書香伴我成長13篇【精選】
書香伴我成長 篇1
夜深人靜,皎潔的月兒在盯著我們進入夢鄉(xiāng),萬籟俱寂,惟有時鐘“滴答”的腳步在延續(xù)。今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《讀者》的世界里……
閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,輕風流水;享受歷練。
閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。
閱讀,是一種幸!S富了我的知識,陶冶了我的情操。
難忘,與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。
書,是一位難得一遇的知音,書是一位慈祥的老師,書是一位偉大母親。
讀書是那樣富有樂趣,它給我?guī)砹瞬槐M的樂趣又讓我增添幾絲莫名的憂傷。我不會忘記那與書一起走過的日子。我常在書林中或追尋昔日的足跡,或編織未來一個個美麗的夢。
闖進安徒生——讀書讓我知曉了人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結局;丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷,排擠后變成美麗的白天鵝時的羞澀;灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子相愛的幸福場面;阿里巴巴通過“芝麻開門”用自己智慧奪得四十大盜的無數(shù)珠寶;賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角時的痛苦呻吟;皇帝為了炫耀自己新裝美麗而光身游行的愚蠢無知。
在漫長的人生旅途中我不孤獨不寂寞,因為有書;
當我淹沒在題海中我不覺得一絲疲勞,因為有書。
如果說書是花朵,我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋,我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條,如果說書是天空,我愿是數(shù)十億點綴星星中的一顆……
書香伴我成長悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的.腳步……
攜手回首讀書的日子,充實,多彩,快樂。一路走來,書香一直跟隨我左右,撫摸書中的脈絡,品味文章的內涵,那行云流水的語句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽中一般,我愿和書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!一縷縷沁人心脾的清香,將會永遠伴隨我左右,讓書香伴我成長。
書香伴我成長 篇2
夜深人靜時,享受著徐徐吹來的清風,品讀一本心愛的書,時而呷一口苦澀卻又香醇的咖啡,抬頭仰望浩瀚縹緲的星空,走進作者建構的心靈世界,用心去感受主人公的喜怒哀樂,解讀作者的情思,這該是人生最愜意事了!
從小,我就與書特別投緣。還不認識幾個字,就把漫畫書和童話書堆了一地,自己坐在其中,卻也享受到了其中的快樂。看大力神安泰在母親地神蓋婭的懷抱中盡情嬉戲,然后斗志昂揚地去與敵人搏斗;聽地球超人對正義的呼喚,不顧自我安危,拼盡全力保家衛(wèi)國;嗅白雪公主后花園中為解救百姓而種下的充滿神奇的花朵。在書香中,我看到的是水晶宮般晶瑩剔透的世界。
長大后,與書的緣分漸深,它就像我的`摯友,不離不棄,形影相隨。莎士比亞、雨果、莫泊桑等大師為我構建的世界輕輕觸動著心底的那根弦。忘不了,經(jīng)典愛情的余味。羅密歐與朱麗葉大膽表露自己的心聲,在結合的道路上荊棘叢生,他們只能帶著淋漓的鮮血埋葬在愛的墳墓里。這樣的愛是如此蕩氣回腸,如此的撼動人心。忘不了,一滴水的人性美。巴黎圣母院中,美麗的吉普賽女郎為敲鐘人伽西莫多喂水的經(jīng)典鏡頭,感動了多少文人墨客。這樣的人性美,跨越歷史,跨越國界,經(jīng)典地傳承著。在書香中,我看到的展現(xiàn)人性善與惡,美與丑的心靈世界。
現(xiàn)在,我在書香中漸漸長大。祖國那巍峨的山河賦予了我細膩的情感和寬廣的胸懷,我開始迷戀祖國絢麗多彩的文化!妒酚洝贰蹲筠D》《中華上下五千年》賜予了我一顆睿智的心靈。我看到了古代祖先們揮灑著汗水,用智慧譜寫了中華五千年輝煌,四大發(fā)明使中國永久地為世界所銘記。我看到了人民反抗列強,保家衛(wèi)國的不屈不撓的精神,在探索民族未來發(fā)展的道路上堅韌、頑強的毅力。我看到了新中國成立后,摩天大樓拔地而起,時代發(fā)展,民族融合,五十六個民族是一家,F(xiàn)在祖國正值六十歲,她就像一株盛放的牡丹,雍容華貴,向全世界綻放自己的美麗!在書香中,我看到了祖國的強大與壯美,驕傲著祖國的節(jié)奏。
書香,伴我走過了十七個春秋,習慣了點點的墨香,習慣了微微泛黃的紙張,習慣了每個腳印有它陪伴。它見證了我成長的足跡,仍將慢慢滋潤著我的心靈。品一口咖啡,再次捧起心愛的書,享受著無窮的樂意。
書香伴我成長 篇3
我的生活,就是書的生活。
我的臥室里,你看不到平常小孩最喜歡的玩具,而是“孔夫子搬家——盡是書”,書桌、床頭、衣柜、地板、窗臺都擺放著書,媽媽說我簡直就是一個“書癡”,我很高興這個稱呼,也很喜歡伴著書香入眠。
四歲時,我便開始帶著好奇心似懂非懂地讀《嬰幼兒畫報》,我從中學到許多的知識,如《小青蟲造房子》:小青蟲癡癡地問了青蛙、水蜘蛛、小鴨和蝸牛為什么不怕下雨。青蛙說:“我的皮膚需要水來滋潤!彼┲胝f:“我的一身毛粘不住水!毙▲喺f:“我不但毛多,而且上面還有油,所以不怕!蔽伵Uf:“我有殼!”小青蟲聽了蝸牛的話,明白了,便吐了個繭子,睡著了。從此,我懂得,自然界的每個小動物都有保護自己的法寶。漸漸地,我迷上了讀書,初步認識了讀書的好處和樂趣。
七、八歲時,我開始在字典的幫助下讀傳奇故事和童話。我讀過白雪公主穿著一身潔白的連衣裙在青青芳草地上翩翩起舞;讀過青蛙王子身穿一身淡綠色的軍裝,在森林里歡快的跳來跳去……讀《格林童話》中的《小狐貍》一文時,讀到王子為了治國王父親的眼病去尋找鸚鵡油,在小狐貍的幫助下,王子得到一個公主、一把寶劍、一匹寶馬和一只漂亮的鸚鵡,并揭穿了兩個哥哥的陰謀,過上了幸福的生活。我讀完后,開始另外的構思,如果沒有小狐貍,小王子會怎樣找到鸚鵡油?歷險又會是怎樣的?我把自己模仿和改編的故事交給老師看,被老師拿出去當作優(yōu)秀文章念給同學們聽。從此我開始了自己寫故事、編童話。
九歲開始(我現(xiàn)在十一歲了),我喜歡上讀名著和一些深奧的.科幻小說,如《三國演義》、《木乃伊復活》、《魔幻世界》等,整天沉浸在歡樂無窮、有喜有悲的書的世界:有時讀到最后時,看到了圓滿結局,我會忍不住拍手叫好;如果故事很悲慘,我也會淚流滿面,媽媽常常以為我出了什么事。讀《三國演義》時最欣賞諸葛亮的“三氣周瑜”,在這一回中,我真正領略到了孔明的聰明才智,同時也明白了做人要有氣量,要“宰相肚里能撐船”,否則再是英雄也難逃可悲下場。
讀書讓我增長了見識,知道了這個世界非常的精彩。讀書讓我的寫作進步了許多,可以說,如果我沒有用心去讀書,就不會有我目前的寫作水平。讀書讓我明白了事理,知道了什么是對,什么是錯。讀書又讓我有了修養(yǎng),我會幫媽媽打水洗腳,走路我會讓媽媽先行,所以現(xiàn)在媽媽常?湮摇罢嬗屑澥匡L度!”
這輩子,我要牢記冰心奶奶的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。
書香伴我成長 篇4
“書籍是人類進步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的話。一本好書可以讓我們受益終生,書是我們的良師益友,教會我們做人的道理,在不知不覺中伴隨著我們的成長。
從咿呀學語的孩童到一個陽光快樂的青少年,我們不僅長高了,長大了,而且學到了許多知識。書也伴隨著去我們,解開了一個又一個荒誕離奇的事件,探索了世界的奧妙。
我是個喜歡讀書的孩子,一看到書,就會愛不釋手,廢寢忘食。我就像餓狼撲食一樣,不斷地補充自己作文的精神食糧。物質上的食糧只是表面的,但精神上的食糧是內在的,它能豐富我們的知識,開拓我們的視野。一本好書,你愛看,我愛看,大家都愛看,對于一本好看的書,我會像餓狼撲在上面流連忘返,正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”我會看了又看,看了又看,記下那些優(yōu)美生動的詞語和句子段落,將它們變?yōu)樽约旱臇|西;我會流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險;我會和主人們融為一體,感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。
有一次周末,我在學校圖書館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結局讓我難過惋惜,蘭姨娘的到來也使我興奮,我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當我讀完書以后,我才慢慢回過神來,呀,天快黑了,媽媽就要來了,可我飯還沒做啊,我急忙跑進廚房,慌慌張張地撿菜,切菜,洗菜,但剛到廚房一看,原來媽媽已經(jīng)來了,她已經(jīng)來了半個小時了,我恍然大悟地跟媽媽說:“媽,我看書看過頭了,雖然還沒吃,但我可吃了許多知識呢!”媽媽笑起來。
一年級在老師的教導下,我們學會了拼音和簡單的漢字;二年級我們已經(jīng)能夠閱讀簡短的`文章;三年級我們學會了寫作文,并且能讀長一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書。這期間,書永遠是我們最貼心的伴侶,最真誠的朋友,最有學問的老師,書,永遠伴隨著我們成長。
多讀書,讀書,是書讓我們進步,讓我們懂得做人的道理,書香伴隨著我們,讓我們馬上行動起來,在浩瀚的知識海洋里遨游吧!
書香伴我成長 篇5
書籍是開啟未知大門的鑰匙;書籍是攀登知識高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險灘的航船;書籍是指引前進方向的燈塔;書籍帶我走向陽光大道……
我這個“小書蟲”對書可是情有獨鐘,百愛不厭。我家的書堆積如山,真有“排山倒!敝畡荨寢尦3D芸匆娢铱袝哪,有時托著下巴,手捧一本書;有時趴在地上,翻閱著書。
有一回,我興致勃勃地來到書店,瀏覽著每本書。忽然,我的眼前一亮,。【谷皇恰断穆宓木W(wǎng)》,這可是我尋找了好久都沒找到的.書呀!我
想都沒想,就迫不及待地掏錢買下來。在回家的路上,我還一刻不停地看書,渾身受到書的洗禮。終于,我到家了,嗯?門怎么鎖上了?看樣子爸爸媽媽今天不回來了。我一邊想一邊掏鑰匙。鑰匙?糟糕!出門時忘拿了!我打量著眼前的防盜門,不禁發(fā)愁起來。此刻的我已饑腸轆轆,啊哈!何不給它讀個一醉方休?我一拍腦門,得!我坐在樓梯上,盡情享受“書味”。
這里面的一篇篇故事,都精彩有趣,讓我百看不厭。就這樣,一本書被我看完了,我享受到了一頓豐盛的大餐,全然沒有剛才的饑餓,正像莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!
天下第一好事,就是讀書。凡人為了名利讀書,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;智者為了修為讀書,書是無聲傳遞知識的老師,書是做人必修的功課!伴_卷必定有益,閉之索然無味,”書帶給了我快樂與充實;“無書則虛,失書則悲,”我視書為精神支柱,它是我生命中必不可少的東西。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),書在我生命中竟是如此重要。是書使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,領悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時間的重要和學習的方法……
讀書就像作畫。有人畫出了春的生機,夏天的樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。有人卻畫出了春的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎么讀完全取決于我們。書中行行含意韻,句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷,怎樣品味這杯意味深長的人生咖啡……
書香伴我成長 篇6
書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一絲涼爽的清風;書,是那追求夢想中通往人生高度的階梯。書,像極了我的知音,陪伴我走過了13個春夏秋冬,我熱愛著這一位知音帶給我的進步與成長。
凝視著書柜里的書,我不由得回想起我與書一同前行的故事。從一開始對書的陌生感,到對它充滿好奇心,從好奇心到嘗試著去探知,從探知到熟悉、到與書為友,點點滴滴,無不顯示著我對書的熱愛。
大概在我三、四歲時,從爸爸送我一本圖畫書開始,開啟了我接觸書本的心靈之窗。彩圖版的,還有 “小人書”,看的我不亦樂乎,簡直對這些充滿色彩的故事書愛不釋手,反復翻看著。盡管當時,我懂得并不多,但我能意識到一本書里有著一個奇妙的世界,正吸引著我向前進。
到了小學,接觸的書本多了,知識面廣了。學校生活,更是少不了書的陪伴。除了課內的書本,《皇帝的新裝》讓我對無知開懷大笑,《丑小鴨》讓我充滿美與丑的想象,《美人魚》讓我體會著追求的`力量……書里的故事帶給我的感動,讓我更加堅信書籍這位良師益友將會帶我在未知的世界里暢想遨游。
在家里,我有個小外號——“小書蟲”。有一次我在翻看從圖書館里借來的《福爾摩斯探案故事》,我被故事里的情節(jié)完全吸引住,剛好想上廁所,腦海里又緊跟故事情節(jié)在思索著霍納接下來將會怎么樣,不由自主就將書本帶進了廁所,一看就忘了時間,結果媽媽在外面叫了很久,我才緩過神來,媽媽笑著指著我說:你真是一只“小書蟲”。結果,每回我捧著書認真翻看時,家里人都會管我叫“小書蟲”,真希望我這只“小書蟲”是一只益蟲,好好熱愛著書與我的親密關系。
書是什么,課內的是增長我們見識的基本工具,課外的是豐富我們眼界的窗口,我更想說書就是我的知音,就是我的良師益友。我從書中收獲的知識,收獲的喜悅,讓我的成長道路充滿了色彩。一本書,可以平凡地待在書柜里,也可以像雙翼一樣帶著我去探索未知的世界,這樣的奇妙只有你將書看成朋友,信任它,品讀它,愛護它,你才能更好地從這位“老友”這里,吸收最強大的養(yǎng)分,讓自己成長。
書香伴我成長 篇7
走過俗世的喧囂,步入溢滿書香的校園,我想起孔乙己的“竊書不為偷”,我又想起古時的鑿壁偷光。從小就耳熟能詳?shù)墓适乱恢睕]有被時光沖淡,書香伴我們成長。
他教會了我為理想而勇敢地戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是充滿艱難險阻的,他得過重感冒,他得過急性肺炎,然而,一次次病魔都沒有將他打敗,他一次又一次投入戰(zhàn)爭,他說,“我的整個生命都獻給了世界上最美麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”,他把他的事業(yè)認為是世界上最美麗的并為之奮斗,我們的成長又何嘗不應如此?到現(xiàn)在,我們花了十幾年的時間讀書,然而有很多人并不喜歡甚至厭惡讀書,有人說也想好好學習,從學習中獲得快樂,但卻迷茫讀書能干什么,能否考試大學,能否成功就業(yè),讀書給人帶來的`壓力太大不如不去想。在我看來,人類明知會死,又為何而生存?讀書固然應該有理想,但過程也很重要,每個人都有理想,然而并不是每個人都可以一直奮斗下去。正如他所教我的,只要堅強勇敢地拼,總會有收獲。我們還有大把青春,怎能輕易言。
他教會了我別怕周圍的環(huán)境給你帶來的艱難,試著在逆境中發(fā)光。他曾在嚴寒里筑路,沒有足夠的糧食,沒有足夠的衣裳,更是有著劫匪的肆意掠奪,就是在這種環(huán)境中,他還沒有放棄手中的任務,難道他不怕身染重疾?難道他不怕強盜的掠奪?這是不可能的,但他知道,每個人都會遭遇挫折,遭遇困苦,只要能夠堅持便是贏家。我們處在另一個社會環(huán)境,與他的簡直是天壤之別,或許正是因為如此,我們越來越害怕挫折,總是追求安逸,然而成長的過程中,挫折是必不可少的,這樣我們才能更加堅定。
他教會了我上帝關閉了一扇門,自然會為你打開一扇窗。在他最后病重不能動彈時,仍完成了巨作《暴風雨是怎樣誕生的》。我曾有位同學,是聾啞人,學校都建議他去一所適合他的學校,然而他并沒有聽從這個建議,他認為他跟正常的小孩兒是一樣的,這就是一種樂觀,一種自信。
他,就是我們熟悉的保爾·柯察金。保爾給我?guī)淼挠绊懞艽,是我從幼稚走向成熟的強烈標志。迄今為止,《鋼鐵是怎樣煉成的》一直是中小學生的課外讀物,它讓我嗅到濃濃的書香,讓我從主人公的事跡中學會了成長。
書香伴我成長 篇8
一年,四季。書如流水一般穿過四季,帶我領會生命的點點滴滴,伴著我花開花落每一季。
紙鳶初飛,春年花開
“紅點桃花千朵嫩,青描柳色萬枝新”。停下來躺在草地上,接受春的請柬。我捧著一本《繁星、春水》獨自感受著母愛那份自然,扉頁上印著“母愛、童真、自然”,記得在書本中有這樣一句話:“心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里!蔽衣錅I了,只為母愛那份自然,那份偉大,似湖水一般澄澈著我的整個生命。憶起母親對我的點滴,似乎理解了,懂得了母親的那份熱情。
春天,冰心母愛伴我行。
小荷初露,蜻蜓點水
“翡翠屏開槐影茂,鴛鴦池漲藕花香!贝钇鹨粡埿,坐在荷池旁的槐樹下,荷花的香味鉆進我的鼻孔。輕攜起一本《魯濱遜漂流記》感受著獨特夢幻的經(jīng)歷,夜晚的那小島多么孤寂,只有一點星光在魯濱遜身邊亮起,也好想穿越大洋去無人的小島看望他去,看他如何堅強的.生活在那無人的一片天地。讀著,似乎明白了人總不該放棄,要有生命的堅定。
夏天,笛福魯濱遜伴我遠行。
稻谷飄香,碩果累累
“月桂飄香賞心事,蟾宮月滿美景辰!倍唐谝槐,打開一扇窗,窗外的菊花似乎開了。靜靜地啜飲一口,讓窗外的落花與滿腸的馥香一起,懷念過去!冻ㄏκ啊肺逸p輕地誦讀。夕陽的余暉灑下來,“百草園”的花快睡了吧?三味書屋的門也已關了吧。是否只有那鹿還在高高的掛起?小時候的我曾幼稚地以為在傍晚跑去撿早上開的花,以為這便是朝花夕拾,如今品了才知那份往年回憶如此真切。
秋日里,朝日童年伴我行。
學落無聲,瑞雪豐年。
“梅試朔風舒驥足,雪呈瑞色映芳樽”。窗外學已落了一地,屋子里卻是如此溫暖。坐在沙發(fā)上,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,心里那份深深的觸動。想著出去吧,看看外面的雪景,也為感受那份困境中的堅強。“人的一生不可碌碌無為,不可虛度年華!边@已是我的座右銘。立志要為國家富強而斗爭。讀著眼淚便下來了,腿已廢,眼已盲,仍不懈那份追求,我懂得。瑞雪里,保爾堅強伴我度過寒冬。
書卷飄香,漫過春夏秋冬,教會我許多,伴我快樂著;一個個奇妙的字眼,伴我成長著。我愛那些書。
書香伴我成長 篇9
書如雨露,滋潤萬物;書如暖陽,普照眾生;書如清泉,哺育心田。書香伴我一步步成長。
——題記
輕輕地,悄悄地,一縷縷涌進鼻腔,是書香。慢慢地,緩緩地,一點點留在心間,是書香。
轉眼間,書香已陪伴我走過數(shù)個年頭。往回想,思緒的線,不急不緩將我牽向了時間的流。
相識
記得,大概是在三歲時,我剛上幼兒園,會認拼音以及廖廖幾個漢字,正是那世間萬物都很好奇的年齡,最愛捧著爸爸的畫報,咿咿呀呀地大聲讀。雖然字都認不得幾個,但依舊任性地把那字“巧妙”編個讀音,有時就只讀一半;像“都”就讀成了“者”,“相”呀就變成了木……這種怪事兒,可沒少做。后來,家里買來了繪本,我便每日捧著繪本哇哇叫。那便是我與書的初遇。它給我?guī)砹艘粋豐富多彩的童年。
相知
到了小學三年級,我開始接觸到了童話與寓言。媽媽替我買回了許多的書,比如:《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……
從書中,我讀懂了很多很多:小美人魚的勇敢、白雪公主的善良、丑小鴨的.永不言敗、茉莉的認真果斷、小紅帽的天真可愛……那些個性迥異的童話人物,充實了我的孩童世界。
后來,我開始接觸中外的名著,書中人物的形象在作者的筆下變得活靈活現(xiàn),他們以一段段或蕩氣回腸或轟轟烈烈的或繾綣纏綿的故事情節(jié)將我?guī)霑惺澜,讓我與他們共悲歡共離合:
生性孤傲的黛玉,常引得我沾濕衣襟;積極向上的魯濱遜,常令我敬佩贊賞;我總夸贊于正直勇敢的湯姆,又嘆惋無助可憐的茶花女……
還有很多很多……書香,它給了我一個色彩繽紛的青春。
相伴
再到長大一些,我開始喜歡上了那些散發(fā)著淡淡幽香的古詩詞。
我愛上了“舉杯邀明月,對影成三人”中李白的颯爽;愛上了“簾卷西風,人比黃花瘦”李清照的婉約;愛上了“左牽黃,右擎蒼”中辛棄疾的豪邁……
細細去品味那行云流水的詞句,深邃幽遠的內涵與那雨意繽紛的意境,我堅信書香一定會伴我走過一路坎坷,走出一世凡俗。
書香伴我成長 篇10
在還未完全清醒的時刻,便嗅到一縷香味,似蘭花的幽香,似茶花的清芬,又似牡丹的濃烈,我在迷迷糊糊之中坐起了身。
蘭花之幽香
蘭,素稱花之君子,依稀記得家里養(yǎng)過一盆君子蘭,或許便是從這里得名。君子,無人不仰之、敬之、親之。為何?多是由于與君子為友,可使自身品味得以修善,德行得以改進。屈原的《離騷》中便有一句“紉秋蘭以為佩”。書中文君子,莫不是《論語》、《大學》、《中庸》等賢者之作,從小便被要求熟讀《論語》的我深感受益匪淺!皽毓识,可以為師矣”教會了我如何學習,“有朋自遠方來,不亦樂乎”教會了我如何待人,“三人行,必有我?guī)熝伞苯虝宋胰绾味弥t虛,向別人請教……《論語》就如同蘭花的幽香一般。洋溢在我的周身,使我在不知不覺中竟也染上了蘭香的幽香,讓我學會了《論語》中的道理,呵護著我的成長。
茶花之清芬
茶花,與那些名貴高艷的香檳玫瑰、藍色妖嬈相比,倒顯得寒酸不堪,可我對它的關注卻甚過那些有名望的嬌花。茶花的清芬只有在細細品味之中方可察覺,一旦察覺便可發(fā)現(xiàn)它的可愛與獨特。就如同魯迅的作品一般,或許我的觀點與別人不同,魯迅的作品初讀時會讓我覺得生澀難懂,就如同咀嚼茶花的花瓣一樣苦澀無味,便若再慢慢品味,你會眼前一亮,這文章里的每一個字眼似乎都是預先設計好的,就只能在這兒,就只能是它,偏一點換一個都不行,就像茶花的花瓣一樣緊實不易掉落。你再細細地品嘗,便會發(fā)現(xiàn)魯迅作品的可愛之處,深刻而又真實,不矯揉造作,將最真實的一面顯現(xiàn),如同茶花一般樸實。
牡丹之濃烈
姹紫嫣紅是牡丹帶給人的視覺沖擊,濃烈芬芳是牡丹帶給人的嗅覺刺激。就如同《史記》帶給我的是視覺上的`盛宴和心靈上的洗滌。《史記》已經(jīng)不能只是一株牡丹花了,那是一個偌大的牡丹亭院,《史記》中的每一則文章都是一株艷麗的牡丹,閱讀《史記》,知道的不僅是歷史的更替和歷史事件的始末,更是從中知曉了為人處世的道理。吸收其中的經(jīng)驗和教訓。牡丹是國花而《史記》便是國之瑰寶。
悠悠醒來之時,便發(fā)現(xiàn)自己竟倒在一堆書籍之中,而一縷香味消失無跡,我低頭埋在書中,竟又嗅到了那股香氣。
是啊,是書的香氣,陪伴了我一生。
書香伴我成長 篇11
從咿咿呀呀的讀字報到充滿異國風情的外國名篇佳作,從揮刀霍斧豪情萬丈意氣風發(fā)的東方小說到優(yōu)雅奢華燈紅酒綠感情細膩的西方小說,從迪士尼樂園中的米奇到充滿了傳奇色彩的政治、科學、物理學家的自傳寫照,每時每刻,都有陣陣書香伴我成長。
讀書讓人享受,讀書讓人明理,它讓人明白人生的真諦。許許多多書中包含著大大小小的人生感悟,而往往這些道理都是最樸素的。優(yōu)美的散文令我陶醉,質樸的小說發(fā)人深;以書為鑒,可以正衣冠;以史為鏡,可以明未來。我看過的許多歷史書中,皇子互相殘殺,為了登上皇位而排除異己,為了穩(wěn)定江山社稷而重用賢臣排斥小人,為了爭奪領地而大打出手,在那個戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫槍聲四響的年代中,這是多么殘酷的事實,這讓我聯(lián)想起當今社會競爭是多么殘酷,可是讓我感悟更深的是要更加奮發(fā)學習呀!
關于書的名言警句數(shù)不勝數(shù),然而真正能讀透書本中含義的人并不多見,書是真正的“精神食糧”,它能讓書中的含義化為自身的力量,能激勵和指引我們走向更廣闊的遠方。低年級時寫作總有一種心有余而力不足的感覺,就像擠一支已差不多用完的牙膏一樣,一般寫七八行已見文學的底了。一個人的心靈猶如一棵大樹,書對于人而言,就像是大樹的根,所以文學功底一定要扎實,就如樹要扎根一般。而當根強壯到一定程度,也就達到了出口成章,下筆如有神的這一種境界了。
書中人物的境遇常常牽動著讀者的心,每次讀書,都令我心潮起伏。()每當我豐富了知識內涵——看完了一大本書時,總會有一種巨大的自信,而我寫出的文章也在年復一年的閱讀積累中發(fā)生著微妙的變化。我把從課外書中學到的'知識運用到自己的文章中,則猶如為一個人硬邦邦的支架添上了血肉與活力生機,寫作時也更胸有成竹了。
在我成長的歲月中,書是一位良師,一位益友,不同的書讓我豐富了不同的知識,在與同學、親朋、好友們的交談中,課外知識為話語增添了一份別樣的自信,這都是中外名著的功勞。從小時那幼兒畫報到中外佳作,閱讀給予了我許許多多。幼兒畫報中的故事給我留下了很深的印象,教給我許多做人應有的誠實守信真摯;中外佳作更是知識的海洋,那里蘊藏著廣闊的哲理,等待你去遨游和徜徉!閱讀帶給了我快樂,更給了我自信、信心與別樣的一份勇氣!書香伴我成長主題班會活動方案書香伴我成長。
書香伴我成長 篇12
讀了《我的長生果》,我和小作者產(chǎn)生了許多共鳴。我也想說說我讀書的故事。
我最早的讀物是一張張小卡片,,上面的圖畫占了一大半,下面只有兩三個字。媽媽教我識字讀書“這是蘋果,蘋果—,這是書,書—…”后來,我的讀物終 于升級成了小畫書,比如《動物世界》里的一幅圖,老鷹抓住了黃鼠狼,下面就有一行小字:老鷹抓住了黃鼠狼,爪子嵌進了它的肉里,它疼極了……有的字不認識 或有的句子看不懂的,看上面的圖畫就知道大概的意思了。那圖上的黃鼠狼齜牙咧嘴的,一看就知道它很難受。每天晚上我都要纏著媽媽給我講故事,有《哪吒鬧 !罚栋咨邆鳌,《一千零一夜》等許許多多。給我留下最深印象的是《安徒生童話》,書里的小故事語言生動,有的幽默風趣,讓人忍俊不禁,有的悲傷沉痛, 讓我痛哭流涕。我喜歡美好的結局,故事里所有人都過上幸福生活。
二年級,我的寫作水平不算太好,媽媽每次看了都會皺起眉頭,幫我改改這,修修那。于是,我便開始大量閱讀書籍。我也成了新華書店和圖書館的?。 《水滸傳》、《三國演義》、《岳飛傳》《昆蟲記》等中外名著便成了我的床頭書。功夫不負有心人,到了三年級,我的作文水平果然大有長進。于是,我更加如饑 似渴地讀好書了。
我撲向書,就像餓狼撲向小羊羔,就像豬八戒撲向大西瓜,F(xiàn)在,書已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。我正在讀《觸動孩子心靈的101個感動故 事》,里面的每個名人的成長勵志故事,和一些關于友情、親情的`小故事都觸動了我的心靈。有一篇故事叫“從來不笑的媽媽”。這個小故事是講一次家長會,同學 們一個個上臺評價他們的媽媽。一個女同學說:“我的媽媽從來不笑,她對我的事也從來不聞不問。我一個星期只能見到她一次,可她從來不和我打招呼。因為她是 一個植物人。在我五歲那年她出了車禍,從此躺在床上,沒有看過我一眼。我喊她,她不答應;我親她,她不會報以微笑。我大聲讀出自己的優(yōu)異成績,她也全無反 應。我不敢相信,這就是曾經(jīng)陪我玩滑梯,捉迷藏,晚上摟著我講故事的媽媽……”我每次讀到這段話時,眼淚像斷了線的珠子,一個勁的往外蹦。生活像一面鏡 子,你對它哭,它就對你哭;你對它笑,它也就對你笑。學會珍惜眼前的幸福,珍愛身邊的人吧!
書伴我成長,它給了我智慧,教會我許多做人的道理。它是我最好的良師益友。我要永遠于書為伴!
書香伴我成長 篇13
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”書是我們最好的朋友,通過它我們可以“看”到廣闊的世界,可以“看”到銀河的星星,“看”到中華瑰麗的五千年“看”到風土人情和世間萬象。可以看到的還有很多很多。書對我們來說可以擴大我們的視野,增長知識,提高素質,有著十分積極的意義。
我國著名詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覀冎袊性S多名著《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》無一不是我們中國的瑰寶,當我們的童年充滿孫悟空、豬八戒時,我們的童年是快樂的,當我們長大后突然理解了紅樓夢時,我們的內心是悲愴的。當我們了解周瑜的“既生瑜,何生亮”時我們是為他感到惋惜的。當我們看到水滸的一百零八單將時我們的內心是亢奮的。中華五千年,我們的經(jīng)典,我們的書籍,我們的未來,都是充滿希望的,在書的海洋里我們成長了許多。
不過當我們讀書的時候我們的內心是充滿激動與激情的,當看到作者與自己相同的.感想的時候我們的內心有何嘗不激動不憤慨
歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人談話!笔前,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的故事中找到和命運
抗爭的無窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,不就是一次生命的拓展嗎?
是書讓我學會李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,是書讓我感受王維“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的成長,讀書使我更成熟。
當我們馳騁在書的海洋里的時候,我們是充滿激動與彭佩,當我們閱讀著我們的經(jīng)典時我們是滿懷熱血,希望我們能夠在書的海洋里享受快樂,能夠讓書香與經(jīng)典伴我們成長
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