我的成長故事作文[通用]
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的成長故事作文,歡迎大家分享。
我的成長故事作文1
在我心中,成長就是一個又一個記憶的腳印;而在字典里,成長就是從稚嫩慢慢走向成熟的過程。在我的記憶里,這樣的成長故事就像無數(shù)的繁星那么多,我隨手摘取一個,偷偷地告訴你。
那是一個寒冷的冬晨,媽媽早早地把我薅起來,冷漠地說了一聲:“快去飯?zhí)么蝻埲,再晚沒飯吃了!”我只好揉著我的熊貓眼,無奈的慢慢吞吞地穿好衣服,洗漱完打飯去了。到了飯?zhí),那里擁的擁、擠的擠,我好不容易才擠到了“長龍”里。輪到我后,我迅速地打了一碗熱氣沸騰的面條,然后從飯?zhí)脙?nèi)擠了出去?珊镁安婚L,在我上樓梯的時候,我手一滑沒拿穩(wěn),把面條灑了一身,燙得我嗷嗷直叫,這時被隔壁的好心老奶奶聽見了,趕緊拿著燙傷藥跑了下來說:“你媽媽怎么這么不關心你,還讓你自己去打飯,還好今天穿得厚了點,沒什么大事,哎!”我慢慢爬起來,走回了家。
我走進家門,媽媽看我兩手空空,嚴厲的說道:“早餐呢?去哪了!快點老實交代!”我吞吞吐吐,好像時間突然變慢了一樣:“我……我半路灑灑……灑了。”“沒用的東西!”聽了這句話,我都快要哭出來了,心里委屈極了,媽媽一點也不愛我,關心我了,嗚……
到了晚上,我隱隱約約聽見了父母的`談話:“為什么你讓她自己去打飯!”“我只是想讓她獨立點,長大后才有能力!”……這時,我的眼睛不再清晰,一滴“水晶”流落而下。這時門打開了,我看到的是媽媽,她正在幫我蓋被子,她不再是那樣冷漠,而是那么的溫柔,她并不是我想象中的那樣,我的心似一股暖流涌進了我的心窩,我愛媽媽!
我的成長故事作文2
每每看到操場上同學們正在跑步的身影,看著他們你追我趕,努力沖在最前面的場景時,仿佛有一個細小的聲音在呼喚著我回去,回到那一節(jié)令我最難忘的那節(jié)體育課上…… 這節(jié)體育課,同學們都無精打采,我也不例外,因為今天這節(jié)體育課我們要跑800米了,這是一個令人頭痛的項目,老師好像看出了我們的心思,把800米考放在了最后,但這還是改變不了我們垂頭喪氣的樣子。該來的還是來了,跑步考試開始了,但這對我而言,就是一場無形的.煎熬開始了! 傄婚_始跑步,我就遠遠的落在隊伍后面,因為我對我的跑步不報以任何的希望。平常跑步我就跑跑停停、跑跑停停,沒有一次完整跑下來的時候。這次同往常一樣,整個隊伍都跑第二圈了,我還走在第一圈的跑道上,不只是因為腳下有石子還是人太多被擁擠,我硬生生的一頭摔倒在了地上。當我摔倒的同時,我看到本來排列有序的大隊伍即可破散了。隨后又聚攏到了一起,而那個聚攏的中心就是我。四十多個人圍住了我一個,每個人都在關心我的傷勢如何,幾個跟我關系要好的同學慢慢地扶我起來,扶著我一步步的向前走,我感到了一股極大的團結(jié)的力量照在了我的身上,仿佛在我身上撒滿了金子般的羽毛,使我變得分外的明亮。也是因為這強大的力量,讓我忘記了身上的痛處,堅持走到了神圣的終點…… 集體的力量是強大的,是神圣的,因為在這世界上,沒有任何事物可以和它相提并論。集體的力量!神圣而偉大!
我的成長故事作文3
隨著時間的流逝,每個人都在一點一點的長大,也會一點一點的進步,學會承擔更多的責任。大人有大人的責任,孩子也有孩子需要做的事。我想自己的事情自己獨立完成,這樣也是表示我在慢慢長大。
今年暑假的.時候,爸爸媽媽帶我去做了眼睛的全面檢查,發(fā)現(xiàn)我的眼睛有點小問題,于是,爸爸媽媽聯(lián)系了一家專業(yè)做恢復的機構(gòu),每天帶我去做鍛煉,慢慢的就有效果了。那個機構(gòu)離我家有點遠,每次媽媽都開車帶我去,差不多路上要20多分鐘的時間,周末的時候,奶奶回家了,我看媽媽又要照顧弟弟,還要安排時間帶我去看眼睛,我覺得媽媽太辛苦了,心里想著要想個辦法減輕點媽媽的負擔。
我有一次在放學回家路上看到市內(nèi)的公交站,發(fā)現(xiàn)有一個303公交車正好在我家小區(qū)門口,可以到做視力恢復的地方,于是,我跟媽媽說,以后周末我都自己坐公交去看眼睛,開始媽媽不同意,擔心不安全。有一個周末,媽媽擰不過我,就陪我坐公交去看眼睛,媽媽覺得我一路上的表現(xiàn)都像大孩子了,后來就放心我周末自己坐公交車出行去看眼睛了,媽媽也不必那么辛苦了。
通過這件事情,媽媽總說我長大了。其實,我覺得成長約過程就是在不同的時期要做不同的事情,要我們獨立完成的事情會越來越多,所以,從小事做起,自己的事情要自己完成。
我的成長故事作文4
時光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動著,轉(zhuǎn)眼間我從一個稚氣未脫的小孩變成了意氣風發(fā)的少年。在我這一路的成長過程中,發(fā)生了許許多多的故事,今天就讓我來說一件給你們聽吧。
一天,媽媽語重心長地對我說:“宇軒,你已經(jīng)長大了,應該學著做些家務活了。今天,你就來學習洗碗吧!”“好呀!我馬上就去洗!蔽逸p松地回答道。來到廚房,我首先向媽媽學習洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范,一邊耐心地說:“首先,你要先用清水把碗沖洗一下,主要是把碗內(nèi)的殘渣先沖洗掉;然后將洗潔精倒在洗碗布上,把每個碗從內(nèi)到外擦洗;最后……”我聽完媽媽的講述,心想:這還不簡單,小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來。
“哎呀!”我大叫一聲,沒想到我一開始就笨手笨腳的`,因為我不小心手一滑把一個碗掉進了池子里,還好沒有把碗給摔碎,但卻把水濺得滿地都是。洗了一會,手忙腳亂的我累得滿頭大汗,樣子很狼狽,我有點沮喪,心想:“看似簡單的洗碗,原來想要做好也是不容易的。 蔽耶敃r就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”,媽媽察覺了我的心思,耐心地對我說:“宇軒,做事可不能半途而廢哦!堅持一會兒就好,只剩最后一步清洗工作了。你第一次做,已經(jīng)做得非常棒了!”“嗯!”有了媽媽的鼓勵,我重拾了信心,又繼續(xù)洗了起來,把每個碗都洗得干干凈凈了。媽媽表揚我碗洗得干凈。我暗暗地想:“洗碗真是看著簡單做起來難呀,以后一定要多幫爸媽多做家務活!
人,總是在不斷地進步、成長。通過洗碗這件事,我懂得了勞動的辛苦,更體會到了爸媽的不容易,我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事,減輕他們的負擔。
我的成長故事作文5
白云匆匆飄過,落葉漫天飛舞,秋踏著輕巧的步伐,慢慢地,悄悄地來到了我的身旁。在這暮秋里,我快樂過,也傷感過。秋天帶給了我美好的回憶……
小時候,在秋天,我入學了。媽媽牽著我的手,帶我來到了老師身旁。當我被老師帶到座位時,我清楚得知道:我已是一名學生了!在我那個無知的時期,是小學老師敞開了我求知的心扉,使我在以后的學習生活中培養(yǎng)出了堅強、求知、永不言敗的心。
長大了,隨著我年齡的增長,在秋天,我成為了一名有知識懂禮貌的少先隊員。步入了社會,要時時關心周圍的事物,幫助有困難的人。這時,我感覺到了責任的重要。
后來啊,在秋天,我申請到了團員。這時,我懂得了“天下興亡,匹夫有責”。有趣的'動畫片已經(jīng)成為過去,我要關心的是小到家庭,大到國家的事。我沒有經(jīng)歷過“安史之亂”,也沒有步入過“三國鼎立”,我們現(xiàn)處于和平年代,那么就更應該關心國家事,自此以后,我知道,我是一名社會公民了。
而現(xiàn)在,還是在那個涼爽的秋,我來到了初中,學習任務一點點的加重了,學到的知識也越來越多了,我知道了自己的責任就是努力學習,長大后為祖國效力,這也是我的責任。
美麗的秋,多么令人難忘!在這個溫馨的秋里,我不斷的成長著……
我的成長故事作文6
我的成長故事像一個萬花筒,承載著我美好的回憶,時間就像一把鋒利的劍,把我美好的回憶都放進了萬花筒,萬花筒里裝著許多事,例如我斗過耀武揚威的大公雞,幫爸爸“理發(fā)”,幫媽媽“整理衣服”,但讓我印象最深的還是我懂事了。
在我幼小的心靈里,我是家里的小霸王,總覺著想怎么干,就怎么干,媽媽常做家務,我覺得很容易,常常不以為然,常不做家務,今天媽媽讓我做家務,我想,哼,有什么難得,媽媽讓我提水,那天剛下完雨,地上全是泥巴,很滑,爸爸給我開了小差說,我?guī)湍闾岚,我大搖大擺的說:不用你管,可爸爸跟著我出去了,還沒有走幾步呢,就摔了一跤,一下子坐在了泥巴坑里,我的背后全是泥巴,我還是大模大樣的,又摔了一跤,臉上也有了泥巴,我的臉現(xiàn)在龍飛鳳舞,好像整了一個容似的',只有牙是白的,我成了一個泥猴子,了我還是盡力提回了家,開始洗碗嘍,一開始還非常順利,覺得很簡單,到后面洗的碗一點兒都不干凈,而且越洗越臟。
媽媽說:做事情都不是那么簡單,要用心去做,而且做事也很辛苦,不要把任何事看成小事,不以為然,我恍然大悟,向媽媽承認了錯誤,媽媽開始教我洗碗了,媽媽的話,讓我受益匪淺。
這就是我的成長故事,傻傻的我,那件事之后,我覺得自己長大了,也懂事了許多。
我的成長故事作文7
愛美是女孩們的天性,可是媽媽卻從來不要我買化妝品一類的東西,也不要我用化妝品。
一天放學,我跑回到家里,一看桌子上有一個塑料瓶子,打開一擠,噴出來一些有色的粉末,還散發(fā)出香氣。我激動的說:“媽媽終于要我用化妝品了!媽媽買的是什么呀?是粉!媽媽買粉了!”于是,我不它三七二十一就往臉上搽了起來。咚咚的敲門聲嚇得我渾身起雞皮疙瘩,媽呀!肯定是媽媽來了!我把粉藏到后面。媽媽一進屋,好像不認識我似的,媽媽笑著問:“婧兒,你又擦粉了!”我吞吞吐吐的回答道:“嗯……嗯……不不……沒……沒……沒有!媽媽的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰,嚴厲地說:“你撒謊!”我低聲說:“我擦了!蔽疫B忙拿出粉,遞給媽媽。媽媽說到:“這不是我買的滅蟲粉嗎?”媽媽趕緊把我拉到洗手間給我洗臉,幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)的早,要不后果不堪設想!唉,我以后再也不打化妝品一類的`東西的主意了!
同學們,我們在成長的路上有許多坎坎坷坷,我們看到了很多,聽到了很多,嘗過酸甜苦辣,這其間,總有一些東西溫暖過我們的視線,打動過我們的心懷:它,或許是一張色彩斑斕的糖紙,給我們最初的驚喜;或許是一顆不起眼的石頭,刻寫過我們心中的秘密;或許是母親在耳畔的一聲呼喊,一聲輕喚,是父親來去于風雨中的那輛自行車等等。同學們你們也來給我講一下你們的成長故事吧!
我的成長故事作文8
記憶的大樹,在慢慢地生長,一片片回憶的樹葉隨風飄動,時兒快、時兒慢,隨著時間的,綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來。但是,還有一片已經(jīng)枯黃了的`葉子還在樹上,還在我的心里。
記得我讀小學三年級的時候,學校舉行了書畫比賽,我?guī)е嫯嫷墓ぞ,抬著課桌從二樓來到操場,把桌子放在指定位置,再把工具放在抽屜里,當老師說開始時,我拿起鉛筆仔細地回顧了一遍草稿圖。然后,在認真地一橫一豎地畫起來。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開心,越畫越起勁,終于一幅好看的風景畫畫好了?墒,時間開始縮短了,當我準備開始勾線的時候,我最怕的聲音響起來了:“還有20分鐘,請同學們抓緊時間!蔽亿s快開始勾線,勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音:“還有10分鐘,請畫畫的同學沒有染色的快點染!蔽乙宦牐睦镉行┲,生怕顏色涂不完。旁邊的同學們見我很著急也來幫我一起染色!皶r間到了,請同學們放下手中的筆!蔽业漠媱偤卯嬐,回到教室我很期待我的成績。星期五那天,班主任羅老師公布成績,老師念了很多同學的名字就是沒有念到我的,我很失望。突然,老師念道:“張曼,一等獎!蔽业男那榱⒖套兊瞄_心起來了,我懷著喜悅的心情走上講臺領取獎狀;丶业臅r候,我發(fā)現(xiàn)今天的陽光更明媚了,路上的小花、小草更加新鮮了,更加好看美麗了。
大樹依然還在生長,那片枯黃了的葉子還在樹上,還在我的心里……
我的成長故事作文9
成長的道路上快樂無窮,成長的道路上故事多多。成長道路上的每一件事情都深深地留在了我的腦海中。
記得在上幼兒園的時候,有一次老師讓我去會計室拿張表,可我怎么也找不到會計室在哪兒。就在我焦急萬分的時候,突然,從我的腦海中冒出了一個念頭:去問下其他老師吧,他們肯定知道。這時正好有一位老師經(jīng)過我身旁,我連忙有禮貌地問道:“老師,您好!請問會計室在哪里?”
“走,我?guī)闳!崩蠋熡H切地牽著我的手來到了會計室。
“謝謝您,老師!”我甜甜地向老師道了謝。
我可以自己想辦法解決問題了,我長大了!
上小學了,我邁著緊張的步伐來到了教室,只見老師滿臉微笑地望著我,似乎在鼓勵著我不要害怕,我勇敢地走向了自己的座位。
下課了,我自告奮勇的`與新同學交談著,互相了解著,與許多人成了好朋友,當我和新同學們做著游戲時,心里比吃了蜜還甜。
我學會了交朋友,并與同學在學習中互相幫助,共同進步,我長大了!
現(xiàn)在,我十歲了,我更要好好學習,天天向上,將來做一個對社會有用的人。一想到這點,我立馬打起精神,上課認真聽講,踴躍發(fā)言,課后做好每一項作業(yè)……
成長的故事多多,每一件事都讓我收獲滿滿,在以后的成長道路上我還要積極參加有意義的活動,讓未來的世界因為有我們而更加美好!
我的成長故事作文10
每個人都有自己的成長經(jīng)歷,有難忘的、開心的、委屈的……這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,其中最閃亮的那顆星星,也是最令我難忘的。
那時的我只有3歲,正在上小班。一天,我躺在家里的沙發(fā)上看《白雪公主》的電影,突然,我也想成為一位公主,便向媽媽的化妝臺飛奔過去。
我把門鎖了,站在化妝臺的前面,眼睛直冒綠光。我先學媽媽的模樣拿起一個口紅涂了起來,我先不看鏡子,因為不能看著鏡子化,所以化得是相當?shù)某。涂完口紅我又再看了一下化妝臺,發(fā)現(xiàn)只有口紅我認識,其它的沒有我知道的?吹搅艘慌缘乃使P,我眼珠一轉(zhuǎn),便想:不能用這些化妝品,那我就用水彩筆。我先拿起黑色水筆在眉毛涂了又涂,覺得可以就停了下來。畫完眉毛我想到:媽媽每次涂完那個紅通通的東西,臉就顯得粉紅粉紅的。人也變得神采奕奕。我立馬拿起紅筆在兩邊的臉上涂了起來。涂完了,我立刻把門打開,心想:媽媽一定會覺得我很漂亮的.。我走出房門左顧右盼,卻一個人影都沒見著。這時,我聽到廁所有聲音便站在廁所的門口,想給媽媽一個驚喜。
過了一會兒,門開了,媽媽走了出來大喊道:“救命啊!有鬼啊!”我馬上站在媽媽的前面說:“媽媽!鬼在哪?”媽媽聽到我叫她“媽媽”什么都明白了。大喊:“黃穎暢,去洗臉!”我站在椅子上看見鏡子里的“我”也被嚇了一跳。
你們看!童年的我是多么可愛!你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?雖然這件事過去了很久,但每當我想起它,都會忍俊不禁。
我的成長故事作文11
每個人都有自己的成長歷程,雖說有點坎坎坷坷,但也甜甜蜜蜜。我也不例外,你愛聽故事嗎?如果愛聽的話,我給你講講我的成長故事吧!
1歲那年,我學會了走路,那天晚上,全家人都特別高興,他們就不停地讓我走路,我自己也很高興,最后就圍著桌子跑起來了。
2歲多的時候,我會說話了,最初會說些簡單的詞語,像“媽媽,爸爸”之類的。漸漸地,我的語言表達能力越來越好了。聽媽媽說,有一次,我一個人在家,很無聊。就和鴨子說起話來,我摸摸鴨子的'頭問鴨子:“鴨子叔叔,你腦袋為啥這么小啊?萬一哪天,腦袋不夠裝東西了,會不會撐壞了。坎贿^沒關系,我讓媽媽帶你去醫(yī)院,讓醫(yī)生給你縫一個特大的腦袋。以后就不會撐壞了!好不好?”我說完了之后那只鴨子就跑了,不知道是聽懂了還是被嚇跑了的。媽媽在我會說話的時候還教了我很多古詩,像《靜夜思》什么的。我一學就會。不過那時的我也特別壞呢!就喜歡打小男孩子,因為當時我認為地球上只有女生,而那些男生是怪物,是外星人,來傷害地球人的。是要被我們打的,于是直到現(xiàn)在,我也視那些男生為不好的東西。
在5歲過生日時,爸爸和媽媽都出去幫我買一些過生日的東西。把我一人丟在家。我被嚇哭了,腦袋里不斷涌現(xiàn)出各種幽靈,吸血鬼,僵尸之類的怪物,于是我哭得更兇了,就怕有鬼。媽媽回來了,媽媽一問我才知道,于是把我送進了幼兒園。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個懵懂的小孩子成了一個五年級的學生了,也有了自己的夢想,也在成長路上努力奮斗,在這條路上,我有許多的人生第一次,如第一次會騎自行車,第一次回自己買東西。
我的成長故事作文12
大家在成長的過程中,一定經(jīng)歷了許多故事。成長如一盒水彩筆,為我的童年增添了色彩,那些成長中的.故事多姿多彩。
在我六七歲時,我的一位好朋友經(jīng)常來我家玩,每當他來時,我還會邀請另一位好朋友,因為我們?nèi)齻總是形影不離。記得有一次,他們倆都來了,我提議玩躲貓貓,他們也都贊成。我和潔兒來躲,而小楊來抓。那時,我和潔兒想到了一個他永遠抓不到我們的點子,便開始去忽悠他了。
我們對他說:“當貓肯定不能看,我們要把你關在柜子里,不然你看了,輕而易舉就可以抓了。”他也毫不猶豫地說:“好。”我們倆都在心里暗暗高興,心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關在了我家裝毯子的柜子里,還上了鎖,讓他出不來,我們卻自己在房間里玩著手機,吃著東西,可愜意了。后來時間一久,就把他忘了。
大概又過了一個小時,我和潔兒聽到有敲柜子的聲音,才想起把小楊關在了柜子里的事。等我們把他放了出來后,他居然問我們:“躲好了嗎?”原來他在里面睡著了,我們看著他直笑,他卻渾然不知我們把他鎖了這么久,出來還問我們游戲怎么樣了。看到他一副茫然的樣子,我也過意不去,每次回想起來都覺得對不起他。因此,現(xiàn)在他一來我家,我就好好招待他,彌補一下。
這就是我的成長故事,這個故事讓我一直記在心里,因為他見證了我們?nèi)齻人的友誼。
我的成長故事作文13
成長是首歌,歌手是你和我,你我一起演繹著成長故事一個個……
我是一個極簡主義者,我的文具都是最好的,當然也是最少的。我的筆袋里只有一支鉛筆,卻是我的答題神器。每次考試都能讓我筆走如飛,文思如泉。
最近有一場考試,我?guī)е夷侵ЧP準備考試,可是考試之前,我才發(fā)現(xiàn),那支鉛筆不翼而飛。這時,我才開始焦急,問了問旁邊的人有沒有看到我的筆,又問了問前后,都沒有!老師不耐煩地說:“x,你在找什么?”“我,我,我筆沒了!薄翱烊ソ瑁 崩蠋煷叽僦。終于,我借到了筆,慌慌張張考完了試。
剛舒了口氣,我開始四處尋找著我的筆,我看x的`眼神跟我對視了一下,我開始起疑心了。下節(jié)是體育課,趁他走了,我立即跑到他座位這邊翻開他的書包,找到他的鉛筆盒,翻著翻著,我看到一支藍色的筆,這不就是我的筆嗎?此時,我已經(jīng)斷定就是他偷了我的筆,但是我還不能揭穿他,我把筆又放回了原處,并寫了一張字條,但我沒寫名字,我把紙條放進筆袋里,把筆袋放進書包里……
等下課了,我裝作若無其事的樣子假裝在找筆,原本歡樂的他,等坐了下來看到那張紙條時,立刻安靜了……
沒過多久,當我再一次翻開筆袋時,那只筆又回到了我的筆袋里。從此,他再也沒偷過東西。
其實,那張字條上只寫著一句話:“當你獲得的小利益越多,你離失敗越近。”沒錯,人不也是這樣,你貪圖小便宜,總有一天,你會得到應有的報應。
記住,這是永遠不變的規(guī)則。很慶幸我的寬容給他帶來了切實的改變,正是寬容,讓我成長道路越來越順暢……
成長是首歌,寬容是滋潤著你和我。
我的成長故事作文14
俗話說:“金無足赤,人無完人。”在這個世界上,沒有哪一個人是十全十美的,或多或少都存在著一些缺點和不足,而對于我來說,剛上小學時的頑皮貪玩兒,沒有學習主動性的壞毛病顯得尤其明顯。
然而,時光飛逝,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級了,現(xiàn)在的我跟以前大不一樣了,學習有了超前意識,還掌握了一定的學習方法,提高了積極主動性,這都與幾年前的一次成長經(jīng)歷有著密不可分的關系。
記得一個陽光明媚、萬里無云的周末,剛上一年級的我在家里玩著玩具正帶勁兒呢,這時媽媽又來催促我去學習了!皠e玩了,快去寫作業(yè)吧!”隨著媽媽的一聲令下,緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲,很不情愿地溜進了書房。
我心里在想:“管它什么三七二十一,該玩我還是得玩。”隨后,房間里就傳來了一陣“沙沙沙”的作答聲,我以最快的速度將作業(yè)寫完,便沖出了書房,不屑一顧地大吼道:“寫~完~了!”媽媽被我的`做題速度驚呆了,連忙跑進書房,檢查了起來。十幾分鐘后,媽媽非常鎮(zhèn)靜地從書房中走出來,一臉嚴肅的神情對我說:“作業(yè)有認真做嗎?檢查過嗎?”我很不耐煩地搭著腔:“檢查了!”“這才幾道題啊,怎么錯這么多?”媽媽似乎看出了我的心不在焉,又讓我重新寫了一遍。之后,媽媽語重心長地與我談了談心,告訴我:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”,學習不是給別人學的,而是為自己未來的夢想,美好的生活而努力的。
從那以后,我改掉了往日貪玩,學習被動的壞習慣。雖然此事已過多年,但它依然令我記憶猶新,F(xiàn)在的我,變化之大,今非昔比,在媽媽和老師的鼓勵教導下,成為了一個勤學樂學,主動性強,善于進取的好孩子!
這就是我的成長故事,令我至今難以忘懷!
我的成長故事作文15
我今年12歲了,在這12年里我經(jīng)歷了大大小小有趣、難過的故事,有時開心,有時傷心……在12里心情就如同顏色一樣:五彩繽紛。
從我記事的那天起,也就是6歲,我十分清楚的記得我總會把“我的天!”,說成“我的偏!”。爸爸媽媽感覺我很搞笑,還以為我是裝的,后來我慢慢的改了過來。
上小學一年級了,我的成績優(yōu)秀,第一次考試考了137分。老師感到很驚訝我考了這么高分,后來每次都考了135以上。
二年級時,我的成績有一點點退步,學期末,我感到很納悶,每次只是優(yōu)秀少先隊員,而不是三好學生。老師對我說:“你在常規(guī)方面要注意!保褪裁炊紱]說。
到了三年級,我和一個好“兄弟”一起去打女生,好幾次女生都被我們打哭了,我們還沖進洗手間,后來看到追錯門了,就灰溜溜的跑掉了,現(xiàn)在想起來好慚愧。女生們沒有把這些事報告給老師,加上我其他方面表現(xiàn)很好,成績也是第4名,老師順理成章的`把我送到三好生的行列,我在暑假里都過得得意洋洋的。
四年級到了,我開始調(diào)皮起來,一直鬧到其中考試,我開始表現(xiàn)好了起來,雖然這次沒獲得三好生,但升了一次國旗,很光榮吧。
轉(zhuǎn)眼就到五年級,媽媽叫我要表現(xiàn)好,上課認真聽,可我老是左耳朵出,右耳朵出,這個五年級還沒完,我也不知道我的表現(xiàn)好不好!
我的成長故事與眾不同,有好有壞,下面的故事會怎樣呢?
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