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成長的足跡作文大全(14篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的成長的足跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的足跡作文 篇1
宛若一首清純浪漫的抒情小調(diào), 邂逅在那蓬勃著希望的青春的街口, 于是,在那跳動的、綠色的旋律中, 映下了一串串成長的足跡……
成長是一片讓三月的霖雨淋得濕漉漉的花瓣, 在滋潤中歡笑; 成長是一株讓五月的陽光日日照耀的樹苗, 在呵護(hù)中挺拔; 成長是一陣被九月的秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng), 在希望中前行; 成長是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的寒梅, 在凜冽中怒放。 朝陽下, 我們是一群不羈的野馬, 馳騁在那遼闊的`草原之上, 矯健的身姿張揚(yáng)著自信與活力; 長空中, 我們是一群快樂的青鳥, 翱翔在無邊的藍(lán)天之上, 有利的雙翅追逐著光明和希望。
一陣清風(fēng)拂過, 那玫瑰色的美麗童話, 被輕輕地珍藏在心靈深處。 踏著濕漉漉的青石, 懷揣著絢麗的夢想, 尋覓——遠(yuǎn)方的天堂。 驀然回首, 那深深淺淺的印記, 便是我們永恒的成長的足跡!
成長的足跡作文 篇2
又是一個(gè)夜晚,爸爸媽媽又不在家,而我,卻早已不再懼怕黑夜。我望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,思緒不禁又飄到了七年前那個(gè)夜晚,夜空還是那么燦爛,我卻覺得它是那么暗淡,時(shí)間是那么漫長。
那時(shí)的我才剛剛六歲,正值愛鬧的'年紀(jì)。爸爸和媽媽因?yàn)楣ぷ髅,常常不在家,那天晚上的他們亦是如此。這時(shí),“喵——”一聲凄慘的貓叫傳入我的耳中,我全身不禁一顫。我拖著顫抖的身體,懷著忐忑不安的心情挪到了床上,枕邊還特意放了一根棒子。我輕輕的拉開被子,慢慢的蜷縮在被子里,心提到了嗓子眼,渾身瑟瑟發(fā)抖。
就這樣,在恐懼和不安中,我獨(dú)自睡了一晚。第二天醒來,我上下打量了一下自己,又走了走,蹦了蹦,哪兒都好好的,我高興的哈哈大笑起來。突然發(fā)現(xiàn),自己一個(gè)人睡一個(gè)房間,并不是那么可怕呢!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長,現(xiàn)在仰望著這璀璨的星空,星星狡黠的向我眨著眼睛,我笑了。我對自己說,我戰(zhàn)勝了自己!
成長的足跡作文 篇3
清晨的旭日東升,傍晚的月色如霜,四季綻放的花朵,一遍又一遍枯敗零落,這一切的一切,無不在提醒我,時(shí)間正在進(jìn)行著倒計(jì)時(shí)。當(dāng)我們跌跌撞撞地奔跑后,停留之時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn),自己已是一個(gè)青蔥少年了。
還是年幼無知的孩童時(shí),經(jīng)常扎堆著聽老一輩們的說古道今,經(jīng)常一遍又一遍幻想著自己未來的模樣,幻想著自己成功的未來,卻常常忽略自己少年時(shí)的努力。
未來的路途漫長而又曲折,奔跑途中,你會看見自己逐漸展開的五官,逐漸增長的身高,以及逐漸成熟的心性;你會看自己變化著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。奔跑途中,也許你會感到疲憊,當(dāng)你想停下來看看路邊風(fēng)景的時(shí)候,你會對自己的一切感到陌生,你會在這次奔跑中找到一些東西。
從年幼無知到深思熟慮,這是一個(gè)不完美的過程,它是一次五味雜陳的旅行。成長的自己是努力的象征,也是奮斗的結(jié)果,未來的精彩將永遠(yuǎn)生長在不斷的枝干上。
前方究竟是貧瘠的`荒漠,還是蔥郁的原野,取決于每一階段的努力。有的人下定決心,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸;有的人坐好打算,在書香中找尋更好的自己。
不想在未來留下遺憾,就必須不斷反思自我:成長——一直在繼續(xù)旅行!
成長的足跡作文 篇4
今天,媽媽翻出來許多我以前的照片。有一百天的時(shí)候照的,兩只大眼睛水汪汪的,頭上點(diǎn)著一個(gè)小紅點(diǎn),坐都坐不好,斜靠在椅子上,一看就是一個(gè)乖巧的小寶貝;有一歲的時(shí)候照的,那天是“六一”兒童節(jié),我剛學(xué)會走路,走起路來還搖搖晃晃的,在公園的草地上坐著,穿著開檔褲,嘴里含著吸管,手里拿著白雪公主酸奶瓶,正在笑嘻嘻地看著鏡頭,非常調(diào)皮可愛;有四歲生日的時(shí)候,媽媽帶我在兒童攝影館照的,我站在火焰山上,穿著孫悟空的衣服,拿著金箍棒,還做著個(gè)手搭涼棚、金雞獨(dú)立的姿勢,聽媽媽說,我一直站不好這個(gè)姿勢,累得拍照的叔叔滿頭大汗的,看來我的協(xié)調(diào)性不行啊;還有幾張是七歲的時(shí)候,就是去年我得了三好學(xué)生,在維納斯拍的,還化了裝,穿著將軍服和博士服。我特別喜歡我穿將軍服的那張照片,背景是蔚藍(lán)的大海,大海上有一座島嶼,島嶼上有一棵掛著很多寶石的樹,亮晶晶的`,天上有一群排成人字形的大雁,還有許多閃閃發(fā)光的星星,像一雙雙明亮的眼睛。
這幾張照片記錄了我成長的歷程,我從一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒到今天的帥小伙,爸爸媽媽和老師為我付出多少心血啊,我要好好保存它們,愛惜它們,為我以后更健康快樂的成長留下紀(jì)念!
成長的足跡作文 篇5
成長就像一條河流,每一個(gè)浪花都記載成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在家庭里留下成長的足跡
在我呱呱落地的那一刻,爸爸媽媽便是守護(hù)我的人,那時(shí)的自己就是爸爸媽媽的寶貝,在他們的呵護(hù)中我漸漸長大,在懵懂的時(shí)候,我明白了他們那無私的愛,每天無微不至的關(guān)心,上學(xué)走時(shí)那一句句叮嚀,他們的每一個(gè)動作每一句話語中都有那一份真摯的親情的流露。是他們那偉大的愛讓我在成長道路中慢慢前行。
在書籍中留下成長的足跡
在進(jìn)入學(xué)校殿堂的那一刻,我便與書成為了我的良師益友。在書中我既可以學(xué)到豐富的知識,也可
以學(xué)到做人的道理。在書中學(xué)到的既可以豐富自己的閱歷,也可以提高自身的價(jià)值。人常說:“活到老學(xué)到老”。這充分證明書的重要性。
在校園里留下成長的`足跡
每天很多時(shí)間都是在學(xué)校渡過,每天的生活除了有書的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不僅在課余的時(shí)間給我?guī)砹丝鞓,讓我覺得學(xué)習(xí)不是那么乏味,同時(shí)同學(xué)也是一個(gè)“老師”,在我遇到難題時(shí),朋友會耐心的講解;在我有困難時(shí),朋友會出謀劃策;在我迷茫時(shí)給予我鼓勵(lì)。讓我有戰(zhàn)勝困難的動力。
成長的道路是一條河流,無時(shí)無刻不在前進(jìn),每一次流過都會留下成長的足跡。
成長的足跡作文 篇6
經(jīng)常從報(bào)紙、電視等媒體上看見小孩被拐騙的新聞,這在我小小的心里留下了一層陰影。
星期六,奶奶從姑姑家打電話來,讓我第二天獨(dú)自坐公交車去姑姑家。我斷然回絕了,因?yàn)槲覐膩頉]有獨(dú)自出過“遠(yuǎn)門”。掛完電話,爸爸媽媽做起了我的思想工作:“你都這么大了,要學(xué)會勇敢,大膽實(shí)踐一下。”話是這樣說,可我還是感到忐忑不安。第二天一大早,爸爸就把我從被窩中攥了出來,我磨磨蹭蹭地穿戴整齊后下了樓。爸爸送我到了車站,就頭也不回地走了。他就那么相信我?大概是爸爸灑脫的背影鼓舞了我,頓時(shí),一種叫“勇氣”的'東西在我體內(nèi)奔騰。59路終于來了,我懷著復(fù)雜的情緒上了車。刷卡后,我選了最后一排坐了下來。不知為何,我的心又“怦怦”跳了起來。我把頭扭向窗外,想:這可怎么辦?我只有一個(gè)人。轉(zhuǎn)念又想:切!怕什么!我沒問題的!過了好一會兒,我才偷偷地瞟了一眼車廂,發(fā)現(xiàn)車上的人不是太多,他們或睡覺,或看書,或玩手機(jī)……我漸漸放松了警惕。下了59路,恰巧后面有一輛302路車,我似離弦的箭一樣沖了上去。此時(shí),目的地越來越靠近了,轉(zhuǎn)眼到了站點(diǎn),到了姑姑家,奶奶他們又驚又喜,不禁贊揚(yáng)我是一個(gè)勇敢的孩子。
我覺得,我不應(yīng)該“怕”字當(dāng)頭,要勇于實(shí)踐,多與社會接觸。這一天充滿意義,在我的成長足跡里留下了濃墨重彩的一筆。
成長的足跡作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,母校的每個(gè)角落都見證了這六年中我的成長足跡。一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)足跡,都包含著對母校、老師、同學(xué)深深的情誼。我的成長足跡,回憶難忘的友情和親情。友情,同桌的他或她;友情,可愛的同學(xué)們;師生情,我的啟蒙老師們;親情,親愛的爸爸媽媽······一年級,剛?cè)胄5奈覍τ趯W(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境感到恐懼、害怕,沒有人和我說話,自己也不愿跟別人玩耍。漸漸地,同學(xué)的熱情與老師的關(guān)心是我對他們敞開了心扉,喜歡聽老師上的每一堂課,喜歡和同學(xué)們一起玩游戲…
三年級,在“歡送會”上,我并不快樂,將于我們一起快樂地學(xué)習(xí)了二個(gè)多月的幾位實(shí)習(xí)老師說再見!霸僖姟,是“再也見不到”了吧。每當(dāng)我回想起老師們那熟悉的`身影,鼻子總是酸酸的,不知道什么時(shí)候才能與老師們再見。
六年級,漸漸長大的我,體會到了友情的珍貴。一想到即將要和同學(xué)們分別,我哭了,眼淚總是不聽我的話,一個(gè)接一個(gè)的往下掉;蛟S,你們會說我愛哭吧,是,我承認(rèn),我是很愛哭,我討厭分別,非常討厭,可我卻無能為力,只能用哭來表達(dá)我內(nèi)心的想法吧。同窗相處了整整六年,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間,占了我出生到現(xiàn)在的百分之五十!我舍不得每一個(gè)人,不知為什么。
我的成長道路上,有悲有喜,有笑有淚。感謝老師同學(xué),還有我的母校,是你們讓我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是愛。
成長的足跡作文 篇8
站在頂樓望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,兩手插在口袋兩旁。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)都市好大,我只是其中微不足道的一角。然而成長卻慢慢接近。
那個(gè)留著鼻涕的,哭著買玩具的我;蛟S在印象中漸漸淡忘了,淡忘了那個(gè)淘氣的我、淡忘了那個(gè)曾經(jīng)不肯買玩具卻哭著的我、只是覺得時(shí)間過的好快啊,快的讓我想抓都抓不住。
我覺得變形記里面這句話說的十分的好,“如果有一天>我的理想被風(fēng)雨淋濕,你是否愿意回頭扶我一把?如果有一天我無力前行,你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后?如果我問你什么,你是否想到媽媽夢中的驚喜?如果那是你一個(gè)不熟悉的家,你是會不會把善良當(dāng)作路牌?如果這是一個(gè)國家的未來,你是否讓他酣睡不再彷徨?”
這一段話我覺得特能體現(xiàn),從那個(gè)什么都不知道留著鼻涕的小朋友,到現(xiàn)在可以孝敬長輩的我,經(jīng)歷了許多。而現(xiàn)在的我或許也會是與一群朋友瘋瘋癲癲的追著遠(yuǎn)大的理想,成長?它是一個(gè)“隱形人”慢慢的跟隨著你,不想長大,長大了或許會有煩惱,許多人都會這么說。可是每個(gè)人都必須長大,成長了、長大了就要學(xué)會頂天立地了,小時(shí)候爸爸媽媽,爸爸是我遮雨的棚子他總是把最好的給我。媽媽?那個(gè)為全家人付出的.人,那個(gè)操勞著一家人的生活的人。爸爸!媽媽這兩個(gè)需要我去守護(hù)的人,在我童年的時(shí)候是把對我的愛展現(xiàn)的那樣的淋漓盡致。
長大了,成長了、要學(xué)會關(guān)心人了!
成長的足跡作文 篇9
成長是知識,像水一樣被干燥的海綿吮吸;成長是一盞燈,照亮著我們未來的路;成長是腳印,陪伴著我們長大,成長是……
從出生到五年級的我,時(shí)光是多么漫長。「魯嗍昊仡^一看,自己已經(jīng)留下了數(shù)不清的腳印。
七歲的時(shí)候,媽媽給我買了一輛變速自行車,藍(lán)色的.車身加著紅色車藍(lán),第一次騎車難免有點(diǎn)害怕。媽媽先讓我握好車把,然后再把腳踩在腳踏上,保持平衡,用力蹬。我迫不及待地按照媽媽所說地做,但一切并沒有這么順利,我坐上去,還沒有保持住平衡,車子就歪了,我差點(diǎn)摔倒,媽媽說:“你先在前面騎,我扶著車子。”我趕緊照辦,媽媽在后面扶著車子,騎了好長一段路,我扭頭一看,媽媽正站在遠(yuǎn)處靜靜地看著我呢。我一不留神,車子不受,控制了,隨著我“啊——”的一聲,人和車摔在了地上,我拼命地止住眼淚,沒有讓“小水珠”流下來。伴隨著媽媽地陪練,我不一會兒就學(xué)會了騎自行車。
風(fēng)從我的臉龐刮過,陽光曬在身上暖暖的,我的心情也像外面的陽光一樣。通過這次學(xué)自行車經(jīng)歷,讓我意識到了:無論遇到什么事情,只要堅(jiān)持就一定會取得成功。
成長的足跡作文 篇10
成長中的故事就如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)都記得。
那是在我四歲的一個(gè)新年。家家戶戶門前都掛著紅燈籠和春聯(lián),還飄著餃子的香味,有紅燈籠、春聯(lián)和餃子,自然也應(yīng)該有壓歲錢。身為小妹妹的我,當(dāng)然比別人的壓歲錢多得多。我的姐姐顯得有點(diǎn)不服氣。
第二天,一大早我姐就叫我趕緊起床,去后院等她。我疑惑不解地走到了后院。只見她已經(jīng)準(zhǔn)備了兩個(gè)用藤編織的椅子,而且那兩個(gè)椅子放在了一個(gè)最隱秘的地方—五顏六色的花叢中。她向我揮揮手示意讓我過去,我就跑了過去。她神秘兮兮地對我說:“小晶,你想讓你的零花錢交得更多嗎?”我說:“當(dāng)然想!薄澳悄憧蓜e跟其他人說,要知道我也只有跟你一個(gè)人說!彼謫栁遥骸胺N豆得豆,種瓜得瓜。這句你應(yīng)該聽說過吧,如果中什么得什么,你中錢不也能得錢了嗎?”我本來也半信半疑,后來又聽她說她試過是真的。我便相信了。
我找了一個(gè)不引人注目的地方,把我錢種下了。中了錢以后我為了不讓人起疑心就趕緊走了。第二天,一大早我就迫不及待的去了。我一看沒有搖錢樹呀!就把中錢的坑挖開,可是里面的錢一點(diǎn)也沒多,反而我種的.錢還沒有了。老天呢,我種的可是100元啊!這對我來說真是晴天霹靂。于是我哭喪著臉給我姐說了。他一拍腦門說:“一定是你埋得太深,被土地爺收走了。”
到現(xiàn)在我還不知道究竟是怎么一回事。但是想想那時(shí)的自己做的這傻事,都忍不住想笑。
成長的足跡作文 篇11
那些往事好比一本舊書,哪天你一打開它,那些成長的故事,就會爭先恐后的向你迎面撲來。
伴隨著“哇哇”的聲音,一雙溫暖的手將我從黑洞里抱了出來,我瞇瞇眼,好像隱約看見媽媽的臉上露出了欣喜的笑容。
在我人生中第一個(gè)生日的時(shí)候,也就是從那時(shí)候開始記事的。我看見所有人眼中都抱著一個(gè)希望的目光看著我;氐郊遥瑡寢尳涛胰绾握f話,一開始我只會牙牙學(xué)語。但有一次我正拿著玩具熊打來打去的時(shí)候,嘴里突然跳出來了“吧吧吧”媽媽看見了,大喊道,“寶寶會叫爸爸了!卑职诌B忙跑過來說“會叫了?”媽媽興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我笑著,嘴里又說“吧吧吧”后來我說的.話越來越多。
我現(xiàn)在已經(jīng)2歲了,爸爸媽媽要出去出差兩天,我害怕他們不回來,我害怕他們在外面做生意被騙。我害怕他們從黑夜里消失。外婆對我說:“來,小寶,外婆給你講故事。從前有一只狼”外婆溫暖的擁抱,沒收了我的害怕。
我3歲了,媽媽說該叫你吃飯了,我在想吃飯?哦,就是吃東西嘛,媽媽還沒教,沒想到我就會了?磥磉@還是很簡單的。
當(dāng)我4歲時(shí),媽媽說你自己穿衣服試試,我去洗菜。我是上衣會穿但有些困難,褲子不會穿。我把兩條腿穿進(jìn)了一條腿的褲子,我慢悠悠的走到媽媽面前,自豪的說:“你看我長尾巴了!
一支留戀的筆,蘸了童年的墨水,書寫了成長的快樂,書寫了我對人生的第一次。
成長的足跡作文 篇12
偶然間發(fā)現(xiàn)了一張自己小時(shí)候的照片,傻傻的,呆頭呆腦的,不禁笑了起來。走到鏡子前,發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)長這么大了,回頭望望那一串串腳印,已經(jīng)有那么長了。
小時(shí)候我的內(nèi)心世界應(yīng)該是幾近空白的。上一年級時(shí),從生活了六年的農(nóng)村來到了這座陌生的小城;蛟S是年幼無知,竟什么感覺也沒有。
開始記事是在上小學(xué)的時(shí)候。第一次自己過馬路上學(xué),第一次得到老師的表揚(yáng),第一次得到一張獎狀,第一次收到圣誕老人的禮物,第一次……哦,太多的第一次,讓我開始意識到,自己在慢慢的成長著……
我讀的第一本課外書是《格林童話》,美妙的故事讓我陶醉。和同齡人一樣,希望自己也擁有一間童話中的`公主房,滿屋里放置著洋娃娃,吃著甜甜的棒棒糖……可現(xiàn)實(shí)是的生活卻是每天去小飯桌吃飯,在爸爸單位門口,用稚嫩的小手托著下巴,看著車水馬龍的大街,焦急的等待著媽媽回家。雖然和我的幻想相差甚遠(yuǎn),可它卻練就了我自立的性格,是我成長的足跡旁最絢麗的花朵。
有人說成長就是在一念之間,我卻認(rèn)為是在不知不覺間。
我就是在不知不覺間慢慢長大的。
住進(jìn)了樓房,終于擁有了一間自己的小屋。從小學(xué)升入初中。不再讀童話,而是多一些時(shí)間花在學(xué)業(yè)上。不再幻想著美好生活,而是為了美好的生活而努力奮斗。
回憶著漫漫的成長之路,忽然一種幸福感涌上心頭。我成長的足跡會不斷延長。等到有一天,回過頭來,你會發(fā)現(xiàn)它們是人生中最寶貴的回憶。
成長的足跡作文 篇13
時(shí)間過得飛快,回想這些年的林林總總,有歡樂,有悲傷,有成功,有失敗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在人生道路上,留下了一串串歪歪扭扭的腳印,正是這些腳印促成了我今天的成長。
每一個(gè)腳印代表著一個(gè)故事,當(dāng)那雙腳邁到四歲那天,我第一次上小班。媽媽平時(shí)總不離開我,今天早上媽媽送我到學(xué)校,我拉住媽媽的圍裙,說:“媽媽,你留下來陪我吧?”老師卻把我拉了回來,我心里深深地恨這老師。
一晃三年過去,要上一年級了,媽媽向我警告:“不許再哭!”我小心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們看了看我都說:“你的.書包是舊的,你的衣服是舊的,你的鉛筆盒也是舊的,真惡心!”我聽了這些話,心里難過極了,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),就快掉下來了,但是我忍住了。
這以后我再也不哭了,心里暗暗起誓:我一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的孩子。
成長的足跡作文 篇14
成長是一個(gè)生理與心理的變化過程,也是自己建立成熟思想的過程,關(guān)注成長,就是關(guān)注我們自己。
事情發(fā)生在我5歲那年。
姥姥家有3只小雞:小白、小黑和小花,小白是一只又肥又大、又貪吃的'小雞,除了吃就是睡,小花和小黑每天天不亮就起來打鳴,總之,三只小雞各有各的特點(diǎn),小白啊小白,你什么時(shí)候才能瘦下來。‘(dāng)時(shí),我姥姥在做飯,突然我聽見“咯咯咯”的聲音,他們一定是餓了,我一蹦三尺高,因?yàn)槲医K于有事情做了。
我抓了三把小米向小雞撒去,小黑和小白爭先恐后地出來啄食,可是小白慢悠悠的走了出來,因?yàn)樗至耍褍芍浑u都擠到一邊去了,自己吃了獨(dú)食。于是,我萌發(fā)了一個(gè)念頭:幫小白減肥,說干就干,我拿著一根小棍從后面打它,被我追逐下,它急急忙忙地跑了幾圈后,竟然一屁股坐地上了,任由我打,它都毫無反應(yīng),我和它面對面的坐著,大眼瞪小眼的。
奶奶過來一看,很驚訝,連忙問道這是怎么回事?我一解釋,奶奶聽了便開懷大笑,我也樂了。
現(xiàn)在回想起來,那時(shí)是多么幼稚呀!
從小時(shí)候,頭腦簡單到長大成人,頭腦發(fā)達(dá)啊!那是多么漫長的過程啊!到長大成人,在頭腦中豐富了多少復(fù)雜的思想!那就讓我們運(yùn)用這豐富的想象力,去走過一次次成長的道路吧!
關(guān)注成長,就是關(guān)注我們自己!
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