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成長的過程作文

時(shí)間:2023-09-08 12:14:31 話題作文 我要投稿

(精華)成長的過程作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的過程作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)成長的過程作文

成長的過程作文1

  20xx年9月22日星期三天氣:晴

  今天早上,我查詢了天氣預(yù)報(bào),看到今天的溫度很高,我就情不自禁地?fù)?dān)心起我的掌上明珠——鳳仙花,跑到了陽臺(tái)上,看著我的鳳仙花。此時(shí),我的耳朵好像聽到了一陣竊竊私語:“今天可真熱!我好口渴呀,小主人你快救救我吧!我馬上拿出小噴壺給它澆了點(diǎn)水,鳳仙花又成了一名威武堅(jiān)定的士兵,它好像對(duì)我說:”謝謝你,小主人,我不會(huì)忘記你對(duì)我的恩情的。我在心里暗自禱告:你一定要快快長大喲!

  20xx年10月2日星期六天氣:多云

  今天,我到陽臺(tái)上,看到鳳仙花的葉子綠油油的,一個(gè)小小的花苞含苞欲放,湊近一聞,一陣淡淡的花香撲鼻而來,清新素雅。我情不自禁地在心里打了個(gè)大大的問號(hào),鳳仙花有什么作用呢?我在網(wǎng)上查

  了查,原來,鳳仙花的作用數(shù)不勝數(shù)。鳳仙花種子亦名急性子,莖亦名透骨草,均可入藥,有活血化瘀、利尿解毒、通經(jīng)透骨之功效。鮮草搗爛外敷,可治瘡癤腫疼、毒蟲咬傷。種子為解毒藥,有通經(jīng)、催產(chǎn)、祛痰、消積塊的功效,孕婦忌服;全草搗汁,外用治跌打損傷,花瓣加些明礬搗碎后,可染指甲。今天我又學(xué)到了許多關(guān)于鳳仙花的.小知識(shí)!

  20xx年10月4日星期一天氣:陰

  今天,我又來看我愛不釋手的鳳仙花了!巴郏 蔽蚁渤鐾,我的鳳仙花終于開花了,兩朵淡粉色的小花花香襲人,遠(yuǎn)看,就像一對(duì)小喇叭,花瓣白里透粉。近看,像一對(duì)翩翩起舞的蝴蝶,生機(jī)盈然,綠葉像一位玉樹臨風(fēng)的護(hù)花使者,映襯著鳳仙花的花容月貌,真是天作之合呀!

  我愛亭亭玉立的鳳仙花!

成長的過程作文2

  森林里有很多樹,長得多姿多彩。

  有一棵樹長得又高又大,格外茂盛,綠油油的葉子,粗粗的樹干,長長的樹枝好看極了。每當(dāng)春天到了,它的樹葉隨風(fēng)飄揚(yáng)。夏天到了,許多小鳥在樹枝上唱歌。

  秋天到了,它綠油油的葉子就變得枯黃

  《未來的大樹》現(xiàn)在的大樹都造福于人類,那未來的大樹會(huì)怎樣呢? 未來的樹木都是高聳入云的,而且都能結(jié)很大很大的果子,那果子都是人類居住的房屋,房屋很香,咬上一口甜甜的,不必害怕鳥吃,因?yàn)楣拥耐馄は沅撹F一樣硬,動(dòng)物們根本咬不動(dòng),只有內(nèi)心香甜可口,人住在里面,會(huì)覺得一天到晚都是空氣的清香味。也許有人會(huì)問:“萬一房屋掉下去了怎么辦?”“房屋根本掉不下來,因?yàn)榉课莺蜆渲κ呛蠟橐惑w的,而且還有超級(jí)隱性薄霧圍著……”“那么高的大樹,怎么上去呢?”“有一個(gè)很大的.秋千,你說你家三門牌號(hào)碼,秋千就準(zhǔn)確無誤的把你送到你家大門的門口,有恐高癥的人也不必害怕,你只要按繩子上的按鈕,它就會(huì)唱催眠曲,讓你睡著,到家門口時(shí),它會(huì)像鬧鐘一樣,把你叫醒。 未來樹木的葉子都是一把把很大的扇子,夏天熱得時(shí)候,扇子會(huì)隨著一搖一擺,為你家送來一縷縷清涼。冬天冷得時(shí)候,大樹體內(nèi)會(huì)釋放出熱氣從樹干一直通過屋內(nèi)。而且家里的自來水,你也不必?zé)┥,大樹吸收的水分從樹干一直通過屋內(nèi),人們就能使用上自來水。有人問:“自來水臟了怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,因?yàn)樽詠硭ㄟ^綠細(xì)胞過濾后,就成了甘甜可口的泉水! 未來的大樹能當(dāng)交通工具用,到那時(shí)輪船、飛機(jī)、汽車早就退伍了。你說你想去什么地方游玩,大樹的枝干就自動(dòng)延長,一直延伸到你想去地方的上空,去宇宙看黑洞都可以。 瞧!未來的大樹真是面面俱到啊!

成長的過程作文3

  今天是我的第十八個(gè)生日,是我的成人之日。我告訴自己:這一天之后,我要拋棄自己的懶惰、懦弱與懈怠。我相信我自己是勇敢的,優(yōu)秀的,我相信自己可以面對(duì)一切,包括挫折與打擊。前面的路很崎嶇,但我相信風(fēng)景也會(huì)更美麗。我依然會(huì)困惑,依然會(huì)迷茫,但我不會(huì)迷失方向。我知道我有要去完成的使命,我會(huì)傾聽內(nèi)心的召喚,我知道我將要干什么。我要做我想做的事情,這就是我的命運(yùn),我的生命價(jià)值之所在。It‘s my future,it‘s my life。

  我曾經(jīng)非常向往十八歲,我計(jì)劃過當(dāng)我十八歲的時(shí)候要做些什么事情慶祝,首先我要整夜不睡覺,一晚上做我一直想做卻不能做的事情。我還要光明正大的喝一次酒,因?yàn)槲覌屗偸遣蛔屛液染,理由就是我太小。我還要找一個(gè)沒人的地方大喊一聲:“我長大了!”總之,我十八歲的第一天一定要很刺激。

  現(xiàn)在我真的十八歲了,那些花里胡哨的想法一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)。今天我還是和往常一樣乖乖的坐在教室里聽課,和平常的.生活并無二致。我的十八歲第一天就這么如白開水一般平淡的過去了。以前的那些激情四溢的想法早已煙消云散。也許,這就是十八歲的代價(jià),這就是成長的代價(jià)。

  成人了,長大了,我的少年時(shí)代過去了。有時(shí)想要回頭張望那些過去的日子,但是我知道前面的生活才更有挑戰(zhàn),那才是我的未來。

  今天開始,我是成人了。

成長的過程作文4

  今年3月12日是一個(gè)有意義又不同尋常的日子,因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。媽媽心血來潮地說:“我們?yōu)闃窍碌木G化帶添加一些新成員——吊蘭吧!”“好!好!”我拍著手,興高采烈地回應(yīng)道。

  于是,我們拿著鏟子、小鐵鍬和小耙子,提著裝滿水的小水桶,高高興興地來到了綠化帶。我們思量著先得幫小吊蘭找一個(gè)新家,找來找去,終于找到了一塊肥沃的.空地。我們先用小鐵鍬挖了三個(gè)小坑,然后用小鏟子把泥土松一松,接著把吊蘭栽了進(jìn)去,再用小耙子把周圍泥土填平,最后用灑水壺澆灌小吊蘭的根部,沒多大功夫,三個(gè)吊蘭就栽好了。我暗暗祈禱小吊蘭快快成長吧!

  一天、兩天、三天……時(shí)間無聲無息地飛走了,可我每次路過我們種下的吊蘭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它們好像毫無生機(jī),似乎有點(diǎn)兒蔫了。有一天,外面下起了狂風(fēng)暴雨。我想,我們的小吊蘭哪里能承受得住這種折磨,雨停之后,我迫不及待地跑到樓下,意想不到的事發(fā)生了,小吊蘭們吸吮雨露之后個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃了。兩個(gè)月后,小吊蘭們都變成了大大吊蘭了,還結(jié)出了許多小吊蘭寶寶呢。為我們的綠化帶添加了一道亮麗的風(fēng)景線。

  小吊蘭的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起了一句話:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!彼晕覜Q定向小吊蘭學(xué)習(xí),敢于在挫折中磨練,在逆境中奮起,總會(huì)闖出一片屬于自己的天空。

成長的過程作文5

  燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是有人偷了它嗎?那是誰,又藏在何處呢?每當(dāng)我讀到這篇文章的時(shí)候,我的內(nèi)心就會(huì)有很多感觸,是的,我的時(shí)光總是在匆匆中不知不覺流逝了!在這樣的匆匆中,我們又有很多的疑惑無法解答。

  我從呱呱墜地以來,幾乎每一天都是無憂無慮的,我是家里的小太陽,爸爸媽媽總是把所有的關(guān)心和愛都給予了我。真的是應(yīng)了那句:捧在手心里怕摔著,含在嘴里怕化了。小的時(shí)候我時(shí)常思考一個(gè)問題,什么才叫真正的`長大?我穿著爸爸的衣服、鞋子跑到鏡子面前,鏡子里面的我好像真的長大了,但每當(dāng)我問爸爸:爸爸,我長大了嗎?爸爸總是輕輕地?fù)u了搖頭。

  時(shí)光如斯,還在和爸爸玩著騎大馬的游戲,還在草坪上捕捉著蜻蜓,還在媽媽懷里撒嬌聽著童謠的我,轉(zhuǎn)眼就到了上小學(xué)。個(gè)子使勁兒往上竄了一竄,我已經(jīng)從那個(gè)總愛提問為什么的小男孩,變成一個(gè)有模有樣的大哥哥。學(xué)習(xí)的文化課越來越多,了解的世界越來越寬廣,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,坦白說壓力還是有的,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很優(yōu)秀。有的時(shí)候在寫完了一大堆作業(yè)以后,我躺在床上常常想我是否已經(jīng)長大,思考現(xiàn)在我的成長和小時(shí)候幻想的有什么不同。

  是啊,雖然現(xiàn)在的壓力是不可避免的,但同時(shí)我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),知道了很多道理。我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)大自然的美,能在解答題目的過程中得到思維的鍛煉,同時(shí)我也體會(huì)到了父母工作的不容易雖然成長匆匆,但只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的童年。

成長的過程作文6

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:“那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡!甭模议_始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。

  后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊“俄俄”就會(huì)有東西吃,要“車車”就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:“不要!”懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的'喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳。不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。

  在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長喉結(jié),會(huì)長青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

  成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

成長的過程作文7

  在我的成長過程中,離不開父母的養(yǎng)育和照顧;離不開老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì);也離不開同伴的幫助和友誼。今天,我就來講一下我和我的好朋友王菲然之間發(fā)生的小故事吧?

  她是我最要好的朋友,長長的瓜子臉,頭發(fā)長長的,又滑、又順,眼睛雖然不大,但是卻透著靈氣,鼻梁上架著一副小眼鏡,一張小嘴就顯出了她倔強(qiáng)好勝的性格,我覺得她什么都好,就是有點(diǎn)兒……唉,一會(huì)兒你就知道了。

  前幾天數(shù)學(xué)小測試,我偷懶沒好好復(fù)習(xí),可考試就在眼前,只好硬著頭皮,盼著“瞎貓碰上死耗子”?荚囬_始了,前幾題順利過關(guān)了,可是就在最后一道題那兒卡殼了。我左思右想,就是不知道怎么寫。不一會(huì)兒,額頭上就冒出了豆大的汗珠。這時(shí)我一抬頭,正好看到坐在前面的`王菲然。我靈機(jī)一動(dòng),想出一條“妙計(jì)”。我立刻用腳使勁蹬了蹬王菲然的凳子,她回過頭,我想:嘿,還挺夠意思,沒有忘了我們之間的交情,見朋友“遇難”,能助“一臂之力”。于是,我趕緊指了指那道題,誰知道她瞪著那雙閃著靈氣的眼睛,眉頭一皺,把頭狠狠地轉(zhuǎn)過去了。我氣得真想揍她一頓,沒辦法,只好自己想了。這時(shí),離下課只有五分鐘了,我想,再試一下吧,沒準(zhǔn)還能成功,我又蹬了一下她的椅子,她回頭遞給我一張紙條,我想上面肯定是答案了,我高興地打開紙條,誰知,三個(gè)大字映入我的眼簾——“自己想!”我氣得直跺腳,還朋友呢,真不夠意思,哼!我再也不和你玩了。這時(shí)下課了,考試也結(jié)束了。第二天,試卷發(fā)下來,我只考了90分。

  但是,我們的友情因此變得更加親密了,這是怎么回事呢?那得請(qǐng)你自己猜吧?

  這就是我成長過程中的一個(gè)小插曲,是不是很有趣呢?

成長的過程作文8

  不久前,我滿黑石渡小學(xué)五六年級(jí)同學(xué)去了素質(zhì)教育基地。再那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記憶猶新。

  到了那而吃晚飯,我們就上床睡覺了。第二天的第一節(jié)課,是我們大家最怕的軍訓(xùn)課。一上課,不只為什么。全班都被教官責(zé)備:“你們跟我把左腳向前、伸直。右腳不許著地,腳尖著地。跟我作好,不作好就這樣定一個(gè)鐘頭!”嚴(yán)厲的教官在我們大家面前,聲音很大。嚇得我們這些搗蛋鬼一個(gè)個(gè)“魂飛魄散”!在這樣嚴(yán)厲的教官面前,我們當(dāng)然不敢再“肆無忌憚”,只好服從。過了10鐘。我們便開始學(xué)習(xí)軍訓(xùn)課該學(xué)的東西。那嚴(yán)厲的教官上起課來可是一個(gè)比一個(gè)仔細(xì)。我們?cè)?0分鐘里學(xué)了:“稍息”、“向右看齊”、“站軍姿”等幾個(gè)軍事動(dòng)作。接下來的40分鐘里我們就在那寬廣的操場中的綠色的草地上做游戲。游戲時(shí),我們大家一個(gè)個(gè)都被那變了樣的教官逗得捧腹大笑。令我驚奇的是那樣嚴(yán)厲的教官怎會(huì)變得如此幽默?竟然把我們挑逗的一個(gè)個(gè)笑逐顏開、紅光滿面。

  湘繡課上,那位年輕的女老師向我們講述了刺繡的起源及發(fā)展。只見她一字一字脫口而出,口吃流利?梢娝龑(duì)刺繡這門藝術(shù)的喜愛和知識(shí)的了解?粗瑢W(xué)銹得好似生龍活虎。左邊那位同學(xué)銹的作品脫穎而出。我想:真象一個(gè)“淑女”?粗淖髌,大家拍手叫好。此時(shí)的我既羨慕,又嫉妒。

  臨走時(shí)的'籃球賽,我更是忘不了。我們?nèi)挛宄墓し蚓挖A了五年級(jí)。準(zhǔn)備和三班一分高下時(shí),他們的隊(duì)員“失蹤”了。裁判判我們——6⑴班勝利了。此時(shí),我心理還是酸酸的。

  總之,一句話:這次活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都到盡了我生活中的酸甜苦辣!

成長的過程作文9

  秋天,我被學(xué)校分到了新成立的四(六)班,離開了熟悉的老師,親密的伙伴,來到了陌生的教室,見到了素不相識(shí)的同學(xué)和不熟悉的任課老師,一切都使我感到不適應(yīng)。就在這種惶恐與不安中,我開始了新的學(xué)習(xí)生活。

  我們的班主任師老師,為了消除同學(xué)之間的距離,增加同學(xué)之間的凝聚力,在開學(xué)前,就要求每位同學(xué)錄制了自我介紹的.小視頻,開學(xué)后,安排了許多需要大家積極參與的集體活動(dòng),尤其是組織的到革命老區(qū)會(huì)寧與少數(shù)民族地區(qū)臨夏游學(xué)的兩次活動(dòng),使同學(xué)之間增加了了解,也給了我感受獨(dú)立的機(jī)會(huì)。由于老師的細(xì)心負(fù)責(zé),在離開熟悉的環(huán)境后,我的學(xué)習(xí)并沒有退步,反而比以前還有了進(jìn)步。

  在新的班集體,通過與同學(xué)的相處,我現(xiàn)在也收獲了新的友誼,有了攜手同行的小伙伴,他們對(duì)我的進(jìn)步予以激勵(lì),對(duì)我的錯(cuò)誤積極進(jìn)行指正,我們每個(gè)人,對(duì)明天都充滿了期盼與向往。

  秋天的分班,雖然來得猝不及防,但也教會(huì)了我許多,懂得了許多。成長,其實(shí)就是一個(gè)不斷成長分離的過程。幼時(shí),我們突然被送進(jìn)幼兒園,雖然開始每天入圓時(shí)會(huì)哭喊,但漸漸就會(huì)期盼著入園與小朋友一起玩;到了入學(xué)年紀(jì),我們就又會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的集體,學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的朋友。而這次分班,只是把我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)的感受做了提前,以后,我們將還會(huì)面臨各種分離,我只希望,每次的分離,都能使我們更加優(yōu)秀,讓我們最終成長成為獨(dú)一無二的自己。

成長的過程作文10

  每個(gè)人難免都會(huì)有疲憊的時(shí)候,也許是打球打到大汗淋漓筋骨酸痛;也許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲;又或是在生活中遭受到挫折,感到疲憊不堪。無論是身體上的勞累,或是心靈上的疲憊,最重要的是讓自己沉淀下來,打一劑強(qiáng)心針,掛上甜美的笑容再出發(fā)。

  當(dāng)你打球打到大汗淋漓筋骨酸痛時(shí),可以泡個(gè)熱水澡,讓全身緊繃的肌肉得以放松,讓血液流到每個(gè)角落,當(dāng)所有毛細(xì)孔瞬間張開,就像一個(gè)個(gè)舒壓口,流出所有的酸痛與疲憊,最后再好好的補(bǔ)充分,加上適當(dāng)休息,保證讓你精神百倍喔!

  當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí),不仿走出戶外透透氣,微微徐風(fēng)吹來,讓自己頭腦更加清晰。也可以做個(gè)簡單的伸展操,提振一下精神。或者是泡杯熱茶、閉目養(yǎng)神五分鐘,充飽了電再出發(fā)。

  當(dāng)你在生活上遭受挫折時(shí),也許是考試未如人意、名落孫山;也許是因?yàn)樽隽隋e(cuò)誤的決定懊惱不已;也或許是同學(xué)間的感情陷入了低潮。這時(shí)你可以找朋友談?wù)勑,發(fā)泄一下內(nèi)心的壓力與惆悵;也可以外出散散心,緩和一下自己的情緒。

  疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的,也許是肌肉酸痛,也許會(huì)痛苦煎熬,有時(shí)難免痛苦失意,但千萬別讓自己像泄了氣的'皮球,人生的道路又長又遠(yuǎn),隨時(shí)讓自己充足了電,迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡,相信一定能度過每一個(gè)難關(guān)。

成長的過程作文11

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。三月初,科學(xué)課于雷老師教我們動(dòng)手播種了鳳仙花。

  首先,老師讓我們把一張紙或者一個(gè)瓦片放在花盆底部的洞洞上,然后在花盆里放一半的花土,用食指在花土上鉆一個(gè)個(gè)小小的洞,在每個(gè)洞里撒上一顆花種。第三步是用薄薄的一層土蓋上花種,輕輕抹平,澆一紙杯的水。最后,把花盆放在教室的窗臺(tái)上,我們就可以靜待花開啦!

  漫長的十多天過去了,鳳仙花終于探出了可愛的小腦瓜。它的小腦瓜足有1厘米長,嫩綠的小臉蛋兒橢圓橢圓的。科學(xué)老師告訴我們,它現(xiàn)在長出來的葉子是“子葉”,“子葉”是吸收營養(yǎng)的。

  四月初,鳳仙花又長出了一對(duì)葉子,這對(duì)葉子和子葉交叉形成“十”字型,它的葉子在莖上是呈現(xiàn)十字交叉的順序排列,這樣可以更好地吸收陽光。

  又過了幾天,子葉慢慢變黃掉了下來,這是因?yàn)檫@時(shí)的鳳仙花莖不需要子葉來吸收營養(yǎng)了,子葉會(huì)把原本鳳仙花莖需要的營養(yǎng)搶走的。

  在大家的'期待中,鳳仙花開出花骨朵了!花骨朵的頭是水粉色的,嫩綠色的裙子包裹著它,下課就會(huì)有同學(xué)跑去看鳳仙花,爭先恐后看它的樣子,給它澆水、照顧它。終于,鳳仙花競相開放了!有的花是香甜的粉色,有的花是濃郁的紫色,還有的花是純凈的白色,向上伸展的錐筒形像極了蛋筒冰淇淋,感覺甜滋滋的。離遠(yuǎn)一看又很像迷你版的圣誕樹,歡樂喜慶!

  現(xiàn)在,我好期待鳳仙花結(jié)出果實(shí)來啊,因?yàn)槲抑酪粋(gè)果實(shí)里面的種子足可以分享給全班同學(xué)和老師,那么我們的教室就會(huì)變成鳳仙花園了!

成長的過程作文12

  記得去年一個(gè)星期天的下午,媽媽帶著我去清江草莓園摘草莓;丶視r(shí),我在路邊發(fā)現(xiàn)了一棵草莓秧,媽媽建議我們把它帶回家種在花盆里。

  我皺著眉看著草莓秧說:“葉子都蔫了,還能種活嗎?”

  “只要沒有被曬干,就能種活!眿寢屖挚隙ā

  我們把它帶回家,栽入盆里,澆足水,放在陽臺(tái)上。每天放學(xué)回家,我都會(huì)迫不及待地去看它。可是一連幾天都不見起色,反而發(fā)現(xiàn)最下邊的幾片蔫了的葉子徹底干了。天氣越來越冷了,我想這棵草莓秧肯定沒救了,就不再去看它了,慢慢地把它忘了。

  冬去春來,我驚喜地發(fā)現(xiàn)草莓秧己經(jīng)添了新綠。它居然沒有死!我連忙把它搬到臥室的陽臺(tái)外,好讓它沐浴春天的陽光,吮吸春天的甘露。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)草莓秧那綠油油的三瓣葉越長越大,越長越多。它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)里,在溫暖的`陽光下,在輕紗般的雨霧中,歡笑著擠滿了整個(gè)花盆。這時(shí)你如果仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠葉下的草莓秧根部,藏著一根根細(xì)細(xì)的近兩寸長的莖。幾天后,這些莖上陸續(xù)鉆出一朵朵雪白的小花,似一張張笑臉伴著綠葉的是一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們都躲在綠葉下羞于見人,用手摸上去,毛茸茸、硬梆梆的。顯然草莓還沒長大,沒成熟。

  春末夏初,草莓由小變大,由硬變軟,由綠變紅,終于成熟了。它們墜在盆外似一盞盞小紅燈籠,非常誘人。再加上草莓散發(fā)的自然甜香,更令人垂涎欲滴。輕輕摘下一顆,咬上一口。頓時(shí),誘人的清香、蜜般的甜汁會(huì)充滿你的口腔,沁人心脾。

  我望著在盆外搖曳的新秧,心想:這不是普通的新秧,是一個(gè)個(gè)新的生命。它們?cè)诳崾钪姓Q生,在秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)中扎根、繁衍。是多么頑強(qiáng)、多么旺盛的生命力啊!

成長的過程作文13

  三年來,同學(xué)們愉快地走過了一段多彩時(shí)光,留下了許多美好的回憶。大家都說伴隨著新課程,我們漸漸長大了。是的,幾年來,同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中成長,在合作中成長,在成長中都有自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

  荀子在《勸學(xué)》篇中說:“君子博學(xué)而日參省乎已,則知明而行無過矣。”一個(gè)人只有通過不斷學(xué)習(xí)才能豐富頭腦,提高修養(yǎng),克服不足,才能智慧通達(dá),使行為沒有過失。學(xué)然后知不足,知不足而后學(xué)。

  努力好學(xué),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。有句話說得好“學(xué)得越多,不足就越多!弊屑(xì)想一想,這句話確實(shí)有一些道理。生活的海洋無邊無際,到處都有狂風(fēng)暴雨和急流暗礁,而駕馭人生之船,知識(shí)越多,方法就越多,船就開的越穩(wěn)。如古代大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍從小就勤奮好學(xué),發(fā)現(xiàn)舊醫(yī)書上存在很多錯(cuò)誤,紕漏,他便遍訪各地,多方查證,寫下了巨著《本草綱目》,為我國醫(yī)學(xué)史留下了一筆寶貴的財(cái)富。假如當(dāng)時(shí)他不去詢問,不去仔細(xì)研究,就不能發(fā)現(xiàn)前人的不足和錯(cuò)誤,更不會(huì)有流芳百世的功名。

  逆水行舟,不進(jìn)則退。若不去努力學(xué)習(xí),只會(huì)沉迷于自我,無法發(fā)現(xiàn)不足,也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。昔日唐玄宗曾開創(chuàng)了“開元盛世”的輝煌,可是后來他沉迷于酒色,不再關(guān)心江山社稷和黎明百姓,卻以為繁榮盛世會(huì)一直持續(xù)下去,可誰也沒有料到最終導(dǎo)致了安史之亂的`發(fā)生,唐朝從此由盛而衰?梢姴辉笇W(xué)習(xí)就無法認(rèn)清自己的短處和不足,最終只能品嘗失敗的苦果。

  小溪沒有大海的壯闊,但千折百回,一路向前,是那份謙讓使它有了活力。努力好學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而將不足“掃地出門”。讓我們努力學(xué)習(xí)吧!時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),學(xué)然后知不足,做一個(gè)好學(xué)之人,使自己的人生多一些圓滿,少一些缺憾。

成長的過程作文14

  在人生的求學(xué)過程中,常常可以在同學(xué)身上看見優(yōu)點(diǎn),在和自己比較,是否需要見賢思齊;而這也符合了一句名言──“以人為鏡,可以明得失!痹谝粭l名為“人生”的道路上,向他人學(xué)習(xí)是不可缺少的。

  在小學(xué)六年級(jí)的.時(shí)候,我和班上幾個(gè)知心好友組成了一支隊(duì)伍去參加科展,而我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過程中,常常會(huì)碰到一些困難需要去克服;但是,因?yàn)槲覐男≈灰挥錾侠щy,就不要?jiǎng)e人來幫助我,想靠自己的實(shí)力來解決;除非單靠自己的能力是無法完成的時(shí)候,才會(huì)請(qǐng)求他人的幫助?墒牵(jīng)過了這次寶貴的經(jīng)驗(yàn)之后,我才發(fā)現(xiàn),有些事情并不是堅(jiān)持就可以完成,而是要靠“團(tuán)隊(duì)合作”。

  上了之后,有些人會(huì)因?yàn)檎n業(yè)壓力大,就去捉弄?jiǎng)e人,尋找快樂的泉源;但我常會(huì)因此而生氣,造成雙方的不快樂。所以,我所以,我就在一些同學(xué)身上學(xué)到了“忍耐”,使我的脾氣變好,從此之后,就再也不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑槎蟀l(fā)脾氣,也讓我的人緣更好。向同學(xué)學(xué)習(xí)是必要的,因?yàn)橛^察自己總是很盲目,只要常待在好同學(xué)身旁,一定可以耳濡目染,讓自己脫胎換骨。

  有一句話:“當(dāng)局者迷,旁觀者清!蹦鞘且?yàn)樽约憾疾粫?huì)看到自己的缺點(diǎn),只會(huì)去嘲笑他人的缺點(diǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”所以,一定要多去學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),這樣才會(huì)更上一層樓。

成長的過程作文15

  一周前,我媽媽在網(wǎng)上給我買了一包鳳仙花的種子。我高興極了,小心翼翼的把鳳仙花的種子拿出來。種子是深褐色的,小小的、圓圓的、硬硬的、像一顆顆圓圓的碎石。

  我決定把這些小小的種子都種進(jìn)我最喜歡的花盆里,每天給它澆水、施肥、捉蟲。我細(xì)心的挑選了幾顆比較飽滿的種子,又在花盆里鋪了四分之三的土,然后均勻的撒上種子,最后在種子上面鋪上四分之一的土,澆上水就種好了!我真希望鳳仙花的嫩芽能快點(diǎn)破土而出!

  果然,一周后,原本空空如也的花盆里,冒出了三顆圓圓的小豆豆。它們是嫩綠色的,好像三個(gè)綠色的圓腦袋,正在打量著這個(gè)新奇的世界。我想,它們應(yīng)該是克服了很多困難才鉆出來的吧!

  過了兩天,小豆豆又長大了一些,它頂端的子葉微微張開,露出了兩片小小的嫩葉,看起來就像一只綠色的.昆蟲正展翅欲飛。

  又過了兩天,小芽長高了不少,它又長出了好幾片新葉子,驕傲的挺立著。但是子葉的全部營養(yǎng)已被小芽吸收完了,干癟的掛在中間,估計(jì)過兩天它就要掉了。

  我又給它澆了一點(diǎn)水,希望它快快長大。我特別想知道鳳仙花的根的模樣,鳳仙花的根有一根粗粗的主干,主干上有許多細(xì)細(xì)的須。須是咖啡色的像長了一簇胡須。大家知道根有什么作用嗎?它可以吸收土壤當(dāng)中的水和養(yǎng)分,還可以起到固定植株的作用,鳳仙花之所以能夠站起來就是因?yàn)橛懈阉纹饋怼?/p>

  鳳仙花長得真快啊!我真希望它快快長大,這樣我就能快快看到它開花和傳播種子啦。

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