我的夢(mèng)想作文經(jīng)典（14篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文 篇1
“寶貝，你的夢(mèng)想是什么？”爸爸突然問(wèn)起我這樣一個(gè)問(wèn)題。那我的夢(mèng)想是什么呢？我是一個(gè)女孩子，將來(lái)長(zhǎng)大能做什么呢？科學(xué)家、醫(yī)生、公務(wù)員、老師……不，這都不是我想要做的。我的夢(mèng)想是參軍，當(dāng)一名守衛(wèi)著祖國(guó)天空的“飛行員“。
爸爸是一名軍事愛(ài)好者，沒(méi)事的時(shí)候喜歡上軍事網(wǎng)站看新聞。有一次，我正在屋中讀書，聽(tīng)到大屋里傳來(lái)爸爸的聲音“太好了，真是太棒了，我們國(guó)家終于有了世界先進(jìn)的飛機(jī)了�！蔽也恢窃趺椿厥拢R上跑到爸爸的屋里問(wèn)到：“怎么了，爸爸，什么太棒了呀？”爸爸看到我后說(shuō)：“寶貝，過(guò)來(lái)看看，這是咱們國(guó)家的預(yù)警機(jī)，它上面的預(yù)警雷達(dá)在世界上是最先進(jìn)的，比超級(jí)大國(guó)美國(guó)的都先進(jìn)�！蔽衣�(tīng)后也特備高興。爸爸又對(duì)我說(shuō)：“在解放后，咱們國(guó)家就遇上了聯(lián)合國(guó)軍入侵朝鮮，為了保家衛(wèi)國(guó)，咱們志愿軍毅然拿起鋼槍跨國(guó)鴨綠江，與以美國(guó)為首的聯(lián)合國(guó)軍開(kāi)戰(zhàn)，但是由于我們的裝備落后，又沒(méi)有飛機(jī)在天空中的掩護(hù)，在每次戰(zhàn)斗中，都有很多的年輕的好戰(zhàn)士被飛機(jī)投下的炸彈炸死、炸傷，志愿軍的運(yùn)輸線也時(shí)刻被敵人的飛機(jī)狂轟濫炸，讓許多年輕的生命就埋葬在異國(guó)的土地上。為什么會(huì)這樣呢？敵人是欺負(fù)我們沒(méi)有空軍，沒(méi)有飛機(jī)與他們抗衡，因此他們就驕橫跋扈，無(wú)所不為�！薄澳窃蹅兙蜎](méi)有辦法對(duì)付敵人嗎？”我問(wèn)道�！安皇菦](méi)有辦法，咱們國(guó)家根據(jù)當(dāng)時(shí)的狀況，從蘇聯(lián)引進(jìn)了先進(jìn)的米格飛機(jī)，我們的戰(zhàn)士愣是在沒(méi)有戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的情況下，憑著一股出生牛犢不怕虎的精神，在朝鮮上空打出來(lái)了一個(gè)“米格走廊”，使美國(guó)的飛機(jī)再也不能無(wú)法無(wú)天了。”爸爸自豪的'說(shuō)。
聽(tīng)完爸爸的話后，我陷入了沉思�！拔议L(zhǎng)大一定要當(dāng)一名守衛(wèi)祖國(guó)天空的飛行員，再也不讓壞蛋來(lái)欺負(fù)我們國(guó)家了，誰(shuí)要敢來(lái)，一定要他有來(lái)無(wú)回�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)道�！安诲e(cuò)呀，寶貝，有志氣�！卑职謵�(ài)撫的摸著我的頭說(shuō)道�！澳悄阒涝鯓硬拍茏鲆幻细竦娘w行員嗎？首先身體要健康，眼睛要特別好，不能有疾病，不能恐高，不能怕暈，還有最重要的是學(xué)習(xí)一定要好，不然的話你可駕馭不了美麗的雄鷹。那你要怎么做��？”爸爸問(wèn)道。
“我一定要好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候要好好聽(tīng)講，作業(yè)不能馬虎，做完了先自己檢查。所有作業(yè)做完后，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。先拿出二十分鐘復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，牢牢記住它們。然后再用十分鐘復(fù)習(xí)以前學(xué)的。每天少玩電腦，少看電視，這樣才能保護(hù)眼睛，避免在體檢時(shí)不過(guò)關(guān)�！蔽一卮鸬�。
“爸爸預(yù)祝你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！卑职终f(shuō)道
啊！多么美好的夢(mèng)想！我一定為了你加倍努力！
我的夢(mèng)想作文 篇2
喜歡這樣的一句話，“無(wú)論你犯了多少錯(cuò)，或者你進(jìn)步得有多慢，你都走在那些不曾不敢嘗試的人前面”。
對(duì)于我而言，這句話真的讓我蛻變了。當(dāng)我一個(gè)人呆呆的坐在操場(chǎng)上時(shí)，腦海里會(huì)不經(jīng)意的閃光過(guò)去的那個(gè)自己。相比較于現(xiàn)在的我，發(fā)覺(jué)自己真的變了不少。以前的我，腦里有很多想法，但是卻都沒(méi)有付諸行動(dòng)，也沒(méi)有勇氣放開(kāi)自己去做任何自己想做的事。我被自己，別人為我量身定做的條條框框限制。連夢(mèng)想也是這樣，我甚至不敢想象五年，十年，甚至是二十年之后的自己。因?yàn)槲铱床坏阶约�，觸及不到我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很脆弱，感覺(jué)稍稍一碰，它就會(huì)碎成粉末。
但是，現(xiàn)在的我正擁抱著屬于自己的夢(mèng)想，我想也會(huì)好好的守護(hù)的。因?yàn)槲也荒茏戎鴦e人來(lái)安排自己的人生，自己想要的，自己去爭(zhēng)取，生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。我想成為自己想要成為的那種人，盡管現(xiàn)在我還不知道自己畢業(yè)要從事什么職業(yè)。
在最好的時(shí)光里做最優(yōu)雅的自己。現(xiàn)在的我們，一無(wú)所有，卻擁有最美好最珍貴的夢(mèng)想。我們拼了命地奮斗，為的是擁有一個(gè)未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。每當(dāng)遇到困難挫折，我們常常會(huì)糾結(jié)如此艱難的生活自己是否有必要還要繼續(xù)下去，是否應(yīng)該干干脆脆，瀟瀟灑灑的脫身而出，放棄的念頭從未像現(xiàn)在這樣強(qiáng)烈……
但是，如果我們不在最青春熱血的年紀(jì)去奮斗，那么必然要用后半生的心酸去懊悔。擁有夢(mèng)想，就是你去奮斗去努力最好的證明。實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想，那便更好的體現(xiàn)你的確有去盡力。然而盡管沒(méi)實(shí)現(xiàn)，或者沒(méi)有想象中的那么好，也不應(yīng)該灰心喪氣，因?yàn)槟阍?jīng)擁有過(guò)，你曾經(jīng)為它努力過(guò)，你曾經(jīng)為它熱血過(guò)，這就足夠了。
但是現(xiàn)在的你是否真的有在為它拼命，或許我應(yīng)該先這樣問(wèn)，你忘了你的'夢(mèng)想了嗎，你還有夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)，把我們折磨得遍體粼傷，也把人的真實(shí)面貌揭露得淋漓盡致，干干凈凈。我們怕受傷，不敢去嘗試；我們怕麻煩，不敢去付出；我們怕被嘲笑，不敢去努力……直到現(xiàn)在，以后，看到那個(gè)坐在角落兩眼無(wú)神的自己在懊悔現(xiàn)在不敢嘗試不敢付出不敢努力的自己。
翅膀長(zhǎng)在你的肩上，太在乎別人對(duì)自己飛行的姿勢(shì)的看法，所以你飛不起來(lái)。
每個(gè)人都在努力，都在奮不顧身，不是只有你受盡委屈。所以加油吧！在孤獨(dú)的時(shí)候優(yōu)雅地?fù)肀б幌伦约�，然后繼續(xù)前行，你還是最棒的。
我的夢(mèng)想作文 篇3
在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都懷著自己的夢(mèng)想。它們，從某一時(shí)刻開(kāi)始，就在我們的心底生根發(fā)芽，不斷朝著陽(yáng)光，生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。有些人，把夢(mèng)想卑微地藏在心底，不想、讓別人知道。但是，你要相信，每個(gè)人都有去追逐夢(mèng)想的權(quán)利。
夢(mèng)想之花，所有人都會(huì)驚羨于它花開(kāi)一現(xiàn)時(shí)的奪目耀眼。但是，又有多少人能夠想到它從一粒普通的，渺小的種子生長(zhǎng)到如今，成長(zhǎng)時(shí)所經(jīng)歷的無(wú)數(shù)的艱辛與痛。我的夢(mèng)想，是當(dāng)一個(gè)作家。我并不想些那些具有局限性的文章。我夢(mèng)想當(dāng)一名可以我手寫我心，自由自在的作家。我的這一夢(mèng)想是開(kāi)始于小學(xué)三年級(jí)。我在那時(shí)開(kāi)始讀一些名家美文，散文和詩(shī)歌。那些作家筆下的文字很美，是那時(shí)小小的我仿佛沉溺，陶醉在那無(wú)憂無(wú)慮，充溢著花香的世界中不愿醒來(lái)。但是，現(xiàn)實(shí)往往都是很殘酷的，我那時(shí)的作文經(jīng)常不及格，每次我都是緊握著那帶有鮮艷大紅叉的.試卷和那一本本美文欲哭無(wú)淚。為什么我每次都只能寫出如此乏味的文章？我也想寫出那樣好的文章，我一定要努力向我那當(dāng)作家的夢(mèng)想前進(jìn)。
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)。又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形的翅膀。
也帶著這句歌詞給我的激勵(lì)。于是，我開(kāi)始抽出一些空閑時(shí)間開(kāi)始練習(xí)寫作，開(kāi)始去摘抄一些好詞好句，去發(fā)現(xiàn)，去品讀，去感悟……在那許許多多的黑夜中，剛寫完作業(yè)的我因太累，或因堅(jiān)持不下去而想過(guò)放棄，也曾因看到廣場(chǎng)上許多小伙伴在嬉鬧而想過(guò)出去跟他們一起玩耍。但那一份份刻著慘目忍睹分?jǐn)?shù)的試卷，一個(gè)個(gè)鮮艷的大紅叉和一條條老師無(wú)奈但又有鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，我的視線被拉回了，我那個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想止住了我想逃離的腳步。我又重新坐了下來(lái)，拿起筆。
在我的不斷努力下，寫作水平也提高了一些，從被老師批評(píng)的大紅叉到被老師表?yè)P(yáng)的范文，我付出了很多的努力。但我還是不滿足，因?yàn)槲颐靼滓晕夷壳暗乃较氘?dāng)一名作家還遠(yuǎn)著呢。作家的水平是目前我的不可抵達(dá)的遠(yuǎn)方。
一個(gè)天才是由99%的努力和1%的靈感組成的，同樣一個(gè)作家也是如此。我必須堅(jiān)持多閱讀課外書籍，每周也需定時(shí)定量練習(xí)寫一些文章。作家也是靠生活的閱歷和素材的積累，厚積而薄發(fā)。
聽(tīng)過(guò)范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，其中有一句歌詞，“最初的夢(mèng)想，緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就返航？”使我感觸很深。許多幻滅的人都因抱有太天真的幻想，最后往往會(huì)使人無(wú)比失望。而我雖有時(shí)曾失望，傷心，但我緊握著真實(shí)，可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。去努力追逐我的夢(mèng)想吧，我相信成功的曙光終會(huì)在我的面前閃耀。
我的夢(mèng)想作文 篇4
快過(guò)年了，爸爸給我買回來(lái)好多煙花，我和爸爸約定好晚上出去玩，天剛一擦黑我就迫不及待的把早已準(zhǔn)備好的煙花拿出來(lái)，我拉著爸爸就往門外跑，去放煙花啦！放過(guò)花我們?cè)偃タ匆豢礋艋痂驳囊咕�。呵！我�(guī)У墓馐菬熁ň陀泻枚喾N，噴花砂炮“線香”，雙響彩彈火箭。小炮“足球”“飛機(jī)”�；佣喾N。令你眼花繚亂。
放花了，放花了，我首先放了一個(gè)小的足球炮作為開(kāi)場(chǎng)，我用香點(diǎn)著后，它竟然沒(méi)有飛到天上，也沒(méi)有炸，我就覺(jué)得奇怪了，于是我用腳把“足球”踩了個(gè)稀巴爛，借著微弱的光線，我們研究了一下，爸爸說(shuō)：“感覺(jué)是裸露的煙花捻沒(méi)粘到里面的火藥”。有了這回的經(jīng)驗(yàn)，這次，我把裸露在外的“捻”往里放放吧！于是，我把捻又往里使力插，放好、拿香、點(diǎn)捻一氣呵成！然后，1秒鐘、2秒鐘……線冒著火花哧哧地響，一陣寂靜，“砰”這驚天動(dòng)地的炸響真的可以和雙響相比了，我往前一看，只見(jiàn)上面的殼變成了N多塊，零星的散落在地上！呵！放煙花真是太有意思了！抬起頭，仰望天空中綻放的煙花，我不由的想起了往事。
記得那是我在看動(dòng)畫片《貓和老鼠》中發(fā)現(xiàn)了里面有一個(gè)小細(xì)節(jié)，Tom貓想炸了老鼠Jerry時(shí)，需要炸藥來(lái)炸，可是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有捻點(diǎn)火，這該怎么辦呢？它突然間有了一個(gè)點(diǎn)子——只要它把炸藥桶豁出一個(gè)口把火藥和地連成線，這樣一點(diǎn)，哧哧……“轟”的一聲就爆炸了。
那時(shí)候的我只覺(jué)得有意思，好玩。也沒(méi)想過(guò)為什么？想知道我是怎么明白的嗎？這還得從我二年級(jí)說(shuō)起，一次我的哥哥送給我一套關(guān)于化學(xué)方面的書，看著里面精彩的實(shí)驗(yàn)，我的心有點(diǎn)癢癢的……
后來(lái)媽媽知道了我的小心思，于是，她就給我買了做實(shí)驗(yàn)的.道具和原料。那以后還給我報(bào)了個(gè)化學(xué)興趣班，這使我對(duì)化學(xué)知識(shí)渲染了更多的興趣。就在我學(xué)完化學(xué)興趣班以后，我這才了解到為什么煙花會(huì)爆炸呢？原來(lái)那是因?yàn)樵谝粋�(gè)非常密封幾乎沒(méi)有眼的空間里，當(dāng)你點(diǎn)燃煙花后，煙花會(huì)放出巨大的熱能，最后，它撐的都沒(méi)法撐了如同一個(gè)大的快要爆炸的氣球一樣，最后BooM就爆炸了。現(xiàn)在我不得不感嘆，原來(lái)這里面竟然還有這么大的學(xué)問(wèn)��！
這也讓我感覺(jué)到生活處處有知識(shí)，只要你肯細(xì)心、用心的去看，去觀察、去感受、去了解！
在我的語(yǔ)文科教書中有這么一句話讓我印象深刻：科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù)，不是為了私利，而是為人類謀幸福�！X三強(qiáng)
寫了這么多，大家能猜出我的夢(mèng)想是什么了嗎？
我的夢(mèng)想作文 篇5
20xx年的一個(gè)清晨，我睡得正香，突然，一陣悅耳的音樂(lè)把我叫醒，原來(lái)是我的電子鬧鐘在催我起床。對(duì)了，今天是星期六，我還要去參加由老同學(xué)主持的環(huán)保大會(huì)呢！
當(dāng)我下了飛車走進(jìn)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始呢！過(guò)了一會(huì)兒，主席臺(tái)的兩邊走上了兩位主持人。一個(gè)是亭亭玉立的小姐，她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，短頭發(fā)，噢，那不是我的同班同學(xué)趙楠嗎？另一個(gè)是身穿西服、長(zhǎng)得英俊的小伙子，啊！那是愛(ài)練京劇的田伯垣哪！兩人招呼大家安靜下來(lái)后，趙楠用清脆的聲音說(shuō)："老同學(xué)們，如今環(huán)保問(wèn)題十分嚴(yán)重，咱們老同學(xué)聚會(huì)，就是為了這件事，如果誰(shuí)有造福人類的環(huán)境新發(fā)明，請(qǐng)告訴大家。"
第一個(gè)上臺(tái)的是陳斌，他曾是我們小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。只見(jiàn)他的手里拿著一個(gè)看似平常的喇叭，"大家不要以為這是一個(gè)普通的喇叭，其實(shí)它可以測(cè)試空氣中的二氧化碳和可吸入顆粒物，也可以吸收它們，不信請(qǐng)看。"說(shuō)著，他按動(dòng)開(kāi)關(guān)。對(duì)準(zhǔn)窗外不遠(yuǎn)處一個(gè)高大的煙囪。不一會(huì)兒，只見(jiàn)那一團(tuán)團(tuán)直沖天空的煙霧改變了方向，乖乖地鉆進(jìn)了陳斌的喇叭里。"哇，這么厲害！""真不可思議！"大家驚異地看著他，我也簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛。只聽(tīng)陳斌說(shuō)："如今我已批量生產(chǎn)了五十萬(wàn)個(gè)，正在海淀區(qū)試用推廣，老同學(xué)們，你們誰(shuí)想要，可以向我訂購(gòu)。"他的話音一落，早已有好多人圍上他，"我要五十個(gè)！""我訂一千個(gè)！"
第二個(gè)上臺(tái)的是任奇，他舉著一個(gè)收音機(jī)大小的儀器，對(duì)大家說(shuō)："這種空氣凈化器可不同一般，只要把它安裝在路口，整條街的空氣都會(huì)清新異常。"說(shuō)完，他把空氣凈化器放在講臺(tái)上，接通了電源，漸漸地，我感到空氣清新、濕潤(rùn)，仿佛置身在大森林里一樣。"啊，真舒暢！"旁邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我們點(diǎn)頭微笑著，表示贊同。接著，許多同學(xué)都發(fā)了言。
我忍不住了，跑上臺(tái)去把自己最新發(fā)明的生活垃圾處理器介紹給大家："這種處理器，體積小，功能強(qiáng)，每幢樓房都可以安一個(gè)，只要把可利用垃圾往里面一塞，它立刻就會(huì)變成像芝麻糊一樣的東西，過(guò)濾、消毒后，就可以做成紙板 "我滔滔不絕地介紹著，臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。中午到了，我開(kāi)著飛車回了家。
"丁零零 "我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，這樣的事總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的夢(mèng)想作文 篇6
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才有奮斗的目標(biāo)�？墒菈�(mèng)想是什么呢？有人說(shuō)，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢和堅(jiān)持不懈的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反，所有的夢(mèng)想都一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想，是什么呢？記得在小時(shí)候，熱愛(ài)演戲的我曾立志成為一名受愛(ài)戴的演員，在20xx看了新笑傲江湖后中的林平之，我就迷上了。我認(rèn)為演完一次戲就經(jīng)歷過(guò)哪個(gè)角色的一生，隨著時(shí)間的流逝我的夢(mèng)想依然沒(méi)有改變。于是，在小學(xué)生活開(kāi)始的同時(shí)，我也開(kāi)始了準(zhǔn)備這些。不論什么時(shí)候，都不能阻擋我對(duì)夢(mèng)想的追求，我的演技也在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快，我一直在堅(jiān)持練習(xí)，在最辛苦的時(shí)候，我就不斷的告訴自己：只要堅(jiān)持，我的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)！
當(dāng)演員要有足夠的發(fā)言能力，在三年級(jí)正是小孩一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的年紀(jì)，可是為了我的夢(mèng)想我還是發(fā)言了，在一次課上老師不是提問(wèn)我，而我自己主動(dòng)舉手，很緊張，因?yàn)楹芫脹](méi)有起來(lái)發(fā)言，心里特別緊張，害怕說(shuō)錯(cuò)話同學(xué)們會(huì)笑話我，當(dāng)我說(shuō)完答案之后，老師居然還要我說(shuō)出理由，我的心仿佛就在懸崖將要跳下去似的，我說(shuō)完理由做坐下之后，感覺(jué)自己臉特別紅，我詢問(wèn)我的同桌：“你看看我的臉是不是特別紅�！八f(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有那么紅，看不出來(lái)你發(fā)燒了�！�
我知道當(dāng)演員還要歌唱的好聽(tīng)，所以我都有在注意保護(hù)嗓子。在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著歌曲。在放假時(shí)，我還經(jīng)常聽(tīng)一些有助于提高唱歌水平的歌曲，現(xiàn)在我的歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恒，我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂，堅(jiān)持就是勝利，不是嗎？當(dāng)我每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時(shí)刻保持微笑。不管是上學(xué)還是放假我一有時(shí)間就去練習(xí)，常常占用我的上課時(shí)間，本來(lái)成績(jī)就一般般的我成績(jī)下降了，成績(jī)下降另一方面是因?yàn)槲业腵父母開(kāi)始監(jiān)視我，大人總是不理解我，可我沒(méi)有放棄我相信有志者事竟成的道理。我會(huì)成功的，今后在盡量不耽誤學(xué)習(xí)的前提下我要繼續(xù)努力。
也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對(duì)自己有信心，我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想，不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現(xiàn)的，夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯，加油！我的年少為了夢(mèng)想奮斗！
我的夢(mèng)想作文 篇7
生命總是在漫長(zhǎng)的旅途中，尋找靈動(dòng)的光；生命總是在新的行囊里，裝上美好的夢(mèng)想；而夢(mèng)想，則在追尋的跋涉中，讓生命一次次飛揚(yáng)；在我的心靈深處有一個(gè)美麗的夢(mèng)想：長(zhǎng)大以后當(dāng)一名著名的畫 家。
為了實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)，我6歲就報(bào)名參加了繪畫班，當(dāng)我第一次走進(jìn)畫室的時(shí)候，看到繪畫班的同學(xué)們畫的一幅幅好看的畫時(shí)，我也想畫出一幅漂亮的畫。以后，每個(gè)星期天的上午，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)去學(xué)習(xí)畫畫 ，風(fēng)雨無(wú)阻。
記得有一次早晨，外面下起了狂風(fēng)暴雨，我就想：下這么大的雨，應(yīng)該不用去學(xué)畫畫了吧。可是我一想起我的夢(mèng)想，就堅(jiān)持叫起爸爸送我去繪畫班。當(dāng)我走近畫室時(shí)，許多同學(xué)都沒(méi)有來(lái)，林老師看到我 來(lái)了，就表?yè)P(yáng)了我，然后我就坐在桌子旁畫起畫來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于畫完了，林老師看了我畫完的畫，說(shuō)“這幅畫畫出了人物的外貌特征，比較形象，就是顏色有點(diǎn)淺，下次畫深一點(diǎn)就行了�！� 我聽(tīng)了認(rèn)真地點(diǎn)了一下頭。
為了實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)，平時(shí)在家里，只要寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起我的`畫本畫畫，從我的玩具到我房間里的各種物品，我都會(huì)把它畫下來(lái)。有一次，我剛寫完作業(yè)，就拿出我的畫本，看見(jiàn)我的玩具小猴， 就拿出畫筆畫了起來(lái)，畫了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)小猴的嘴巴畫的不對(duì)，腳也不好畫，真不知道該如何畫，就不想畫了。這時(shí)。爸爸走過(guò)來(lái)看來(lái)一下，說(shuō)：“想成為一名畫家，就要不怕困難，認(rèn)真仔細(xì)地觀察小 猴的形態(tài)，不能放棄�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，立刻認(rèn)真觀察小猴的形態(tài)，又想起老師教的方法，不一會(huì)一只形態(tài)可掬的小猴就出現(xiàn)在我的面前，我高興地拿給爸爸看，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“只要下功夫，是不 是可以畫好！”我明白了要想夢(mèng)想成真一定要不怕困難。
為了實(shí)現(xiàn)我的畫家夢(mèng)，每年暑假我都會(huì)出去寫生。在那美麗的大自然中，讓我感到成為一名畫家是多么幸福的一件事�。∮幸淮稳グ死餃蠈懮�，我看到那里的水真綠啊，綠得像一塊天然的翡翠，那里的 山真美啊，美得像一幅幅美麗的畫卷。我拿起畫筆畫了起來(lái)，要把這美麗的畫面用我的畫筆去呈現(xiàn)，這時(shí)，我感覺(jué)就像生在一幅美麗的畫卷里，別提多么陶醉了。
成為一名著名的畫家是我的夢(mèng)想。雖然會(huì)面臨許多困難，但是我會(huì)迎難而上，克服一切困難，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想作文 篇8
帶著夢(mèng)想起飛，收獲滿滿的土地，守護(hù)幸福生活。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我長(zhǎng)大后能成為一名歌手。那是因?yàn)槲蚁矚g唱歌。我想用我的聲音唱出我心中的想法，唱出我想表達(dá)的。語(yǔ)言，我多么希望上帝能給我美妙的聲音，讓我為世界歌唱，為自然歌唱，為世界上所有的生物歌唱，用我美妙的歌聲為那些勞動(dòng)人民減輕疲勞。我優(yōu)美的歌聲贊美那些高尚的靈魂，我用優(yōu)美的歌聲延續(xù)貝多芬對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和追求。如果可以，我愿意。如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)爭(zhēng)取。但隨著年齡的增長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)的壓力下，在父母的期望和要求下，我離音樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。我每天忙于學(xué)習(xí)和做很多練習(xí)，這讓我感到壓力。我上氣不接下氣，沒(méi)有時(shí)間唱歌，就算有，也只是在百忙之中哼了幾句，也算是練歌了。我曾經(jīng)對(duì)待我的父母和家人。我的朋友們，我已經(jīng)承認(rèn)并告訴過(guò)我這些想法，但我的父母一再反對(duì)我。他們認(rèn)為唱歌不是一份合適的工作，什么都不說(shuō)會(huì)讓我選擇唱歌作為職業(yè)。我的朋友也覺(jué)得我很不切實(shí)際。說(shuō)；現(xiàn)在什么時(shí)代，誰(shuí)會(huì)花錢去聽(tīng)歌，況且還有那么多好聽(tīng)的明星唱歌，你能和別人比嗎？想想也是，我只有一顆喜歡唱歌，追求音樂(lè)的心。我想我沒(méi)有那些優(yōu)勢(shì)和條件。唱歌怎么出去？漸漸地，我想通了，不再執(zhí)著地追求音樂(lè)，但這并不意味著我放棄了�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想是符合現(xiàn)實(shí)的�，F(xiàn)在我把音樂(lè)放在心里，盡我所能地閱讀和去。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一份事業(yè)，向父母、家人、朋友證明，也是為以后的幸福生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)自己的努力成就一番事業(yè)也是我的夢(mèng)想。靠自己的雙手，賺了很多錢，給父母蓋了房子，買了很多東西。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。合適的`時(shí)候，合適的機(jī)會(huì)，我會(huì)為我而戰(zhàn)，唱歌。那個(gè)時(shí)候，我沒(méi)有那么多顧慮。我想我還是喜歡在心里唱歌。我對(duì)音樂(lè)的追求和奉獻(xiàn)從未如此。不變只是我把城市換了一種方式，另一種方式，也可以追求音樂(lè)。有很多方法可以實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。關(guān)鍵取決于您如何選擇適合您的方法。而你要以實(shí)際行動(dòng)去努力，不管結(jié)果如何，只要努力過(guò)，有夢(mèng)想就很好，但為夢(mèng)想而努力是最好的。我有夢(mèng)想，我的生活不會(huì)迷茫，我要為夢(mèng)想努力，奮斗，我的生活很精彩，很幸福。我的夢(mèng)想會(huì)一直伴隨著我，我會(huì)一直為我的夢(mèng)想而努力。
夢(mèng)想由我主宰，人生由我選擇，人生有定義，夢(mèng)想靠努力。
我的夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)想，如火，正在燃燒的火。夢(mèng)想，如詩(shī)，正在畫寫的詩(shī)。夢(mèng)想，如歌，正在旋曲的歌。夢(mèng)想，如風(fēng)，正在舞動(dòng)的風(fēng)。夢(mèng)想，如山，正在生長(zhǎng)的山。夢(mèng)想是需要火一般的激情，需要詩(shī)一般的柔和，需要歌一般的節(jié)奏，需要風(fēng)一般的拿得起便能放得下的精神，需要爬過(guò)一座又一座的山，盡力過(guò)一次又一次的挫折，戰(zhàn)勝重重困難，抵達(dá)彼岸。夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，觸手可及。它需要的是并不是成功，而是享受成功的過(guò)程……
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小姑娘，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著五彩斑斕的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球，當(dāng)我打著籃球，在籃球場(chǎng)上“廝殺”的時(shí)候。又想要一個(gè)足球，當(dāng)我踢著足球，在足球場(chǎng)上“瘋狂”的時(shí)候。排球又成了我的追求。一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
會(huì)寫字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我長(zhǎng)大之后成為一個(gè)大名鼎鼎的書法家。書法可以使一個(gè)性格暴躁、靜不下來(lái)的人變成一個(gè)靜得下心來(lái)寫很多字的人。我覺(jué)得書法跟音樂(lè)一樣，都可以陶冶情操，治療心理的傷痛。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我可以成為一名尖子生，在眾多學(xué)生之間鶴立雞群，得到很多很多的獎(jiǎng)狀。在家可以得到爸爸媽媽的`表?yè)P(yáng)，在學(xué)�？梢缘玫嚼蠋焸兊目隙�。能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不只是耍耍孩子氣，夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)的。所以，我學(xué)會(huì)了奮斗。
夢(mèng)想就像一粒種子，種在我的心的土壤里，盡管它很小，但是卻在我的心里生根發(fā)芽。如果人沒(méi)有這粒夢(mèng)想的種子，那這個(gè)人就沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，就像在一個(gè)冰窖里，沒(méi)有陽(yáng)光，感受不到溫暖。如果有了這粒夢(mèng)想的種子，這個(gè)人就有夢(mèng)想，有奮斗的目標(biāo)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。如果在自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，遇到了挫折，并且打敗了你，但沒(méi)關(guān)系，在哪個(gè)地方跌倒就在哪個(gè)地方爬起來(lái)，重新為自己的目標(biāo)而奮斗！
我的夢(mèng)想作文 篇10
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，有著無(wú)數(shù)的故事，而我的故事，來(lái)自兵哥哥。
至今清楚的記得有次我和我媽去菜市場(chǎng)買菜，由于人多眼雜，正是那些小偷施展身手的好機(jī)會(huì)，很不幸，由于我媽一弱小女子還帶著我這一個(gè)孩子，被盯上了。說(shuō)真的我真佩服他們的看家本領(lǐng)，就這么往我媽身上一靠，手機(jī)被拿了一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)手機(jī)被偷，還在哪里跟菜販子還著價(jià)。就這這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)青年人不急不緩的說(shuō)了一聲，“想去哪”。我看著他是朝著我這邊說(shuō)的，便好奇的看看了我周圍想尋找他說(shuō)話的`對(duì)象。但是沒(méi)人應(yīng)答，然后我就看見(jiàn)他一個(gè)箭步上來(lái)，擋在一個(gè)大概四十開(kāi)頭戴著個(gè)鴨舌帽的中年男子身上。接著又淡淡的說(shuō)了一句“拿出來(lái)”。這時(shí)候那個(gè)中年男子說(shuō)了一句“小伙子，不要惹火上身”。我一下子愣住了，這不是犯罪劇情嗎？咋還在大街上拍電視劇，但我瞅瞅旁邊也沒(méi)有攝像機(jī)��！于是便看向著兩人。那青年啥話也沒(méi)說(shuō)，一個(gè)擒拿直接鎖住了！中年男子在極力掙扎，但是毫無(wú)用處。
這時(shí)候不知道從哪里冒出來(lái)一個(gè)人，手里還拿著一塊搬磚，一板磚就拍到了青年頭上。這時(shí)候人們都怕誤傷自己離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎是要騰出一塊地給他們打架似的。有些人有點(diǎn)想出來(lái)勸架，但看了看搬磚，和那青年頭上冒著的鮮血也就忍住了！就在青年被搬磚拍到頭上的一瞬間，那個(gè)中年男子一下子就脫離了擒拿，撒腿就開(kāi)跑。雖然青年被拍了一板磚，但他跑步的速度卻是很快，奮力的追著。有一些看熱鬧不嫌事兒大的人也在旁邊追著看，里邊也包括我。大概跑了四五百米的樣子就被追上了。感覺(jué)那青年也不是一個(gè)善茬，在追人的過(guò)程中居然還找到了一個(gè)木根。一棍子就拍在了用搬磚拍他人的頭上，那人直接就抱著頭倒地了！中年男子一看情況不對(duì)，跟變戲法一樣，拿出來(lái)了一把匕首。雖然那青年不怕他拿著匕首，但似乎總感覺(jué)他怕中年男子誤傷我們?nèi)罕�。大聲的喊讓我們離遠(yuǎn)點(diǎn)。他們就擱一起打了起來(lái)，大概半分鐘左右，中年男子被青年用木棍一下子打在的腳上，似乎是骨折了！中年男子被打倒之后站都站不起來(lái)了！匕首也掉向了遠(yuǎn)方。中年男子從他的口袋里摸出來(lái)一個(gè)手機(jī)，一邊遞向我媽，一邊說(shuō):大姐，拿著你的手機(jī)。隨后在我和我媽一臉懵逼的情況下，那青年撥打了報(bào)警電話。
之后青年解釋到我才了解了事情的起因。我媽就在那里一邊感謝，一邊等警察來(lái)跟警察解釋。警察來(lái)了后，帶我媽和那個(gè)青年做了筆錄，帶那小偷跟他同伙去了醫(yī)院。
到最后我才知道，原來(lái)那青年是一個(gè)人民武裝警察，也就是武警。于是去當(dāng)武警的夢(mèng)想變?cè)谖疫@個(gè)幼小的心靈里刻下了烙印。
我的夢(mèng)想作文 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，一個(gè)人唯有了夢(mèng)想，才有了努力奮斗的動(dòng)力。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完整的。我，有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是關(guān)于學(xué)業(yè)的，一個(gè)是關(guān)于事業(yè)的。
在學(xué)業(yè)方面，我期望自己能夠考進(jìn)國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)清華大學(xué)。清華大學(xué)是國(guó)內(nèi)最好的理科大學(xué)，尤其是理科生夢(mèng)寐以求的地方，但其實(shí)并不是遙不可及的。
小時(shí)候，我的`父母帶我去北京的清華大學(xué)參觀了一番。那里，學(xué)子驕傲而又沉穩(wěn)，談吐不俗。那里，建筑古樸而又莊嚴(yán)，魅力無(wú)窮。那里，校園熱鬧而又幽靜，文化濃郁。從那時(shí)起，我便對(duì)這個(gè)“神奇而莊重的地方”肅然起敬，并深深印在腦海里。
但想要成為清華大學(xué)的一員可不簡(jiǎn)單，必須具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，良好的品質(zhì)等綜合素質(zhì)。因此，我必須拿出比其他人更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。別人在玩，我就要學(xué)習(xí)；別人在學(xué)習(xí)，我就要更努力地學(xué)習(xí)。在理科方面，需要掌握多種多樣的解題方法、思路，并多做題；在文科方面，需要上課認(rèn)真聽(tīng)講，平日積累一些課外知識(shí)等。
無(wú)論是理科還是文科，平時(shí)都要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。曾經(jīng)有一位清華學(xué)霸，在接受一名記者采訪時(shí)，說(shuō)道：“我從小沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，我也沒(méi)有要求去上補(bǔ)習(xí)，我只是做好了課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)而已，結(jié)果一不小心就考進(jìn)了清華大學(xué)。”由此可見(jiàn)，除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)同樣重要。
總而言之，努力才是成功的基礎(chǔ)，一步一個(gè)腳印就是成功的根本。
在事業(yè)方面，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科研人員，參與中國(guó)的研發(fā)事業(yè)。從小，我就有一個(gè)觀點(diǎn)：人這一生并不只是為了賺錢，錢是賺不完的，而且人死后錢就是一張廢紙。與其這樣，不如為國(guó)家作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)！正是這個(gè)想法，讓我擁有了這個(gè)夢(mèng)想。
但想要實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想也是非常不容易。首先，必須有豐富的知識(shí)和敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神；再者，必須淡泊名利，全身心把力量投身于科研。知識(shí)從哪兒來(lái)？從書籍、生活、實(shí)踐中得來(lái)。因此，我必須多讀有關(guān)科學(xué)的書籍，從中汲取營(yíng)養(yǎng)。獲得豐富的知識(shí)儲(chǔ)備并非易事，所以，我的第二個(gè)夢(mèng)想是建立在第一個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)上的。
我需要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，除了必要的休息外，其它時(shí)間將全部用來(lái)學(xué)習(xí)，且有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，唯有達(dá)到計(jì)劃才能短暫地休息一下并繼續(xù)下一個(gè)計(jì)劃。
我們必須明白：夢(mèng)想與我們的距離并不遙遠(yuǎn)，但如果你不邁出你的腳步，便永遠(yuǎn)到達(dá)不了終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想作文 篇12
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是沒(méi)有帆的船，無(wú)法起航，只有隨風(fēng)漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛的，是一具沒(méi)有靈魂的軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的職業(yè)，他是怎么來(lái)的，又會(huì)經(jīng)歷些什么呢？在我的腦海里常常盤旋。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí)，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)，我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念，等這些字認(rèn)熟了，媽媽就把這些字全部打亂來(lái)考我。再后來(lái)媽媽就開(kāi)始教我認(rèn)拼音和音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。（其實(shí)據(jù)媽媽說(shuō)在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的語(yǔ)文成績(jī)漸漸的`更上一層樓�！栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕肥俏颐刻斓谋匦拚n。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸的魯迅、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”，使我著迷。在這些文學(xué)書籍和作家的熏陶下，我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒這樣的作家，夢(mèng)想越來(lái)越濃，愈來(lái)愈強(qiáng)烈……
為了我夢(mèng)想的種子能開(kāi)花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩紅，不嘗試就沒(méi)有成功的喜悅。于是，我買來(lái)了新的筆記本，記錄著每天的心情；記錄著每天在校園里外所看到的、聽(tīng)到的；所有快樂(lè)的、不快樂(lè)的；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì)，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中我獲獎(jiǎng)了。但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識(shí)還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力更多的知識(shí)。我的作文寫的好些，都離不開(kāi)媽媽的熏陶，老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)……
如果說(shuō)人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信是帆，只有帆鼓起來(lái)才能使船全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向，沒(méi)有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰(shuí)是航海王，就看現(xiàn)在！
我的夢(mèng)想作文 篇13
一直以來(lái)，從小時(shí)候到現(xiàn)在，都有一個(gè)渴望的夢(mèng)想。
每當(dāng)我看見(jiàn)著名的書法師在桌子上威風(fēng)凜凜，大顯身手的樣子：他們拿起毛筆，蘸了蘸墨水，毛筆開(kāi)始毫不猶豫的在紙上蜻蜓點(diǎn)水的飛舞時(shí)，我就羨慕不已，但是，那時(shí)候我還是一年級(jí)，覺(jué)得寫字太浪費(fèi)時(shí)間，如果你給我十分鐘，我就可以寫60個(gè)“一”字，你想象一下，那該有多丑呀！
對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)學(xué)書法的人寫一個(gè)字，就要用五分鐘，那他寫兩個(gè)字就完畢了，于是我迫不及待的讓媽媽幫我報(bào)名3書法班，到了第二天，終于開(kāi)課了……
早晨，我早上7：30，就起了床，飛快的換好衣服刷完牙洗完臉，拼命的往自己的嘴里面狼吞虎咽的“塞”完包子，就“逃之夭夭”了。
我來(lái)到書法班大門前，眼一望，就看見(jiàn)了“晉堂書院”這四個(gè)大字，旁邊還有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有紫羅蘭，有郁金香，有仙人掌，還有……這些花兒給晉堂書院增加了一份生機(jī)勃勃，美麗動(dòng)人。
一進(jìn)門，就看見(jiàn)了慈眉善目的賴?yán)蠋熀涂娎蠋�，雖然老師們用溫柔的眼神投向了我，但是，在坐的各位同學(xué)們卻用了一張張陌生面孔面無(wú)表情的看著我，過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了！
我老老實(shí)實(shí)的坐到座位上，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，一開(kāi)課，就聽(tīng)見(jiàn)老師要學(xué)習(xí)“橫，豎，撇，捺”這四個(gè)用處多端的筆畫，老師先說(shuō)讓我們自己練一練，再聽(tīng)老師講解，再做示范。
于是，我開(kāi)始動(dòng)筆寫第一個(gè)筆畫橫，我一動(dòng)筆，呀！我的手抖啦！把橫寫的像一條蚯蚓一樣在本子上蠕動(dòng)，但是我不垂頭喪氣，開(kāi)始寫第二個(gè)筆畫豎，一動(dòng)筆，呀！寫歪了，我就把豎寫成了一條旋轉(zhuǎn)90度的斜線，但是我還不放棄，精神抖擻的寫了一次撇，呀！我的力度沒(méi)控制好，本來(lái)要由重寫到輕的.，但是我卻由輕寫到了重，把一個(gè)好端端的撇字，活生生的寫成了一滴倒過(guò)來(lái)的雨滴，我頓時(shí)苦惱了，感覺(jué)完全不是我在操縱筆，而是筆在操縱我。
于是，我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)老師的講解，而且，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，筆，在賴?yán)蠋熓掷锞妥兞艘恢ЧP，那支筆如同小貓一樣，乖乖聽(tīng)從賴?yán)蠋煹拿睿胴Q直就豎直，想橫就橫，而且，不用尺子就可以寫的跟一根柱子挺拔……
放學(xué)后，我認(rèn)真完成老師作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，至今字已經(jīng)可以寫的端端正正了，當(dāng)然藝術(shù)的發(fā)展是無(wú)限的，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取可以在舞臺(tái)的紙上一次大顯身手，加油！我一定要完成我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇14
明媚而不刺眼的陽(yáng)光下，清爽而不冰涼的微風(fēng)中，“咚、咚”橘黃色的球撞擊著影子，靈活地在少年手中轉(zhuǎn)動(dòng)。只見(jiàn)少年自信的笑容，快速地帶球過(guò)人，輕松地躍起，雙臂舉過(guò)頭頂，微仰著身子，手腕翻轉(zhuǎn)，籃球劃過(guò)一個(gè)優(yōu)雅的弧線，“唰”進(jìn)了球筐，引得場(chǎng)邊人連連尖叫。
腦海中滑過(guò)一連串帥氣的動(dòng)作，手中卻只能笨拙地練習(xí)著運(yùn)球，還要注意著球一不小心就彈高蹦遠(yuǎn)了�！鞍�!”我不由得輕嘆一聲，這想象和現(xiàn)實(shí)怎么差距就那么大呢。我無(wú)奈地轉(zhuǎn)頭向男生那邊看去，流暢的步伐，輕巧的轉(zhuǎn)身，瀟灑的運(yùn)球，行云流水，賞心悅目�；叵肫饎偛诺臏y(cè)試，明明已經(jīng)練了幾節(jié)課了，卻還是撞到了桿子，真是丟臉啊!
我氣憤地加大了手中的力度“啪”籃球似乎是感受到了我的'怒火，激動(dòng)地擦過(guò)了我的鼻尖，害怕地跑向遠(yuǎn)方。我不得不拖著臃腫的身材，邁著雜亂的步子向球追去。好不容易追回了球，自己也快喪失干勁了。“不能放棄啊。”我抱著籃球慢吞吞靠近男生，喃喃自語(yǔ)，“失敗者總是找理由，成功者總是找方法……”我認(rèn)真地觀察男生練習(xí)運(yùn)球，沒(méi)看幾遍，我已經(jīng)找出了差別。“哦，原來(lái)如此!”我弄明白了其中的原因，按捺住興奮的內(nèi)心，我又仔細(xì)對(duì)比了我與他們動(dòng)作的差別，最終確定下來(lái)，迅速地跑到一處空?qǐng)龅亻_(kāi)始練球。
我微微弓著背，曲著腿，一下一下地拍著球調(diào)整節(jié)奏，回想著剛才發(fā)現(xiàn)的方法——減少拍球的頻率，加快速度。我?guī)蚺苓^(guò)一根根桿子，果然速度快了很多。我顧不上平復(fù)稍快的心跳，開(kāi)心地把球拋入空中，又來(lái)回跑了幾趟。我站在起點(diǎn)，心中的喜悅淡了幾分，微皺著眉，感覺(jué)還是有些地方很澀。我一遍又一遍地重復(fù)著其中一個(gè)動(dòng)作，別扭的感覺(jué)越來(lái)越濃，我嘗試著換成其他動(dòng)作，不行，不僅比原來(lái)麻煩，而且和前面的動(dòng)作連貫不起來(lái)，更加別扭。我不知重復(fù)了多少遍，心中已有煩躁之感。我甩了甩頭，停下來(lái)讓自己冷靜。
環(huán)顧四周，周圍的人正練得不亦樂(lè)乎，我再次振起精神，努力回想著自己的動(dòng)作，腦中似乎有什么一閃而逝，不斷回放著動(dòng)作的片段，就像是老舊的電影碎片似的，心靈歸復(fù)平靜，終于想出來(lái)要怎么解決了。原來(lái)只要彎點(diǎn)身子就好了。我隨意地用袖子擦擦汗水，揚(yáng)起了自信的笑容。“啪、啪”籃球乖乖地在我手中跳動(dòng)，繞過(guò)桿子。眼前的桿子浮光掠影的閃過(guò)，好似就要撞上了險(xiǎn)而又險(xiǎn)地避過(guò)，我竟產(chǎn)生了風(fēng)馳電掣的快感。我已經(jīng)感覺(jué)不到疲憊了，只想再練練，再練練，越熟練越好。
因?yàn)閴?mèng)想著，所以成功;因?yàn)槌晒α耍詨?mèng)想。
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