保護(hù)環(huán)境作文15篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文1
有一天,一條小魚在飛云江上游玩。上游天空湛藍(lán),空氣清新甜潤,河水清澈見底,兩岸的樹木郁郁郁蔥蔥。
小魚在江里游來游去,非常高興。它想:不如到下游去看看更美麗的風(fēng)景,長長見識(shí)。于是小魚叫小伙伴一起去,小伙伴說:“好!闭f完就出發(fā)了。魚群到下游,發(fā)現(xiàn)江水變臭變混濁了,看不清前面的江水了。它們說:“天哪,這是怎么回事?怎么看不清前面的江水了?”這時(shí)候,一條老魚過來,把它們帶到江面上。
老魚說:“這一千年前的`飛云江很美麗,有陸游的詩為證:‘俯首兩青空,舟行明鏡中。蓬萊定不遠(yuǎn),正要一帆風(fēng)!毙◆~說:“飛云江怎么變臟了呢?”老魚說:“因?yàn)槿藗兘ㄔ旃S,排放污水,使江水混濁。人們砍伐樹木,使水土流失,所以江水就變臟了!
小魚說:“江水什么時(shí)候能變清澈呢?”老魚說:“現(xiàn)在人們搞綠化,開展‘五水共治’活動(dòng),我相信總有一天,飛云江會(huì)變清澈!毙◆~說:“到那時(shí)候,我們就可以順著飛云江到大海去玩,真好!”
保護(hù)環(huán)境作文2
垃圾桶上,正面釘著一塊宣傳標(biāo)語牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。我單手端著滿滿一簸箕垃圾,離垃圾箱還差兩步就沖著箱口,使勁把簸箕一倒!鞍取钡匾幌,滿簸箕垃圾全撒出來了,我想去撿,可又一想:“我為什么要撿?浪費(fèi)時(shí)間,我還得趕緊回家寫作業(yè)呢!比缓笪肄D(zhuǎn)身就走,沒走幾步,有個(gè)小弟弟叫住了我:“你把垃圾撒到外面了!”“那又怎樣?”我不屑的問!案绺,老師以前給我們講過,要愛護(hù)環(huán)境,所以你應(yīng)該把那些垃圾撿起來!”小弟弟堅(jiān)持著,“你不可以不管這些垃圾,你這樣不愛護(hù)環(huán)境,你快把它們撿起來!”我大聲說:“不用你管我!”小弟弟被我嚇跑了,我得意地走了。
過了一會(huì)兒,我停下了,我看著那些垃圾,我忽然感覺周圍的人都在看著我,我也不敢抬頭了。只敢看著那些垃圾,我久久注視著那些垃圾,不知道是撿還是不撿?我心里就像有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說撿,一個(gè)說不撿。最后,我還是撿起了那些垃圾,心里好像放下了千斤重?fù)?dān)。
心里想著,保護(hù)環(huán)境,從我做起!
保護(hù)環(huán)境作文3
我不希望我的祖國是垃圾國家,任憑白色垃圾到處肆無忌憚,我多么希望我的祖國是一個(gè)美麗而干凈的,這就需要我們保護(hù)環(huán)境,哪怕?lián)炱鹨粡埣,也能為祖國增添一點(diǎn)色彩。
星期二的早上,天空格外的藍(lán),空氣也格外的`清新。我的心情特別的好。我早早的跑到廣場(chǎng)鍛煉身體,我跑著跑著,“沙,沙。”咦!什么東西在我后面跟著,我猛一回頭,定睛一看,原來是一團(tuán)皺巴巴的紙團(tuán),在我身后當(dāng)起我的小尾巴。不遠(yuǎn)處的幾個(gè)垃圾在微風(fēng)的吹拂下,在廣場(chǎng)上你追我趕,像趕集似的;▔幍膬蓚(gè)叔叔正在邊說邊吃,還邊扔垃圾,我的心頭頓時(shí)涌上一股怒火:“哼!等著瞧!一會(huì)兒我就讓你啞口無言!蔽胰挛迦ザ灰粫(huì)就把垃圾撿到手,我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾,我跑過去把垃圾放進(jìn)爺爺?shù)拇永,老爺爺愣了一下,隨后就笑了,低下頭嘴里不住地說:“好孩子呀!好孩子。”我又撿了些垃圾,放進(jìn)老爺爺?shù)拇永,老爺爺微笑的說:“哎呀!孩子,你不怕別人說你是撿垃圾的?”我笑了說:“我不怕。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的!边@時(shí),花壇處的兩個(gè)叔叔停止了說笑,都張口結(jié)舌:“恩!@個(gè)。”我得意地把眉頭一挑,向家走去。溫暖的陽光照在我身上......
祖國的清新美麗需要我們每一個(gè)人行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,從我做起!請(qǐng)從彎腰撿起一片紙開始。
保護(hù)環(huán)境作文4
今天,老師帶我們來到學(xué)校里的那條小河邊觀看。
走到那里,我看了一眼,就說:“呀,真臟!”河里躺滿了塑料袋,有大的,有小的,有白的',有黑的,五顏六色的什么顏色的都有。還有泡沫,礦泉水瓶子,可樂罐……我想如果到了夏天,這條河就會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭,它還會(huì)產(chǎn)生許多蚊子蒼蠅。那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢?
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈,讓河水變清潔,讓這條小河里養(yǎng)上很多小魚。到那個(gè)時(shí)候,這小河多好呀!
另外,我一定要從現(xiàn)在開始不亂扔垃圾,也要?jiǎng)窀婺切﹣y扔垃圾的人不要隨手亂扔垃圾了!我們一定要做一個(gè)自覺保護(hù)環(huán)境的少先隊(duì)員。我還要把保護(hù)環(huán)境的辦法告訴家里的人,還有同學(xué)和鄰居。讓大家一起來保護(hù)環(huán)境,使我們?yōu)蹑?zhèn)的天更藍(lán)、水更清。到那個(gè)時(shí)候一定會(huì)有更多的游客到我們?yōu)蹑?zhèn)來旅游!我可以自豪地對(duì)他們說:“你們看,我們?yōu)蹑?zhèn)是多么干凈,多么清潔!”
保護(hù)環(huán)境作文5
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。花朵盛開著,本來草地都是很柔軟,花特別香,香味都芳香撲鼻,有時(shí)還會(huì)有一些勤勞的小蜜蜂過來采蜜。
但是現(xiàn)在人類都亂丟垃圾,草地現(xiàn)在已經(jīng)被人類亂扔的垃圾覆蓋了,清澈見底的`河水現(xiàn)在已經(jīng)被垃圾堆滿了,也讓我們呼吸的空氣刺鼻難聞。如果草地上有垃圾,而且后面還有人住的話,那些人就很難繼續(xù)往下走。
我們?cè)隈R路上行走的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看見環(huán)衛(wèi)工人在馬上路清理垃圾。他們的工作有時(shí)還會(huì)有危險(xiǎn),比如像煙這類有害垃圾很容易起火。他們都很辛苦,所以我們要把垃圾扔到垃圾桶。就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不這樣做,才導(dǎo)致了環(huán)境被污染和破壞。我希望地球能重新變得很美麗,水能清澈見底,蜜蜂能更愛勞動(dòng)。如果我們不保護(hù)地球,地球就會(huì)報(bào)復(fù)我們,比如洪水之類的災(zāi)害。我們保護(hù)地球就相當(dāng)于保護(hù)家園,如果看見別人亂扔垃圾,我們要提醒他們把垃圾扔到垃圾桶里,我們也得提醒爸爸媽媽保護(hù)環(huán)境。
為了重現(xiàn)我們美好的地球,我們要保護(hù)環(huán)境,看見垃圾就主動(dòng)把它們丟進(jìn)垃圾桶里,因?yàn)檫@樣才能重現(xiàn)我們美麗的家園。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境作文6
云南山清水秀,鳥語花香,經(jīng)常能看見五彩繽紛的彩虹,滿天的星星,明亮的滿月。
但別的城市不一定能見到。
環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
在那個(gè)愉快的暑假,媽媽的`兩位同學(xué)來到云南,她們還帶上了自己的兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”,個(gè)個(gè)連聲說“云南天氣,風(fēng)景都那么好,不像蘇州的天氣:夏天烈日炎炎,冬天冰天雪地,云南冬暖夏涼,真是不想回去了呢”。
我聽了后想:為什么蘇州天氣熱,云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
一個(gè)夜晚,我們來到星空下。
“伙伴們,看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說。
他們都抬起頭看,一個(gè)小朋友說:“哇!好漂亮呀!原來星星是這樣的,果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個(gè)月,我驚訝地問:“你在蘇州居然沒有見過星星嗎”?“對(duì)呀,這么明亮的月亮也沒見過,更別說彩虹”!蘇州是個(gè)大城市,水泥房多綠化少,還有許多的汽車尾氣,哎,環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!
電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī),到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。
真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說:“看!滿天的星星”!
保護(hù)環(huán)境作文7
一天,我在報(bào)紙上看到一則新聞:兩千群眾為了呼吁大家保護(hù)母親河韓江,徒步宣傳保護(hù)韓江?吹竭@,我想起了一件事。
一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽去舅舅家。路過烏橋溪時(shí),我不禁捂住了鼻子:哎呀,怎么這么臭?往下望去,原是有人在焚燒垃圾呢!低頭一看,呀,溪水下降了許多,也渾濁了許多。堤邊垃圾遍地,蒼蠅蚊子滿天飛,到處散發(fā)著令人作嘔的氣味。媽媽嘆息道:這條溪的污染越越嚴(yán)重了。
媽媽從小生活在烏橋溪附近,是這條溪伴著長大的。聽媽媽說,烏橋溪的水以前是很清澈的,水位也很高。溪里還有許多魚蝦在嬉戲。附近的人都在堤上用溪水洗菜、洗衣。到了夏天,這里成了孩子們的天堂。許多小男孩全跳入水中游泳、捉魚蝦。除此之外,這條溪的水是附近的人的用水。
你看,如今的'烏橋溪正可憐而又憤怒地向人們抗議呢!難道這不應(yīng)該引起我們的深思嗎?
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。只要我們攜起手一起保護(hù)環(huán)境,我們的家園將會(huì)變得更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文8
有時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)看到不文明禮貌的行為。有人亂扔垃圾,有的還隨地吐痰,還有的在墻上亂刻亂畫,他們從來也沒有想過,少一點(diǎn)垃圾就會(huì)多一片綠色嗎?所以我們以后就不要亂扔垃圾了,如果看見有人亂扔垃圾,你一定要制止他們。
比如,有一次我在樓下踢毽子,當(dāng)我正玩的時(shí)候,突然從樓上扔下來一個(gè)西瓜皮,差點(diǎn)兒就扔在我頭上,嚇?biāo)牢伊,我突然想到,如果每一個(gè)人都亂扔垃圾,那這個(gè)城市也就無法想象了。所以我把西瓜皮撿起來,然后在垃圾箱上寫上了這幾個(gè)字“請(qǐng)不要亂扔垃圾!
還有一次我和媽媽無能為力商場(chǎng)買東西。當(dāng)我們正走在去商場(chǎng)的路上,突然,我看到有兩個(gè)阿姨正在折斷路邊花壇里的小花,我看見了,我就走了過去。我說了這位年青的阿姨。頓時(shí)她們倆的臉都紅了,好像在向我道歉。去了商場(chǎng)我們買完了東西剛要走出商場(chǎng)的大門的`時(shí)候,我看到有一位阿姨她正在往地上吐痰,我同樣像剛才一樣過去了。我說:“阿姨請(qǐng)不要隨地吐痰好嗎?”阿姨的臉也紅了。
我的感受是:如果每一個(gè)人都好好地保護(hù)環(huán)境,那么這個(gè)世界將是多么美好的呀!
保護(hù)環(huán)境作文9
今天下午,剛下美術(shù)課,胡老師告訴我們第三節(jié)課要開一個(gè)關(guān)于環(huán)保的報(bào)告會(huì),我們都非常高興。胡老師給我們講了注意事項(xiàng),然后,我們滿臉笑容的去了電教室。
報(bào)告會(huì)的主題是“我愛地球媽媽”。給我們作報(bào)告的是張店區(qū)環(huán)保局局長的李叔叔。李叔叔首先給我們講了我們張店的污染和電廠,還給我們找了一些圖片,我們?cè)趫D片上看到我們的電廠差不多都是熱電廠,我們還在圖片上看見那些臭水溝、死魚、還有因?yàn)轸~死了賣不著錢的人,非常痛苦的'在那里哭泣,真是又可怕又可惡。李叔叔還告訴我們一枚小小的紐扣電池,就能污染公園里的整個(gè)人工湖。哇,真是太不可思議!
通過這次報(bào)告會(huì),讓我學(xué)會(huì)了一定要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓城市更漂亮、讓祖國更美麗、讓人們更健康!
保護(hù)環(huán)境作文10
朦朧中,我被一陣“啾啾”的鳥叫聲驚醒。掀開窗簾向外望去,只見綠色的樹枝上,有兩只麻雀在歡快地歌唱著,搖曳著枝葉,在陽光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)綠光。我喜愛綠色,因?yàn)榫G色象征著生命;象征著希望;象征著未來;象征著興旺。
人們的生活離不開湛藍(lán)的天空和綠草鮮花。清澈的湖水、婉轉(zhuǎn)的鳥鳴及綠色的植被為我們提供了天然氧吧……當(dāng)你漫步在林蔭小路,呼吸著清新空氣和品味著鮮花芬香的時(shí)候,可曾知道包頭過去荒漠的苦澀和風(fēng)沙彌漫的凄涼?
聽老一輩講:五六十年代,由于發(fā)展西北地區(qū)的工業(yè),一大批大中型企業(yè)在包頭的`建設(shè)中拉開了帷幕,工業(yè)生產(chǎn)的廢水、廢氣、廢渣給這個(gè)城市增加了嚴(yán)重的污染,天空中漂浮著滾滾濃煙,建設(shè)路兩旁流淌著污水,漫天彌漫著粉塵及充滿噪音的聲響給這座城市帶來嚴(yán)重的創(chuàng)傷……
誰都知道,環(huán)境保護(hù)不僅關(guān)系到我們千家萬戶的幸福,也影響著中華民族的興旺發(fā)達(dá)!因此,保護(hù)環(huán)境是我們義不容緩的使命,為了明天的生活更加清新美好,為了每個(gè)人有個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,請(qǐng)愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境作文11
地球最近總是頭昏腦漲,臉上冒出了一塊塊黑斑,頭發(fā)也一把一把地往下掉只好去醫(yī)院看病。
剛走進(jìn)醫(yī)院大門,地球的老朋友金牛星看見他,便走上前對(duì)他說:地球老兄,一千年前你的身體那么強(qiáng)壯,現(xiàn)在又有了哺育你的人類,你應(yīng)該變得更強(qiáng)壯才對(duì),怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)模樣?唉,我也不知道!說完,地球便告別了金牛星,趕忙去看病了。
地球到了皮膚科;鹦轻t(yī)生給地球看看舌頭,摸摸脈搏。太糟糕了!火星醫(yī)生驚訝地喊道,你的身體已經(jīng)被汽車尾氣和工廠排出的廢水給嚴(yán)重污染了,你臉上的黑斑是成千上萬的垃圾,頭發(fā)脫落是因?yàn)槿藗兇罅靠撤淠驹斐傻,如果再砍下去,你就可能變(yōu)槎d子了!什什么!地球的眼珠子差點(diǎn)都要掉出來了。那我的`病怎么樣才能治好?地球著急地問;鹦轻t(yī)生回答道:其實(shí)很簡單,你要跟體內(nèi)的人們說清楚,再不保護(hù)環(huán)境,他們會(huì)跟你一起滅亡。他們改變了,你的病自然也就會(huì)好轉(zhuǎn)了。
人類,請(qǐng)覺醒吧!為了有一個(gè)美好的世界,為了能夠快樂的生活,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)不要再大量砍伐樹木,不要再肆無忌憚地排放廢氣。人類,請(qǐng)不要自私,還給地球干凈的地面,還給地球美好的環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文12
冬天到了,小燕媽媽帶著小燕去南京過冬。
小燕來到這里覺得很奇怪,以前的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一塊藍(lán)寶石。以前的'小河清澈見底,先在的小河卻變得非常渾濁。突然,一只小魚從水里探出頭來。小燕高興地說:"咦,這不是我的好朋友呆呆魚嗎?"
呆呆魚愁眉苦臉地說:"是的,我是呆呆魚。"
"你為什么這么無精打采呢?是不是病了呀?"小燕不明白的問。
"因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境,亂扔垃圾,使我們不能在這生活,我的伙伴都已經(jīng)不行了,我也快不行了。"呆呆魚氣喘呼呼的說。
小燕擺著臉生氣地說:"人們不應(yīng)該污染環(huán)境,這樣不僅小河變渾濁了,不再清澈而且傷害了小動(dòng)物。"
呆呆魚說:"難道人們不知道保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎?"
小燕子說:"要是人們不要亂扔拉圾,要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物那該多好啊!"
呆呆魚說:"是啊,我們可不能在這里生存了。"
小燕子嘆了一口氣說:"哎,到底哪兒才是我的家呢?"
保護(hù)環(huán)境作文13
一眨眼已經(jīng)到了科技先進(jìn)的21世紀(jì)了,現(xiàn)在的污染無處不在,已經(jīng)成為了個(gè)別人的威脅,可是還有一些人卻一點(diǎn)也不在乎,忙著擔(dān)心自己的家庭生活,簡直是國家有難,自己不管的心態(tài)了,只是自己管好自己的念頭,根本不顧現(xiàn)在的局面了,現(xiàn)在成堆成堆的垃圾,一直危害著人類的健康和生存空間,來日方長就會(huì)成為全地球人的心里大患,成為無法抹去的障礙,妨礙到人類科技的`發(fā)展,所以我們要把成堆成堆的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的清理干凈,來日方長,它們就會(huì)消失的無影無蹤,我們應(yīng)做的是不隨地扔垃圾、吐痰,看到垃圾不可以視而不見,我們要把它們?nèi)踊厮鼈兊募,也就是垃圾箱,一舉兩得的事情嘛,既清理了垃圾又給人類創(chuàng)造了一絲生機(jī),多好的事情啊!我們要學(xué)習(xí)這種習(xí)慣,創(chuàng)造健康的環(huán)境。
我多么希望可以這樣,多么希望地球母親可以健康,讓地球母親安心,這就是保護(hù)環(huán)境的條件,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境作文14
遠(yuǎn)古時(shí)代,地球上有原始人,飛禽、走獸、魚類、各種各樣的昆蟲,他們自由自在的生活在沒有任何污染的環(huán)境中。
現(xiàn)在一座座工廠矗立在地球上,一輛輛小汽車在馬路上奔馳,一件件塑料制品拿在人們手中……這樣卻使污染離我們?cè)絹碓浇?909年美國化學(xué)家貝克蘭發(fā)明合成塑料時(shí),人類是怎樣的狂喜,現(xiàn)在卻被“白色污染”而深深煩憂;1770年法國尼古拉斯古諾蒸汽汽車時(shí),人們又是怎樣驚喜,可是現(xiàn)在又被“大氣污染”而難住。全球變暖也使約200平方千米的冰山神秘的消失,也有人以為家中就沒有污染,而家中的污染卻不少與大自然……
我看見這消息,不禁想編一個(gè)童話故事給工廠的老板和職工:
從前,由一個(gè)小山谷里來了小馬一家,動(dòng)物們急切的問小馬為什么要移民,小馬只是“嗚嗚”地哭,哭地說不出話來,小馬的媽媽代替小馬說:“我們那兒的樹都被一些手拿電鋸、斧頭的一些人伐倒了,他們還有獵狗,我們不敢對(duì)他們?cè)趺礃,只好移民到這兒!
不久,小馬和小河里的`小金魚成了好朋友,每天都相互問好。但好景不長,山谷也開了大工廠,污染了環(huán)境,小馬和山谷中的其他人只好一起移民,小馬最后一次到小河邊看小魚時(shí),小魚久久沒有從污水中游出來,小馬便向下游走去。在小河的盡頭,小馬見到了小魚的尸體……
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境作文15
放學(xué)后,小紅和小明走在回家的路上,走著走著,看見了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁邊有很多垃圾。
小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾,感到非常驚訝,心想:怎么這么多垃圾?怎么沒有人把它撿起來呢?
小紅說:“我們一起把它撿起來吧!”小明想了想,說:“好,可是我們把垃圾撿起來,還會(huì)有人亂丟垃圾的,我們得想一個(gè)辦法,讓人們自覺地不亂丟垃圾!闭f完,小明和小紅就開始努力地想辦法。小明想到了,說:“我來寫張紙條,你來撿垃圾行嗎?”小紅說:“行!
說完小紅和小明就開始行動(dòng)了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了,小明從書包里拿出一張白紙,用自己最快的.寫字速度,把紙條寫完了,他寫的是“文明只差一步”。
小明問:“我寫得好不好?”小紅說:“好,真是太好了!”說著小紅為他豎起了大拇指。說完,小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上,他們滿意地笑了。
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