我變了作文錦集【15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我變了作文，希望能夠幫助到大家。
我變了作文1
突然地，發(fā)現(xiàn)，自己變了！變得與上個學期截然不同！
這個學期的我，有話直說，經常什么寶寶的，你姐姐的，你......說話都是不經頭腦然后就說出來的。然后！我發(fā)現(xiàn)那樣子很快樂，獲得了更多的微笑！但是，我不知道那樣是否是正確的，上學期那樣的'自己，沒有得到很多的微笑，也沒有得到很多的仇恨，我知道，只要我說話直了點，那么仇恨肯定也是會有的，那么微笑來了，仇恨也該來了吧！但愿自己可以適可而止！
但愿自己該說的就說，不該說的還是不要說，對于對自己很好的人，保持給他們微笑，不要站著他們對我們的微笑，而已愁眉苦臉回復��！
開始變了。上課的時候，總是想著下課，特別是周五的時候，因為上完七節(jié)課就可以放學回家了，一整天下來的課根本就沒有心情去聽講的！滿腦子想的都是回家的事情！
開始的變了！不再是別人跟自己說晚安，自己還不想說一聲晚安！現(xiàn)在的自己，很主動，也很喜歡跟別人說一聲晚安！感覺那樣子很溫馨，也是對別人的一種尊重！突然想起，曾經自己發(fā)的一條說說：沒什么，跟你說晚安只是一種禮貌！
是的，怎么說的，現(xiàn)在的自己總是沒能像上學期那樣的靜下心來，開始也是瘋瘋癲癲，不清楚這樣的性格是否會耽誤自己！到那還是努力做好就是了！
我變了作文2
如果有一天我變壞，你會不會還喜歡我。
如果有一天，我當著你的面說要放棄然后驕傲的不肯低下頭。你會不會握著我的手，說笨蛋對不起，忘記了懂你。天賭氣說要離開你，你會不會放下所謂的面子低聲下氣說，抱抱我，說不可以，是我錯了，沒有照顧好你。然后要求我繼續(xù)待在你身邊。不要離開。
如果我變壞了。把你最喜歡的黑頭發(fā)染燙的一團糟，滿身痞子氣，或者是煙味兒和酒氣。你會不會摸摸我的頭說，你給我變回來，我不喜歡這樣的你。
如果有一天，我站在你面前，不與你說話，哭的淚流滿面。你能否幫我擦掉眼淚，說看，我不是回到你身邊了嗎？不哭阿。
如果有一天，我變得不再多言，不再那么開朗，喜歡一個人走路。語氣里透著拒人于千里之外的寒冷與抗拒。你會不會逗我開心或者說著哄我的話讓我重新開朗？
如果有一天，我無視你的存在，不正眼看你，不和你說話。甚至很不禮貌。你會不會放下手頭所有的事情，把我叫去你身邊，認真的問我，怎么了？不開心？
如果有一天，你有了勇氣，不在乎別人怎么看我們，怎么看你，你會不會告訴我。是你錯了，不該在乎那些，而不在乎你眼前的我。然后寵溺摸摸我的`頭，那時，你還是我最重要的人，一直是。
如果有一天，我真的不那么在乎你。不給你發(fā)短信。不在QQ上找你。你會不會突然找到我的電話打給我說，讓我照顧你，和從前一樣。
我變了作文3
慢慢長大的我，偶爾站在鏡子前欣賞自己，才發(fā)現(xiàn)，我變了。
變化之一：我愛閱讀了
要說我最大的變化，就是我愛閱讀了。以前的我十分討厭閱讀，每天中午的“小書蟲時間”都成了發(fā)呆課，一周我能主動拿起書一次就已經打破家中的“迪斯尼記錄”了。現(xiàn)在的我時不時拿起書品味著，會為主人公的悲慘命運而哭泣，又會為主人公碰到一件開心事兒而拍手叫喚。家中的近200多本的數(shù)已經不夠我看了，所以每周我都要去讀書館借更多有趣的書。
變化之二：有職位了
仔細想想，在一、二年級時，每當班長、組長在那忙碌時，我總會酸酸地自我安慰：“當普通人挺好的，不忙�！痹谌昙墑偵先螘r，無論我喊多少聲“安靜”，班里依舊吵得像個菜市場。隨著時光的推移，我在班里、學校已有了好幾個“職業(yè)”。而當現(xiàn)在班里再吵的像菜市場時，我不在需要大喊“安靜”，只需王講臺上一站，靠在墻上，不需要多久，教室就會自動安靜下來。
變化之三：女子有淚不輕彈
說到這個變化，我即自豪又無奈。我們班里的`女生大部分就像“水龍頭”，碰到事情就“嘩嘩嘩”直掉眼淚。我以前也和她們一樣，但現(xiàn)在不同了。在二年級，我知道了一個字“忍”，還知道了一句話——“男兒有淚不輕彈”。我雖然不是“男兒”，但眼淚絕不輕易掉下來。班里的有不少女生、男生想看我掉“金豆豆”呢！
變化之……
看了我的這些變化，我不得不感嘆：我真的變了！
我變了作文4
以前，我寫字很慢。有時候，別人都已經睡覺了，可我還在臺燈底下“埋頭苦干”。雖然我知道睡覺晚不僅影響身高，還影響做題的正確率，但總是改不掉。爸爸、媽媽想了許多辦法讓我抓緊時間，但是這些方案都以失敗告終，每次只能堅持兩三天就恢復成原來的樣子了。然而，在一件小事后，我變了… …
一天晚上，我看完動畫片才開始寫作業(yè)，這時已經九點了，寫著寫著，我的眼皮就開始打架了，我是多么想鉆進我那柔軟的被窩呀！可是不行，我的作業(yè)還沒有寫完呢！于是我繼續(xù)寫了起來。當我寫到一半時，我實在撐不住了，眼睛一點一點的閉上，最后我還是睡著了。第二天早上，我紅著臉，低著頭，小聲地對老師說：“我忘帶作業(yè)本了。”老師生氣地說：“抄三遍課文，三天后交給我�！蔽抑缓冒凑绽蠋煹囊笕プ觯@三天里，我不但要完成各科作業(yè)，還要抄三遍課文，累的我抬不起頭，心想：以后我可要長記性，做事不能再拖拖拉拉了。挨罰的滋味真不好受。
從那以后，我寫作業(yè)的速度、正確率都提高了許多。有一次，我竟然在學校把作業(yè)都寫完了�；氐郊依�，我就干一些自己喜歡的.事情，讀一些課外書，長些知識，畫一些有趣的畫，做一點美麗的手工… …覺得 可輕松了。有一次，我在一篇文章里看到這樣一句話：你和時間賽跑，如果你贏了時間，那么時間將屬于你；但是如果時間贏了你，那么你將是時間的奴隸。
我變了作文5
春天來了，乍浦的唐山公園樹木蔥蘢，綠草如茵，景色美不勝收。今天去公園春游，尋找春姑娘的腳印。
我走在森林中的小徑上，路邊紅綠相間；快看！在小路旁邊的土地上，草已經從夢中醒來，破土而出，伸展著綠葉。你看，你看，春姑娘把草畫得那么綠那么厚，葉子上附著的雨滴像綠色的珍珠。這群綠衣小天使是第一個把春女到來的信息帶給人們的。嘿，這是什么花？這片綠草上不時出現(xiàn)幾朵淡藍色的小花�？炜�！就像滿天的星星，就像鑲嵌在這片草地上的藍寶石！再往前走，一朵紫色的花又吸引了我的目光。嘿！這是一朵野生豌豆花�？粗欢溆忠欢涞幕�。葉子是成對的。好美！看，郁郁蔥蔥的爬山虎已經鋪滿了大地，那么生機勃勃！一陣風吹來，地上的爬蟲蕩漾開來，仿佛在訴說春天的到來。漸漸地，我來到了森林的盡頭——這是一個開闊的空間，里面開滿了鮮花。金色的陽光反射出格外藍的天空，像透明的藍寶石。在這里，花兒像集市一樣聚集。剎那間，空曠的空間開滿了鮮花，五彩繽紛，形成了一片鮮花的'海洋，讓人應接不暇。快看！哪里有蜜蜂，蜜蜂就快樂地在花海里采蜜，然后在玫瑰和桃花里采蜜。看，一只菜花蝴蝶在飛，白色的翅膀在五彩繽紛的花朵中若隱若現(xiàn)。我跑去追菜花蝴蝶。他不肯飛離花海，說:“我不想離開這花海。春姑娘來了�！蔽遗馨∨�，蝴蝶不見了。出現(xiàn)在我面前的是一大片桃林。桃花開得很燦爛。滿樹的桃花一朵一朵開著，堆在一起，就像天空中的光芒，想著孩子們的笑臉。
春天來了，我們去找吧！
我變了作文6
彈指一揮間，九年的時光過去了�，F(xiàn)在，我已經是三年級的學生了。在這九年的時光里，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸張大，變成了一個小小男子漢。
這個寒假，我看了兩場電影。一部是《阿凡達》，另一部是《喜洋洋與灰太狼之虎膽羊威》�？赐旰螅瑡寢寙栁夷牟亢每�，我說：“當然是《阿凡達》好看。潘多拉星球白天可以欣賞到雄偉壯麗的懸浮山，晚上有踩在腳下會發(fā)光的植物和一碰就像飛碟一樣旋轉而上的動物，發(fā)著銀光的神奇的生命樹。這美麗的景象把我深深地吸引住了。尤其是佩服居住在潘多拉星球上的土著人為了捍衛(wèi)自己的家園與地球人進行勇敢的'戰(zhàn)斗�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“孩子，你的欣賞能力提高了，你>長大了！”
原來常常在完成家庭作業(yè)時我老是磨磨蹭蹭，直到媽媽反復提醒：“語
寧，該做作業(yè)了，要有效率，有質量�！爆F(xiàn)在，每次放學回到家，我都會主動拿出作業(yè)開始做當天的作業(yè)，當媽媽下班回到家的時候，我已經認認真真地做了很多。媽媽夸我：“孩子，你養(yǎng)成了好的學習習慣，必將終身受益�？磥恚銇�，你真的長大了！”
以前，我和小朋友相處的時候，總喜歡讓別人聽從自己的安排，把自己的想法強加于別人頭上，最后常常鬧得大家不歡而散�，F(xiàn)在，只要有小朋友來我家玩，我會拿出好
吃的零食招待客人，和大家有商有量地玩耍。玩電腦游戲的時候，我玩一會兒后讓小客人也玩一會，不再長占著電腦，只讓別人在旁邊觀看了。和同學相處的時候，我也學會了謙讓、容忍。
成長的過程中，我學會了許多，了解了許多，也認識到：這時的我，已經長大了！
我變了作文7
光陰似箭，日月如梭，到了五年級我發(fā)現(xiàn)我有了很多的變化，就連媽媽都說我變了。
這事還得從我們的語文老師說起，他姓楊叫楊銳華，自從他教了我們以后，我們就變得愛學習語文了，以前的語文老師，一節(jié)課，就像一個世紀一樣，而楊老師上的一節(jié)課就好像被“時間大盜”偷走一樣，時間一轉眼就過去了，我們聽了都感到不盡興。
自從楊老師教了我們，我的語文成績就有了很大的提升，我們班在上次期末考試中，全年級八個班我班第二名。我們班的.韓奇奇奪取了全年級第一名的桂冠，就連我這個80分的大王也變成優(yōu)等生，每次小考成也都在90—96之間，我發(fā)現(xiàn)語文老師好像真的有魔法一樣，以前從倒數(shù)第一的班變成了人人夸好的好班。
當然我的變化不只這一點比如以前我自己非常膽小連爬個單杠都不敢，但是楊老師通過，演講比賽，朗誦比賽等，還讓我們到講臺上鍛煉自己，慢慢地我變膽大了，現(xiàn)在我什么都敢了，也不會嚇哭了，記得有一次夏令營活動時我們看到了一些不知名的昆蟲，我只看了一眼地上的昆蟲便說︰“這是一個四星的飄蟲是一個害蟲，”同伴都對我羨慕的不得了，要是在以前我早就被嚇跑了。
我發(fā)現(xiàn)我變了，變成了一個膽大，心細，成績優(yōu)秀的男孩子，我相信以后我還會有很多的變化，我會讓自己變得更出色。
我變了作文8
轉型是一個持續(xù)的過程，往往看似平凡，事實上，正在發(fā)生一些非同尋常的事情�！}記
小時候，我總以為自己是世界的中心，所有人都要對我好，所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長，這些想法逐漸淡去。不過卻始終在我的心里占據(jù)著一個位置，真正拔去這個淡化版的唯我主義，是在初中。
小學時，我深得語文老師的偏愛，加上成績還不錯，我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎中的我，始終是家長口中的“別人家的孩子”。這種種因素，使我成為了一個無比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來的信心，使那時的我堅信，進入初中，我依然會是最耀眼的那顆星。
可入學的第一天，現(xiàn)實就給了我一個狠狠的耳光。軍訓上，我站姿不正，總是縮手縮腳，被教官“抓”住不少次。周圍的同學們關切的目光，總讓我以為他們是在嘲笑我。在當時，我可受到了不小的打擊。第一次，擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領導觀看的班會上，我想表演一個節(jié)目，但同學們將自己的才藝展現(xiàn)出來時，我才發(fā)現(xiàn)，自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》，但我們班同學有背誦長詩的，有拉小提琴的……那一次，我明白了一個道理，班級是大家的班級，平臺是大家的平臺，平臺只能成為有能力人的舞臺，沒有能力的人將被落下。那次我并沒有向老師提出我想表演節(jié)目的'想法，只是靜靜的坐在座位上，微笑著看同學們的表演。
從那之后，我開始珍惜時間，不斷地完提高和完善自我，我的心智也逐漸成熟起來。曾經會和弟弟搶電腦的我不見了，曾經不知道謙虛的我不見了，曾經很依賴父母的我不見了�，F(xiàn)在的我已經懂得了我的使命，我應該朝著我的五彩夢想拼搏奮斗！
我變了作文9
我在整理“百寶箱”的時候，一個“面目全非”的足球掉了出來。
這已經不是六歲時的足球了，厚厚的灰塵堆積在上面，像是給足球披上了黑色的外套。足球上的花紋，早已在與草坪的多次“親密接觸”下不見蹤影，還留下了斑斑泥印。原本它的彈性像裝了一個彈簧一樣，現(xiàn)在卻如漏了氣一般；原本像少女潔白的手一樣光滑的表面，現(xiàn)在如年過花甲的`老人的手。
“爸爸，我要那個足球！”
“好吧，我給你買�！�
我得到了人生中第一個足球，它跟現(xiàn)在的樣子大不相同。我那時也是個足球小菜鳥，一無所知。爸爸一喊“開始”，我就抱住球，拼命往球門里跑。爸爸哭笑不得地說：“你要是跟美國人一樣壯，肯定是一位橄欖球巨星。”
一年之后，我也不是“橄欖球運動員”了。我出眾的球技得到了教練的重用。我以隊長的身份參加了“溫潔爾”杯比賽。比賽前，裁判員發(fā)現(xiàn)比賽用球漏氣了，也沒有多余的備用足球。我拿出了我的足球，比賽才能繼續(xù)進行。讀秒階段，守門員把球用力地踢向對方的球門——“三，二，一”——裁判把哨子放在嘴里的一瞬間，我用頭把球頂進了球門。我踢進了第一個正式比賽進球。
光陰像稍縱即逝的流星，如一閃而逝的弓箭。我的第一個足球也從活潑可愛的孩子，變成了風燭殘年的老人，包裹在足球外的牛皮磨破了，像老人龜裂的雙手；足球上的每一個泥印都記載著我和它的故事。
我變了作文10
在這個大千世界里，每個人都有自己的缺點，但許多人肯定也在慢慢試著改變自己，就像不愛說話的我一樣，也在努力的改變自己。
從小我就不愛說話，因為我怕我會把話“聊死”或說錯話得罪人，這樣會顯得很尷尬，所以我就很少說話，所以上小學的時候就沒有什么朋友，就算有同學主動來找我聊天，我也就簡簡單單的說幾個字甚至一個字也不說，教室里總會有我那孤獨的身影，有些淘氣的同學就給我起外號叫我“小啞巴”但是我一點也不在乎因為我已經習慣了；在過節(jié)家里來客人的時候，我總會躲在自己的房間里等客人走了我才出去，因為我怕那些親戚會問我一些問題。
但是慢慢發(fā)現(xiàn)你不去試試怎么會知道結果呢？我這樣只會讓身邊的人疏遠你，所以我下定決心一定要改變自己。
一天深夜，萬籟俱寂。我寫完作業(yè)后，還是毫無困意，就拉開窗簾，趴到窗前仰望星空。此時漆黑的夜空中，被群星擁抱的明月顯得格外的皎潔和美麗！我想：“我以后也要向這輪明月一樣，與群星為伴——多與人交流，多交些朋友�！�
進入中學了，我還記得那一天晚上內心決定的改變，但是一開始有新同學來和我說話我還是很緊張、害羞。但是我的決心始終在提醒我，我這次并沒有不說話，而是大膽的和新同學聊了起來，剛開始我的心里還很緊張，但是后來我就不緊張了。我發(fā)現(xiàn)和別人交流沒有那么難，于是我的心情不再低落了，我的'朋友也比原來多了，教室里也沒有我那孤獨的身影了；家里來客人的時候我也不再躲進房間里了，我開始大膽地與人說話，家里的氣氛更加歡快了。
通過這件事我明白了一個道理，有些事要靠自己主動才行，不去嘗試怎會知道自己不行，我會讓更多人知道我是一個開朗、愛說話的小姑娘，并不是“小啞巴”。
我變了作文11
大家好，我叫肉，是一塊肥而不膩的肉，我想我既然這么美味，那一定要成為一道高等的菜，雖然我也不懂高等是什么意思。
在吵鬧的菜市場里，一位美麗善良的女主人看見了我，便從肉販子手上買了我。我與胡蘿卜先生、玉米大嬸碰了面，又和一個不知名的白呼呼的扁扁的面團也撞了個正著。聽女主人說那是餃子皮。
在女主人的`家里，菜刀叔叔和菜板爺爺正在等著我們。他們先把胡蘿卜先生分解成一粒粒的小顆粒，又把玉米大嬸的兄弟姐妹、親戚朋友一個個剝開，放進碗里�？匆娺@般情景，我不禁肉皮疙瘩起來。之后在菜刀叔叔的無情下，我就成了一堆肉醬。
女主人把我們幾個一起放進了一個大碗里，加上鹽、油和胡椒粉。那胡椒粉真是可怕，一直害我打噴嚏。接著筷子哥哥跑到碗上面開始跳舞，他跳的舞真讓我頭暈眼花呀。不一會兒，我就和蘿卜先生碎末狀，玉米大嬸顆粒狀混在了一起，誰也分不開誰。最后女主人把我們放進了一個個餃子皮里，在餃子皮里，我感到是又黑又冷，可怕極了。不一會兒，我陪著玉米大嬸，蘿卜先生和餃子皮一起進入了一個蒸籠里，在那里簡直快要悶死了。終于我出鍋了！女主人在碗里加了醋和醬油，可以醬著餃子皮吃。
我變了，你知道我變了什么嗎？我變成了一道美味的食品，那個食品的名字就叫做餃子。
我變了作文12
人，總在變化，不是嗎？就拿我來說吧！以前的我是個上課不愛發(fā)言的人，隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己變了，變得愛發(fā)言了。
原先的我很膽小。有一次上課的時候，老師給我們出了一道題，當老師把這道題說完后，班里的同學紛紛把手舉了起來，還大聲喊著：“我來答，我來答。”看著同學們的樣子，我想：我要不要舉手呢？不舉手，會被同學嘲笑，可如果舉手了，回答錯了，會不會被老師批評呢？就在這個時候，老師看到所有同學中只有我沒有舉手，就叫我站起來回答問題。我慢慢地從凳子上站起來說出了我的.答案，可是聲音很輕，老師笑瞇瞇地看著我說：“說響一點！”在老師的鼓勵下，我終于放開嗓子說出了答案�；卮鹜曛�，老師對我豎起了大拇指，告訴我上課要勇敢回答問題。
這件事后，我變了，變得愛發(fā)言了，因為我發(fā)現(xiàn)把自己的答案說出來與別人分享是一件很開心的事。這個星期天，我來到作文學校上課，課上老師讓同學們比賽說口頭作文，老師說出問題后，班里突然靜悄悄的。我想：這可是比賽啊，如果我不說，我不就輸了嗎？于是，我勇敢舉起了右手。老師看到后，把我叫到了講臺上，我站在上面當著全班同學大聲說出了心中的話。說完后，老師和同學都為我鼓掌，我心里美滋滋的。
以前的我是一個不愛發(fā)言的人，而現(xiàn)在的我變了，變得喜歡發(fā)言了。我以后要把愛發(fā)言的好習慣保持下去。
我變了作文13
面對一個很多年不見的好友，我不由得心情激動，可是和她的交談之中，我卻發(fā)覺她再不是從前那個樣子了，我的心里是有些難過的，因為我好想和她說說以前的事情，好想用以前嘻逗她的方法來和她開玩笑，可是她變了，變的沉穩(wěn)了，就如同一個明媚的女子一樣，不再嘻嘻哈哈。對于我來說，我的記憶里，過去她才是活著的。而面前的她，想說的什么，想表達的千言萬語，居然在一瞬間戛然而止。我的心里好難受，好難過。
回到家里，一摔書包，我便大哭了起來，不知為何而哭，是一直活在回憶里不肯醒來的哭，還是不愿他人改變的'哭？明明好友已經成長，可是為什么我還苦苦的活在回憶里不愿讓她不變呢？
母親聽了我的話，自己埋頭笑了笑。問了我一句，“那，寶貝，我問你一句，現(xiàn)在的你，和十年前的你，相比較，有什么不同？”
十年前的我，不過是一個五歲的孩童罷了，和現(xiàn)在實在相差甚遠，連性格也變得懂事了起來，怎么能把我和十年前相比較？說到這，我突然明白了。
我們是在成長中改變的，我們不能控制別人改變，也不能強求自己的不變，因為我們就是在這環(huán)境中漸漸改變的。想一想，認真的想一想，我們是在改變，可是改變了，難道就代表忘記了初心嗎？這是不可能的。
一個人不管走的多遠，到最后一刻，觸碰心靈的那刻，都會想起自己的初心，而現(xiàn)在的改變，不過是成長的保護罷了！如果不變，那自己就會變的異常脆弱。
不忘初心，勇敢變好。
我變了作文14
我們都知道身邊的一切每時每刻都在變化，我也不例外，我發(fā)現(xiàn)，我變了，我變得漸漸自信了許多。
自從上了五年級開始，我就知道，我不再是一二年級還可以撒嬌的低年級學生，也不是三四年級天天玩的中年級學生，而是一個名符其實的高年級學生了，我在許多事上都表現(xiàn)出了一點—————我更成熟了。
有一次，我們班要競選出三名美德少年，在往常，我一直是在旁邊靜靜的觀看，但這次，我不知怎么了，一股沖動涌上心頭，我情不自禁的站起來報上了自己的選擇，我也不知道我是怎樣說出口的'。之后，我又上臺做了演講，演講的結果令我很驚訝，沒想到我的票數(shù)超過了一半的人，這真是出乎我的意料。雖然我最終沒有評上，但我戰(zhàn)勝了自己，勇于上臺來演講，我感覺到我其實早就獲得了成功。
從四年級到五年級，考試的次數(shù)慢慢變多，每次考試前，我總會擔心的要命，好幾次考試因為緊張，做不出來，有時我都要放棄了，但想想，我已經是一個高年級的學生了，不能半途而廢。于是，我每次都再靜下心來做，細心的檢查，每次考試也都取得了不錯的成績。漸漸的，到了現(xiàn)在，考試前夕，我不再擔心了，而是很自信的復習，信心滿滿的考試�？荚噹Ыo我的，現(xiàn)在只有歡樂和喜悅，再沒有頭疼的過程了。
在未來，我想，我變化可能會更大，更突出，但我肯定，我一定會變的越來越好，越來越棒！
我變了作文15
我，是一個三年級的男孩，我是一個活潑的孩子，隨著時光慢慢長大。
時光如水，一分一秒的在前進著。而我，也在不經意間變化著。
我變了，變得懂事了。以前的我很調皮，經常為了一件小事和媽媽大吵大鬧，凡事總覺得我有理。有一件事改變了我。記得有一次，我去了住在農村的阿姨家玩，閑著沒事，就在阿姨家的院子里玩沙，玩著玩著，突然聽到一陣責罵聲，是從隔壁傳來的。我站在墻邊的小桌子上，伸著脖子“偷看”隔壁阿姨家。原來，隔壁的阿姨正在教訓她的女兒，小女孩一句話也不說，眼里含著淚，低著頭，聽著媽媽的教訓，卻不和她媽媽頂一句嘴。我暗想：為什么她可以做到，我就做不到嗎？我不相信！于是，我下定決心，以后也不和媽媽頂嘴，和媽媽講道理時也不大吵大鬧了。媽媽說：我的寶貝真的'長大了，懂事了！
我變了，變得細心了。和以前的我比起來，簡直是判若兩人。以前的我，做事特別粗心，老師布置的課堂作業(yè)，我自以為很簡單，寫著玩著，草草的做完就交了，等發(fā)下來以后，總會有一兩道錯題。記得有一次，考試卷子發(fā)下來了，我一看，只有90分，看著卷子上的錯題，我的眼淚都流了下來，唉，不是不會，都是粗心惹的禍！這個粗心的毛病真得改！還有，我學習桌上的東西總是亂放，用的時候要找好大一會兒，很費勁。在媽媽的指導下，我學會了把東西分類擺放，這樣看起來一目了然，干凈整潔，我學習的時候也會覺得心情輕松。
現(xiàn)在的我，再也不敢粗心大意了，我變得細心了，作業(yè)認真完成，東西自己整理。
我變了，變懂事了；我變了，變細心了；我變了……我變了，在不知不覺中，我長大了！
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