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我有一個(gè)想法作文【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法作文1
最近我發(fā)現(xiàn)了大家動(dòng)不動(dòng)就會(huì)開(kāi)車(chē)，不但很容易造成交通擁堵，而且嚴(yán)重污染環(huán)境。
有一次，爸爸去上班，因?yàn)槎萝?chē)遲到，所以被批評(píng)。這還不說(shuō)，我們?nèi)ビH戚家吃飯，這次也堵的水泄不通，一輛輛車(chē)停在我們的前面，不論我們?cè)鯓影蠢龋懊孢�是紋絲不動(dòng)。
所以，請(qǐng)少開(kāi)車(chē)。我們?nèi)ゾ嚯x較近的地方，可以選擇騎自行車(chē)、走路。如果很遠(yuǎn)的`地方，可以選擇坐公交車(chē)、坐地鐵、坐高鐵�，F(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，比如，從東莞到深圳坐高鐵只需要十幾分鐘，會(huì)到達(dá)目的地，去湖南只需要幾個(gè)小時(shí)。多方便呀，我們就沒(méi)有必要開(kāi)自己的車(chē)了。哦，還有一件事忘了說(shuō)了，汽車(chē)的尾氣不但會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)影響我們的身體健康。
我有一個(gè)想法作文2
同學(xué)們，你們有沒(méi)有上學(xué)時(shí)突遇下雨天呢？我就有遇上這糟糕的天氣。
有一次我去上學(xué)，正好趕上下雨天，當(dāng)時(shí)我什么雨具都沒(méi)帶，只好把書(shū)包頂在頭上沖進(jìn)教室。到了教室，我的衣服已經(jīng)濕透了，頭發(fā)也濕淋淋的.。到了下午，衣服雖然干了，可是我當(dāng)晚就咳嗽起來(lái)。幸好媽媽給我吃了藥，要不然我那時(shí)已經(jīng)在醫(yī)院里了。
這件事使我印象深刻，為了其他同學(xué)不再發(fā)生類(lèi)似情況，我建議在學(xué)校大門(mén)口建一間雨棚，里面放著雨傘、雨衣和吹風(fēng)機(jī)。雨傘和雨衣可以借給沒(méi)帶雨具的同學(xué)使用，吹風(fēng)機(jī)可以給被雨淋濕的同學(xué)吹干衣服和頭發(fā)。同時(shí)要制作雨具借用登記表格，做好借用歸還的管理工作。此外，還可以放一些藥品，供生病的同學(xué)服用。
同學(xué)們要愛(ài)護(hù)這些物品，不能把這些物品弄壞，而且不能私自拿回家使用，要及時(shí)歸還，以備下次使用。如果把雨具弄丟，應(yīng)賠償一把。
我有一個(gè)想法作文3
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有許多人都在看電視。
有一天，我哥哥過(guò)生日，所有的小男孩一邊吃晚飯、一邊看電視。我剛要阻止他們，有一個(gè)男孩就說(shuō)：“哼！關(guān)你什么事？”說(shuō)完，繼續(xù)看著電視。
我覺(jué)得大家應(yīng)該少看電視。一邊吃飯，一邊看電視對(duì)眼睛不好，甚至還會(huì)近視，還會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)造成不好的影響，還會(huì)消化不良。
我會(huì)想辦法解決這個(gè)問(wèn)題，為了我們的`健康，我有以下幾個(gè)溫馨提示：第一，我們不能多看電腦、電視和手機(jī)，多休息休息；第二，多跑跑步，對(duì)身體的健康有幫助；第三，希望大家能保護(hù)好自己的身體，別讓它們受傷哦！
“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，希望大家永遠(yuǎn)愛(ài)眼、護(hù)眼。
我有一個(gè)想法作文4
我的媽媽脾氣暴躁，喜歡打人。
二年級(jí)畢業(yè)典禮那天，老師說(shuō)要用鋼筆或中性筆寫(xiě)字貼，可我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?xiě)字帖只能用鋼筆�！眿寢屨f(shuō)：“不買(mǎi)鋼筆了，就用中性筆寫(xiě)。”我一直說(shuō)不行，結(jié)果把媽媽惹生氣了。媽媽就在學(xué)校里一邊打我，一邊罵我。從后門(mén)把我拉到教室去問(wèn)成老師能不能用中性筆寫(xiě)字貼。
當(dāng)時(shí)，我很丟臉，當(dāng)著那么多打我。有的'同學(xué)一直問(wèn)我：“熊韻然，你怎么呢？”還有的同學(xué)笑我：“哈哈，被罵了吧！活該�！蔽液苌鷼�。
我真的很想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊贿@樣了�！蓖瑢W(xué)們都在嘲笑我，我很沒(méi)面子。請(qǐng)不要再打我了，這樣我會(huì)沒(méi)有了自尊心，我知道錯(cuò)了，我會(huì)改正的，請(qǐng)相信我。
我有一個(gè)想法作文5
北關(guān)小學(xué)三5班侯圣杰
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，我見(jiàn)到了身邊的小事，就是我的好朋友，在我們的院子里亂涂亂畫(huà)。一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)這兒，又一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)兒那個(gè)。有時(shí)候又畫(huà)的什么都不像。
他一般在墻壁上畫(huà)各種各樣的箭頭，動(dòng)物，小汽車(chē)，水果。豐富多彩的在地上畫(huà)的也是小汽車(chē)，還畫(huà)了個(gè)安全出口，這也畫(huà)，我們滿(mǎn)院子都是他的作品。
我認(rèn)為他的做法是錯(cuò)誤的'，我想他為什么要在墻上亂畫(huà)呢？他可真是可惡啊，所以，我以后見(jiàn)他畫(huà)一個(gè)東西我就把那個(gè)話的給擦處了。我有時(shí)候常常勸他不要在墻上亂畫(huà)，我還建議他以后不要亂涂亂畫(huà)，好好的管住自己的手，結(jié)果有一天。他正在大門(mén)上畫(huà)的一個(gè)小東西，被院長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，院長(zhǎng)走過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我的那個(gè)朋友，還告訴了他的家長(zhǎng)，小朋友也得到了應(yīng)有的教訓(xùn)�？蓱z的朋友多慘呀，從此我們這個(gè)小區(qū)再也沒(méi)有人亂畫(huà)啦。
我有一個(gè)想法作文6
夏天，各種蟲(chóng)子都會(huì)出來(lái)“游公園”，有的蟲(chóng)子會(huì)讓人厭煩，有的蟲(chóng)子會(huì)讓人感到惡心地想吐。我想我們可以做一個(gè)滅蟲(chóng)飛行器。
大自然給了我許多啟示，比如：潛艇是根據(jù)鯨來(lái)制造的，雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠得聲納系統(tǒng)制造的'。那我們可以用仿照生物的模樣的方法來(lái)制造滅蟲(chóng)飛行器嗎？當(dāng)然可以。
滅蟲(chóng)飛行器長(zhǎng)23厘米，長(zhǎng)方形的機(jī)身上有兩條螞蚱觸角一樣的鋼管、引擎和聲波頻率感應(yīng)器。前面長(zhǎng)著一張可以放出二氧化碳的“嘴”，后面有一個(gè)投放器，還有個(gè)天線和四個(gè)起落架。
兩條觸角分別用來(lái)消滅老鼠和消滅蒼蠅。聲頻率感應(yīng)器（聲波頻率感應(yīng)器）是用來(lái)定位的。前面的“嘴”是用來(lái)“吃”蚊子。后面的投放器是用來(lái)投放白膠，消滅蟑螂。
如果中國(guó)采用了該機(jī)器，一定會(huì)大大減少“四害”對(duì)人們的困擾。
我有一個(gè)想法作文7
我有一個(gè)想法，就是讓大家都放下手機(jī)。
我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)人特別多。比如：走路的時(shí)候，有人低頭看手機(jī)，一不小心，就撞到了電線桿；過(guò)馬路的時(shí)候，有人只顧著看手機(jī)，根本沒(méi)有注意到來(lái)往的車(chē)輛；在地鐵上，可以看一本書(shū)或一張報(bào)紙，但是還有很多人在看手機(jī)；聚會(huì)的.時(shí)候，幾年沒(méi)見(jiàn)的好朋友相遇了，應(yīng)該好好聊聊天呀，但是還是有很多人在看手機(jī)。
如果大家都不看手機(jī)，是不是可以談?wù)劰ぷ鳌⒄務(wù)剬W(xué)習(xí)、談?wù)勆钅�？過(guò)于沉迷手機(jī)會(huì)影響你和別人的交往，我們不應(yīng)該總是看手機(jī)，應(yīng)該把更多的時(shí)間用在關(guān)心身邊的人。請(qǐng)大家都放下手機(jī)吧！
我有一個(gè)想法作文8
每個(gè)人都有自己的想法，我也不例外，今天，我來(lái)給大家講一下我的一個(gè)想法。
我發(fā)現(xiàn)每天我們?nèi)ド蠈W(xué)的路上，小區(qū)很堵車(chē)，環(huán)境污染很?chē)?yán)重。
記得一天早晨，爸爸送我去上學(xué)的時(shí)候，剛出地庫(kù)，就被前面幾輛車(chē)給堵住了，我和爸爸在車(chē)上耐心地等呀等呀，等了十幾分鐘，爸爸的'車(chē)紋絲不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸的車(chē)終于可以動(dòng)了，但像蝸牛爬行一樣。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子又停住了。又過(guò)了幾分鐘，車(chē)子又向前挪了幾下，可剛挪了幾下又停住了。車(chē)子排出來(lái)的尾氣，讓路上的行人連連咳嗽。
通過(guò)這件事，我有一個(gè)想法：離學(xué)校較近的同學(xué)，不要讓爸媽開(kāi)車(chē)送我們上學(xué)，可以步行去上學(xué)。這樣可以讓小區(qū)的道路保持通暢，也可以減少環(huán)境污染，還可以鍛煉身體。
我還想：等我長(zhǎng)大后，我想發(fā)明一種可以遇到堵車(chē)的時(shí)侯，能打開(kāi)翅膀，會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)的環(huán)保汽車(chē)。
我有一個(gè)想法作文9
我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一個(gè)神奇的電飯鍋。
現(xiàn)在用的電飯鍋太麻煩了。一是必須買(mǎi)了菜放在里面才可以，每次做飯都得出去買(mǎi)菜。二是要按很多按鈕，每次媽媽做飯都是這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)的。三是做一頓飯需要很長(zhǎng)時(shí)間，從10：00開(kāi)始做飯，11：00才能吃上飯。四是它滴滴的'響，有時(shí)是出問(wèn)題了，有時(shí)是飯做好了，搞不清楚真麻煩。
我發(fā)明的電飯鍋上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，上面寫(xiě)著錄音二字，你按著那個(gè)按鈕，對(duì)它說(shuō)想吃什么，它就給你做什么，只要隨便放一個(gè)菜就可以了。就比如我放了一塊土豆，按著按鈕對(duì)它說(shuō)：“我想吃紅燒肉�！彼驼f(shuō)：“好的，馬上�！钡诙䝼�(gè)是綠色按鈕寫(xiě)著速度二字，按著那個(gè)按鈕說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間做完，它就多長(zhǎng)時(shí)間做完。比如我按那個(gè)按鈕說(shuō)：“十秒做完�！蔽覕�(shù)了十秒，它真的做好了，做完之后它不會(huì)滴滴滴響，而是說(shuō)：“主人，飯做好了�！睂�(shí)在太方便了。
我發(fā)明的電飯鍋好用嗎？說(shuō)好用的，我發(fā)明出來(lái)送給他一個(gè)。
我有一個(gè)想法作文10
有一次，我放學(xué)回到家的時(shí)候，爸爸沒(méi)有來(lái)。七點(diǎn)的時(shí)候他回來(lái)了。媽媽把做好的飯給他端了過(guò)來(lái)，爸爸就開(kāi)始吃飯了，他邊看手機(jī)邊吃飯，媽媽說(shuō)：吃飯的時(shí)候不要看手機(jī)了，因?yàn)槟菢雍苋菀滓�，爸爸只好關(guān)掉手機(jī)。
吃完飯的時(shí)候，爸爸坐在沙發(fā)上又看起了手機(jī)，我很生氣，爸爸不聽(tīng)媽媽的話，雖然吃飯的時(shí)候沒(méi)有看手機(jī)，但是，他很快吃完飯后，又躺在了沙發(fā)上看起了手機(jī)，經(jīng)�？词謾C(jī)對(duì)眼睛不好，聽(tīng)抖音上說(shuō)還對(duì)智力不好。
可是，爸爸不說(shuō)話，我不知道爸爸是聽(tīng)到了還是沒(méi)聽(tīng)到，不一會(huì)爸爸說(shuō)讓我趕緊寫(xiě)作業(yè)去。我只好回到我的書(shū)桌邊，我自言自語(yǔ)地說(shuō)著……
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽都很少看手機(jī)，后來(lái)我才注意到他們?cè)诼?tīng)電子書(shū)，他們也想了一下，覺(jué)得我說(shuō)的.話有道理，所以媽媽聽(tīng)起書(shū)來(lái)了，只聽(tīng)不用看，爸爸也買(mǎi)了狼道、羊皮卷、鬼谷子……現(xiàn)在的家里好安靜……現(xiàn)在我更加愛(ài)我的爸爸媽媽了。
我有一個(gè)想法作文11
我的爸爸非常愛(ài)玩手機(jī)，吃飯的時(shí)候在玩，睡覺(jué)的時(shí)候在玩，走路的時(shí)候也在玩，甚至在上廁所的.時(shí)候也在玩，可真是一個(gè)手機(jī)迷呀！
有一次我讓我爸爸幫我檢查一下作業(yè)，他說(shuō)：“知道了，一會(huì)兒就給你查�！敝�，我出去上了個(gè)廁所，回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸一道題都沒(méi)幫我查，一道題也沒(méi)有給我批閱，我問(wèn)爸爸為什么沒(méi)有幫我查作業(yè)，爸爸說(shuō)：“我怎么忘了，我這會(huì)兒給你查行吧。”我說(shuō)：“好吧”。
我覺(jué)得長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致視力下降，對(duì)眼睛不好，我們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，應(yīng)該抽出更多時(shí)間來(lái)關(guān)心身邊的人。
有一次，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你可以來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)嗎？”爸爸說(shuō)：“可以�！敝螅矣謱�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你以后可以不可以不要玩手機(jī)了呢？多陪陪我好嗎？”爸爸說(shuō)：“可以呀。”
可是，一直到今天，爸爸還是一直玩手機(jī)，家里和以前一樣吵。
我有一個(gè)想法作文12
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還是有很多人不戴頭盔，就比如我的奶奶，她每次都是應(yīng)付一下。
有時(shí)候奶奶來(lái)接我放學(xué)忘了給我戴頭盔，她就跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，很快就到小區(qū)了，偶爾一次沒(méi)戴沒(méi)事的�！碑�(dāng)時(shí)的.我是很不情愿的，因?yàn)檫@樣很容易出現(xiàn)交通事故。可是奶奶不聽(tīng)話，她還是說(shuō)到小區(qū)里也不用戴頭盔的，這讓我也沒(méi)有辦法。
現(xiàn)在新聞里面已經(jīng)說(shuō)了好多交通事故，里面發(fā)生事故的傷員受傷比較嚴(yán)重的還是由于不戴頭盔造成的。如果大家都遵守交通規(guī)則，那樣就不會(huì)發(fā)生那么多的交通事故了。
我建議大家遵守交通規(guī)則，不要應(yīng)付，要自覺(jué)戴頭盔，不闖紅燈，如果有人沒(méi)戴頭盔記得去提醒他一下�，F(xiàn)在交警叔叔也會(huì)經(jīng)常在路口檢查是否佩戴頭盔，是否逆向行駛，是否違規(guī)載人，希望每一個(gè)人都能遵守交通，做個(gè)文明守法的人。
我有一個(gè)想法作文13
我有一個(gè)美好的想法，我想發(fā)明一個(gè)未來(lái)手機(jī)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的手機(jī)，有的時(shí)候看著看著，手機(jī)就沒(méi)有電了，有的時(shí)候又沒(méi)有網(wǎng)了，還有的.時(shí)候不小心手機(jī)就給摔壞了。
我發(fā)明的手機(jī)上有三個(gè)按鈕。手機(jī)看著沒(méi)電了，就按第一個(gè)按鈕，它就會(huì)自動(dòng)充滿(mǎn)了電了。第二個(gè)按鈕是你看著看著沒(méi)網(wǎng)了，你就按第二個(gè)按鈕，地球上最強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)就連接到你的手機(jī)上面了，你就可以繼續(xù)看你的手機(jī)了。手機(jī)摔地上給摔壞了，你就按第三個(gè)按鈕，直接就可以把你的手機(jī)修的超級(jí)完美，你就不用花錢(qián)跑一趟了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的想法是不是很棒，你們也來(lái)試一試吧。
為了發(fā)明這個(gè)物品，我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就可以發(fā)明這個(gè)手機(jī)了。
我有一個(gè)想法作文14
最近，我在我們班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是老師上課拖堂的問(wèn)題。
我覺(jué)得是因?yàn)椋何覀兿抡n聲音太大，老師很煩，我們的效率也很低，所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣，下一個(gè)老師就又會(huì)拖堂了。我有一個(gè)想法：我覺(jué)得可以讓我們的班干部也管管他們，這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事，開(kāi)學(xué)之后老師讓買(mǎi)一個(gè)記事本用來(lái)記作業(yè)。
第一天，羅依就拿來(lái)了一個(gè)有燈的`本子，過(guò)了幾天，又有更多人拿來(lái)了更好的本子，我覺(jué)得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來(lái)讓大家明白：我們不能浪費(fèi)，因?yàn)橛械男W(xué)的學(xué)生連本子都買(mǎi)不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現(xiàn)：我們不讓老師煩，可是別的班也很煩，這時(shí)我又有了一個(gè)想法，可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn)，這樣別的班的老師也不煩，就也不會(huì)拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì)拖堂了！
我有一個(gè)想法作文15
語(yǔ)文課上，我們班有個(gè)同學(xué)總是搗蛋，成老師只好停下來(lái)講紀(jì)律。班上的同學(xué)們都很生氣，心想：你怎么這么討厭，明知道我們的課慢了，可他還浪費(fèi)我們的時(shí)間！
我也生氣，心想：你什么時(shí)候才能改掉調(diào)皮的'壞毛病呢？別的班都上到26課了，可我們班還在24課徘徊著。如果他們提前上完了新課，那他們就能有2個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間，而我們就只有1天的復(fù)習(xí)時(shí)間，所以請(qǐng)你一定不能玩，就算你真的想玩，那你就一個(gè)人出去玩，別影響我們。你不想聽(tīng)課，不代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)也不要聽(tīng)課；你不想考三科一百，我們還想考三科一百了；你不想當(dāng)三好學(xué)生，我們想當(dāng)三好學(xué)生呢！
最后，我想對(duì)這個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你真的不能再玩了！我們的課一直在趕，如果你還玩的話，我們就上不完了。”我真的希望你認(rèn)真地聽(tīng)課，在期末好習(xí)慣檢收中，我們?nèi)喽寄芸紓�(gè)好成績(jī)。
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