[熱門]爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1
一個(gè)星期日的早上,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)刺骨。我躲在被窩里看書。
媽媽專心致志地在一旁幫我檢查數(shù)學(xué)練習(xí)。不一會(huì)兒,媽媽把檢查完的練習(xí)靜悄悄地放在我的書桌上,便轉(zhuǎn)身走了。我起身拿起練習(xí)卷一看,好多處被圈圈畫畫,做了記號(hào)。我不禁心想:怎么這么多錯(cuò)誤啊!煩死人了!于是,我不勝其煩地看著卷子,卻怎么也不想訂正。
過了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)房間,看我發(fā)愁的樣子,便溫柔地開始為我講解。可是,那些錯(cuò)題讓我心煩意亂,所以根本沒法專心聽講。
剛開始,媽媽還不厭其煩。可是我什么也聽不進(jìn)去,媽媽提出的問題,我自然就不會(huì)回答了,只好無精打采地呆望著她。
終于,媽媽還是忍不住“火山爆發(fā)”了。她氣憤地說:“你的作業(yè)已經(jīng)做得錯(cuò)誤百出了,我沒批評(píng)你,是想給你一次好好訂正的機(jī)會(huì)。難道你不想要這樣的機(jī)會(huì)嗎?”
我也按捺不住自己的情緒,語氣強(qiáng)硬起來:“看到這么多錯(cuò)誤,我很煩啦!”
媽媽雙眉緊鎖著:“你不會(huì),我會(huì)教你,我不生氣。我氣的.是你不會(huì)還不學(xué)。”
“我煩死了!”我大喊道。
“行,你不需要我的話,我馬上離開!眿寢屬氣地說。
媽媽離開之后,我的心情慢慢地平靜下來,開始提筆訂正?墒,我什么都不會(huì)呀!真希望媽媽能幫我講解一下。但是,現(xiàn)在媽媽不理我了,怎么辦呢?于是,我羞愧地走到媽媽面前,對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我現(xiàn)在很需要你!”
媽媽臉上凝重如冰雪般的表情一下子融化了,她和藹可親地對(duì)我說:“媽媽很樂意幫助你。”
于是,媽媽帶著我回到房間,又幫我講解起錯(cuò)題來。她還是像以往那么一絲不茍。而我也一下子茅塞頓開,很快就理解了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2
語言是世上最美好的東西,一句謝謝,都能使人心情舒暢;但語言也是最可怕的東西,它能引起人與人之間的爭(zhēng)吵,嚴(yán)重的甚至還會(huì)升級(jí)為肢體的沖突。
一天早上,我就目睹了一場(chǎng)由語言不和引發(fā)的'爭(zhēng)吵。菜市場(chǎng)上,攤販的叫聲此起彼伏,悶熱的空氣,擁擠的人群,莫名地讓人心煩意燥。
在菜市場(chǎng)的中央,一位身穿花色上衣的大媽,突然破口大罵道:“真是的,有完沒完,一直擠,到底有沒有道德。 边@一罵,旁邊一位奇裝打扮,衣冠不整的青年不耐煩地回道:“就你擠,別人就不擠啊,說到底還不是你們這群老大媽在這兒擠!”說完他握緊拳頭,瞪著那位大罵的老大媽。頓時(shí),一大群人鬧騰了起來,辱罵聲、吆喝聲、勸架聲組成了一支嘈雜的樂曲,其中更多的是一些抱怨聲——“我還要上班呢,趕緊的!”“我還回去帶孩子,沒時(shí)間跟你們鬧騰,快點(diǎn)讓路!”……這時(shí),有一位長(zhǎng)得肥胖,臉上畫著濃妝的老大媽出口罵道:“你們這些年輕人,懂不懂的尊老。楷F(xiàn)在的年輕人都這么沒禮貌嗎?”
“大家都安靜!”一個(gè)穿著嚴(yán)謹(jǐn),一臉嚴(yán)肅的中年人大喝一聲,大家頓時(shí)安靜了些許。大家都按照他的指示,自覺地排好隊(duì),慢慢的,秩序井然了起來。突然,一個(gè)老大媽又忍不住大喝了一聲:“我們憑什么聽你的!”人群中有些人反應(yīng)了過來,也跟著嚷嚷了起來。那名中年男子也很尷尬,為了讓大家能夠快點(diǎn)從菜市場(chǎng)中脫離出來,卻遭來大家的非議。
“城管來啦!城管來啦……”這聲音從人群中傳了出來。小攤販聽到了大驚失色,趕緊收起攤子忙著逃避城管。大家似乎也在這一片慌亂中,忘記了擁擠。最后這場(chǎng)爭(zhēng)吵就這么平息了。
爭(zhēng)吵,在生活中無處不在。我們每個(gè)人都應(yīng)該控制自己的情緒,與人之間多一些溝通和交流,減少不必要的爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3
在一個(gè)溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒發(fā)生過不開心的事。
直到有一天,文具王國要推選出用處最大的文具,它們的爭(zhēng)吵開始了。
鉛筆妹妹率先開口:“要說用處最大,肯定是我啦!如果沒有我,小主人剛學(xué)寫字的時(shí)候,肯定會(huì)發(fā)愁的,是我讓他體會(huì)到了寫字的樂趣。”
橡皮弟弟聽了很不服氣:“憑什么說你用處最大?如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字,那可怎么辦?你犯下了錯(cuò),可是我在辛苦地彌補(bǔ)。
“哼,你們都別吹牛了!說到用處最大,理應(yīng)是我才對(duì)。如果沒有我,小主人畫線就麻煩了!瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號(hào),可都是我的`杰作!”
“兵在精,不在多。”雙胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說,“別看我們不說話,我們的作用比你們大多了!寫習(xí)字冊(cè)啊,寫補(bǔ)充習(xí)題啊,寫家作本啊,改錯(cuò)題啊,離開我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫錯(cuò)了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無話可說。
文具盒老大卻在一旁默默不語。
看著它們爭(zhēng)得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說誰的功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖安定的家,是它一直在默默地保護(hù)著你們,可它一句話也沒說。其實(shí),你們之間無論少了誰都不行,可是,如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對(duì)的。所以,只有你們團(tuán)結(jié)一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用!甭犃诵≈魅说脑,它們都慚愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠懇地說:“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”
從此以后,文具王國里再也沒有鬧過矛盾。小伙伴們一起開心地生活著,為小主人默默地奉獻(xiàn)著。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4
今天下午,我和媽媽在家里吵了一架!蚴且粡?jiān)嚲怼?/p>
下午,媽媽如同往常來到我的房間,拿起書桌上的數(shù)學(xué)作業(yè),邊檢查,邊對(duì)我說:“今天是周末,作業(yè)怎么這么少?”她指了指手里的練習(xí),疑惑的'問。我頭也不抬地寫著聯(lián)系,聞言,開口回答:“我這不是還在寫么?你不是看見了么?”“哦。”媽媽聳聳肩,隨口一說:“你不是揚(yáng)言周五就寫完了嗎?怎么還在寫?肯定又吹牛了!
媽媽大約是無意地,可這番話,在我耳里,成了另一個(gè)意思。我“啪”地?cái)R下了筆,冷聲說:“是呀,我是亂說,是吹牛了,我沒寫完,怎么了?我這不是在補(bǔ)救么?我承認(rèn)我有錯(cuò),但是你這樣嘲諷我,什么意思?!”我噼里啪啦地砸出一段話來。媽媽不禁愣了愣,隨即臉色一變,大聲嚷嚷起來:“章雅雯你哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了?我只是隨口一說,怎么惹著你了?我哪嘲諷你了?!你說呀!”
我冷哼一聲,可媽媽一下子被激怒了:“你看看你,上了初中還是小學(xué)的模式,你這張練習(xí)至少錯(cuò)了五個(gè)以上,五個(gè)!你怎么還好意思不學(xué)習(xí)!”媽媽面目猙獰恨鐵不成鋼的說。“五個(gè),那又如何?我又不是學(xué)神,什么都會(huì)!你不要把我想象得那么厲害!”吼完,我繼續(xù)拿起筆寫作業(yè),視媽媽的嘮叨如空氣。
直到我的作業(yè)都寫完了,回頭一看!牵∷在那兒說。我不禁有些煩,一把扯過她手里的那張?jiān)嚲,看了幾眼,稍微思索了一下,迅速地把原答案劃掉,再填上新的答案,然后甩給她。“好了?”媽媽的表情這才由陰轉(zhuǎn)晴,不過她還是小小地“傲嬌”了一把:“你把語文的古詩背了,我才不會(huì)再吵!薄鞍Α蔽覈@息一聲:要不是我把試卷甩給她,她估計(jì)會(huì)吵到晚上。古詩,她也會(huì)利用激將法逼我背,真無語,為什么我會(huì)有一個(gè)這樣的媽媽!幼稚!
那個(gè)我們吵架的下午,是詭異地在我的背誦聲中結(jié)束的。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5
夜深了,人們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),生活在天空中的悠悠白云也悄悄的閉上了眼,皎潔的月亮散發(fā)著微微的月光,似乎也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就在這時(shí),原本寧靜的夜晚卻被一陣陣爭(zhēng)吵聲給打破。哦,原來是五官們正在展開一場(chǎng)激烈的辯論會(huì),主角:眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛;辯論內(nèi)容:誰的用處大。
首先開口的人是眼睛:“人們要是沒了我,那他們就錯(cuò)過世界太多美好的東西了:看不到星星對(duì)他們眨眼睛,花兒對(duì)他們微笑……”沒等眼睛說完,眉毛就迫不及待地?fù)屃讼龋骸叭藗兠慨?dāng)出汗時(shí),我就會(huì)阻止汗水的流動(dòng),不讓它們流進(jìn)眼睛,去傷害人們的眼睛。我的作用大不?”說完,嘴巴又滔滔不絕的說了起來:“你這點(diǎn)算什么?食物是什么?它可是維持健康的關(guān)鍵之物。食物都是經(jīng)過我而流進(jìn)身體的,我可是維持著人們的健康呢!”接著,耳朵又開始長(zhǎng)篇大論:“要不是我,主人就聽不見任何聲音了:聽不見迷人動(dòng)聽的歌曲,聽不見潺潺流水演奏出的交響曲,聽不到小鳥對(duì)他友好的招呼聲……”這時(shí)候,鼻子不耐煩地插嘴道:“你們說的這些都沒我的作用大!我給人們進(jìn)行傳輸清新養(yǎng)神的空氣,如果沒有我,人們將會(huì)無法生存!”他們的聲音一個(gè)比一個(gè)高,爭(zhēng)得臉紅耳赤……
這時(shí),不知從哪里傳出了一道聲音:“你們的.功勞都無比的大,但是如果人們僅僅有你們其中的一個(gè),那是絕對(duì)生存不下去的。你們有自己的長(zhǎng)處,也同樣有自己的短處,只有你們兄弟齊心才能其力斷金。”
聲音消失后,他們一個(gè)比一個(gè)臉紅,越發(fā)像一個(gè)個(gè)紅透了的還未被采摘的蘋果。從此之后,他們不再相比誰的功勞大,也沒有發(fā)生過類似這樣的辯論會(huì)。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6
一天夜里,小女孩兒歡歡的書包伸了個(gè)懶腰,里邊的文具和書本就全部都跳出來了。他們盡情地跳舞、玩耍。一會(huì)兒他們?cè)谕鎯鹤矫圆,一?huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒在跳華爾茲,玩得高興極了。
大家正玩得高興,鋼筆突然說了一句話:“在書包里,我的功勞最大,因?yàn)闆]有我,小主人什么字也寫不出來!蓖扛膸Р环䴕饬,他生氣地說:“不可能你功勞最大,小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,是我?guī)退扛牡摹!逼渌寺牭搅,也圍過來了,尺子說:“我也有功勞啊,我?guī)兔Ξ嬀的,小主人如果把直線畫得歪歪扭扭的,數(shù)學(xué)肯定得不了A+!睍緜円黄鹫f:“我們的功勞才最大呢,要是沒有書,你們統(tǒng)統(tǒng)都沒用!”大家爭(zhēng)來吵去,誰也不服誰,這時(shí)書包發(fā)話了,“都是一家人,不要吵架,免得傷了和氣!钡,誰也聽不進(jìn)去。
第二天,歡歡和往常一樣背著書包上學(xué)了,但發(fā)覺書包輕了很多,但她也沒在意。課鈴響了,老師走了進(jìn)了教室,歡歡到書包里找語文課本,但是怎么也沒找著,幸好老師說:“今天一單元考試!睔g歡這才松了口氣。試卷發(fā)下來了,歡歡開始做題了,她突然發(fā)現(xiàn),鋼筆出不了水了,涂改帶也沒法用了,尺子也不聽使喚了,畫出來的線歪歪扭扭的,一點(diǎn)都不像平常的`樣子。可是,今天試卷的題目又有連線題,又有作文題,歡歡只好涂來改去,把試卷弄得亂七八糟的。
考試結(jié)束了,歡歡才得了80多分,老師還在上面點(diǎn)名批評(píng)她說,“試卷太亂,不認(rèn)真!被丶伊耍瑲g歡傷心地哭了?粗≈魅丝蓱z的樣子,大家都覺得心里不好受。
又到了晚上,書包的東西又出來了,但大家都沒有興致玩了,鋼筆和涂改帶又開始互相指責(zé)了。這時(shí),書包說:“好啦,你們倆別吵啦!你們?nèi)绻龠@樣的話,小主人就沒法學(xué)習(xí)好啦!平時(shí)小主人對(duì)我們多好,那么愛護(hù)我們,我們不應(yīng)該拖她的后腿,應(yīng)該齊心協(xié)力,幫助小主人才對(duì)啊!”鋼筆和涂改帶轉(zhuǎn)念一想,覺得書包說的也對(duì)。第二天,所有的文具都像平時(shí)一樣了,歡歡再也沒有遇到文具罷工的事情了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,有三個(gè)好朋友發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。
這天晚上,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在小主人的書桌上開了一個(gè)重大的會(huì)議。
“我,鉛筆,在咱幾個(gè)里功勞最大了!你們倆看樣子是永遠(yuǎn)也比不上我的了!”鉛筆自以為是的.說。
“去你的!功勞最大的應(yīng)該是我才對(duì)!別看我長(zhǎng)的胖,要是沒我,你,你還不是一個(gè)‘禿頭司令’?”他倆吵完后橡皮的五官都被氣歪了!
“鉛筆!你,你……你不要太自以為是,如果沒我你寫出的錯(cuò)字就沒人為你收拾‘爛攤子’了!你知道嗎你?你還敢在這耍威風(fēng)!”橡皮惡狠狠地說。
他們?cè)匠吃絻,最后,把小主人都吵醒了。小主人呆呆的望著他們,因(yàn)殂U筆已經(jīng)被氣得暴跳如雷,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀被氣得火冒三丈,就像正在大發(fā)雷霆的獸中之王一樣。
他們的爭(zhēng)吵已經(jīng)吵醒了周圍的一切生物。墨水瓶子去勸架差點(diǎn)被正在‘發(fā)瘋’的轉(zhuǎn)筆刀一腳踢下桌去。大家看到這就沒人再敢去勸架了。最后他們把知識(shí)淵博的天文望遠(yuǎn)鏡給找來了。吵,吵什么吵?沒看見我在休息嗎?“望遠(yuǎn)鏡博士,你給我們?cè)u(píng)評(píng)我們誰的功勞最大?”三人異口同聲地說。
“要看誰的功勞大,你們可要比一比才能決定老大的喲!”
“快說,快說怎么比呀?博士。”三個(gè)人說。
“你們每人畫一幅畫,誰畫的好,誰就是老大,怎么樣?”“好,好,我們堅(jiān)決贊同您的意思!”三個(gè)人說。
鉛筆找來紙開始創(chuàng)做自己的作品了,可是問題來了,鉛筆頭是禿的,沒法畫,鉛筆著急了半天也不知該如何是好,只好用禿頭筆來畫,可是不一會(huì)又畫錯(cuò)了,沒人來幫他改錯(cuò),他只有干瞪眼。
橡皮沒有鉛筆幫著畫只好在那急的吹胡子瞪眼。
轉(zhuǎn)筆刀沒了鉛筆和橡皮的幫助被急的都快哭了。
最后他們誰也沒畫出一副畫來,此時(shí),他們才明白只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8
一天夜晚,夜深人靜,突然,我的書包里傳來陣陣爭(zhēng)吵聲,原來爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳來的。
爭(zhēng)吵又開始了!澳銈兊淖饔脹]我們的作用大,主人每次寫作業(yè)、作圖都要用到我們,我們的作用是最大的!变摴P和鉛筆得意洋洋地說。原來文具盒里的.學(xué)習(xí)文具們正在爭(zhēng)論誰的作用最大。這時(shí) 修改液和橡皮又說道:“我們的作用才是最大的,鉛筆和鋼筆你們一出錯(cuò)了,還不是要靠我們才能進(jìn)行修改!便U筆和鋼筆不甘示弱地說道:“我們能作圖寫字。你們能寫字和作圖嗎?”在一旁的尺子 看不慣了,說道:“鉛筆你別得意,你離開我,難道還可以畫出精美的圖案嗎?所以我的作用也不能小視!边@時(shí)橡皮又說道:“尺子你看看你,主人一天用不了你幾次,你經(jīng)常都躺在我們下面睡大覺 ,還好意思說呢”……就這樣大家吵得不可開交。
文具盒里的文具們?cè)匠吃郊ち,他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。這下可好了,由于他們爭(zhēng)吵的聲音太大,把文具盒奶奶從睡夢(mèng)中給吵醒了。這時(shí)文具盒奶奶問道:“你們?cè)跔?zhēng)吵什么?”鋼筆回 答道:“我們?cè)诒日l的作用最大!蔽木吆心棠逃謫柕溃骸芭叮∧敲凑l的作用最大?”尺子說道:“我們還沒有分出來!蔽木吆心棠毯吞@可親地說道:“你們都只看見了自己的長(zhǎng)處,沒看到自己的短 處。鉛筆和鋼筆你們雖然能寫字、畫圖,但你們寫錯(cuò)了就要靠修改液和橡皮幫忙。修改液和橡皮你們雖然可以修改錯(cuò)誤和錯(cuò)字,但你們既不能寫字,又不能畫圖。尺子雖然你能幫助鉛筆畫線、測(cè)量,但 你既沒有鉛筆和鋼筆那樣寫字的功能,也沒有橡皮和修改液那樣修改的作用。你們大家只有團(tuán)結(jié)起來,作用才是最大的,才能成為小主人最好的文具。文具們聽了后個(gè)個(gè)都恍然大悟,不好意思地低下了 頭。
文具們都想到:在后面的日子里,它們一定要團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,在期末考試的時(shí)候讓小主人取得好成績(jī),成為了小主人最得力的助手。
文具盒奶奶欣慰的笑了。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9
哎,今天我和媽媽吵了一架,都是手機(jī)惹的禍……
中午放學(xué)回到家,我看見媽媽正在客廳里玩手機(jī),于是有氣無力的對(duì)媽媽說:“媽媽,我回來了,快把我餓死了,給我做碗面吧!”媽媽竟然看都沒看我,把手機(jī)關(guān)了,伸了伸腰,轉(zhuǎn)身去了房間里。當(dāng)時(shí)我愣住了:媽媽怎么回事?對(duì)我不理不睬的,沒看到我啊,真是讓我丈二和尚——摸不著頭腦。過了一小會(huì)兒,媽媽從屋里出來了,看見我十分驚訝地說:“寶貝兒,你什么時(shí)候回來的?”我頓時(shí)明白了,媽媽只顧玩手機(jī),根本沒看到我,于是,我把書包重重地摔在沙發(fā)上,氣呼呼地說:“我就是在你玩手機(jī)的時(shí)候回來的!”媽媽看我不高興了,把嗓門提高了八度:“你看你說的什么話,你回來就說一聲嘛!”我皺緊了眉頭,握緊了拳頭叫著:“我回來時(shí)已經(jīng)告訴你了,而你卻看也不看我,就進(jìn)屋了,當(dāng)我是空氣啊,你說,在你眼里我跟手機(jī)哪個(gè)重要?”媽媽被激怒了,眼里充滿怒火,指著手機(jī)大吼:“手機(jī)是手機(jī),孩子是孩子,孩子跟手機(jī)是兩回事,別在這兒瞎扯!”媽媽說完,似乎周圍的.空氣都凝結(jié)了,我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠,一滴一滴的往下落,我顫抖著說:“那,手機(jī)還是比較重要吧!”我抬起頭默默的看著媽媽,任憑淚水往下流。媽媽此刻怒火漸漸熄滅,快步走到我跟前,把我的淚擦了擦,眼里充滿了愛:“寶貝,不要哭了,你應(yīng)該好好跟我說嘛,我知道錯(cuò)了,當(dāng)然是你最重要了!”我頓時(shí)破涕為笑,也給媽媽道了歉,撲進(jìn)了媽媽的懷里。
事后想想,我真不該跟媽媽發(fā)脾氣,有些事爭(zhēng)吵是解決不了問題,還是得坐下來心平氣和的好好談?wù)劇?/p>
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10
文具盒里的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵起來,這不,他們又圍繞“誰的功勞最大”而爭(zhēng)吵開了。
鉛筆弟弟驕傲的說:“誰的功勞能比我大?你們看,小主人剛開始學(xué)練字的'時(shí)候,用的就是我……”
沒等他說完,橡皮妹妹就插話道:“功勞最大的人非我莫屬,要是沒有我,鉛筆到現(xiàn)在都不知道寫了多少錯(cuò)字了。”
“要我說,功勞最大的莫過于我了,我的色彩比鉛筆鮮艷,擦了又不容易留痕跡。”
可擦筆不屑地說。“沒有我,”可擦橡皮問,“你擦得掉嗎?”
“喂喂,我才功不可沒,沒有我,你們畫出來的圖案都歪歪扭扭的,別提什么好看了!”尺子嚷嚷道。
消失筆不把任何人放在眼里,諷刺的說:“就你們這點(diǎn)功績(jī)還好意思說自己功勞最大?不僅我的顏色很鮮艷,而且寫完后不出幾分鐘,筆跡就會(huì)奇跡般地消失,讓寫字本又猶如嶄新的一樣,怎么樣?”
“我的功勞最大!”“我的功勞才最大!”“是我的!”“是我的才對(duì)!”……
正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們誰能準(zhǔn)確無誤地抄完一篇文章,誰的功勞就最大。”
尺子在紙上比比劃劃可就是一個(gè)字也寫不出來;可擦橡皮和橡皮在紙上使勁擦,可半天也擦不出一個(gè)字;鉛筆和可擦筆在紙上寫啊寫,寫了好多錯(cuò)字,可也只好將錯(cuò)就錯(cuò);消失筆剛寫完幾個(gè)字,前面寫的字就消失了。
鉛筆盒爺爺語重心長(zhǎng)地說:“你看,只有你們團(tuán)結(jié)一心,才能更好地為主人服務(wù)!睆拇,文具們團(tuán)結(jié)一心,從此再無發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11
一天,鼻子哥哥、眼睛妹妹還有耳朵姐姐爭(zhēng)吵起來。
鼻子哥哥驕傲地說:“我是人類最好的幫手,我可以讓人類聞到各種各樣不同的味道,所以,我的功勞可大了!”眼睛妹妹說:“我才是人類最好的幫手呢!我站得最好,可以讓人們看到最美好的東西,欣賞到繽紛的色彩。鼻子,你的功勞有我大嗎?”耳朵聽了這話不高興了:“我的本領(lǐng)也不。∥铱梢月犚娦▲B嘰嘰喳喳的叫聲,還有各種個(gè)樣動(dòng)聽的.音樂。請(qǐng)問,你們哪個(gè)可以做到?”三個(gè)家伙你爭(zhēng)我吵,誰也不服氣誰。于是,他們決定去找嘴巴大伯評(píng)理。嘴巴聽了他們的爭(zhēng)論后,想出了一個(gè)注意:“你們?nèi)齻(gè)來個(gè)公平比賽,誰贏了誰的功勞最大!毖劬λ麄兟犃,連忙點(diǎn)頭。
比賽開始了,共有三項(xiàng)比賽內(nèi)容:1:桌子上的蘋果,誰最先聞到香味誰就贏了。結(jié)果不用細(xì)說,鼻子輕輕松松地就做到了,但眼睛和耳朵呢,使用了渾身力氣都沒辦法完成這個(gè)任務(wù);2:書本上的字體,誰先看到誰就是第一。當(dāng)然,鼻子和耳朵使了渾身解數(shù)都無法做到,但眼睛卻毫不費(fèi)力地完成了。這樣,眼睛也贏了一次。第3次比賽開始了,比賽的內(nèi)容是請(qǐng)三位聽掉到地上一根針的聲音,誰最先聽到,誰就是勝利者。最后,當(dāng)然是耳朵做到了。比賽結(jié)束了,他們各贏了一次。
嘴巴這時(shí)候才慢悠悠地說:“看,大家都很重要,各有各的作用,人類少了你們哪個(gè)都有影響。所以,你們都是人類的好幫手!”眼睛他們互相看了看自己,都笑了。從此,他們不再爭(zhēng)吵,認(rèn)認(rèn)真真地互相配合,共同完成了一件又一件事情。
爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12
每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)文具盒,上學(xué)時(shí)總把它帶在身邊。文具盒里有各種各樣的筆,都是用于不同地方的,所以我覺得它們都是有著相同的利用價(jià)值,可是,文具盒里的筆們卻不這樣想。
黑筆被主人用的次數(shù)最多,不管寫語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),還是英語作業(yè),都要它出場(chǎng)干活,所以,黑筆總是在文具盒里炫耀自己有多能干,你聽,它又在說了:“我說兄弟們呀,你們整天呆在家里,不覺得無聊啊,你們看我,每天去不同的地方游玩,還經(jīng)常幫主人的忙,主人不知道多喜歡我呢!”看著黑筆得意洋洋的樣子,修正帶就馬上黑了個(gè)臉說:“切,就你還被主人器重?白日做夢(mèng)吧!一篇作文下來,不知道要寫錯(cuò)多少個(gè)字,要不是哦幫忙,主人必定要罵死你。”黑筆聽了,面不改色的說:“誰說沒有你主人就不喜歡我。如果沒有我的錯(cuò)字,你會(huì)被主人請(qǐng)出來工作嗎?你一個(gè)月的工資還得靠我呢!”修正帶聽了,氣得跑出了家門,頭也不回的`憤怒的說:“黑筆,我再也不幫你的忙了!
鉛筆見修正帶被氣走了,忙對(duì)黑筆說:“黑筆呀,你快追上去道個(gè)歉吧,要不然你以后就麻煩了!焙诠P不但不聽勸,還沒好氣的說:“走開,沒有它我照樣能把工作做好,讓我去跟它道歉,那是不可能的事!闭f完,黑筆就自顧自玩去了。
第二天,主人把黑筆拿出來寫作文,黑筆一如既往的干著活,根本沒注意它以經(jīng)寫錯(cuò)了很多字了。中午時(shí),當(dāng)黑筆還在午睡時(shí),主人生氣的把它從床上拖了下來,狠狠地打了它一頓,黑筆淚眼汪汪的望著那作文,看見了那寫錯(cuò)字,才想起了修正帶的好,因此,它不分晝夜的去找修正帶,終于在一棵樹下找到了它,黑筆向修正帶認(rèn)了錯(cuò),并向它發(fā)了誓,以后再也不驕傲了,修正帶這才同意跟它回家。從此以后,文具盒里再也沒發(fā)生過爭(zhēng)吵,它們都配合著把自己的工作做好。
我們?nèi)艘膊灰湴,驕傲使人落后,我們要齊心協(xié)力吧每一件事做好。
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一輪明月掛在天上,草叢里蛐蛐正歡樂地唱著歌。突然,爭(zhēng)論聲打破了夜晚的寧靜。是誰呢?原來是筆袋里在“開會(huì)”呀!
在大廳里,尺子姐姐拿著擴(kuò)音器,對(duì)著大家說:“在前幾天,我聽到大家都在爭(zhēng)論,誰的用處最大?”今天,我們就舉行一次“爭(zhēng)論賽!”
話音剛落,鋼筆哥哥就胸有成竹地走上了“舞臺(tái)”!耙f誰的用處最大,那當(dāng)然是我了!主人不論考試,寫作業(yè),還是練字,簽名,那都是我的功勞!”
臺(tái)下有一個(gè)不和諧的聲音發(fā)出“就你?還功勞最大呢!”尺子姐姐馬上阻止她,說:“你有建議的話,請(qǐng)到臺(tái)上來說!币粋(gè)苗條的身影走上臺(tái),噢,原來是鉛筆妹妹!她又一臉驕傲,像演講一樣地說道:“我們鉛筆才是最有用的。我們?nèi)绻麑戝e(cuò)了還能擦掉呢!你能嗎?鋼筆?”鋼筆哥哥聽了可生氣了……。這時(shí),一個(gè)懶洋洋的.聲音響起:“寫錯(cuò)了能擦掉?那最終,功勞還是歸我嘛!”尺子姐姐有點(diǎn)急了:“橡皮弟弟,鋼筆哥哥,還有鉛筆妹妹,你們有話好好說嘛!怎么吵起來了呢?”“因?yàn)槲覀円屗麄儌z知道,我們鋼筆最有用!”“你們兩個(gè)都別吵!我們橡皮才是最有用的!”
十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……大家吵得面紅耳赤,活像個(gè)大蘋果。大家吵累了,也都沉默了。
一個(gè)蒼老而富有智慧的聲音傳入耳中:“是誰這么吵,我都還沒睡醒呢!你們啊,各有各的用處,缺一不可!”字典爺爺一語點(diǎn)醒了大家。
是啊,大家各有各的才能!在筆袋里,大家決定,以后,他們一定要相親相愛,互相幫助!那夜以后,筆袋里再也沒有吵鬧的聲音了!
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記得,那個(gè)夜晚異常的寧靜,那個(gè)夜晚的星空異常明亮,那個(gè)夜晚我的心異常溫暖。
進(jìn)入初四以后,學(xué)習(xí)進(jìn)入了前所未有的緊張狀態(tài),使剛放完暑假的我感到壓力山大,此時(shí)似乎暑假的那些懶散的日子瞬間成為了一個(gè)“夢(mèng)”。而我在完全沒有適應(yīng)初四生活的狀況下,心中的壓力日積月累,心情也越加變的煩躁。
就這樣兩個(gè)星期后的某一天,爸爸找到正在寫作業(yè)的我并鄭重的向我說:“基于初四是初中最后一年也是最重要的一年,我們決定給你報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,每周日都得去。”聽完這句話,我的情緒有些小波動(dòng),便略帶反駁的語氣回應(yīng)道:“什么?我就星期日那么一天休息的時(shí)間,為什么還要讓我學(xué)習(xí)?”爸爸似乎早已料到我會(huì)有這樣的反應(yīng),便不想與我爭(zhēng)辯,轉(zhuǎn)身就要離開。并甩下一句話:“你必須去,已經(jīng)報(bào)好名了,這由不得你!碑(dāng)這句話傳入我的耳中時(shí),我壓抑在內(nèi)心的怒火爆發(fā)了:“不!我不會(huì)去的!你憑什么就這樣替我做決定?我已經(jīng)長(zhǎng)大了!難道我的意見就那么不值一文嗎?”這時(shí)爸爸也停下腳步,猛地轉(zhuǎn)過身指著我說道:“長(zhǎng)本事了。「液烷L(zhǎng)輩頂嘴了?這是已經(jīng)決定好的事情了,你必須去!”“不,我不去!”這時(shí)爸爸的臉氣的扭成了一團(tuán),向我喊道:“你在給我說一遍!”“我……"還沒說完,我的喉嚨就哽咽了,說不出話來,隨之眼淚噴涌而出。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)我的房間,趴在床上悶聲哭了起來,不知不覺中,我因太累而睡著了。
這時(shí)爸爸見我已睡著,便走進(jìn)屋輕輕坐在床邊,將被子慢慢的.給我蓋上,此時(shí)我朦朧之中醒來,聽到爸爸對(duì)我說的話:”孩子,我知道你很累,因?yàn)槲姨庇谙肴荒銓W(xué)成,而向你發(fā)了脾氣,我給你道歉。不要怪爸爸。”說罷他轉(zhuǎn)身離去,我聽完也是一股暖流涌上心頭,望著他離開的背影,我真正的感受到了爸爸對(duì)我的真摯的愛而產(chǎn)生的幸福感。
那晚,我在幸福的包圍中安然入睡。
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在一節(jié)體育課里,班里的同學(xué)們都去上育課了。這時(shí),寂靜的教室一下子變得熱鬧起來,傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。
原來是高傲的黑水筆先生昂首挺胸的站在課桌上高傲踏步走來走去,并用它洪亮的聲音大聲的說:“你們這些沒用的家伙,都得聽我的命令,因?yàn)槟銈兪菦]用的東西,哈哈……”這時(shí),涂改帶胖小弟很不服氣的.說:為什么要聽你的?”黑水筆先生驕傲的說:難道你們不知道嗎,你們看看,每個(gè)學(xué)生都用我們,他們的文具盒里沒有人沒有黑水筆的,而且我們黑水筆比起你們好用多了,人們都喜歡我,表揚(yáng)我,表揚(yáng)我愿犧牲自己,服務(wù)他人的精神。而你們呢?你們這些沒用的東西哪有受過表揚(yáng)?”就在這時(shí),鋼筆爺爺拄著拐杖走過來,說:“這可不一定,要不你們比試比試,再做決定!蓖扛膸中〉芡诋惵曊f:“好,鋼筆爺爺當(dāng)裁判,咱倆比試一下。”“比就比啊,誰怕誰,涂改帶胖小弟我勸你還是乖乖投降吧!”黑水筆先生很有自信的說。
它倆說完,黑水筆先生就在練習(xí)本上“刷刷,刷刷”的寫起字來。可黑水筆先生寫得太快了,把今“天”字寫成“夫”字了。黑水筆急的好似熱鍋上的螞蟻,怎么也擦不掉那多出的一豎。這時(shí),涂改帶胖小弟走過去說:“還是我來幫你吧!”說著便彎下身子一兩下就把那一豎給涂的不見蹤影了。
鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)地對(duì)黑水筆先生說:“孩子,不管什么事,只要大家齊心協(xié)力,才能把事情做好,光一個(gè)人是不行的。你們的身份都一樣的,各有長(zhǎng)處,各有短處,都有不同的特點(diǎn),你們是缺一不可的,都是主人的幫手,都有犧牲自己,服務(wù)他人的精神,你們都是平等的!焙谒P先生聽了鋼筆爺爺?shù)慕虒?dǎo),慚愧地底下頭。
從此以后,黑水筆先生和涂改帶胖小弟、鋼筆爺爺團(tuán)結(jié)一心,一起為人類服務(wù),在也沒有發(fā)生過爭(zhēng)吵。
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