四年級日記(優(yōu))
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼泴懯裁磧?nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的四年級日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
今天上午，媽媽去學校開家長會。
媽媽走了，門"咚"地一聲關上了，像一個定時炸彈爆炸。我的心情忐忑不安，因為這次數(shù)學太粗心了，語文成績也不好。我想：媽媽回來是狠狠地批評我呢，還是語重心長的與我談心和我一起分析錯誤的原因呢？想到這，我連玩的心情都沒了，更別說寫作業(yè)了。
一個小時過去了，媽媽終于回來了，看著媽媽的臉色不像要批評我的樣子，我的心也平靜了。
媽媽把我叫到書房里，心平氣和地對我說：“你這次成績考的不理想，語文主要錯在詞匯和閱讀方面，平時閱讀課外書時，要加強詞匯的積累，要培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力，有好詞好句要及時記在心里，最好記在本子上，常言道：好記性不如爛筆頭。在讀完一篇文章后，要給家長簡要概括主要內(nèi)容，談談自己的感受。老師對你的評價還是不錯的，你上課能認真聽講，積極發(fā)言，希望你能再接再厲”。隨后，媽媽又幫我分析了數(shù)學方面錯誤的原因，我對媽媽說：“在數(shù)學方面，我太粗心了，以后我要注意每個細節(jié)，認真審題，這樣才能改掉粗心的毛病”。
最后媽媽也說了她自己的`不足之處，她說平時和我溝通的太少，和老師溝通的也太少，以后她要改正這個缺點。媽媽又說：“今天，別的家長在會上談了自己教育孩子的經(jīng)驗，有很多都是值得我學習的�！�
這次家長會后，我和媽媽的收獲都很大。
四年級日記 篇2
相信很多人在讀書的這么多年里總會遇見幾個自己難忘的老師，有的自己非常的喜歡，崇拜，有的就非常的討厭，現(xiàn)在我們來看看作者是怎樣寫自己的老師的吧，看看大家有沒有相同的感受。
夜黧黑，風不眠。這必定成為一個釋然的夜。我格外珍惜這來之不易的15分鐘。
畢業(yè)后就一直沒再遇見，3個月了。天譴的`大雨，來的很不及時，把我的計劃打的一團糟。雨止，人空。剩下的，只是稀薄的人煙。沒有音訊，沒有聲音，留下的只是孤獨的背影。我很遺憾，在那天沒有看見成老師。
今天晚上，成老師上企鵝了。我不想錯過這個機會，便開始與成老師聊起天來�；蛟S因為久別的緣故，一開始顯得有些尷尬。其實也不會，與成老師在一起聊天的感覺，總是那么親近。
聊起了那天回校。大雨讓我滯留在那該死的學校，耽誤了我，使我沒來得及來學校老師便已離去。心涼了，絕望了。苦笑著，沒有人能懂。老師的一句話讓我有些憤怒，也讓我瞬間激動起來，迅速的反駁。呵，我愛這場大雨，愛的死去活來。
后來，我們聊起了新班級，回想起來，都是談我的。我告訴老師，我很喜歡這個集體，很愛這個班級。但是我依然懷念，那個八的64班，那三個愛著我們的老師。課程變多了，而我卻不覺得累。成老師夸我的適應能力不錯，我小小的得意了一番。于是我回了一句：“可能是因為剛開始的緣故，新學習都還沒走上正軌吧。而且老師也沒有布置什么作業(yè)。所以會輕松些。”恍惚間，我感覺自己長大了些許。不知坐在電腦前的成老師是否感覺到了。或許她在笑，或許她在感嘆。但我無從得知。
再后來，我們把話題轉(zhuǎn)移到了院長胡。院長胡她說她很孤獨。真的，我能從她的日記里感受得到。情感的流露，無奈的話語，有把我感動到。院長胡，記得安好，記得快樂，記得微笑。
跟著，我們聊起了老師。真心覺得這三個老師都很好，都很愛我們這個2得不亦說乎的班級。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�，犧牲了很多。把自己的青春投入了，把自己的熱血揮灑了。然而，我們卻不能給她們所滿意的回報。愿我是春泥，能夠回報培育我的大樹吧。
一念。這漫長而又短暫的15分鐘到了。這15分鐘，對我的人生或許是一個新的起點。自己很幸運，能遇到如此好的一位老師。一直覺得成老師就像自己的知心朋友，就像同齡人伙伴一樣，能與自己談心，觸及心靈。感謝在這個日子里，成老師所帶給我的。
四年級日記 篇3
炎熱的夏天到了，外婆做了許多清涼解暑的食品。有可口的綠豆湯、潤滑的白木耳、香香的甜酒釀——————可我卻最喜歡吃那即神奇又美味的觀音豆腐。
我很奇怪：外婆是怎么把一片片綠綠的葉子做成豆腐的。觀音豆腐的原料，是外婆從山上采來的觀音柴。只見外婆先把葉子一片一片小心地摘下來，然后和早就準備好的`涼開水一起放進一個大臉盆里，用手不斷地抓。不一會兒，盆里的水漸漸由淺綠變成墨綠色了。最后，外婆將一杯泡著灰的水，慢慢倒進盆里，并攪拌均勻。幾分鐘過去了，奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了，那原本是液態(tài)的墨綠色的水，竟然凝固成一整塊兒了。外婆用刀輕輕地劃了幾下，一塊塊觀音豆腐就呈現(xiàn)在我的面前。
我趕緊盛了一碗嘗嘗鮮：哇！涼涼的、軟軟的，感覺像水果凍一樣，滿嘴都是一股清香的味道，美妙極了！
四年級日記 篇4
我國有很多美食，其中我最喜歡的還是餃子。餃子各種各樣，形狀就像一個金元寶，有的人還在餃子里包上硬幣，誰吃到里面有硬幣的餃子，就有好運氣。
過年的時候，媽媽和我一起準備肉糜、菜、蔥和面粉，我們便開始動手。媽媽把切好的`菜放進內(nèi)糜爛里，加入油和各種調(diào)料，用筷子向一個方向攪拌，媽媽把面粉和水拿來，一邊攪面粉，一邊加水。不一會兒，面粉就變得像棉絮一樣。我把面粉搓成長條形狀，用刀切成一小塊一小塊的，再用手把它壓扁。媽媽負責搟皮，她拿起搟面杖，把面團搟成一個個薄薄地圓形小片。我和爸爸是負責包餃子。我把餡小心翼翼地放在餃子皮上，再把它捏好，可是，我每次都捏不緊，經(jīng)過我努力的學習，我終于學會！開始煮餃子，水燒開，我們把餃子一個個放進鍋里，餃子像一只只小白鵝在小里游來游去。餃子滾三滾，一個個肚子挺得大大的。媽媽趕緊把餃子撈上來，放進盤子里，我看得直流口水。
晚上，當新年鐘聲敲響的時候，我們吃著香噴噴的餃子，高興極！
四年級日記 篇5
1月25日 星期一 晴
動物王國辦了一個學校，許多家長都紛紛送自己的孩子去上學。經(jīng)大家同意，該校分了四個課程：游泳課、跑步課、飛行課、爬行課。
兔子本來是一名跑步冠軍，可爬行令它很頭疼；第一次下水游泳就讓它嚇得直哆嗦，還喝了好幾口水；第一次飛行就從80米的高空掉下來，在床上度過了3個月。
蛇的游泳和爬行能力都十分出色，可它沒有腳，不能跑步，也沒有翅膀，也不能飛翔。最后，它連爬都不會了！另一條蛇看到了，對它說：“你本來可以很棒的`，就因為你上了學，學什么跑步和飛行，你想想，一條蛇如果會跑步、會飛行，那是多么可笑呀！
只有鷹是最另類的學生，只上飛行課，對其他課一概不問。校長對它說：“你不上別的課就不能畢業(yè)，我們不會給你發(fā)畢業(yè)證書。”鷹說：“什么畢業(yè)不畢業(yè)的，我才不管呢，我只要做一只飛得又快又高的鷹！”
后來，鷹成功了，成為了一名優(yōu)秀的飛行員。鷹之所以能成功，是因為它揚長避短，有頭腦，不盲從，自己做什么事情都清清楚楚的。
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