[優(yōu)]成長(zhǎng)中的煩惱作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)中的煩惱作文1
不知什么時(shí)候“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞合在一起了,讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄。
人生一生也許都在成長(zhǎng),可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的'成長(zhǎng)。
煩惱像霧,像雨,又像風(fēng),纏著我們不放,煩惱是我們的家常便飯?荚,作業(yè),練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái),無(wú)數(shù)的已知,求證,證明,解答等待著我們。
每當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí),我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字“不行”想象一下,如果我不將作業(yè)完成,明天老師將會(huì)用怎么的臉色,怎么眼神來(lái)對(duì)待我,接著媽媽又會(huì)怎么對(duì)待我,我有會(huì)落得怎樣下場(chǎng),早知道現(xiàn)在我等會(huì)兒中午看電視呢?可是我還沒(méi)有長(zhǎng)大還是個(gè)孩子嘛,哪有不玩之理?可是現(xiàn)在首先我是一名學(xué)生,其次我才是孩子。
一天六節(jié)課,每節(jié)40分鐘,每周上五天課。我花了那么多,時(shí)間學(xué)會(huì)了什么?我會(huì)解方程,我會(huì)電腦,我會(huì)閱讀,我會(huì)寫(xiě)作文,我會(huì)畫(huà)畫(huà),我會(huì)講英語(yǔ),我會(huì)唱歌等等?磥(lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,而5年前,我只吃,喝,拉,撒,誰(shuí)還有調(diào)皮搗蛋。
我沒(méi)有白長(zhǎng)大,成長(zhǎng)還是好的,我要快快成長(zhǎng),煩惱我不怕。
成長(zhǎng)中的煩惱作文2
小時(shí)候,我總盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大?墒,等我漸漸長(zhǎng)大,煩惱卻步入了我的生活世界。
原先的我是個(gè)乖乖女?勺罱,同學(xué)們都說(shuō)我變了,變得難以接觸了。
有一次考語(yǔ)文,我的好朋友戰(zhàn)依蒙打了96分,我打了94分。戰(zhàn)依蒙真誠(chéng)地過(guò)來(lái)安慰我。我也不知道自己是怎么了,竟然沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō):“你不就打了96分嗎?只比我多了兩分,總顯擺什么呀?”她一下被我說(shuō)愣了,過(guò)了半天才緩過(guò)神兒來(lái)小心翼翼地說(shuō):“小宇,我不是那個(gè)意思……”唉,我也發(fā)現(xiàn)自己變得不可理喻了。
有一天,我在操場(chǎng)上跳繩。突然,一個(gè)男孩瘋跑過(guò)來(lái),一下把我撞到了。那個(gè)男孩慌慌張張地趕緊道歉說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!
我的無(wú)名之火一下就被點(diǎn)燃了,沖著他拼命嚷道:“你怎么不是故意的?操場(chǎng)上那么多人,你為什么偏偏撞我呢?”可能是因?yàn)榭吹搅宋野l(fā)瘋的樣子,他被嚇得落荒而逃。唉,我怎么總是心煩意亂的`呢?
時(shí)光流逝,煩惱也隨著歲月的增長(zhǎng)而漸漸增加了。作業(yè)越來(lái)越多,玩的時(shí)間越來(lái)越少?,周末的補(bǔ)課表總是被媽媽排得滿滿的——
七點(diǎn)半到九點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)作文,九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),下午三點(diǎn)十分到五點(diǎn)十分補(bǔ)習(xí)奧數(shù);氐郊疫要寫(xiě)學(xué)校老師留的作業(yè)。稍有松懈,媽媽的嘮叨聲馬上就會(huì)如期而至。真煩。
我的煩惱啊,什么時(shí)候你們才能離我而去呢?
成長(zhǎng)中的煩惱作文3
生活就像一個(gè)豐富多彩的五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。我來(lái)講一下我的煩惱吧!
從媽媽給我報(bào)了古箏班那一刻起,我就嘗到了苦澀的滋味。唉,有苦說(shuō)不出啊!
叮鈴鈴,鬧鐘響了,媽媽叫道:“快起來(lái)了,去上古箏班啦!”“知道了!”我有氣無(wú)力地回答,便下了床,去拿衣服了!翱禳c(diǎn),死丫頭,想什么呢?快遲到了!”媽媽又大聲地叫了起來(lái)。我沒(méi)有吭聲,趕緊洗漱好,便下了樓。
媽媽在送我去上課時(shí),又不由自主地說(shuō)了起來(lái):“你呀,真的是很拖拉!遲到了怎么辦啊?一天到晚你就……”我一聲不吭地看著車(chē)窗外,幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著,我多么渴望成為它們的`一員啊!
“媽媽?zhuān)憧匆幌聞e人,都沒(méi)有上古箏班?晌夷?一上就是一整天,煩死了!害得我連玩的時(shí)間都沒(méi)有了!”我不由自主地說(shuō)了出來(lái)。
“你呀,別人想學(xué)都沒(méi)有這么好的機(jī)會(huì)呀,你還不想學(xué)呢!”媽媽生氣地說(shuō)。
我在心里想:老天,你為什么對(duì)我如此不公平?
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我們應(yīng)該努力地去克服煩惱!
成長(zhǎng)中的煩惱作文4
人們認(rèn)為小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的,其實(shí)我們也有煩惱。我的煩惱是自己的名字經(jīng)常被別人讀錯(cuò)。
名字,是個(gè)人的名片,是獨(dú)一無(wú)二的,它飽含著父母對(duì)兒女的`美好期望。而由于個(gè)人口誤,鬧出了笑話,令人尷尬。往往名字中一字之差,就代表著兩個(gè)人了。
我的名字叫朱俊伊,“伊”這個(gè)字許多人好似不認(rèn)識(shí),總與“尹”字的讀音混淆,篡改了我的名字。
記得那一次,我在幼兒園才藝展演中獲了獎(jiǎng),在頒獎(jiǎng)大會(huì)上,主持人宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí),又將“朱俊伊”讀成了“朱俊尹”。更巧的是,在場(chǎng)的還真有一位叫“朱俊尹”的小朋友,只見(jiàn)那位小朋友歡歡喜喜地上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),只留下目瞪口呆的我與父母面面相覷。無(wú)奈,我只好一臉尷尬地向那位領(lǐng)錯(cuò)獎(jiǎng)的小朋友解釋了許久,才拿回了獎(jiǎng)狀。主持人呀,由于您的一個(gè)口誤,讓我與那位小朋友多難為情呀!
我升入小學(xué),可無(wú)論是報(bào)到、點(diǎn)名,同學(xué)叫我,總有人把我的名字念錯(cuò),讓我無(wú)數(shù)次解釋?zhuān)骸拔医兄炜∫!蹦樕蠈?xiě)滿了無(wú)奈。往后,還會(huì)有多少人將我的名字念錯(cuò)呢?這是一個(gè)神秘莫測(cè)的數(shù)字。
每個(gè)人的名字中都含有不同的期望與獨(dú)特的含義,也許對(duì)于你自己的口誤,你只會(huì)一笑而過(guò),但是,你不知道給當(dāng)事人心中帶來(lái)了多大的煩惱!我希望同學(xué)、家長(zhǎng)別再把我的名字叫錯(cuò)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文5
俗話說(shuō):各人自有煩惱事 ,的確如此,弟弟的煩惱是不能讓自己變成奧特曼,哥哥的煩惱是不能像哈里波特那樣上一個(gè)學(xué)習(xí)魔法的學(xué)校,而我的煩惱卻是:如何才能做一名不得罪人的好班長(zhǎng)。
很多時(shí)候,班長(zhǎng)是一個(gè)榮譽(yù)的代名詞,每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,競(jìng)選班長(zhǎng)就成了班級(jí)里同學(xué)們追逐的目標(biāo),作為一名從一年級(jí)到四年級(jí)的老班長(zhǎng),我卻有很多苦惱有口難言,同學(xué)們的誤解、老師的責(zé)備,成了我班長(zhǎng)生涯中的一大煩惱。記得有一天,剛好是我檢查紀(jì)律,那天我生病了,發(fā)高燒,渾身無(wú)力,上自修課的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)平時(shí)跟我關(guān)系特別好的同學(xué)正在與周邊的同桌聊《喜羊羊與灰太狼》,我稍稍提醒了一下她們,讓她們保持安靜,本想睜一只眼,閉一只眼的,但是她們的談話聲卻影響了越來(lái)越多的人,大家都加入了喜羊羊 、灰太狼 的行列,我耳朵嗡嗡 響,微弱的聲音似乎壓不住大家的興奮聲,等班主任老師來(lái)的時(shí)候,大家才靜了下來(lái),老師讓我把肇事者 記在了當(dāng)天的紀(jì)律檢查本上,還當(dāng)眾批評(píng)了那幾個(gè)參與者 和我這個(gè)班長(zhǎng)。老師的責(zé)備我沒(méi)有怨言,但是此后,同學(xué)們似乎都對(duì)我有了誤解,認(rèn)為是我出賣(mài) 了她們,我最好的朋友也不再與我形影不離、一起說(shuō)笑了。我非常難過(guò),覺(jué)得做一名好班長(zhǎng)很難。
但是,不管怎樣,我想任何一種煩惱都會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng),我要努力做一名好班長(zhǎng),在煩惱中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中解決煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文6
對(duì)大人來(lái)說(shuō),一人小女孩學(xué)一門(mén)樂(lè)器是很好的!可對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)就像籠中之鳥(niǎo)一樣痛苦。
三年前,我曾學(xué)過(guò)琵琶,到了夜晚,別人都在睡覺(jué)時(shí),我卻坐在凳子上彈琵琶,父母也在一旁看著我練琴,琴弦又細(xì)又硬,彈得我手上留下了紅色的印子,我放聲大哭,父親見(jiàn)了什么也沒(méi)說(shuō),只是把面巾紙遞了過(guò)來(lái)。我只好重新坐好,再次彈琴,我望瞭望天空,心里很不是滋味!在這個(gè)夜晚只剩下月亮和我沒(méi)睡覺(jué),角落里的“小老鼠”也能聽(tīng)見(jiàn)我彈琵琶那低沉而無(wú)力的聲音。我實(shí)在忍不住了!我的.小宇宙爆發(fā)了!我猛地站起來(lái)走到爸爸身邊,憤怒地說(shuō):“我受不了了!我不彈了!”說(shuō)完我便沖進(jìn)自己的房間,把門(mén)重重地一關(guān),坐在椅子上嘟嚷著嘴心里罵道:壞人、壞人……都是壞人,都10:30了!還不讓我睡覺(jué)!我就一直在里面生悶氣,直到11:00才出來(lái)洗漱去睡覺(jué)。走進(jìn)門(mén)躺在床上,過(guò)了一會(huì)就睡著了,在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了爸爸在向我道歉,說(shuō)什么你不想學(xué)就不學(xué)了!原諒爸爸好嗎?我高興極了!
第二天早上我一起來(lái)就聞到一股香味,順著香味來(lái)到了客廳有一盤(pán)餅干在桌子,餅干上還寫(xiě)著“昨天辛苦了!”,我心想,爸爸真好!
成長(zhǎng)中的煩惱作文7
我從小就膽子很小,從小就怕高,但是我很喜歡蕩秋千,每次蕩秋千,我都讓爸爸給我推,我只敢輕輕地蕩,要是蕩高一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)讓爸爸停下來(lái)。
有一次,爸爸媽媽都出差去了,臨走時(shí),媽媽讓姐姐來(lái)陪我。
這一天,姐姐一直念叨著真無(wú)趣,我想了想,走到姐姐的身旁,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,咱們?nèi)ナ幥锴О!”“好!”說(shuō)完,我拉起姐姐的`手就望外走。我們來(lái)到秋千旁,我高高興興地做了下來(lái),姐姐也挑了一個(gè)上好的位置,姐姐兩腳一蹬,就蕩了起來(lái),就我一個(gè)人在這里蕩也蕩不起來(lái)。我看了看姐姐,細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你幫我推推嘛!”姐姐有看了看我,說(shuō):“你都這么大了,還不會(huì)蕩秋千呀!”說(shuō)完,我羞愧地低下了頭。姐姐看我一副可憐巴巴的樣子,又說(shuō):“誰(shuí)讓我是你姐姐呢?那我就幫你推推吧!”說(shuō)完,姐姐就起身來(lái)幫我推。姐姐用力一推,我就高高的蕩了起來(lái),我嚇得驚叫起來(lái)“。 苯憬阋话炎プ×宋业那锴(wèn)我怎么了,我不好意思地說(shuō):“我…我…怕高!”“嗨!你怕高,還蕩什么秋千?”說(shuō)完,姐姐就唉聲嘆氣地做下了。
從那以后,我再也沒(méi)有讓爸爸帶我去蕩秋千了,但我仍舊非常想學(xué)會(huì)蕩秋千,仍舊想去當(dāng)秋千,這成了我成長(zhǎng)中的一大煩惱!
成長(zhǎng)中的煩惱作文8
在成長(zhǎng)的歲月中,我一直有許多煩惱,其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。
小時(shí)候,大人們看到我那頭長(zhǎng)發(fā)不免都夸贊一番:“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮!”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜?墒呛镁安婚L(zhǎng),我漸漸踏向小學(xué)的大門(mén)。媽媽和爸爸決定領(lǐng)我去剪發(fā)。不久這個(gè)壞透了的消息傳到了我的耳朵里,“不嘛,不嘛,我不要去!蔽依鴭寢尩氖植蛔〉膿u,一切都無(wú)濟(jì)于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā),它細(xì)膩又柔軟。時(shí)間老人似乎粗心了,不到三分鐘,我和媽媽便來(lái)到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子,理發(fā)師似乎有魔法似的'手拿著剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼,便與媽媽走出了理發(fā)店。
一直到現(xiàn)在我常常被人當(dāng)小小子,當(dāng)然也有不少流言蜚語(yǔ)隨之而來(lái)。私下,我跟媽媽商量:“能不能讓我留長(zhǎng)發(fā)?”媽媽總是一句話“大了再留”。
長(zhǎng)大我才明白媽媽為何不讓我留長(zhǎng)發(fā)。一是太麻煩沒(méi)時(shí)間。二是需要營(yíng)養(yǎng),剪掉頭發(fā)會(huì)省下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。
煩惱就像一次鍛煉,經(jīng)歷過(guò)鍛煉,才會(huì)一步步走向成熟。
成長(zhǎng)中的煩惱作文9
我的心里有許許多多的煩惱的事情,有許多煩惱繚繞在我腦海里,讓我心里發(fā)愁,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我覺(jué)得我的憂愁“恰似一江春水向東流﹗”
那是一次布滿烏云,天下著雨的一天我在回家的路上打著傘心里有幾分憂愁,因?yàn)榘l(fā)下來(lái)的試卷上寫(xiě)著79分。我非常擔(dān)驚受怕,心里想到我回家肯定會(huì)被爸爸媽媽罵的。唉,真倒霉!
回到家我放下書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可媽媽立即攔住我說(shuō):“試卷呢?”我立即回答道:“在書(shū)包里!眿寢屢徊揭徊降南驎(shū)包走去,遭啦要被揭穿啦,我緊張得要命,媽媽拿起卷子看到79分火冒山丈,上氣不接下氣,說(shuō)道﹕“真是少壯不努力,老大徒傷悲呀!竟然考了這么差的分?jǐn)?shù)還好意思給我,你真是太氣人了!蔽铱吹綃寢尩臉幼酉氲剑骸皨寢尣粫(huì)要打我吧!蔽倚睦锍錆M了恐懼,媽媽說(shuō)﹕“到自己的房間去想想吧。”我三步跨做兩步的走向自己的房間,躺在床上說(shuō)道:“唉!真是少年不識(shí)愁滋味呀!每天都要考試、做作業(yè),我的腦袋都大了,煩死啦,連休息都沒(méi)有,我都快被整死了,這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀!我真煩惱呀!”
那堆積如山的作業(yè),試卷厚厚的.,老師的指責(zé),父母的嘮叨整天都充斥。成長(zhǎng)中的煩惱讓我感到世界上的煩事太多了,但只要克服,才能成功。
成長(zhǎng)中的煩惱作文10
蟋蟀有自己獨(dú)特的歌曲,但是誰(shuí)知道它們的煩惱呢?鷹有自己的翅膀,誰(shuí)能理解它的困難?這條魚(yú)有自己的雙鰭,誰(shuí)能知道它的心結(jié)呢?時(shí)間像箭一樣飛逝,太陽(yáng)和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來(lái)了,只留下刻痕,F(xiàn)在,我正在步入一個(gè)全新的初中學(xué)習(xí)之旅,同時(shí),我也有成長(zhǎng)的煩惱。
在語(yǔ)文課上,面對(duì)不理解課文內(nèi)容的尷尬,聽(tīng)老師講課的內(nèi)容時(shí)來(lái)時(shí)去,每堂課似乎都是云里霧里,沒(méi)有陽(yáng)光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時(shí),只能收到70或80個(gè)標(biāo)記。
在數(shù)學(xué)課上,黑板上畫(huà)了一個(gè)幾何圖形,上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個(gè)謎。我對(duì)這樣一個(gè)“幽靈劇本”一無(wú)所知。至于結(jié)果,我太虛弱了,什么也做不了。面對(duì)各種各樣的'試卷,我只能說(shuō)不出話來(lái)。面對(duì)此時(shí)的尷尬,我也淚流滿面,希望能壓制住一個(gè)想法。
在英語(yǔ)課上,一連串的英文字母圍繞著我,每天,我都可以毫無(wú)理由地咀嚼它們。許多語(yǔ)法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上,讓我無(wú)法呼吸。對(duì)于單元學(xué)習(xí),我只知道一半,對(duì)這篇文章也只知道一點(diǎn)點(diǎn)。上課時(shí),老師說(shuō)一口流利的英語(yǔ),我找不到東南和西北。
面對(duì)這樣的麻煩,我一直在努力尋找方法,但失敗了。
雖然蟋蟀有麻煩,但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難,但它能用翅膀突破。魚(yú)有麻煩,但是它們可以用雙鰭來(lái)攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。
成長(zhǎng)中的煩惱作文11
說(shuō)起煩惱,每個(gè)人多多少少都會(huì)有,有的是因?yàn)閭(gè)子高而煩惱;有的是因?yàn)樘侄鵁⿶;還有的是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而煩惱。我的煩惱是總被媽媽誤解。
我小的時(shí)候,因?yàn)槟懶《惶珢?ài)說(shuō)話,我怕自己說(shuō)的沒(méi)有別人好,所以上課回答問(wèn)題不太積極,媽媽就理解為我太內(nèi)向。我承認(rèn)以前我是有點(diǎn)內(nèi)向,但是慢慢的`我就不怎么內(nèi)向了,但是媽媽還是覺(jué)得我膽小。有一次媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,還特意給老師說(shuō)我內(nèi)向,讓老師多提問(wèn)我。我覺(jué)得這樣做是多此一舉。
還有一次,我是被媽媽誤解了,我覺(jué)得非常委屈。那是一天中午,媽媽有事出去了,沒(méi)有給我做飯,她給我十塊錢(qián)讓我買(mǎi)吃的東西。我因?yàn)樯蠈W(xué)走得急沒(méi)有買(mǎi),下午上學(xué)的時(shí)候老師讓交訂報(bào)紙的錢(qián),是十元錢(qián),我剛好帶了十元錢(qián),我說(shuō):“老師我要交錢(qián)。”老師說(shuō):“好!毕挛绶艑W(xué)回家的時(shí)候媽媽問(wèn)我:“銘銘,中午你吃得什么東西?”我說(shuō):“我什么東西都沒(méi)有買(mǎi),下午老師說(shuō)讓交訂報(bào)紙的錢(qián),我把錢(qián)交了!眿寢屨f(shuō):“是真的?”我說(shuō):“那還有假!眿寢屨f(shuō):“那可不一定!蔽艺f(shuō):“你不信就算了!眿寢屇銥槭裁床幌嘈盼夷?難道我真的讓你感覺(jué)這么不可信任嗎?
媽媽請(qǐng)你不要在誤解我了,我其實(shí)很優(yōu)秀的。媽媽我希望我的這個(gè)煩惱,可以慢慢的淡化掉。
成長(zhǎng)中的煩惱作文12
成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕3砷L(zhǎng),我沐浴在燦爛的陽(yáng)光中,但在陽(yáng)光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,正在慢慢地成熟,所以在家長(zhǎng)的眼中,我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了,已經(jīng)變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一名“你已經(jīng)不是小孩了!甭(tīng)得我頭都大了,這時(shí),我便要把好自己的`小船,才能繼續(xù)前近,稍有不甚,就會(huì)“葬身于海”。
記得有一次,在四年級(jí)快期末考試的階段,我復(fù)習(xí)好所有課目之后,就想看一會(huì)兒書(shū)來(lái)放松一下,于是就向老媽準(zhǔn)許,沒(méi)想到,老媽聽(tīng)了我的話,沒(méi)有批準(zhǔn)我,而是批評(píng)了我,說(shuō):“什么?都要期末考試了還想看書(shū)?還不快給我背英語(yǔ)?”唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫老媽有我的“把柄”呢!過(guò)了幾天,期末考試被我給解決了,當(dāng)天晚上總可以看書(shū)了吧?可老媽的回答只有三個(gè)字:不可以!
最苦惱的可不是只有老媽把我看書(shū)的權(quán)力奪走了那么簡(jiǎn)單。還有那么一次,我和老媽一起過(guò)馬路去買(mǎi)東西,可老媽竟然拉住我的手,我把老媽的手甩掉說(shuō):“我自己可以走的!”而老媽也不客氣得給我講了一大堆的大道理,我說(shuō)不過(guò)老媽?zhuān)缓脿恐氖郑仓^皮走了過(guò)去。
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符,可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué),尋不到快樂(lè)的節(jié)奏?我好煩惱?
成長(zhǎng)中的煩惱作文13
成長(zhǎng),就好比人生中一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗斓暮@恕?/p>
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎做才好?我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界,面對(duì)自己?……有一次,我英語(yǔ)考了七十幾分的成績(jī)績(jī),我十分傷心,滿以為回家后,媽媽能安撫我一下,沒(méi)有想到,回到家后,出乎我的意料,媽媽竟很生報(bào)的批評(píng)我:“你說(shuō) ,七十幾分的成績(jī),怎樣去高考?太不像話了……”面對(duì)媽媽的.批評(píng),原本已傷心的我,更加痛苦了!叭グ盐屹I(mǎi)的卷子做5張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查。”我拖著十分沉重的身軀,來(lái)到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密的字,不禁頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)我就好像是一個(gè)關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望外面那一片藍(lán)天。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)真的有什么好處?我好累,好想睡上個(gè)十天八天的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。我常常想,如果一生中沒(méi)有煩惱,每天快快樂(lè)樂(lè)的該多好。〉松荒軟](méi)有煩惱,在人的成長(zhǎng)中千劫馬難是免不了的,關(guān)鍵是如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)中的煩惱作文14
我的成長(zhǎng)中遇到了很多煩惱,今天我就來(lái)說(shuō)其中一個(gè)。
我已經(jīng)掉了三顆牙了。在我的第二顆牙松了的時(shí)候,我校剛好要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),而我的'牙疼得最厲害——連碰都不能碰一下的那個(gè)下午,剛好又是我跑100米的那個(gè)下午。
那天下午太陽(yáng)曬得火辣辣的,我忍著牙疼去跑100米,當(dāng)時(shí)牙已經(jīng)快掉了,可是無(wú)論怎樣——用舌頭抵、牙齒磨都不能讓它掉在我嘴里或我手上,而剩下的一種方法,也就是使勁吃硬東西,并用那顆松了的牙咬,沒(méi)準(zhǔn)兒就掉了,可那樣做又疼,我就為這事兒心煩,三天只喝稀飯吃青菜其它的什么也不想吃。
我此時(shí)已經(jīng)站在起跑線上,我非常煩惱,可我越煩那牙似乎就越疼,所以我站在起跑線上忐忑不安。
槍聲響起,我必須快跑,我很快就超過(guò)了其它人領(lǐng)先了,下一步只用沖到終點(diǎn),可我那顆牙又開(kāi)始疼,接著我的下巴“喀嚓”顫動(dòng)了一下,疼的感覺(jué)猛然消失了,我嘴巴里有了一塊硬東西,我先跑完全程把第一名拿穩(wěn),接著就把那東西摸出來(lái),哇,竟是我那顆牙!
我欣喜若狂,回到家才發(fā)現(xiàn),因?yàn)榈袅艘活w牙,我吃東西會(huì)留下一個(gè)小口子,哇,真是舊的煩惱才去,新的煩惱又來(lái)呀!
成長(zhǎng)中的煩惱作文15
在我的成長(zhǎng)中,有許多煩惱,但還是有人羨慕我,我也不知道原因是什么。
有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)之后,我考了89。5分,最高分是92。5分。回到家之后,我本想會(huì)得到一番表?yè)P(yáng),可是爸爸沒(méi)問(wèn)最高多少分,就說(shuō)我考了這么少,而且還說(shuō):“是不是你們班的周栓都比你考分?jǐn)?shù)的多?”我不假思索地說(shuō):“我當(dāng)然比他考的多,我再?zèng)]他考的多,老師怎么天天表?yè)P(yáng)我?”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸就氣沖沖的說(shuō):“你怎么不和邵靜那樣的好同學(xué)比!還和周栓去比!”我真是沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的'委屈,就以上廁所為理由出了門(mén),哭了一場(chǎng)。因?yàn)榘职謩偛攀菃?wèn)我是不是考得比周栓差,還沒(méi)過(guò)1分鐘,就轉(zhuǎn)變成我說(shuō)的了,爸爸真是自相矛盾!
還有就是每個(gè)星期天了,星期六、星期天,是國(guó)家規(guī)定的雙休日,可是我“奮筆疾書(shū)”好不容易才把老師布置的作業(yè)做完了,剛打開(kāi)電視機(jī),正準(zhǔn)備靠在床上看一會(huì)電視的時(shí)候,只聽(tīng)媽媽的聲音:“都畢業(yè)班了,還有幾天就要去鄭集考中學(xué)了,你算算還有幾天……”我聽(tīng)得耳朵都嗡嗡響,每次都是那幾句話,每次都是重復(fù)老師的話。
我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁础?/p>
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