關(guān)于成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
將每一天的生活,用心中的彩色筆記錄,色調(diào)在我腦海中沉淀,勾勒出一幅幅成長(zhǎng)的畫。題記
當(dāng)爬山的時(shí)候我們體會(huì)得到,上山時(shí)滿頭大汗,寸步艱難,而下山時(shí)感到輕快,箭步如梭。在我小時(shí)候就已經(jīng)深深地體會(huì)到下山容易上山難的道理。
小時(shí)候喜愛(ài)玩積木,每一塊積木我都一心一意的把它擺到合適的位置,好不容易拼出了一座精致而華麗的城堡。我得意洋洋地欣賞著我嘔心瀝血的作品時(shí),一不小心碰了一下,小城堡在一瞬間塌了下去,我的心仿佛也和這城堡一般,酸楚地散落滿地。心想:這么辛苦才拼好的積木,在這么一瞬間,轟然倒塌了,我的辛苦付出不就也白費(fèi)了嗎?是。∫缓谢鸩竦膬r(jià)值僅僅幾毛錢,一棟房子的價(jià)值可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元。但是,一根火柴卻可以燒毀一棟房子。
人生就如同一次登山,上去很困難,而一不小心就會(huì)跌下萬(wàn)丈深淵。所以,我們?cè)谏钪胁荒芎锖康?,而是要細(xì)心一些,才能取得成功。導(dǎo)致失敗的發(fā)生,可能只是一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤。成功因一個(gè)錯(cuò)誤便會(huì)轉(zhuǎn)向失敗。
下山容易上山難!生活中誰(shuí)更謹(jǐn)慎,誰(shuí)最有可能成為生活中的成功者!成功并不能一夜間獲得,但可以一夜間失去。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了五年級(jí)。在成長(zhǎng)的道路上,我遇到了許多困難,但是我都一個(gè)一個(gè)又一個(gè)地把“它”給解決了。
成長(zhǎng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著思想的成熟,“它”讓我領(lǐng)悟到深刻的道理,讓我會(huì)思考問(wèn)題,讓我來(lái)給大家分享一下我成長(zhǎng)中的.一件事情吧!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我懂得了孝順。那是一個(gè)很熱的夜晚,媽媽在晚上還幫我洗顏料服,我悄悄地從房間里跑了出來(lái)?粗鴭寢屇歉叽蟮谋秤,讓我感到了溫暖,在不經(jīng)意間,我看到媽媽的額頭上早已布滿了許多大汗珠,我忙著去拿扇子來(lái)幫媽媽扇風(fēng),媽媽撫摸著我的額頭說(shuō):“長(zhǎng)大了,懂得孝順長(zhǎng)輩了!”我開心地?fù)湓诹藡寢尩膽牙,幫媽媽扇風(fēng)……
我成長(zhǎng)中還經(jīng)歷了許多事,以后再一個(gè)一個(gè)地和你們分享吧。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)老掉牙的詞語(yǔ),可誰(shuí)又能真正理解它,它就似一個(gè)導(dǎo)師引領(lǐng)你走向成功,走向未來(lái)?梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷是一樣的、更沒(méi)有那兩個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)代理解是一樣的……
成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)梭子,再一眼的時(shí)間里就已經(jīng)纏滿了繩線。成長(zhǎng)不就是這樣嗎,你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)成為了一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。多少人曾經(jīng)抱怨過(guò)時(shí)間匆匆,可又有多少人在短暫的時(shí)間里創(chuàng)造出來(lái)非凡的成就
小時(shí)候?qū)Τ砷L(zhǎng)的理解就是長(zhǎng)高一點(diǎn),長(zhǎng)胖一點(diǎn)。直到現(xiàn)在才明白成長(zhǎng)就意味著責(zé)任、負(fù)擔(dān),意味著離成為國(guó)家棟梁更近了一步。是啊,從小時(shí)候哪個(gè)懵懂的.娃娃成為一個(gè)可以為家人分擔(dān)家務(wù)的少年,這就是成長(zhǎng)。
小時(shí)候總希望長(zhǎng)大因?yàn)殚L(zhǎng)大可以做好多事情,但真正長(zhǎng)大了卻又向往小時(shí)那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,難道成長(zhǎng)不就是這樣嗎?只有失去了才懂得珍惜
只有理解了成長(zhǎng)才能成長(zhǎng),只有成長(zhǎng)了才能成功!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
成長(zhǎng)是人生中最重要的一刻,也是最精彩的一刻,我感悟到我自己真正長(zhǎng)大了。
有一次,我去同桌家里過(guò)生日,我的裝飾品壞了,我回到家媽媽看見了,連忙拿起針和線幫我穿上,媽媽怎么也穿不上去,她用唾沫舔著線頭并說(shuō):“咦,我明明穿上了嘛!”我漸漸打開門一看媽媽那雙疲憊的眼睛為了幫我穿好裝飾品,眼角上多了幾條皺紋。我心里猛然涼涼的,自己的'事應(yīng)當(dāng)自己做為什么讓媽媽做呢?想到這里,我推開門說(shuō):媽媽,我來(lái)幫你吧!過(guò)了幾分鐘,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于穿好了。比原來(lái)的還要漂亮。在那一時(shí)刻中我發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了,我不需要任何人的幫助了,我可以做我自己的家務(wù)活了,我也在那一時(shí)刻中笑了,媽媽也笑了。
這一件事,我深深地印在腦海里,這一件事,我感到自己長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時(shí)會(huì)受到挫折,但我相信,我一定會(huì)微笑向絢麗的彩虹招手!但我也相信我會(huì)成功的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
我就是從一節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)學(xué)課中明白了一個(gè)道理,如果你努力,成功的幾率雖然不大,但是你不努力是注定沒(méi)有結(jié)果的。
有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候,“好了同學(xué)們上課了,我們今天講的是卷子!皵(shù)學(xué)老師說(shuō)道。我把卷子速度的抽了出來(lái),看了看。老師嚴(yán)肅的說(shuō):”同學(xué)們打開第38頁(yè)!巴瑢W(xué)們你們看看這道題,看看誰(shuí)會(huì)講一下,看看能不能講明白。霎時(shí),好多人都舉手了。我在想:哎呀,要不要舉手!我倒是會(huì)講,我也都能講的通,可是我就是不想!唉,還是舉手吧,要不別舉手了。
“那些不舉手的同學(xué),你們是不會(huì)呢,還是根本就想吃別人嚼過(guò)的東西呢。“老師看著我們說(shuō)。老師就直接叫了一個(gè)同學(xué),因?yàn)樗矝](méi)舉手。他磕磕絆絆的說(shuō):”老,老師,我不是不會(huì),只是怕錯(cuò),所以才不敢舉手的!啊蹦悴慌e手,就根本不知道是不是對(duì)的,萬(wàn)一是對(duì)的呢,錯(cuò)不錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系的'!斑@是我才明白,自己的怎么想的就要怎么說(shuō)。
那如果你努力了,雖然幾率很小,但是會(huì)有回報(bào)的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
從牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,到背上書包上學(xué)校,成為一名少先隊(duì)員。每當(dāng)看到照片上的自己,感覺(jué)變化太大了,就像毛毛蟲蛻變成美麗的蝴蝶一樣。
今年的六月一日,是個(gè)特別有意義、值得紀(jì)念的一天,充滿了新奇和高尚
一大早我們穿上潔白的襯衫短袖,米黃色的`校服長(zhǎng)褲和小白鞋來(lái)到學(xué)校。音樂(lè)響起我們排好整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上,我是第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾的隊(duì)員,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄起時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣誓時(shí),此刻我無(wú)比的激動(dòng)和興奮,心里就像吃了棒棒糖一樣甜蜜。
加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后要加強(qiáng)自己的見識(shí),鍛煉自己的能力,增強(qiáng)自己的膽量,和同學(xué)一起交流和溝通,分享各自的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
現(xiàn)在我明白了,成長(zhǎng)就是一個(gè)人從幼稚走向成熟,從一無(wú)所知到擁有知識(shí)和智慧的轉(zhuǎn)變過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中有很多感受和收獲,感謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)!
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無(wú)窮的知識(shí),書教會(huì)我怎樣做人,因?yàn),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
讀書,在這字里行間蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長(zhǎng)談,我可以放松身心……
在每天晚上睡覺(jué)之前,我總喜歡先到知識(shí)的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來(lái),讀書是最有效的心情調(diào)和劑,在我心中煩急時(shí),拿來(lái)一本書,我竟然奇跡般的'快樂(lè)起來(lái)。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因?yàn)闀拖褚晃涣紟熞嬗,它溫柔地(fù)崦遥参课,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的樂(lè)趣真是多,想也想不完,說(shuō)也說(shuō)不完。總之,既長(zhǎng)知識(shí),又領(lǐng)樂(lè)趣,這就是讀書的樂(lè)趣。勝似親人。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
在成長(zhǎng)的道路上,每一個(gè)人都有許多煩惱,我也不例外。唉!煩惱啊,你怎么總是離不開我呢?
在補(bǔ)習(xí)班里,老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見面,我們也總以微笑回應(yīng),本以為家家樂(lè)老師哪天興許布置很少的作業(yè),可每天回去的路上總是帶著愁苦的表情。作業(yè)就不能少一點(diǎn)嗎?
在學(xué)校里我也總有別的煩惱與憂傷,我本希望順順利利度過(guò)學(xué)校的時(shí)光,誰(shuí)奈何上天注定我的成長(zhǎng)要大起大落。拖堂是常有的事,英語(yǔ)老師對(duì)我們太“好”了。我咽下這口氣,按老師的要求開始大聲朗讀英語(yǔ)書籍,可這還沒(méi)完,老師說(shuō)要聽寫時(shí),我的'心“咯噔”一下懸了起來(lái),臉上一副極不耐煩的表情,老師看也不看直接開始了聽寫。
在家里也有數(shù)之不盡的煩惱,我很喜歡看一本書——《淡定,這里是三國(guó)》,每次我被這本書中三國(guó)風(fēng)云變幻,絕無(wú)僅有的赤壁之戰(zhàn)緊緊地吸引住了眼球的時(shí)候,媽媽總是富有幽默感的插播一句“現(xiàn)在是北京時(shí)間十點(diǎn)整!蔽抑坏脩阎林氐男那,放下手中的書籍去洗洗睡了。直到上床我心里還窩火著。
煩惱!我何時(shí)才能夠遠(yuǎn)離你!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是不會(huì)說(shuō)話到說(shuō)話順暢。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是不會(huì)走路到走向人生的路。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是……
我認(rèn)為:我的成長(zhǎng)是從膽小害怕到勇敢成熟。
還記得七歲時(shí)的那是個(gè)暑假,爺爺和奶奶帶著我到廈門海邊玩,天是那樣的藍(lán),海是那樣的大,爺爺抱著我向大海走去,一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),“啊――”從未見過(guò)大海的`我嚇得大叫起來(lái),像只八爪魚似的用雙手緊緊的抱著爺爺?shù)牟弊樱瑫r(shí)雙腳緊緊地挾著爺爺?shù)难,怎么也不肯不放開,嘴里還大呼大叫著:“怪獸!怪獸!大海就是個(gè)大怪獸,隨時(shí)隨地都會(huì)把我吃了!
轉(zhuǎn)眼間,我12歲了,童年的時(shí)光漸漸遠(yuǎn)去,當(dāng)我在來(lái)到廈門,我像只奔跑的俊馬一樣奔向大海,在大海中嬉戲、玩!
成長(zhǎng)是什么?我想,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我希望童年的時(shí)光慢一些吧!讓我再感受一下童年的美好時(shí)光。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
在我成長(zhǎng)的旅途中,有很多值得紀(jì)念的事,它們或讓我吸取教訓(xùn)給我啟迪,或讓人歡欣有了收獲,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn):告訴我成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的。
記得那是前年暑假的一天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,似乎連草都會(huì)燃燒一樣,我簡(jiǎn)直受不了了,直嚷嚷真熱。這時(shí),哥哥神秘的對(duì)我說(shuō),“我知道一個(gè)涼快的.地方,就怕你不敢去”!澳睦锬睦铮磕銕胰ァ备绺绺嬖V了我去游泳館去游泳,哇,真是個(gè)好主意!我迫不及待地想呆在水里,不出來(lái)才好。
終于到了目的地,由于我不會(huì)游泳,哥哥就只有教我了,他說(shuō)
在多次喝水,差點(diǎn)溺水的情況下,我終于積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了基本的游泳姿勢(shì),隨后,哥哥教了我一些花樣游泳,一開始也并不順利,在我百折不饒的練習(xí)中,也終于會(huì)在水中變換花樣了,那種感覺(jué)爽極了。
對(duì)于會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō),可能是很簡(jiǎn)單的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是學(xué)會(huì)學(xué)精卻很難,同時(shí)也讓我有了收獲:人生之路是一步步走過(guò)去的,在這條路上,通過(guò)努力,我最終會(huì)取得成績(jī)的。盡管這樣的成績(jī)很小很小,對(duì)我的影響卻是很大很大。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有花。小時(shí)候哼著SHE的不想長(zhǎng)大,憧憬著長(zhǎng)大以后會(huì)是什么樣子?長(zhǎng)大真如人們所說(shuō)的那樣如此不堪嗎?可惜還沒(méi)有待我想明白這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我就已悄然長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后的世界,不是童年想的那般無(wú)趣。長(zhǎng)大意味著成熟,也意味著你可以做更多的事情,人們總說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)失去很多童年的樂(lè)趣,其實(shí)不然,長(zhǎng)大后所做的事情和從中所獲得的樂(lè)趣,是童年所不可比擬的。童年的樂(lè)趣和長(zhǎng)大后的樂(lè)趣,唯一的不同,我覺(jué)得便是來(lái)源的簡(jiǎn)單和復(fù)雜。童年的樂(lè)趣,或許可以來(lái)源于一塊小小的拼圖,一個(gè)簡(jiǎn)單的糖果。但是長(zhǎng)大后的樂(lè)趣,就不再是糖果和玩具那么簡(jiǎn)單了。
長(zhǎng)大后我們可以從學(xué)習(xí)的成就中獲得樂(lè)趣,獲得那一份耕耘一份收獲的.喜悅和成就感,長(zhǎng)大后我們可以在工作中收獲事業(yè),取得成就感。長(zhǎng)大后我們還可以享受第一次作為成年人承擔(dān)責(zé)任的滿足感。長(zhǎng)大后可以做很多童年無(wú)法做到的事,也許你還可以收獲一份完美的愛(ài)情。
如果說(shuō)童年的世界是青澀而天真的,那么長(zhǎng)大后的世界,就是更加五彩繽紛的。孩子們,不要畏懼長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是更加精彩的。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
生即是死,死即是生,生是為了更好的去死,而死是為了重生。但這樣短暫而又漫長(zhǎng)的過(guò)程中,有一個(gè)銜接點(diǎn),那就是從生到死的成長(zhǎng)過(guò)程。
每一個(gè)新生命,都是一顆種子,土地是親情,雨露是友誼,陽(yáng)光是希望……而光有這些是不夠的,要有挫折,在挫折中嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)。
五歲時(shí)的我,還是一個(gè)不知道什么叫做挫折的小孩。挫折是分類的,當(dāng)然,比賽中會(huì)遇到挫折。而幼稚園中也會(huì)有比賽。我的比賽項(xiàng)目是“小馬過(guò)河”,就是用兩快磚頭,放一快在前邊,然后跳過(guò)去,在把后一個(gè)磚頭放在前邊,跳過(guò)去,就這樣反反復(fù)復(fù)。最后到達(dá)終點(diǎn)的人,可以獲得五個(gè)棒棒糖。然而,我卻沒(méi)有獲得冠軍,對(duì)當(dāng)時(shí)的`我來(lái)說(shuō),這就是一次沉重的打擊,雖說(shuō)只是一次比賽的失敗。我試著去接受這樣的挫折,這就是一次成長(zhǎng)的嘗試。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
當(dāng)你買得起巧克力的時(shí)候,你已經(jīng)不再天天想吃了;當(dāng)你可以隨便玩電腦而沒(méi)人管的時(shí)候,你已經(jīng)懶得打開電腦了;當(dāng)你優(yōu)秀得足夠讓他不會(huì)離你而去時(shí),你已經(jīng)不再非他莫屬了。這,就是成長(zhǎng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷一段黑暗且無(wú)助的時(shí)期。那段時(shí)光里開始遠(yuǎn)離父母,開始一個(gè)人面對(duì)生活的窘迫,一個(gè)人去扛著工作的所有壓力,身邊不再有那邊多的朋友,你變得輕易的憤怒,輕易的悲傷,有夢(mèng)想?yún)s不知道如何實(shí)現(xiàn)。你必須要挺過(guò)這段幼稚單純沒(méi)有人懂你的時(shí)光,才能真正的成長(zhǎng)。
當(dāng)今天的我們覺(jué)得昨天所做的事很幼稚時(shí),我們還在成長(zhǎng);當(dāng)今天的`我們覺(jué)得跟昨天沒(méi)兩樣時(shí),我們已經(jīng)停止成長(zhǎng)。成長(zhǎng),是一段必須付出代價(jià)的旅程,行路過(guò)程中總會(huì)不斷地?fù)斓胶蛠G掉一些東西。
時(shí)間在變環(huán)境在變?nèi)嗽谧儯瑲q月總是以安靜的姿態(tài)目睹你我的幼稚、迷茫,無(wú)助、彷徨,快樂(lè)、悲傷,痛苦和成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
墻上的鐘,針一圈一圈的轉(zhuǎn),我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候,家旁邊有個(gè)早餐店,每天我都會(huì)牽著弟弟,去店里喝牛奶。賣早餐的是個(gè)阿姨,她每天都會(huì)站在大鍋前,手一掀,那熱氣就嘩地涌上了她的頭頂。阿姨的臉看起來(lái)有些模糊,調(diào)皮的熱氣卻在她的肩上,頭上遲遲不肯散去。忙完后,阿姨就會(huì)遞給我們兩杯牛奶,然后用溢滿笑容的眼睛看著我們喝下。
我就在阿姨的牛奶中慢慢長(zhǎng)大。
出了早餐店,我和弟弟邊玩邊跑向家。在路上,我們總會(huì)碰到小區(qū)里晨練的奶奶們?匆娢覀,她們總是笑盈盈地走過(guò)來(lái),滿是溝渠的臉?lè)e起了一圈漣漪。捏捏我和弟弟的臉后,奶奶總是想變魔法似的`從口袋掏出幾塊糖,遞給我們,糖在嘴里化開,甜得像蜜。
我就在奶奶們的糖中慢慢長(zhǎng)大。
蹦跳著到家樓下,就聽到一串鑰匙聲。清脆的聲響大老遠(yuǎn)就傳來(lái),我們知道,是爺爺來(lái)開門了。鐵門“吱”的一聲被拉開,爺爺慈祥的臉就出現(xiàn)在鐵門前。我和弟弟蹦跳著越過(guò)門,在爺爺寵溺的責(zé)怪聲中笑著,笑著。
我就在爺爺?shù)蔫匙聲中慢慢長(zhǎng)大。
我追著鐘里的針,就這樣長(zhǎng)大。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
我們所有人都會(huì)成長(zhǎng)的,有的人他成長(zhǎng)的是增長(zhǎng)了知識(shí),有的人他成長(zhǎng)的是自己的變化,有的人他成長(zhǎng)的是收獲了什么,還有人他的成長(zhǎng)是……,而我的成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了什么。
我學(xué)會(huì)的是在四五年級(jí)上美術(shù)課的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了捏橡皮泥,在那個(gè)時(shí)候,我們一直在畫畫和捏橡皮泥之中二選一,我們班的大部分人都選擇的是捏橡皮泥,我也不例外,老師會(huì)讓我們看著他上網(wǎng)搜的橡皮泥成品,在自己一個(gè)一個(gè)得慢慢的和上面對(duì)著捏,我還記得,老師讓我們捏的土豆地雷,我捏了一個(gè)小的,還挺像土豆地雷的,不過(guò)就是有點(diǎn)小了,我朋友捏了一個(gè)大的`,我們兩個(gè)的橡皮泥成為了地雷父子了,還有人捏了一個(gè)圓圓的小水蓋為我們的地雷父子成為了坐騎了,還有一次,我和幾個(gè)朋友們挨得還挺近,于是我們就商量做一個(gè)我的世界的小人,身上穿著鉆石盔甲,手中拿著鉆石劍,我們分著做,還別說(shuō)我做的還挺像的,我們做的合起來(lái),一個(gè)完整的我的世界小人就這樣的被我們做成了,和我的世界上幾乎一樣。
我很喜歡這樣的課,我更喜歡的事我會(huì)捏橡皮泥了。
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