(熱門)好書伴我成長作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的好書伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長作文1
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——題記
書的港灣含情脈脈，書的故事刻骨銘記。有人說：“通往知識的大門千千萬萬”但看門的鑰匙只有一把。對！這把鑰匙就是書。
樹蔭下，藤椅上，一位老奶奶正給一個扎著丸子頭的小女孩講故事。小女孩端端正正地坐在小板凳上，認認真真聽奶奶講那美麗的傳說。那個小女孩就是我，那是我上幼兒園。那時候我愛看圖畫書，愛聽奶奶講故事�？茨强蓯鄣男〖t帽，看那善良的白雪公主；聽那嫦娥奔月，聽那牛郎織女。
書成了我童年必不可少的玩伴。書讓我擁有了良好的品質，善良的心地，對我知識的無限暢想，對美好的無限追求。
小河邊，小橋上，到處有我讀書的身影“林黛玉，賈寶玉真是好糊涂��！”我揉了揉皺著的眉頭，嘆了口氣。這是，我上小學。童話故事不能滿足我的需要我開始閱讀一些經典書籍�！都偃缃o我三天光明》作者是海倫凱勒。一個遨過87年無聲無光的歲月的女子，面對一生的磨難，她不氣餒，她用她那顆不屈不撓的心詮釋著什么叫堅強。以微笑面對生活。她教會了我很多。除了這，還有一些散文也值得閱讀。像朱自清的《匆匆》我明白了時間的珍貴。我們要做時間的主人，不良費一分一秒，珍惜現在所擁有的一切。還有四大名著都是必讀的。悟空的勇敢，諸葛亮的神機妙算等各種鮮明的人物形象都給我留下深刻印象。
這些書籍豐富了我的精神，陶冶了我的情操。小學時光，在熟的'馨香里度過。
圖書館、長椅上。我數著手指：“高爾基，茨威格，羅曼·羅蘭……看看誰的作品好呢？”我心想。現在，我上中學。讀書的頁面越來越廣，我喜歡上了一些外國名著�！锻辍犯郀柣讜r所受的痛苦是我們無法想象的。也正是這樣的挫折成就了現在的高爾基�！逗５變扇f里》更讓我領略到大海的神奇�？粗@本書，仿佛整個大海都呈現在我眼前一樣！《名人傳》讓我認識了貝多芬，托爾斯泰，米開朗琪羅三位偉大的學者。更讓我領會痛苦造就偉人的深刻含義。
如果不用有益的東西占領自己的生活，那將填充五益的事情或是空虛。書，不但使我獲得更多知識，還充實了我的歲月。
歲月漫漫，有書陪伴，書香彌漫了我整個歲月。
好書伴我成長作文2
有一句話說的好：“一個人可以無師自通，卻不可無書自通�！�
沈石溪，那是鼎鼎有名的動物小說大王，寫的動物小說可以說是最令我入迷的了。今天，我就向大家推薦，不不不，應該是力薦一本他寫的動物小說：《斑羚飛渡》。
《斑羚飛渡》主要講了，一群被獵人逼至絕境的斑羚，它們急中生智，將斑羚群分為兩個隊伍，年輕的斑羚為一隊，年老的.斑羚為一隊。為了保住種群，用一半犧牲，一半逃脫的方法來贏得生存的機會。做為犧牲品，那些年老的斑羚們沒有絲毫的怨言，內心也沒有膽怯。為了種群，不惜犧牲自己。但是，到了最后，只有這群斑羚的領頭還在這邊——斑羚群的數量是個單數，頭羊沒有從獵人的槍口下逃脫。這個故事贊揚了斑羚的領頭，鐮刀頭羊舍己為人，無私奉獻的精神。
看了這個故事，我覺得，不管做什么事情，心里一定要想著群體。俗話說：“一根筷子容易斷，但一把筷子還會容易被掰斷嗎？”做事照顧群體，做到眾志成城。因為，大家的力量都合二為一后，是不會被輕易擊垮的。相反，如果不合作，自己單獨行動，往往是充滿風險的。最重要的是，千萬不要自私。
慢慢的，我想起了自己。就在今天，小弟弟又來我家做客了，這次的目的是去看電影。老媽帶著小弟弟和我，來到昭烏達劇場，買好了票，卻在外面等了將近半個小時，進去后又等了十分鐘左右。為了消磨時間，老媽給我和小弟弟買來了零食。等電影上映后，這個讓我深感內疚的小片段就發(fā)生了：那時，小弟弟要嘗嘗雪碧的滋味，我卻不樂意。經不過軟磨硬泡，我把雪碧遞給了他，等他喝完，我為了自己的利益，便也向小弟弟要他的飲料，結果小弟弟毫不客氣地遞給了我……
讀完了這本書，我明白了，做人，最忌諱的就是自私，最令人瞧不起的也是自私，能毀掉生存機會的還是自私�！栋吡顼w渡》這本書就證明了這一點。這是一本令人感悟生活的，一本令人著迷的書籍。希望大家讀一讀這本書，讀完后，你便會明白許多道理。因為，讀書百遍，其義自見。
好書伴我成長作文3
臧克家曾說過：“讀過一本好書，像交了一個益友�！笨梢�，書對我們的成長是多么重要。而我也是一個“小書蟲”，家里的書至少也有上百本。每一本都被我翻來覆去看了好幾遍，正如毛澤東所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！�
記得有一次，我家的書都被我看了好幾遍。所以，我準備到書店買幾本新書來看�？墒�，一進到書店，我就被書架上那些琳瑯滿目的書給吸引住了。望著這些書，我都愁不知道買哪些書好。于是，我就在書店一本一本地看起來，看哪些書好看�？墒�，我只要一碰到書，便挪不開腳步了，看起來就一發(fā)不可收拾了。不知不覺，我就從下午2點看到了晚上6點。直到媽媽來找我時，我還沉浸在書的海洋里，無法自拔。
還記得有一次，媽媽叫我出去吃飯，我應了一聲，就自顧自地泡在書海里。不久，媽媽又叫了一聲，我說：“等一下，很快的了�！闭f完，我又把注意力放到書上，聚精會神地看著。終于，在我說了N遍“等一下”之后，媽媽實在忍不住了，說：“還等，飯菜都涼了�！边呎f邊走進我的房間里，看見我正津津有味地品讀手中的書的時候，又氣又好笑地說：“你這個書蟲，看著看著便忘記吃飯了是不是？”當時我正沉浸書的海洋里，壓根就沒有聽到媽媽說的.話。媽媽見我不應她，便一把搶過我的書。當時正讀到最精彩部分的時候，書不見了，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，下意識地四處搜尋。等我反應過來，知道是怎么回事的時候，便說：“媽，你干嘛把我的書給拿走？”“還說還說，你看看，我都叫了你多少遍出來吃飯，你還在這里看，是不是要把你看的書都拿走，你才會應我��！”聽到媽媽說要把我的書給沒收，我便立刻換上討好的笑容說：“哪里哪里，母親大人的話，我怎么會不聽嘞？”媽媽見我一副討好的神情，氣也消了一半，說：“還不趕快去吃飯！”聽到這句話，我便一溜煙似的跑到飯桌前……
唉！自從我喜歡上看書之后，就又多了一個外號——“書呆子”。不過，同學們說我的時候，我并不生氣，還神氣地說：“哼，宰相肚里能撐船，不跟你們一般計較，誰叫你們讀的書沒我多？”
好書伴我成長作文4
書籍是知識的寶庫，書籍是知識的海洋。讀書可以開闊視野，增長見識，豐富我們的生活，讓我們過得更加充實，更加有滋有味。
在我很小的時候，我就經常讓爸爸媽媽給我講故事聽，他們講的故事有趣有味，比如《小白兔釣魚》《三只小豬》《龜兔賽跑》《烏鴉喝水》等等。故事中精彩的內容深深地吸引著我，讓我總是伴著故事進入夢鄉(xiāng)。上幼兒園之后，老師給我發(fā)了很多繪本圖書，這里不僅有豐富多彩的內容，而且還有美麗漂亮的圖畫，這更加讓我喜歡看書了。我知道了《小猴子撈月亮》《狐貍和烏鴉》《狼來了》《老山羊和小山羊的故事》《賣火柴的小女孩》等等，這些故事讓我對書籍充滿了好奇和渴望。
小學低年級的時候，我們已經學會了漢字的拼音，這樣我就可以自己去看一些帶拼音的書了，所以我經常去書店買書或者從圖書館借書去看。這期間我讀了《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》《神話故事》《成語故事》等等。我常�？磿吹耐浟藭r間，總是深深陶醉在書里面，一看就是好幾個小時。
現在我已經上五年級了，隨著我認識的漢字的增加，已經可以看更多的書了，對書的理解也更加深入了。我看過《三國演義》知道了三國時期的歷代風云以及足智多謀的諸葛亮和心胸狹窄的周瑜�？催^《水滸傳》知道了宋朝時期官府的腐敗和混亂，認識了英勇無畏的武松、行俠仗義的李逵和謙虛孝道的宋江�？催^《紅樓夢》知道了賈府從興旺到衰敗的過程，也知道了多愁善感的林黛玉、心地善良的賈寶玉和快人快語的王熙鳳。
我不但看過很多很多的經典名著。我還看國外的作品《魯濱孫漂流記》、《窗邊的.小豆豆》、《木偶奇遇記》、《假如給我三天光明》等世界名著。讓我知道了不安于現狀、富于冒險的魯濱孫，懂得孩子的內心世界、很有親和力的小林先生，從任性淘氣到勤勞誠實的匹諾曹以及身殘志堅和頑強毅力的海倫·凱勒。我看過的世界名著還有很多，個個都非常精彩，吸引著我看了一本又一本。
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�？梢娮x書是多么的重要��！因此我不僅現在要看，將來還要看，并且會堅持一直看下去，讓書陪伴著我的一生健康成長。
好書伴我成長作文5
書是為人類進步的階梯，書是人類知識的源泉。世界上不能沒有書，人類不能沒有書。讀書是獲取知識，啟迪靈魂的一個途徑。
我讀了很多關于科學類和人文類的書，在這里，我有一本好書想介紹給大家。這本書就是<<高爾基的童年>>。高爾基三歲時失去了父親，隨著母親寄居在外祖父家。后來母親又早逝，外祖父辛辛苦苦經營的家業(yè)破產了。他小學沒念完就被迫外出謀生。此后他一直在社會底層摸爬滾打，但強烈的求知欲與頑強的毅力使他從沒放棄過學習，終于在二十四歲時發(fā)表了第一部短篇小說。<<高爾基的童年>>以小主人公阿遼沙在外祖父家的生活經歷為線索，刻畫了一群性格鮮明、生動的.人物形象。尤其是最善講故事，性情樂觀的外婆。
高爾基出生在一個木工家庭，由于生活貧寒，高爾基上學只好穿母親的鞋子，外祖母的外套，黃色衣衫和散腿褲子。高爾基為了上學 ，只得臉破爛換錢。運氣好才能有半個盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學的事就沒了著落。而那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力，刻苦讀書，終于取得了好成績。
作為一部自傳體小說，我們可以從中看到一個俄羅斯兒童成長為文學巨人的足跡里。我們不僅可以從這本書里讀到一個個扣人心弦的故事情節(jié)，獲取珍貴的精神糧食，而且還可以學習作家刻畫人物性格的匠心獨運、豐富生動的語言運用等等。
一本好書，盡管只是海洋中的一顆水珠，但是，它有它有價值，它使許多小讀者讀了之后，得到美的愉悅、陶冶，使更多的讀者變得更聰明，更高尚，更勇敢。特別是<<高爾基的童年>>，它將陪伴我走出人生中的每一個坎坷，分享生活的喜怒哀樂。
好書伴我成長作文6
書是人類的營養(yǎng)品，不管你是什么職業(yè)，什么年齡，都離不開讀書。古人說：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。只有讀書你的氣質和才華自然就會顯露出來。老師經常對我們說：“書讀百遍，其義自現”。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的；飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。我就是一個愛讀書的孩子，書是我最好的朋友，是書陪伴了我每一天，是好書伴我成長。
我有一個“小寶貝”——小書架，里面有好多好多的書。有《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、四大名著、《木偶奇遇記》……其中，我最喜歡的.還是《裝在口袋里的爸爸》了，為什么我喜歡它呢？因為里面有著不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復制的喜劇。里面講述的是楊歌的爸爸被楊歌的媽媽罵一次就縮小一厘米，最后變成了一個拇指小人。但是，楊歌的爸爸縮小后頭腦變得非常靈活，發(fā)明了“后悔藥”、“聰明飯”、“搖錢樹”等等成了一次又一次的事與愿違，一次又一次的被“猴子”“猴子”是一個科學狂人做過許多違法的事。把楊歌父子的發(fā)明盜走了，引發(fā)了許多世界大戰(zhàn)……
我還在書架上貼了許多鼓勵自己的話如：每天堅持讀書半小時；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；書是人類最好的朋友等；書是人類進步的階梯……這些話給我鼓勵，讓我每天都堅持讀書，堅持從書本里汲取營養(yǎng)，堅持從書本里求自己的夢想。
我每天晚上都在電腦桌前，細細的品味它，好像如獲至寶一般，每次坐在那就可以一動也不動的看2小時。每當睡覺的時候我就愛不釋手的把書放在枕邊等待明天的到來——可以再讀書。有一次我從上午8點就開始讀一直讀到下午13點肚子咕嚕咕嚕叫了起來，我才想起來我還沒有吃午飯呢！吃完了我又如饑似渴的讀了起來，我貪婪得讀著，書像磁石一般吸引著我。
記得那是我在讀《假如給我三天光明》的時候，我讀到了感人的情節(jié)，我的眼淚就不自主的流了下來。我還把那個情節(jié)添到了讀書卡上，還和同學們一起分享了這個情節(jié)。
蜂采百花釀蜜甜，人讀群書名真理。是讀書讓我變得充實，變得聰明，變得心靈美好，是書香彌漫了我的每一個日子。沒有書的童年是不完美的，讓我們在書的海洋里慢慢的讀，靜靜的想，追求自己的偉大理想。
好書伴我成長作文7
古人云：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，丹書不可以一日不讀�！}記
“讀萬卷書，行萬里路”。一本好書可以開闊我們的視野，豐富我們的頭腦，陶冶我們的情趣。好書伴我一生的成長和發(fā)展。
“書中自有金黃屋，書中自有顏如玉”。這是千古名句，一直激勵著我們努力學習，站在屬于自己的舞臺，點亮夢想的火花。孰不知，書也有好壞之分。
“讀一本好書就是好高尚的人談話”。何為好書？好書就應是那些有助于與我們學業(yè)的進步，樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。例如《假如給我三天光明》，可以讓我們感到作者對光明的渴望以及對他人的感激之情�！朵撹F是怎樣煉成的》，我們可以感受到作者對生活的熱愛和樂觀的生活態(tài)度，盡自己的最大能力給世界創(chuàng)造價值的奉獻精神。
那么它的極端又是如何？它的極端指壞書。何為壞書？壞書就是那些庸俗、兇殺、低趣的書籍，對于這些書籍，我們要果斷的說：“不！”這些書籍就是想熾熱的火，灼燒你的心靈。
“為中華之崛起而讀書”。這是古人留給后代的心得，已經成為了許多人的座右銘。我們應時刻記住這句話，雖只短短九字，卻蘊含了一個民族乃至一個國家的精神。眾所皆知，青少年是祖國未來的.建設者，整個國家的興衰，掌握在我們手中。書籍不僅僅是一種物質，更是一種精神享受。它的出現推動了歷史進程，扭轉了人的進化。
書籍已經滲透了人類的靈魂。書籍在我人生出現后，讓我明白了“勿忘初心”。我們將孔圣人的精神發(fā)揚光大、只要我們用心去感受書中的世界，就會找到屬于你自己的“書籍”。這好比諸葛亮的愜意的田園生活，與世無爭。一本好書可能會改變一個世界的風貌。讀書不僅只為尋求理想，更多地是尋找屬于自己內心的世界。
“書是人類進步的階梯”。一本好書伴我成長。我們要想偉人一樣手不釋卷，發(fā)揚中華文化，感受中華文化。
好書伴我成長作文8
書香裊裊，飄蕩在空氣中。手里捧著一本厚厚的書，在下午忙碌的時光里小憩一番。暢游在書海里，舒舒服服的放松著每一根神經。回想起自己自小以來看過的一本本著作，品味著蘊含在作品中的作者那不同的精神與思想，仿佛在與不同時代的偉大學者面對面的交流。
記憶中，我坐在書桌前，朗誦著“床前明月光，疑是地上霜”，當時的自己還不明白詩中的意蘊，如今走過了十幾年，還是依然無法完全讀懂李白那豪邁浪漫的風格。曾幾何時，我還只是懵懵懂懂對著這些大家的作品死記硬背。到了現在，隨著自己的成長，也逐漸開始明白這些陪伴了我無數個日夜的作品中所寄托的作者的思想感情。不再是單純的讀記，而是在理解中品味先人的偉大智慧。在這無盡的書海中，始終有一些東西在誘惑著我的靈魂，激發(fā)著我的潛力，豐富著我的學識，深厚著我的內涵。沐浴在書的雨露中，我茁壯成長著。
人生總有無數的可能，無限的變數。面對人生百態(tài)，我們卻不可能去一一經歷，去通過不斷改變自己的身份去嘗試不同的人生。對此，有時還蠻羨慕影視演員，不是羨慕她們華麗的美貌、豐厚的酬薪和不可及的人氣，而是羨慕她們可以根據劇本的改變，而可以詮釋不同的人物、演繹不同的人生。然而，一部好的劇本往往是由一本好書改編而來的，因為，只有好書才能經得起人們的推敲，才能搬上熒屏。所以，對于電視劇，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。
一本好書往往是一個偉大人物凝結畢生心血所鑄成的。我們在毫不費力的把前人心血化作自己的學識，培養(yǎng)著自己的氣質。在我們成長的'經歷中，我們會不停的通過閱讀來提高自己，以為我們的將來打下基礎。所以說，在正確的時候，一本正確的書能改變你的命運。
我不敢說一本好書是否能改變我們的命運，但我能知道一本本好書讓我積聚了人生漸變的知識。它們開拓了我的視野，讓我擁有了去不斷嘗試的勇氣，在我們成長的旅途中，是不可缺少的一部分，讓它們陪伴著我們的成長，會使得我們少走些彎路，也許，會讓我們最終走向成功。
好書伴我成長作文9
“媽媽，給我講故事呀，今天我要聽《三只小豬》”。
小時候，每晚睡前媽媽都會給我講故事。我喜歡看書，媽媽就給我買了很多故事書，我總是反復去看，細細地體會故事的內容。我躺在床上，聽著媽媽地讀書聲：“從前，在山上住著三只小豬……”
聽著聽著，我進入了夢想，在夢中我總能看見媽媽給我講的童話人物，和他們一起玩耍，那一年，我4歲。
“媽媽，我的書都看完了，再買些新書吧！”“這次你想看什么書呢？”“我想看一些冒險的書�！�
上了小學，我對看書的范圍漸漸增大了，看得書多了。這次新買的書到了，其中有我期待的《奇幻森林》，剛拿到手，我就如饑似渴地看了起來，故事內容十分精彩。
看著看著，我仿佛進入了故事中，看見主人公抓住藤條在叢林中蕩來蕩去，看見黑豹捕食狩獵的情景，看見幾只狼寶寶相互嬉鬧……不知不覺中我忘記了吃飯，那一年，我8歲。
“媽媽，這次我的作文得了高分，老師表揚我啦！還在同學們面前念了我的作文。”“哦？是嗎？我們家可要出大作家啦！”媽媽說著，并對我豎起大拇指。
就在兩天前，老師讓我們寫一篇描寫景色的作文，我寫的.是《家鄉(xiāng)的春天》，根據我多年看書的經驗，又看了看我的摘抄本，腦海中浮現出了春天的景色。
“小草從土里鉆出來，左瞧瞧，右看看，仿佛對一切事物都很好奇，花姑娘戴上了五顏六色的帽子，綻開了笑臉……”隨著我的想象，我把它們記錄著在紙上，如今，我12歲了。
每個人的生命都是一只小船，夢想是小船的風帆，每個人都有夢想，我從小就很喜歡看書，我的夢想是當一名作家。要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。
一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
好書伴我成長作文10
“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎……”這句話可以說是無人不知無人不曉。是啊，一本好書，帶給我的是快樂和幸福。從這本書上，我學到了許多知識。
“三人行，必有我?guī)熝�。則其善者而從之，其不善而改之�！比齻�人一同走路，其中一定有值得我學習的人。我要從別人的身上找出優(yōu)點來學習，找出缺點來改正。孔子也在處處踐行自己所說的話，他拜小孩項橐為師就很好地證明了這一點�？鬃幼鳛橐晃粚W問大家，有疑惑時還要向別人請教，我輩更應如此。我要向孔子學習，學習他謙虛好學不恥下問的可貴精神。我要讓這些話長記在心，讓它們激勵我、督促我。
對我感觸最深的是《樂羊子妻勸學》這個故事。寫的是樂羊子外出求學，中途棄學回家，樂羊子妻剪斷織機上的布，勸誡丈夫做學問要堅持到底，不可半途而廢。這個故事告訴我們學習和做事要專心致志，只有不斷努力，持之以恒才能獲得成功。是啊，做一件事必須要堅持到底，學習也應如此。暑假期間媽媽給我報班學習電子琴，開始的幾天我興致很高。等新鮮勁一過，我決定放棄不學了，覺得練琴很乏味也很辛苦，媽媽便講這個故事給我聽，我受其啟發(fā)，咬牙一挺堅持了下來，三十多天的學習愣是一天沒誤，最終還受到老師的表揚，真是讓我受益匪淺呀。
“學而不思則罔，思而不學則殆”意思是，只知道學習卻不思考，就會因為迷惑而無所適從；只知道思考卻不去學習，就會對所有事情一知半解，不懂裝懂，讓我知道了學習要勤學多思。這一點我也深有體會。平時我在學習中遇有不懂的，怕動腦，嫌麻煩，經常是知其然而不知其所以然，以為這沒什么。結果在期末考試時，幾道“是曾相識”的'題難住了我，因為當時練習時不求甚解過后又不動腦思考，導致丟分嚴重，成績下滑，讓我追悔莫及�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”我一定要牢牢記住這句話。
《論語》歷經千百年讓人百讀不厭，我將把這本書當成我的一位老師，好好向它學習，“師傅引進門，修行在自身。”相信這本書的幫助下我能夠努力在新的學期能有一個很大的一個進步！
好書伴我成長作文11
很久以前有人這樣說，“書是人類進步的階梯”、 “書是知識的海洋……于是，我對書產生了濃厚的興趣。
有一天，在圖書室里借書，我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書，被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭的故事感動了。他只比我大2歲，卻能夠就能干出驚天動地的事來。我覺得我們現在是多么幸福�。∥疑钤谇褰�，喜歡游泳，喜歡在河里戲水，那是最快樂的時候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍，生活是多么的開心呀！
然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了，雨來在家中讀書，交通員李大叔來求助，藏在缸下的洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙，他仍然說沒看見，鬼子又折磨雨來，但雨來始終說沒看見，氣得鬼子大叫“拉出去，槍斃！”在危及到自己的生命時，雨來也沒有把李大叔說出來，他這種舍己救人，英勇獻身的精神是值得我學習的。
書中這樣寫到： “一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國�！庇陙硎乃辣Ｗo交通員和敵人斗爭到底，他的行為我深深地感動，更佩服雨來面對敵人機智、勇敢的斗爭精神。
現在，我們成天被爸爸媽媽寵著，愛著，成了家中“嬌氣包”“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的'生活，只要看到一點困難就退縮了，這又怎能和小英雄雨來比呢？看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆。一個人遭受挫折，經歷磨難并不是一件壞事情，而是一個鍛煉意志的機會。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認真、刻苦學習，而我們呢，父母處處關心我們，還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費和學費，為困難的學生提供生活補助，還為我們小學生提供免費營養(yǎng)午餐。在和平的年代，我們更應發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生！讀一本好書就是和一位高尚的人談話，《小英雄雨來》將激勵我以書為伴，健康成長。
好書伴我成長作文12
讀一本好書，就像一把鑰匙，帶你打開知識的大門；讀一本好書，就像一盞路燈，為你照亮前方的道路；讀一本好書，就像一只小舟，帶你到達知識的彼岸。
記得上幼兒園的時候，老師帶領我們用手指指著一字一句的讀故事書時，我就深深地被書吸引了。盡管讀不懂他的意思，但還是被書上的插畫所吸引，并愛上了它每天糾纏著媽媽教我識字，跟她讀故事書，每天晚上睡覺前必須給我講兩個故事才能睡著，每次回到老家，就吵吵著讓奶奶給我講她小時候的`故事
后來，上了三年級，漸漸長大，基本可以讀懂書的意思，也不拘謹于大字書、小人書，開始閱讀注音版的小字書了。記得媽媽第一次給我買的注音版《愛的教育》，我頭一回體會到長篇小說的魅力，使我更加喜歡看書了，于是每天如癡如醉地看書。當看到書籍里的主人公遭遇不幸時，我會跟著淚落如珠；咱看到主人公鬧出笑話時，我會跟著哈哈大笑；當看到主人公正在偵查一場懸疑事件時，我會跟著提心吊膽媽媽都說我在房間里看書“走火入魔”了，又哭又笑的。
到了現在，我對讀書又有了新的認知。
上學期，我校開展了“毅力風暴”活動每天堅持看書半個小時，堅持一百天，就可以獲得一個獎狀和一本書。因為我從小就養(yǎng)成了每天看書的好習慣，所以這個活動正合我胃口。我每天給自己加半個小時的讀書時間，期間依次讀完了：“四大名著”、《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》等十幾本書。因為積極地參與那次活動，所以毋庸置疑，我獲得了那次活動中“毅力之星”的獎狀和一本《小故事大道理》。因為這次活動，使看書漸漸地成為了我生活的一部分。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x了那么多的書不僅增長了我的見識，也提高了我的作文水平，在上學期被選為學校創(chuàng)辦的“七色光文學社”中的一員，為班級爭光添彩。
同學們，讀書受益無窮，讓我們放下手機，從今天開始，從現在開始，拿起書，和我一起遨游在書的海洋里吧！
好書伴我成長作文13
歌德曾經說過：“讀一本好書，就好像和一位高尚的人在談話�！钡拇_如此，讀一本好書，勝似交十個朋友。當你煩悶時，手捧一本好書，置身于幽靜的溪流邊，心中的憂愁思緒便于你翻書的彈指間隨溪流無聲的逝去；當你開心快樂時，手捧一本好書，讀著優(yōu)美的詩句，品嘗著書中給你帶來的歡樂，你的胸襟會更豁達，心底會更甜蜜，如飲一杯芳香的濃茶。
今年暑假，我讀了一本《尋母記》，里面的主人公深深地打動了我。這本書主要講述了一個小男孩孤身一人遠走千里尋找母親，路上受盡了千苦萬難，但他意志堅強，懷抱一個頑強的信念就是一定要找到母親，所以他不放棄，勇敢挑戰(zhàn)困難，最終找到了日思月盼的母親。主人公堅強不拔的精神讓我自愧不如。我們這一代大多生活在衣來伸手，飯來張口的`幸福大家庭里，只聽寵愛聲，不聽批評聲，一遇到點困難就叫爸爸媽媽解決，從來不自己去面對，不自己去解決。即使如此，我們也還不滿足，還是一勁地要求父母給予這個給予那個，體會不到父母掙錢的不易，就知道和同學攀比，他有我就得有，我沒有就是比不上人家，父母一旦滿足不了，那小嘴撅得比鼻子還高，直到把他們鬧得自己心滿意足了才展開那燦爛的笑容。書里主人公離開媽媽的懷抱，和我們成天圍著父母團團轉形成了鮮明的對比�？戳诉@本書，我讀懂了幸福的不易，懂得我們的父母付出的艱辛，我們要好好珍惜我們現在幸福的生活。
另外，我還讀了幾本名著，如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等，里面的故事人物描寫的栩栩如生、惟妙惟肖，好像那幾個偉大的人物一下子就站在了我的面前，曹操的奸詐、武松的膽量、悟空的機智等把我深深地吸引住了，我完全置身于他們的境界之中，早已忘了自己是在讀書了。
所以說，我們要常讀書，讀好書，一本好的書，它可以豐富我們的知識，可以開闊我們的視野，它可以教會我們明辨事理，還可以教會我們做人的道理，希望每一本好書伴著我們每一個少年快樂地成長！
好書伴我成長作文14
書籍是一座燈塔，照亮了我們前進的路；書籍是一把鑰匙，開啟了我們智慧的大門；書籍是一艘帆船，引導了我們求知的方向。正所謂高爾基說，“書籍是人類進步的階梯。”是的，一本好書，是會 讓我們學到很多知識、道理的。同時，它也教會了我們如何做事、做人的。
從小時候開始，讀書已經成了我生活中不可缺少的.一部分。書籍會告訴我們許多道理，例如《綠野仙蹤》這本書，就告訴了我許多做人的道理——首先，人應該學會思考，要用自己的智慧來解決問題 、困難；遇事應該沉著冷靜，不慌不忙，這樣才能把事情盡快地解決；要勇往直前，不要面對一些可怕的事情而退縮，要不俱危險，勇敢地面對一切；人不應該欺騙，雖然有時欺騙是為了自己，但是， 放下欺騙，人們會看到一個更真實的自己……當我懂得了這些道理之后，我就又長大了。
漸漸地，我上了更高的年級，就開始讀國外名著，《魯濱孫漂流記》就是我最愛看的一本。當我讀完這本書時，我就徹底地被魯濱孫的精神打動了——他有著遠大的理想，不顧父母的反對，獨自迎風 破浪，完成自己的理想；他不怕危險，雖然在航行中他多次被突如其來的危險所嚇，但是他并沒有退縮，始終保持著他的信念——我要成為一名水手��；他沒有在孤島上餓死，憑著他的能干、智慧、機 敏，在孤島上活了下來，十幾年過去，他反而變得非�！案挥小薄敒I孫，他告訴我，遇到困難，不應該垂頭喪氣，要用自己的智慧，解決困難！
除了這兩本書外，我還讀了很多好書——《小王子》這本書告訴了我，大人不應該以自己片面的觀點，就去判斷孩子的對錯，小孩也有小孩的世界；《狼王夢》這本書告訴了我，人一定要堅持自己的 夢想，永不放棄，努力奮斗，這樣，自己的夢想才會實現；《草房子》這本書告訴了我，同學之間要友愛，要互相幫助，要和睦相處……
好書伴我成長，書籍會一直陪伴我成長下去！
好書伴我成長作文15
上學前，我不知道讀書是什么，也不喜歡讀書。
上學了，老師、爸爸、媽媽常說讀書好，我就開始讀書了。
讀到五年級，學習了第一組課文“我愛閱讀”，我更感受到讀書的快樂，讀書的樂趣了。教室里的圖書，讓我的閱讀有了新鮮血液，只要一下課，只要一有空，我就走進一個個童話故事，走進天文，走進地理……
我看成語故事、看作文書，發(fā)現書上有許多好詞，好句，好段。我就會摘錄下來。為此，我還準備了一本采蜜本呢！有了采蜜本，我寫作中可以借鑒其中的好詞好句，這樣豐富了我的作文。看到自己的作文每次都有進步，我感謝我的采蜜本，感謝作文書帶給我的美麗。
看童話故事，我像插上了想像的翅膀，我仿佛也飛到了故事中的國度，和故事中的人們一起去旅游，一起去玩耍，真是其樂無窮。
看詩歌，我會一遍又一遍地朗讀，沉浸到優(yōu)美的語言中，這樣既訓練了我的朗讀水平，還欣賞到了優(yōu)美的文字，真是妙不可言。
平時看書的時候，我會像華羅庚那樣，運用“猜讀法”。邊看邊想，故事里會講些什么，作者會寫些什么。要是被我猜中了，我會高興得手舞足蹈，而周圍的`人卻是莫名其妙。當然也有猜不中的時候，那個時候，我就會看得非常入迷，并想想作者為什么要這樣寫。
看完一本書，我也會好好地想想，這個故事的主要內容。有時看完了，還不知道故事里講的是什么？那我就會重新讀過一遍，一定要讓自己看懂這個故事為止，一定要能說出這個故事的大概為止。有時，我還會把我看到的故事講給爸爸媽媽聽，講給同學聽，每當這個時候，我就像是講說家，感到非常自豪。
有時候，我看到精彩處，總會情不自禁地說：“哇！太精彩了，太好看了！”同學們聽到了，也常常會圍過來，和我一起看。這樣，我們聚在一起看同一本書，興趣就更濃了。我們邊看邊交流，書中的知識了解得更徹底了。
看書其樂無窮，那味道只有愛走進書里去的人才知道。
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