快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文(優(yōu)選9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇1
兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。
1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的`6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇2
前天,是六一兒童節(jié),我高興極了快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文450字快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文450字。
吃完飯后,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合,校長(zhǎng)說(shuō)了點(diǎn)事情,我們就開(kāi)始游園了,我第一個(gè)玩的是血戰(zhàn)上海灘,是四(9)班的游戲,大家肯定會(huì)認(rèn)為是拿著玩具槍跟別人打吧?這就錯(cuò)了。馮老師想多夸張就有多夸張,他在電腦上下載了血戰(zhàn)上海灘這個(gè)游戲,把電腦都搬了出來(lái),我排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才到我,我掛了檔,見(jiàn)了日本鬼子,我還不等他停下來(lái),我就一槍爆了他的頭,不幸運(yùn)的時(shí)候打到別的地方,還得打兩槍?zhuān)俨恍疫\(yùn)了就會(huì)被命中一槍?zhuān)皫讉(gè)本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一關(guān),我被打的可慘了,不是他還沒(méi)砍我我就打死他了,而是我還沒(méi)開(kāi)槍他就砍死我了,真倒霉,本來(lái)打的挺好。
眼看就到到終點(diǎn)了,卻被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二個(gè)游戲是五年級(jí)的一個(gè)班,游戲規(guī)則是,讓乒乓球在地上彈一次進(jìn)入水盆,一共有三個(gè)乒乓球,只要進(jìn)入兩個(gè),就能獲得獎(jiǎng)券一張,我的'了一張,再加上我哥哥的那一張,換了一瓶水和,別的時(shí)間我都沒(méi)玩,一直在跟和我的哥哥在操場(chǎng)上一直在說(shuō)回家后我們打算干什么、去哪個(gè)村里玩。不久后,我們就回教室看電視了。
今天可真高興啊!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光便匆匆而過(guò),我在小學(xué)以度過(guò)六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛(ài)自己的母校。
歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動(dòng)和觀看表演。
我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了報(bào)告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過(guò)于《茉莉花》舞蹈表演了:
只見(jiàn)一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺(tái),她將傘放在腳邊,張開(kāi),合上,張開(kāi),合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開(kāi)放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺(tái)上做了一系列高難度動(dòng)作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的.拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見(jiàn)了:滿(mǎn)園的茉莉花,有的盛開(kāi)了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來(lái)一樣呢!有的還是個(gè)小小的花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見(jiàn)了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來(lái)到了花園中,來(lái)到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開(kāi)了花園。
等她表演完,我們都報(bào)以熱烈的掌聲。
接下來(lái),有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長(zhǎng)笛”彈“古箏”;跳舞……
歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長(zhǎng)河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過(guò)了我們的歡歌笑語(yǔ),使我久久不能忘記……
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時(shí)候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn),我就去學(xué)校了。
哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因?yàn)橐酝际浅,跳舞?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。
到了學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō),每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目,你們參加完本班級(jí)的項(xiàng)目,就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。
我一進(jìn)我們二年級(jí)教室,讓我呆住了,同學(xué)們比我來(lái)的還早,以經(jīng)排成了兩條長(zhǎng)龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對(duì)手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長(zhǎng)哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因?yàn)閵A得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊(duì)見(jiàn)了,忙給我加油!就在這時(shí),我想到了一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個(gè)你追我趕,夾得不亦樂(lè)乎。最后,我贏了,我可高興了。
比完夾彈珠賽,我就去了三年級(jí)玩猜歇后語(yǔ)的游戲,只見(jiàn)三年級(jí)的英語(yǔ)老師拿著一張紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了歇后語(yǔ),老師拿個(gè)紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說(shuō):“一場(chǎng)空。”老師又說(shuō):“三十六計(jì)?”“走為上策!蔽艺f(shuō)道。老師又問(wèn):“老王賣(mài)瓜?”我說(shuō):“自賣(mài)自夸!蔽胰饘(duì)了,我很開(kāi)心。在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“你真棒!”
還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的游戲,我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫(xiě)個(gè)“獎(jiǎng)”字,最后我拿著老師寫(xiě)了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的'字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。
今年的“六一”我開(kāi)心極了!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇5
盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。因?yàn)槲覀儼嗫鞓?lè)的慶;顒(dòng)要到下午舉行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們?cè)诮淌依飮梢蝗Γ却顒?dòng)的開(kāi)始。
我迫不及待地把帶來(lái)的食物都拿了出來(lái)。老師說(shuō):“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了!眲e的`同學(xué)很熱心,總把好吃的給我。
我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因?yàn)槲医?jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿(mǎn)了巧克力,讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說(shuō):
“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!
吃好了自己的食物,我們班開(kāi)始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動(dòng)聽(tīng),把我們的幾個(gè)同學(xué)深深地吸引住了。接下來(lái)是我們的班長(zhǎng)唱《同一首歌》,他唱得真是好聽(tīng)極了,把我們?nèi)喽加形×,尤其是我。等他唱完,我真想過(guò)去跟他握握手。
表演完了,我們又看vcd片,不過(guò)vcd沒(méi)什么好看,只是《奧特曼》還有一點(diǎn)好看。
傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂(lè)的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個(gè)節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄。可是,玩什么好?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議。“哼,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,
“我們都去玩過(guò)幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀,萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來(lái)!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的.東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過(guò)馬路,來(lái)到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣(mài)玩具的專(zhuān)柜,想賣(mài)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它,買(mǎi)!買(mǎi)了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專(zhuān)柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái),小姨和弟弟也來(lái)了?墒呛镁安婚L(zhǎng),弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺(jué)得不好意思。
今天真開(kāi)心!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇7
夏天來(lái)了,六一也來(lái)了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫(huà)鼻子,有拔河……
一~三年級(jí)
先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動(dòng),令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開(kāi)距離,一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。
四年級(jí)
老師在門(mén)上畫(huà)上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的.紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒(méi)有鼻子。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫(huà)好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)到眼睛上去了。接著第二位,第三位……
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇8
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷。看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。
拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂!钡牡胤阶呷。
剛剛到了“一線垂!钡慕淌,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶(hù)上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的`,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線的,我通過(guò)同學(xué)們的指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。
接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。
還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩;顒(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié),上午媽媽去學(xué)校看我們表演節(jié)目。
我和小朋友們一起表演了很多節(jié)目,其中我表演了感恩的心、拍手歌、校歌、英語(yǔ)小合歌,我覺(jué)得我表演的拍手歌最好,因?yàn)槲冶硌葸@個(gè)節(jié)目時(shí),媽媽對(duì)我笑了。
今天我太開(kāi)心了。
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