保護(hù)環(huán)境作文通用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)環(huán)境作文1

　　大家好！我叫鐘響，是靚湖學(xué)校四年二班的'學(xué)生。因?yàn)榇蠹叶贾�道全球氣溫轉(zhuǎn)暖。

　　所以我們都要保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小男孩正在吃薯?xiàng)l，吃完后把薯?xiàng)l袋若無(wú)其事的扔到了地上，他走后我把薯?xiàng)l袋拾了起來(lái)輕輕地扔到了垃圾袋里。如果我們每一個(gè)人都能做一些文明的事情世界就會(huì)變得更加美好。

　　如果我們每一個(gè)人從自己做起從現(xiàn)在做起，保護(hù)好環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文2

　　每年到了春天，在鄉(xiāng)下的田野里、小河邊總會(huì)聽(tīng)到呱呱呱清脆的蛙鳴。但是，小青蛙們也有讓我感到擔(dān)憂(yōu)的'時(shí)候，因?yàn)榍嗤苊烂畹脑胍魰?huì)招來(lái)壞人的捕捉。人們?yōu)榱死�益，使青蛙死于非命。甚至有些青蛙都成了人們的盤(pán)中餐，這使我感到很難過(guò)。

　　我們都知道青蛙是“莊稼衛(wèi)士”專(zhuān)門(mén)捕害蟲(chóng)之類(lèi)的。一只青蛙一天可以吃掉八十只害蟲(chóng)，一個(gè)月可以吃掉二千五百多只害蟲(chóng)，這是多么大的功勞��！

　　讓我們一起保護(hù)“莊稼衛(wèi)士”小青蛙吧！

保護(hù)環(huán)境作文3

　　現(xiàn)在地球的溫度正不斷的升高，這都是人類(lèi)的污染造成的，如汽車(chē)排放的尾氣，工業(yè)亂排的污水，破壞原始森林，亂扔垃圾，過(guò)度使用一次性筷子和飯盒等等。

　　當(dāng)我從電視新聞報(bào)道里了解到這些情況后，心里也非常的著急，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾�道地球媽媽只有一個(gè)，如果不好好愛(ài)護(hù)環(huán)境的'話(huà)，保護(hù)我們的家園的話(huà)，那么到時(shí)候大自然將會(huì)用它那無(wú)窮的力量來(lái)懲罰人類(lèi)，那些電影電視和小說(shuō)里描寫(xiě)的各種災(zāi)難也許真的會(huì)降臨到我們身上。

保護(hù)環(huán)境作文4

　　我們生活在地球上，地球很美。

　　如果我們少先隊(duì)員不注重保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾。地球就變成了垃圾場(chǎng)，使我們居住的.環(huán)境受到污染。

　　我們少先隊(duì)員應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，倡導(dǎo)球保意識(shí)，制止不文明的行為。讓我們的地球變得更漂亮、更美麗！

保護(hù)環(huán)境作文5

　　有一次，我在樓下玩耍，看到一個(gè)小妹妹把垃圾袋丟在了花壇的旁邊，我上前勸阻說(shuō)：“小妹妹，不要亂扔垃圾，會(huì)污染環(huán)境的�！毙∶妹谜f(shuō)：“我就扔，你憑什么說(shuō)我�！�

　　過(guò)了一會(huì)，小妹妹的媽媽來(lái)了，我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你家小妹妹亂扔垃圾�！闭l(shuí)知道，阿姨不但不教育孩子，還說(shuō)：“我們家寶貝樂(lè)意，你管的著嘛”。

　　保安叔叔聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)論聲，走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“她們亂丟垃圾，污染環(huán)境，小花兒都會(huì)枯萎的`�！北０彩迨迓�(tīng)了，說(shuō)：“這個(gè)孩子說(shuō)的對(duì)，你們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱里面，這是我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它�！卑⒁搪�(tīng)了連忙道歉。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要破壞它。愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。

保護(hù)環(huán)境作文6

　　古人語(yǔ)：稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�？山�年來(lái)，這么美好的畫(huà)面卻很少見(jiàn)了。我發(fā)現(xiàn)有許多人在望湖公園里捕捉青蛙，我十分憤怒。

　　青蛙是莊稼的保護(hù)神。一只青蛙一年可吃15000多只害蟲(chóng)，它的蛙眼非常機(jī)靈，常常能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的位置、運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選擇最好的.攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。美國(guó)和印度研究人發(fā)現(xiàn)一些青蛙的皮膚黏液中有一種成分，有望用來(lái)殺滅h1型流感病毒。所以我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)青蛙。

　　讓我們一起保護(hù)我們的莊稼保護(hù)神——青蛙吧！

保護(hù)環(huán)境作文7

　　小時(shí)候村子外有一條小河，河水藍(lán)藍(lán)的，顯得十分幽靜，靜的讓你看不出它在流動(dòng)，清風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的群幅，均勻地平鋪在水面上。水里，魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，仿佛在享受著這一切。但很快，我發(fā)現(xiàn)這原來(lái)美好的'一切漸漸地在變化著：小河里的水烏油油地散發(fā)著臭味，原本悠閑地魚(yú)兒們都跑光了，只剩下這一塊黑一塊黃的臟水了。這是因?yàn)槿藗儼伤�有的垃圾都倒到河里去，所有的臟水廢水都倒到河里去，經(jīng)過(guò)日積月累，清澈的小河很快就成了垃圾河了。

　　在此，我想對(duì)人們提提啷個(gè)建議：

　　1、希望大家能把小河清理干凈。

　　2、小河清理完后切記不要把小河弄臟。

　　讓我們一起保護(hù)小河吧！

保護(hù)環(huán)境作文8

　　一天，小貓感覺(jué)有些餓了。它想去河邊釣些魚(yú)吃。

　　它走著走著，遇到了一只小鹿。小鹿問(wèn)：“小貓，你要干什么去？”小貓邊指著一條河邊說(shuō)：“我感覺(jué)有些餓了，所以想去哪條河釣條魚(yú)吃�！毙÷拐f(shuō)：“這條河最近被污染，里面的魚(yú)不能吃的�！毙∝堈f(shuō)：“沒(méi)事，我的身體健康著呢。”

　　小貓到了河邊，情不自禁的說(shuō)：“好多的魚(yú)��！”小貓釣了好多魚(yú)。

　　到了家，小貓說(shuō)：“這么多的魚(yú)夠我吃上一個(gè)月的.了。”小貓吃完滿(mǎn)足的躺在地上，忽然感覺(jué)有些肚子疼。不一會(huì)兒，就死了。

保護(hù)環(huán)境作文9

　　現(xiàn)在地球上的環(huán)境非常不好，如今的地球變得很丑很丑，這都是我們?nèi)祟?lèi)造成的，地球就要滅亡了人類(lèi)也要滅亡了，如果大家能夠保護(hù)環(huán)境的話(huà)，地球就會(huì)恢復(fù)她它白凈的.小臉，我希望大家保護(hù)環(huán)境。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，大家的母親河（黃河）也流出她的眼淚。很多人還在砍伐樹(shù)木，我希望大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木，植樹(shù)造林，不踩踏草坪，吃完食物的包裝袋不要隨地亂扔，尤其是白色垃圾更不能亂扔了。

　　我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境作文10

　　說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛≠u(mài)部里爭(zhēng)先恐后的買(mǎi)零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái)，本來(lái)我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請(qǐng)大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護(hù)家園。

　　同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō)：對(duì)，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的`水更清，樹(shù)木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來(lái)，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！

保護(hù)環(huán)境作文11

　　地球是我們的家園，我們要一起保護(hù)我們自己的家園。可是如今，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切來(lái)開(kāi)發(fā)地球資源，違背了大自然的規(guī)律，破壞了生態(tài)平衡。我們的已經(jīng)受到了大自然的報(bào)復(fù)。

　　你們知道陸地殺手是誰(shuí)嗎？“沙塵暴”，因?yàn)?“沙塵暴”可以吹到小河里讓水不可以喝，如果動(dòng)物、植物、人類(lèi)喝了水怎么辦？其實(shí)人們不砍伐樹(shù)，不把垃圾倒在河里，還有大量樹(shù)木隨著屋頂冒出的材煙消失在天空了。

　　一天下午，我放學(xué)回家的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人發(fā)傳單，有的同學(xué)看一眼就扔在地上，這樣的環(huán)境怎么讓我們生活呢？讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境作文12

　　我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡玩水槍?zhuān)�使很多珍貴的淡水都被浪費(fèi)了，我感到十分氣憤。

　　淡水是一切生命之源泉。它對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)是不可缺少的，如果人類(lèi)不喝水，我們就會(huì)死，而且水雖然占地球面積的70。89%，但這里面只有2。5%的水源，可以讓生物喝，如果我們?cè)诓还?jié)約用水，用淡水的植物就會(huì)消失，最后就會(huì)導(dǎo)致生物鏈崩塌，這是多么的'恐怖呀！其實(shí)節(jié)約淡水資源并不難：比如洗手和洗澡時(shí)把水龍頭擰小，還比如淘米水用來(lái)澆花……

　　珍惜萬(wàn)物的生命之源—水吧！

保護(hù)環(huán)境作文13

　　我們大家應(yīng)該都知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境和地球的話(huà)，我們生活的地球一定會(huì)變的更美好！

　　保護(hù)環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球還是間接的保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己，如果環(huán)境被破壞的`話(huà)，那么我們賴(lài)以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬！

　　我在這里向全世界的人們呼吁保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話(huà)，我們的家園即將遭到崩潰。那時(shí)我們便沒(méi)有去處了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從小事開(kāi)始作起吧，如我們不亂扔垃圾，隨地吐痰等。

　　保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！

保護(hù)環(huán)境作文14

　　我發(fā)現(xiàn)許多人喜歡胡亂砍伐大樹(shù)，使地球上的樹(shù)木大量減少，這讓我感到非常痛心！

　　樹(shù)木是地球的肺，植物吸收二氧化碳，釋放氧氣，在地球表面形成大氣層，樹(shù)木是主要植物之一。有人計(jì)算出，一公頃樹(shù)林沒(méi)小時(shí)能吸收200人一天所呼出的'二氧化碳，并大量生成氧氣。通常，一公頃樹(shù)林一天可以吸收1000千克二氧化碳，放出720千克氧氣。

　　樹(shù)對(duì)我們極其重要，如果沒(méi)有樹(shù)，地球則會(huì)荒野遍布。所以，我們要少砍樹(shù)，多種樹(shù)。

　　保護(hù)“地球頂梁柱”---樹(shù)木吧！

保護(hù)環(huán)境作文15

　　3月11日下午，我們二年級(jí)在階梯教室舉行了一場(chǎng)關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的.節(jié)目是”小樹(shù)快長(zhǎng)高“，我自己覺(jué)得我們的節(jié)目很精彩。

　　通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)，我了解到每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。在這一天里，人們會(huì)參與到”種下一棵小樹(shù)，收獲一片綠意“的活動(dòng)中。樹(shù)能地球帶來(lái)新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過(guò)關(guān)于樹(shù)的優(yōu)美句子：”十年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！薄ⅰ皹�(shù)高百尺，葉落歸根�！薄�…一棵樹(shù)從小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是非常不容易的，它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。

　　我們要愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。

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