[熱門]初一作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

　　期盼一詞，一提出就與我們與父母密切相關(guān)，我的家庭并不富裕，父母也是嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們總是對(duì)我給予了太多的期望，他們希望我不想他們一樣過苦日子。

　　兒時(shí)，父母就將我送入了“兒童樂園”，他們希望我能夠在一個(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，能夠出人頭地，父親就是因?yàn)闆]有好好上完學(xué)，而抱恨終生，但是那時(shí)的我太過于淘氣，無論我提出怎樣的要求，父親都會(huì)無條件答應(yīng)，風(fēng)雨里，有父母陪我一同走過……

　　因?yàn)橛辛似谂巍��?/p>

　　小學(xué)的時(shí)候，我順利進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，爸爸媽媽總是太忙，每次放學(xué)，我總是班里最后一個(gè)回家的，我一心要自己騎自行車上學(xué)，但父母總是擔(dān)心我的安全，而雇傭別人接我，那時(shí)的我已經(jīng)慢慢懂事，我知道他們愛我，我便努力學(xué)習(xí)，以一張張優(yōu)異的成績(jī)，換來父母的微笑……

　　因?yàn)橛辛似谂危�他們無悔……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)步入了初中生活，盡管現(xiàn)如今已經(jīng)即將步入高中生活，但，我還清楚的記得，剛上初一時(shí)，晚上十一二點(diǎn)，媽媽來看我的情形，那一夜，我哭了，媽媽也哭了，頓然間，我感覺我是世間最幸福的人，我好幸�！�…

　　期盼，是人生的`指路明燈，是奮勇向前的動(dòng)力，正是有了父母、親人的期盼，我才會(huì)在這條人生之路上堅(jiān)持不懈的走下去，或許，父母、親人的微笑就是我最大的動(dòng)力，如今，我正位于人生的關(guān)鍵時(shí)期，我會(huì)更加努力地，每天看到父母那疲憊的身軀，我不忍心讓他們吃苦……

　　因?yàn)橛辛似谂危瑹o數(shù)學(xué)子奮勇向前，只求回眸一笑，得到一絲滿足，只因?yàn)椤�—期盼�?/p>

初一作文 篇2

　　家門前的櫻花樹又開花了。

　　朵朵粉嫩的花蕾綻放在漆黑的枝頭，婀娜多姿，嫵媚妖嬈，卻又透露著些許清新淡雅。這樣的非凡與不俗，使她身邊其他品種的樹木都仿佛被蒙上了一層薄霧，再也無法奪人目光。微風(fēng)徐徐，無數(shù)花瓣飄落下來，宛若一場(chǎng)盛大的櫻空雪，又似一場(chǎng)凄美的櫻花雨，美得讓人心疼。站在樹下，仿佛置身于人間仙境，好似一場(chǎng)遲來的舊夢(mèng)。

　　只可惜櫻花不香，她若是香氣撲鼻，怕是該壓艷群芳了。

　　又路過家門口的櫻花樹，花瓣一片一片從空中飄下。旋轉(zhuǎn)，落下，旋轉(zhuǎn)，落下，像舞動(dòng)著的花仙子。有幾片落在了我的皮膚上，小小的，涼涼的，真的好像雪花。我怔怔地看著隨風(fēng)飄落的花瓣，這樣美的東西，早晚也有消逝的一天吧……

　　突然，一個(gè)小女孩闖進(jìn)了我的視線。她穿著一身雪白的絨線裙，如雪的肌膚透著些只屬于小女孩的紅潤(rùn)，粉粉嫩嫩的好似一朵盛開的櫻花。風(fēng)輕輕，小女孩兩鬢細(xì)碎的黃發(fā)微微揚(yáng)起，好像夾雜了花香一樣。她小心翼翼地踮起腳尖，顫顫巍巍地伸手去摘高處枝頭上的櫻花，看得我也不由得屏住了呼吸。當(dāng)花被摘下來的那一刻，小女孩長(zhǎng)舒了一口氣，笑了起來。這樣孩子氣的舉動(dòng)讓我忍俊不禁，我竟是沒有察覺到我也彎了彎嘴角。

　　她把花插在發(fā)髻上，回頭粲然一笑“姐姐，你看，美么?”

　　我左右看了看，沒看見有別人，于是不可置信地指了指我自己，示意她是不是在跟我說話。

　　“呵呵，當(dāng)然了�！彼�又笑了起來。

　　“嗯�！蔽覒�(yīng)了她。

　　聽到我的回應(yīng)她更開心了，張開雙臂在樹下轉(zhuǎn)起了圈，如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動(dòng)的翅膀。她是那么富有朝氣。

　　“我走了，下回再見吧�！蔽也恢�道我為什么要對(duì)這個(gè)素不相識(shí)的小姑娘道別，即使我知道我們很難再見了�；蛘邠Q一種說法，也許只是我心里有那么一個(gè)渺小的念頭，希望我們還有再見的可能，希望我還可以見到她，那個(gè)快樂的孩子，那個(gè)全身上下都散發(fā)著朝氣的孩子。

　　“好啊好啊。”她對(duì)我揮了揮手。櫻花雨中，她笑靨如花。

　　日出，日暮，日子一天天過去。門口櫻花樹上的櫻花只剩寥寥幾朵。那樣的`美夢(mèng)，快要醒了嗎。那個(gè)小女孩呢?她怎么樣了?我始終還是無法忘記，那個(gè)花一樣的孩子。

　　昨夜又刮大風(fēng)了，早上望著一地落敗的櫻花瓣和光禿禿的樹枝，心痛惋惜著我還未來得及仔細(xì)嗅一嗅它的味道，那怕沒有馥郁的香氣，清香，也好。轉(zhuǎn)身離開櫻花樹，走吧，它敗了。

　　“姐姐!”我循聲望去，一條雪白的裙子出現(xiàn)在我眼前，她那明亮的眸中閃爍的，是光芒。

　　我笑了。

　　她一身素裝立于櫻花樹下，干干靜靜，像一朵永遠(yuǎn)開不敗的櫻花。空氣中彌散著淡淡地清香。

　　我吸了吸鼻子，沒錯(cuò)，我嗅到了櫻花的香氣，而且，一直繚繞在我心間。

初一作文 篇3

　　世界上有一種沒有歌詞的樂曲，叫做雨。雨充滿了情感；雨，充滿了生機(jī)：雨，是一種耐人尋味的言語。

　　春天，萬物復(fù)蘇，積雪消融，寒冷的風(fēng)也停止了自己的腳步。大家都認(rèn)為這是春天的功勞，這一切都是春天帶來的。不，這并不是春天的功勞而是——雨。雨滴滿潤(rùn)了大地，使花草樹木生長(zhǎng)，探出了它們隱藏了一個(gè)冬天的“小腦袋”。雨滴飄落在樹葉上，樹干上，滴滴答答的，叫醒了小動(dòng)物們，動(dòng)物們見到雨滋潤(rùn)過后的大地，才知道春天來了，紛紛揉了揉自己朦朧的睡眼，撒開雙腿盡情地奔跑。雨滴落在河上，融化了河面上的冰與岸邊的積雪，使河流重新奔騰了起來，大地重新恢復(fù)了生機(jī)。這全都是雨的功勞，但雨卻一點(diǎn)也不想要被人贊賞，只是默默無聞地滋潤(rùn)。

　　夏天，荷葉長(zhǎng)滿了池塘。雨點(diǎn)拍打在荷葉上，仿佛一首歡快的曲子在池城塘里進(jìn)行著。躲在荷葉下的魚兒也探出腦袋。撅著自己的小嘴來嘗嘗這天給予的“甘露”。雨滴在了湖水中，頓時(shí)泛起了層層連漪。波紋在湖中心蕩漾開來，一直散到了湖邊，青蛙趴在荷葉上，“呱呱”地叫著。雨點(diǎn)拍打在青蛙的脊背上，清涼，爽快，比吃了薄荷還舒爽。

　　秋天，雨又來光臨了。她邁著輕快的.步子，優(yōu)雅地來了。這雨一下，就像為大地蓋上了金色的錦緞。樹上掛著沉甸甸的蘋果，快把果樹壓彎了，稻田就像刷上了金黃的油漆，麥子，稻子都搖晃著它們長(zhǎng)滿了果實(shí)的腦瓜。鳥兒在站在樹枝上，一點(diǎn)一點(diǎn)啄食它美味的食物，它多么想再下幾場(chǎng)雨啊，這樣就能吃到更豐滿的果實(shí)了。

　　到了冬天，雨穿上了白色的外衣，換了一種方式與我們見面，她慢慢地從空中飄落下來，落到人們的手上時(shí)，便脫了她的外衣，老老實(shí)實(shí)地變成了雨滴。她也特別調(diào)皮，當(dāng)人們用她堆了一個(gè)雪人，到了第二天，她就偷偷跑走了，害得人們找她找得那么累。

　　雨，她既調(diào)皮，又有自己勤勞的一面。她愛演奏，也愛為動(dòng)物們帶去歡樂。她難道不富有情感嗎？

初一作文 篇4

　　在一個(gè)白雪皚皚的雪峰山，住著一群快樂的小動(dòng)物。

　　一天，小熊、小兔、小豬正在進(jìn)行滑雪比賽。比賽開始了，領(lǐng)先的小兔，它像箭一樣地飛出去，飛到了一個(gè)山頭，小兔來了個(gè)1080°旋轉(zhuǎn)，又身輕如燕地在樹周圍轉(zhuǎn)了三圈，安全落地。

　　緊接著，小熊也追上來了，它身子一輕，雙腳一蹬，就飛向高空，趕上了小兔，于是和小兔手拉著手一同滑去。

　　只�？蓱z的小豬孤苦伶仃地被扔在了雪地里。突然，砰——的一聲巨響，小豬撞到了樹，它本能地彎了個(gè)腰，下滑的沖力使它變成了一個(gè)又圓又大的雪球。小豬一直往下滾，又被樹枝彈來彈去，像一只滑稽的小丑。又一聲砰——傳來，小豬撞到了一塊大石頭上，雪球頓時(shí)像泄了氣的皮球，而小豬也被撞得頭暈眼花。

　　當(dāng)小動(dòng)物們玩得開心之時(shí)，一只又大又紅的老鷹飛來，它露出一個(gè)兇神惡煞的神情，那像鉤子一樣的嘴，像匕首一樣的爪子，讓人看了直起雞皮疙瘩。

　　這只兇狠的老鷹好久都沒吃兔子肉了，于是它像箭一樣俯沖下去，用嘴叼起小兔后驕傲地飛走了。

　　正朝它們走來的小猴見它的好朋友被這只可惡的老鷹抓走了，氣得一根根眉毛都立起來了，只見它緊握雙拳、咬牙切齒，準(zhǔn)備和老鷹進(jìn)行一場(chǎng)激烈的.斗爭(zhēng)。

　　冷靜下來之后，小猴和小豬討論著，想盡一切辦法也要救小兔，可是老鷹太狡猾了，而且且飛得又高，該怎么辦呢？

　　忽然，它們看到旁邊的一棵樹，于是它們爬上大樹，把自己的圍巾接成長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，把大樹當(dāng)成彈弓架，它們借助樹干的彈力，砰——小猴子和小豬被彈了出去。又是砰的一聲，它們把老鷹給打了下來，吃痛的老鷹松手放開小兔，正當(dāng)它像降落傘一樣搖搖欲墜地往下落。說時(shí)遲那時(shí)快，小猴飛快地跑過去，接住了小兔。

　　最終小兔得救了，這一切都是靠小猴和小豬的聰明呀！于是四個(gè)好朋友又一起開心地滑雪了。老鷹看見煮熟的鴨子都飛了，只好又氣又惱，但也只好灰溜溜地逃走了！

　　看來，朋友之間是很需要患難與共的呀！

初一作文 篇5

　　戛然回首，這一路走來有感動(dòng)，有歡笑，有淚水，我想把它記下。

　　——題記

　　知了能不顧一切，破繭而出，在樹上哼著它最喜歡的歌，這，就是知了的人生；軟弱的小草能悍然不顧，鉆出土地，在草地上曬著它最溫暖的太陽，這，是小草的人生；單單純純的小屁孩兒，卻發(fā)憤圖強(qiáng)，在學(xué)校里看著他最愛的書本.....

　　我們的人生里，似乎有些茶加鹽的味道，茶的暗淡清香碰上了鹽，就好比是我們?nèi)祟惖牡谝浑A段，啟蒙路上必然會(huì)有幾位啟蒙老師陪伴你成長(zhǎng)，給你鼓勵(lì)，給你關(guān)心。我今年12歲，讀六年級(jí)，馬上就要升入中學(xué)，告別小學(xué)六年時(shí)光，可我并不覺得小學(xué)已結(jié)束，至少我?guī)ё吡肆�年的知識(shí)，那些老師都對(duì)我們抱有很大的希望，都希望他們傳授給我們的知識(shí)能一生懷念，我知道它們并不是因?yàn)楣べY，而是希望我們能有一個(gè)好的未來，他們教我們-----視金錢如糞土，不能只顧眼前利益而禍害他人，理所當(dāng)然，我們也希望有一個(gè)絢麗多彩的未來。

　　小學(xué)六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一位特別的語文老師：她有一雙眉開眼笑的眼睛，秀麗的長(zhǎng)發(fā)，還有鶯聲燕語的聲音，看起來非常和藹可親。不，這都不是特別的地方，每在一個(gè)班都有幾個(gè)差生，老師也是沒辦法所以只好放棄，隨他們?cè)趺赐�，可是這位老師不同，哪怕這位學(xué)生再差兩歲總會(huì)用心靈雞湯去鼓勵(lì)他們，讓他們有巨大的信心，縮小害怕的'心靈。我們班的平均分，后百分之二十，優(yōu)秀率等等是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別的班級(jí)，因?yàn)槭裁�？沒錯(cuò)，因?yàn)槲覀冇幸晃粺o微不至的老師。他希望每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)前程似錦、朝氣蓬勃的未來。

　　正如杜甫所說：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”贊揚(yáng)了那些啟蒙老師們無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)。破繭的知了，轉(zhuǎn)出土地的草，發(fā)憤圖強(qiáng)的孩子，享受著自己應(yīng)該拼搏的啟蒙路。

初一作文 篇6

　　春潮暗涌，暗涌春潮，也不知何時(shí)冰雪消融，卻早已春暖花開。就這樣不知不覺的，一切都好像充滿了勃勃生機(jī)，春意盎然起來了……

　　昨日還死氣沉沉的草地，今天就抽出了新芽。它們一個(gè)個(gè)探出頭來，如剛出生的雛雞一般，好像在觀察世間萬物，卻發(fā)現(xiàn)四周一片荒蕪。不過他們可是這初春的第一抹綠呢！你看柳樹也不甘示弱，抽出了柳枝，嫩綠嫩綠的，讓人好生喜愛。

　　有綠還不夠，以往的春可都是姹紫嫣紅的。這不，桃樹上冒出了許多小花苞，有的還是瘦瘦小小的一團(tuán)，可有的卻快撐破肚子，好像下一秒就要綻放了。梨花顯然先開一步，樹上已滿雪般的梨花。難怪岑參寫道“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這滿樹的梨花正像皚皚的`白雪，高潔素雅。怕是被著這花香吸引，候鳥也紛紛打道回府，在天空翱翔，共賞著這絢爛春景。

　　人們也紛紛出來呼吸新鮮空氣，一冬天悶在家，也得出來“放放風(fēng)”了。許多愛美的女孩子換上了裙裝，給春帶來了青春的活力。許多孩子也放上了心愛的風(fēng)箏，笑語滿盈，幸福滿盈……

　　春，驅(qū)走了冬日的刺骨和沉寂，帶來了她特有的溫暖和熱鬧，使萬物復(fù)蘇，幸福洋溢……

初一作文 篇7

　　木槿，這個(gè)名字很好聽。我一直很想去這個(gè)名字，但有些事，還是不要?jiǎng)铀�好一些�?/p>

　　木槿其實(shí)就是一種景觀花，在校園里，小區(qū)里都能看見，還有一種淡淡的香氣，讓人心曠神怡。

　　可，還有一個(gè)人，叫花木瑾，長(zhǎng)得不好看，她抱著前世的記憶和文采來到東庭末年——這個(gè)殺戮的年代。木槿是個(gè)平凡的女子，但卻有著不平凡的經(jīng)歷。

　　作為一個(gè)旁觀者來說，花木槿是個(gè)十足的傻瓜。她傻，傻到會(huì)始終不相信自己妹妹做的壞事；傻到千方百計(jì)去接觸原非鈺，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)忘記她，愛上她姐姐時(shí)，她還微笑著祝福；傻到快死的時(shí)候也不愿意說出最愛的人的名字。

　　木槿花，長(zhǎng)的沒有像玫瑰花那樣典雅，牡丹那樣雍容，百合那樣純潔，但它的心地十分善良。不知從何時(shí)起，木槿花在我心中成了一個(gè)謎，我自從聽到木槿這個(gè)名字之后，就愛上它了。

　　“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這是【花西詩集】中最著名的一句，流芳百世，讓后人都知道了這位花西夫人——花木槿。無論是青澀的原非鈺，西楓苑的`原非白，愛護(hù)自己的宋二哥還是做事狠戾的段月容，都對(duì)這句詩各懷心意。這句是也讓我領(lǐng)會(huì)到了原來相愛的人近在咫尺，卻無法承認(rèn)愛她（他），這種痛，真的很痛。

　　所謂的花木槿，木槿花，都只是世間善良的代表而已，不必去沉溺其中，

　　我覺得，慢慢品味就好。

初一作文 篇8

　　“我是一只小小小小鳥，想要飛，要怎么也飛不高，我尋尋覓覓......” 時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中生了，自從邁進(jìn)初中的門檻，我收獲了許多，但是也增添了許多煩惱，我最大的煩惱就是那一堆堆沒完沒了的作業(yè)。要是我知道誰發(fā)明的作業(yè)，我真的會(huì)恨他一輩子；記得有一次，我們上歷史課，老師正在講“古代科舉制”，班里的一位同學(xué)叫起來：“如果隋文帝楊堅(jiān)還活著的話，我一定讓他們常�？荚嚨腵滋味！”全班哄堂大笑......是啊，上小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)六點(diǎn)來鐘就能完成，可升入初中后，作業(yè)和07念得股票一樣，直線上漲，達(dá)到最頂峰的時(shí)侯寫到了晚上12點(diǎn)。我心里默念：“老師們哪，讓作業(yè)股票下跌吧！”上小學(xué)的時(shí)候，只有語文、數(shù)學(xué)兩門課有作業(yè)，現(xiàn)在可好，隨著科目的增多，作業(yè)量也突飛猛進(jìn)，幾乎每天晚上都寫到九點(diǎn)來鐘。 周末到了，好想輕松一下，，可家庭作業(yè)又撲面而來，周六上午，我剛把電腦打開準(zhǔn)備輕松一下，玩玩跑跑卡丁車，再玩玩夢(mèng)幻，再上qq的聊聊天，多爽��！可一本《典中點(diǎn)》讓我的夢(mèng)想破滅了。媽媽過來“啪”關(guān)了電腦，說：“什么時(shí)候了，還想著玩，你已經(jīng)13了，再過幾年就中考了，怎么還和‘玩’打交道。去做點(diǎn)習(xí)題吧”“媽，周末，玩玩‘跑跑’都不行嗎？”“什么跑跑還跳跳呢，行了，快去做。”媽媽一臉怒氣。我只好離開電腦桌，做起了作業(yè)。 突然一陣清脆的鳥叫傳入了我的耳朵，我抬頭看著窗外，一群小鳥在天空中自由自在的飛翔，我抬頭望著窗外的小鳥，問一句：“小鳥，你們也有作業(yè)嗎？”

初一作文 篇9

　　九寨溝是一個(gè)群山環(huán)繞著一方湖水的寶地。那里的湖水像寶石一般寧靜，天上的白云，湖邊的樹木倒映在湖中，又不免為它增加了一份生機(jī)，一縷陽光照在水中，好像一大塊金子在那發(fā)出迷人的光，湖水藍(lán)的幽靜，使人仿佛在仙境一般，群山上的樹木，筆直而高大，它們并不像那平常的樹，一眼綠色。而是五顏六色，千姿百態(tài)的樹交匯在一起，形成了一幅水墨風(fēng)情畫。

　　湖水在藍(lán)天的襯托下生機(jī)盎然，使你情不自禁地為之贊嘆。那瀑布清澈透亮，透過它仿佛還能看到另一派風(fēng)景，迸濺起的水花形成了一朵朵璀璨絢麗的花朵，它們微笑著；那滲透出的薄霧，輕輕悠悠地向上飄，它們跳躍著；那碧綠碧綠的水從上而下流淌，它們奔跑著……

　　那景象，就像仙境一般，但最美的還是那山水相容的圖畫。群山將湖水圍了個(gè)圈，仿佛是友好的'一家人。

　　這樣美的景色只有在九寨溝才能看到：群山環(huán)繞著碧波蕩漾的湖水，五顏六色、千姿百態(tài)的樹木……

　　九寨溝真不愧是一方寶地，它給人仙境般的感覺，使我們沉醉著，將我們吸引著……

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