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(優(yōu)秀)心中的彩虹作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的心中的彩虹作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的彩虹作文1
八月秋高,狂風(fēng)怒號(hào)。暴雨猝至,豆大的雨點(diǎn),帶著“噼噼啪啪”的聲響,砸到那間破落的茅草屋上。
你孑然一身,靜默獨(dú)坐。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻著條條皺紋,更顯出你那被痛苦蕩滌的神色!斑b想當(dāng)年的我,少年意氣,才華睥睨群雄,渴望為國效忠,保衛(wèi)中原,可如今……”你只好暗自嗟嘆,望向窗外,一任階前點(diǎn)滴到天明。
這一場(chǎng)暴風(fēng)雨,徹底撼動(dòng)了大宋王朝的根基。北宋早已成為歷史的云煙,而南宋,那個(gè)被山外青山樓外樓遮住朦朧睡眼的小朝廷,又?jǐn)嗨土四阕詈蟮南M?/p>
你沉思默想,不知不覺跨出門外。讓你驚奇的是,雨不知在何時(shí)就已停息,抬望眼,天上是毒辣的太陽,炙烤著大地。門前的小道也變了樣,一望無際,黃沙漫天飛舞,再無青翠與幽深,只有廣袤與蒼茫。
你穿著一身盔甲,容光煥發(fā),精神抖擻,看上去,你已不再是一個(gè)將至風(fēng)燭殘年的老夫,而是一個(gè)渴望建立功勛的年輕士兵。你的手中,握著一把鋒利的長矛,閃著寒光,直指蒼穹。
這時(shí),你看著敵人向你沖過來。在你的身體里,一股在血液中潛滋暗長的'力量頓時(shí)爆發(fā)。你毅然跨上的盧戰(zhàn)馬,用年輕時(shí)的自信與勇氣,如一道霹靂,沖向敵人。你咬緊了牙,雙目瞪得渾圓,炯炯的眼神,詮釋著視死如歸的決心。
忽然,在一瞬間,敵人就仿佛蒸發(fā)了一樣,神秘地消失了。茫然四顧,周圍的一切都開始漸漸離你遠(yuǎn)去……
你睜開雙眼,眼前仍然是破敗的四壁。起身,推開門,仍然是風(fēng)雨大作,一片混沌。沙場(chǎng)呢?坐騎呢?敵人呢?一切,原只是南柯一夢(mèng)。
你的心墜入了谷底,墜入了無邊的深淵與黑暗。遙望天邊,那青山依舊,卻再也不是大宋的河山。你無能為力,只能眼睜睜地看著它們落入敵手。
未酬的壯志,亙古的愁緒,化作兩行渾濁的老淚,它是滾燙的,也是冰冷的。
你不能自已,用血淚感喟:“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來!比竹R一生,唯有來世。
報(bào)國無門的你,唯有僵臥孤村;心在天山的你,只能身老滄州。在歷史的天空里,你匆匆飛過,卻留下一道最美的彩虹,在千年的風(fēng)霜后,在后人的心中依舊亮麗。
心中的彩虹作文2
彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后,成功來自磨難中。這句話我體會(huì)最深。
“二!焙,走出教室,天一下變得昏暗起來,陣陣狂風(fēng)刮得樹葉嘩嘩直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來,砸在頭上,竟是那樣的疼。
其實(shí)是我的心在疼,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋,兩次大考都沒及格。同學(xué)的眼神,爸媽的問詢,老師的催促,我如驚弓之鳥,不知呆在哪才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
馬路對(duì)面是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些“特殊",與其他的學(xué)校沒什么兩樣。每次看著聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路,盲孩子有“說”有“笑”講著什么,我的眼睛便開始發(fā)酸,或許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。
雨過風(fēng)停的操場(chǎng)上,聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈的跑著,絕對(duì)沒有我們上體育課的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很強(qiáng)壯,大自然那美妙的音聲之色也是向他們關(guān)上的。后來他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒有吶喊的聲音,可他們的`表情動(dòng)作告訴我,他們很努力。我沒看出誰贏了,隨即便有一組人跳了起來,他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自內(nèi)心喜悅的笑容。
我突然意識(shí)到,弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑。
好像童話一般,剛才還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來,一道絢麗多姿的彩虹,在陽光的照耀下,給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈。
生命沒有為他們帶來完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗,讓陽光灑了進(jìn)去,讓歡樂灑了進(jìn)去!
試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,一定會(huì)重新找到自我。
我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團(tuán)隊(duì)進(jìn)了廢紙簍,聯(lián)通一度黯淡的心情。
心中的彩虹作文3
我曾忽略了一句叮嚀,因?yàn)槲以且恢瓴幌腴_花的種子。
————題記
我是一株未發(fā)芽的種子,泥土為我提供水分和養(yǎng)料,我便不再向往外面的世界。因?yàn)槲矣X得,做種子的我,挺好。
哥哥對(duì)我說,他要破土而出,感受微風(fēng)的慰問,陽光的撫摸,雨水的滋潤。我說,現(xiàn)在挺好,挺好。哥哥說,外面的世界陽光燦爛,這里太陰暗。我依然重復(fù),滿足吧,挺好的。
于是,哥哥每天都向往著外面的世界,希望破土而出的一剎那,微風(fēng)細(xì)雨交織。我依然不在乎他對(duì)我的勸告,選擇發(fā)芽吧,終生悶在泥土里,太沒意義了。我說,外面的有狂風(fēng)暴雨,狂風(fēng)會(huì)把我們連根拔起,暴雨會(huì)使我們倒在水泊中,我不要。哥哥嘆息。
終有一日,哥哥發(fā)芽了,那一天,微風(fēng)細(xì)雨交織。他說,選擇發(fā)芽吧,外面的世界很好。哥哥的聲音仿佛很遙遠(yuǎn),突然醒悟,他已不再和我待在陰暗的地下了,他已在我之上了,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)愿望了。
哥哥每日向我講述外面世界的'美好。他說外面,陽光燦爛,彩虹絢麗。我問什么是彩虹。他說是擁有七種顏色的彎彎的漂亮的東西,他說他想變?yōu)椴屎。我說,你就是我心中的彩虹。他問為什么。我說,我也要破土而出與他比高。他說,他感覺已經(jīng)走到生命極限了,因?yàn)橐_花了。我愕然,說不要。地面上不再有回答。
一日,地面上傳來聲音,哥哥說他開花了,是白色的小花。他說蜜蜂蝴蝶圍他跳舞。他說他好高興。
我好難過,哥哥已經(jīng)開花了。為什么不再等等我。我說我要加油發(fā)芽。哥哥說快秋天了。
秋天了,我不可能再發(fā)芽了嗎?我還沒有看到彩虹是什么樣子了呢!還沒有看哥的白色小花!
哥說。他要枯萎了。我說我不可能再發(fā)芽了。哥說,他要飛到彩虹那去了。我說,我真想看看彩虹是什么樣子。
明年,我還會(huì)說:“This is my lucky day。Now my dreams will come ture。Irealize just how important。It’s been in my life。”嗎?不會(huì)的吧,明年,我已不存在。
后記
在夢(mèng)中,我終于看到了彩虹,和那朵白色小花,好羨慕啊。
心中的彩虹作文4
輕輕地,我,伴著清風(fēng),踮著足尖來到青青校園,風(fēng),吹過指尖,吹動(dòng)我的發(fā)梢,閉上眼,沉醉在這夢(mèng)境,開始了我的尋找——題記
叢林小徑,芳草萋萋,十分幽寂,顯得那么誘人,那么美麗。引發(fā)了我的無限遐想,在我的旅途中,是否遇見它?我心中的彩虹橋。
那個(gè)陰雨綿綿的下午,我獨(dú)自漫步在街頭,任由那風(fēng)雨隨意飄落,品味“雨漫街頭”的場(chǎng)景。
“喂,等等我。。。。。。”在品賞雨的同時(shí),一種聲音,打破寂靜,回頭一看,她打著傘,背著可愛的書包,手中卻又拿一把傘,另一只小手,放在口袋急沖沖向我奔來,“干什么?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一樣白嫩美麗,是我的鄰居。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我,喏,給你傘。也不怕淋濕,還有手套”。她埋怨道。突然,我感到一股暖流,涌上心頭。此時(shí)的雨,是甜的。我沖她笑一下:“走吧,一起回家!闭f著,我打上那把她送我的傘,套上她送我的.手套,同她走在回家的路,微笑著,街道上仿佛多了兩只快樂的小鹿。太陽看到馬路邊,街道旁,有兩朵絢麗開放的小花,開心的跳著,撥開烏云,欣賞著。天晴了,雨停了,在天邊出現(xiàn)一到靚麗的彩虹。是她,展開了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年,我七歲,她八歲。
時(shí)間,漸漸飛逝。
有一天,像往常一樣,我與她在公園玩,玩的盡興。黃昏,一道道晚霞穿過云彩,照映在我倆的臉上。玩累了,坐在路旁的長椅!敖裉焱娴恼姹M興對(duì)吧?”我開心的問!澳莻(gè)”,茉莉臉上泛起淡淡的紅“我,要搬家了!闭f完,她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個(gè)消息對(duì)我來說猶如晴天霹靂。那天,我沒有說什么,沉默的回了家。
幾天后,在我上網(wǎng)時(shí),看見這樣一個(gè)信息:
“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,經(jīng)常見哦!
--------茉莉
那時(shí),我哭了,傷心的哭了。我為什么不珍惜那幾天的時(shí)光呢?哭過,回想起我們共同的時(shí)光,每一個(gè)笑臉。我又開心地笑了,心中又一次出現(xiàn)那一道彩虹。那一年,我九歲,她十歲。
人生旅途,漫漫長路。不要錯(cuò)過那彼岸的櫻花,如果錯(cuò)過了,不要灰心,等待那更絢麗的彩虹橋。
心中的彩虹作文5
“感動(dòng)中國”主持人敬一丹說:“感動(dòng),這個(gè)字眼,離我們?cè)瓉砗芙!辈诲e(cuò),我們?cè)诓恢挥X中感受著感動(dòng),感受著人性中圣潔的光環(huán)。
在20xx年的春節(jié)晚會(huì)上,一下子讓所有的中國人都知道了她,知道她領(lǐng)銜主演的舞蹈《千手觀音》。在無聲的世界,卻創(chuàng)造出純凈至美的藝術(shù)。
她,《千手觀音》中的一員,她也是一名生活在無聲世界里的舞蹈者,悄悄地綻放,為了你我心中的溝通、交流。她永遠(yuǎn)無聲無息,花開花落,雁去雁歸,獨(dú)自賞析。不!她的生命是不屈的,一瓣瓣雪白的花朵,化作飄飛的香雪,穿過淹沒了春天的綠靄。她始終堅(jiān)信:只要努力地放飛,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。她曾“說”過:“用愛向世界去撒播。音樂在我的心中是一幅最美麗的畫,也是我內(nèi)心想表達(dá)的最美麗的語言!
《千手觀音》讓億萬觀眾心潮澎湃,感動(dòng)著?捎姓l知,感動(dòng)的背后是辛酸,是汗水,是淚水交織成的汗水。演員們優(yōu)雅的舞姿與音樂完美融合,很難相信她們是生活在無聲世界里的特殊群體。她們發(fā)自心靈的無限話語化為只只翩翩起舞的蝴蝶,伴隨著你我,無論天崖何方,長久伴隨。
她們艱辛的生活,寂寞的心靈,頑強(qiáng)的'拼搏,無語的奉獻(xiàn),為了心中不滅的意念和理想;在充滿凝重的空氣中,樸實(shí)的白墻中,惡劣的環(huán)境中努力著、奮斗著、拼搏著。永遠(yuǎn)堅(jiān)信:多一份耕耘,多一份收獲。在他們的世界里,生活是在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行。
在我心目中,她是最美麗的——那道演繹著生命中色彩的彩虹。
她的努力體現(xiàn)于光明,堅(jiān)持不懈的人類精神。她的美麗,來源于心靈的品質(zhì)。她就是聽不到聲音,但是卻用美麗舞蹈打動(dòng)觀眾的殘疾藝術(shù)家邰麗華。
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,她,一個(gè)樸素女子為我們創(chuàng)造出令人震驚的奇跡,感動(dòng)了我,感動(dòng)了中國,感動(dòng)了世界。
心中的彩虹作文6
瓦剌帶來的風(fēng)沙血腥淹沒了整個(gè)中原,而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半,北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),南方是紙醉金迷的暖窩。
多事之秋里,歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)你。雖是匆匆,但也注定著中國歷史一個(gè)不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠于一身的你——于謙。
你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書朝廷,請(qǐng)求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征,但,英宗始終還是沒有聽信你的忠言,果然,親征失敗,代表著明朝國防絕對(duì)主力的五十萬大軍慘遭屠殺,尸橫遍野,連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去,怎渡,怎渡?
在這危難的時(shí)刻,你挺身而出,擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計(jì),先進(jìn)的火炮,將瓦剌打得落花流水,讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來談和,迎回英宗。
然而,就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保,也無法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場(chǎng)奪門之變,將景帝趕下臺(tái),英宗重新復(fù)位。就是這一場(chǎng)奪門之變,徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗,奸人當(dāng)?shù)。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。
沒想到,真的沒想到,英宗復(fù)位后,第一個(gè)處決的'居然是你——一個(gè)在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人,讓你經(jīng)營了多少年的心血化作泡影時(shí),你選擇了正直。然而,就是這個(gè)選擇,讓你走上了刑臺(tái)。
“粉身碎骨全不怕,要留青白在人間”,這是你的品質(zhì),也是你的追求,當(dāng)行刑令悄然而至,你坦然面對(duì),在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子,照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄,在中國歷史上留下了光輝的一筆。
平生忠言納諫,換來一張行刑令,唯有嘆嗟。你倚危樓,望北疆,慕江水拍遍欄桿,只因無人理會(huì),只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì),你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中,在后人們的心中依然亮麗。
心中的彩虹作文7
每個(gè)人心中都有一道專屬彩虹,它才會(huì)出現(xiàn)的最燦爛,最鮮艷的彩虹!
我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅,黃,藍(lán),綠,青,橙,紫,分別代表著各種意義。紅色代表親情,黃色代表友情,藍(lán)色代表幽雅。綠色代表青春,青色代表純潔,橙色代表快樂。紫色代表華麗。當(dāng)這許多元素共同出現(xiàn)在你的眼前時(shí)那么這道彩虹必定十分奪目,耀眼。
紅,我們每一個(gè)人都有一個(gè)快樂的家庭,家中的每一個(gè)人都是最關(guān)心,最疼愛自己的人。一家人一定離不開血緣,因?yàn)槲覀兞髦餐r紅的血液,所以我們才心有靈犀。親人才是我們最親的人,當(dāng)孤單寂寞時(shí)。我們時(shí)常會(huì)想念自己的家人。我認(rèn)為沒有任何一個(gè)人是冷血的。
黃,俗話說在家靠父母,除外靠朋友。朋友多了,路好走。在如今的社會(huì),友情往往在有些時(shí)候,對(duì)我們顯然非常重要了。在學(xué)校讀書,同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,彼此間就會(huì)產(chǎn)生濃厚的友情,到了畢業(yè)時(shí)刻。分離會(huì)使得我們傷心難過。畢竟大家一起共同學(xué)習(xí)生活了這么多年,意識(shí)說分開,還有些舍不得。
藍(lán),不同的人欣賞不同的事物,正如我,就非常喜歡聽音樂。無論莊重震撼的交響曲,或是夜晚獨(dú)奏的小提琴,還是小橋流水的鋼琴曲,都能使我陷入音樂的世界。感受奇妙的音符帶給我無限的'樂趣,孤單傷心的時(shí)候,聽聽音樂,能撫慰受傷的心靈;快樂高興時(shí),聽聽音樂,能讓人更加的喜悅,歡快。
綠,我們都是初升的太陽,我們迎著朝陽,歡快茁壯地成長。。在陽光的沐浴下。我們比任何人都要快樂,我們時(shí)而快樂,時(shí)而傷心。這就是青春。。用快樂和苦澀編制成的青春,我們不怨恨生活。我們只會(huì)欣然接受身邊的事物,用心去感受。就會(huì)懂的許多人生的感悟。
說了這么多的顏色,你應(yīng)該是知道,我心中的彩虹是多么的豐富且多彩了吧。
心中的彩虹作文8
那掛彩虹流成的瀑布,旁邊奔跑著她,一點(diǎn)一滴,流入我的夢(mèng)境。
——題記
總是在如夢(mèng)之后,那掛彩虹流成的瀑布和旁邊的你便走入了我的夢(mèng)境。
在夢(mèng)里,那七彩的瀑布順流而下,涓涓溪流旁站著你,你總是那樣爽朗的笑著,注滿柔情的眼神望著遠(yuǎn)方。而我,總在溪流的這邊著急的叫著你,你呢,卻反身跑向遠(yuǎn)處,那絲蘭花的幽香彌漫在你的`身后,時(shí)不時(shí)的,還總是轉(zhuǎn)過身來,向我喊道:“快點(diǎn)啊”,而我總是滿臉淚水的追呀,追呀。
那個(gè)夢(mèng),我連續(xù)做了三天。那個(gè)夢(mèng)里的場(chǎng)景讓我那樣詫異,我不曾真的見過,卻是那樣眼熟。你,你,我是多么熟悉而陌生啊。在夢(mèng)中,你說:“來呀,孩子,過來呀,我是奶奶!蔽,我,哭了。我不知自己是否相信你的話,可是,我又何曾真正見到過你?真的見過奶奶?
小時(shí)候,爸爸告訴我,你長得很漂亮,嗓子特別好,還會(huì)跳舞,所以就到彩虹谷中的彩虹瀑布去找彩虹仙子,那個(gè)擁有天籟之音的精靈。我將信將疑,很想一睹奶奶的風(fēng)采。
在生活區(qū)里,有好多的老人,我總是稱呼她們:“奶奶”,不過,我堅(jiān)信,你是一個(gè)比她們美得多好的多的人?墒巧源笠稽c(diǎn)了。我便開始懷疑,然后羨慕。因?yàn),我并未曾見到過你,而與我一般大的孩子跑到奶奶懷里撒嬌的時(shí)候,我便在一旁偷偷流淚,會(huì)更加想去彩虹谷,看彩虹瀑布,趴在你的懷里撒嬌。
大了,長大了,明白了生老病死,懂得了人間事故。知道奶奶在我出生兩年前便去世了,與爸爸說起,總會(huì)有淚水滴落在手邊。有一次,那個(gè)笑話我沒有奶奶疼的人被我抬手一個(gè)耳光,我卻流淚了。真的,從未向那時(shí)那樣渴望擁有你,那時(shí)的心,針扎的一樣疼。這像一道傷疤,一個(gè)不可觸及的疼痛。
奶奶啊,你可曾知道,我有多少話想對(duì)你說,女孩的小心思與小秘密,我卻只能在夢(mèng)中與你傾訴,成長道路上遇到挫折與苦惱,我只能默默的請(qǐng)求你祝福我。你知道嗎?我的心里有多少酸楚與歡樂,想一股腦的倒給你,可是,這一切成為了簡(jiǎn)單而遙不可及的夢(mèng)。是啊,只有在夢(mèng)中,我才可以見到你啊……
奶奶,從我未見過你,寧愿相信你真的很美,真的生活在彩虹谷,真正的擁有彩虹瀑布。不再奢望什么,只愿這個(gè)傷口愈合,不會(huì)再疼。
心中的彩虹作文9
你是我心中的一抹虹。
仍記得的那個(gè)陰黑的下午,外面烏云密布,淅瀝地下著雨。風(fēng),潮濕粘膩,仿佛擰一擰便能擠出水。試卷狼藉地?cái)傇谧雷由希厦骢r紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼,淚水不爭(zhēng)氣地掉在眼鏡上,又順著鏡片滑到試卷上,形成一圈水痕。我獨(dú)自縮在黑暗的一角,與周圍的人群格格不入。
“啪”,一個(gè)紙團(tuán)落在桌子上。我愣了一下,望向四周,正好對(duì)上你明亮的雙眸,心中不由一顫。打開紙團(tuán),只見上面寫著:“這不過是一次小測(cè)驗(yàn),一次失手不要掛在心上,下次好好考就行了,加油!”不知何時(shí),你已站在我身旁,將手搭在我的肩上,輕輕拍打著,似無聲的安慰,我的心情漸平,但仍抽泣著。驀地,你指向窗外,說:“看!”我看過去:啊,不知何時(shí),風(fēng)已平,雨已息,長空萬里中,一道彩虹顫巍巍地出現(xiàn)。我們默然欣賞著這大自然的神跡,半晌,你低聲但堅(jiān)定地說:“風(fēng)雨過后才有彩虹,下次,你一定會(huì)考好的'!”看著晴朗的天空,看著你明媚的笑容,心中的陰霾一掃而光,我停止了抽泣。柔和的光撒向你,你似乎也融入了彩虹之中。
時(shí)光流逝,我們終是分別了。來到新的班級(jí),見到新的同學(xué),半年過去,我卻沒有交到一個(gè)朋友。忙碌的學(xué)習(xí)之余,我時(shí)常感到一絲孤獨(dú)寂寞到了我的生日,那天正是下課,突然聽到門外有人叫我。我向門外望去,是你!你竟來到了教室門口。你雙頰通紅,微微喘著氣。走過去,我看見你拎著一個(gè)袋子,燦爛地笑著,大聲說了一句:“生日快樂!”然后將袋子塞到我手中,又轉(zhuǎn)身跑了出去。這一切發(fā)生得那么突然,竟讓我有點(diǎn)不知所措;氐阶唬蜷_袋子,里面是一個(gè)手賬本和一封信。信紙上畫著我們?nèi)粘5母阈?dòng),還附著一句話:“我們終要為各自的未來奮斗和忙碌,或許不再像從前那般親密熱絡(luò),但我相信歷久彌新!笨吹竭@兒,淚水奪眶而出,心中卻升起一抹絢爛:真好,至少我還有你。
友情啊,沒有親情重,沒有愛情甜,卻是生命中不可缺少的一部分。你是我心中的一抹虹,此后將它存在心底,無論遇到多大的風(fēng)雨,我懷抱著心中的彩虹,都將挺立在陽光之下。
心中的彩虹作文10
暴風(fēng)雨過后,蒼天一定會(huì)派下彩虹使者為雨后的大地增添一份色彩,為大地增添一點(diǎn)生機(jī)。陽光明媚,窗外樹木挺立,無處不顯示著彩虹的魅力。
可我家的暴風(fēng)雨過后卻只有各分東西的結(jié)局,留下了無依無靠的我,在大地上驀然。啪的一聲,一次驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)又暴發(fā)了,他們一次次的升級(jí),一次次的以玻璃的破碎,碗塊的殘缺而結(jié)局,而代給我的卻是無盡的憂傷。以往溫柔的媽媽變得奮怒了,以往沉著的爸爸變得暴躁了,家以不在像以前的家了,以前家中四處充滿了和諧,撒滿了笑聲,而現(xiàn)在圍繞著這個(gè)家的只有戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙,流下了我無盡的淚水。去法院,!不要想這樣就完事。。。。。。打罵聲不絕。我只能含淚跑到我的房間,咬著被角抽泣。
小時(shí)候,我都很喜歡看雨后的彩虹。每當(dāng)雨過天晴,赤橙黃綠青藍(lán)紫,常常會(huì)有一道七色彩虹出現(xiàn)在天空,那便是彩虹,她的嬌麗,她的嬌美,她那美麗的七色衣充滿和諧,然而她卻不屬于我,伴隨我的只有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,父母的吵罵聲。
別啰嗦!跟我去法院去!。。。。。。,伴隨著父母的吵罵聲,玻璃的.破碎聲,大廳的戰(zhàn)爭(zhēng)又拉開了帷幕。父母長期以來的吵罵聲,讓我明白了彩虹不屬于我,我更不屬于彩虹。
窗外的陽光不見了,代替它的只有喔喔的風(fēng)聲。樹兒也不像以前那樣挺立了,委縮著的樹木代替了它。光明從我生命中逃走了,繼承它的是黑暗的恐怖。
風(fēng)停了,樹木挺直了腰,門外沒有了吵架聲,出奇的靜,靜得有點(diǎn)死寂。我不由得推開了,四處尋遍沒有發(fā)現(xiàn)在個(gè)人,不經(jīng)意看見了桌上的紙條;
芳,我們走了,你去你阿姨家住吧!
就這么短短的幾個(gè)字,讓我?guī)缀鯐灹诉^去,此時(shí)更加深刻的感覺到了對(duì)彩虹的渴望,心中不由得想起了以前,想起了彩虹的嬌麗,彩虹的嬌美,然而彩虹卻不屬于我,我也不屬于彩虹。
心中的彩虹作文11
這個(gè)夏天老天總是這樣陰沉著,今天也不例外。從晨光熹微開始,天空就已蒙上一層灰色的薄紗,隨著鐘表指針一分一秒的移動(dòng),天空又多了幾分晦暗。灰色在白云與天空之間肆意渲染,周圍的低氣壓四處徘徊,城市的上方籠罩上一層百無聊賴的寂靜,變成了黑色的壓抑,讓人無法呼吸。
終于,雨滴悄然滴落,滴在發(fā)梢上,滴在眼鏡框上,滴在皮膚上。雨滴的絲絲涼意在萬身上蔓延;秀遍g,雨滴的腳步變得急促,淅淅瀝瀝,密密匝匝地叢云天上下落敲打著萬物。不一會(huì)兒千千萬萬的雨滴匯聚成了傾盆大雨,暴雨如注,飄零的雨模糊了視線,風(fēng)的張狂好像搖曳了沉睡的城市。大雨一連下了好幾天。
等到雨停的那天,天光乍破,云淡風(fēng)輕,最美的風(fēng)景不過是那水光之上,晴空里那一輪彩虹了,它高懸在空中,七彩斑斕,光彩奪目,熠熠生輝,一塵不染,撼人心魄。
這也是我的心之所向往的。人生亦風(fēng)亦雨,非風(fēng)即雨,我們生來就要面對(duì)考驗(yàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活,我們一次次在悲傷中自愈,在焦慮中徘徊,在困境中掙扎,在絕望中吶喊;我們一次又一次的咬牙堅(jiān)持,展現(xiàn)出自己不屈服,不服輸?shù)淖藨B(tài)。所有成功的由來,恰恰是因?yàn)槲覀冃闹袘阎赀^天晴的彩虹夢(mèng)。它是我們美麗的理想,奮斗的目標(biāo),執(zhí)著的`追求;也是我們前行的動(dòng)力,積極的鼓勵(lì),暖心的安慰,它陪伴著我們一路的成長,陪伴我們實(shí)現(xiàn)愿望。
我們無時(shí)無刻不在穿越風(fēng)雨,我們期待耕耘的收獲,勞動(dòng)的果實(shí),如愿以償?shù)膱?bào)酬,彩虹就是給風(fēng)雨最好的回饋。彩虹它絢爛而善良,是過多少人心中最純粹的夢(mèng)想,我們也要成為自己為自己打傘的那個(gè)人,穿越風(fēng)雨,靜待彩虹的出現(xiàn)。
“我始終相信走過平湖煙雨,歲月山河,那些歷經(jīng)劫數(shù)、嘗遍人生百味的人,會(huì)更加生動(dòng)而干凈”,就像彩虹一樣折射光輝,耀眼奪目!
心中的彩虹作文12
每個(gè)人心中都有一道美麗的“彩虹”。當(dāng)我步入中學(xué)校園后,才發(fā)現(xiàn)自己心中的那道“彩虹”最燦爛!
我心中“彩虹”是由許許多多的元素組成的。紅色是充滿活力的體育課;黃色是悠久厚重的歷史課;橙色是快樂的英語課;綠色是輕松愉快的美術(shù)、音樂課;青色是非常有趣的生物和地理課;藍(lán)色是高雅并富有內(nèi)涵的語文課;而紫色是神秘玄妙的數(shù)學(xué)課。
紅色,充滿活力的色彩,坐在教室里上了一整天的課,終于到了體育課時(shí)間,緊張忙碌的情緒一下子放松了。體育課上,同學(xué)們自由自在地跑步、打球、做游戲。大汗淋漓,痛快之極!紅色——活力的顏色。
橙色,富有激情的色彩,它正如我們的`英語老師那般熱情。每次英語課,課堂上總是充滿了快樂。英語課上,同學(xué)們被老師的熱情與朝氣感染了,一個(gè)個(gè)積極發(fā)言認(rèn)真聽講。橙色——激情的顏色。
黃色,厚重的色彩,那歷史課便是這黃色。它讓人覺得古老的歷史,歲月的悠長。歷史課,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了華夏五千年悠悠歷史長河。黃色——悠久的顏色。
綠色,輕松的色彩,要說同學(xué)們最喜歡什么課,那一定是劉大師的美術(shù)課了。在美術(shù)課上,劉大師游刃有余的圖畫,還有他那幽默風(fēng)趣的語言逗得大家哈哈大笑。綠色——快樂的顏色。
青色,有趣的色彩,地理、生物也是大家比較喜歡的學(xué)科。在這兩門課上,我們懂得了很多以前不知道的科學(xué)知識(shí),領(lǐng)略到大自然的神奇。青色——神奇的顏色。
藍(lán)色,高雅的色彩,語文,就如這平靜深沉的藍(lán)色,高雅富有內(nèi)涵。語文課上,靜下心閱讀一篇篇美文,深深陶醉于其中,那優(yōu)美動(dòng)人的語句,使人獲益匪淺。藍(lán)色——高雅的顏色。
紫色,神秘的顏色,紫色,總給人一種變換無窮的神秘。數(shù)學(xué)也是如此。數(shù)學(xué)雖是那么地difficult(難),但又是那么interesting(有趣)。老師在黑板上寫題,同學(xué)們?cè)谙旅媸帜X高速運(yùn)轉(zhuǎn),五分鐘過去了,同學(xué)們興奮地討論著答案……紫色——變幻莫測(cè)的顏色。
五彩斑斕,青春的顏色,我們的青春就如這“彩虹”,五顏六色,充滿活力。每個(gè)人都是不同的色彩,獨(dú)立的呈現(xiàn)。當(dāng)我們共同努力,把自己的色彩發(fā)揮地艷麗時(shí),我們的青春便組成一道絢麗的“彩虹”。
心中的彩虹作文13
彩虹,源于風(fēng)雨,卻又不含猛烈與豪情;
彩虹,生于陽光,卻又比它清秀且壯美;
彩虹,形似拱橋,卻又比它縹緲而虛無。
那是一個(gè)夏日,天氣古怪得像是小孩子的臉,說變就變,剛剛還是烈日當(dāng)空,轉(zhuǎn)眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩如畫,整個(gè)天空終于被厚厚的云層所覆蓋,一如我十幾分鐘前與父母爭(zhēng)吵后的奪門而出。陰郁而沉悶的環(huán)境更為此平添了一種叛逆的灰色。
僅僅是低頭的一瞬間,天空中即傳來一聲巨響,猛然抬頭,豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地掉落下來。
歸亦是不歸?百般斟酌,我還是只覓了一個(gè)恰能容身的屋檐,就此止步,任那狂風(fēng)浩蕩萬里,直撲而來,我踉蹌幾步險(xiǎn)些摔倒,也不再挪步?罩械脑埔嗍撬蚕⑷f變的了,我的.每一次眨眼都有它的一種別樣的形態(tài)展現(xiàn)。借著風(fēng)勢(shì),雨更大了,空中的生靈在這樣的環(huán)境中也難得保全。
正當(dāng)我以為天氣會(huì)就此而更加惡化時(shí),天見晴了,風(fēng)也停了,陽光很好。那一條彩虹在遠(yuǎn)處的天邊遇見了我。我走出屋檐,在這湛藍(lán)的天空下欣賞起來,如此美景,街上變得熱鬧非凡,不時(shí)有趁著雨過天晴出游的行人駐足觀賞。遠(yuǎn)處的高樓,近旁的鮮花,略帶涼意的清風(fēng),遠(yuǎn)處的彩虹可真叫個(gè)樓影如娥,花光如頰,涼風(fēng)如水,彩虹如綾,這時(shí)候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的景色,大概如東阿王曹植在夢(mèng)中第一次遇見洛神那種驚艷的感覺一樣吧。
看著這美麗的彩虹,聯(lián)想起先前的狂風(fēng)驟雨,像是明白了什么似的,我的心中豁然開朗了起來,心情的灰暗也被驅(qū)散了不少。彩虹在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后,顏色更加鮮亮,弧度更加完美,這不正是我們?nèi)松詈玫膶懻諉?在歷經(jīng)了磨難與艱辛之后,成功的彩虹終將迎來,隨之而至的,是旁人的羨慕與驚嘆的神色。
一轉(zhuǎn)頭,回家罷。未至家門,就聽見父母急切的呼喚聲了。原來,他們才是我心中彩虹,在我最困難的時(shí)候,給予我?guī)椭凸膭?lì),而他們何嘗又不是面對(duì)著艱難困苦,在逆境中長大成人的呢?
回頭,天上的彩虹已然消失,可我的心里已經(jīng)有了另一條彩虹,在我與他們遇見的時(shí)候,心上就已漾起一種如春的溫暖,讓這次相遇永遠(yuǎn)延續(xù),他們的愛將永遠(yuǎn)陪伴著我,成為我人生中最珍貴的財(cái)富。
心中的彩虹作文14
一滴水﹑一條小河經(jīng)歷了奔騰曲折、峭壁的歷程,體驗(yàn)了暴風(fēng)驟雨、駕帆破浪的心酸甘苦,最后匯入大海,襯出無限蒼穹的一片透藍(lán)光輝,展現(xiàn)出一種水去云舒的美景。
也許,在大海看來,一滴水是卑微的,但他守護(hù)著心中的彩虹,最后終于匯入大海,是大海更廣博,更蔚藍(lán)。
心中念著卑微,我們總是難以想象那美麗的蝴蝶是由難看的毛毛蟲變成的,總是難以想象“千里之堤”會(huì)“毀于蟻穴”,總是難以想象那小不點(diǎn)的蒲公英會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力…
其實(shí)生命從來就沒有卑微和高貴之分,卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已。當(dāng)被人們定義為卑微的事物開始守候心中的彩虹時(shí),生命就一定會(huì)變得美麗而高貴!
當(dāng)畫師在昭君的臉上點(diǎn)上一顆痣時(shí),國色天香就不再美麗,卻鑄就了一座傳之千古的“青!。在封建社會(huì)里,昭君只是一個(gè)地位卑微的宮女,可他卻憑著不屈的高傲的心,守候著她心中的彩虹。“一去紫臺(tái)連朔漠”,卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。
或許在漢武帝的眼中,司馬遷只是一個(gè)地位卑微的史官,再蒙他“賜恩”成了一個(gè)宦官,周圍的人都用異樣的目光望著司馬遷,可他仍執(zhí)著,最后創(chuàng)作出被魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,開創(chuàng)了中國史學(xué)的先河。當(dāng)他一心守候著自己心中那美麗的彩虹時(shí),一座中國史學(xué)上的`石碑已經(jīng)鑄成。
曲小雪,一個(gè)普通的美國留學(xué)生。在那個(gè)擁有巨大財(cái)富與勢(shì)利的銀行家愛德華眼里,她在卑微不過了。可就是這個(gè)愛德華看來是卑微的留學(xué)生,用自己的身軀支起了自己的尊嚴(yán),最后她贏了。那個(gè)所謂高貴的愛德華公開向他賠禮道歉,并向這個(gè)卑微的中國人賠了5250美元。小雪不屑,撕碎了美元,拋向空中。那一刻,一國的上空卻升起了一道中國人尊嚴(yán)的“彩虹”。
或許在許多人眼里,他們都是卑微的,但他們不卑不亢,守著自己心中美麗的彩虹,最終讓人刮目相看。是啊,生命沒有卑微,只要你擁有生命,并竭力守護(hù)自己心中的彩虹,你的生命就會(huì)因此而變得美麗而高貴。
讓那些自命高大的人睜大雙眼來看清你吧……
心中的彩虹作文15
試卷發(fā)下來了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電擊得我全身癱軟。心一陣一陣的痛,只覺得有個(gè)猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的思想,我的靈魂。淚無聲地流入心田。
初三了,我究竟會(huì)什么,究竟懂什么?我不禁暗暗自己,卻不知道答案是什么?一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴滾落到地面上。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,上帝不相信眼淚。小時(shí)候看慣了純凈般的溪流,聽?wèi)T了雪花般輕柔的詞匯,被呵護(hù)在五彩斑斕的世界里,不經(jīng)意間已經(jīng)充滿陽光和各色鮮花中走入了灰色調(diào)的日子,我多想重新飛起來呀!可是我卻是那樣的力不從心,我驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我缺少了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。失落之余,我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚?偸怯X得經(jīng)歷過很多艱難和苦澀,卻總是無人安慰;總是覺得走過很多坎坷,熬過很多寂寞,卻無人理會(huì);總是覺得努力了,拼搏了,卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲向勝利者響起,看著美麗的鮮花為成功者綻放,流淚便成了我傷心的發(fā)泄。
然而,一個(gè)聲音說:“眼中有淚,心中才會(huì)有彩虹!边@個(gè)聲音不斷擴(kuò)大,似乎要震破我的耳膜,真的是“眼中有淚,心中才有彩虹”嗎?我不斷地問自己,我回憶著,思索著,試圖找到答案。有沒有一朵鮮花,沒有經(jīng)過汗水的灌溉便成功;有沒有一個(gè)成功的`果實(shí),沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮;有沒有一個(gè)美麗的笑容,沒有經(jīng)過苦水浸泡。我似乎找不到肯定的答案,因?yàn)樾闹械牟屎缇褪菧I水的結(jié)晶。
你知道夢(mèng)想還在,只要我走得踏實(shí),走得穩(wěn)健,一定會(huì)迎來陽光明媚的明天。初三,我終于知道該懂什么?該會(huì)什么?到了該擦干眼淚,拾起塵封的笑容和勇氣向前拼搏的時(shí)候了。
也許我還會(huì)流眼淚,但我的心中已亮出了一道彩虹,也許我還會(huì)悲傷,但我的心中,已生長出一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀~~~
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