愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文(精華)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
我叫曹雨陽(yáng)，是個(gè)快滿九歲的小女孩，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)406班讀書(shū)�，F(xiàn)在的我非常幸�？鞓�(lè)，但在我幼小的時(shí)候，生命卻十分脆弱，可怕的皮膚病濕疹困繞著我，然而有了父母對(duì)我無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)，才使我戰(zhàn)勝了濕疹的困難。每次回憶起這段成長(zhǎng)的故事，總是讓我淚流滿面。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她剛生下我的第一個(gè)月，高興得歡天喜地，因?yàn)樗吹轿移つw雪白細(xì)嫩，文靜又不吵鬧，遇見(jiàn)朋友便說(shuō)我是一個(gè)乖女兒�？蓻](méi)過(guò)多久，我那潔白的皮膚突然發(fā)生了變化，臉上、頸部、四肢出現(xiàn)了小紅點(diǎn)兒，時(shí)而滲出小液體來(lái)。有一段時(shí)間，我的一雙小眼睛由于滲液過(guò)多，粘在了一起，睜也睜不開(kāi)，那樣子非�？蓱z。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他走訪了許多名醫(yī)，買(mǎi)了許多書(shū)來(lái)查閱，最終的結(jié)果是：我得了頑固性皮膚病——濕疹，只有等長(zhǎng)大了體質(zhì)變強(qiáng)了，我的濕疹才會(huì)漸漸地消失。哎!同學(xué)們，濕疹非常癢，這種癢在我心里體驗(yàn)得非常深刻。爸爸媽媽為怕我抓破了皮，只好在我癢的時(shí)候，輕輕地給我摩擦，直到我睡熟了，他們才睡。
濕疹可怕，因濕疹過(guò)敏體質(zhì)誘發(fā)的支氣管炎就更可怕。我不能劇烈運(yùn)動(dòng)，一劇烈運(yùn)動(dòng)，便咳嗽不止，呼吸急促，非常難受。有一次，因?yàn)槲业闹夤苎追浅?yán)重，爸爸媽媽急忙帶我去合肥訪問(wèn)專(zhuān)家。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上，還說(shuō)我命苦;而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下，為我拿藥。我知道他們很累，可我那時(shí)還不知道安慰人。同學(xué)們，如果你們看到我生病的可憐相，就一定知道我的爸爸媽媽多么辛苦、勞累。
如今，我的體質(zhì)增強(qiáng)了，濕疹也只是偶爾輕度發(fā)作。在我九歲的生命里，我第一次對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，你們不僅給了我寶貴的生命，還給了我無(wú)盡的愛(ài)，我的成長(zhǎng)故事因?yàn)槟銈兌?”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆媒z綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了。”我看著媽媽神秘的笑容，懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)——
相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的.埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買(mǎi)的。我滿心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小��！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我��！
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了......
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
放學(xué)回家，推開(kāi)門(mén)一股飯菜的香味撲鼻而來(lái)，哇塞!好豐盛的午餐!這種場(chǎng)景每天都在上演，從小吃著媽媽的飯菜長(zhǎng)大，是一種無(wú)比幸福的味道。媽媽的味道，伴我成長(zhǎng)。媽媽的味道，是世界上最美的味道!
不知用何種方式，去表達(dá)我的謝意，因?yàn)槲宜龅囊磺�，都不足以表達(dá)我對(duì)媽媽的感激之情，感謝不了這十二年來(lái)，媽媽對(duì)我付出所有的愛(ài)和辛苦!我用心感受著媽媽對(duì)我那深深而無(wú)私的愛(ài)!
如今，我已上小學(xué)六年級(jí)了，身高都超過(guò)了媽媽半個(gè)頭。可我的媽媽?zhuān)樕弦言鎏砹税櫦y，頭上也有了白發(fā)。看著媽媽為我日夜操勞，累彎了腰，我的心很痛!上學(xué)的每一天早晨，媽媽是唯一個(gè)每天都看我做完早操的家長(zhǎng)。早晨，媽媽護(hù)送我到校門(mén)口，目光隨我一起走進(jìn)校園。中午，媽媽又在校門(mén)外等候我放學(xué)的身影，然后輕輕地接過(guò)我肩上的書(shū)包。晚上，媽媽忙完家務(wù)，還要過(guò)問(wèn)我的功課，對(duì)于我的學(xué)習(xí)，媽媽比我的壓力還大。睡覺(jué)前，媽媽給我輕輕的捏腳，讓我幸福地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)!這一切的一切，都體現(xiàn)出媽媽對(duì)我那份沉甸甸的母愛(ài)。我也知道媽媽最愿意看到的是，我優(yōu)秀的成績(jī)和表現(xiàn)，所以我一直以來(lái)都沒(méi)有讓媽媽失望，希望有一天能成為媽媽的驕傲。
大寫(xiě)的“愛(ài)”字“心”在中間，上下是“受”，就是要我們感受母親那濃濃的`愛(ài)!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙獔?bào)答我的媽媽。我已經(jīng)學(xué)會(huì)用細(xì)微的舉動(dòng)回報(bào)媽媽了，比如，幫勞累的媽媽捶捶背、揉揉肩，幫辛苦的媽媽收拾碗筷，整理房間和鞋柜……
我親愛(ài)的媽媽?zhuān)以赣靡活w感恩的心、一雙稚嫩的手、一個(gè)甜蜜的吻獻(xiàn)給您——我親愛(ài)的媽媽。女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您!愿我們母女的愛(ài)地久天長(zhǎng)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
愛(ài)無(wú)處不在，它遍布世界每個(gè)角落，伴隨著我的成長(zhǎng)。
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，我的爸爸就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，媽媽也離開(kāi)了家。那時(shí)候感覺(jué)天都快塌下來(lái)了，特別難過(guò)，不知道怎么辦，只知道一個(gè)勁地流眼淚。奶奶走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你還有我，還有伯伯和伯?huà)��！辈筒畫(huà)屢舱f(shuō)：“是啊，以后我們就是你的`爸爸和媽媽�！�
在他們的陪伴下，我幸福地成長(zhǎng)著，不管遇到什么情況，都是奶奶在我的身邊，只要有一點(diǎn)不舒服，奶奶就會(huì)噓長(zhǎng)問(wèn)短的，并細(xì)心的照料我。伯伯和伯?huà)屢步?jīng)常給我買(mǎi)這買(mǎi)那，帶我出去玩，把我當(dāng)成自己的孩子，讓我感覺(jué)爸爸媽媽就在身邊，讓我感覺(jué)很幸福。
一天，我回到家，老師提著一大包東西對(duì)我說(shuō)：“這是一位阿姨送給你的。”我打開(kāi)一看，大吃一驚，里面有好多新衣服還有新鞋子�！澳奈话⒁虨槭裁匆臀疫@些東西呢？”我很好奇地問(wèn)老師。老師說(shuō)：“這位阿姨只是想幫助你，讓你好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)！并不需要知道她是誰(shuí)。”
后來(lái)這位阿姨又托老師給我送來(lái)了好多書(shū)籍，還有一些生活用品。而我卻還是對(duì)阿姨的信息一無(wú)所知，在我心中阿姨就是天使，她讓我感到愛(ài)無(wú)處不在。我想：我也要好好學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，這樣才能不辜負(fù)阿姨對(duì)我的期望。
溫暖常在，感動(dòng)常在。在我周?chē)P(guān)心我的人那么多，他們陪伴著我，讓我幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)，我也要將這份愛(ài)延續(xù)，懷著一顆感恩的，奮力前行！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月出來(lái)了，群星為它做伴；春花盛開(kāi)了，綠葉為它映襯。童年編織著一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事，向我們娓娓道來(lái)。
我的愛(ài)是溪流，那父母的愛(ài)就是海洋。他們的愛(ài)沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言襯托，卻用行為解釋。如果沒(méi)有父母，那我怎能誕生于這美麗的世界？在我遇到挫折時(shí)，是父母心平氣和的安慰，才使我有了信心；在我得到贊揚(yáng)時(shí)，是父母耐心細(xì)致的.鼓勵(lì)與教育，才使我不驕傲而做的更好。母愛(ài)與父愛(ài)讓我明白，在人的一生中，自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立是取之不盡、用之不竭的財(cái)富。
我是幼苗，那老師的愛(ài)就是陽(yáng)光雨露。老師的話語(yǔ)如雨露點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我的心田，讓我茁壯成長(zhǎng)。如果沒(méi)有老師，我怎能碩果累累？我上臺(tái)演講時(shí)，是老師信任的眼光，讓我七上八下的心平靜下來(lái)；我遇到難題時(shí)，是老師鼓勵(lì)的目光，讓我“柳暗花明又一村”。啊，老師，謝謝您的培育！無(wú)論我將來(lái)是一顆挺拔的白楊，還是一株低矮的小草，我都要以生命的翠綠向您致敬！
我的童年是白紙，那同窗密友的愛(ài)就是畫(huà)筆，為我的童年涂上繽紛的色彩。有了他們的愛(ài)，童年的音樂(lè)才變的有聲有色。我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩棵小樹(shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上那個(gè)的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我心中的真情，帶上我美好的祝福！
如果童年是彩虹，那愛(ài)便是彩虹中不可缺少的一種顏色；如果童年是綠樹(shù)，那愛(ài)便是綠樹(shù)不可缺少的樹(shù)根；如果童年是手表，那愛(ài)便是表中不可缺少的一個(gè)零件……愛(ài)是人生中最不可缺少的一部分，于是，愛(ài)伴隨我度過(guò)了轉(zhuǎn)瞬即逝的童年，它也將伴隨我度過(guò)人生。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
人為什么活的那么開(kāi)心，因?yàn)槿嘶钤趷?ài)的世界里，人們常說(shuō)的愛(ài)有——親愛(ài)，友情，愛(ài)情，正是有了這三種愛(ài)，才讓我們活的更精彩，更幸福，更美好。有了這種愛(ài)讓?zhuān)覀儗W(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活，去感受身邊的人給予你的愛(ài)。
父愛(ài)如陽(yáng)光，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷，父愛(ài)如水，清澈而又解渴，父愛(ài)如火，熱情而又嚴(yán)厲……母愛(ài)如山，遮陽(yáng)擋雨，母愛(ài)如一面白墻，為我們防風(fēng)住沙，母愛(ài)如清泉，每天滋潤(rùn)著我們……
在我的眼里，媽媽是一個(gè)對(duì)家庭負(fù)責(zé)的主婦，每天天不亮，媽媽就醒來(lái)做美味的早餐，每天放學(xué)回家，就看見(jiàn)媽媽忙碌的身影。在上學(xué)的'時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，不要費(fèi)心，中午飯多吃點(diǎn)，這樣才能有勁學(xué)習(xí)。"媽媽為了這個(gè)家付出了許許多多，付出了所有，付出了一切……
爸爸就是我們家的天，他是一名司機(jī)，每天早上天不亮，他就早早的出去了，每天晚上我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)他還沒(méi)有回家。一天開(kāi)十幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，導(dǎo)致他得了頸椎疾病，可是他為了這個(gè)家，為了我們更好的生活，他強(qiáng)忍著，微笑著，不喊一點(diǎn)痛，一點(diǎn)累。這就是一種偉大的愛(ài)！
媽媽不僅給予了我寶貴的生命，還給了我許許多多的愛(ài)，在人的生命中，父母的愛(ài)是不可缺少的，更是無(wú)私偉大的，有了這份愛(ài)我一定會(huì)好好珍惜，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
【作者：王欣雨】
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
愛(ài)有很多種：父愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)私的；老師的愛(ài)是不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的；友愛(ài)是分享快樂(lè)和承擔(dān)彼此煩惱的……
友愛(ài)是我最珍惜的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)從小玩到大的好朋友，她瘦瘦高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，是個(gè)樂(lè)觀的女孩，也是個(gè)會(huì)逗人開(kāi)心、十分講義氣的人。
我們年齡差不多，所以無(wú)話不談。我們還經(jīng)常一起搗亂。今天把花草給摘了，還美名其曰是給她們“修剪”；明天去把家里的東西搞壞了，說(shuō)是本來(lái)想把它弄干凈，可是一不小心去……有一次，我們倆還一起把家里的煙酒全扔了，但那次可是真心誠(chéng)意的希望家里人不再抽煙喝酒的。
而我印象最深的一次，就是在剛放假那幾天，我和她一起搞惡作劇，我們一起敲家屬樓里每一戶(hù)居民的門(mén)，每次都敲兩次后，趕緊跑到樓下躲起來(lái)，而每戶(hù)人家一打開(kāi)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)門(mén)外空無(wú)一人，有的人還以為是見(jiàn)鬼了呢！我們樂(lè)此不疲，幾乎把所有門(mén)洞的.門(mén)都敲了一遍，從沒(méi)有失手。這讓我們更加囂張�！斑诉诉恕蔽覀冇智庙懥艘患业拈T(mén)后，立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜？我們又跑去，再一次敲響了門(mén)，但這次我們就沒(méi)那么好運(yùn)了，門(mén)剛一敲響就被打開(kāi)了。一個(gè)大人臉色沉悶地出現(xiàn)在門(mén)口，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，忽然有一股力量把我推到了一邊，我扭頭一看，原來(lái)是她推了我，而自己把所有的錯(cuò)誤承擔(dān)了下來(lái)，狠狠地被罵了。
她后來(lái)不但沒(méi)有難過(guò)，看到我內(nèi)疚，還反過(guò)來(lái)安慰我。她說(shuō)：“不就是挨罵嗎？有什么大不了，咱倆是好朋友，好朋友就是要為對(duì)方著想嘛！要不，怎么叫朋友呢？”之后，她又和我分享了她的“快樂(lè)寶典”把我逗得哈哈大笑。
友愛(ài)是一起分享快樂(lè)、一起為對(duì)方著想，我時(shí)刻被友愛(ài)包圍著！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
世上若沒(méi)有愛(ài)，那這個(gè)世界肯定是冷漠的；世上若沒(méi)有愛(ài)，那這個(gè)世界肯定是黑暗的。一樣的，家庭沒(méi)有愛(ài)，那這個(gè)家庭肯定是寂寞的。我覺(jué)得，家庭、民族、國(guó)家都需要溫暖、親切的愛(ài)。有愛(ài)才能讓每個(gè)人都生活得多姿多彩、充滿活力。
而說(shuō)起愛(ài)，我的身邊每時(shí)每刻都不缺少它的身影。
在家里，父母對(duì)我關(guān)愛(ài)備至，親戚也總是關(guān)心鼓勵(lì)我。我真的替自己感到無(wú)比慶幸，我能夠得到最重要的家人的愛(ài)，這讓我無(wú)比幸福。
在學(xué)校，我能得到老師同學(xué)的愛(ài)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總少不了同學(xué)和老師的支持和幫助，這讓我對(duì)自己又充滿了信心。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶懈怠時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出各位老師對(duì)我的付出，我就又萌生了努力學(xué)習(xí)的念頭。
走在外面，我也一樣得到社會(huì)大家庭的愛(ài)。每當(dāng)我需要幫助時(shí)，總能遇到好心人給我指示前進(jìn)的道路。我相信只要遵守國(guó)家的法律，在社會(huì)的任何一個(gè)角落，都少不了大家的.關(guān)愛(ài)。
這些伴我成長(zhǎng)的愛(ài)讓我懂得了愛(ài)是多么多么的珍貴。為了不辜負(fù)家人老師朋友和社會(huì)對(duì)我的愛(ài)和希望，我要努力學(xué)習(xí)，“埋頭看書(shū)，抬頭做人”。
我的人生之所以能夠如此五彩繽紛和無(wú)比精彩，都來(lái)源于人生道路上的這些不可缺少的愛(ài)。因?yàn)檫@些愛(ài)的陪伴，讓我不怕孤獨(dú)，也不怕寂寞。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
愛(ài)是什么？愛(ài)是母親的一句句叮嚀；愛(ài)是老師的一句句指導(dǎo)；愛(ài)是同學(xué)間的互相幫助……
你是否知道，有一種愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)�？墒�，我們不曾察覺(jué)。這種愛(ài)，就是隱形的愛(ài)——父愛(ài)！
那是我剛剛升入初中的第一個(gè)星期天，我多么想在家多待一會(huì)兒啊�？墒�，老師還讓去訓(xùn)練，自己多么的不樂(lè)意，但就算不樂(lè)意，我還得硬著頭皮去。早晨起床，我就開(kāi)始磨磨蹭蹭，心里的糾結(jié)就甭提了�！拔也幌肴W(xué)了——”我央求在一邊等我的.爸爸。話還沒(méi)說(shuō)完，不爭(zhēng)氣的眼淚就出來(lái)了。
“任何一個(gè)有良心的人都不想離開(kāi)家的。”爸爸耐心地勸解道，“但你總不能一輩子在家里吧……”我心里更傷心了，止不住的淚水，猶如泉水汩汩地涌出。
爸爸一邊說(shuō)著一邊把我靠在他那堅(jiān)實(shí)的肩膀上。我的心少了些愁緒，多了幾分平靜。他溫和地說(shuō)：“我和你媽同意你去練習(xí)跆拳道，就是為了讓你多一份技能，讓你比別人強(qiáng)。你只要堅(jiān)持下來(lái)，就能逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。以后的路還很長(zhǎng)，你總不能一直靠我們吧�？傆幸惶�，你會(huì)飛走，離開(kāi)這個(gè)窩，去建立自己的家庭。這兒不是你永遠(yuǎn)的家，這兒只是你的老家……”
爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣慈祥過(guò)，我聽(tīng)過(guò)他的話后，心里的那場(chǎng)暴風(fēng)雨，停了。我的心里仿佛是一只經(jīng)歷風(fēng)雨的白兔，恐慌無(wú)奈，突然又被一只溫暖的大手撫摸擁抱。沉重的心頓時(shí)釋然了。
爸爸啊，您是大山，我是小樹(shù)，心中的風(fēng)雨來(lái)了，除了您，誰(shuí)是我堅(jiān)強(qiáng)的靠山呢？
父愛(ài)是偉大的，是隱形的，他需要我們仔細(xì)的觀察……
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
童年像一本五彩的相冊(cè)，記錄著我快樂(lè)成長(zhǎng)的每一天，它里面充滿著父母的庝愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)。父母——我的拐杖。我很幸運(yùn)，生長(zhǎng)在這個(gè)家庭。父母給了我生命，讓我吃飽穿暖，用他們無(wú)盡的愛(ài)扶著我一步步走向明天。
我們雖然是父女、母女關(guān)系，但我覺(jué)得我們更是朋友關(guān)系，遇到問(wèn)題我們商量處理，以理服人，舉手表決，少數(shù)服從多數(shù)。這樣難道不是很快樂(lè)嗎？同學(xué)——我的'兄弟姐妹。是同學(xué)給我笑聲，給我快樂(lè)，給我童年的美好與信心。記得學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子600米跑。跑前，我的好朋友跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“加油啊，我們相信你！”看她那么相信我，我暗下決心，一定要努力跑出最好成績(jī)。發(fā)令槍一響，我腦海里就一個(gè)字“沖”。忘記了所有，努力向前沖，跑到了站點(diǎn)，我已精疲力竭，同學(xué)們跑上前，扶著我，問(wèn)我渴不渴，疼不疼，話語(yǔ)中充滿了情意，雖然得到第五名，她們還是這樣一如既往地支持我，心里好感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的事還很多很多呢，你生活在這樣一個(gè)大家庭中，能不笑口常開(kāi)嗎？老師——我的知識(shí)源泉。每位老師都像溫泉一樣，都想傾其所有將他們的所知所會(huì)全部教給我們。上課時(shí)，總是深入淺出，將知識(shí)放在一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的畫(huà)面、故事中，讓我們牢牢記住。有這樣的老師，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，你說(shuō)我們能學(xué)不好嗎？
想一想那些汶川大地震中失去家園、親人的同齡人，他們都是那么的堅(jiān)強(qiáng)，你說(shuō)我們能不好好學(xué)習(xí)，天天向上嗎？我感謝父母、老師、同學(xué)，是你們給了我快樂(lè)的童年，我愛(ài)你們！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
校園里處處充滿了愛(ài)，它像春日的陽(yáng)光溫暖著我們，像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們。愛(ài)，陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
最近，我和舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們一直在為比賽刻苦訓(xùn)練，也許是因?yàn)檫B日的勞累，洪老師在這緊張的時(shí)刻生病了。可她舍不得浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，生怕我們之前付出的努力白白浪費(fèi)，堅(jiān)持為我們排練。此后，我每天都能看見(jiàn)洪老師無(wú)力地走進(jìn)教室，平日炯炯有神的眼睛也變得黯然無(wú)光。每天都能聽(tīng)見(jiàn)她用沙啞的聲音教導(dǎo)我們，從她的眼睛里流露出了焦急，從她的微笑里表達(dá)出了愛(ài)意。為了報(bào)答洪老師對(duì)我們的愛(ài)，我回家準(zhǔn)備了一盒清喉含片送給了她，心里急切地盼望著洪老師的病快點(diǎn)好。愛(ài)在這里，洪老師的愛(ài)是多么無(wú)私��！
還有一次，上書(shū)法課，走進(jìn)來(lái)一位陌生的老師，他告訴我們張老師骨折了，很長(zhǎng)時(shí)間都不能來(lái)給我們上課了�？蛇^(guò)了兩個(gè)星期，張老師又出現(xiàn)在了我們面前。只見(jiàn)他一瘸一拐地走進(jìn)教室，深情地望著我們。我心想：“我一定不能辜負(fù)老師的一片愛(ài)心，把字寫(xiě)好，為學(xué)校爭(zhēng)光！”雖然老師走路還一瘸一拐，但是他還不停地在教室里走動(dòng)，指導(dǎo)我們。雖然老師的'腿可能還在疼痛，但是他還堅(jiān)持站著為我們上課。愛(ài)在這里，張老師的愛(ài)是多么博大啊！
愛(ài)在校園里的每個(gè)角落，我們是一個(gè)“和”諧的集體，是一片歡“樂(lè)”的海洋，我們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)，我們就是新時(shí)代的“和樂(lè)少年”！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露。我們的成長(zhǎng)和樹(shù)一樣，父母的關(guān)心就像陽(yáng)光照耀著我們，老師的教誨就像雨露滋潤(rùn)著我們，愛(ài)，伴我們成長(zhǎng)。
小時(shí)候，總愛(ài)看外婆幫我系鞋帶。外婆彎下腰來(lái)，臉頰邊的銀絲落在她的耳際，牽動(dòng)著我的心。被歲月刻畫(huà)的雙手，領(lǐng)著鞋帶翩然起舞。不一會(huì)兒，兩只“蝴蝶”便停在了我的鞋上，我總是小心翼翼活動(dòng)雙腳，生怕驚擾了棲息在上面的“蝴蝶”。可我的擔(dān)心是多余的，外婆系的鞋帶不緊不松，剛剛束住我的腳。接下來(lái)的一整天，我都不必為鞋帶會(huì)松散而擔(dān)心，因?yàn)槭峭馄畔档穆铮?/p>
陽(yáng)光繾綣的午后，我匆匆出門(mén)，因?yàn)楹蛶讉�(gè)同學(xué)約了去打球。這時(shí)媽媽喚住我，俯身，彎腰幫我系鞋帶。她長(zhǎng)發(fā)柔順地垂下，劃出了一道溫柔的弧線，纖細(xì)卻不白皙的手在鞋上穿梭著，她嘴角微抿，柔和的目光像一潭湖水。陽(yáng)光像一層薄紗，在她的臉上打出了一層光影。媽媽細(xì)細(xì)地叮囑道：“打球時(shí)鞋帶一定要系緊�！蔽业男睦锓浩痍囮嚌i漪。
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，我走在回教室的.途中，手里捧滿了作業(yè)本。鞋帶又散了，像兩根柔搭搭的面條，我一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。想緊走幾步可不得不停下來(lái)，我只好蹣跚地走著。這時(shí)一只溫暖的手按在了我的肩膀上，他俯下身子，沾上紅墨水的手指利落地幫我系好了鞋帶，又不放心地拽了拽。那么專(zhuān)注，那么認(rèn)真，那神情就像在解決一道難題。四目交錯(cuò)的瞬間，我們相視一笑，雖沒(méi)有語(yǔ)言，但那笑容燦若霞光。
這鞋帶系的是一串愛(ài)的情愫，像陽(yáng)光，像雨露，伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
在我們成長(zhǎng)的道路上，母親如燈光一樣照亮我們成長(zhǎng)的腳步，父親如成長(zhǎng)道路上的指標(biāo)牌，引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。所以生活中不能缺少父母對(duì)我們的愛(ài)！
記得又一次，輪到我們班來(lái)舉行升旗儀式，往來(lái)時(shí)便選我和其他同學(xué)中護(hù)旗手。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我興奮極了，但由于是第一次當(dāng)護(hù)旗手，心里還是很緊張的，生怕自己在升旗儀式上出丑。但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我不再那么緊張了。
一天，我吃完飯后，將這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了非常的.高興，但是我卻皺起了眉頭。這會(huì)兒爸爸好像已經(jīng)知道了我的困擾，便親切地問(wèn)我：“你有什么困難解決不了的嗎？”“我的心里好緊張呀！不知道在升旗儀式上該怎么做才好，這可怎么辦呀！”爸爸趕忙對(duì)我說(shuō)：“你要知道想要做好每一件事就必需要有十足的信心和耐心才行呀�！眿寢屢矊�(duì)我說(shuō)：“我相信你一定能行的。”聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我好像也放松了許多，并對(duì)這次升旗儀式充滿信心。
從那天開(kāi)始，我便和爸爸媽媽一起練習(xí)，有一次，我不小心把腳扭了，不想再練習(xí)了但是媽媽卻說(shuō)：“如果你想要成功，就要不斷地練習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我的心中好像燃燒著奮斗的火焰，忍著腳痛開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。
升旗儀式那天終于到了，面對(duì)操場(chǎng)上這么多的人，我的緊張心理又出來(lái)了，并恐懼起來(lái)，好像馬上就會(huì)出丑，被同學(xué)們笑話，讓班級(jí)丟臉。但是馬上我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話，我又重新恢復(fù)自信，等升旗手自我介紹之后，我們便大步大步地走起來(lái)，把手上的紅旗遞給了升旗手，這是我最光榮的時(shí)刻。
是爸爸和媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我恢復(fù)了自信，也讓我感受到了爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)！這份愛(ài)讓我在最光榮的時(shí)刻、揚(yáng)起了最自信的笑容。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
愛(ài)有很多種，它可以是朋友之間的愛(ài)，親人之間的愛(ài)，父母之間的愛(ài)�？梢哉f(shuō)它是無(wú)處不在的，它伴著我們成長(zhǎng)。
有人說(shuō)：愛(ài)可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到遞上一杯水，那也充滿了愛(ài)。是，簡(jiǎn)單的愛(ài)讓你很輕松，沒(méi)有過(guò)多的.壓力。當(dāng)我們累時(shí)，父母讓我們?nèi)ニX(jué)，那是父母給予我們的母愛(ài)與父愛(ài)；當(dāng)我們傷心時(shí)，有雙手拍拍你的肩，那是朋友給予我們的友愛(ài)；當(dāng)我們有不會(huì)的題，有個(gè)身影教我們時(shí)，那是老師給予我們的是師愛(ài)……
我說(shuō)：你可以把愛(ài)放大，放大到你輕而易舉便能抓住它；你也可以把愛(ài)放小，放小到你用放大鏡才能看見(jiàn)，放大放小不就看你對(duì)愛(ài)的理解與看法嗎？你說(shuō)是不是呢？老師你時(shí)；家人教育你時(shí)；朋友勸說(shuō)你時(shí)，那一份份愛(ài)你是否看得真切，你看這么多的愛(ài)，不是一直伴你成長(zhǎng)嗎？
當(dāng)我們擁有愛(ài)時(shí)，我們便要懂得珍惜，不要在失去時(shí)后悔萬(wàn)千！吶，一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……這些不都充滿了愛(ài)嗎？當(dāng)我們陷入困境時(shí)，愛(ài)如光了前方的，我們沿著愛(ài)的方向前進(jìn)，成長(zhǎng)。愛(ài)呢是初春小溪上飄過(guò)的花絮，柔意綿綿；愛(ài)呢是初夏吹起涼爽的微風(fēng)，濃情似；愛(ài)呢是深秋的楓葉，熱情如火；愛(ài)呢是冬天的第一片瑞雪，潔白無(wú)瑕。你看，愛(ài)如四季，又怎能不伴你成長(zhǎng)呢？
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
何謂愛(ài)情?愛(ài)是母親的規(guī)勸。愛(ài)是老師一句一句的指導(dǎo)。愛(ài)是同學(xué)之間的互助.
你知道有一種愛(ài)，那就是無(wú)私的愛(ài)。然而，我們沒(méi)有注意到。這種愛(ài)是無(wú)形的愛(ài)——父愛(ài)！
那是我剛進(jìn)初中的'第一個(gè)星期天。我多么想在家呆一會(huì)兒。但是，老師還是讓我去訓(xùn)練，我是多么的不愿意，但是即使我不愿意，我還是要咬緊牙關(guān)去。當(dāng)我早上起床時(shí)，我開(kāi)始磨磨蹭蹭，更不用說(shuō)我心里的糾結(jié)了�！拔也幌雽W(xué)——”我懇求等我父親。話還沒(méi)說(shuō)完，失望的眼淚就出來(lái)了�！皼](méi)有一個(gè)有良知的人想離開(kāi)家�！卑职帜托牡貏竦�，“但是你不能一輩子呆在家里……”我的心更難過(guò)了，我無(wú)法停止的淚水像泉水一樣涌出�！鞍职终f(shuō)，把我靠在他結(jié)實(shí)的肩膀上。我的心不再那么悲傷，而是更加平靜。他溫和地說(shuō)，“你媽媽和我同意讓你練習(xí)跆拳道，是為了給你更多的技能，讓你比別人更好。只要你堅(jiān)持下去，你就會(huì)逐漸變得強(qiáng)大。還有很長(zhǎng)的路要走。你不能總是依賴(lài)我們。總有一天，你會(huì)飛走，離開(kāi)這個(gè)巢去建立你自己的家庭。這永遠(yuǎn)不是你的家，這只是你的家鄉(xiāng).
爸爸從來(lái)沒(méi)有這么善良過(guò)。我聽(tīng)了他的話后，心里的風(fēng)暴停止了。我的心就像一只經(jīng)歷風(fēng)雨的白兔。我在恐慌中感到無(wú)助，突然被一只溫暖的大手觸摸和擁抱。心情沉重的人立刻松了口氣。
爸爸，你是山，我是小樹(shù)，暴風(fēng)雨就要來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我的堅(jiān)強(qiáng)支持者？
父親的愛(ài)偉大而無(wú)形。他需要我們仔細(xì)觀察.
愛(ài)，和我一起成長(zhǎng)！
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