(優(yōu))我的成長故事作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的成長故事作文,歡迎大家分享。
我的成長故事作文1
我的成長故事像一個萬花筒,承載著我美好的回憶,時間就像一把鋒利的劍,把我美好的回憶都放進了萬花筒,萬花筒里裝著許多事,例如我斗過耀武揚威的大公雞,幫爸爸“理發(fā)”,幫媽媽“整理衣服”,但讓我印象最深的還是我懂事了。
在我幼小的心靈里,我是家里的小霸王,總覺著想怎么干,就怎么干,媽媽常做家務,我覺得很容易,常常不以為然,常不做家務,今天媽媽讓我做家務,我想,哼,有什么難得,媽媽讓我提水,那天剛下完雨,地上全是泥巴,很滑,爸爸給我開了小差說,我?guī)湍闾岚,我大搖大擺的說:不用你管,可爸爸跟著我出去了,還沒有走幾步呢,就摔了一跤,一下子坐在了泥巴坑里,我的背后全是泥巴,我還是大模大樣的,又摔了一跤,臉上也有了泥巴,我的臉現(xiàn)在龍飛鳳舞,好像整了一個容似的,只有牙是白的',我成了一個泥猴子,了我還是盡力提回了家,開始洗碗嘍,一開始還非常順利,覺得很簡單,到后面洗的碗一點兒都不干凈,而且越洗越臟。
媽媽說:做事情都不是那么簡單,要用心去做,而且做事也很辛苦,不要把任何事看成小事,不以為然,我恍然大悟,向媽媽承認了錯誤,媽媽開始教我洗碗了,媽媽的話,讓我受益匪淺。
這就是我的成長故事,傻傻的我,那件事之后,我覺得自己長大了,也懂事了許多。
我的成長故事作文2
在我成長的過程中,有許許多多的故事,每個故事就像一個獨特的色彩,填充了我成長的畫卷。
爬山旅游是我們?nèi)叶枷矚g的活動,前年暑假,我們?nèi)胰ゼ幽么蟮穆浠矫}爬山。我站在山腳下,仿佛看見了一個巨人一動不動地站在我的面前。我問爸爸:“要爬多久才能爬到山頂?“可能需要爬六個小時。”爸爸一本正經(jīng)地說。聽了爸爸的.話,我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思,便鼓勵我,說:“遠處的山頂有美麗的冰川,只有登上山頂才能看見美麗的景色哦!”聽完爸爸的話,我不管三七二十一,直往山上沖。
開始的時候,我看著路邊的美景,像個愉快的小黑兔,蹦蹦跳跳地走在隊伍的最前面。一個小時過去了,我還是愉快地往山上走;兩個小時過去了,我讓爸爸拖著我走;三個小時過去了,爸爸推著我說:“加油!快到了!”四個小時過去了,我氣喘吁吁地說:“應……應該……快……到了……吧?”爸爸卻還是一本正經(jīng)地說:“還有兩個小時!蔽蚁耄何乙呀(jīng)堅持了那么久,不能就此放棄,一定要爬到山頂!于是,我的小宇宙爆發(fā)了!我抬頭一看,哇!山頂上的冰川如寶石一樣閃閃發(fā)光,在往下一看,我真不敢相信,我爬上了那么高的山!
成長就像攀登一座高大的山,你必須踏踏實實地一步一步走上山頂。這次經(jīng)歷讓我明白了:只有堅持不懈,世界上就沒有你做不到的事情。
我的成長故事作文3
“不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹”,沒有人能隨隨便便的成功,只有刻苦練習才能獲得成功。成功像一本書,帶領我們走進光明大道;成長是一艘小船帶領我們在波濤洶涌的海上行駛。
記得一年夏天,我的音樂老師,要求讓我們樂隊去上海演出。離去上海還有一天,我們樂隊爭分奪秒刻苦練習,一直練到清晨,我們雖然非常累,但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海,華麗的表演現(xiàn)場。那里人山人海,整個觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊陸續(xù)入場,我們在臺上準備表演,音樂想起來,我們跟著音樂搖擺了起來,隨著我們音樂節(jié)奏,觀眾們發(fā)出拍手的節(jié)奏。整個演出現(xiàn)場活躍起來,當我們表演完了,觀眾們紛紛鼓掌,掌聲回蕩在我們每個人的耳邊,久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的,就是打雪仗,我們分成兩個小隊,各自新領地,我們紅隊商量好作戰(zhàn)計劃,就一起喊:“紅隊必勝,紅隊加油”。比賽開始,我們隊先派我和小明拿了一個麻袋,去收集雪,小剛、小麗去堆雪球進攻,正好扔中了小紅,對方“死”一人,它們反進攻,被我們防住了,我們又進攻又殺了他們一人,我們隊配合的`非常密切,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
從這兩件事我懂得團結(jié)的重要性,只要大家都努力,齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
我的成長故事作文4
大家在成長的過程中,一定經(jīng)歷了許多故事。成長如一盒水彩筆,為我的童年增添了色彩,那些成長中的故事多姿多彩。
在我六七歲時,我的一位好朋友經(jīng)常來我家玩,每當他來時,我還會邀請另一位好朋友,因為我們?nèi)齻總是形影不離。記得有一次,他們倆都來了,我提議玩躲貓貓,他們也都贊成。我和潔兒來躲,而小楊來抓。那時,我和潔兒想到了一個他永遠抓不到我們的點子,便開始去忽悠他了。
我們對他說:“當貓肯定不能看,我們要把你關在柜子里,不然你看了,輕而易舉就可以抓了!彼埠敛华q豫地說:“好。”我們倆都在心里暗暗高興,心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關在了我家裝毯子的柜子里,還上了鎖,讓他出不來,我們卻自己在房間里玩著手機,吃著東西,可愜意了。后來時間一久,就把他忘了。
大概又過了一個小時,我和潔兒聽到有敲柜子的聲音,才想起把小楊關在了柜子里的事。等我們把他放了出來后,他居然問我們:“躲好了嗎?”原來他在里面睡著了,我們看著他直笑,他卻渾然不知我們把他鎖了這么久,出來還問我們游戲怎么樣了?吹剿桓泵H坏臉幼,我也過意不去,每次回想起來都覺得對不起他。因此,現(xiàn)在他一來我家,我就好好招待他,彌補一下。
這就是我的.成長故事,這個故事讓我一直記在心里,因為他見證了我們?nèi)齻人的友誼。
我的成長故事作文5
一直以來在我身上長著一大“優(yōu)點”干什么都有點拖拉。隨著年齡的增長,我漸漸認識到了這一個大“優(yōu)點”的壞處,我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級的一個星期三,那天我高高興興地回到了家里,按照慣例,洗了手,沙發(fā)上一坐,二郎腿一翹,一邊吃著薯片,一邊玩著我的平板電腦。時間在不知不覺中過去了。等我吃飽了,玩累了,才想起該寫作業(yè)了?墒瞧翘熳鳂I(yè)不但多,而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來。可是我越慌張,不是看錯行,就是寫錯字、作文呢?更是寫得莫名其妙,一塌糊涂。這時樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我,又好像在嘲笑我。頓時悔恨的淚水打濕了我的衣袖。
這時媽媽回來了,看見正哭著寫作業(yè)的我,急忙放下手中的包,問清原因后,媽媽那心疼的話語有帶著批評,她摸著我的頭說:“孩子,媽媽早就給你說過,你身上的這個問題如果不改,以后這樣的事還會時常發(fā)生在你身上,你長大了,自己的事情自己看著辦吧!”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說:媽媽請相信我,我會把這個所謂的“優(yōu)點”改掉。
自從這件事以后,放學回家先寫完作業(yè)再去干別的`事情,這樣久而久之,我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了,隨之而來的是成績也提高了,這就是好習慣帶來的成果,這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。
我的成長故事作文6
打開我美好的記憶的寶盒,里面記載著許許多多的往事,它們就像一顆顆美麗的珍珠,發(fā)出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。
一天,媽媽微笑著對我說:“今天,我可以帶你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下說:“去皮小皮吧!”我在等待媽媽的回答,這時候媽媽對我說:“可以!蔽壹辈豢纱。到了那里,我一下子就跑了進去,這時候媽媽給我了一個小包打開看了看里面有一張地圖,我一眼就看到了科學實驗,我走到了那里,我進去了之后,老師對我說:“我們開課吧!蔽尹c了點頭,老師開始拿了一個小小的蠟燭,然后拿白開水,然后老師對我們說:“我們這個實驗要用的這兩樣東西。”然后老師把蠟燭點燃,然后把水倒進了一個小盤子上,接著把點燃的蠟燭放在水的上面,最后把一個套子放在了蠟燭的'上面,突然一下水升上來了,我覺得太神奇了。這時候老師問:“誰愿意上來,試一試,我只選三個人。”我和我的兩個旁的同學大膽的舉手了。我旁邊的一個同學說:“我先試一試吧!”老師幫它點燃了蠟燭,倒進了水,她把蠟燭放了上去,蠟燭一下就滅了,老師對她說:“你失敗了!比缓笫俏遥曳帕松先ィ缓蟀烟鬃臃派先,水慢慢的升上來了,然后老師笑著對我說:“你成功了,不錯!”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長學問呀!
我的成長故事作文7
成長是什么呢?有人說:“成長是一朵美麗的玫瑰花,在你不經(jīng)意間慢慢綻放!边有人說:“成長是一個陽光放射的光芒!
清亮亮的大河,美麗的田野,一望無際的蘆葦灘,這里是美麗的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙月、細馬等,當桑桑要面對死亡時,當晚霞抹去最后一絲光芒時,桑桑要實現(xiàn)他當年許下的諾言,帶著妹妹(柳柳)去看夕陽,當?shù)攘赐晗﹃枙r,桑桑成長了,變成了一位有責任心頂天立地的男子漢。
陸鶴是一個光頭男孩,他用自己的純真、幻想來掩蓋自己的缺陷,頭上每天都戴著一頂帽子。在一次表演中,陸鶴演了一個角色,他最討厭給別人看自己的頭,可在文藝表演那天,他把帽子扔到了天空,卻得到了好的稱贊。
細馬是一個表面快樂,而內(nèi)心卻很孤獨的一個孩子。細馬從來不上學,每天放羊好像很開心的樣子。二爺死的早,二爺死后二媽也瘋了,細馬很孤獨,在他心里已經(jīng)沒有了支撐力。他用自己瘦弱的'身軀,撐起一個原本已經(jīng)殘破的家,這可能就是成長的蛻變吧!
我喜歡讀《草房子》,更愛《草房子》里的孩子們,這些孩子是彼此成長的見證者,桑桑讓別人看到了他的善良,細馬讓別人看到了他的強大,紙月讓別人看到了她的溫柔,這些孩子還是彼此的幫助者,他們彼此幫助、彼此關心、彼此成長,這才是真正的好伙伴。
我的成長故事作文8
我已經(jīng)是一個四年級小學生了,在我心中有許許多多的成長故事,其中令我最難忘的事是—騎自行車。
一天,媽媽買了一輛又新又漂亮的自行車回來,笑著說:"你看,我買了一輛自行車,來……我教你騎自行車吧!""謝謝媽媽,我真開心!可以學自行車了,"我興奮地說。
我和媽媽來到小區(qū)學自行車。媽媽把我扶到后座上。我雙手扶著車把,雙腳踩著腳踏板,眼望前方。媽媽扶著車子一推,自行車就緩緩地前進了。我非常開心,就在這時自行車保不住平衡,車倒在了地上。我從車上摔下來了。我大聲地說:“不騎了,我腳痛”。媽媽親切地說:“你多騎幾次就會了,遇到困難,不應該放棄,要不斷嘗試,這樣才能學會騎車。”我只好答應我媽媽。我又重新騎上自行車,可它還是不聽我的指揮,東倒西歪的。我努力保持身體平衡,眼望前方,認真練習。摔倒了再上去,不斷練習,我終于不用媽媽扶著,也可以騎車了。我真的'太高興了。
這是我成長過程其中一個故事,這個故事讓我知道遇到困難不要怕,要不斷嘗試,只要努力,就會成功。
我的成長故事作文9
我愛看我小時候的照片,我愛聽媽媽講我小時候的故事。這天,當我又一次翻開我小時候的相冊……
。ㄒ唬┻@是我零歲的一張照片。當我剛出生幾個月的時候,媽媽想幫我照一張出生紀念照,于是,便抱著我到照相館,結(jié)果,到了照相館我卻睡著了。第二天,媽媽好不容易把我弄醒,又抱著我到照相館,一路上還提醒我不要睡著,到了照相館,我才拍了一張以紅色為底色的照片,又睡著了。這張照片真是來之不易。
。ǘ┡倪@張照片的時候,我才三歲,不過已經(jīng)很像現(xiàn)在的我了。那時,天空中飄著鵝毛大雪,地面上也被撲上了一層潔白無瑕的`地毯。我和其他幾個小朋友在玩雪,我們打雪仗、堆雪人,玩得很開心,也很入迷,甚至忘記了雪的寒冷。在拍照片的時候,我的手里還緊緊地握著一個大雪球,隨時準備向鏡頭砸去。
(三)這張照片是我五歲的時候拍的。那個時候正好在放五。一長假,我和爸爸到連云港的水簾洞去玩,我和一只小猴子照了一張像,那只小猴很可愛,它的帽子上有兩只長辮子,活像戲臺上的一員武將。因為我姓齊,但是又沒有“齊天大圣”那么有本領,所以,我自稱“齊天小圣”。
這些照片是我成長的足跡,現(xiàn)在我長大了,要親手記錄這些故事。
我的成長故事作文10
每個人都有一個歡樂又難忘的童年,我也不例外。沒事的時候,媽媽會給我講小時候的點點滴滴,現(xiàn)在看來,那時候的我真的很可愛。
小時候的我,是個“笨”小孩。為什么這么說呢?媽媽告訴我,我的運動細胞不太發(fā)達,任何動作都比其他小朋友晚。我五個月才會翻身,八個月會坐,一歲才會爬,更不用說走路了,直到一歲三個月我才會走。那時候,媽媽真著急啊,不知道我什么時候才能長大。
可是,有一件事媽媽卻一直記憶猶新。那還是我剛學會走路的`時候,有一次,媽媽正在給我洗衣服,我晃晃悠悠地來到她跟前,蹲下就要媽媽坐著的小板凳,不管媽媽怎么問我,我就是用還說不太清楚的話說:“要,要,我要!眿寢屢膊恢牢乙墒裁,只好把板凳給了我。我拿起小板凳,又搖搖晃晃地走到客廳,送到了正蹲在地上干活的姥爺面前說:“姥爺坐!崩褷敻袆拥乇е艺f:“寶寶真懂事,姥爺沒白疼你!蹦菚r候,沒有人教過我要尊敬老人,可能真的是“人之初,性本善”吧。
在我成長的過程中,有很多的故事,F(xiàn)在我長大了,會覺得小時候真的是幼稚好笑,可是卻又那么難忘。
我的成長故事作文11
在我的成長過程中,有煩惱,有傷心,有歉意,有快樂。但令我記憶最深刻的,就是歉意了。下面就請你們來看看一見我深表歉意的事情吧!
有一天,我心情很不好。我就想和好朋友劉妍,出去打羽毛球。我拿著我心愛的羽毛球拍和她打起羽毛球來。一開始,我們打得很好。但后來,她卻略次犯規(guī)。我好心提醒她,本以為她會謝謝我,但沒想到她非但不謝我,還“狗咬呂洞賓,不識好人心,”反倒指責我!惹得我很是惱火,我一賭氣就不跟他玩羽毛球了。我找了幾個小朋友,和她一起玩拍電報。我自愿擔任抓人的責任,因為是握爪,所以當他快要拍到電報的時候,我伸出腳很絕心地半了他一腳。她一下子跪到地上,腿上頓時流下了血。血久久地留著。我不道歉,因為我覺得這是大快人心,以牙還牙。其他好朋友都一起指責我,我心中的.邪火慢慢滴升起來。我使勁的打他們,打得我心里好爽。我瘋狂滴跑回家,回到家我才慢慢滴恢復理智。我一直想和你說對不起,但我沒有勇氣。
但現(xiàn)在我在這里對你說“對不起,劉妍!
我的成長故事作文12
那堂課,是我終身難忘,它讓我明白了要關愛他人,幫助他人,不要輕視別人。
有一次,班主任在黑板上寫了一行字:體驗盲人生活。同學們都到操場上,用布包住了眼睛,再從操場上回到教室。
同學念叨著:“這有什么意思,不就是蒙住眼睛么,簡單的很!闭f好就排隊,下樓去了。大家迅速用布包住了眼睛。班主任命令散開,我們便開始摸索著去找回教室的路。
在黑暗中,我又緊張,又激動,心里開始忐忑起來。突然,我撞到了同學,聽到同學叫喚,我才開始覺著在黑暗中是多么不容易。
到了上樓的時候,就更加不安了。我怕摔倒,就趴著走,走一步摸索一步。大概到了拐角處,我覺著差不多該打拐了,就來個90度的轉(zhuǎn)彎,哪知道和墻來了個親密接觸。我才真正意識到做個盲人是有多么的不容易啊。到了樓上,我走在“一望無際”的過道里,四邊都摸不到,我只能無依無靠的'往前走。又是一下,我又撞到了墻上。忍著疼痛,摸索向前,摸到了一扇門,覺著有好多老師在說話,該不會走到辦公室了吧。
又經(jīng)歷了千辛萬苦,我終于走回了教室,坐上了位置,摘下布條。哇,好明亮的世界啊,做個眼睛完好的人,真好。
我深刻體會到盲人的不易。生活里,有很多的盲人,以后要多多幫助他們才是。
我的成長故事作文13
不知不覺中,我又長大了一歲。有時候回憶童年的往事,覺得既有趣、溫馨又勵志。
記得那是我讀一年級的時候,體育老師教我們跳短繩?墒,我老是學不會換腳跳,一分鐘只能跳30多個,在班級跳繩競賽中總是倒數(shù)。這讓我倍感灰心、沮喪。
一天晚上,爺爺、爸爸和我一起在客廳里看“吉尼斯世界紀錄”這個電視節(jié)目。那里面有個人跳繩如閃電一般,一分鐘能跳三百多個呢!我看了目瞪口呆,簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸看出了我的心思,他溫和地對我說:“要想提高跳繩的速度,只有勤加練習。熟能生巧,巧能生精!蔽衣犃,點點頭,決心不向困難低頭,勤奮努力地練習,提高自己跳繩的水平。
第二天放學一回來,我就拿出繩子,在樓道里開始練習跳繩?墒,才跳了沒幾個,我就停了下來。“看人家連著跳得飛快,我怎么老是跳壞掉!”我垂頭喪氣地說,“這也太難了吧!”
“你的動作不對,我跳給你看。”爸爸說著,拿起繩子就給我做示范。由于爸爸跳的是慢動作,我看得十分清楚,終于領會了其中的技巧。我照著爸爸的'樣子跳起來,一下兩下,不求快只求連貫。“這下動作對了,很好!”爸爸在一旁贊道。我很高興,拿著繩子一個接著一個慢慢跳著,速度也漸漸從慢變快。幾天后,我終于學會了飛快地跳繩。
就這樣,我每天都堅持練習跳繩,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了。我可以在一分鐘內(nèi)連續(xù)跳200多個了,還取得了全班第一的好成績。由此我明白了,只有堅持不懈,努力奮斗,才會成功。
我的成長故事作文14
一直以來我都有一個丟三落四的壞習慣,爸爸說了我許多次,但我都把爸爸的話當作耳旁風。隨著年齡的增長,我意識到了丟三落四的壞處,所以我下定決心要改掉這個壞習慣。
得那是一個下著大雨的晚上,我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的`時候,爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放,就去吃飯了。爸爸見了就說:“不要亂放,一會兒就找不著了!”我并不在意,隨口回答了爸爸一句“知道了”,就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來到書房就發(fā)現(xiàn),我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急,就在房間里找來找去,可是我怎么找也找不到,我皺著眉毛對爸爸說:“爸爸,你有看到我的鋼筆嗎?”“沒有!”爸爸擔心地說。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。
找了半個多小時以后,我也找不到,但為了寫作業(yè),我只能讓爸爸冒著大雨,去商店里買一支新的鋼筆了。
通過這件事以后,我認識到了自己的錯誤,再也沒有丟三落四過了。
我的成長故事作文15
成長的經(jīng)歷就像一片星空,有無數(shù)閃亮的星星,每一顆星星就是一個成長的故事:在這里,有快樂的事,有感動的事,有傷心的`事……其中有一個故事,讓我至今難以忘懷。
在一個陽光明媚的早晨,媽媽帶我來到人山人海的菜市場,菜市場已經(jīng)被擠得水泄不通。不久,我們來到一個小攤上,菜主是一個老爺爺,衣裳上有補丁,一看就是“地道老農(nóng)民”。媽媽拿了點菜放到稱上,看了一眼價錢,于是說:“七毛就算了吧!”老爺爺立即說:“不行!”他倆爭得面紅耳赤,老爺爺死活不肯降一分錢,媽媽也半分不多拿。我著急上前說:“媽媽,你是差幾毛錢的人嗎?”說完,媽媽就馬上把錢付了,我們便急忙忙地走了。剛到家門口,我們便發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,左思右想,決定去小攤上找一找,于是我和媽媽來到老爺爺?shù)男偵,對他說:“不好意思,老爺爺你有看到我的―”話還沒說完,老爺爺就立馬說:“有有有,你的鑰匙在我這里,下次要記得拿!崩蠣敔斢瞄L滿繭的手把東西遞給我,我們向老爺爺表示深深的感謝。
這件事像烙印一樣刻在了我的腦海里,揮之不去……
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