優(yōu)秀日記6篇【優(yōu)】
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀日記 篇1
昨天，那個(gè)號(hào)稱(chēng)為“打不死的小強(qiáng)”王琰康，又惹了我。
我拿著一包餅干走到門(mén)口，看看王琰康在干什么，正打開(kāi)包裝袋，王琰康便對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)玩“斗雞”�！蔽疫�沒(méi)有回答他，他便擺好架子，向我沖來(lái)，就那么一撞，就讓我惱羞成怒，放下餅干，就沖了過(guò)去。
“你這個(gè)死爾康(爾康：王琰康的.外號(hào))，臭爾康有本事別跑!”我一邊跑著追他，一邊大聲喊著。
跑著跑著，就累了，回家歇了一會(huì)，那王琰康便又再一次挑撥。你這個(gè)王琰康，三番兩次來(lái)打擾我�？次疫@次不教訓(xùn)你。
打開(kāi)門(mén)后，發(fā)現(xiàn)他全身武裝了起來(lái)：身上背著他略色的書(shū)包，手上拿著不知是誰(shuí)家的拖把。臉上露出那見(jiàn)了獅子在眼前要吃了它一樣。
我大膽的走了一步，他就弱小的向后一點(diǎn)點(diǎn)的捺。突然，他用拖把想我打來(lái)，可是卻被我抓住了，他見(jiàn)情況不妙，便使用他自己的：“逃跑功”
后來(lái)，經(jīng)過(guò)了追趕，終于，把號(hào)稱(chēng)自己“打不死的小強(qiáng)”的王琰康，也舉起了“白旗”投降了，我把他制服了。
優(yōu)秀日記 篇2
下午，原本還在與睡神聊天的我，一聽(tīng)到下午要與二班進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽，立馬就睜開(kāi)了惺忪的睡眼，渾身充滿了精神，精神那叫一個(gè)抖擻、興奮啊!不過(guò)，隨之一想，馬上像只斗敗的公雞一樣，垂頭喪氣!五班與二班的`實(shí)力不用說(shuō)大家都心知肚明，實(shí)力懸殊太大了!我們班應(yīng)該是沒(méi)有懸念的失敗，可是我們不能長(zhǎng)他人的志氣，滅自己的威風(fēng)嘛!往往越是處于困境就越要充滿希望地去做，越能激發(fā)斗志嘛!想想與其他四個(gè)班的比賽，我們不是一樣都挺過(guò)來(lái)了嘛!加油吧，五班!
來(lái)到操場(chǎng)，看到對(duì)方的陣容，不禁倒吸一口冷氣，這海拔……呃……我們班好像一個(gè)比一個(gè)都矮人一截，哎!怎么辦呢?這樣在氣勢(shì)上就輸了!政治上的換位思考現(xiàn)在用上了——高個(gè)了不起啊!高個(gè)一看就屬不靈活型!那如我們班靈活啊!
隨著一聲哨響拉回我的思緒，定神一看，球權(quán)已落入二班手中，不過(guò)我們班也毫不懈怠，嚴(yán)防，只見(jiàn)二班籃筐內(nèi)有一球入筐，二班2分!接下來(lái)，便是我們班進(jìn)攻，班長(zhǎng)帶球過(guò)人，誰(shuí)知在籃筐底下被二班人馬緊緊包圍起來(lái)，二班人高馬大的，這可怎么突圍呢?只見(jiàn)班長(zhǎng)反手一勾，球便從包圍圈里飛躍出來(lái)，我班人員立馬接應(yīng)跳躍，投籃一氣呵成，可惜，球沒(méi)進(jìn)，只聽(tīng)我們班女生一陣嘆息，臉上皆是惋惜之色。
老天好像也特別眷顧二班，幸運(yùn)之神頻頻地與二班握手。那球也倒是聽(tīng)話，只要一投，就華麗地進(jìn)筐得分。
我們女生在旁看得那叫一個(gè)心急啊!一個(gè)個(gè)急得小臉紅撲撲的，手腳不停在揮舞，嘴里還念念有詞，這真實(shí)手腳并用啊!
終于，在激烈地爭(zhēng)奪下，隨著老師一聲哨響，比賽結(jié)束。上半場(chǎng)比分4：18落下帷幕，在上半場(chǎng)中，我班曾經(jīng)一直士氣低落，找不到感覺(jué)，大比分0：8敗于二班，不過(guò)，我相信，我們班不會(huì)輸?shù)锰珣K!
下半場(chǎng)，比賽情況出現(xiàn)一邊倒的趨勢(shì)，我班奮力追擊，可二班實(shí)力實(shí)在不容小覷，不管我們班怎么拼，他們總會(huì)從中阻擋，輕松地把我們班的攻擊鏈打破。我們班也出現(xiàn)了幾次嚴(yán)重失誤，這無(wú)疑給我們的出境雪上加霜。這樣，可以說(shuō)在毫無(wú)懸念的情況下，我們大敗而歸。
對(duì)于這次比賽，我想，我們班是盡了全力了，大家都盡力了。盡管成績(jī)不如人意，沒(méi)有取得第一，不過(guò)，比我們?cè)O(shè)想的好，可以取得第二就很好了!對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，這樣就足夠了!
優(yōu)秀日記 篇3
7日5日
我喜歡幫助老師了（一）
今天下午要大掃除，我正在聽(tīng)學(xué)校的廣播，郭晴雯叫我去幫林老師，除了我還有其他三位同學(xué)。
來(lái)到辦公室，臨來(lái)時(shí)安排以后，便干其他事了。
我們干完后，林老師非常高興，將獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)本子，還請(qǐng)我們吃雪糕。
文老師說(shuō)明天下午還來(lái)幫她（文老師）的忙，我們都很高興！
優(yōu)秀日記 篇4
幸福是神秘的，每個(gè)人都有屬于自己的幸福。有人說(shuō)，幸福就是家庭美滿、一生平安；也有人說(shuō)，幸福就是豐衣足食、身體健康；還有人說(shuō)，幸福就是金錢(qián)加欲望……每個(gè)人的幸福又是不一樣的。
歷史是悲哀而又美麗幸福的。中華民族從福壽膏戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)走來(lái)，經(jīng)過(guò)列強(qiáng)的侵略開(kāi)始近代化的探索，再到“星星之火”——共產(chǎn)黨的成立，最后是******前那響徹寰宇、驚天動(dòng)地的“中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”中國(guó)人民飽受屈辱，終于迎來(lái)了今天美好而幸福的生活。然而，我們?cè)谏钪袇s時(shí)常聽(tīng)到人們有太多的抱怨和不幸，那是因?yàn)槲覀冎谎鐾炜眨鴽](méi)有腳踏實(shí)地。其實(shí)，幸福就在你每天經(jīng)過(guò)的路上，就在酸甜苦辣的生活里，更在一點(diǎn)一滴的快樂(lè)中。
看！一個(gè)小男孩不安分地站在爸爸的車(chē)架上，雙手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉。他們的身邊，一個(gè)賣(mài)菜的婦人——也許是小孩的`媽媽吧，一邊憐愛(ài)地笑著，一邊仍不忘提醒孩子“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮地眨眨眼，奶聲奶氣地說(shuō)了一聲“基（知）道了”。要不是黨，怎么會(huì)有這樣甜蜜的家庭呢？
夕陽(yáng)下，一位老頭兒踩著特制的三輪車(chē)，后面撐著一把花傘，傘下坐著他的老太婆。他們談笑著，合不攏嘴，哼著小曲奔向老年大學(xué)的方向——他們是老年大學(xué)的“學(xué)生”，那里還有他們的“同學(xué)”。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，只有無(wú)限的喜悅，構(gòu)成了一幅幅絢麗多彩的“夕陽(yáng)紅”。沒(méi)有黨的好政策，會(huì)有這一幅幅“夕陽(yáng)紅”嗎？
某菜廠里，一對(duì)賣(mài)童子雞的年輕夫婦，正忙得不可開(kāi)交。他們是一對(duì)下崗工人，有誰(shuí)知道他們的坎坷經(jīng)歷呢？從他們大汗淋漓的臉上，我看到了他們的充實(shí)；從他們笑呵呵的聲音里，我感受到他們的喜悅。
沒(méi)有黨就沒(méi)有今天的幸福生活。永遠(yuǎn)跟黨走，我感受生活的美好；永遠(yuǎn)跟黨走，我感受人生的快樂(lè)……作為新時(shí)代的弄潮兒和未來(lái)的接班人，我們要努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)幸福中國(guó)貢獻(xiàn)力量！
優(yōu)秀日記 篇5
20xx年3月31日 星期一 雨
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我擁有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，宛如剛發(fā)生的一樣。
比賽正式開(kāi)始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志?”“嘀—-”我忙跳起來(lái)回答：“廣州市!”“對(duì)了，加10分!”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題：“
是不是有財(cái)物就有快樂(lè)?”“那還用說(shuō)，這當(dāng)然是啊!”我說(shuō)，“那不一定!”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè)，要精神上得到滿足才叫真正的快樂(lè)!”“答對(duì)，加10分�！蔽衣�(tīng)了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題：“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭：“應(yīng)該是智慧�！薄按饘�(duì)了，再加10分!”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目，都由媽媽答對(duì)。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國(guó)的1/2!”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分!”
比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō)：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)俦仍囈淮�。”“那時(shí)候，我可要請(qǐng)教你啦!”爸爸對(duì)笑道我說(shuō)：“哈哈哈�！蔽覀円患胰诘男β暢錆M了整間屋子，并傳到了千家萬(wàn)戶。
20xx年3月31日 星期一 雨
快樂(lè)，一個(gè)十分通俗的詞匯，可在繽紛的世界中，又有幾個(gè)人真正地發(fā)現(xiàn)過(guò)快樂(lè)，留意過(guò)快樂(lè)呢?在這幾個(gè)月的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)，它就在我們身邊，和我們玩著捉迷藏。
記得入學(xué)教育的時(shí)候，我們都看著別人陌生的面孔，不知所云，只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有認(rèn)識(shí)的，天南地北地聊來(lái)聊去。我想，這“中學(xué)遇故知”，算得上是快樂(lè)吧!我懂了，有朋友的地方就有快樂(lè)。
在定向越野的時(shí)候，我們本來(lái)一直遙遙領(lǐng)先，可在最后一關(guān)的時(shí)候，最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí)，拖住了我們的腳，勝利卻未曾停留片刻，匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起，真是欲哭無(wú)淚，可又沒(méi)有哭的理由。我的眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過(guò)程，我笑了。那時(shí)，我懂了，努力了就是快樂(lè)的。
學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)之后，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀收入囊中，同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，心里說(shuō)不出的美。我懂了，被人認(rèn)可就是快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨，全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸，跳躍者身輕如燕，似乎從非洲跳到了美洲，似乎越過(guò)了世界上的最高峰，助威者的`嗓子似乎要讓全世界聆聽(tīng)他們的聲音，讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子，我樂(lè)了。我懂了，支持他人，是快樂(lè)的。
期中考試之后，排名又前進(jìn)了。我快樂(lè)。我懂了，進(jìn)步是快樂(lè)的。
現(xiàn)在，我懂了，我找到了快樂(lè)的棲身之地。它在朋友的身上，在我們努力過(guò)后流淌的汗水里，在被人認(rèn)可的羨慕里，在支持他人的喊聲中，在你進(jìn)步時(shí)踩出的痕跡里。
優(yōu)秀日記 篇6
七月的驕陽(yáng)雖已西斜，但威力不減。塑膠跑道上依然熱浪翻滾。
正在跑步的同學(xué)們后背早已濕透，衣服緊貼在身上，成了地道的“水鴨子”。我粗重的喘息聲在耳邊“呼呼”響起，一聲比一聲緊，極限已經(jīng)到了。身體累到僵硬，雙腿已經(jīng)重的不聽(tīng)使喚，汗水從發(fā)梢、腦門(mén)滴滴滑落，進(jìn)入眼睛，針刺一般讓人難以睜眼。但我絲毫顧不上這些，只覺(jué)得自己的腦子猶如浸在漂白劑里，一片空白。
還有兩圈兒，趁老師不注意，我一屁股歪在了草地上。然而，氣兒還沒(méi)緩上兩口，耳邊就傳來(lái)了一聲怒吼：“不許停!再停就加跑!”不用想，肯定是何老師�？磥�(lái)我今天是被她給盯上了。唉，既然中了“大獎(jiǎng)”還能怎么辦呢?我掙扎著爬起來(lái)上了跑道。沒(méi)跑幾步，又重回之前的境遇，像是被人扼住了咽喉，亦或是空氣中被人抽離了氧氣，我只覺(jué)得下一秒就會(huì)窒息而死，看來(lái)極限是躲不過(guò)去的。青青的`草地仿佛一張超級(jí)按摩床，腳步總是想向它靠近�？墒牵业暮蟊酬囮嚢l(fā)涼，我知道有一雙眼睛一直在盯著我的背影。除了咬牙堅(jiān)持，我別無(wú)他法。我盡可能的奮力把腿抬高，步子邁大，努力調(diào)整呼吸……過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)嚴(yán)重的疲勞感開(kāi)始漸漸減弱，體內(nèi)被折磨干癟的的細(xì)胞又重新充盈起來(lái)，麻木的神經(jīng)又開(kāi)始活躍起來(lái)，胸腔里燃燒的火正在漸漸熄滅，嗓子也不再冒煙兒……我的內(nèi)心一陣狂喜，明白自己已經(jīng)突破了極限。我努力擺開(kāi)手臂，大踏步向前跑去，身影帶電，腳步生風(fēng)。
100米，五十米，二十米，十米……當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)的剎那，滿身的疲憊早已被成功的喜悅驅(qū)趕的無(wú)影無(wú)蹤。跑步，之前對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一座落滿積雪的大山，不可逾越;是一條深不見(jiàn)底的海溝，難逃生天。可是，就在今天，就在此刻，我在老師的督促下堅(jiān)持下來(lái)居然戰(zhàn)勝了它!坐在草地上，看著西天的最后一抹余暉，滿心的欣喜，絲絲的自豪，小小的得意在我的胸中激蕩，心中游走，最后畫(huà)了兩個(gè)完美的弧度落在我的嘴角。
堅(jiān)持像一把耀眼的劍斬?cái)鄳猩⒌穆�，刺破迷茫的天，助我走向花開(kāi)的彼岸。感恩老師讓我堅(jiān)持，感謝堅(jiān)持帶給我快樂(lè)。
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