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[優(yōu)秀]成長的足跡作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長的足跡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的足跡作文1
今天,家里來了一個小客人,他就是我的表弟,我的表弟今年六歲了,小小的眼睛,胖乎乎的小手,樣子可愛極了。
下午我從奶奶家回來,發(fā)現(xiàn)屋子里亂亂的',接著表弟蹦出來大喊:“姐姐回來了!”表弟在地板上搭了一個“游樂場”。這個“游樂場”非常漂亮。表弟一一給我介紹玩具的名稱,有冰場、蹦床和迷你飛碟。冰場是用廢光碟做成的,蹦床是用海綿墊做成的,迷你飛碟是光碟疊在一起做的,還有圍墻是用磁帶圍成的。
看表弟玩得這么高興,我就對他說:“要是能在游樂場里建一條謎宮,就更好了!北淼苓B聲說“好"。我們找好了磁帶,搭了一條又一條的道路,但只有一條是正確的。我還在終點(diǎn)放上了紅色的塑料草莓,讓謎宮看起來更漂亮.。
今天,我和小弟弟玩得都很高興,我真希望他每周都能來我家。
成長的足跡作文2
在我成長的河流中,有許多美好幸福的小水滴組成。今年的暑假中,我又收獲了很多快樂。
情人節(jié)是本應(yīng)該是爸爸要送給媽媽的禮物。爸爸卻把最美的禮物留給了我。送我一套兒童套房。我和媽媽之前看過的,可是沒爸爸的同意,我們是不能買回家的。
一大早爸爸媽媽就帶我去家具店里的看兒童套房,先帶爸爸看了我和媽媽之前相中的'那一家。爸爸明白了我喜歡的風(fēng)味,于是決定到他朋友的家具店再進(jìn)行對比一下,爭取選出我最滿意的兒童套房。
其實兒童套房的樣式格局都大小差不多。在爸爸朋友的家具店選中了一套粉紅色的,老板說第二天下午才能有工人去安裝。
回到家我們就更忙了,首先得把老家俱統(tǒng)統(tǒng)搬完,新家俱才可以入住。忙了一下午整個房間被打掃的一塵不染。第二天家具店的工人很準(zhǔn)時來給安裝家具。大約兩小時的時間整個房間給裝扮的像公主房,既溫馨又漂亮,我躺在舒服的大床上,長舒一口氣:“我終于有了屬于自己的一片新天地了!
成長的足跡作文3
成長的路是自己一步步走出來的!人生就像你在泥沼中前行,在后面總會留下一串串痕跡,這一串串痕跡便是你成長的腳印……
有時候,成長的道路并沒有你想像中的那么平坦,它布滿坎坷險阻,荊棘鋪滿了成長的歷程,你無法拒絕這突如其來的怪客,你只能像招呼上賓一樣對待,溫柔和藹,拿出一顆平常心,它就很快被你擊敗;而假如你用避而遠(yuǎn)之的心態(tài)去對待這位遠(yuǎn)客,那它一定要你為你的'無情付出深刻的代價,也許是小敗一場,也許是讓你頹廢的一場,它會把你辛勤的努力付之一炬,而你只能眼睜睜的看著,看著一切一切付諸東流!
成長的旅途困苦艱難,不過沒精打采的去面對總不免讓人難堪!倒還不如收起不滿,伸展眉頭,露出你粲然的笑臉,勇敢的面對那深刻的成長腳印!也許剎那間,愉快幸福就會娓娓地向你走來,它們向你招手,它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的一生,來吧,讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱某砷L腳印吧!
成長的足跡作文4
學(xué)習(xí)時忙中偷樂,打開了小學(xué)的相冊,一頁一頁仔細(xì)的回味?纯茨菚r的自己,不知不覺中人生的`海灘上已遍滿我的足跡。一年級時,我很向往學(xué)校,認(rèn)為那里到處都是歡樂。所以當(dāng)離開媽媽進(jìn)入校園時我沒哭。二年級時,我仍然是個幼稚的孩童,但我對學(xué)校有了一種新的憧憬。這里是個日不落的地方,每天我都沉浸在與小朋友們玩耍的歡樂中。三年級時,校園中傳遞著一股“陀螺風(fēng)”。我更是沉迷其中,收集上百個不同的陀螺,在課間與大家激戰(zhàn)著。當(dāng)每一次勝利的喜悅涌上心頭,每一次失敗的感傷擊沉喜悅。
成長的足跡作文5
成長,是一座陡峭的山峰上的一條曲曲折折的小路,這條路上有許多坑坑洼洼,既艱難又辛苦。但是,當(dāng)你的汗水澆醒了沉睡的`成功之花的時候,它將會為你帶來成功的喜悅與碩果。
很早便開始學(xué)習(xí)古箏。有一天,彈古箏時我的手指頭磨破了,因此,我嚷嚷著:“嗯,太難了,不學(xué)了嘛!”媽媽耐心地教導(dǎo)我,“一開始,你要學(xué)的,而中間你卻放棄了,這不是白頭翁是什么!”聽了媽媽的教導(dǎo),我不禁羞愧難容,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,心想:媽媽說的對,我怎么能半途而廢呢!
我相信,只要我努力了,成功之花將會蘇醒,將會為我?guī)沓晒Φ南矏偱c碩果;只要努力了,就沒有遺憾!
成長的足跡作文6
今天已經(jīng)是開學(xué)第四天了,我非常喜歡我的學(xué)校,老師和同學(xué),我也慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活,知道了每天早上要去上學(xué),懂得了放學(xué)回家寫作業(yè),讀課文,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)是什么意思。
媽媽一直在跟我說“時間是固定的,一定要學(xué)會合理分配時間”,“要先做緊急的.,重要的事情,然后再做其他的”,F(xiàn)在,放學(xué)回到家,我會先喝點(diǎn)水,吃點(diǎn)水果,然后自己打開電腦登陸“家校橋”,找到今天老師布置的任務(wù),認(rèn)真的完成。我想對媽媽說:“媽媽,謝謝你,也請你等等我,我會慢慢成長的,你就放心吧!”
成長的足跡作文7
時間過得飛快,回想這些年的林林總總,有歡樂,有悲傷,有成功,有失敗,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在人生道路上,留下了一串串歪歪扭扭的腳印,正是這些腳印促成了我今天的成長。
每一個腳印代表著一個故事,當(dāng)那雙腳邁到四歲那天,我第一次上小班。媽媽平時總不離開我,今天早上媽媽送我到學(xué)校,我拉住媽媽的'圍裙,說:“媽媽,你留下來陪我吧?”老師卻把我拉了回來,我心里深深地恨這老師。
一晃三年過去,要上一年級了,媽媽向我警告:“不許再哭!”我小心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們看了看我都說:“你的書包是舊的,你的衣服是舊的,你的鉛筆盒也是舊的,真惡心!”我聽了這些話,心里難過極了,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),就快掉下來了,但是我忍住了。
這以后我再也不哭了,心里暗暗起誓:我一定要做一個堅強(qiáng),勇敢的孩子。
成長的足跡作文8
人們總是把青少年時期稱作人生的花季,因為青少年時光是人類生命的春天。當(dāng)我們邁過童年的門檻,盡管還沒有完全脫離童時的純真與稚嫩,但我們總覺得自己已經(jīng)在人生的道路上邁出了一大步,這時,我們對人生對未來有著美麗天真的幻想和展望,有著無盡的對成功的期盼和憧憬。
然而,青春歲月不可能總是和風(fēng)細(xì)雨。歲月總是在我們身上留下印記,但這算得了什么,只不過是見彩虹之前的風(fēng)雨而已!
人生的道路上,一個又一個的腳印鋪就了歲月的軌跡。會為那些深深的足跡,留在我們記憶中最深刻的',依然是如花般美好的歲月。也許我們會忘記跌跤的傷痛,但是不會忘記與知識一起成長的那些日日夜夜,不會忘記父母那期許和責(zé)備的目光
成長的足跡作文9
每一個人應(yīng)該都有自己成長的足跡,我成長的足跡有很多,學(xué)會了做飯、父母對我的疼愛,哥哥對我的關(guān)心……但是我最喜歡的就是這個學(xué)期我數(shù)學(xué)考試一百分的事。
這是一個上午,數(shù)學(xué)老師來發(fā)卷子,我拿卷以后,就寫上名字,認(rèn)真地看一題做一題,寫完以后,并沒有馬上交卷子,而是認(rèn)真地檢查一遍,老師收卷的.時候我才交卷。那次我知道自己一定能考一百分。下課了,我多么盼望老師快點(diǎn)發(fā)卷子。下午,數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子,我果然得了一百分。放學(xué)了,我狂奔回家讓爸爸、媽媽看我的試卷。媽媽說:“這次考得不錯!卑职终f:“小學(xué)只是一個開始,不要高興得太早了!蔽艺f:“我一定會努力的,爭取下次再考一百分!
晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,心思還在那一百分上,把試卷再看一次才睡覺。我做了一個夢,夢見自己又考了一百分。我實在是太高興了,高興得不知道用什么語言來形容。
我一定會繼續(xù)努力,再考一百分的。
成長的足跡作文10
在成長的路上有許多坎坷,但是有人關(guān)心你,呵護(hù)你,疼愛你,為你療傷。
進(jìn)入小學(xué)天天惹禍但是有一次將班級最貴的東西弄壞了,認(rèn)為過幾天就好了,但是過了幾天還沒好,就問老師要賠多少錢,老師說這件事肯定要和父母說,我們不想麻煩父母,也不準(zhǔn)備告訴父母我們這么說。老師說要賠1200元,我和我們班一個人一起弄壞的,所以每人賠600元,老師說這些錢對大人來說不算什么,但是對我們來說卻很貴,我們之所以不告訴父母是因為天天回家面對父母的笑臉真的`無法說出口,一回家父母就問我們渴不渴,餓不餓,所以真的沒法說出口。
成長的足跡作文11
一路走來,我們有過歡樂,有過哭泣,有過傷心,有過絕望。嘗過了人世間的酸甜苦辣,有過風(fēng),有過雨,當(dāng)然也有太陽和彩虹。這一路上不管我們遇到了什么困難,但我們還是走了過來,我們都是最棒的。因為我們已經(jīng)戰(zhàn)勝自己;叵肫饋,我們都還是最棒的'自己。真可謂:”志存高遠(yuǎn)磨礪成鋒,腳踏實地奮發(fā)成才“!母校以他們?yōu)轵湴,我也將以他們(yōu)榘駱!夢想在望,我已做好破釜沉舟的?zhǔn)備,決心勇往直前!遠(yuǎn)方,夢想的呼喚,開始在心房激蕩,我相信是夢想讓他們的生命發(fā)亮!“愛是生命的火焰,沒有它,一雪變成黑夜!
成長的足跡作文12
今天,我們中隊組織了“十歲成長儀式”活動。我們長大了,已經(jīng)從天真的孩童長成活潑的少年。
“學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎”,我們學(xué)會了學(xué)習(xí)。從書本里、課堂上、自然中學(xué)到了許多知識,豐富了我們的頭腦,開拓了我們的視野。
“勞動創(chuàng)造了世界“,我們學(xué)會了自己的事情自己做。從小愛勞動、勤動手,將來敢創(chuàng)新、成棟梁。
“民主、合作、求實、創(chuàng)新”這就是我們民主路小學(xué)的校訓(xùn)。我們學(xué)會了傾聽,學(xué)會聽各種不同的聲音,學(xué)會朝著美好的`理想勇往直前!
“江山如此多嬌”。我們學(xué)會了看,學(xué)會了欣賞。我們閱讀《上下五千年》,領(lǐng)略了中華民族光輝燦爛的歷史。我們利用寒、暑假盡情地飽覽祖國的壯麗風(fēng)光。作為炎黃子孫,我們感到無比自豪!
我們十歲了。我們會學(xué)、會做、會聽、會看……這其中凝聚著爸爸媽媽和老師的多少心血。讓我們用成長的足跡來回報他們吧!
長大真好,成長快樂!
成長的足跡作文13
又是一個夜晚,爸爸媽媽又不在家,而我,卻早已不再懼怕黑夜。我望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,思緒不禁又飄到了七年前那個夜晚,夜空還是那么燦爛,我卻覺得它是那么暗淡,時間是那么漫長。
那時的我才剛剛六歲,正值愛鬧的年紀(jì)。爸爸和媽媽因為工作忙,常常不在家,那天晚上的他們亦是如此。這時,“喵——”一聲凄慘的貓叫傳入我的耳中,我全身不禁一顫。我拖著顫抖的身體,懷著忐忑不安的心情挪到了床上,枕邊還特意放了一根棒子。我輕輕的拉開被子,慢慢的蜷縮在被子里,心提到了嗓子眼,渾身瑟瑟發(fā)抖。
就這樣,在恐懼和不安中,我獨(dú)自睡了一晚。第二天醒來,我上下打量了一下自己,又走了走,蹦了蹦,哪兒都好好的',我高興的哈哈大笑起來。突然發(fā)現(xiàn),自己一個人睡一個房間,并不是那么可怕呢!
時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我也在一點(diǎn)點(diǎn)成長,現(xiàn)在仰望著這璀璨的星空,星星狡黠的向我眨著眼睛,我笑了。我對自己說,我戰(zhàn)勝了自己!
成長的足跡作文14
我記得在剛剛上幼兒園的時候,我還是個沉默寡言的小孩,那時候我最愛看超人的動畫片,每天學(xué)著超人的動作。那時候,每天放學(xué)要等到媽媽下班了才能來接我。有時媽媽來晚了,老師就把她自己的晚餐分給我吃。心里時常想起幼兒園的老師和那些難忘的日子。
還記得小學(xué)三年級的.時候,有一次,我的英語考了100分,老師摸著我的頭對我說:“回家跟媽媽報喜去”。老師對我們要求很簡單,就像爸爸媽媽對我們的期望。
每年的暑假,媽媽都會帶著我和姐姐去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺。讓我們見識了祖國的山山水水,還有那些飼養(yǎng)的小動物們,都給我留下深刻的印象。
現(xiàn)在的我,仍舊愛看動畫片,但更愛看讀物了,在我成長的路上,有那么多愛護(hù)我和關(guān)心我的人一起陪伴我長大。
成長的足跡作文15
宛若一首清純浪漫的抒情小調(diào), 邂逅在那蓬勃著希望的青春的街口, 于是,在那跳動的、綠色的旋律中, 映下了一串串成長的足跡……
成長是一片讓三月的霖雨淋得濕漉漉的花瓣, 在滋潤中歡笑; 成長是一株讓五月的陽光日日照耀的樹苗, 在呵護(hù)中挺拔; 成長是一陣被九月的'秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng), 在希望中前行; 成長是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的寒梅, 在凜冽中怒放。 朝陽下, 我們是一群不羈的野馬, 馳騁在那遼闊的草原之上, 矯健的身姿張揚(yáng)著自信與活力; 長空中, 我們是一群快樂的青鳥, 翱翔在無邊的藍(lán)天之上, 有利的雙翅追逐著光明和希望。
一陣清風(fēng)拂過, 那玫瑰色的美麗童話, 被輕輕地珍藏在心靈深處。 踏著濕漉漉的青石, 懷揣著絢麗的夢想, 尋覓——遠(yuǎn)方的天堂。 驀然回首, 那深深淺淺的印記, 便是我們永恒的成長的足跡!
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