三年級(jí)的日記合集(10篇)
即將要到一天的結(jié)尾了，一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的日記 篇1
20xx年3月10日 星期四 晴
第一章——踢毽子
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的走出教室，有的在教室里看書，有的在外面做“監(jiān)視老師”的游戲。還有的在玩踢毽子咯！
我和我們班的同學(xué)陸靜宜、孫佳瑤、于之遙一起玩三六九，在玩之前我們練習(xí)了一下踢毽子，我和陸靜宜于之遙還行，最可笑的'就是孫佳瑤，她居然用腿踢，于是我一邊笑一邊對(duì)她說：“你踢得方法錯(cuò)了！”“怎么錯(cuò)了？”她問�！澳阋蛟撚媚_踢，”我語重心長(zhǎng)的繼續(xù)說，“而不是用腿踢！”“那是怎么個(gè)踢法？”“像我這樣！”我一邊說一邊演示給她看，可就在這事一陣狂風(fēng)把我的毽子吹下了樓。我忙的不可交開，用飛一般的速度把毽子撿回來，氣喘吁吁的說：“看……看……到了嗎？”孫佳瑤說�！澳睦飦硖咛呖�！”我說。于是她踢的很認(rèn)真盡然踢了13個(gè)！。我點(diǎn)點(diǎn)頭稱贊。但是十分鐘過的真快，我們才剛要玩三六九，上課鈴就響了。哎！又得回去上課了，看來得到這節(jié)課的下課才能玩了！
這次踢毽子，哦，不，是叫別人正確的踢毽子方法讓我知道了，教人不容易��！
三年級(jí)的日記 篇2
“噠、噠、噠”腳步聲越來越近了，本以為數(shù)學(xué)焦老師來了，沒想到出現(xiàn)在我們教室的是科學(xué)老師——施老師。施老師推了推眼鏡說：“這節(jié)課和數(shù)學(xué)課調(diào)了一下，我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)�！蔽覀円宦犚プ鰧�(shí)驗(yàn)，教室里立刻沸騰起來了。
到了科學(xué)教室后，老師讓最后一排的同學(xué)去打一盆水，然后讓李嘉慧把每盆水放在桌子中間，其他組都很熱鬧，只有我們組非常安靜。因?yàn)槲覀兘M只有三個(gè)人，是最少的，而其他組都有六個(gè)人。老師發(fā)好工具，我們的實(shí)驗(yàn)就開始了。
施老師打了一盆水放在講臺(tái)上，依次將一個(gè)西紅柿和一罐裝滿鹽的瓶子放在講臺(tái)上，問道：“你們猜猜西紅柿可以浮上來嗎？”我們七嘴八舌的討論起來，有的人說：“不可以，在家洗西紅柿的`時(shí)候就是沉下去的�！辈灰粫�(huì)兒，施老師讓大家安靜下來說：“讓我們用實(shí)驗(yàn)來證明一下吧！”
只見他把西紅柿放在水中，西紅柿立馬沉下去了，我們開心地說：“西紅柿沉下去了�！崩蠋熚⑽⒁恍Γ瑢Ⅺ}放進(jìn)了水中，不一會(huì)兒，西紅柿就浮上來了。我們驚訝地瞪大了雙眼睛，這時(shí)施老師說：“因?yàn)槲以谒蟹帕他}，浮力變大，西紅柿就浮上來了。”我們聽了之后非常好奇，立馬動(dòng)起來，按照老師的步驟去做，果然浮上來了。
這堂有趣的實(shí)驗(yàn)課就這么過去了，但還有一些我們不知道的實(shí)驗(yàn)，所以只要我們親自去實(shí)驗(yàn)，總會(huì)解開我們不知的事情。
三年級(jí)的日記 篇3
正月除三，我們一大家子就去逛了一圈，看看老家的新鮮事物。
采摘園里最出名的是百香果。這里的百香果全部采用有機(jī)肥種植，個(gè)大，汁多，甜度高，又加上種在大棚里，大量上市的時(shí)間就是正月，引來了一批又一批的游客，聽說就連正月初一都有三四百人呢！
走進(jìn)大棚，一個(gè)個(gè)鵝蛋大小的百香果密密麻麻地掛在枝頭，有的泛著青，有的已經(jīng)變紫，散發(fā)著誘人的香味，真是讓人食指大動(dòng)！
站在采摘園里，一眼望不到邊，除了百香果，邊上正緊鑼密鼓地在搭一座木板橋，聽說準(zhǔn)備在兩邊種上蓮花，養(yǎng)稻花魚和田螺。夏天的時(shí)候，蓮花盛開，蓮子成熟，游客站在橋上可以欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，還可以采蓮花，吃蓮子，捉稻花魚，摸田螺。想來都讓人非常向往！更遠(yuǎn)一些還種了青翠的`雷竹和茶樹，這也是采摘園的重要內(nèi)容，聽說還要建游泳池，兒童游樂場(chǎng)，草莓采摘園等等……
走了兩個(gè)多小時(shí)，才逛完了采摘園，外婆說采摘園只是這家農(nóng)業(yè)公司的一小部分，他們一共租了1000多畝地，準(zhǔn)備大展身手！公司已經(jīng)投資了八百多萬，全部建好估計(jì)要三千多萬呢！我吃驚的問：“怎么有這么多錢呢？真是個(gè)大老板！”外婆說：“個(gè)人哪有這么多錢呢？國(guó)家出了好多錢。這幾年國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的投入越來越大，聽說就這一片，國(guó)家就無償投入了三百多萬用于農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，以后還會(huì)有更多的投入，有了國(guó)家的支持，老百姓才能放心大膽地去賺錢！以前誰能想到種地不僅不要錢，國(guó)家還拿錢給你呢！”
走在采摘園里，看著眼前這美好的一幕，我真的很期待明年春節(jié)又有什么驚喜等著我！
三年級(jí)的日記 篇4
過年很好玩，今年過年我是在姨媽家過的，姨媽家在很很遠(yuǎn)的地方、很美。在三十晚上，她那里有很多人放鞭炮，還有放煙花的，等等等等，好看極了。
在姨媽家房子前面有一條小河，小河里有好多金魚，有紅的、黃的、還有花的，大大小小多得數(shù)都數(shù)不清。我給小魚帶了好多食物，當(dāng)喂它們時(shí)，它們好像不太俄、不樂意吃。后來我問爸爸這個(gè)問題，經(jīng)過爸爸的`講解，我知道了一點(diǎn)小常識(shí)：大多數(shù)動(dòng)物到了冬天都不愛活動(dòng)了，所以吃的東西也較少了。
大年初一早上吃餃子時(shí)，我和媽媽都吃到了一枚硬幣，大家都說我倆有福氣。
三年級(jí)的日記 篇5
星期天，爸爸媽媽都去上班了，臨走時(shí)媽媽囑咐我在家好好寫作業(yè)，如果有人敲門要先看清楚是誰，不要給陌生人開門。我痛快的答應(yīng)了。
媽媽走后，我就拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。寫著寫著，忽然我想：萬一真的有人來敲門，我該怎么辦？如果我不給他開門，他硬是把門踢開、、、、、、想著想著我就哆嗦了一下，心里害怕極了。
就在這時(shí)門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，把我嚇的從椅子上跳了起來，心怦怦直跳。然后，我想起媽媽的話，就咬緊牙，輕輕走到門邊，把眼睛對(duì)著貓眼向外看了看，只見外面站著一位叔叔，這位叔叔長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，高高的鼻子，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，梳著二分頭，頭發(fā)油亮光滑的，看上去就不像好人。于是，我就學(xué)著大人的口氣說：“你找誰呀？”這個(gè)叔叔說：“收管理費(fèi)的�！蔽蚁耄菏裁词展芾碣M(fèi)的，收管理費(fèi)的叔叔我認(rèn)識(shí)。你明明就是一個(gè)大騙子。我想一想說：“你明天再來吧，我爸爸不在家。”還好，叔叔聽了我的.話就走了。
這時(shí)，我這顆緊張的心終于放下了。通過今天的事我發(fā)現(xiàn)我的膽子不像以前那么小了。從中我也懂得了不管遇到什么事，都要靜下心來想一想。還有一個(gè)人在家的時(shí)候不要給陌生人開門。
三年級(jí)的日記 篇6
今天，我彈完鋼琴后跟著媽媽到單位池塘邊去喂魚。當(dāng)我興奮地帶著餅干來到池塘邊，把餅干弄碎了往下仍的時(shí)候，只見成群結(jié)隊(duì)、五顏六色的魚兒游過來爭(zhēng)先恐后地?fù)屩煽诘娘灨沙浴?/p>
它們張開圓圈一樣的.嘴向我要東西吃，我不停地把餅干仍向水里，魚兒歡快地?fù)屩�。一條小魚搶到了一塊大餅干，可惜它的嘴太小了，咬了幾次才把餅干吃完。我又換了個(gè)地方仍餅干，魚兒們又追隨著餅干游了過來。我不停地在九曲橋上跑來跑去仍著餅干，魚兒們也不停地游來游去搶食著餅干，真是有趣極了!
三年級(jí)的日記 篇7
今天，媽媽帶我和妹妹去外婆家玩水。
我們帶著水槍來到外婆家。外婆見到我們來了，放下手中的活，一臉欣喜的來迎接我們?nèi)缓缶鸵脰|西給我們吃。我們說不餓。我們只想玩水。外婆高興地說：“去玩吧，別把嗮著的`玉米搞濕就可以了!”
我們開始玩水了，妹妹出了個(gè)主意：我們來打水仗吧!我想了想說：“可以�！蔽覀冮_始打水仗。我把水槍放到水桶里，用手把柄往上提水。我偷偷地瞄準(zhǔn)妹妹，用手往上一按，水好像聽懂什么似的。一個(gè)勁往上飛。妹妹呆呆地站在那里，直到水噴到她身上，她才清醒過來，對(duì)我傻笑。妹妹也不甘示弱，也用水槍噴我。我一會(huì)兒跑這邊，一會(huì)兒跑那邊。她一直沒噴到我，而自己變的落湯雞。我哈哈大笑…妹妹趁我不注意偷偷地瞄準(zhǔn)我，把我也變成落湯雞了!
換下濕透的衣服，吃著外婆燒的可口的點(diǎn)心，我們很開心!
三年級(jí)的日記 篇8
課間休息時(shí)，我們班的“小博士”小文對(duì)同學(xué)們說：“今天，我給大家出一道有趣的數(shù)學(xué)問題，題目是：兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個(gè)人?”小軍說：“這還不簡(jiǎn)單!兩個(gè)媽媽當(dāng)然是兩個(gè)人，兩個(gè)女兒也是兩個(gè)人，所以應(yīng)該有2+2=4(人)�！�
小文搖搖頭說：“不對(duì)，誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對(duì)我講過一道類似的題目，是問兩個(gè)爸爸兩個(gè)爺爺，我就說：“我們先來看小林和她媽媽的`關(guān)系，小林是媽媽的女兒，所以這里有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這里也有1個(gè)女兒，1個(gè)媽媽。
反過來想，兩個(gè)媽媽和兩個(gè)女兒在一起，至少有3個(gè)人�！贝蠹衣犃硕颊f：“你真會(huì)動(dòng)腦筋�！�
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望為您提供的小學(xué)三年級(jí)寒假數(shù)學(xué)日記，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三年級(jí)的日記 篇9
暑假里，我和羅杰仁每天早上都在學(xué)校里打籃球、吃早餐，每一次吃早餐的時(shí)候，我們兩個(gè)都會(huì)蹲在松樹下面一起觀察螞蟻，因?yàn)樗蓸湎掠幸粋�(gè)蟻窩。
首先，我們弄了一小塊蛋糕放到松樹下面，一只螞蟻過來了，他不斷的用觸角小心翼翼的探索著，啊！“獵人”找到獵物了————松樹下的`那塊蛋糕。它仔細(xì)圍著那塊蛋糕走了兩圈，接著又左看看、右看看，搬了一下，搬也搬不動(dòng)，然后它迅速的離開了。
我開始以為它不要蛋糕了，誰知他遇到一只螞蟻碰一下，這樣一個(gè)碰兩個(gè)，兩個(gè)碰四個(gè)………不一會(huì)兒，好多螞蟻從蟻窩里出來了，一隊(duì)隊(duì)，一行行，像長(zhǎng)龍一樣往蛋糕的方向走去，過了幾分鐘，他們終于把蛋糕搬到了窩邊，又開始把蛋糕咬成碎屑，一點(diǎn)一點(diǎn)的搬到窩里面去了。羅杰仁又丟了一些蛋糕碎屑在地上，��！大的搬大一點(diǎn)的，小的搬小一點(diǎn)的，各盡所能，我和羅杰仁說：“哈哈！今天他們滿載而歸了。”
看完螞蟻搬蛋糕，我對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)，螞蟻那么小，它居然搬得起比自己大幾倍的東西，靠的是什么？靠的是它們剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、靈活、毅力，像它們這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
三年級(jí)的日記 篇10
我的媽媽表里不一，我先給你講講我媽媽的“表”！
我的媽媽長(zhǎng)了一張溫柔的'臉：一對(duì)大大的眼睛，一個(gè)說挺不挺，說矮不矮的鼻子，一個(gè)不大不小的嘴巴，這就是我媽媽的臉。
想象一下，這張臉怎么會(huì)生氣呢？哼哼，因?yàn)閷?duì)別人家的孩子不敢罵啊。
此女子正在減肥，不過還是胖嘟嘟的，挺可愛（哈哈），一頭披肩發(fā)。
我媽媽對(duì)別人家的小孩是這樣的——
吃飯篇：我媽媽會(huì)對(duì)我之外的人說：“多吃點(diǎn)，我炒的菜和你胃口么？”接著，那個(gè)誰就會(huì)說：“謝謝阿姨，好吃好吃，我會(huì)自己夾！”我媽媽就會(huì)說：“哎呀，真懂禮貌，不像我家的兔崽子……”接著數(shù)落我。別提我多生氣傷心了。
我自己當(dāng)時(shí)有許多苦水，不止向誰倒那好似長(zhǎng)江的苦水，只好自己藏心里。
在這里，我向所有媽媽替她的孩子說：“別再拿我和別人比了，我也很優(yōu)秀�。 �
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