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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-08-31 14:30:41 話題作文 我要投稿

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2篇(優(yōu)秀)

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1

  從我記事起,家里到處都是書(shū)。柜子里、桌子上、床頭間,甚至是衛(wèi)生間的架子上都擺的全是書(shū)。從咿呀學(xué)語(yǔ)的識(shí)字卡片到《安徒生童話》,從《海底兩萬(wàn)里》到《上下五千年》,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事、栩栩如生的人物,伴隨著我漸漸長(zhǎng)大。

  很小的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)字。每晚躺在媽媽?xiě)牙铮?tīng)媽媽給我講《格林童話》,講《安徒生童話》,講《一千零一夜》等等。那充光怪陸離的叢林、金碧輝煌的宮殿、浩瀚神奇的大海,在我眼前展現(xiàn)出一幅幅驚心動(dòng)魄、精彩絕倫的畫(huà)面。那善良的公主、邪惡的巫婆、勇敢的水手,讓我時(shí)而歡欣雀躍,時(shí)而傷心難過(guò),時(shí)而又提心吊膽,暗暗地捏著一把汗。

  慢慢地,我可以自己閱讀了,再也不需要纏著大人給我講故事了。老爸每次出差,都不忘給我?guī)Щ貛妆緯?shū)。我讀的書(shū)也漸漸地多了起來(lái),那一本本生動(dòng)有趣的書(shū),給我打開(kāi)了一扇通往一個(gè)精彩、美麗世界的大門(mén)。

  記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候,老爸又給我?guī)Щ亓艘槐緯?shū)。我像往常一樣,迫不及待地打開(kāi)書(shū)頁(yè),一股淡淡的書(shū)香撲面而來(lái)、沁人心脾。我捧著書(shū)一頭扎進(jìn)自己的屋子,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,如饑似渴地咀嚼著、大塊地吞咽著。不知不覺(jué),它就像磁石一樣,緊緊地抓住了我,我一口氣就讀完了。故事講的是在冰雪世界里一頭孤獨(dú)的狼,克服種種困難,頑強(qiáng)生存的經(jīng)歷。它名叫雪虎,從小就沒(méi)了父母,和自己的族群完全阻隔,一個(gè)人在冰天雪地里艱難地活了下來(lái),被貪婪的人利用成賺錢(qián)的工具。它每天生活在枷鎖之下,還會(huì)被鞭子抽打,同時(shí)又被狗群排斥驅(qū)趕。但是它毫不放棄和氣餒,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己心中的信念和希望,并為此不懈地努力,終于它過(guò)上了自己想要的幸福生活。

  更多的`時(shí)候,我喜歡一個(gè)人坐在椅子上,或者是半躺在床上,靜靜地讀著一本喜歡的書(shū)。那種享受,不是其他東西所能帶給我的,讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。

  就這樣,隨著讀的書(shū)越來(lái)越多,我也一天天長(zhǎng)大了。蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!倍矣X(jué)得,讀書(shū)不僅給了我知識(shí),而且給了我生活的意義和樂(lè)趣。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀幾本好書(shū),如同和幾個(gè)高尚的人對(duì)話。古今中外,無(wú)論哪一位名人,哪一位學(xué)者,都對(duì)讀好書(shū)給予了肯定。當(dāng)然,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)更是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分。我就是在書(shū)堆中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的的讀書(shū)之旅。從《淘氣包馬小跳》到《四大古典名著》,從媽媽講故事到自己獨(dú)立閱讀,不知不覺(jué)過(guò)去了七年,我從一個(gè)年幼無(wú)知的幼童變成了知書(shū)達(dá)理的初中生。讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。

  回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讀書(shū)帶來(lái)的`快樂(lè)猶在眼前。小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡讀書(shū),但我有個(gè)壞毛病——看書(shū)的時(shí)候總是囫圇吞棗,一目十行。甚至剛讀完一本書(shū)連主人公的名字都不知道叫什么。但我并不介意這個(gè),因?yàn)槲铱磿?shū)絕對(duì)不止一兩遍,有空的時(shí)候還會(huì)把那些老朋友找出來(lái)“聊聊”,尤其是在不開(kāi)心的時(shí)候,隨便翻一翻心情也會(huì)豁然開(kāi)朗了。記得有一次,我和爸爸媽媽吵架了,我不想和他們說(shuō)話,就獨(dú)自躲到自己房間里,閑得無(wú)聊時(shí),順手抓起一本《淘氣包馬小跳》開(kāi)始讀了起來(lái),不知不覺(jué)我就進(jìn)入了情景之中,時(shí)而喜悅,時(shí)而難過(guò),時(shí)而憤怒,時(shí)而沮喪,尤其是馬小跳的語(yǔ)言實(shí)在是太滑稽了,沒(méi)過(guò)多久,我又被書(shū)中的語(yǔ)言逗得哈哈大笑,越看越有滋味,越看越舍不得放下,時(shí)間就這樣飛快過(guò)去。當(dāng)我翻過(guò)書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),才知道已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)了,我卻渾然不覺(jué)。我從凳子上站起來(lái),心情舒暢多了,竟然把那些不愉快的事拋到了九霄云外?磥(lái),書(shū)猶藥也,不光可以醫(yī)愚,還可以醫(yī)心情呢!

  不容置疑,我是一個(gè)書(shū)迷,書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一位無(wú)聲的伙伴,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,給我慰藉,給我歡欣和鼓舞。時(shí)至今日,我仍然喜歡讀書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我受益匪淺。

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