誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文（通用53篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 1
誠(chéng)信是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)，誠(chéng)信伴我走過(guò)了每一個(gè)人生的足跡。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，飛舞的雪花從銀灰色的天空中輕盈地飄落，像滿天白色的`蝴蝶在迎風(fēng)起舞。我頂著風(fēng)雪去商店買(mǎi)些學(xué)習(xí)用具，當(dāng)我給商店阿姨付錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)褲兜中少了3元錢(qián)。我翻了又翻口袋，一摸呀，完了，錢(qián)丟了！我有用右手摸了一遍，我低頭左瞧瞧，右看看，急的我真是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我心急如焚的時(shí)候，商店阿姨好像看出了我的心思，嘴角微微向上翹起和藹地對(duì)我說(shuō)：“錢(qián)找不著了，要不你先把學(xué)習(xí)用具拿回去吧，等一會(huì)把錢(qián)送來(lái)就行了�！蔽业拖骂^，霎時(shí)覺(jué)得臉熱熱的，腳在地上磨蹭著，靦腆地說(shuō)：“好的，謝謝阿姨！”說(shuō)完我便快速飛奔出商店。頭一次遇到這樣的事，多尷尬，多沒(méi)面子呀！在回家的路上我不禁這樣想：咦，既然阿姨沒(méi)有記我的名字，錢(qián)我就不送回去了吧，這3塊錢(qián)，還可以買(mǎi)別的東西，這不是兩全其美嗎？可我又轉(zhuǎn)念一想：我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《小溫迪》，小珊迪到街上賣(mài)火柴。他請(qǐng)求一位紳士買(mǎi)一包火柴�？墒羌澥堪l(fā)現(xiàn)身上沒(méi)零錢(qián)。小珊迪答應(yīng)那位紳士去換零錢(qián)。她拿著錢(qián)快步走了，可好久沒(méi)有回來(lái)。第二天，一個(gè)小男孩把錢(qián)還給了紳士，紳士問(wèn)明原因，才知道珊迪在換零錢(qián)時(shí)被馬車(chē)撞傷了。珊迪不顧生命安全把錢(qián)送回去。而我卻。想著想著我的雙腳就不聽(tīng)使喚走出了家門(mén)，到了商店，到了商店我把錢(qián)還給了阿姨。阿姨見(jiàn)我來(lái)還錢(qián)，滿臉笑容地對(duì)我說(shuō)：“喲！你是一名誠(chéng)實(shí)守信的孩子！”我不好意思地低下頭，總覺(jué)得心里像融了塊冰糖一樣，甜滋滋的。當(dāng)我走出商店那一瞬間，我感覺(jué)渾身是那么輕松。
通過(guò)這件事我懂得了：生活中，只要我們每一個(gè)人都講誠(chéng)信，那么我們的心田就會(huì)開(kāi)出美麗的花兒來(lái)！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 2
民無(wú)信不立。人而無(wú)信，不知其可也。言必信，行必果。
——《論語(yǔ)》
人常說(shuō)，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。誠(chéng)信可以說(shuō)始終貫穿在我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中，離開(kāi)她，我們就不能行走于世。
還記得三年級(jí)上學(xué)期那次數(shù)學(xué)考試。老師笑容滿面地走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)考卷了，我自信滿滿地坐在座位上，心想：我一定能考上95分�！傲州盖纭！蔽衣�(tīng)到自己的名字，興奮地走上去，接過(guò)考卷。嘿，果然不出所料，我考了98分。老師開(kāi)始對(duì)考卷了，我認(rèn)真地聽(tīng)著。突然，我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一題，這道題猶如晴天霹靂，使我的好心情立刻煙消云散。我心里像揣著一只兔子怦怦直跳，思想斗爭(zhēng)異常激烈。是告訴老師讓她重改，還是默不作聲呢？讓老師重改，肯定只能考94分，不能考95分以上；不交給教師重改分?jǐn)?shù)的'話，心里又實(shí)在過(guò)意不去。懸著十五個(gè)吊桶的心真是七上八下啊。
究竟該怎么辦呢？老師和爸爸媽媽平時(shí)總對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)做人，老實(shí)做事。”這句話讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。終于，我選擇了讓老師重改分?jǐn)?shù)。我毫不猶豫地站了起來(lái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面，把原委如實(shí)地告訴了老師。老師當(dāng)即更正了分?jǐn)?shù)，還表?yè)P(yáng)我十分誠(chéng)實(shí)。老實(shí)說(shuō)，那一刻，我的臉比熟透的蘋(píng)果還要紅，心里比吃了蜜還要甜。雖然失去了98分，但是，我卻贏得了誠(chéng)信的桂冠，收獲了誠(chéng)信的快樂(lè)和幸福。
誠(chéng)信整日伴我成長(zhǎng)，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓，這一生中，我都要像三年級(jí)那次考試一樣，堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨我成長(zhǎng)，去完美我的人生。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 3
誠(chéng)信，是生活中的傳統(tǒng)美德，也是為人之本。不誠(chéng)實(shí)也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就失去信任。在生活中，誠(chéng)信一直伴我成長(zhǎng)。
記得有一次上學(xué)時(shí)，我剛走到校門(mén)口，就被督導(dǎo)員叫住了，原來(lái)是我的紅領(lǐng)巾不知什么時(shí)候丟了。我回頭找媽媽?zhuān)蓩寢尩能?chē)已經(jīng)開(kāi)走了，我這下愣住了，我使勁的在口袋里翻了又翻，希望能找到剩余的零花錢(qián)。但什么也沒(méi)找著。我低頭左瞧瞧，右看看，急得我真像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我心急如焚的時(shí)候，商店阿姨好像懂我的`心思，嘴角微微翹起和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)找著錢(qián)嗎？要不你先拿著紅領(lǐng)巾，進(jìn)去上課，放學(xué)時(shí)叫媽媽把錢(qián)送過(guò)來(lái)就行了�！蔽业拖骂^，靦腆地說(shuō):“好的，謝謝阿姨！”說(shuō)完我便接過(guò)紅領(lǐng)巾快速飛奔進(jìn)學(xué)校�？墒窃愀獾氖欠艑W(xué)后我竟然忘記了這件事。到第二天買(mǎi)飲料時(shí)才記起，但我心想阿姨又沒(méi)有記我名字，剛剛見(jiàn)我也沒(méi)說(shuō)，應(yīng)該也忘了吧。我還可以拿它買(mǎi)飲料。這不是兩全其美嗎？可是我又轉(zhuǎn)念一想：媽媽說(shuō)過(guò)要做誠(chéng)實(shí)守信的孩子……想著想著我的雙腳就不聽(tīng)使喚，走到阿姨面前。阿姨看到我來(lái)還錢(qián)，滿臉笑容的對(duì)我說(shuō)：“喲！你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”我不好意思的低下頭，總覺(jué)得心里像溶了塊冰糖一樣，甜滋滋的。當(dāng)我走出商店的那一瞬間，我感覺(jué)渾身是那么輕松。
通過(guò)這件事我懂得了：生活中，只要我們每一個(gè)人都講誠(chéng)信，那么在我們的心田就會(huì)開(kāi)出美麗的誠(chéng)信之花來(lái)!人人都講誠(chéng)信，它將永不凋謝！愿誠(chéng)信之花一直伴隨著我們成長(zhǎng)！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 4
誠(chéng)信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的.主要內(nèi)容之一。從小到大，爸爸媽媽一直教育我，做人要誠(chéng)實(shí)，講信用。在學(xué)校，老師也經(jīng)常教育我們：人，以誠(chéng)為天，以信為本。
一個(gè)星期六的中午，媽媽正燒著我最?lèi)?ài)吃的西紅柿炒雞蛋，突然她發(fā)現(xiàn)鹽快用完了，趕忙叫我去附近的商店買(mǎi)兩包鹽回來(lái)。我打開(kāi)媽媽的錢(qián)包，拿了一張10元錢(qián)，急匆匆地跑下樓，來(lái)到小區(qū)附近一家新開(kāi)的商店。店里人很多，我拿了兩包鹽，把10元錢(qián)遞給了老板，老板很快就把錢(qián)找給了我。我拿著錢(qián)，二話不說(shuō)就往回跑，剛出店門(mén)，突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁：咦!我手里的錢(qián)怎么變多了呢?兩包鹽共5元，老板應(yīng)該找給我5元才對(duì)呀，怎么我手里還有45元呢，看來(lái)一定是老板太忙，找錯(cuò)錢(qián)了。
這時(shí)，我想到了父母和老師常常教育我的話：做人要講誠(chéng)信。于是，我毫不猶豫地回去把錢(qián)還給了老板，并告訴他找錯(cuò)錢(qián)了。老板恍然大悟，笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“哎呀，我把10元看成50元了。謝謝你，小朋友，你真懂事!”回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部滟澪沂莻�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)信，是一種責(zé)任，一種美德，一種力量，它既能使自己獲得幸福，也能給別人帶來(lái)快樂(lè)，誠(chéng)信伴隨著我一路健康成長(zhǎng)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是德，誠(chéng)信是美。講誠(chéng)信是一個(gè)人必需的品質(zhì)。媽媽讓我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信，了解了誠(chéng)信，經(jīng)歷了誠(chéng)信。
一天早晨，因?yàn)閶寢屢獜?fù)印身份證，于是我和媽媽一起走進(jìn)了家門(mén)口的.一間復(fù)印店�！袄习�，幫我復(fù)印一下身份證�！眿寢寣�(duì)著店里的人說(shuō)道。“好的。”老板立刻打開(kāi)復(fù)印機(jī)，工作了起來(lái)，一下子就復(fù)印好了�！皟稍X(qián)�！崩习逭f(shuō)道。媽媽一邊回答一邊低頭從包里拿出了錢(qián)說(shuō)：“哦，給一百元。”老板看了看媽媽手中的錢(qián)說(shuō)道：“呀!一大早的，我沒(méi)有零錢(qián)找哦，沒(méi)事，東西你先拿走吧，有了零錢(qián)時(shí)再給我。”媽媽回答道：“好的，謝謝您了!”媽媽牽著我的小手走出了復(fù)印店。我一臉疑惑地看著媽媽問(wèn)道：“媽媽?zhuān)习咫y道不怕我們走了就不給他錢(qián)了嗎?”媽媽微笑地看了看我說(shuō)：“不會(huì)的，老板開(kāi)店是以誠(chéng)經(jīng)營(yíng)，而我們做人也要以信待人�！�
后來(lái)，媽媽帶著我去了超市。我們開(kāi)心地滿載而歸，提著大包小包走在了回家的路上。突然，媽媽停下了腳步，對(duì)我說(shuō)：“雯雯，等一等，媽媽把零錢(qián)還給復(fù)印店的老板�！蔽遗牧伺男∧X袋瓜，不好意思地對(duì)著媽媽笑了笑說(shuō)：“啊，我都把這事情給忘了，您還記得兩元錢(qián)的事呀?”媽媽親切地看著我說(shuō)道：“學(xué)會(huì)誠(chéng)信，才會(huì)學(xué)會(huì)做人哦�！�
媽媽給我上了一堂課。使我懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，堅(jiān)守誠(chéng)信。希望每個(gè)人都有一顆誠(chéng)信的心，我們的家園將會(huì)更加和諧，美好!
謝謝大家！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 6
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”這句話總是被媽媽用來(lái)在我不講信用的時(shí)候教育我，這句話也讓我想起了去年夏天發(fā)生的一件事。
剛放暑假，媽媽就告訴我一件好事：“女兒，今天爸爸、媽媽帶你去水上樂(lè)園吧！”“好呀！”我一聽(tīng)便毫不猶豫地答應(yīng)了。每年夏天，都沒(méi)有什么時(shí)間出去玩，不過(guò)今天，終于可以好好玩了！想到這里，我不禁笑出聲來(lái)。
我正整理著書(shū)包，猛然看見(jiàn)了書(shū)桌上的書(shū)。才想起，今天是和同學(xué)約好要去圖書(shū)館看書(shū)的日子�？晌乙蚕牒图胰艘黄鹑ビ斡镜模也唤q豫了�？晌以谕瑢W(xué)們的面前說(shuō)過(guò)一定會(huì)去的。
“騙人。不守承諾……”我的耳邊不禁出現(xiàn)了同學(xué)們說(shuō)我不守承諾的`話。
我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也缓湍銈內(nèi)ニ蠘?lè)園了，我要和同學(xué)們一起去圖書(shū)館�！薄翱墒悄悴皇且恢倍枷肴ニ蠘�(lè)園嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)我。
“嗯�！蔽也唤知q豫了，耳邊一直響起“誠(chéng)信”、“誠(chéng)信”……的聲音。
“我不去了，媽媽�！蔽覉�(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)，“水上樂(lè)園可以明年再去，可誠(chéng)信沒(méi)有了，就再也找不回來(lái)了�！眿寢屝χ鴮�(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在路上，我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)對(duì)我露出贊許的目光，白云停下來(lái)對(duì)我笑了笑，樹(shù)爺爺也對(duì)我豎起大拇指。我開(kāi)心極了。
“人而無(wú)信，不知其可也�！边@句話像一盞明燈，為我照亮成功的道路；又像一把鑰匙，開(kāi)啟我們友誼的大門(mén)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 7
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心里的塵埃。
誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
記得有一次，媽媽帶我逛街回來(lái)，我想喝奶茶，媽媽滿足了我。她給我了6元，讓我去買(mǎi)，準(zhǔn)備拿走奶茶時(shí)，服務(wù)員說(shuō)，我沒(méi)付錢(qián)她。我一拍腦門(mén)：“我怎么忘了呢�！蔽覄傄跺X(qián)，一掏口袋，錢(qián)呢？可能是剛才掉了，我出去找了一下，夜色太暗，我找不到。只好跟服務(wù)員協(xié)商下次放學(xué)回家再付錢(qián)。服務(wù)員答應(yīng)了。兩天過(guò)去了，我每次回家都是忙著寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)服務(wù)員肯定以為我不守信用，我連忙去把錢(qián)給付了，我真高興。服務(wù)員也讓我的誠(chéng)信感動(dòng)了，忙說(shuō)想不到你還會(huì)送錢(qián)來(lái)，你真守信。
還有一次，同學(xué)見(jiàn)我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)卡，也想買(mǎi)。我說(shuō)：“在我奶奶家那個(gè)地方買(mǎi)的�！庇谑牵徒o錢(qián)我，讓我?guī)退I(mǎi)那個(gè)發(fā)卡。終于盼到了雙休日，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，帶我去奶奶家，我要幫同學(xué)買(mǎi)發(fā)卡�！卑职植豢�。不肯就不肯吧，明天是星期天還可以去。星期天轉(zhuǎn)眼就到了，我央求道：“老爸，明天是星期一了，你今天要帶我去奶奶家。”爸爸還是不肯。后來(lái)我跟爸爸吵架了，我很不開(kāi)心。到星期一時(shí)，同學(xué)問(wèn)我：“發(fā)卡呢？”我不好意思回答：“我爸不肯帶我去奶奶家，所以沒(méi)買(mǎi)到。下個(gè)星期吧�！钡搅讼聜�(gè)星期的`雙休日，三叔正好回奶奶家，帶我去，我就買(mǎi)到發(fā)卡了。同學(xué)拿到發(fā)卡，高興地笑了，我也笑了。我覺(jué)得是誠(chéng)信給我們帶來(lái)了快樂(lè)！
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 8
我有兩個(gè)朋友，他們兩人一直伴隨著我成長(zhǎng)，其中一個(gè)朋友叫做誠(chéng)信，另一個(gè)朋友叫做友善，誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)。
那一天的雨下的很大，很急。我在家里再三斟酌之下，還是穿上了長(zhǎng)筒靴，撐開(kāi)傘走了家門(mén)。因?yàn)榻裉焓俏遗c我的一個(gè)好朋友約好在一個(gè)十字路那兒見(jiàn)面的時(shí)間，我們?cè)趲滋烨熬驼f(shuō)好了，今天一起在十字路口碰面，然后一起去玩。
今天的雨下的如此大，我們肯定是不會(huì)一起出去游玩了，但是既然我與朋友約好了在十字路口見(jiàn)面，我不能食言。更何況，或許朋友也會(huì)來(lái)這里來(lái)等我。
雨越來(lái)越大了，住在我心里的那位叫做誠(chéng)信的伙伴躥了出來(lái)，它對(duì)我說(shuō)：“你的這個(gè)做法是對(duì)的。”我撐著傘走在路上，盡管雨滴將我的傘打得嘩嘩作響，但是我點(diǎn)點(diǎn)了頭，做人必須要誠(chéng)信。
果然，我站在十字路口沒(méi)多久后，我就瞧見(jiàn)了迎面走來(lái)了朋友。朋友見(jiàn)著我搖了搖手，接著道：“今天下雨，我們就不出去玩了，等下次有機(jī)會(huì)，我們?cè)偌s�！蔽彝饬伺笥训脑�，我們兩人在各自說(shuō)了話后，又各自回了家。誠(chéng)信讓我與我的好朋友之間更加的`相互信任，讓我們之間的友誼也更加的深厚。
是的了，在我的心里，還住著一個(gè)與誠(chéng)信為伴的朋友，它的，名字叫做友善。這位朋友告訴我，做人應(yīng)該學(xué)會(huì)友善，一個(gè)友善的人到哪兒都是受人們歡迎的。你友善待人，那么別人也自當(dāng)友善待你。友善能夠讓我們的生活變得和諧美好，我有一個(gè)友善的朋友，那么你呢？
誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)，誠(chéng)信和友善教會(huì)了我很多，我很幸運(yùn)，在我的成長(zhǎng)道路上能夠有這么兩位好朋友，是它們讓我明白了生活的真諦。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 9
相信每個(gè)家庭都有獨(dú)特的傳家寶，一冊(cè)精美的畫(huà)，一件價(jià)值不菲的珠寶，一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，而我們家只有一個(gè)詞，那就是誠(chéng)信。它伴隨著我成長(zhǎng)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們來(lái)到外公家。陽(yáng)光輻射大地，照亮了外公的`寫(xiě)字臺(tái)上的字——誠(chéng)信，寫(xiě)得活而端正。我問(wèn)外公：“為什么要這么認(rèn)真地寫(xiě)這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、不起眼的詞�！蓖夤皇俏⑽⒁恍Γf(shuō)道：“別小看這個(gè)詞，它可是我一生的座右銘，是我們家的傳家寶呀！”
“一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信就沒(méi)有了生存能力�！蓖夤D了頓，語(yǔ)重心長(zhǎng)地往下講解道：“一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信，就得不到他人的信任與支持�！蔽易龀雒靼椎貥幼�，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；蛟S我當(dāng)時(shí)還小，并沒(méi)有真正理解這句話的意思與道理。
時(shí)光飛逝，我長(zhǎng)大了。有一次在課堂上老師舉了個(gè)誠(chéng)信的例子，讓我受益匪淺，那時(shí)我才真正體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。慢慢地，我的心中播撒下了誠(chéng)信的種子。
有一次，我大大方方地答應(yīng)同學(xué)送給他一把嶄新的筆。可是，沒(méi)想到家里的筆已經(jīng)舊的不成樣了，我內(nèi)心矛盾，心里想著到底要不要把這件事情告訴媽媽了，告訴媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)會(huì)被媽媽批評(píng)的�？墒寝D(zhuǎn)念一想，為了能傳承我們家的傳家寶——誠(chéng)信，我誠(chéng)實(shí)地告訴了媽媽。最后媽媽才掏出錢(qián)來(lái)給我去買(mǎi)筆�？吹酵瑢W(xué)心花怒放的樣子，我心里高興的像吃了蜜一樣，甜甜的。
要想做一個(gè)快樂(lè)的人，必須做到誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信早已不僅是我們家的傳家寶，還是伴我成長(zhǎng)的朋友！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 10
一天，天空上突然下起了雨，正走在放學(xué)路上的我慌張了起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。雨珠一滴一滴的落在了我的身上，這讓我不由得擔(dān)心起來(lái)，擔(dān)心這場(chǎng)雨將我淋個(gè)濕透，然后我會(huì)感冒生病。
正在我亂糟糟的想著的時(shí)候，我的身旁走來(lái)了一位同學(xué)。我認(rèn)得他，他是我隔壁班的同學(xué)。他撐著傘走到我身邊朝著我說(shuō)道：“我們一起走�！蔽页f(shuō)了聲謝謝，然后我們一起共傘往前走了去。
沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)對(duì)我說(shuō)他家到了，但此時(shí)天空上的雨還在嘩啦嘩啦下著呢。于是，同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我將傘借給你。”我瞧著天氣越來(lái)越暗，于是朝著他說(shuō)道：“好，謝謝你。我明天一定將傘還給你�！�
我撐著同學(xué)借給我的傘朝著家的方向走了去，等到我回了家，這場(chǎng)雨還在嘩啦嘩啦的下著。第二天反倒天氣晴好，我將同學(xué)借給我的傘裝在書(shū)包里，想著趁早將傘還給同學(xué)。恰好，當(dāng)我清早來(lái)到同學(xué)家時(shí)，同學(xué)正在家里吃早餐。我的到來(lái)，讓同學(xué)驚訝了一下。當(dāng)同學(xué)的家人知道我是來(lái)還傘的時(shí)候，還直直的.夸我是個(gè)好孩子。尤其是同學(xué)們又對(duì)他的家人說(shuō)我昨天就說(shuō)今天一定會(huì)將傘還給我時(shí)，他們更是笑著朝我說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，還說(shuō)我今后有時(shí)間多來(lái)家里玩。
從這天之后，我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)與同學(xué)一起走，我們漸漸成為了好朋友。朋友的家人也對(duì)我十分的和善，覺(jué)得我品性好，知誠(chéng)信。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這件事也讓我充分的了解到了誠(chéng)信的重要性。生活中，誠(chéng)信的我們更容易獲得一個(gè)好朋友，也更加令人喜歡。所以，在我們的成長(zhǎng)中，我們也要選擇做一個(gè)講誠(chéng)信的人，這樣我們會(huì)更受人歡迎。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 11
自從老師教了我《裝在信封里的小太陽(yáng)》之后，我被課文中主人公庫(kù)伯的行為而深深的感動(dòng)了。庫(kù)伯當(dāng)時(shí)犯了的錯(cuò)，在我的身上也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們?nèi)w人員興高采烈地奔向操場(chǎng),在操場(chǎng)上追逐打鬧,大家玩得非常高興�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我的嗓子像冒了煙似的，渴得心里很難受象小貓?jiān)谧ヒ粯�，于是我迅速向�(qū)W校外面的小賣(mài)部沖去，對(duì)售貨員李阿姨說(shuō):“阿姨，請(qǐng)給我拿一瓶冰凍的礦泉水。”接過(guò)水我就咕咚咕咚地喝了下去，正當(dāng)我要掏口袋付錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身上根本沒(méi)有錢(qián)了。這時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，感覺(jué)臉已紅到耳根子下面。就在這時(shí)李阿姨和藹可親地說(shuō)：“是不是沒(méi)帶錢(qián)啊?沒(méi)關(guān)系你先拿去喝，明天再把錢(qián)給我就行了！”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù)，打心眼里的感激李阿姨，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝阿姨，我明天一定會(huì)把錢(qián)還給您的。”說(shuō)完我又高興地向操場(chǎng)奔去。
當(dāng)我回到教室里看著這瓶礦泉水時(shí)有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：如果不把錢(qián)還給李阿姨的話，我就可以得到這筆錢(qián)；而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的.腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng)：如果不把錢(qián)還給李阿姨的話就會(huì)讓別人看不起，若讓別的同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了。整整一下午的時(shí)間我都在想這個(gè)問(wèn)題，老師講的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我一定要把錢(qián)還給李阿姨，因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過(guò)它，所以我一定要把錢(qián)還給李阿姨。
小朋友你們知道嗎？我們以后一定要講誠(chéng)信，做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng)!好嗎？
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 12
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，心中不禁感概萬(wàn)千，每當(dāng)此時(shí)，我不禁在想，作為新一代的我們能為祖國(guó)做些什么呢？我認(rèn)為最重要的一條就是做到要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么？農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間雪花般純潔的感情;工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根！
翻開(kāi)我們中華五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人的根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也不少：商紂失信，加速?lài)?guó)家毀滅;楚懷王失信，不但亡國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汨羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……所以以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身，修德，處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此。我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行。從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為祖國(guó)未來(lái)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的`世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信！因誠(chéng)信是個(gè)人立身之本，民族存亡之根！
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是學(xué)生的本分，是勢(shì)在必行的。讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，只是口頭禪，我們要讓他們活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。
親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)將如日中天，欣欣向榮！同學(xué)們，讓我們一起同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 13
我們應(yīng)該具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。一個(gè)人不管有多聰明，不講誠(chéng)信就什么都不是，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那天，我們班在上課的時(shí)候老師沒(méi)有來(lái)，班里就亂成了一窩蜂，這時(shí)，老師突然來(lái)到了班里。頓時(shí)教室里安靜的連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，老師大喊一聲：“安靜，這節(jié)課復(fù)習(xí)第九課詞語(yǔ)，后半節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)拿出語(yǔ)文書(shū)，異口同聲地念著詞語(yǔ)，我卻心不在焉。自己一定又是聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)，便做起了小動(dòng)作，老師又說(shuō)：“好！同學(xué)們復(fù)習(xí)好了吧？合上書(shū)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！蔽覀儼褧�(shū)合上，在聽(tīng)寫(xiě)紙上寫(xiě)好名字，等待老師聽(tīng)寫(xiě)。
“堅(jiān)韌，堅(jiān)韌，根莖，根莖……”老師不緊不慢的挑著詞語(yǔ)，終于聽(tīng)寫(xiě)完了。聽(tīng)寫(xiě)完，檢查一遍，交給組長(zhǎng)。同學(xué)們都在檢查，而我不僅沒(méi)檢查，還第一個(gè)交給組長(zhǎng)，等組長(zhǎng)給我批改我的100分。我也很快發(fā)現(xiàn)了我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我也沒(méi)有在意，老師又問(wèn)：“全對(duì)的人站起來(lái)�！蔽揖烷_(kāi)始緊張了，“站”還是“不站”這讓我產(chǎn)生了猶豫，最終我選擇了不站。
下課了，組長(zhǎng)問(wèn)：“你不是全對(duì)啦，怎么不站起來(lái)？”“我這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，你沒(méi)有看見(jiàn)，所以把我當(dāng)成全對(duì)了。”組長(zhǎng)又把這個(gè)字圈起來(lái)，寫(xiě)了一個(gè)大大的`，我得了99分。組長(zhǎng)給我豎起了大拇指，這件事讓過(guò)去很久了，卻依然刻在我的腦海里。
這次聽(tīng)寫(xiě)，雖然我沒(méi)考全對(duì)，但是沒(méi)關(guān)系，下次再努力就行了。
通過(guò)這件事，我明白了“失足，我可以馬上恢復(fù)站立，失信，就永難挽回�！�
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 14
誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德，一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī)，更要在乎他的誠(chéng)信，現(xiàn)在，讓我給你講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。
記得那次英語(yǔ)老師笑容滿面地走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想著：這次我一定能考上一百分，而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢，老師停飛到我的名字時(shí)，我興高采烈地走上去，拿起卷子一看，鮮紅的100分映入我的眼簾，我一蹦一跳地回到座位上，想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的`碰碰車(chē)的情景，真過(guò)癮。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了，我認(rèn)真地聽(tīng)著，突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí)，我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下，思想斗爭(zhēng)異常激烈，怎么辦呢？讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧，可是，沒(méi)有一百分的話，去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了，不改吧，那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子，《狼來(lái)了》的故事告訴了我，小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊，他的羊才被大灰狼咬死的，更可怕的是他失去了別人對(duì)他的信任，老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人，想到這里，我便毫不猶豫地站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我這里有一題改錯(cuò)了，我的應(yīng)該是98分�！蓖瑢W(xué)們向我投來(lái)贊許的目光，老師走過(guò)來(lái)看了我那道題，扣了2分，并當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜，雖然這次我沒(méi)考到100分，也沒(méi)去游樂(lè)場(chǎng)，但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)的快樂(lè)。
這件事讓我明白了：誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露，滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)實(shí)伴我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 15
誠(chéng)信是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)，誠(chéng)信伴我走過(guò)了每一個(gè)人生的足跡。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，飛舞的雪花從銀灰色的天空中輕盈地飄落，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。我頂著風(fēng)雪去商店買(mǎi)些學(xué)習(xí)用具，當(dāng)我給商店阿姨付錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)褲兜中少了3元錢(qián)。我翻了又翻口袋，一摸呀，完了錢(qián)丟了！我又用右手摸了一遍，我低頭左瞧瞧，右看看，急得我真是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我心急如焚的`時(shí)候，商店阿姨好像看出了我的心思，嘴角微微向上翹起和藹地對(duì)我說(shuō)：“錢(qián)找不著了，要不你先把學(xué)習(xí)用具拿回去吧，等一會(huì)把錢(qián)送過(guò)來(lái)就行了�！蔽业拖骂^，剎時(shí)頓覺(jué)臉熱熱的，腳慢慢在地上磨蹭著，靦腆地說(shuō):“好的，謝謝阿姨！”說(shuō)完我便快速飛奔出商店。頭一次遇到這樣的事，多尷尬，多沒(méi)面子呀！在回家的路上我不禁這樣想，咦，既然阿姨沒(méi)有記我名字，錢(qián)我就不送回去了吧。這三塊錢(qián)還可以買(mǎi)別的東西，這不是兩全其美嗎？可我又轉(zhuǎn)念一想：曾經(jīng)看過(guò)一篇文章《小珊迪》，小珊迪到街上賣(mài)火柴。他請(qǐng)求一位紳士買(mǎi)一包火柴�？墒羌澥堪l(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有零錢(qián)。小珊迪答應(yīng)給那位紳士去換零錢(qián)。他拿著錢(qián)快步走了，可好久沒(méi)有回來(lái)。第二天，一個(gè)小男孩把錢(qián)給了紳士，紳士問(wèn)明原因，才知道珊迪在換零錢(qián)被馬車(chē)撞傷了。珊迪不顧生命安全把錢(qián)送回去。而我卻……想著想著我的雙腳就不聽(tīng)使喚走出了家門(mén)，到了商店我把錢(qián)給了阿姨。阿姨看到我來(lái)還錢(qián)，滿臉笑容的對(duì)我說(shuō)：“喲！你是一名誠(chéng)實(shí)守信的孩子！”我不好意的低下頭，總覺(jué)得心里像溶了塊冰糖一樣，甜滋滋的。當(dāng)我走出商店的那一瞬間，我感覺(jué)渾身是那么輕松。
通過(guò)這件事我懂得了：生活中，只要我們每一個(gè)人都講誠(chéng)信，那么我們的心田就會(huì)開(kāi)出美麗的花兒來(lái)!
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 16
誠(chéng)實(shí)伴隨我成長(zhǎng)。這句話在我的腦海里已經(jīng)很久了，因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，爸爸帶我和媽媽去一家高檔餐廳吃飯。走的時(shí)候，我媽突然大喊:哦，不！今天記得給同事寄東西了！我想我今天不能吃了。母親有點(diǎn)遺憾地說(shuō)。
爸爸說(shuō):“你怎么會(huì)記得呢？”！你怎么能說(shuō)不去！在那里很難找到座位！我訂了一周！你送點(diǎn)東西沒(méi)什么大不了的。明天可以發(fā)！
雖然這樣可以，但是這個(gè)同事很信任我！我不能讓他在家等一天！母親的聲音提高了幾度。
沉默了幾分鐘，父親說(shuō):“好吧，好吧，你可以送，但不能讓他在家等一天！”爸爸重復(fù)了媽媽說(shuō)的話。
過(guò)了幾天，我媽手機(jī)響了，我媽正在洗澡，我就先給他接了。
你好，是嚴(yán)華嗎？電話那頭有個(gè)聲音。
您好！我不是我媽?zhuān)沂撬畠�。我說(shuō)。
啊！是你！你媽媽那天送了我一件很重要的東西。如果她不發(fā)，我可能會(huì)失業(yè)！你應(yīng)該好好幫助我，謝謝你媽媽?zhuān)?/p>
聽(tīng)到這里，我想說(shuō)的`話都被屏蔽了。我媽多高尚�。∥覟槲覌寢尩恼\(chéng)實(shí)感到驕傲！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 17
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也�！泵慨�(dāng)我不講誠(chéng)信的時(shí)候，這句話就會(huì)在我耳邊響起。
國(guó)慶節(jié)放假那天，我高高興興地背著書(shū)包回家，一進(jìn)門(mén)，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“今天晚上去奶奶家吃飯，去不去��？”我高興地說(shuō)：“好啊，好啊，反正好幾天都沒(méi)有去看奶奶了，順便住幾天�！闭f(shuō)完，就拉著爸爸去收拾衣服。
正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了課桌上有同學(xué)的.手機(jī)號(hào)碼，我突然想起，一會(huì)兒我要跟幾個(gè)同學(xué)去楚香苑會(huì)合�？墒俏液脦滋鞗](méi)去奶奶家，很想念奶奶，怎么辦呢？
“不講信用�！薄膀_子。”“說(shuō)話不算數(shù)�！薄叶呁蝗豁懫鹆怂齻冋f(shuō)我的話語(yǔ)，我跟爸爸說(shuō)：“我不能去奶奶家了，因?yàn)槲乙呀?jīng)答應(yīng)同學(xué)去楚香苑玩了，我真沒(méi)辦法去奶奶家了�！卑职终f(shuō)：“可是，你好多天沒(méi)看奶奶了！”“那……”我猶豫了，“誠(chéng)信，誠(chéng)信……”在我耳邊響起�！安�，我要去跟同學(xué)一起玩，我要講誠(chéng)信！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地笑了。
路上，我看見(jiàn)了，小鳥(niǎo)在為我鳴唱，大樹(shù)在為我跳舞，小草為我點(diǎn)頭，花兒為我綻開(kāi)笑臉。
“喂，有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)話！”我被叫聲驚了一跳道：“�。柯�(tīng)……聽(tīng)到了�！蔽倚南耄赫骐U(xiǎn)，那一次差點(diǎn)兒就失去了誠(chéng)信！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 18
有人說(shuō)，在如今繁榮的社會(huì)里，在熙來(lái)攘往的人群中，人人看中的都是腰包里的錢(qián)，誠(chéng)信已是沒(méi)有家園。真是這樣嗎？那就讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ�，點(diǎn)一盞心燈，去尋找依舊在那些淳樸美麗的人們心中生根發(fā)芽的誠(chéng)信吧！
曾記得一位名人說(shuō)過(guò)：“不誠(chéng)實(shí)的人沒(méi)有根，不守信的人沒(méi)有心”。沒(méi)有根的人，就像天上的浮云，飄來(lái)飄去，忽左忽右，怎能讓人相信？沒(méi)有心的人，就似地上的風(fēng)塵，無(wú)血無(wú)肉，不冷不熱，怎能立身為本！誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最起碼的品德，只有誠(chéng)實(shí)的人才能在社會(huì)上立足，才能取得別人的信任。
在我們的身邊，遠(yuǎn)離誠(chéng)信的'事，依然在不斷的上演著：去看病，分明只是小病，可熱心的醫(yī)生非讓你住院不可；那些商家，更是苦練“夸張藝術(shù)”，似乎還想問(wèn)鼎“諾貝爾”呢！人當(dāng)以誠(chéng)為天，以信為本。沒(méi)有誠(chéng)信，商鞅怎能順利變法？沒(méi)有誠(chéng)信，齊桓公以何成就霸業(yè)？沒(méi)有誠(chéng)信，項(xiàng)羽又憑什么兵起江東？足夠了！那悠悠五千年的歷史早已證明，失去誠(chéng)信，一切的一切都將褪去它絢麗的色彩！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 19
一天早上，我正在美美地睡大覺(jué)！突然被一陣叫聲給驚醒了，我豎起耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是奶奶的聲音！我急忙走出去看看，只見(jiàn)奶奶手里拿著一張一百元的鈔票，氣喘吁吁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@錢(qián)到底是真的還是假的呢？我剛才去市場(chǎng)買(mǎi)肉，那個(gè)賣(mài)肉的.一口咬定說(shuō)它是假的。”媽媽接過(guò)來(lái)鈔票，認(rèn)真地看了看，又摸了摸。然后，很肯定的對(duì)奶奶說(shuō)：“這張錢(qián)絕對(duì)是假的�！甭�(tīng)了媽媽的話之后，奶奶不停地嘮叨：“我怎么會(huì)這么不小心呢……”正在一邊吃早飯的爸爸抬起頭對(duì)奶奶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等會(huì)叫康康拿這一百元錢(qián)到樓下找那個(gè)開(kāi)店的老婆婆買(mǎi)東西，把它花出去�！睕](méi)想到媽媽立即將那張一百元撕成兩半，然后嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們已經(jīng)知道這是一張假鈔，如果再把它花出去，那我們也是在欺騙別人。更不能讓孩子去做這樣的事情�！甭�(tīng)完媽媽的話，爸爸的臉紅了，奶奶輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著媽媽?zhuān)彝蝗挥X(jué)得：媽媽好偉大！我要向媽媽學(xué)習(xí)。
從此以后，我家書(shū)房的抽屜里就躺著那張撕成兩半的假錢(qián)，它時(shí)刻提醒我要誠(chéng)實(shí)守信！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 20
人們常說(shuō)：誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立足之本。沒(méi)有了誠(chéng)信，我們就不能再社會(huì)上立足。
記得我上三年級(jí)上冊(cè)，有一次語(yǔ)文考試后，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我真是驚喜萬(wàn)分，我考了全班第一。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”寫(xiě)成了“奇形”可是老師卻沒(méi)有批出來(lái)。我要不要跟老師講呢？可這樣我就不能得第一名了。如果我不說(shuō)，我就不誠(chéng)實(shí)了，我心里真是十五個(gè)吊桶――七上八下。
我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。”我失去這次第一，下次還可以再努力，但我如果失去了誠(chéng)信，我再也無(wú)法挽回了。
我又想起列寧小時(shí)候的故事，他小時(shí)候在姑媽家打碎了花瓶，在無(wú)人知曉的情況下他悄悄地回家了。媽媽給列寧講起了關(guān)于誠(chéng)信的故事，列寧被感動(dòng)了，他在媽媽的引導(dǎo)下，列寧給姑媽寫(xiě)了一封信，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，姑媽在給列寧的.回信中夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
想到這，我毫不猶豫地把試卷遞給老師，主動(dòng)承認(rèn)了試卷上的錯(cuò)誤。沒(méi)有想到，老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們更是響起了熱烈的掌聲，我心里有說(shuō)不出的高興。
誠(chéng)信是金，我一定守誠(chéng)信，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 21
人們常說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是金，誠(chéng)實(shí)是做人的根本。沒(méi)有誠(chéng)信，我們就無(wú)法在社會(huì)上立足。記得三年級(jí)的時(shí)候，一次中文考試后，老師報(bào)了我的成績(jī)，我真的很驚訝！拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)我把“畸形”和“畸形”寫(xiě)成了“奇數(shù)”，但老師不認(rèn)可。我應(yīng)該為老師扣分嗎？如果我去了，我就得不到父母的厚禮了。
如果我不去，我就不能和自己一起生活。心里真想從十五個(gè)桶里取水——一遍又一遍！我改變主意又想了想。媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“丟了的金子可以找回來(lái)，丟了的名聲很難找回來(lái)�！边@次丟了獎(jiǎng)勵(lì)，下次我會(huì)努力的。但如果我失去了正直，無(wú)論我如何彌補(bǔ)，都無(wú)法彌補(bǔ)。我又想起了列寧的.童年故事。
年少時(shí)，他在姑姑家打碎了花瓶，在無(wú)人知曉的情況下悄悄回家。
母親給小列寧講了誠(chéng)實(shí)的故事，小列寧終于被感動(dòng)了。在母親的指導(dǎo)下，他寫(xiě)信給姑姑，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。在給列寧的回信中，姑姑還稱(chēng)贊他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的好孩子。（想到這里，我毫不猶豫地把試卷遞給了老師，并主動(dòng)承認(rèn)了上面的錯(cuò)誤。沒(méi)想到老師表?yè)P(yáng)了我，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。誠(chéng)信是金，我要恪守誠(chéng)信，做一個(gè)有誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信陪伴我成長(zhǎng)！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 22
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，只有講誠(chéng)信我們的生活才會(huì)更美好。誠(chéng)信的故事在生活中經(jīng)常發(fā)生，我就親身經(jīng)歷過(guò)，使我感受很多。
有一次，我和媽媽到勝大超市買(mǎi)了兩只德州扒雞，回到家打開(kāi)一嘗，越吃越覺(jué)得味兒不對(duì)頭，然后就回去退。超市的工作人員熱情地接待了我們，他們認(rèn)真檢驗(yàn)后連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”并把錢(qián)退給我們，還相互留了電話號(hào)碼，說(shuō)如果有異常的情況就跟他們聯(lián)系。這使我更加信任他們，更加喜歡在那買(mǎi)東西。這要是在外面的小攤上，有的為了個(gè)人利益，不但不退款還會(huì)說(shuō)些不好聽(tīng)的話。
還有一次，同學(xué)尹軍毅約我到他家吃飯，我先是答應(yīng)，可后來(lái)因?yàn)閯e的原因沒(méi)去成，而我也沒(méi)打電話通知他。之后尹軍毅告訴我他非常失望。又過(guò)了幾天，我約尹軍毅到我家來(lái)玩，他提出我先到他家吃完飯他才去我家玩，這次我去了他家，可是他卻沒(méi)來(lái)我家玩，我也感到非常失望�？梢�(jiàn)違約失信就是一種不誠(chéng)實(shí)的.行為，它會(huì)給人的心靈帶來(lái)永久的傷害。這件事時(shí)時(shí)提醒我為人處事要講誠(chéng)信，哪怕是小事也要一諾千金決不失信。
作為一名中學(xué)生，我要從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣，繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 23
“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí)，“信”就是信用。早在兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他便失去了一切，包括他的人格和尊嚴(yán)。 “生命不能在謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花�！笔前�! 一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待我們周?chē)娜吮匾哉\(chéng)信，那么你的學(xué)習(xí)和生活一定是充滿友善與活力的。在學(xué)習(xí)上的誠(chéng)信是對(duì)自己和對(duì)老師的一種負(fù)責(zé)，知之為知之，不知為不知，是知也。只有這樣我們才會(huì)擁有豐富的知識(shí)，不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，才會(huì)有我們睿智的頭腦健全的人格與品性。
對(duì)待我們身邊的人，在說(shuō)話和辦事時(shí)，答應(yīng)人的是一定要做到，否則就不要輕言承諾，這是做人的'根本————誠(chéng)信的人朋友多。
我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 24
誠(chéng)信是光，照耀著我們心中的黑暗；誠(chéng)信是水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；誠(chéng)信是土，為我們提供營(yíng)養(yǎng)。在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有誠(chéng)信的困難，但我們會(huì)努力去克服。
記得在四年級(jí)下學(xué)期的.時(shí)候，一天早上，我答應(yīng)了我的好朋友吳天，給他一個(gè)海螺。第二天，我剛來(lái)到教室，吳天就來(lái)到我的座位旁。當(dāng)他問(wèn)我：“答應(yīng)給我的東西帶了嗎？”聽(tīng)完這句話，我當(dāng)時(shí)就呆住了，“有嗎？”經(jīng)過(guò)回想我終于想起來(lái)，原來(lái)我答應(yīng)給吳天一個(gè)海螺呀。他告訴我：“就是海螺呀�！蔽矣诌M(jìn)入了回想，隨后我告訴他：“忘了。”他的臉上流露出一絲失望。他跟我說(shuō)：“下次一定要給我?guī)н^(guò)來(lái)。”我回到家就把這件事忘得一干二凈。一回到家就去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就去看電視了，根本就沒(méi)有想到還要給吳天海螺。
第二天早上，我來(lái)到教室，吳天再次來(lái)到我的座位上，問(wèn)我：“這次帶了嗎？”我笑著回答他：“哎呀，不好意思又忘了�！彼邮�，臉上露出無(wú)奈的神情，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，走到自己的座位上坐著。從此，他再也沒(méi)有找過(guò)我，我也把這件事忘了。
對(duì)吳天答應(yīng)了給他海螺，可我沒(méi)能信守承諾，以后我會(huì)努力提高記憶力，答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣才能讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 25
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！薄靶庞眉仁菬o(wú)形的力量，也是無(wú)形的'財(cái)富�！泵慨�(dāng)讀到這些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的句子，我就會(huì)想起去年的那一件事，因?yàn)�，那件事使我難以忘懷。
還記得那一次，我曾和一位同學(xué)約好了一起去看電影，時(shí)間定在了周六下午。時(shí)間過(guò)得飛快，到了周五，我竟然把這事給忘得一干二凈了，媽媽說(shuō)：“周六我們出去玩�！蔽矣淇斓拇饝�(yīng)了，有得玩誰(shuí)不去呢？周六吃完午飯后，我們準(zhǔn)備出發(fā)了，突然，我看到手機(jī)上出現(xiàn)了一條短信，�。∈峭瑢W(xué)發(fā)來(lái)的！這下子糟了，該怎么辦呢？老師講過(guò)，做人要講誠(chéng)信，不能背棄諾言。可是我又很想出去玩，怎么辦呢？“誠(chéng)信”兩個(gè)大字在我眼前晃動(dòng)。
終于，我做出了決定，我斬釘截鐵地對(duì)媽媽說(shuō)“我不去玩了，我要陪同學(xué)去看電影。”“真……真的嗎？你平時(shí)不是最?lèi)?ài)玩了嗎？”“但是我要信守承諾��！”說(shuō)完，我跑去了電影院。
這一次看電影，我不但明白了什么叫“一諾千金”，而且我還明白了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。在生活中，我們一定要信守承諾，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 26
誠(chéng)信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有撒過(guò)謊的時(shí)候，我也不例外。
有一次，我拿著跳繩到外面鍛煉。跳累了，我就坐在草坪上休息。我一邊哼著歌，一邊玩弄著跳繩。一不留神，跳繩的柄和繩子分開(kāi)了，我弄得滿頭大汗也沒(méi)把它接回去。媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的.，該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法：把跳繩藏在媽媽看不見(jiàn)的地方。于是我飛快地跑回家將跳繩藏了起來(lái)。后來(lái)媽媽整理東西，發(fā)現(xiàn)了那根弄壞的跳繩。她拿著跳繩對(duì)我說(shuō)：“這是怎么回事？”我站在一旁默不作聲，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，跳繩壞了是小事。
如果當(dāng)時(shí)你誠(chéng)實(shí)地把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H不會(huì)批評(píng)你，還會(huì)覺(jué)得你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我不由得臉紅了，不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，以后我一定做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！眿寢屆业念^，臉上露出了會(huì)心的微笑。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都用一顆誠(chéng)實(shí)的心面對(duì)家人，面對(duì)社會(huì)，讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)吧。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 27
這是我四年級(jí)的事，但，直到現(xiàn)在我都還記得，我真為自己做的事感到慶幸。
那次，我在超市里買(mǎi)東西，找錢(qián)的時(shí)候，那家店的店主竟然找了20元假幣給我，當(dāng)時(shí)我的好朋友Linda就覺(jué)得不對(duì)勁，后來(lái)看，哎呀！真的是假幣。當(dāng)時(shí)，我先是把那可恨的店主詛咒了上百遍，后面又自責(zé)、懊悔：唉，早知當(dāng)初就不在那里買(mǎi)就好了。
我的那幫好朋友得知后，邊是指責(zé)我，邊是為我感到惋惜、心痛，說(shuō)：“那20元可以買(mǎi)好多東西呢！”
那天晚上，我拿出假幣，心想：還是用掉吧，也許能用假幣換點(diǎn)東西呢！那張假幣有兩點(diǎn)值得懷疑，：顏色太深了；二：摸上去太軟了。我想了好半天，才想出個(gè)辦法：先把錢(qián)放到衣服的口袋里，放到洗衣機(jī)里沖下，顏色就會(huì)變淺，然后放進(jìn)冰箱里凍凍，它就變硬了。
經(jīng)過(guò)九天的“改造”，“產(chǎn)品”總算不負(fù)眾望，接下來(lái)就是如何銷(xiāo)售了。
那天，我去家小商店買(mǎi)東西。那家店不大，但有很多東西，日常用品幾乎都有。柜臺(tái)后面的椅子上坐著位老婆婆，見(jiàn)我進(jìn)門(mén)，她便微笑地站起來(lái)，說(shuō)：“歡迎光臨�！笨粗呛吞@可親的微笑，我不禁臉紅了，心想：她這樣可親，而我卻不懷好意。可是，我又想，現(xiàn)在哪家店的店主不是對(duì)顧客笑吟吟的？上次給我假幣的'店主也是對(duì)我笑吟吟的，想到那個(gè)店主，我的心又非常生氣，剛浮出水面的良知又漸漸沉了下去。我盡量鎮(zhèn)靜住自己，在商店里東挑西挑，挑出大堆東西。
結(jié)賬時(shí)，看著她那可親的微笑，我的臉又紅了，她那么大年紀(jì)了還出來(lái)干活，賺的錢(qián)又不多，而我卻還拿假幣來(lái)蒙騙她，真是太不應(yīng)該了。接著我從口袋里掏出大把零錢(qián)，對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，不用找了，我這里有零錢(qián)。”她笑著把20元錢(qián)還給我，收下了我的零錢(qián)。
晚上，我拿出假幣，看了看，將它撕成了碎片。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 28
有誠(chéng)信相伴，根小小的火柴，可以燃亮片星空；片小小的綠葉，可以傾倒個(gè)季節(jié)；有誠(chéng)信相伴，成長(zhǎng)的路上，才有正確的引路者。
成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)故事的陪伴。幼時(shí)聽(tīng)了狼來(lái)了的故事，讓懵懵懂懂的我，知道千萬(wàn)別說(shuō)謊，否則狼真的來(lái)了，也沒(méi)人會(huì)救你。上學(xué)了，學(xué)了列寧打碎花瓶的故事，讓小小年紀(jì)的我，明白了承認(rèn)錯(cuò)誤還可得到表?yè)P(yáng)。后來(lái)，看了課外書(shū)，了解到曾參為了兌現(xiàn)妻子對(duì)孩子許下的諾言，忍痛殺了家里正長(zhǎng)膘的豬。個(gè)個(gè)鮮活的故事，讓我懂得：人而無(wú)信，不知其可也。
成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)父母的言傳身教。我很慶幸，爸爸媽媽都是誠(chéng)信的典范，媽媽常說(shuō)的'話是“要做個(gè)守信的人。”記得那次，媽媽和王老師約好，第二天送我去王老師那兒練鋼琴。沒(méi)想到，奶奶突然生病住院了，媽媽為了照顧奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是，媽媽仍然要按時(shí)送我去練鋼琴。我勸媽媽?zhuān)骸拔也蝗ゾ毲倭�，陪您起照顧奶奶�！眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)：“我們事先約好的事，不能失信于人�！逼掌胀ㄍǖ木湓挘屛颐靼祝貉约瘸�，駟馬難追。
成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)猶豫的選擇。難忘那次特殊的考試：數(shù)學(xué)老師捧著考卷走進(jìn)教室，看著我們說(shuō)：“這節(jié)課老師要去參加個(gè)緊急會(huì)議，沒(méi)人監(jiān)考，希望你們不要偷看，誠(chéng)信考試�！苯淌依镬o悄悄的，只有那沙沙的寫(xiě)字聲。在做題的過(guò)程中，我遇到了只攔路虎——道應(yīng)用題，但書(shū)上似乎有類(lèi)似的題目。悄悄翻下書(shū)？反正老師又不在。當(dāng)我的手碰到數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，腦海里立刻浮現(xiàn)出個(gè)個(gè)記憶深刻的故事，耳邊回蕩著媽媽常說(shuō)的話。于是，我毅然縮回了手。雖然我沒(méi)考滿分，但我更加明白：誠(chéng)是心的寫(xiě)照，信是行的準(zhǔn)繩。
做個(gè)誠(chéng)信的人吧，讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)，讓誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！讓誠(chéng)信成為每個(gè)人生命中最絢麗的色彩！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 29
很久以前，西方有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng)，一個(gè)是燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中的道德品質(zhì)——誠(chéng)信。”
關(guān)于誠(chéng)信的事例從古到今，有很多很多，如：蘇武牧羊、童年宋慶齡、宋濂求學(xué)……我本人就也曾遇到過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的事，雖然比不上他們那樣的`偉大，但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是那樣的銘記在心。
那是很久以前的事了，我還小，和鄰居小云妹妹在草地上一起玩，玩著玩著，我的眼睛突然一亮：發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一本精裝作文書(shū)。嗨，真是好運(yùn)，這兩天正發(fā)愁沒(méi)書(shū)看呢！想到這，二話沒(méi)說(shuō)，連蹦帶跑地沖了過(guò)去，拿起書(shū)，一屁股坐下便聚精會(huì)神地看了起來(lái)。小云被我這突然舉動(dòng)嚇了一跳，不知如何是好。見(jiàn)我坐下了，才回過(guò)神來(lái)：“你干什么？這書(shū)是你的？”我頭也不抬：“在這的。我撿的。挺不錯(cuò)的……”沒(méi)等我說(shuō)完，小云就搶先說(shuō)：“好了，別說(shuō)了。我們快去找失主吧！他一定快急死了，走吧！”“你操什么心？你看，這人這么粗心，連書(shū)都看不住。我們還給他，他肯定又會(huì)掉的。還是我拿了算了。我一正沒(méi)書(shū)看，二比他愛(ài)書(shū)多了！”我振振有詞�！安恍�！你怎么能這么自私？我絕不會(huì)讓你拿走的�！彼穆曇籼岣吡撕芏�。我再三請(qǐng)求，她還是不同意。我便挖苦她：“你看我撿了，是不是很眼紅。我才不上你的當(dāng)！”她一聽(tīng)，急了，眼淚也沖了出來(lái)，大聲地說(shuō)：“你怎么這樣？平時(shí)，你不是常教我要誠(chéng)實(shí)守信嗎？讓我在撿到東西后交還給失主！你怎么……怎么這樣說(shuō)我！”說(shuō)著，說(shuō)著，就嗚嗚地大哭起來(lái)。經(jīng)她這么一哭一鬧，我一下子領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。
同學(xué)們，朋友們，這樣的小事在我們身邊時(shí)常發(fā)生，可一旦自己碰上了，往往不知道怎么做了，就像我一樣，被一己私欲給侵占了。但我相信，只要我們心中有誠(chéng)信，只要我們時(shí)刻牢記誠(chéng)信，那你就一定能與誠(chéng)信一起成長(zhǎng)！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 30
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！涿绹�(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么句話。
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小美起走在回家的路上。我很高興。因?yàn)槊魈煲瞎?jié)做手工的美術(shù)課，我喜歡上美術(shù)課。可她卻哀聲嘆氣：“明天的美術(shù)課需要很多的硬紙盒，可我家里連個(gè)硬紙盒都沒(méi)有，更何況需要這么多，看來(lái)明天要遭老師的頓罵了，我該怎么辦呀？”看到小美這樣苦惱，我便輕輕地在她耳邊說(shuō)：“沒(méi)事的，小美，我家里有許多硬紙盒，我做完手工還余些，就給你吧！”她聽(tīng)了我的話，淚水從雙頰上流落了下來(lái)。
回到家，我就把明天需要的硬紙盒包裝好放進(jìn)書(shū)包。我把作業(yè)做完了以后，便去玩了。
不知是上帝要懲罰我，還是命運(yùn)要詛咒我，第二天我感冒發(fā)燒了，但是我在想：如果小美沒(méi)有做手工的硬紙盒，就會(huì)非常著急吧！要是我失信了，她就再也不會(huì)相信我了。同學(xué)之間的友誼也會(huì)被我的失信消滅，我不能失信，我定要把硬紙盒送到她的手中！但怎么才讓她得到硬紙盒呢？我非常矛盾，不知怎樣才好。
就在這時(shí)，我的腦袋里冒出個(gè)念頭：雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中，但其他人可以呀！想到這里，我便叫來(lái)爸爸。爸爸來(lái)了，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我答應(yīng)了小美，要把這些硬紙盒給她。但是我現(xiàn)在不方便，你能把這些硬紙盒給小美嗎？”說(shuō)完，我便拿出硬紙盒遞給爸爸�！爱�(dāng)然可以，你真是個(gè)守信的好孩子，我定會(huì)把這些硬紙盒給小美的`�！卑职炙斓亟邮芰宋业囊�。
我的病好了，來(lái)到學(xué)校，小美激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)："謝謝你，你生病了也要把紙盒交給我，你可真是守信！”聽(tīng)了她的話。我的心里就像吃了蜜樣甜。
誠(chéng)信是我們生活中的伴侶，失信就如同失去生命。我們定要守信，守信使同學(xué)間的友誼更深；誠(chéng)信讓家人的親情更加厚重；守信使生活更加美好。我們定要好好珍惜它。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 31
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠(chéng)信。
記得有一次，我向好朋友借了一把筆，說(shuō)話下午放學(xué)時(shí)還她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘得一干二凈，最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣，下次還有人敢借你東西呢？俗話說(shuō)：有借有還，在借不難。
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的'美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢！小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門(mén)時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓?xiě)c齡明天教小珍做花籃，但慶齡說(shuō)什么也要今天教，父親聽(tīng)了心里很高興，還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。
還有一次，我和好朋友約好去圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)榘职终f(shuō)，今天要去姑姑家，所以沒(méi)有去圖書(shū)館。好朋友等了半個(gè)小時(shí)，最后，她只好一個(gè)人去了。后來(lái)，我知道后，向她道歉。從此以后，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。這件事也使我懂得了誠(chéng)信是多么重要，沒(méi)有誠(chéng)信，怎么能得到別人的信任呢？
同學(xué)們，拾起誠(chéng)信的“背囊”吧！用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 32
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！涿绹�(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和小美一起走在回家的路上。我很高興。因?yàn)槊魈煲弦还?jié)做手工的美術(shù)課，我喜歡上美術(shù)課�？伤齾s哀聲嘆氣：“明天的美術(shù)課需要很多的硬紙盒，可我家里連一個(gè)硬紙盒都沒(méi)有，更何況需要這么多，看來(lái)明天要遭老師的一頓罵了，我該怎么辦呀？”看到小美這樣苦惱，我便輕輕地在她耳邊說(shuō)：“沒(méi)事的，小美，我家里有許多硬紙盒，我做完手工還余一些，就給你吧！”她聽(tīng)了我的話，淚水從雙頰上流落了下來(lái)。
一回到家，我就把明天需要的硬紙盒包裝好放進(jìn)書(shū)包。我把作業(yè)做完了以后，便去玩了。
不知是上帝要懲罰我，還是命運(yùn)要詛咒我，第二天我感冒發(fā)燒了，但是我在想：如果小美沒(méi)有做手工的硬紙盒，就會(huì)非常著急吧！要是我失信了，她就再也不會(huì)相信我了。同學(xué)之間的友誼也會(huì)被我的失信消滅，我不能失信，我一定要把硬紙盒送到她的手中！但怎么才讓她得到硬紙盒呢？我非常矛盾，不知怎樣才好。
就在這時(shí)，我的腦袋里冒出一個(gè)念頭：雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中，但其他人可以呀！想到這里，我便叫來(lái)爸爸。爸爸來(lái)了，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我答應(yīng)了小美，要把這些硬紙盒給她。但是我現(xiàn)在不方便，你能把這些硬紙盒給小美嗎？”說(shuō)完，我便拿出硬紙盒遞給爸爸�！爱�(dāng)然可以，你真是一個(gè)守信的好孩子，我一定會(huì)把這些硬紙盒給小美的�！卑职炙斓亟邮芰宋业囊蟆�
我的'病好了，來(lái)到學(xué)校，小美激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)："謝謝你，你生病了也要把紙盒交給我，你可真是守信！”聽(tīng)了她的話。我的心里就像吃了蜜一樣甜。
誠(chéng)信是我們生活中的伴侶，失信就如同失去生命。我們一定要守信，守信使同學(xué)間的友誼更深；誠(chéng)信讓家人的親情更加厚重；守信使生活更加美好。我們一定要好好珍惜它。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 33
待人真誠(chéng)、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生要做到誠(chéng)信，一方面需要個(gè)人嚴(yán)格自律；另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。
孔子說(shuō)過(guò)：“人無(wú)信不立�！痹羞^(guò)這樣一幕報(bào)道：一個(gè)國(guó)外留學(xué)青年，在校學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也很精明能干。畢業(yè)后，他滿以為憑著自己的學(xué)識(shí)和才華，一定能找到一份很好的工作。可是，他跑了幾家公司都被拒聘了。當(dāng)他詢問(wèn)拒聘原因時(shí)，得到的答復(fù)是：“因?yàn)槟阌腥翁悠钡挠涗洠覀兪遣粫?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的'人�！痹谖覀兊纳钪校藗冇袝r(shí)常常在不經(jīng)意中丟掉了誠(chéng)信。丟失誠(chéng)信的同時(shí)也丟失了自己的人生��！
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，一天，我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍，突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)盒子，我跑過(guò)去，打開(kāi)一看，里面有一支鋼筆，這支鋼筆金光閃閃，打開(kāi)筆蓋一看，哇！好精致的筆尖呀！我一看便愛(ài)不釋手，心想交給老師可真舍不得，我慢慢地有了占為己有的想法，我看了看四周沒(méi)人，便快速地塞進(jìn)口袋里，悄悄的拿回了教室。
放學(xué)后，我回到家，馬上把那支鋼筆拿了出來(lái)，打好了墨水，哇！非常好用，筆尖很光滑，我便用它開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我快寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，媽媽給我端來(lái)了水果，他一看我的鋼筆，便問(wèn)：“這支鋼筆哪來(lái)的？是不是拿的別人的，快告訴我�！蔽胰隽藗�(gè)謊，吞吞吐吐地說(shuō)：“是外婆給我買(mǎi)的�！眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃�，對(duì)我說(shuō)：“孩子，偷一根針多小呀，可是膽子越來(lái)越大，長(zhǎng)大以后，就敢偷金子，這種做法取不得，做人一定要誠(chéng)實(shí)�！蔽衣�(tīng)了后便忍不住把真相說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“這件事你自己來(lái)解決吧！”我想了想，決定把這支筆留下來(lái)。
直到現(xiàn)在，這支筆還被我擺在書(shū)桌最顯眼的地方，它激勵(lì)著我做一個(gè)光明磊落的人。在生活中不撒謊，不隨意拿別人的東西，誠(chéng)實(shí)做人。在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。
是啊，誠(chéng)實(shí)一直伴我健康成長(zhǎng)！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 34
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都可能忽視了它，就像我以前一樣。
我村上友三個(gè)要好的朋友，我們經(jīng)常在以前玩，但自從那一件事之后，我們就斷絕了來(lái)往，我沒(méi)有臉面再去找他們一起玩，因?yàn)槲抑浪麄兪遣豢赡茉徫业�，具體情況是這樣的呢？我們幾個(gè)去超市里買(mǎi)東西，我看中了一個(gè)玩具，可是由于價(jià)錢(qián)太貴我買(mǎi)不起，于是就動(dòng)了偷心，把它拿進(jìn)了袋子里，然后放進(jìn)了同學(xué)小明的背包里，不料被超市老板娘發(fā)現(xiàn)了，她怒的訓(xùn)斥我們，問(wèn)我們是誰(shuí)拿的。我沒(méi)有承認(rèn)，他們也不知所措。
我知道天下事沒(méi)有后悔藥的，要是當(dāng)初我沒(méi)有撒謊就不會(huì)發(fā)生這些事，要是我當(dāng)時(shí)誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)就不會(huì)讓他們回家被爸媽打罵，這就是不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)——讓我失去了我最重要的朋友。
“守信”也同樣重要，它也是我們生活交際的重要橋梁，沒(méi)有了它，我們?nèi)伺c人之間就不會(huì)相處的那么融洽、和諧了。
我異地的一位好友就是因?yàn)檫@個(gè)離我而去了。記得那年我去外婆家在那我結(jié)實(shí)了一位要好的`朋友，我們無(wú)話不提，但是由于一次郊游說(shuō)好我去接他，但由于我玩游戲過(guò)頭沒(méi)有去接他，導(dǎo)致他一個(gè)人從郊區(qū)走回來(lái)，自從那次，他覺(jué)得我是個(gè)不守信用的人就不和我做好朋友了。
人這一生中會(huì)有許多的好朋友，但要一直這樣保持著你們之間的友好關(guān)系是很難得，所以我們至少要做到與朋友彼此誠(chéng)實(shí)守信，這樣你們的友好關(guān)系就得到了保障。
我雖然才是中學(xué)生，但我也經(jīng)歷了許多讓我感觸很深的事情，即使是朋友的分分合合。雖然及不上大人間的復(fù)雜關(guān)系，但我從領(lǐng)悟到了，如果想要在與人交往中彼此友好關(guān)系往來(lái)的第一宗旨就是誠(chéng)實(shí)守信。
我現(xiàn)在終于知道爺爺為什么在村里那么受人敬仰，就是因?yàn)樗龅搅苏\(chéng)實(shí)守信，所以村里的人都信任他，愛(ài)戴他，我以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的，“誠(chéng)實(shí)守信”這四個(gè)字已經(jīng)深深印在了我腦海里，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 35
黃金，眾所周知，它是一種閃亮而有用的東西。但黃金是最美麗的嗎？不，最美麗的是正直。記得有一次，我從一個(gè)好朋友那里借了一支筆，下午放學(xué)后還給了她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球。我們忘記了貸款，第二天就給了她。
如果你經(jīng)常這樣做，下次有人敢向你借東西嗎？俗話說(shuō)：借錢(qián)不難。言語(yǔ)和承諾是我們祖先代代相傳的美德。信用是無(wú)形的力量，是無(wú)形的財(cái)富，是聯(lián)系友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，無(wú)論他有多少缺點(diǎn)，當(dāng)與他接觸時(shí)，他的心靈都會(huì)感到神清氣爽。這樣的人在事業(yè)上一定會(huì)找到幸福，有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，才會(huì)以誠(chéng)相待。以宋慶齡為例！一個(gè)星期天，宋慶齡一家人吃完早餐，就要去父親宋耀茹的一位朋友家拜訪。蕭擎靈聽(tīng)了，高興地跳了三尺高。她最喜歡去那個(gè)叔叔家。
舅舅家養(yǎng)的鴿子真漂亮，舅舅說(shuō)要送她一只！蕭擎靈正要跟父親出去的時(shí)候，忽然想起想要教好朋友小珍制作花籃的事，便停了下來(lái)。蕭青玲把這件事告訴了父親。她的父親和姐姐都讓清靈明天教小珍。做花籃，不過(guò)今天慶齡的話，必須要教。父親聽(tīng)了很高興，并告訴其他孩子他要向慶玲學(xué)習(xí)。當(dāng)我父親到達(dá)一個(gè)朋友家時(shí)，他告訴了他的朋友發(fā)生了什么事。大爺也很高興，讓父親帶回兩只鴿子，算是對(duì)蕭青玲的應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。宋慶齡的`故事告訴我們一個(gè)道理：很多人有事，女兒不動(dòng)；一言以蔽之，追馬難。還有一次，我和好朋友約好去圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)榘职终f(shuō)我今天要去姑姑家，所以沒(méi)有去圖書(shū)館。我的好朋友等了半個(gè)小時(shí)，最后只得她一個(gè)人去了。后來(lái)，我知道后，向她道歉。從那以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。
這件事也讓我明白了誠(chéng)信的重要性。沒(méi)有誠(chéng)信，如何獲得他人的信任？同學(xué)們，拿起誠(chéng)信的“背包”吧！用誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)雨，用誠(chéng)信創(chuàng)造美好生活！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 36
從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，爸爸和媽媽更是以身作則。我從小在誠(chéng)信的熏陶下，早已養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，潔白的雪花從銀灰色的天空飛舞而下。我因急等著用油性筆和畫(huà)本，來(lái)完成老師布置的作業(yè)，所以只好頂著風(fēng)雪去文具店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我拿著筆和本向售貨阿姨付錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了3元錢(qián)。我又仔細(xì)的翻了翻口袋，還是沒(méi)有，后面的阿姨不耐煩的問(wèn)：“好了沒(méi)啊，都這么長(zhǎng)時(shí)間了，沒(méi)錢(qián)快走，讓我們大家伙等你一人？”我急了，左翻翻、右瞧瞧：完了完了，錢(qián)肯定是丟了，怎么辦。
就在我不知所措的時(shí)候，售貨阿姨好像看出了我的心思，嘴角微微上翹，和藹的對(duì)我說(shuō)：“這文具你先拿去用吧，錢(qián)我先幫你墊上，等你找著錢(qián)，再還我。”我頓時(shí)心頭上一熱，急忙說(shuō)了一句：“謝謝阿姨，我這就回家拿錢(qián)還你�！闭f(shuō)完，我拿起筆和本，頭也不抬的往家里跑�；氐郊�，我拿了錢(qián)就往回跑。突然，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭，又在一秒之間停頓：要不就不還了吧，這么大的雪，說(shuō)不定過(guò)了今天阿姨就把這事給忘了，這三元錢(qián)我還可以買(mǎi)些糖吃�？墒窃趺锤职謰寢屨f(shuō)呢？我想到了《小溫迪》，小溫迪為了急著找錢(qián)給買(mǎi)火柴的人，而在慌忙的會(huì)途中被車(chē)撞而死，但是卻還在臨死時(shí)告訴身邊的人代他還錢(qián)。而我卻因?yàn)檫@一點(diǎn)風(fēng)雪就想不去還錢(qián)了，這樣做不但違背爸媽對(duì)我的諄諄教誨，而且別人知道了還很丟人。最后我決定，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我急忙趕回文具店，把錢(qián)還給阿姨。阿姨笑瞇瞇的`對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子！”聽(tīng)了這句話，我心里像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。回家的途中，我絲毫沒(méi)有感到風(fēng)雪的寒冷。
俗話說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”。堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信充滿生活，讓我們的人生因誠(chéng)信更加精彩！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 37
每個(gè)人都有顆誠(chéng)實(shí)守信的心，人是這樣的，動(dòng)植物也不例外，花兒誠(chéng)信與土地，鳥(niǎo)兒誠(chéng)信與天空，河水誠(chéng)信于大海，陽(yáng)光誠(chéng)信于森林，既然動(dòng)植物都有誠(chéng)信的心，誠(chéng)信于人，誠(chéng)信于事，做事言而有信，不正是擁有顆誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的心嗎？
古人云：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則無(wú)成，國(guó)家無(wú)禮則無(wú)寧。但對(duì)個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)，守信是儲(chǔ)備的能源，擁有顆可靠可貴的誠(chéng)信心，就是擁有股巨大的能源金礦。
只是在當(dāng)今社會(huì)上的人們不會(huì)為了小小的誠(chéng)信而斤斤計(jì)較，即使不誠(chéng)信不守信，也會(huì)被人們看成區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，然而人們錯(cuò)了，誠(chéng)信可以代表個(gè)人的品質(zhì)，所謂的諾千金就有這樣的個(gè)由來(lái)，西漢初年，有個(gè)叫季布的人，他特別講信用，重守諾言，只要答應(yīng)辦的事，無(wú)論有多大的困難，都定要辦到，從沒(méi)有失信于人，因此人們都說(shuō)，得黃金千斤，不如得季布諾。
誠(chéng)信守時(shí)足榮，不遵守諾言是可恥的行為，因此人們?yōu)橹Z千金付出生命的代價(jià)，從此看來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信要從小抓起。因?yàn)橛辛苏\(chéng)實(shí)守信，禮儀不請(qǐng)自來(lái)了。
自古以來(lái)有了句名言：為人子方少時(shí)，親師友習(xí)禮儀，禮貌和禮儀是個(gè)人的行為，德行方面的素質(zhì)是作為人子對(duì)父母的尊重，也是為人子弟的'最起碼的品質(zhì)，和老師見(jiàn)面要有禮貌，對(duì)于朋友要有禮儀之稱(chēng)，這是最起碼的必備品質(zhì)。
有的人的語(yǔ)言上充滿了譏諷，嘲笑，議論，有的人的行為是度的寬宏大量。正所謂：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，“每個(gè)人都有缺陷和優(yōu)點(diǎn)，我們要對(duì)人有禮貌，想要贏得別人的尊重，就首先要尊重別人。
古時(shí)候，守信禮儀本是相互結(jié)合的，正是當(dāng)今社會(huì)的人們守信，不禮貌，我希望人們能讓禮儀誠(chéng)信起展開(kāi)翅膀飛翔，在世界的每個(gè)角落，創(chuàng)造個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)，讓我賴(lài)以生存的地球母親長(zhǎng)出誠(chéng)實(shí)守信的翅膀，起飛向遠(yuǎn)方，把它看成生命中的部分，朋友們行動(dòng)起來(lái)吧！讓誠(chéng)信禮儀環(huán)繞在我們的四周，在我生活中組成個(gè)伴，組成個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家園。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 38
有誠(chéng)信相伴，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；有誠(chéng)信相伴，成長(zhǎng)的路上，才有正確的引路者。
成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)故事的陪伴。幼時(shí)聽(tīng)了狼來(lái)了的故事，讓懵懵懂懂的我，知道千萬(wàn)別說(shuō)謊，否則狼真的來(lái)了，也沒(méi)人會(huì)救你。上學(xué)了，學(xué)了列寧打碎花瓶的故事，讓小小年紀(jì)的我，明白了承認(rèn)錯(cuò)誤還可得到表?yè)P(yáng)。后來(lái)，看了課外書(shū)，了解到曾參為了兌現(xiàn)妻子對(duì)孩子許下的諾言，忍痛殺了家里正長(zhǎng)膘的豬。一個(gè)個(gè)鮮活的故事，讓我懂得：人而無(wú)信，不知其可也。
成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)父母的言傳身教。我很慶幸，爸爸媽媽都是誠(chéng)信的典范，媽媽常說(shuō)的話是“要做個(gè)守信的`人。”記得那一次，媽媽和王老師約好，第二天送我去王老師那兒練鋼琴。沒(méi)想到，奶奶突然生病住院了，媽媽為了照顧奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒牵瑡寢屓匀灰磿r(shí)送我去練鋼琴。我勸媽媽?zhuān)骸拔也蝗ゾ毲倭�，陪您一起照顧奶奶。”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“我們事先約好的事，不能失信于人。”普普通通的一句話，讓我明白：一言既出，駟馬難追。
成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)猶豫的選擇。難忘那次特殊的考試：數(shù)學(xué)老師捧著考卷走進(jìn)教室，看著我們說(shuō)：“這節(jié)課老師要去參加一個(gè)緊急會(huì)議，沒(méi)人監(jiān)考，希望你們不要偷看，誠(chéng)信考試。”教室里靜悄悄的，只有那沙沙的寫(xiě)字聲。在做題的過(guò)程中，我遇到了一只攔路虎——一道應(yīng)用題，但書(shū)上似乎有類(lèi)似的題目。悄悄翻一下書(shū)？反正老師又不在。當(dāng)我的手碰到數(shù)學(xué)書(shū)時(shí)，腦海里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)記憶深刻的故事，耳邊回蕩著媽媽常說(shuō)的話。于是，我毅然縮回了手。雖然我沒(méi)考滿分，但我更加明白：誠(chéng)是心的寫(xiě)照，信是行的準(zhǔn)繩。
做個(gè)誠(chéng)信的人吧，讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)，讓誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田！讓誠(chéng)信成為每個(gè)人生命中最絢麗的色彩！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 39
很小的時(shí)候，媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事，告訴要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，否則就會(huì)受到懲罰。上學(xué)了，老師又給我上了《我不能失信》的課文，使我明白“誠(chéng)實(shí)守信”是我們?yōu)槿颂幨赖幕緶?zhǔn)則，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我看過(guò)的許多課外書(shū)中，也經(jīng)常看到關(guān)于誠(chéng)信的故事和名言。我覺(jué)得人一生不管走到哪里，不管你是小孩還是大人，不管你在任何情況下，不管你做什么事情，都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!對(duì)得起自己的良心!
有一次上音樂(lè)課，我忘了帶樂(lè)器，只好去小賣(mài)部買(mǎi)。我選了一個(gè)響板放在褲子口袋里，就給老板付錢(qián)。商店老板很忙，在給我找零錢(qián)的同時(shí)又遞給了我一個(gè)響板。因?yàn)橹鄙险n，我忘記褲子口袋里已經(jīng)拿了一個(gè)，也沒(méi)多想就拿著老板找回的零錢(qián)和響板回教室上課去了。直到音樂(lè)課上完我才發(fā)現(xiàn)，自己多拿了商店一個(gè)響板。我心想是老板自己遞給我的，他肯定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，多拿一個(gè)不要緊�；丶液笪揖吞稍谏嘲l(fā)上午睡，但是我一直在想這件事，老是睡不著。我想到：“老板在清點(diǎn)商品時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有一個(gè)響板不見(jiàn)了，一定會(huì)找到那個(gè)人，到時(shí)候的我，該多丟人啊，老師同學(xué)以后都不會(huì)再相信我了。”想到這里，我嚇了一跳，便在心里鼓起勇氣說(shuō)：“我一定要還給老板。”
下午上學(xué)的`時(shí)候，我飛快的跑到小賣(mài)部，拿出響板，不好意思的對(duì)老板說(shuō)：“中午買(mǎi)響板時(shí)您多給了我一個(gè)，現(xiàn)在還給您，您能原諒我嗎？”老板對(duì)我豎起大拇指，笑咪咪地說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”
聽(tīng)到老板說(shuō)的話，感覺(jué)心里踏實(shí)了，我也高興地笑了！放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^，欣慰地說(shuō)：“我為有這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的兒子感到驕傲！”
是啊，在別人眼里，“還響板”可能是一件微不足道的小事，可處理這件事的做法也許會(huì)影響我以后的成長(zhǎng)道路。我做對(duì)了，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，讓誠(chéng)信之花伴我成長(zhǎng)！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 40
誠(chéng)信是中華民族的美德。在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的誠(chéng)信小故事，伴隨著我茁壯成長(zhǎng)。
從小父母就教育我做一個(gè)講誠(chéng)信的人。記得幾年前，爸爸要去西城，我也想跟著去，但那是爸爸單位里的大事，小孩子不能去。不過(guò)看著哭著鬧著的我，爸爸只好答應(yīng)我回來(lái)吃肯德基，我這才安靜了下來(lái)。傍晚，爸爸回來(lái)了，他果然履行了自己的諾言，帶我去吃肯德基了。我想，爸爸可真有信用��！
今年過(guò)年前，我跟媽媽去市場(chǎng)上買(mǎi)鍋。當(dāng)時(shí)媽媽少著十塊錢(qián)，老板讓媽媽拿走了鍋，錢(qián)明天送來(lái)。第二天，媽媽去了一趟，可是那個(gè)店卻沒(méi)有開(kāi)張。第三天，窗外下著鵝毛大雪，刮著冰冷刺骨的寒風(fēng)，路上的行人匆匆走過(guò)。但媽媽不畏嚴(yán)寒，披上棉衣、拿著錢(qián)就走進(jìn)大雪中。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她笑瞇瞇地說(shuō)：“錢(qián)終于還上了，老板那時(shí)還在吃飯哩，他根本沒(méi)料到我今天會(huì)來(lái)。” 媽媽臉上凍的紅紅的，還不時(shí)的打打冷戰(zhàn)，好像她被凍壞了似的。我想，如果媽媽不去還錢(qián)，那老板也根本找不著我們。這件事給我留下了很深刻的印象，媽媽真是樹(shù)立了我講誠(chéng)信的'好榜樣��！
曾子殺豬的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧！爸爸媽媽就象“曾子”一樣，我是孩子，在父母的引導(dǎo)下，逐漸的養(yǎng)成了以誠(chéng)待人的好習(xí)慣，要讓別人相信你。這不，我也開(kāi)始講誠(chéng)信了。
我最近酷愛(ài)籃球，常常約著朋友出去打。一天我約完朋友，放下電話，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我逛超市，一想到超市里的游戲廳，我的手都癢癢了。但我想到與別人的約定，不能不信守諾言，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我都和別人說(shuō)好了去打籃球，不能讓人家撲空吧！那樣也太不信守諾言了吧！”媽媽想了想，覺(jué)得挺有道理，便讓我出去了。
誠(chéng)信是作為中國(guó)人應(yīng)有的美德，正是“言必信，行必果�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的同時(shí)，也讓誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)吧！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 41
人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金，是為人之本�！�
在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事，教育我做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信。
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，有一天，我快來(lái)到學(xué)校時(shí)，突然想起忘記帶鉛筆。于是，我就到學(xué)校旁的一個(gè)小店買(mǎi)。那個(gè)店雖小，卻貨物齊全，商意也很紅火；由于擺放了太多貨物，店里光線很暗，所以那位阿姨經(jīng)常有忙不過(guò)來(lái)和出差錯(cuò)的時(shí)候。我走到店門(mén)時(shí)，店里已擠滿了人，我好不容易才擠進(jìn)去，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我要一枝鉛筆。”阿姨拿一枝鉛筆遞給我，我接過(guò)鉛筆就走出小店，趕快向?qū)W校跑去。
第二天，當(dāng)我又經(jīng)過(guò)那個(gè)小店時(shí)，突然想起昨天買(mǎi)鉛筆時(shí)，由于心急卻忘了付錢(qián)。去不去補(bǔ)錢(qián)呢？去吧，又怕被別人笑，不好意思；不去吧，又覺(jué)得對(duì)不起那位阿姨。就在這時(shí)，我的耳畔又響起媽媽的話：“做人一定要誠(chéng)實(shí)！”于是，我決定把錢(qián)補(bǔ)給阿姨。我走進(jìn)小店里，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我昨天買(mǎi)鉛筆時(shí)沒(méi)有付錢(qián)，現(xiàn)在把錢(qián)補(bǔ)給你�！闭f(shuō)著，我把兩毛錢(qián)遞給阿姨。阿姨接過(guò)錢(qián)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你真乖，真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的，好像喝了一杯蜜糖水�；氐郊依�，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層挚洫?jiǎng)我：“孩子，你做得對(duì)，做人就要誠(chéng)實(shí)！”
隨著我漸漸長(zhǎng)大，在老師的`教導(dǎo)下和課外閱讀中，我更懂得了做人要誠(chéng)信的道理。
現(xiàn)在，我是五年級(jí)的學(xué)生了，從第四單元“真誠(chéng)的心”中，我又認(rèn)識(shí)了幾位誠(chéng)實(shí)守信的朋友：誠(chéng)實(shí)、敢于提意見(jiàn)的劉東東；信守諾言的挪威音樂(lè)大師愛(ài)德華·格里格；誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的庫(kù)伯；誠(chéng)實(shí)守信的楷�！趾Ｑ嘟憬愕龋瑥乃麄円粋�(gè)個(gè)感人的故事中，我深深地感受到一顆顆樸實(shí)真誠(chéng)的心。
誠(chéng)信是金！作為一名小學(xué)生，我一定要誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)有誠(chéng)信的人，從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好習(xí)慣，讓誠(chéng)信陪伴我健康成長(zhǎng)！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 42
這是我四年級(jí)的事，但，直到現(xiàn)在我都還記得，我真為自己做的事感到慶幸。
那一次，我在超市里買(mǎi)東西，找錢(qián)的時(shí)候，那家店的店主竟然找了20元假幣給我，當(dāng)時(shí)我的好朋友Linda就覺(jué)得不對(duì)勁，后來(lái)一看，哎呀！真的是假幣。當(dāng)時(shí)，我先是把那可恨的店主詛咒了上百遍，后面又自責(zé)、懊悔：唉，早知當(dāng)初就不在那里買(mǎi)就好了。
我的那幫好朋友得知后，一邊是指責(zé)我，一邊是為我感到惋惜、心痛，說(shuō)：“那20元可以買(mǎi)好多東西呢！”
那天晚上，我拿出假幣，心想：還是用掉吧，也許能用假幣換點(diǎn)東西呢！那張假幣有兩點(diǎn)值得懷疑，一：顏色太深了；二：摸上去太軟了。我想了好半天，才想出一個(gè)辦法：先把錢(qián)放到衣服的口袋里，放到洗衣機(jī)里沖一下，顏色就會(huì)變淺，然后放進(jìn)冰箱里凍一凍，它就變硬了。
經(jīng)過(guò)九天的“改造”，“產(chǎn)品”總算不負(fù)眾望，接下來(lái)就是如何銷(xiāo)售了。
那一天，我去一家小商店買(mǎi)東西。那家店不大，但有很多東西，日常用品幾乎都有。柜臺(tái)后面的椅子上坐著一位老婆婆，見(jiàn)我進(jìn)門(mén)，她便微笑地站起來(lái)，說(shuō)：“歡迎光臨�！笨粗呛吞@可親的微笑，我不禁臉紅了，心想：她這樣可親，而我卻不懷好意。可是，我又一想，現(xiàn)在哪家店的店主不是對(duì)顧客笑吟吟的`？上次給我假幣的店主也是對(duì)我笑吟吟的，一想到那個(gè)店主，我的心又非常生氣，剛浮出水面的良知又漸漸沉了下去。我盡量鎮(zhèn)靜住自己，在商店里東挑西挑，挑出一大堆東西。
結(jié)賬時(shí)，看著她那可親的微笑，我的臉又紅了，她那么大年紀(jì)了還出來(lái)干活，賺的錢(qián)又不多，而我卻還拿假幣來(lái)蒙騙她，真是太不應(yīng)該了。接著我從口袋里掏出一大把零錢(qián)，對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，不用找了，我這里有零錢(qián)。”她笑著把20元錢(qián)還給我，收下了我的零錢(qián)。
晚上，我拿出假幣，看了看，將它撕成了碎片。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 43
每個(gè)人都有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，人是這樣的，動(dòng)植物也不例外，花兒誠(chéng)信與土地，鳥(niǎo)兒誠(chéng)信與天空，河水誠(chéng)信于大海，陽(yáng)光誠(chéng)信于森林，既然動(dòng)植物都有誠(chéng)信的心，誠(chéng)信于人，誠(chéng)信于事，做事言而有信，不正是擁有一顆誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的心嗎？
古人云：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則無(wú)成，國(guó)家無(wú)禮則無(wú)寧。但對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)，守信是儲(chǔ)備的能源，擁有一顆可靠可貴的誠(chéng)信心，就是擁有一股巨大的能源金礦。
只是在當(dāng)今社會(huì)上的人們不會(huì)為了小小的誠(chéng)信而斤斤計(jì)較，即使不誠(chéng)信不守信，也會(huì)被人們看成區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，然而人們錯(cuò)了，誠(chéng)信可以代表一個(gè)人的品質(zhì)，所謂的一諾千金就有這樣的一個(gè)由來(lái)，西漢初年，有個(gè)叫季布的人，他特別講信用，重守諾言，只要答應(yīng)辦的事，無(wú)論有多大的困難，都一定要辦到，從沒(méi)有失信于人，因此人們都說(shuō)，得黃金千斤，不如得季布一諾。
誠(chéng)信守時(shí)足榮，不遵守諾言是可恥的行為，因此人們?yōu)橐恢Z千金付出生命的代價(jià)，從此看來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信要從小抓起。因?yàn)橛辛苏\(chéng)實(shí)守信，禮儀不請(qǐng)自來(lái)了。
自古以來(lái)有了一句名言：為人子方少時(shí)，親師友習(xí)禮儀，禮貌和禮儀是一個(gè)人的行為，德行方面的素質(zhì)是作為人子對(duì)父母的尊重，也是為人子弟的最起碼的品質(zhì)，和老師見(jiàn)面要有禮貌，對(duì)于朋友要有禮儀之稱(chēng)，這是最起碼的必備品質(zhì)。
有的`人的語(yǔ)言上充滿了譏諷，嘲笑，議論，有的人的行為是一度的寬宏大量。正所謂：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，“每個(gè)人都有缺陷和優(yōu)點(diǎn)，我們要對(duì)人有禮貌，想要贏得別人的尊重，就首先要尊重別人。
古時(shí)候，守信禮儀本是相互結(jié)合的，正是當(dāng)今社會(huì)的人們守信，不禮貌，我希望人們能讓禮儀誠(chéng)信一起展開(kāi)翅膀飛翔，在世界的每個(gè)角落，創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)，讓我賴(lài)以生存的地球母親長(zhǎng)出誠(chéng)實(shí)守信的翅膀，一起飛向遠(yuǎn)方，把它看成生命中的一部分，朋友們行動(dòng)起來(lái)吧！讓誠(chéng)信禮儀環(huán)繞在我們的四周，在我生活中組成一個(gè)伴，組成一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家園。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 44
從“一諾千金”說(shuō)誠(chéng)信建設(shè)
什么是誠(chéng)信？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本，也是一種非常寶貴的資源。這些寶貴的傳統(tǒng)，在今天也能給我們深刻的啟示。良好的社會(huì)信用是經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的基石，是政府、企事業(yè)單位和社會(huì)成員立足于社會(huì)的憑證，也是每個(gè)人健康成長(zhǎng)的根本。
我國(guó)素有“一諾千金”之說(shuō)，在幾千年歷史中，有許多關(guān)于誠(chéng)信的論述，也流傳著許多誠(chéng)信的故事。秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”（這就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái)）后來(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的'聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
近年來(lái)，我們的社會(huì)出現(xiàn)了誠(chéng)信的缺乏。如偷稅漏稅、商業(yè)欺詐、假冒偽劣、學(xué)術(shù)不端等現(xiàn)象禁而不絕，原因是多方面的。有歷史原因，也有現(xiàn)實(shí)原因；有主觀因素，也有客觀因素：有管理方面的漏洞、也有體制不完善不健全等等。解決這個(gè)問(wèn)題，首先要提高對(duì)于誠(chéng)信重要性的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際深入開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)。
誠(chéng)信缺失、不講信用，不僅危害經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、破壞市場(chǎng)和社會(huì)秩序，而且腐蝕社會(huì)公正、損害群眾利益、妨礙國(guó)家形象和社會(huì)文明進(jìn)步。其次就是要采取的效手段，使守信的企業(yè)不吃虧，不守信的企業(yè)占不了便宜。高調(diào)發(fā)布“紅黑榜”，就是一個(gè)大受歡迎的好辦法。
在不斷完善信用信息管理系統(tǒng)建設(shè)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)推進(jìn)“紅黑榜”制度建設(shè)，形成長(zhǎng)效的機(jī)制。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)加速推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)的重要性和緊迫性，整合各方力量，打造成熟完備的社會(huì)信用體系。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 45
中華民族素以禮立身，而禮的基礎(chǔ)，便是誠(chéng)信。無(wú)論是《增廣賢文》中的“許人一物，千金不移”，還是《千字文》中的“信使可覆，器欲難量”都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
翻開(kāi)歷史的古書(shū)，我們看到了以誠(chéng)信著稱(chēng)的北宋詞人晏殊。在十四歲時(shí)，有人把他作為神童引薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求更換考題。宋真宗贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品格，便賜他“同進(jìn)士出身”。晏殊的.故事使我們懂得了誠(chéng)信的重要性。假如晏殊沒(méi)有告訴真宗實(shí)情，他也許會(huì)取得好成績(jī)，卻丟了誠(chéng)信，皇帝絕不會(huì)重用他。
還記得有一次，我向好朋友借了一支筆，說(shuō)放學(xué)后還她。結(jié)果到了放學(xué)之后我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘的一干二凈，直到第二天才還給她。如果你經(jīng)常這樣，以后別人還敢借你東西嗎？“有借有還，再借不難”也不是空口無(wú)憑。
擁有誠(chéng)信的世界才會(huì)無(wú)限美好，懷有誠(chéng)信的人生之路才會(huì)風(fēng)光無(wú)限。許人一物，千金不移；君子一言，駟馬難追。經(jīng)過(guò)了這件事，也使我改變了許多……
在那之后的一次考試中，我把一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有批出來(lái)。加上這一分，正好可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我要不要去讓老師扣分呢？如果去，就得不到媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的禮品了；要是不去，自己就又失信了。我的心似一葉小舟，搖擺不定。
我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“金子固然可貴，但它可以再挽回；但一個(gè)失去了誠(chéng)信的人，就什么都不是了。”我失去了這一次的獎(jiǎng)勵(lì)，下一次可以再努力；但我失去了誠(chéng)信，就真的一無(wú)是處了。
想到這兒，我就趕忙跑到了辦公室，向老師積極地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
在回家路上時(shí)，我好似十五個(gè)吊桶——七上八下。回到家，媽媽一上來(lái)就問(wèn)我考的怎么樣，我小心翼翼的回答：“考，考得不好�！闭f(shuō)著，便給媽媽拿出了卷子。媽媽發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)有改動(dòng)，便問(wèn)我怎么回事。我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍。沒(méi)想到的是，媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我講誠(chéng)信呢！
做人，就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。請(qǐng)拿起誠(chéng)信的“包裹”吧！它不是你的負(fù)擔(dān)，而是你通向成功的必備品！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 46
中華民族素以禮立身，而禮的基礎(chǔ)，便是誠(chéng)信。無(wú)論是《增廣賢文》中的“許人物，千金不移”，還是《千字文》中的“信使可覆，器欲難量”都說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
翻開(kāi)歷史的古書(shū)，我們看到了以誠(chéng)信著稱(chēng)的北宋詞人晏殊。在十四歲時(shí)，有人把他作為神童引薦給皇帝，皇帝召見(jiàn)了他，并要他與千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試題目是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求更換考題。宋真宗贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品格，便賜他“同進(jìn)士出身”。晏殊的故事使我們懂得了誠(chéng)信的重要性。假如晏殊沒(méi)有告訴真宗實(shí)情，他也許會(huì)取得好成績(jī)，卻丟了誠(chéng)信，皇帝絕不會(huì)重用他。
還記得有次，我向好朋友借了支筆，說(shuō)放學(xué)后還她。結(jié)果到了放學(xué)之后我和同學(xué)去打羽毛球，把借筆的事忘的干二凈，直到第二天才還給她。如果你經(jīng)常這樣，以后別人還敢借你東西嗎？“有借有還，再借不難”也不是空口無(wú)憑。
擁有誠(chéng)信的世界才會(huì)無(wú)限美好，懷有誠(chéng)信的人生之路才會(huì)風(fēng)光無(wú)限。許人物，千金不移；君子言，駟馬難追。經(jīng)過(guò)了這件事，也使我改變了許多……
在那之后的次考試中，我把個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，可是老師沒(méi)有批出來(lái)。加上這分，正好可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。我要不要去讓老師扣分呢？如果去，就得不到媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的禮品了；要是不去，自己就又失信了。我的心似葉小舟，搖擺不定。
我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“金子固然可貴，但它可以再挽回；但個(gè)失去了誠(chéng)信的人，就什么都不是了�！蔽沂チ诉@次的`獎(jiǎng)勵(lì)，下次可以再努力；但我失去了誠(chéng)信，就真的無(wú)是處了。
想到這兒，我就趕忙跑到了辦公室，向老師積極地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
在回家路上時(shí)，我好似十五個(gè)吊桶——七上八下�；氐郊�，媽媽上來(lái)就問(wèn)我考的怎么樣，我小心翼翼的回答：“考，考得不好�！闭f(shuō)著，便給媽媽拿出了卷子。媽媽發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)有改動(dòng)，便問(wèn)我怎么回事。我便把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了遍。沒(méi)想到的是，媽媽不僅沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我講誠(chéng)信呢！
做人，就要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。請(qǐng)拿起誠(chéng)信的“包裹”吧！它不是你的負(fù)擔(dān)，而是你通向成功的必備品！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 47
誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更重要。
記得，那是周五的早讀課，班主任陳老師走了進(jìn)來(lái)。她一改往日的微笑，徑直來(lái)到我座位：“晨雅，你出來(lái)一下！”老師那冷冷的話語(yǔ)，頓時(shí)讓我有種不祥的預(yù)感。到了走廊，陳老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)：“晨雅，昨天，我們班級(jí)為什么被扣一分？扣在誰(shuí)身上？”聽(tīng)了老師的.話，我不禁直冒冷汗。
昨天早上，由于起床起得晚，匆忙吃過(guò)早飯后，就火急火燎地趕到學(xué)校，幸好沒(méi)遲到�？墒�，直到看到督導(dǎo)隊(duì)員在校門(mén)口檢查時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾，如果這時(shí)再去買(mǎi)肯定得遲到。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)。于是，我趁人比較多的時(shí)候，悄悄地繞過(guò)督導(dǎo)隊(duì)員，快步走進(jìn)校園。本以為成功了，誰(shuí)知身后傳來(lái)一聲叫喚：“晨雅，你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直往教室方向跑去。本以為，她們會(huì)看在同是督導(dǎo)隊(duì)員的份上，睜一只眼，閉一只眼，沒(méi)想到她們一點(diǎn)情面都不給我留。
面對(duì)眼前對(duì)我充滿信任的陳老師，我忐忑不安地想：“向老師坦白嗎？……不，不行，我是老師親自挑選出來(lái)的督導(dǎo)隊(duì)員……要不，找扣分的督導(dǎo)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)情？……嗯！就這么辦！”于是，我故作鎮(zhèn)定回答道：“老師，會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了，下午放學(xué)后，我再去查查�！崩蠋熡X(jué)得事情有轉(zhuǎn)機(jī)也便答應(yīng)了。整整一個(gè)早上，我的內(nèi)心備受煎熬，因?yàn)槲胰鲋e了，不光騙了老師，我還絞盡腦汁想辦法篡改那被扣的一分。
回家后，我悶悶不樂(lè)，心里很煩躁。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)我是不是和朋友吵架了？我猶豫再三，還是決定跟媽媽說(shuō)實(shí)話。媽媽聽(tīng)了我的話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誠(chéng)實(shí)做人比什么都強(qiáng)，去吧，勇敢地向老師坦白吧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我終于毫不猶豫把事情原委如實(shí)地告訴了老師。沒(méi)想到，老師還表?yè)P(yáng)我十分誠(chéng)實(shí)。那一刻，我的臉比熟透的蘋(píng)果還要紅，心里比吃了蜜還要甜。流動(dòng)紅旗雖然沒(méi)了，但我贏得了誠(chéng)信的桂冠，收獲了誠(chéng)信的快樂(lè)和幸福。
是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 48
每次瞧到書(shū)桌前貼著的那張紙條，我就會(huì)想起那天發(fā)生的事情……
往年暑假的一天下午，我預(yù)備往臥室“休息”的時(shí)候，爸爸忽然說(shuō)：“兒子，你的作業(yè)本似乎忘記拿了，你不是說(shuō)今天要寫(xiě)作業(yè)嗎？難道這么快就忘了？”“知道啦！知道啦！”我不耐煩的回答道。不過(guò)，除了作業(yè)本，我還神不知鬼不覺(jué)地偷偷拿走了家里的平板電腦。一溜煙，躲進(jìn)臥室。我沖進(jìn)臥室之后，趕緊把門(mén)反鎖，順便從門(mén)縫里偷偷瞄了一眼：“太棒啦！爸爸正在午睡呢！”根本就不知道我葫蘆里賣(mài)的是什么藥？哈哈……我的如意算盤(pán)成功了。不知不覺(jué)我就已經(jīng)玩了兩個(gè)多小時(shí)，這時(shí)候我才想起作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，怎么辦呢？嘿嘿，不如……于是，我裝作一副趾高氣昂、非常神氣的樣子大搖大擺地走出臥室，爸爸瞧到我，迷惑地問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完啦？”“那當(dāng)然！”我故意把聲音提高一百八十度，可我那鮮紅的.心早已被嚇成紫紅，生怕爸爸再繼續(xù)問(wèn)下往。爸爸瞧我這副自得的樣子，也就半信半疑地讓我出往玩了。我馬上感覺(jué)今天的陽(yáng)光格外明朗，天空非凡藍(lán)，小鳥(niǎo)的歌聲越來(lái)越動(dòng)人了，大樹(shù)……
正當(dāng)我自得洋洋地回到家，卻瞧到爸爸站在陽(yáng)臺(tái)上，用一雙怒氣沖沖地眼睛盯著我，光這副表情就足以讓我毛骨悚然。接著，爸爸問(wèn)：“今天你到底有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)？”我霎時(shí)被嚇呆了，嘴里只能結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出這樣的話：“我我……那那……個(gè)……�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這我可以原諒，但是你不可以撒謊呀，你忘了美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓的故事嗎？有一次，他為了試試自己的小斧頭是否鋒利？砍斷了父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)。他雖然知道自己犯了大錯(cuò)，但依然不通過(guò)說(shuō)謊這種方式，來(lái)欺騙自己的父親，而是堅(jiān)持說(shuō)了實(shí)話。他的父親聽(tīng)到實(shí)話后，不但沒(méi)有批評(píng)他砍樹(shù)的錯(cuò)誤，反而表?yè)P(yáng)了他的老實(shí)。謊言終究是謊言，遲早是要被拆穿的，你要牢牢記住這句千古名言——要想人不知，除非己莫為�！蔽衣�(tīng)了之后慚愧地低下了頭，就找來(lái)一張紙條，寫(xiě)上——今天，你有做老實(shí)的自己?jiǎn)�？幾個(gè)大字。我把這張紙條貼到了書(shū)桌上，隨時(shí)提醒自己永遠(yuǎn)不再撒謊。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)往很久了，但時(shí)長(zhǎng)浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛就像昨天剛發(fā)生一樣，深深地刻在了我的心里。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 49
它，是人類(lèi)伊甸園中的一朵奇葩， 裝點(diǎn)著大千世界；它，是思想的度量尺，給無(wú)數(shù)人們以準(zhǔn)則。它，是那么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，連啟蒙兒童都會(huì)寫(xiě)的兩個(gè)字；但它又是那么深?yuàn)W，人們以擁有它為榮，以遺失它為恥。就是它，讓我們尋覓了無(wú)數(shù)次，又思索了良久的“誠(chéng)信”。它比金錢(qián)更有價(jià)值，比容貌更具內(nèi)涵。誠(chéng)實(shí)是最高貴的品質(zhì)，它能幫助我們保持一顆高貴的心。它是祖祖輩輩流傳下來(lái)的光榮傳統(tǒng)，是一筆財(cái)富，是一種美德。
年幼時(shí)，誠(chéng)信就是媽媽在臨睡前講的《狼來(lái)了》。一個(gè)小男孩由于兩次撒謊騙人，最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？失去了別人對(duì)他的信任，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
年少時(shí)，誠(chéng)信就是孔子在《論語(yǔ)》里說(shuō)的“人而無(wú)信，不知其可也”。意思是說(shuō)，如果一個(gè)人不講信用，說(shuō)話不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情，更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？”這句話的'意思是：我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠(chéng)信。
年老時(shí)，誠(chéng)信就是那“情同朱張”的故事。朱輝和張堪在太學(xué)里結(jié)識(shí)，分別時(shí)，張堪對(duì)朱輝說(shuō)：“我身體多病，恐怕不久于世，希望我死后，你能對(duì)我的妻兒多多照顧�！敝燧x答應(yīng)了。過(guò)了幾年，張堪病逝了。朱輝便親自前去探望，送給他的妻兒很多財(cái)物，在以后的日子里，朱輝對(duì)張堪的妻兒也十分照顧。有人問(wèn)他：“張堪生前跟你并沒(méi)有太多的交情，怎么死后你對(duì)他的親人如此照顧？”他說(shuō)：“張堪曾經(jīng)把他的妻兒托付給我，所以我必須講信用不能辜負(fù)他的囑托�！倍嗌倌陙�(lái)，“情同朱張”一直被人們視為講究信用的代稱(chēng) 。
做人，就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，清清白白，受人尊敬。否則，就會(huì)失去最寶貴的誠(chéng)信，到頭來(lái)，不是搬起石頭砸自己的腳嗎？不誠(chéng)實(shí)的代價(jià)，還會(huì)失去別人的信任。在人與人相處的過(guò)程中，失去信譽(yù)，也就失去了一切。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 50
親愛(ài)的同學(xué)們，你小時(shí)候和小伙伴們玩過(guò)“拉勾勾”的游戲嗎？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎？你一定對(duì)《狼來(lái)了》的故事中那個(gè)因?yàn)檎f(shuō)謊而丟失性命的孩子無(wú)法忘卻吧？在看到的、聽(tīng)到的這些故事中，有一個(gè)詞語(yǔ)漸漸在我心中生根發(fā)芽，那就是：誠(chéng)信。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信用。誠(chéng)信，不僅是中華民族的光榮傳統(tǒng)和美德，也是世界人民和平與發(fā)展得精神財(cái)富。翻開(kāi)史冊(cè)，從孔子“知之為知之，不知為不知”，到革命導(dǎo)師列寧小時(shí)候敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為；從手捧空花盆的雄日繼承王位，到“商鞅立木取信”的故事------這些無(wú)不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠(chéng)信！
但是，在我們的社會(huì)上就有那么一些人做不到誠(chéng)實(shí)守信。記得暑假里的一天，我和媽媽見(jiàn)到一個(gè)賣(mài)葡萄的農(nóng)村婦女。只見(jiàn)放在籃子里的葡萄又大又紫，我就急著想吃葡萄，就催促媽媽買(mǎi)了滿滿一大袋�；氐郊液�，迫不及待的動(dòng)手洗葡萄。但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，那些又大又紫的葡萄全然不見(jiàn)了，里面全是又小又癟的葡萄。顯然是這位農(nóng)村婦女做了手腳。哎！世事難料��！這位農(nóng)村婦女的做法，不就和賣(mài)兌了水的.酒來(lái)坑騙顧客的埃默紐養(yǎng)父的行為一樣嗎？她這么做，不僅侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益，也是損害了她自己在消費(fèi)者中的誠(chéng)信形象啊！
的確，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋------
親愛(ài)的同學(xué)們，睜大你的眼睛，就一定能發(fā)現(xiàn)在我們的身邊正上演著一幕幕由“誠(chéng)信”編織的感人畫(huà)面，它感動(dòng)著你，感染著你，鼓勵(lì)著你------同學(xué)們，選擇誠(chéng)信吧！擁有誠(chéng)信，一個(gè)小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋------
我們從小講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，這個(gè)世界就會(huì)充滿真、善、美，我們的生活就會(huì)充滿生機(jī)和活力。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，讓我們手挽起手，讓誠(chéng)信扎根我們的心靈，遍布學(xué)校的每個(gè)角落；為了我們遠(yuǎn)大的理想，讓我們攜起手來(lái)，揚(yáng)起誠(chéng)信的翅膀，飛向成功！
讓誠(chéng)信與你我同行吧！
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 51
子曰：“人無(wú)信不立�！闭\(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。可以說(shuō)誠(chéng)信是貫穿于我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中的，離開(kāi)了它，那我們就無(wú)法行走于世。
暑假的一天，媽媽叫我到前面的小攤?cè)ベI(mǎi)肉，因?yàn)槭堑谝淮钨I(mǎi)肉，我便拉上和我一起玩的朋友陪我一起去。圍著市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈，最后覺(jué)得一個(gè)小伙子賣(mài)的肉比較新鮮，而且來(lái)買(mǎi)肉的人也很多，為了完成媽媽的“使命”，我和同伴只好加入了“長(zhǎng)龍”的隊(duì)尾。寒風(fēng)繞著電線桿使勁地吹，撥動(dòng)著電線，像撥動(dòng)著琴弦，彈奏出一曲“鬼哭狼嚎”的樂(lè)曲。外面像一個(gè)大冰窖，我只好把提著籃子的手揣進(jìn)了衣兜。
光顧著保暖，才發(fā)現(xiàn)前面站著一位盲人爺爺。他右手拿著鐵棒，左手提著袋子，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)�！昂�！盲人買(mǎi)肉，稀奇！稀奇！他肯定會(huì)受騙的！”同伴悄悄對(duì)我說(shuō)�！安粫�(huì)吧，那賣(mài)肉的人就太缺德啦！”我回答道�！班�！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是什么呀，肯定這個(gè)盲人拿回家一大堆肥肉片子！”“不會(huì)的！”“會(huì)的”“打賭？”“好呀！”真有意思，我們買(mǎi)個(gè)肉還要打賭，也不知道前面的盲人爺爺聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有。不一會(huì)兒，就輪到盲人爺爺買(mǎi)肉了，他對(duì)小伙子說(shuō)：“來(lái)五斤肉！”我相信賣(mài)肉的小伙子不是那種經(jīng)常欺負(fù)弱小的人。賣(mài)肉的小伙子眼睛里突然一亮，好像是這個(gè)盲人讓他很驚奇。他拿起刀，刀子在空中仿佛有點(diǎn)兒舉棋不定。我偷偷看了一眼旁邊的朋友，他冷嘲熱諷般的`眼神望著我，激動(dòng)地攥緊拳頭，得意地說(shuō)：“肯定切肥肉！你就認(rèn)輸吧！”可能是同伴的話讓我的心懸了起來(lái)，難道現(xiàn)在社會(huì)上的人都沒(méi)有誠(chéng)信了嗎？”
雖然盲人爺爺看不見(jiàn)，但他向小伙子露出了信任的表情。刀落下了，落在了瘦肉的一邊�！拔褰锶�！您拿好！”大家都紛紛向小伙子投去贊賞的目光，豎起了大拇指，嘖嘖稱(chēng)贊。這時(shí)盲人爺爺笑著說(shuō)：“這個(gè)小伙子人很好，我每次出來(lái)買(mǎi)肉都來(lái)他這里。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)“剛才是哪兩個(gè)小朋友在打賭呀？”大家笑了，隨行來(lái)的伙伴一句話也說(shuō)不出。我激動(dòng)得笑不出來(lái)，為打賭的勝利，為盲人買(mǎi)到好肉，為小伙子對(duì)人的一片真誠(chéng)，為小伙子的一視同仁所感動(dòng)。
事后，朋友對(duì)我說(shuō)：“他真是個(gè)好人！”是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓，我一生都要向那位賣(mài)肉的小伙子一樣，堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，去完美我的人生。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 52
誠(chéng)信是金，但黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更重要。
記得，那是周五的早讀課，班主任陳老師走了進(jìn)來(lái)。她改往日的微笑，徑直來(lái)到我座位：“晨雅，你出來(lái)下！”老師那冷冷的話語(yǔ)，頓時(shí)讓我有種不祥的預(yù)感。到了走廊，陳老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)：“晨雅，昨天，我們班級(jí)為什么被扣分？扣在誰(shuí)身上？”聽(tīng)了老師的話，我不禁直冒冷汗。
昨天早上，由于起床起得晚，匆忙吃過(guò)早飯后，就火急火燎地趕到學(xué)校，幸好沒(méi)遲到。可是，直到看到督導(dǎo)隊(duì)員在校門(mén)口檢查時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾，如果這時(shí)再去買(mǎi)肯定得遲到。怎么辦？我急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我靈機(jī)動(dòng)，想出了條妙計(jì)。于是，我趁人比較多的時(shí)候，悄悄地繞過(guò)督導(dǎo)隊(duì)員，快步走進(jìn)校園。本以為成功了，誰(shuí)知身后傳來(lái)聲叫喚：“晨雅，你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，徑直往教室方向跑去。本以為，她們會(huì)看在同是督導(dǎo)隊(duì)員的份上，睜只眼，閉只眼，沒(méi)想到她們點(diǎn)情面都不給我留。
面對(duì)眼前對(duì)我充滿信任的陳老師，我忐忑不安地想：“向老師坦白嗎？……不，不行，我是老師親自挑選出來(lái)的督導(dǎo)隊(duì)員……要不，找扣分的督導(dǎo)隊(duì)員說(shuō)說(shuō)情？……嗯！就這么辦！”于是，我故作鎮(zhèn)定回答道：“老師，會(huì)不會(huì)是弄錯(cuò)了，下午放學(xué)后，我再去查查�！崩蠋熡X(jué)得事情有轉(zhuǎn)機(jī)也便答應(yīng)了。整整個(gè)早上，我的內(nèi)心備受煎熬，因?yàn)槲胰鲋e了，不光騙了老師，我還絞盡腦汁想辦法篡改那被扣的分。
回家后，我悶悶不樂(lè)，心里很煩躁。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問(wèn)我是不是和朋友吵架了？我猶豫再三，還是決定跟媽媽說(shuō)實(shí)話。媽媽聽(tīng)了我的話后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誠(chéng)實(shí)做人比什么都強(qiáng)，去吧，勇敢地向老師坦白吧�！甭�(tīng)了媽媽的話，我終于毫不猶豫把事情原委如實(shí)地告訴了老師。沒(méi)想到，老師還表?yè)P(yáng)我十分誠(chéng)實(shí)。那刻，我的臉比熟透的蘋(píng)果還要紅，心里比吃了蜜還要甜。流動(dòng)紅旗雖然沒(méi)了，但我贏得了誠(chéng)信的桂冠，收獲了誠(chéng)信的快樂(lè)和幸福。
是的，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本。我會(huì)堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信伴隨我成長(zhǎng)。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文 53
誠(chéng)實(shí)，將會(huì)帶我們起航，引領(lǐng)我們走向人生———題記
言而有信，一諾千金，是我們祖先世代相傳的美德，誠(chéng)實(shí)如果是一片天空，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么湛藍(lán)和美麗；誠(chéng)實(shí)如果是一片落葉，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)它如那蝴蝶一般隨風(fēng)起舞；誠(chéng)實(shí)如果是一本書(shū)，那么你會(huì)對(duì)它多么的愛(ài)不釋手……口說(shuō)無(wú)憑，讓我們用事實(shí)說(shuō)話吧！
記得有一年暑假，我被媽媽關(guān)在家里練鋼筆字，那時(shí)的我太小了，樓下伙伴們?nèi)氯轮丶铱措娨�，心�?dòng)已久的動(dòng)漫第一集就要開(kāi)始了，我的天啊！窗外那不時(shí)的蟬鳴，一陣陣煩躁，心里就像被春雨滋潤(rùn)的小草瘋狂的生長(zhǎng)，高矮不齊，自控的陣地很快失守了。拿著鋼筆字帖飛奔到樓下鄰居姐姐家，在我滔滔不絕的贊揚(yáng)下，她大筆一揮，龍飛鳳舞的字躍然紙上。我喜滋滋地跑回家中打開(kāi)電視看了起來(lái)。
正看得津津有味時(shí)突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，緊接著覺(jué)得脊背有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我的心緊跳了一下，一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)媽媽站在我身后問(wèn)：“，你的字練完了嗎？怎么在看電視！”有點(diǎn)小緊張的我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭心里安慰著自己有備無(wú)患�！澳呛冒�，把你練的字帖給我看看，”媽媽邊說(shuō)邊坐了下來(lái)，拿著我遞過(guò)去的字帖看了又看，聲音透著股嚴(yán)厲問(wèn)到：“這是你寫(xiě)的嗎？我怎么覺(jué)得不像” “當(dāng)然！”我爭(zhēng)辯道�！澳呛冒桑∧惆颜\(chéng)實(shí)這兩個(gè)字再寫(xiě)一遍，這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)的不咋么好�！蔽夷樕八ⅰ钡囊幌录t了起來(lái)，感覺(jué)燙燙的，微微的說(shuō)：“真的要寫(xiě)嗎！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)了頭。我站立久久，低著頭擺弄著衣角，輕輕的.抽噎了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我這樣，心中便有了幾分了然，她把我拉到了身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，當(dāng)一個(gè)人說(shuō)了一個(gè)謊言，那他就要用多個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)。你既然答應(yīng)做的事，那你就要認(rèn)認(rèn)真真不折不扣的完成，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，以誠(chéng)為本，以實(shí)做人，做人做事要誠(chéng)實(shí)守信。你之前這樣做，我挺傷心的，誤以惡小而為之，你知道嗎？”我羞愧地低下了頭，媽媽溫柔的幫我擦了擦臉上的淚水，將字帖遞到我手中，看著我重新坐到書(shū)桌前提起筆認(rèn)真地練起來(lái)臉上終于浮現(xiàn)出一絲笑意。
誠(chéng)實(shí)是我們中華五千年傳統(tǒng)的美德，誠(chéng)實(shí)像土，一幕心靈之土，誠(chéng)實(shí)像水，一眼萬(wàn)物之泉。讓我們無(wú)愧于天地以誠(chéng)實(shí)而行走于天下。
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