追夢(mèng)優(yōu)秀作文(必備15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的追夢(mèng)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文1
“追夢(mèng)的路上怎么可能不跌跌撞撞;追夢(mèng)的路上沒有時(shí)間再去遐想;追夢(mèng)的路上,需要的是盯住目標(biāo),用行動(dòng)去療傷。”--楊孟衡這是看完開學(xué)第一課“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”后,給我留下映象最深的是“金玉良言”。楊孟衡,一位失去雙臂的人。在他破滅了奪取游泳世界冠軍這個(gè)夢(mèng)想后,憑他頑強(qiáng)的毅力,考入中山大學(xué)。
他,想在的夢(mèng)想就是學(xué)好英語(yǔ),做翻譯家。真厲害!即使自己失去了雙臂,卻不對(duì)自己抱有歧視,不斷的追求夢(mèng)想,追求輝煌的明天。正所謂聚沙成塔,集腋成裘,只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想,才能匯聚成中國(guó)人的大夢(mèng)想!而我這個(gè)小小的夢(mèng)想則是當(dāng)一位出色的,像魯迅先生的出色作家。雖然我的作品不像楊紅櫻阿姨那樣吸引咱們,但我會(huì)吸取她精彩的一面,也要寫出富有哲理的作品,其實(shí)在我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想之前,還想相當(dāng)演講家,但是,我發(fā)現(xiàn)……20xx年5月12日的`時(shí)候,為了紀(jì)念5.12地震遇難同胞們,學(xué)校特意舉辦了演講活動(dòng),要求每個(gè)班,派出一名優(yōu)秀同學(xué)參加演講,我很榮幸被當(dāng)選。把我寫的文章精心修改后。我將文章背誦得的滾瓜爛熟,可以說(shuō)是倒背如流了。可是,當(dāng)我自信滿滿走到臺(tái)上時(shí),面對(duì)無(wú)數(shù)雙眼睛和領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物,一種莫名的緊張感溢滿了整個(gè)身軀和靈魂,我感到身體就像發(fā)生了10級(jí)大地震一樣顫抖著,手心早已沘出了汗。結(jié)果,由朗誦變成了背誦,毫無(wú)感情色彩,像一張慘白的紙,沒有色彩。
比賽結(jié)果果然不出我所料,我只凌罵與忘詞的同學(xué)之上。我的心一下子掉進(jìn)了冰窟里,好涼,像秋雨過(guò)后的大地。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”可我的心比它還涼。于是我載著夢(mèng)想的泡泡在雨中破滅了,但在天空出現(xiàn)彩虹時(shí),令一只五彩斑斕的泡泡在陽(yáng)光下誕生了,就像楊夢(mèng)衡所說(shuō)的一樣;這條路不通可以行走另一條路。現(xiàn)在,我每天堅(jiān)持寫一篇富有哲理與美感的文章,相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,要做一個(gè)執(zhí)著的我。夢(mèng)想就是太陽(yáng),讓夢(mèng)想帶我們前進(jìn),照亮我們的人生,追夢(mèng),追太陽(yáng),就是追著美好的明天!
追夢(mèng)優(yōu)秀作文2
我想讓歲月作成詩(shī),讓流年凝固,留下追夢(mèng)的年華。
為了讓英語(yǔ)“脫貧”,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不懈努力,最終卻以三分?jǐn)”,我覺得每個(gè)人的眼睛里都藏著一把鋒芒畢露的匕首,深深刺向我,讓我無(wú)處可逃。回家路上,我獨(dú)自咀嚼悲傷,緩慢踱步。細(xì)雨變大了,雨滴打在臉上生疼生疼的。突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上,原來(lái)是媽媽。
冒著滂沱大雨,媽媽帶我來(lái)到一片草坪旁,“你看那生長(zhǎng)在石頭縫里的小草,它原來(lái)是一粒微笑的種子,克服種種阻力,不斷向上延伸、延伸、終于在絕境中生存下來(lái),從不言棄……”。聽著媽媽的話,我開始注意到那棵微不足道的小草,淡黃的莖上承載著兩片嫩綠的小葉子,在暴風(fēng)驟雨中倔強(qiáng)地挺直腰板。驀地,我有一股新且強(qiáng)大的動(dòng)力,我也要像小草那樣在失敗的泥濘中不斷向前奔跑。
在泥濘中奔跑的腳印是清晰的:第一次測(cè)試英語(yǔ)進(jìn)入前五十,第二次便奇跡般的入圍前三十……在此過(guò)程中我謹(jǐn)記母親的.教誨,也加強(qiáng)單詞的背。同時(shí),也不忘向老師請(qǐng)教和與同學(xué)交流,甚至在夢(mèng)中還在拼寫不熟悉的單詞。通過(guò)不斷修正自己的不足,我有了質(zhì)的飛躍,但小尾巴又逐漸翹起來(lái)了。
在一個(gè)月朗星稀的夜晚,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)“孩子,你看那星空,曾經(jīng)因?yàn)樾切球湴炼粍儕Z了發(fā)亮的權(quán)利,從此以后,只能依仗月亮為他們分些光輝,但作為發(fā)光體的月亮卻從未驕傲自滿,一直保持原有的狀況,從而發(fā)出最亮的光……”。聽了媽媽的話,我再次陷入沉思,發(fā)現(xiàn)自己的不足后,便迅速調(diào)整自己。
就這樣,在媽媽的陪伴與勸誡下,我朝著遠(yuǎn)方一路奔跑,一路歌,并在英語(yǔ)競(jìng)賽中取得第二名的好成績(jī)。
媽媽,感謝追夢(mèng)路上一直有你,我愛您!
追夢(mèng)優(yōu)秀作文3
曾幾何時(shí),從活潑愛動(dòng)的小女孩變得文靜。曾幾何時(shí),喜歡安靜地坐在桌前思考,放下潮流玩物捧起書本。曾幾何時(shí),心血澎湃地寫下一頁(yè)頁(yè)的文字……因?yàn)樾闹幸恢庇幸粋(gè)不變的夢(mèng)想,所以我追趕太陽(yáng)。
——題記
陽(yáng)光活力的新加坡,雍容華貴的花都巴黎,古典端莊的倫敦,繁華迷人的紐約,恬靜溫和的日內(nèi)瓦……在夢(mèng)里牽引著我,帶走我的心。如果漫步在詩(shī)情畫意的'塞納河邊,在埃菲爾鐵塔下憩息。如果在紐約鋪著青灰色石磚的道路上走過(guò)一家家商鋪,如果在倫敦蒙蒙的細(xì)雨中,在如紗的霧里幻想、思考、牽掛。如果每天接觸那些大學(xué)者,與他們共同交流。如果用另一種不同的方式享受生活……這一切的如果,一步步地讓一個(gè)夢(mèng)走進(jìn)我的心靈,透過(guò)生活進(jìn)入生命。心中有個(gè)夢(mèng),去國(guó)外的知名大學(xué)深造。站在那個(gè)城市的路上,不,不僅要站在那高樓大廈之間,還要讓別人知道有這么一個(gè)中國(guó)人,我想在那里獲得更高遠(yuǎn)的思想。
不知什么時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)想在內(nèi)心生根發(fā)芽。于是我要改變。我知道到達(dá)夢(mèng)想的彼岸不容易,所以我要一步一步通過(guò)努力走向成功的大門。在追趕太陽(yáng)的路上,我遇見了風(fēng)風(fēng)雨雨,但我要為了太陽(yáng)不畏風(fēng)雨,努力奮斗,拋風(fēng)雨于腦后,向前奔跑,迎接太陽(yáng)!
成長(zhǎng)的路上,記錄了我奮斗的足跡。每一次的考試便是階梯,我的心受著期待與畏怯的輪碾,希望能用勝利的喜悅拂走父母額頭的愁云,又害怕失敗將我打進(jìn)深深的地獄。有時(shí)望著在低谷徘徊的成績(jī),有些茫然不知所措,仿佛有雨水打在我的心坎,引出我的淚水,沖刷走我的付出,花謝了嗎?這時(shí)候,夢(mèng)想又在心中升起,我不甘心,我不能被打倒。于是我擦掉眼淚,走出陰影,我要為了夢(mèng)想奮斗!
時(shí)間和空間在它面前是凝滯不動(dòng)的,萬(wàn)水千山,磨滅不了夢(mèng)想的美麗。它像一個(gè)穿越時(shí)空,永遠(yuǎn)不會(huì)老去的精靈。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文4
夢(mèng),有一雙無(wú)形的翅膀。每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)。有些夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),有些夢(mèng)卻永遠(yuǎn)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
為了完成自己心中的夢(mèng),只有不停地追趕,一直地追趕它,不言放棄,堅(jiān)持下去才能夠?qū)崿F(xiàn)。
抬頭看,神秘而又美麗的夜空,不停閃爍的星星,仿佛是會(huì)魔法一般,吸引了我的目光。我看著天上的星星,想起了童年情景。
五歲的時(shí)候,爸爸帶我回鄉(xiāng)下吃飯。吃完飯后,爸爸說(shuō):“晚上,我們?cè)谠鹤永锟葱切前!”我聽了后高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和爸爸坐在院子里,抬頭看著天上的星星。星星很亮,就像鉆石一般在夜空中閃耀,我被這一片星空給吸引住了。
“一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……”我傻傻地?cái)?shù)著天上的星星。這時(shí)一個(gè)夢(mèng)萌發(fā)了——我想要擁有一顆屬于自己最亮的那一顆星星。
我望著那一片遙不可及的夜空,躺在爸爸的懷里,在不知不覺之中我睡著了。
我知道,星星是不可能只屬于我的。雖然,我不能擁有它,但是我可以靜靜的欣賞它們,美麗而又神秘,仿佛是要被吸入與星空同一樣的世界之中遨游幻想。
打開床邊的柜子,一個(gè)扎著粉色蝴蝶結(jié)的罐子映入眼簾,里面珍藏的是我辛辛苦苦折的.星星。每折一顆我就會(huì)許下一個(gè)愿望。
“一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……”我數(shù)著罐子里面的星星。
看著這一罐的星星,我想起了童年時(shí)的美好回憶,我與爸爸一起坐在鄉(xiāng)下的院子里,抬頭望著那夜晚的星空,我不知何時(shí)才能再次看到這與那時(shí)一樣的星空,我不斷地期望著。
將這個(gè)夢(mèng)珍藏在心底,不放棄,不停下。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文5
嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō):“發(fā)展你自己!”
淡白的花兒和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”
深紅的果兒和青年說(shuō):“犧牲你自己!”——題記
冰心先生認(rèn)為青年的未來(lái),是付出及貢獻(xiàn)給,曾給予青年成長(zhǎng)、發(fā)展的社會(huì)及國(guó)家。
我認(rèn)為這一點(diǎn)也不錯(cuò)!
我曾固執(zhí)地想當(dāng)設(shè)計(jì)師,想為世界領(lǐng)進(jìn)一股明媚的春風(fēng)。筆下細(xì)細(xì)勾勒著,又一邊貪婪地看著大師杰作,發(fā)出自傲的評(píng)價(jià)。不久之后,那滿是天馬行空的畫紙不見了……
孩童的夢(mèng)想如此的不堪一擊,容易碎裂,就像沒有一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的友情一樣。一而再,再而三地變換著夢(mèng)想,到最后無(wú)奈倚著窗,看著晦暗的天,想著隨著日子消逝。
寂寥的心,自己必然知道。青年時(shí)國(guó)家未來(lái)的棟梁,荒廢了時(shí)間,荒廢了自己,若青年都這樣。呵!國(guó)家豈不是沒有看希望呢?
有人說(shuō),夢(mèng)想什么的是空虛的,遙遠(yuǎn)的,不切實(shí)際的。那可未必,本應(yīng)當(dāng)用實(shí)力去證明、去實(shí)現(xiàn),讓夢(mèng)想變得真實(shí)。
第一次對(duì)著中國(guó)夢(mèng)有著強(qiáng)烈的觸感。時(shí)代在不斷的飛速,國(guó)家在不斷地進(jìn)步,作為想為中國(guó),想為世界領(lǐng)進(jìn)一股明媚的`春風(fēng)的我,怎么可以停滯不前呢?
曾記得有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你覺得日子過(guò)得很快的時(shí)候,表現(xiàn)著你已經(jīng)長(zhǎng)大了,比以前要成熟些了,也意味著你要與時(shí)間賽跑,要爭(zhēng)分奪秒,該奮斗了啊!
青年!
追夢(mèng)道路是坎坷的,讓祖國(guó)在一瞬間強(qiáng)大起來(lái)又很艱難。看那些諜戰(zhàn)片,聽見日本人罵中國(guó)人東亞病夫時(shí),看中國(guó)人受盡外來(lái)者的入侵、欺凌、壓迫時(shí),我的神經(jīng)全然緊繃了。
暗自下決心,這些血淚史決然不會(huì)再出現(xiàn)!
正所謂“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
即使是個(gè)普通人,追夢(mèng)道路永不停歇!——后記
追夢(mèng)優(yōu)秀作文6
飛蛾在入火的剎那,已然忘卻天長(zhǎng)地久,這一場(chǎng)奮不顧身,埋葬了斑駁迷茫的過(guò)往,記憶在指縫間流淌干凈,遺落了千載永卻的悲傷!}記
雨淅淅瀝瀝地下著,晶瑩的水珠,襯托著透明的窗戶,使漆黑的夜晚顯得越發(fā)猙獰。而我,在教室內(nèi)低頭看著鮮紅的分?jǐn)?shù),欲哭無(wú)淚。我有些自嘲般地勾了勾嘴角:我終于在練習(xí)微笑的途中成為了不會(huì)哭的人!澳嫠兄,不進(jìn)則退!蔽遗率请x那個(gè)未名的的不勝寒高處愈來(lái)愈遠(yuǎn)了吧,我望著窗戶嘆氣。
忽地,我睜大了雙眼——我看見了一張斑斕的畫面:一群大小不一,顏色各異的飛蛾零零落落地散在窗戶上。外面是墨色的夜,里面是耀眼的`光,黑白分明,更襯得那飛蛾鮮艷無(wú)比。它們撲閃著翅膀,努力地尋找突破點(diǎn)。它們一下一下撞擊著窗戶,也一下一下撞擊著我的心靈。在撞到精疲力盡時(shí),它們,仍堅(jiān)持尋找那光芒的存在!我的眼眶不經(jīng)意間濕潤(rùn)了,蟲猶如此,人何以堪!
我忍不住伸出雙手,打開了那扇窗,看那片斑斕的色彩,呼嘯而來(lái),飛舞在光芒中,與塵埃同在,再尋一個(gè)滿意的角度,收斂了翅膀,不愿離開。
我欣慰于他們追尋到了屬于它們生命的光亮,卻憂傷于自己仍在黑暗中徘徊,無(wú)燈指引,無(wú)路可尋。
第二天,黎明蘇醒,陽(yáng)光再次普照大地。我來(lái)到教室,又一次感嘆于飛蛾的不懈努力。只見那幾只逗留于教室中依依不舍的飛蛾,又在那扇窗戶邊,作著微小而又努力的掙扎。它們望見那輪紅日冉冉,望見那更耀眼的存在,又義無(wú)反顧,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,跋山涉水去尋求它的光明,這樣碌碌的人生,為什么呢?
我再次推開窗,目送它們翩翩飛往青天白云間。我想我明白了,追求不止,生命不息,它們?yōu)閴?mèng)想而追逐,因夢(mèng)想而斑斕。
人生之意義在于追逐,追逐,才能讓你遇到越來(lái)越多的風(fēng)景,平步青云、一步登天終是枉然;蛟S窮盡一生,也爬不到山頂,但一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,終將會(huì)使你在時(shí)間的蛻變中成就更好的自己。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文7
今天,我有幸讀到了王春鳳老師的《追*夢(mèng)》。早就聽說(shuō)王老師要出書,就一直在等,昨天終于借到了,回到家,便心潮澎湃的讀了起來(lái),可能是好奇的原因吧。直到今天中午,《追*夢(mèng)》終于被我讀完了!讀了這本書,我明白了許多我不曾明白的……
《追*夢(mèng)》記述了王老師在教學(xué)生涯的苦與樂。雖然她沒有教我,但是我早就聽到上屆對(duì)她的一些評(píng)論,而我也無(wú)知的借助這些評(píng)論,感覺自己了解了她,覺得她就是岔中最狠的老師。我記得在分班時(shí),自己特別害怕分到她的班。但是,今天我否認(rèn)了之前的觀點(diǎn),“嚴(yán)而有愛”應(yīng)該就是王老師的性格標(biāo)簽吧!
早在暑假,我已經(jīng)通過(guò)博客接觸過(guò)她。以前因?yàn)榭偤痛笠稽c(diǎn)的哥哥姐姐聊天,受他們的渲染,加上我的抗誘惑能力較差,就給王老師貼上了“離她遠(yuǎn)點(diǎn)”的標(biāo)簽。但通過(guò)那次的接觸,我覺得她并非想象的那樣:下面是王老師對(duì)我的第一次評(píng)論“你是很有才華的一個(gè)女孩子,繼續(xù)堅(jiān)持你的寫作,我想終有一天你會(huì)變成大家心目中的才女!眲倓倓(chuàng)建博客,一句簡(jiǎn)單的評(píng)論對(duì)我來(lái)說(shuō)如同一杯圣水,澆在了我剛剛萌發(fā)的寫作幼苗之中,對(duì)我是多大的鼓舞大家可想而知。第一次,我對(duì)她的看法有了天翻地覆的變化,而在不久的八年級(jí)分班中,我被分到了八一班,而她指導(dǎo)的是八二班。與她擦肩而過(guò)!
在上學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活中,我和八二班的同學(xué)一個(gè)宿舍,閑暇之余,我們也會(huì)討論關(guān)于春鳳老師的一些話題,比如他的性格、愛好、講課方式甚至她的發(fā)型,我們都討論過(guò),都說(shuō)王老師是個(gè)敢愛敢恨的人,在日常生活中,我們都親切的稱她為“春鳳老師”雖然有些不禮貌啊,但是至少能認(rèn)為王老師在我們心中已經(jīng)被認(rèn)可了,不僅僅局限在同學(xué)嘴上,更重要的是在我們心中,他得到了我們的尊重,我認(rèn)為這樣的教師已經(jīng)成功了一半!
追夢(mèng)優(yōu)秀作文8
我身處的這個(gè)城市,能有如今的繁華,這都要?dú)w功于各行各業(yè)奮斗的人們。自小我就由衷地敬佩他們,夢(mèng)想能像他們一樣成為擁有突出技能和知識(shí)的人,所以我毅然報(bào)考了職校,選擇了金融財(cái)會(huì)專業(yè),成了一個(gè)“追夢(mèng)人”。
懷著興奮和好奇的心情負(fù)岌華強(qiáng),開始了我的職高學(xué)涯。每天認(rèn)真地去聽、去記老師傳授的知識(shí),回家后再整理、復(fù)習(xí),并且不斷對(duì)自己說(shuō):“為了我的夢(mèng),一定要努力!”可是過(guò)了很久,學(xué)來(lái)學(xué)去還是書本上那些理論知識(shí),我有點(diǎn)泄氣了,覺得越來(lái)越枯操乏味,后來(lái)只要見到老師在臺(tái)上拿著厚重的書本朗聲講課,我就會(huì)不自覺地馳騁思想的野馬,任它信馬由組奔馳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。漸漸地我開始懷疑自己當(dāng)初的選擇,難道以后都要這樣嗎?是不是應(yīng)該放棄?我迷惘了。
母親是一位專業(yè)的財(cái)會(huì)人員,她看透了我的心事,對(duì)我講述了金融財(cái)會(huì)產(chǎn)生、發(fā)展和改革的歷史,企業(yè)、公司有了它,資金流動(dòng)、營(yíng)運(yùn)游刃有余,財(cái)務(wù)狀況一清二楚,依法納稅也得到了很大的`改善?傊,它是世界各國(guó)不可或缺的行業(yè)。聽完之后,我驚訝不已,原來(lái)金融財(cái)會(huì)在世界上有著這么舉足輕重的位里,可我又擔(dān)心是否能追到這個(gè)夢(mèng)。再將它實(shí)現(xiàn)呢?仍然茫然的我,卻在經(jīng)過(guò)一件事之后。徹底地改變了想法。
那是放暑假的第二天。我在家附近的一間小餐廳吃飯,看見店門口貼了一張紅紙,上面寫道:招暑期工一名,要求懂會(huì)計(jì)知識(shí),能夠管理賬目,有意者面談。我找到了老板,說(shuō):“老板,我想在你們這里打工!
“你?會(huì)會(huì)計(jì)、懂算賬嗎?”老板邊打量我邊說(shuō)。
“那當(dāng)然,我可是學(xué)金融財(cái)會(huì)的,這些事難不倒我!
“嗯……,因?yàn)槲覑廴颂接H去了不在,我又不懂這些,既然你想做,就試試看吧!
“好!蔽腋吲d地說(shuō),心想終于能學(xué)以致用,大顯身手了。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文9
夢(mèng)想,是一盞明燈,每個(gè)人的人生開始其實(shí)都是一片黑暗的,而你只有抓住夢(mèng)想;把握夢(mèng)想;努力的追求自己的夢(mèng)想,方能讓你的人生更加光明。夢(mèng)想,它其實(shí)不只是一個(gè)念頭,也不是只能有一個(gè),夢(mèng)想,是一個(gè)人追求的目標(biāo),是人們前進(jìn)的動(dòng)力。它,可以擁有無(wú)數(shù)個(gè),并且會(huì)一直伴隨著你,直到生命中最后的時(shí)刻,這個(gè)時(shí)刻,也就是收獲夢(mèng)想的時(shí)刻。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信著,只要你肯努力,有毅力,不管多大的夢(mèng)想都可以成為現(xiàn)實(shí)!
這是我人生中的第三個(gè)夢(mèng)想,正如我前面所說(shuō)的,夢(mèng)想可以擁有無(wú)數(shù)個(gè),只要你有恒心,就夠了。天知道,我這個(gè)夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),但我會(huì)用自己的努力,讓這個(gè)夢(mèng)想的.結(jié)果更加完美,更能幫助更多的人,我的這一個(gè)夢(mèng)想就是:用自己的力量讓人類更加幸福,更加快樂。
我相信你們一定會(huì)說(shuō)這有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),但我要說(shuō)的就是,一個(gè)人活著這個(gè)世界上,就要有所挑戰(zhàn)信念,假如你連挑戰(zhàn)極限都不能,那你的人生怎么算是完美的呢?
好吧,言歸正傳,我為了這一個(gè)夢(mèng)想,我經(jīng)常學(xué)習(xí)雷鋒精神,每次遇到有需要幫助的人,我都會(huì)耐心且認(rèn)真的幫助他們,使他們不必因此而煩惱。當(dāng)然不僅如此,我還經(jīng)常去老人院教老人學(xué)校如何上網(wǎng),幫忙照顧老人的日常起居,有空還幫他們打掃衛(wèi)生,有時(shí)候見到街道上的垃圾多了,便自發(fā)組織我們學(xué)校的學(xué)生去打掃街道,為小區(qū)的衛(wèi)生保障做出了自己的力量。
在追求這一個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中,我也曾想過(guò)放棄,但當(dāng)我看到那些受到我?guī)椭娜说男δ槙r(shí),我的這份放棄的念頭便逐漸消散,自己的臉也不由露出了燦爛的笑容。
無(wú)論這追夢(mèng)的過(guò)程如何困難,無(wú)論要經(jīng)歷多少痛苦,我都不會(huì)放棄,更不會(huì)后退,只會(huì)繼續(xù)向前跑,去用盡自己的力量追求那只屬于自己的夢(mèng)想,拿下那只屬于自己的一盞“明燈”!
這個(gè)夢(mèng)!助人夢(mèng)!我的夢(mèng)!
追夢(mèng)優(yōu)秀作文10
夢(mèng)想,是我人生路上的推進(jìn)劑,有了夢(mèng)想,我就有了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想,也是我航行的燈塔。
化學(xué),啥東東?
六歲的一天,窗外刮著大風(fēng)。
我失落的打開電視,心想:今天又出不去了,還是看會(huì)電視吧!猛地,我看到電視上有一個(gè)人正在向一個(gè)大瓶子中到花花綠綠的藥水。我的注意力被吸引過(guò)去,感覺電視上的人好酷,心里便已暗下決心想要成為他那樣的人。媽媽回來(lái)后,我便向她描述了我的所見,媽媽告訴我那是化學(xué)家。
一個(gè)很陌生的詞躥入了我的腦海,留下了深深的印記。
化學(xué),這么難!
十歲的時(shí)候,媽媽為我買來(lái)一套化學(xué)實(shí)驗(yàn)的玩具,我對(duì)它愛不釋手,我離我的夢(mèng)想更近了一步。
我在家里按說(shuō)明書做實(shí)驗(yàn)。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的試劑,我立刻開始清理現(xiàn)場(chǎng)。我灰心喪氣地坐在地上!鞍,實(shí)驗(yàn)又做不成了!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)我做了好多次,可都失敗了。這次好不容易通過(guò)了難關(guān),可又打碎了瓶子……
那天,窗外風(fēng)雨大作,小樹都被刮彎了腰;瘜W(xué)!怎么這么難!
化學(xué),我懂了!
十四歲了,上初二,學(xué)校多開了一門新課程——化學(xué)。
這是我們第一次來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我們找到了自己的.座位,開始了實(shí)驗(yàn),我一切都遵循著老師的教誨,每走一步都小心謹(jǐn)慎,終于,我成功地完成了實(shí)驗(yàn)。
窗外仍是陰沉的天氣,我的心里卻充滿了興奮與激動(dòng);瘜W(xué),原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在,我很慶幸幼時(shí)誕生的那個(gè)夢(mèng)想——成為化學(xué)家。
我相信我們都會(huì)有夢(mèng)想,而我們也會(huì)在不同的追夢(mèng)路上漸行漸遠(yuǎn)。追夢(mèng),在路上。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文11
鳥兒有了翅膀,才會(huì)飛翔;人類有了夢(mèng)想,才能飛得更高更遠(yuǎn)。我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是成為一名作家。
這個(gè)夢(mèng)想緣于我與書結(jié)下的不解之緣。我讀了許許多多的作品,比如說(shuō)施耐庵筆下斗智斗勇梁山好漢;比如《福爾摩斯》中一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)離奇的案件;還有《西游記》中的九九八十一難等。每每看到精彩的部分,我都會(huì)情不自禁地置身于其中,與書中的人物同呼吸、同命運(yùn),感受書的樂趣。是書,讓我增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操,更讓我的生活豐富多彩。也正因?yàn)檫@樣,我便萌發(fā)出成為作家的夢(mèng)想。
當(dāng)我們擁有了夢(mèng)想后,又該怎么做呢?
“雨打風(fēng)吹千秋事”,古車之鑒已有少宋濂,他幼時(shí)家境貧寒,仍每日刻苦學(xué)習(xí);家離學(xué)堂千里,依然步行去拜師求學(xué)。雨再大,也澆不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深,也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。“一分耕耘,一分收獲”。他終于由小苗長(zhǎng)成參天大樹。因?yàn)樗们趭^去守護(hù)夢(mèng)想,為他贏得了“開國(guó)大臣”的'美譽(yù)。
但是,當(dāng)天空失去引導(dǎo)星時(shí),水手們也會(huì)失去方向。正如當(dāng)人們失去信念時(shí),無(wú)法成就夢(mèng)想一樣。正因?yàn)榫永锓蛉藞?zhí)著于科學(xué)才發(fā)現(xiàn)了鐳;正因?yàn)楦绨啄釄?zhí)著真理才以死證明“日心說(shuō)”;正因?yàn)橹袊?guó)航天工作者為夢(mèng)執(zhí)著研究,才有了神七的上天,創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)昌盛”。身為中華民族未來(lái)的頂梁柱,不論生活給了我們多大的壓力與阻撓,只要能勇敢迎接并戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),祖國(guó)的未來(lái)便是輝煌的秋天。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文12
古至今,成大業(yè)者,必有志有理想有夢(mèng)想!只有夢(mèng),才會(huì)對(duì)生活充滿愛,才會(huì)找到快樂,才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感!
岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血,為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比,奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們奮不顧身,將個(gè)人安危置之度外,誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),最后卻被奸臣秦檜所害,沒能完成自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是,起碼他可以堅(jiān)定他說(shuō):“我追逐了自己的夢(mèng)想!
有人說(shuō),人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的`彼岸。
我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即便不是上天的寵兒,也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血,即使沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也可以自豪地說(shuō),我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。
我曾在一本書上看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣掉了,就可以再買更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞,雞又會(huì)生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢之后我就可以買一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我可以養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人,過(guò)著幸福美滿的生活?僧(dāng)她想到一半時(shí),突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!
由此看來(lái),夢(mèng)想并不只是想,更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想,那它永遠(yuǎn)都只是空中樓閣,海市蜃樓,永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí)。
擁有夢(mèng)想之后,我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花縮放出最美麗的芬芳!
也許夢(mèng)想并不一定能實(shí)現(xiàn),但我們可以堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!
有夢(mèng)就追吧!
高一:劉舒婷
追夢(mèng)優(yōu)秀作文13
我的夢(mèng),從畫一輛大汽車開始。
一輛輛轟鳴的跑車在路上疾馳,流線形的車身,馬力十足的引擎。那么威風(fēng),那么神奇。我沖出屋門,大聲嚷道:“我要畫大汽車。”此時(shí)父母一臉詫異,然后便在我的堅(jiān)持下報(bào)了美術(shù)班。
那年,我6歲。
一張卷邊的紙,紙上一個(gè)用粗拙的線條勾勒的六棱錐,沒有黑白灰,只有變了樣的灰,畫紙上的東西看起來(lái)像別人撒上一層濃重的鉛粉,可這才是夢(mèng)想的剛剛起步,我的小手已變得烏黑發(fā)亮。雖然這幅畫與車可能相差甚遠(yuǎn),可是我深知夢(mèng)想并非遙不可及。
那年,我10歲。
線條的由簡(jiǎn)及繁,繁重復(fù)雜的上色過(guò)程。一次次地憤怒,磨得發(fā)燙的手指,削筆時(shí),筆尖的一次次崩折,擦得粉碎的橡皮,磨鈍的刀片,愈變愈黑的畫紙,逐漸變臟的畫板,都見證著我一次次的跌倒,一次次的.爬起,一次次對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守。一周以后,兩輛嶄新的汽車印在紙上,我的第一幅圖紙由此誕生。那一天的日歷像彩帶一樣炫麗。
那年,我11歲。
可是圖紙卻不知何時(shí)從我的身邊消逝,畢業(yè)考試來(lái)臨之際,繁重的學(xué)業(yè)踢走我的繪畫學(xué)習(xí),又使我無(wú)法再次重新繪制,但夢(mèng)想不會(huì)破滅,一切的努力都是我達(dá)到夢(mèng)想的橋梁?荚嚱Y(jié)束,初中生活又要來(lái)臨,夢(mèng)想變成一張紙被圖釘釘在墻上,要靠汗水才能把它再摘下來(lái)。
夢(mèng)想的成真,不會(huì)棄我而去,可我在心底留住它。
如今,我12歲。
一輛汽車從我身邊飛馳而過(guò),繁雜的聲音將我喚醒,使我回想起兒時(shí)興致勃勃的那天,使我重溫那個(gè)夢(mèng),使我不斷前行。
追夢(mèng)路上,我在奮斗。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文14
成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程,一路上有風(fēng),有雨,有鮮花,也有彩虹,追夢(mèng)路上亦是如此,從來(lái)沒有一帆風(fēng)順。
追夢(mèng)的路上有努力。我們深信一份耕耘就會(huì)有一份收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。天還未亮?xí)r,我們就背起書包去上學(xué),走在路上,樹枝上的鳥兒在嘰嘰喳喳叫,小草也沖出了深沉的大力,為大自然增添了一份綠意。教室中,清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到同學(xué)們的`臉上,此時(shí)他們正在專注著各自手中的事情,爭(zhēng)分奪秒,懷揣著自己的夢(mèng)想,向前奮斗。
追夢(mèng)的路上有嘗試。那時(shí)我認(rèn)為夢(mèng)是遙遠(yuǎn)的,但不經(jīng)過(guò)嘗試,又怎知結(jié)果。陽(yáng)光下,鮮艷的五星紅旗下,一位少年站在臺(tái)上演講,這個(gè)優(yōu)美的畫面把我吸引了。但是只有班級(jí)第一的同學(xué)才可以在臺(tái)上。那之后,我每天塑造自己也想成為那樣的人,塑造從一點(diǎn)一滴開始,一天,一堂課,一次作業(yè),一次考試。終于,功夫不負(fù)有心人,我也成功成為了那種人。一陣陣微風(fēng)輕撫我的額頭,臺(tái)下的老師和同學(xué)們渴望與期待的眼神,讓我更加鼓足了勇氣。講完后,我的心情久久不能平復(fù)下來(lái),像洶涌的海浪拍打著金色的沙灘,一波又一波。暴風(fēng)驟雨后是彩虹當(dāng)空,寒冷嚴(yán)酷是春暖花開,昏暗陰沉后是陽(yáng)光明媚。我們?nèi)绮菰系鸟R,馳向遠(yuǎn)方,不負(fù)昭華。
追夢(mèng)的路上有堅(jiān)持。當(dāng)日出的第一縷陽(yáng)光照到大地上我們因此也奔跑了起來(lái)?v使前方有荊棘,有火海,但那又如何?進(jìn)入初三,意味著我們的任務(wù)沉重了許多,但我們從未想過(guò)放棄。
天很黑,路很長(zhǎng),但熬過(guò)去,到來(lái)的就是光明,是新生的希望,是精彩的未來(lái)。追夢(mèng)路上,我們并肩同行。
追夢(mèng)優(yōu)秀作文15
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,青春年少愛追夢(mèng),只想一心往前飛,心懷夢(mèng)想,展翅飛翔。
臘梅挺立在烈驕陽(yáng)力,只因夢(mèng)想是在冬日力留下陣陣清香;白羊傲立于風(fēng)雪之中,只因夢(mèng)想是春天的郁郁蔥蔥;蓮子沉睡在淤泥之下,只因夢(mèng)想是蘇醒后挺立于夏日,散發(fā)清香;我的夢(mèng)想就如同他們一樣……
我的夢(mèng)想——遨游書海,書法天下。
在我小時(shí)候的記憶力搜尋,似乎有很多的片段都離不開書籍,也許我愛讀書是從小形成的,在上了三年級(jí)以后,我對(duì)語(yǔ)文特別的感興趣,每次考試都是優(yōu)生,而我并不滿足,缺失對(duì)語(yǔ)文的'求知欲望越來(lái)越強(qiáng)烈,自己也開始嘗試接觸更多的文學(xué)知識(shí)。上了更高的年級(jí)之后,語(yǔ)文成績(jī)也一直是優(yōu)生,雖然難度增加,但我仍繼續(xù)
努力,不管再難,我都堅(jiān)持到最后,或許,以我現(xiàn)在的水平,想要成為一名作家,真實(shí)可以算白日做夢(mèng),但我會(huì)堅(jiān)持。笑到最后才最美麗,無(wú)論途中充滿怎樣的坎坷崎嶇,無(wú)論過(guò)程怎樣,我相信我一直會(huì)堅(jiān)持到最后!
有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有激情,有激情才會(huì)有干勁!我們每個(gè)人心中都有自己心中美好的夢(mèng)想,正值風(fēng)華正茂之際,已是展翅翱翔之時(shí),所以,我們應(yīng)當(dāng)滿懷激情地追尋著自己的夢(mèng)想與希望,追逐心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,人生因夢(mèng)想而精彩!
流星為了自己瞬間的美好夢(mèng)想,寧可放棄自己燦爛閃耀的生命;雄鷹為了自己可以展翅高飛的夢(mèng)想,可以不畏風(fēng)雨驕陽(yáng);曇花為了自己一現(xiàn)的夢(mèng)想,也可以忍受長(zhǎng)久的寂寞。那么,對(duì)于我來(lái)說(shuō),還有什么能夠阻擋我的腳步,難道還有比人更高的山?比腳更長(zhǎng)的路?
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