開學(xué)日記8篇[熱]
一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的開學(xué)日記8篇,歡迎大家分享。
開學(xué)日記 篇1
送走了炎炎的夏日,迎著涼爽的秋風(fēng)。我升入了五年級(jí)。
記得開學(xué)那天,我懷著無比期待的心情來到學(xué)校。見到老師和同學(xué)我異常興奮,一個(gè)假期未見,同學(xué)們都有很大的變化。有很多同學(xué)的個(gè)子都長高了,不知在他們眼里我有沒有什么顯著地變化。
在這一周的語文課上,我們游歷了組國的三大美景,領(lǐng)略了大興安嶺的溫柔,感受了三峽那與眾不同的秋色,欣賞了被人們譽(yù)為童話世界的九寨溝。它們的.美,讓我驚嘆,讓我震撼。如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)親自去看看。
這一周里還發(fā)生了一件讓我很感動(dòng)的事情。
新學(xué)期開學(xué),數(shù)學(xué)老師重新選定了各組的小組長。我也是其中之一。收發(fā)作業(yè)也是小組長責(zé)任。那天,老師讓各組小組長把作業(yè)收上去。正在我不知所措的時(shí)候,班長很自然的站起來,幫我把作業(yè)收上去,交給老師。那一剎那,我覺得心里暖暖,有點(diǎn)想哭。但那絕對(duì)不僅僅是感動(dòng)。在那一刻,我感受到了友誼的存在。在北海這個(gè)大家庭里,我不僅得到了知識(shí),更收獲了友誼。
愿我能永遠(yuǎn)遨游在知識(shí)的海洋,愿我得到的友誼能萬古長青!
開學(xué)日記 篇2
今天是開學(xué)的第一天,我們排著隊(duì)來到操場上集合,我發(fā)現(xiàn)操場變了,有速膠跑道,跑道上還有數(shù)學(xué)呢!花壇也變了,是圓形的啦!
正式上課了,同學(xué)們聽到周老師說:“在我們班上課老師都在周老師地方告狀說我們班皮、壞等等。中午很吵,不管男男女女都一樣,好學(xué)生壞學(xué)生一樣都在瘋!笨磥砦覀儼嗟耐瑢W(xué)的.心還沒回校吧!還在想暑假哪里沒玩好吧!
開學(xué)日記 篇3
今天早上,我早早地就起床了,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天。早上當(dāng)我剛剛睜開眼睛的時(shí)候,我就對(duì)自己說,袁子怡,新的一學(xué)期開始了,你要好好學(xué)習(xí),天天向上;上課認(rèn)真聽講,積極回答問題;作業(yè)要保質(zhì)保量的完成,決不讓老師打一個(gè)電話回來,爭當(dāng)老師、家長、同學(xué)們眼里的好學(xué)生!這時(shí)我新學(xué)期里的目標(biāo),我要向著這個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗。
老師說的好,光說不做沒有用,你要用實(shí)際行動(dòng)來證明你自己,只有付出努力才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果,“一分耕耘才會(huì)有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會(huì)有好的'結(jié)果的。就會(huì)像我當(dāng)年一樣。
記得四年級(jí)第一次期末考試,我在考試前根本就沒有做任何的復(fù)習(xí)資料,連書邊也沒有碰一下,所以我證實(shí)了這一句話:一分耕耘一份收獲,而我并沒有付出一點(diǎn)兒,所以那一次的考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣,爭當(dāng)老師、家長、同學(xué)眼中的好學(xué)生,讓我們一起努力吧!
開學(xué)日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
似水流年,今天的我們已不再是過家家的小朋友,今天的我們已不再是那只會(huì)朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了龍中,走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一感覺是新鮮。校園時(shí)那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課時(shí)那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處得是那樣融洽、愉快。這一切都與小學(xué)有著很大的差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二感覺是對(duì)未來的向往與憧憬。開學(xué)典禮上,我懷著激動(dòng)的心情把美好的愿望寫在了氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的'傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),并且還是在優(yōu)秀的班級(jí),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,盡快融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)去面對(duì)初一生活。
開學(xué)日記 篇5
開學(xué)啦,真高興呀!今天我很早就起來了,吃完飯,媽媽就帶我來到了學(xué)校。到了學(xué)校門口,我很開心,因?yàn)橛挚梢砸姷皆S多小伙伴和新老師了。學(xué)校里人山人海,熱鬧非凡。我來到班里,找了一個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒,兩位新老師走了進(jìn)來,我非常喜歡這兩位新老師。我一定要好好學(xué)習(xí),考試考出好成績。
開學(xué)日記 篇6
今天上午媽媽帶我去報(bào)道。今天天氣非常冷,我們冷得不得了。我在校門口看見有些大哥哥、大姐姐都往回走呢。校門口車很堵,所以我先進(jìn)去了,媽媽把車停好再進(jìn)來了。
一進(jìn)教室,我就發(fā)現(xiàn)薛老師剪頭發(fā)了,我還看見董老師和侯老師,我給老師們問好。然后,我把假期作業(yè)一交,薛老師把書給我一發(fā),我和媽媽在教室里待了一會(huì)兒,媽媽問老師要不要幫忙?薛老師說:“沒事兒了可以走了”我和媽媽就回家了。
開學(xué)日記 篇7
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今天,是開學(xué)的日子,是開心的日子,我背著嶄新的書包一蹦一跳地去學(xué)校,開學(xué)第一天的所見所感。
校門前的那條小河變清了——清澈見底,河水唱著歌,歡快的流向遠(yuǎn)方,校門口的水泥地變寬了,那么平坦、干凈。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一幢教學(xué)樓,變白了,好像被整了容,年輕了許多。教學(xué)樓的小木窗都換成了高大的鋁合金窗,教室里的桌子變成新綠色的了。
同學(xué)們穿著花花綠綠的新衣服,陸陸續(xù)續(xù)的來報(bào)名。校園變美了,好像一切都是那么新,卻又是那么熟悉。
時(shí)間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假假已經(jīng)成為過去,新的學(xué)期來臨了。我希望,在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
有了新學(xué)期的新打算,接下來就是要好好奮斗了,努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
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新學(xué)期到了,我希望在初中里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。
想想上學(xué)期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網(wǎng)打作文,剛打開,心想:我玩會(huì)游戲,就打作文,就是這種思想把我?guī)нM(jìn)錯(cuò)誤的深淵,我以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評(píng)時(shí),我就下定決心改正錯(cuò)誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學(xué)期要改正這些缺點(diǎn),上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請(qǐng)教,不要不懂裝懂,做作業(yè)要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成,不會(huì)寫的,在問,要做好上課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,做后面的練習(xí)題,先試著做,不會(huì)做的.劃圈圈,明天去上學(xué)的時(shí)候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點(diǎn)書,多鍛煉,這樣又能增長知識(shí),又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?
反正,在這個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該積極向上,爭取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
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揮揮手,告別小學(xué)的同學(xué)。迎來新的初中生活,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的教育方式,使我非常感興趣而且又增添許多科目,大大地開了我的眼界,使我收獲很多新知識(shí),從而增長了見識(shí)。
來到了新的學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。我和其他同學(xué)又站在了同一個(gè)起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力,也翻開以前輝煌的篇章。人人平等,不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前,相信自己并不比別人差。
在小學(xué)共同生活了6年的同學(xué)是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學(xué)同學(xué)的身影,他們也笑逐顏開,可能也是高興自己進(jìn)入了初中了吧!因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小學(xué)生了,以前的回憶固然是美好的,但我們不能總停留在小學(xué)的時(shí)光。我們要帶著小學(xué)是美好回憶進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)新的升華!
開學(xué)第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫,反而是快樂,因(yàn),我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑,只要我肯努力,就一定不比別人差。初中開學(xué)日記200字五
這個(gè)周是開學(xué)以來最快樂的一周,因?yàn)槲矣纸涣诵屡笥,開學(xué)以來在這個(gè)新的大家庭里我一開始還不太適應(yīng),但現(xiàn)在我已經(jīng)完完全全的適應(yīng)這個(gè)新家庭新環(huán)境,只不過是我的同位的脾氣有一點(diǎn)爆罷了,不過他學(xué)習(xí)比較好,只不過是喜歡常常在背后議論別人,我還交了幾位好朋友,她們都特別活潑· 可愛· 特別是我們班的一位女生,她天生活潑可愛 一股子純爺們的氣概,可我們相處得很融洽就連上個(gè)wc也一起共不用講吃飯啦,我們?cè)谝黄鸪燥埖臅r(shí)候總有一種沒名其妙的感覺
開學(xué)以來我覺得比在家好多了, 比在家開心多了。 開學(xué)萬歲!開學(xué)萬歲! 朋友萬歲!學(xué)校萬歲!
開學(xué)日記 篇8
今日的開學(xué)不再是研究生生活的開學(xué),而是我走上了真正講臺(tái),開始了我的教師生涯的開學(xué)第一周。
初出茅廬,什么都不懂,硬著頭皮與學(xué)生磨合了一周,從周圍老師那兒了解了整個(gè)班大概情況,開始了我的備課生活,與以往微格訓(xùn)練明顯不同的便是我真正面對(duì)了學(xué)生。面對(duì)著的是活生生地學(xué)生,他們有思想,他們有自己的想法,他們有著一定的抵觸(對(duì)作業(yè)的抵觸),也許是好奇我這位新來的老師,每節(jié)課充滿著好奇的眼光望著我,但難免有幾個(gè)總是三分鐘熱情,開始窸窸窣窣地聊起了天,觀察了幾日,總是那么幾位,才發(fā)現(xiàn)這樣的我是不能開展自己的教學(xué)計(jì)劃,有時(shí)候計(jì)劃往往趕不上變化。臨場的突發(fā)事件,需要很好的教育機(jī)智才能應(yīng)付才行。
也許我還沒有真正走進(jìn)學(xué)生們心中,時(shí)不時(shí)側(cè)耳傾聽到了學(xué)生訴說著我的課是多么無聊,以及在課堂上討論著關(guān)于我(著裝?外貌?還是語音、口語表達(dá)?)我開始每日反思,前兩天我是徹夜未眠,我只要開始了就要認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然只是一名小小的代課老師,也許只能代這么一學(xué)期的課程,我還是希望每個(gè)學(xué)生在我的課堂上能夠?qū)W到一定的學(xué)習(xí)方法或者愛上語文。
首先,我反思了自己,也許不能再繼續(xù)開展我自己的新課計(jì)劃了,現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)的語文習(xí)慣未養(yǎng)好,以及絲毫沒有學(xué)習(xí)的態(tài)度,一份認(rèn)真對(duì)待學(xué)科的熱情。每日學(xué)生都在反映作業(yè)布置太多呢?我也細(xì)想了一下,我布置的都是每日語文的不斷積累,如果一個(gè)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子,他應(yīng)該將此作為日常工作而不是當(dāng)成任務(wù)來對(duì)待。
我的作業(yè):
1.語文是一個(gè)不斷積累與運(yùn)用的過程,所以摘錄工作每日都要進(jìn)行,要求標(biāo)注好日期,做好美文美言佳句的摘錄,并及時(shí)做好點(diǎn)評(píng)分析。
2.需要字帖每日練字。練字能磨練一個(gè)人的耐力和心境,讓人的精神集中,也是磨煉孩子們浮躁的心情必不可少的練習(xí)。
3.沒有一個(gè)很好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)是孩子們自己的事兒,預(yù)習(xí)我給孩子們提出了要求,如何預(yù)習(xí)?練習(xí)冊(cè)第一課時(shí)“字詞梳理,點(diǎn)滴積累”需要在講新課文之前整理做好,把不認(rèn)識(shí)的字詞在課文里勾畫出來,同時(shí)新課文不懂的地方注意標(biāo)注出來,課堂我們一起討論。以及作者簡介需要孩子們自己查找并了解。
4.最后,便是臨時(shí)的作業(yè)(學(xué)生有一本練習(xí)冊(cè))
學(xué)生沒有讀課文的習(xí)慣,總是等待老師的鞭策,等待老師的呼喊。
其次,我每日上課之前認(rèn)真細(xì)看了自己教學(xué)PPT,很單調(diào),于是日夜調(diào)整,同時(shí)結(jié)合課前三分鐘要求每位學(xué)生上臺(tái)演講、朗誦或美文分享。調(diào)動(dòng)孩子們課堂積極性,我總是選了一節(jié)課來給孩子們分享我的`積累,以及分享大千世界無與倫比的知識(shí)與視野,我特別注重每一節(jié)課的評(píng)講,因?yàn)榭梢越虝?huì)孩子們?nèi)绾未痤}。
如若養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那是獲益匪淺的,但是現(xiàn)在班上總有幾個(gè)不完成作業(yè)、不按要求背誦、基礎(chǔ)知識(shí)不過關(guān)的孩子,如何面面俱到,這正是我一直思考的?
雖然平時(shí)我忙碌著備課、同時(shí)也要準(zhǔn)備我的研究生論文開題,但是我一有空閑,在不斷思考,不斷思考現(xiàn)在的孩子們?yōu)槭裁从X得在學(xué)校學(xué)習(xí)是極厭煩的一件事。
我時(shí)不時(shí)旁聽前輩的課堂,看他是如何掌握整個(gè)課堂的?如何吸引學(xué)生的注意,每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,我在努力尋找自己的教學(xué)風(fēng)格,所有老師建議我不要太溫柔呢?其實(shí)我并不喜愛天天板著臉的教學(xué)風(fēng)格,我愛與學(xué)生們交流,傾聽他們的想法,現(xiàn)在班上學(xué)生唯一的缺點(diǎn)便是,不能尊重別人,未學(xué)會(huì)如何傾聽,傾聽同學(xué)的發(fā)言,總是各顧各的。
明日便是我的開學(xué)第二周,我計(jì)劃了一個(gè)周的工作,也許一個(gè)周的工作會(huì)臨時(shí)的變化,我會(huì)繼續(xù)實(shí)施我的計(jì)劃,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的方法。
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