小學(xué)生秋天作文4篇[精品]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生秋天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生秋天作文 篇1

　　家鄉(xiāng)的秋天，就像一個(gè)小孩，在不知不沉之中已經(jīng)來(lái)到我們的身邊。它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)快樂(lè)，也給我們帶來(lái)許多的歡樂(lè)！

　　——題記

　　田野

　　家鄉(xiāng)的秋天是豐收的季節(jié)，大片大片金黃色的稻谷，在陽(yáng)光的照射下黃得發(fā)亮，直逼我的眼，那沉甸甸的稻穗在微風(fēng)的吹拂下，就像波浪一樣。

　　山

　　在我家鄉(xiāng)的一個(gè)山上有許多的橘樹(shù)，那滿(mǎn)山遍野的橘樹(shù)上結(jié)沉甸甸的果實(shí)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，那金黃的橘子在綠葉的襯托下顯得更磧，那時(shí)的情景恨不得馬上咬上一口嘗嘗。我們那里的特產(chǎn)不止橘子，更有那馳名中外的銀杏、板栗……這座山就像一個(gè)巨人一樣，站在那里。我們假如站在山岥上，抬頭仰望，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，環(huán)顧四周，便是一個(gè)個(gè)的巨人，俯視腳下，一望無(wú)際的`大湖，真是令人視野開(kāi)闊，心曠神怡，山坡上的小草已經(jīng)枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色的外罩，紅葉此時(shí)最為茂盛，它充滿(mǎn)激情和活動(dòng)，火紅火紅的像要燃燒起來(lái)，真可謂錦上添花，那上面的路，旁邊邁開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)傲霜秋菊，更為山上增添了勃勃生機(jī)。

　　夜

　　家鄉(xiāng)的夜是寧?kù)o的，金秋十月，所有的花都釋放出它們的香氣，讓人陶醉，皓月當(dāng)空的夜晚使我想起一句“每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)名，想起了以前和我生活的朋友們，他們現(xiàn)在肯定生活的和我一樣，每到這時(shí)都回家走一趟，去走一走鄉(xiāng)間的小路，摸一摸那彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那種感覺(jué)多么美妙啊！

　　人

　　這種時(shí)候，正是人們收獲自己的果實(shí)的時(shí)候，在田野里，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們那珍珠般的汗水，真是看他們的樣子很高興啊！

　　秋天，給我們帶來(lái)許多的快樂(lè)，可是，冬天也會(huì)來(lái)的，所以我們要在這美妙的秋天中享受快樂(lè)！

小學(xué)生秋天作文 篇2

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　——題記 秋天，誰(shuí)都知道，因?yàn)榍锾鞂?duì)有些人來(lái)說(shuō)，往往就是最枯燥、無(wú)味的季節(jié)。因?yàn)楫?dāng)秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，樹(shù)上的葉子便開(kāi)始往下掉，到處亂飄，很臟，很煩人。其實(shí)不然，我曾經(jīng)也有這種感覺(jué)，但是現(xiàn)在變了。 我喜歡秋天，因?yàn)槲蚁矏?ài)看那些一串串金黃色的稻穗。我們農(nóng)村的孩子是免不了和稻子打交道的，每當(dāng)?shù)咀訒裨诘厣蠒r(shí)，我總愛(ài)光著腳去踩兩趟，因?yàn)榈驹谀_下給我做腳底按摩。

　　我喜歡秋天，因?yàn)槲蚁矚g看那一只只正在飛舞的金黃和蝴蝶。我以前是很討厭它們的，因?yàn)槲艺J(rèn)為他落到地上就是一片垃圾。但后來(lái)我漸漸發(fā)現(xiàn)，那飛舞的葉子像一只只美麗而又可愛(ài)的小蝴蝶，它們正在嬉戲，正搶著往下落，給大地鋪上一層厚實(shí)的地毯，腳踏在上面，軟綿綿的。

　　我喜歡秋天，喜歡秋天的雨。秋天的雨似乎就像在開(kāi)一個(gè)美妙的音樂(lè)會(huì)�！吧成成�------”下雨時(shí)看那遠(yuǎn)處的`山，似乎是在下霧，你只能看到白茫茫的一大片，秋天的雨落到人的身上，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冰，只會(huì)感覺(jué)到很舒服，把干燥的空氣一掃而凈。

　　我喜歡秋天，因?yàn)槊慨?dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，人們都會(huì)一刻不停地干活，去收獲，看到那些在田中忙碌而又快樂(lè)的農(nóng)民伯伯，我也替他們開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊暮顾�終于有了回報(bào)。

　　秋天就是一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)。

小學(xué)生秋天作文 篇3

　　秋姑娘踏著“沙沙”作響的落葉走過(guò)來(lái)，她衣袖一揮，大片大片的黃色的樹(shù)葉擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。她用寬大的衣衫擋住秋風(fēng)，也捧起碩果送給人類(lèi)。悄悄告訴人們，秋天來(lái)了。

　　秋天的果園里，勞作了大半年的人們也得到了豐收�？�，那高大的蘋(píng)果樹(shù)上，一個(gè)又一個(gè)黃里透紅的蘋(píng)果掛在枝頭，好像小朋友們的一張張小臉蛋。還有那些橘子，調(diào)皮地拉著樹(shù)枝，遲遲不肯跳進(jìn)筐里。

　　田野上，一幅豐收的畫(huà)卷緩緩打開(kāi)著。金黃的稻穗壓彎了稻桿的`腰，高粱跟一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣，挺直了腰，漲紅了臉，直直地站著。農(nóng)民們大聲唱著慶祝豐收的歌謠，收割著這些他們辛苦的勞動(dòng)果實(shí)。每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅，打心眼里得高興呢。

　　秋天還有桂花也傳遞著豐收。一朵一朵的小桂花，散發(fā)出一陣淡淡的清香。遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩合力地?fù)u著桂花樹(shù)，花兒紛紛飄下，香味更加濃郁了。還有幾個(gè)小點(diǎn)兒的孩子在樹(shù)下拾桂花，想把香味帶回家。

　　那么多美好的景物，組成了一個(gè)秋天，一個(gè)美麗的秋天。我戀秋，我更愛(ài)秋。它美麗，高貴。我愛(ài)這樣的秋天。

小學(xué)生秋天作文 篇4

　　秋天真像一位繪畫(huà)大師，給農(nóng)民伯伯畫(huà)出了豐收的田野，給花仙子設(shè)計(jì)了美麗的衣裳，給果樹(shù)畫(huà)了燦爛的笑臉，更是為我們描繪了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　秋天來(lái)到田野，大筆一揮，把稻海涂成金黃色，秋風(fēng)一吹，掀起一道道金色的波浪。他又刷刷揮了幾筆，高粱便舉起燃燒的火把，棉花咧開(kāi)嘴露出雪白的牙齒開(kāi)懷大笑

　　秋天來(lái)到了果園，用他的橙紅色畫(huà)出了橘子、柿子，它倆兒在綠葉下你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢！秋天用它的紅色畫(huà)出了蘋(píng)果，紅紅的.蘋(píng)果像哈哈大笑的小朋友，笑啊笑啊，帶來(lái)了秋天的歡歌。

　　秋天又來(lái)到了花園。他仔細(xì)描畫(huà)牽牛花那藍(lán)紫色的小喇叭，他精心勾勒雞冠花紅紅的花冠，但他似乎最偏愛(ài)菊花，把最美的色彩都給了菊花仙子。粉菊花美得似霞，白菊花在陽(yáng)光的照耀下瑩白如玉，黃菊花像翩翩起舞的公主，紅菊花像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰

　　繪畫(huà)大師—秋天，你真了不起��！我們愛(ài)你—秋天！

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