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書香伴我成長作文

時(shí)間:2023-08-29 16:11:28 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文通用(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書香伴我成長作文,希望對(duì)大家有所幫助。

書香伴我成長作文通用(15篇)

書香伴我成長作文1

  我喜歡聽奶奶講故事,喜歡畫畫,但最喜歡的是看書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒有書的生活是枯燥的。

  我還在伢伢學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》,從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書,從那時(shí)起書成了我的'好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。現(xiàn)在我的書已經(jīng)有滿滿的一個(gè)書架了,有西游記;三國演義;白雪公主;安徒生童話等,數(shù)之不盡。

  每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書,因?yàn)闀,我有時(shí)甚至?xí)顺燥,要把媽媽惹得怒火沖天,才肯依依不舍地放下書,有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書,這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡,害我早上起不來。許多個(gè)星期日的早晨,我還會(huì)臥在床上,借著外面的陽光看書,學(xué)校里的下課間只要沒事,有書,我就一定捧著書在看。

  讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國演義》吧!

  書增長了我的知識(shí),也給我的童年帶來了歡樂,讓書香伴我成長。

書香伴我成長作文2

  媽媽對(duì)我說,人類缺少了書籍,就像藍(lán)天沒有了太陽;靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時(shí)就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會(huì)給我買一些書。記得小時(shí)候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對(duì)書燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時(shí)認(rèn)識(shí)的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時(shí)候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。

  當(dāng)我大一些的時(shí)候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的是關(guān)于探險(xiǎn)的故事。

  魯賓遜乘船出海探險(xiǎn),船只失事后他漂到了一個(gè)荒無人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個(gè)野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關(guān)野外求生方面的知識(shí)記錄了下來,想著有一天探險(xiǎn)時(shí)用得著。媽媽對(duì)我說:“你可以把魯賓遜的野外生存方法背下來,以后在野外自己學(xué)會(huì)生存!蔽衣犃,不禁高呼:“我要去探險(xiǎn)!”

  我在書的世界里無憂無慮的'生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤澤了我的心靈。

書香伴我成長作文3

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自著名作家高爾基之口。在我認(rèn)為,讀書是一種樂趣,也是一種享受。

  讀書是我的愛好,走進(jìn)我的房間,到處都放著書,好象一個(gè)旋轉(zhuǎn)書閣。大書架上,作文、小說、名人故事、百科全書、漫畫書一應(yīng)俱全,它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。

  小的時(shí)候我最喜歡看童話故事,里面那些幽默風(fēng)趣的'小短文,深深吸引著我,讓我沉醉其中,仿佛自己正在和里面的小動(dòng)物小朋友們一起嬉戲玩耍。

  長大一些,我又迷戀上了漫畫書。那時(shí),書架上大多數(shù)童話故事都被漫畫書取代。空閑時(shí),我便一頭扎進(jìn)漫畫中,好好的大笑幾場(chǎng),既擺脫了一天的疲倦,也放松了心情,漫畫書成了我的知心朋友和快樂工場(chǎng)。

  現(xiàn)在的我,把小說當(dāng)成了生活中必不可少的“主食”,漫畫和童話成了“飯后甜點(diǎn)”。一有空,我就跑到書店,把喜歡的小說看個(gè)遍。有時(shí),看得太入迷,忘了完成老媽所謂的重要任務(wù),然后被母親大人很批一通,可是我依然“知錯(cuò)不改”,時(shí)間長了,老媽管煩了,就任我自得其樂去了,書店就又成了我的娛樂場(chǎng)所。

  讀書,讓我學(xué)到了很多知識(shí)。懂得了很多道理,也從中得到了快樂和想象。每天我都在書的海洋里來回穿梭,書成了我生活中不可缺少的伙伴。

  我愛讀書,書香伴我成長!

書香伴我成長作文4

  記得高爾基曾這樣說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”

  從我三歲的時(shí)候就開始與書打交道了,那時(shí)候我看的書多以圖畫為主,書中一張張色彩斑斕的圖畫,帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋。上小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我漸漸的離開了依靠圖片看文章的習(xí)慣,通過書中更多的字認(rèn)識(shí)到了更多有趣、有用的'知識(shí)。

  記得有一次,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外,發(fā)現(xiàn)曬在陽臺(tái)上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽臺(tái)“挽救”濕透了的衣服,心想這下糟糕了,沒完成媽媽給我的任務(wù)。忽然,我想到書里說:濕衣服可以用風(fēng)吹干。說干就干,我打開風(fēng)扇對(duì)著濕衣服吹,時(shí)間一分一秒過去,衣服竟然吹干了?粗@些被銷毀的證據(jù),我開心極了。通過這件事我才真正體會(huì)到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義!

  書,是一葉扁舟,帶我在知識(shí)的海洋里遨游;書,是一架馬車,帶我在探尋知識(shí)的道路上前進(jìn);書,是一雙翅膀,帶我領(lǐng)略萬千世界;書香伴我成長……

書香伴我成長作文5

  最愛捧一首古詞名著,誦讀著詩人的情感,品析著作者的內(nèi)心。在清晨,陽光下,藤椅上,伴著書香與露水的潤氣,任思緒遠(yuǎn)揚(yáng)……

  成長路上,有書香相伴,真好。

  詩詞——嚴(yán)師般指導(dǎo)

  迷惘時(shí),詩詞如一位嚴(yán)師,隨想即隨現(xiàn),給我以指導(dǎo)。李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”教我信心滿滿;鄭燮的“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”教我不畏困難;漢樂府“少壯不努力,老大徒傷悲”教我珍惜光陰,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”教我敢于挑戰(zhàn)……如此種種,激勵(lì)我前進(jìn)的力量。

  名著——良友般同進(jìn)

  詩詞如嚴(yán)師,名著便同良友般與我共同進(jìn)步!朵撹F是怎樣煉成的》中不屈于命運(yùn)的他,在種種困難下仍保留著開始時(shí)對(duì)革命的那份狂熱,并在殘疾后著成《暴風(fēng)雨所誕生的》他,保爾的正直勇敢令我敬佩;《魯濱遜漂流記》中,酷愛航海的他,飄落孤島28年,不放棄希望,努力生存,最終獲救。他,魯濱遜的不屈命運(yùn)把我感染,名著中一個(gè)個(gè)鮮活的人物,仿佛就在我的身邊,帶我到正確的方向。

  散文——親人般教誨

  散文,獨(dú)愛冰心的《繁星·春水》,那質(zhì)樸的.語言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容,讓我不勝喜愛,其中對(duì)母愛,童真,自然的歌頌,是我易懂地又進(jìn)一步明白了愛之偉,自然之偉,童真之美,如我的親人般給予我教誨。

  現(xiàn)在,我愈發(fā)地離不開他們,離不開我的嚴(yán)師,良友,至親,有他們,又那氤氳書香伴我成長在路上,真好!

書香伴我成長作文6

  有人說,書就像一顆花生糖,剛開始你會(huì)覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實(shí)寫照。

  逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀童話故事了,現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實(shí),就像站在不同的高度來看這個(gè)世界的美好,每一個(gè)高度都可以看到不一樣的風(fēng)景,讓我盡情享受閱讀的快樂。

  在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢(mèng)》里我讀到了一個(gè)凄美的愛情故事;從《三國演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛,還有力大無比的黑人張飛;從《西游記》里我領(lǐng)略了孫悟空的.機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng);從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。

  不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書里我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。歷史的長河浩翰無比,所有人都只是其中的小小浪花。

  讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了,發(fā)表作文的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。

  在我眼中,書就像是一位魔術(shù)師,給我變出了一個(gè)精彩的童年。在以后的成長道路上,我會(huì)一如既往地在書的世界里奮力飛翔。

書香伴我成長作文7

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說過,書籍是全世階的營養(yǎng)品。我認(rèn)為書是一名老師,因?yàn)樗鼛Ыo我知識(shí)。

  書還可以給我?guī)砜鞓。記得有一次,因(yàn)橐稽c(diǎn)小事,和媽媽吵架了,心里很生氣,看見課桌上有一本書,就想把它扔到一邊,但是看見那是自己心愛的書,所以就沒扔。我拿起那本書,津津有味的看了起來。不一會(huì)兒,我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。

  書還可以讓我明白一些道理。比如說《綠野仙蹤》這本書,我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目的,每個(gè)人的.心目中都要有一個(gè)美好的理想,只要經(jīng)過不懈的努力,就能取得最后的勝利。

  書還可以讓我認(rèn)識(shí)許多的朋友。比如說,我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書,我認(rèn)識(shí)了善良、活潑的馬小跳,我要學(xué)習(xí)他不說謊的好品質(zhì),還有愛吃零食的企鵝唐飛、長的特別漂亮的夏林果......

  書,是一位老師,帶給我知識(shí)。書是我的一個(gè)知心朋友,帶給我快樂。書是一盞指路燈,在黑暗中帶給我光明。書在我成長的道路上留下大大小小的腳印。讀書,我愛讀書。

書香伴我成長作文8

  書,像一枚指南針,指引我走向知識(shí)的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識(shí)的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  小時(shí)候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的`白雪公主,可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長大了一點(diǎn),每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí),我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!

  盼望著盼望著,我終于上學(xué)了,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團(tuán)結(jié)友愛……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中,我真正體會(huì)了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長知識(shí),又能充實(shí)自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。

  讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……

書香伴我成長作文9

  讀一本好書,就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書,就像沐浴一場(chǎng)和煦的陽光。我是一個(gè)愛讀書的女孩,我喜歡那淡淡的文字香味。

  我不羨慕“顏如玉”,也不追求“黃金屋”,我就喜歡書中那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,我為“丑小鴨”的遭遇傷心,為武松的英勇拍手叫好,為三毛的流浪感到同情……

  要說我對(duì)閱讀的喜歡,要感謝我們班的李老師,從一年級(jí)起,李老師就引導(dǎo)我們讀書。李老師推薦的每一本書,都讓我陶醉其中。

  近段,我又喜歡上了王淑芬寫的巜我是白癡》一書,主人公彭鐵男是一個(gè)智力發(fā)展比較遲緩的人,常常受到同學(xué)的嘲笑。剛開始讀這本書,我覺得彭鐵南很可笑,他真是一個(gè)白癡,什么都不會(huì),我對(duì)他有一種譏笑的態(tài)度。后經(jīng)李老師地引導(dǎo),漸漸的,我明白了“白癡”并不白癡,他樂于助人,不會(huì)嘲笑別人的缺點(diǎn),反而會(huì)保護(hù)同伴。雖然在別人的.眼里他是笨笨的,但他做每件事都很認(rèn)真。和他相比,覺得自己還不如“白癡”,自己在學(xué)習(xí)上不太用心,和同學(xué)之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,時(shí)常給老師添麻煩。在家里也總是過著飯來張口,衣來伸手的生活,不愿幫爸爸媽媽分擔(dān),有時(shí)甚至洗澡也要媽媽幫忙,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了這些缺點(diǎn),我不是白癡,我要努力改正自己的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)做最好的自己。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍淖兞宋,它教會(huì)了我去判別善惡美丑;書,改變了我,它教會(huì)了我做一個(gè)善良上進(jìn)的人……

  我喜歡讀書,讓書香伴我成長。

書香伴我成長作文10

  大文學(xué)家莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”。人類的進(jìn)步離不開書,在書的指引下,人類的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書是人類的朋友,更是人類的的導(dǎo)師,我愛讀書。

  小時(shí)候,爸爸媽媽為我買了許許多多有趣的書,什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫。等我升到小學(xué)了,各種童話書、寓言書也相繼被我看完。上三年級(jí)時(shí),我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說,什么《夏洛的網(wǎng)》《愛麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來各種古典文學(xué)作品深深吸引了我,漸漸地,在不知不覺中,《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過去,F(xiàn)在,我年級(jí)升高了,識(shí)字量也比以前多了,各種外國名著我也看了些,知識(shí)也比以前豐富了許多。

  在書的歲月里,我認(rèn)識(shí)了驕傲的兔子,聰明的烏鴉,舍己為人的夏洛,孝順的'小木偶匹諾曹,英勇的孫悟空,劫富濟(jì)貧的梁山好漢……

  我愛讀書,喜歡在書的海洋徜徉,因?yàn)闀o予我力量與智慧,在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達(dá)成功的彼岸,充實(shí)我的生活,是我忠實(shí)的朋友。

書香伴我成長作文11

  世界著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”就是告訴我們讀書可以增加知識(shí),而且能使人變得更聰明。我就是這樣,看書漸漸成了我的習(xí)慣。一本好書,就像一塊吸鐵石,只要一有空,就不由自主地捧起書看,有時(shí)會(huì)看得入了迷,連時(shí)間也給忘了。

  由于我平時(shí)看書太多,好書看得入了迷,不知道休息,被“賞”了個(gè)假性近視,去醫(yī)院一測(cè),有了50度。媽媽立刻和我約法三章,少看書,看一會(huì)兒必須休息,這可把我急壞了,少看書可不行,但媽媽堅(jiān)決不讓步,我也無可奈何。有一次在表妹家偷偷借了本《康熙皇帝》的.書,躲在房間里看,看到康熙發(fā)現(xiàn)大奸臣要用匕首刺殺他的時(shí)候,我竟“變”成了大臣,大叫一聲:“小心匕首!”正巧,媽媽剛在臥室,聽到我的尖叫聲,以為有小偷溜進(jìn)了我的房間,嚇得一身冷汗,進(jìn)來后發(fā)現(xiàn)并沒有小偷,竟是我看書太入神而發(fā)出的聲音?吹轿覍(duì)書如此癡迷,她終于向我做出了讓步,不給我限定看書的時(shí)間。我高興極了,終于可以隨意看書了!我可以“大開殺界”了,一口氣就借來了三大本《中國地理》和一套《感動(dòng)一生的故事》。

  隨著年齡的增加,我看的書越來越廣,種類也多種多樣,從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí),我最忠實(shí)的朋友——書每天和我作伴,F(xiàn)在我已是四年級(jí)的學(xué)生了,在書的陪伴中,爭(zhēng)取懂得更多知識(shí),使自己更加茁壯成長。

  朋友,你相信嗎?有了書,就有了美麗夢(mèng)想;有了夢(mèng)想,就會(huì)有美好的人生。

書香伴我成長作文12

  書的世界溫婉細(xì)長如流水;書的世界波瀾壯闊如大海;書的世界熠熠生輝如太陽;書的世界凄美皎潔如月亮;書的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭。

  如果說人生是一首曲子,那么,書便是跳躍于其中的音符,在這一個(gè)個(gè)愛恨交織,悲歡離合的故事中,讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  一切都要從《草房子》這本書說起。一開始,我對(duì)這本書并不感興趣,但在這個(gè)暑假老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè),所以,我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。

  一開始,我只是想完成這個(gè)作業(yè),但是,讀著讀著,便讀深,讀透了。每每讀到動(dòng)情之處,都不由淚流滿面。

  這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書,依舊是花瓣般翻開著。

  桑桑,紙?jiān),白雀,蔣一輪,杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。

  記得有一次,我正看的如癡如醉,心想:真希望就這樣看下去。這時(shí)候,我的朋友來到了我的面前,半夢(mèng)半醒的我叫了聲:“啊!桑桑。”我的朋友用奇怪的目光看著我。“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽疫B聲說著對(duì)不起,并放下書本——這顯然是心不在焉的說,心里卻惦記著故事里的.情節(jié)。

  書,這是一個(gè)深刻的字,沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個(gè)星球一樣,你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識(shí)的大門,我們做到的是盡可能的多讀,讀好。

書香伴我成長作文13

  我是一個(gè)愛讀書的小男孩,現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過很多書了,在書里,我學(xué)到了很多的知識(shí),還體會(huì)到了讀書的快樂。但是,我一開始也是不喜歡讀書的。經(jīng)過不斷努力,我開始喜歡讀書了。

  我一開始也是不喜歡讀書的。媽媽叫我看書,我卻“選擇性耳聾”,偷偷的做我想做的事。于是,媽媽就告訴我讀書的'好處。但是盡管她想盡了辦法,我也照樣不聽,媽媽十分著急?墒牵@一天我卻偶然改變了我的想法,原來,有一次,媽媽叫我和爸爸玩“詞語接龍”的游戲,可是只有我一個(gè)人常常接不出詞來,感覺非常難過。于是,我就想著要好好讀書。慢慢的,媽媽知道了這個(gè)消息,開心的笑了。

  之后,我讀書越來越積極了,除了讀學(xué)校的書之外,我還看了許多課外書,這次,我過生日,其它同學(xué)也送給我了很多書,我都把它們放在了書架上。這些書已經(jīng)放滿了我的一整個(gè)大書架。于是,從那一天開始,書變成了我特殊的新伙伴。

  現(xiàn)在我的這一個(gè)書架的圖書,已經(jīng)被我快讀完了,書架上,有的是休息的時(shí)候放松的書,有的是要去理解的書……

  書已經(jīng)成為了我的朋友,它告訴了我很多知識(shí),讓我能夠表達(dá)自己的喜怒哀樂……書香伴我快樂成長。

書香伴我成長作文14

  高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!毙r(shí)候,我對(duì)這句話百思不得其解,現(xiàn)在我終于明白了——高爾基之所以這么說,是因?yàn)樗麗蹠?/p>

  我也愛書,如果說書是蔚藍(lán)的天空,那我就是天空中展翅飛翔的鳥兒;如果說書是清澈的'小溪,那我就是溪水里自在暢游的魚兒;如果說書是一盞明燈,那我就是燈下自信、快樂的女孩兒。書就像一望無際的海洋,我在知識(shí)的海洋里盡情暢游。

  在淡淡書香的浸潤中,我從一個(gè)不諳世事的小孩兒,成長為與書相伴的少女。

  我有一些關(guān)于讀書的小經(jīng)驗(yàn)要與大家分享。“不動(dòng)筆墨不讀書。”首先,在讀書時(shí),我們要準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本,隨時(shí)摘抄一些好詞、好句、好段,并把它們背誦下來,這對(duì)我們寫習(xí)作是大有裨益的。

  第二,讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞時(shí),一定不要瞎猜,要查字詞典確認(rèn)。有一次,我讀書時(shí)遇到了一個(gè)詞——“呱呱墜地”,我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。后來,老師把這個(gè)詞寫在黑板上,指著“呱”字說:“請(qǐng)同學(xué)們查一查這個(gè)字在這兒應(yīng)該怎么讀!蔽覀兗娂娔闷鹱值洳榱似饋。查過我才知道,原來“呱”還有一個(gè)讀音“gū”。讀“guā”時(shí),它指青蛙的叫聲;讀“gū”時(shí),它指嬰兒的哭聲。根據(jù)意思,它在這兒當(dāng)然要讀“gū”。勤查字典,才能避免鬧笑話。

  來吧!我們一起讀書吧!我讀書,我快樂!

書香伴我成長作文15

  小時(shí)候就開始上幼兒園,每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園,雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂,但還是會(huì)哭著鼻子望著外面離開的背影。

  我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字,每次開學(xué)都會(huì)發(fā)一個(gè)新書包,領(lǐng)著新發(fā)的課本,聞著上面好聞的氣息,一回到家我就會(huì)拿出一本本翻著看,一頁頁的看得很認(rèn)真,看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的字,心里歡快極了,但我不認(rèn)識(shí)字只能眼睜睜的看著,我會(huì)小心翼翼的'把它整整齊齊的放在書包里生怕它會(huì)被我弄亂。后來我會(huì)寫字了,媽媽會(huì)把我學(xué)的生詞默寫一遍然后又對(duì)著書一遍遍的抄寫,我看的很認(rèn)真。

  記得有一次學(xué)校開展了一次演講會(huì),我們都為人間真情所感動(dòng)著,后來還推銷了一本書,媽媽看見有很多人都在買問我們要不要,我心里在想,如果要來就會(huì)有很多的故事、美麗的圖案,我只是點(diǎn)頭恢復(fù)了她,書買來了我到處翻啊翻,發(fā)現(xiàn)每個(gè)作文題材都很好。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)很多字就跑去問媽媽,媽媽就會(huì)很認(rèn)真、很有耐心得教我怎樣去讀,然后用鉛筆一個(gè)個(gè)的記錄下來。家里有很多的故事書,每個(gè)夜晚媽媽都會(huì)給我講故事,伴隨著書中的故事,伴隨著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書永遠(yuǎn)都會(huì)是我們的朋友,感謝書我們領(lǐng)會(huì)了許多大道理,它就好像指路的一盞明燈,洞照千古,告訴你怎樣在失意的時(shí)候爬起來、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著我們,把握自己前行的方向。

  在書香中,我快樂成長!

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