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我的成長故事作文優(yōu)秀[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的成長故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的成長故事作文1
童年回憶中的點點滴滴,都像美麗無華的珍珠,但是成長并不是一帆風(fēng)順的,道路上總是充滿荊棘和許多坑坑洼洼,想要成功就要克服種種困難,把他們都變成通向成功的“墊腳石”。
記得這學(xué)期初開學(xué),我們都乖乖地坐在椅子上等待班主任黃老師的到來。同學(xué)們都伸長脖子,睜大眼睛,聚精會神地望著老師。只聽到老師說要選出一些同學(xué)給大家分享一下自己的寒假生活?墒俏乙淮味紱]分享過,小小的心臟怦怦直跳,心里一直念著:阿彌陀佛,阿彌陀佛,一定不要叫到我……誰知黃老師居然最后一個叫的就是我,我只好硬著頭皮上了臺。表面上是從容不迫,可是實際上心里也沒底,直打鼓。雖然已經(jīng)做好了充分的準備,但我還是很緊張。我點擊了我的美篇,開始介紹了我的寒假生活,我的腳一開始顫抖的很厲害,說話也有點結(jié)巴,后來我沒那么緊張了,非常自然地說完了我的寒假生活!拔业难葜v完畢,謝謝大家!焙鋈患澎o的.教室充滿了掌聲,歡呼聲。心里的那塊石頭放了下來,心中一下子有了滿滿的自豪感和成就感。
在晚上回家的路上,感覺空氣是那么新鮮,鳥叫聲是多么地悅耳,因此我以后再也不怕分享了,膽子壯了起來,這就是我的成長故事中的一個小片段。其實,成長也不就是這樣,只有嘗遍了人生中的各種味道,才能成為“參天大樹。”
我的成長故事作文2
體育課上,老師說:“這個學(xué)期我們要學(xué)一個叫前滾翻的動作!
看著老師做示范,我心里就犯起了嘀咕:“好難!”
這時,老師讓大家分成幾個小組,按照剛才示范的動作,輪流到墊子上練習(xí)前滾翻。輪到我了,我俯下身,雙腳并攏,兩手撐在墊子上,頭一低,身體向前,雙腳輕輕一蹬,整個身子就向墊子的.一側(cè)倒了下去。同學(xué)們都笑了。
一個星期后,我的前滾翻還是毫無起色。每天晚上,我都會在床上練習(xí)前滾翻,練得我暈頭轉(zhuǎn)向,依然沒找著感覺。
一個月后,有的同學(xué)不僅學(xué)會了前滾翻,而且還非常熟練。我呢,還是無法順利完成這個動作,總是滾歪掉,急得我團團轉(zhuǎn)。
回到家后,爸爸見我愁眉苦臉的,問我怎么了?我把事情原原本本地告訴了他。爸爸聽了安慰我說:“別灰心,你肯定能行,爸爸教你。前滾翻有兩個訣竅,第一:手要用力撐。第二:腳要用力蹬!”他在客廳地板上鋪了個墊子,讓我按照他說的那樣做。第一次我還是滾歪了。第二次,爸爸在后面輕輕推了我一下,我滾了過去。第三次,我雙腳盡量靠近雙手,用力一蹬,啊!竟然自己翻過來了。我高興地跳了起來,趕緊趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí),把感覺找準。爸爸邊看邊贊:“看,不是成功了嗎?掌握要領(lǐng),你行的!”
果然如爸爸所說:“世上無難事,只要苦干和巧干,就一定能成功!蔽覟閷W(xué)會了一樣新本領(lǐng)感到高興和自豪,覺得自己又長大了一點。
我的成長故事作文3
在我成長的過程中,有許許多多的故事,每個故事就像一個獨特的色彩,填充了我成長的畫卷。
爬山旅游是我們?nèi)叶枷矚g的活動,前年暑假,我們?nèi)胰ゼ幽么蟮穆浠矫}爬山。我站在山腳下,仿佛看見了一個巨人一動不動地站在我的`面前。我問爸爸:“要爬多久才能爬到山頂?“可能需要爬六個小時!卑职忠槐菊(jīng)地說。聽了爸爸的話,我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思,便鼓勵我,說:“遠處的山頂有美麗的冰川,只有登上山頂才能看見美麗的景色哦!”聽完爸爸的話,我不管三七二十一,直往山上沖。
開始的時候,我看著路邊的美景,像個愉快的小黑兔,蹦蹦跳跳地走在隊伍的最前面。一個小時過去了,我還是愉快地往山上走;兩個小時過去了,我讓爸爸拖著我走;三個小時過去了,爸爸推著我說:“加油!快到了!”四個小時過去了,我氣喘吁吁地說:“應(yīng)……應(yīng)該……快……到了……吧。俊卑职謪s還是一本正經(jīng)地說:“還有兩個小時!蔽蚁耄何乙呀(jīng)堅持了那么久,不能就此放棄,一定要爬到山頂!于是,我的小宇宙爆發(fā)了!我抬頭一看,哇!山頂上的冰川如寶石一樣閃閃發(fā)光,在往下一看,我真不敢相信,我爬上了那么高的山!
成長就像攀登一座高大的山,你必須踏踏實實地一步一步走上山頂。這次經(jīng)歷讓我明白了:只有堅持不懈,世界上就沒有你做不到的事情。
我的成長故事作文4
成長的道路上快樂無窮,成長的道路上故事多多。成長道路上的每一件事情都深深地留在了我的腦海中。
記得在上幼兒園的時候,有一次老師讓我去會計室拿張表,可我怎么也找不到會計室在哪兒。就在我焦急萬分的時候,突然,從我的腦海中冒出了一個念頭:去問下其他老師吧,他們肯定知道。這時正好有一位老師經(jīng)過我身旁,我連忙有禮貌地問道:“老師,您好!請問會計室在哪里?”
“走,我?guī)闳ァ!崩蠋熡H切地牽著我的手來到了會計室。
“謝謝您,老師!”我甜甜地向老師道了謝。
我可以自己想辦法解決問題了,我長大了!
上小學(xué)了,我邁著緊張的步伐來到了教室,只見老師滿臉微笑地望著我,似乎在鼓勵著我不要害怕,我勇敢地走向了自己的座位。
下課了,我自告奮勇的與新同學(xué)交談著,互相了解著,與許多人成了好朋友,當我和新同學(xué)們做著游戲時,心里比吃了蜜還甜。
我學(xué)會了交朋友,并與同學(xué)在學(xué)習(xí)中互相幫助,共同進步,我長大了!
現(xiàn)在,我十歲了,我更要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來做一個對社會有用的人。一想到這點,我立馬打起精神,上課認真聽講,踴躍發(fā)言,課后做好每一項作業(yè)……
成長的故事多多,每一件事都讓我收獲滿滿,在以后的.成長道路上我還要積極參加有意義的活動,讓未來的世界因為有我們而更加美好!
我的成長故事作文5
轉(zhuǎn)眼間,我來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月了,兩個月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就讓我來分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。
開學(xué)的那幾天,我明顯地感受到:壓力變大了。以前小學(xué)的生活,讓我舒服慣了,現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機感。以前我放學(xué)回家總要休息一會兒才去寫作業(yè),可是現(xiàn)在我不敢這么做了,回家就爭分奪秒地寫作業(yè),中途不休息都要寫到九點多,還必須復(fù)習(xí),否則某一天不復(fù)習(xí)就會被同樣努力的同學(xué)落在身后。
不久,我便適應(yīng)了新環(huán)境,上課不走神了,晚上回家第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)立刻把書包裝好,然后復(fù)習(xí)。有一天晚上,作業(yè)特別的多,以至于光寫作業(yè)就到了十點半。那個時候,我已經(jīng)很累很困了,當時的我心里只有一個想法:去睡覺?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,如果我不復(fù)習(xí),這一天的努力便都歸零了。于是我咬了咬牙,去洗了把臉,回來繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道,當時我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。
第二天,果然不出我所料,“周周爽”來了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進來。同學(xué)們都看見了,這下教室里可炸開了鍋了,大家七嘴八舌、議論紛紛:有的人晚上作業(yè)寫到十一點,根本就沒來得及復(fù)習(xí);有的人作業(yè)寫完就去睡覺了;還有的人只是匆匆看了幾眼,根本沒有認真復(fù)習(xí)。這時,我不禁在心中暗自慶幸:我昨晚認真復(fù)習(xí)了!
考試結(jié)束了,我對這次的考試還是蠻有信心的。果然,考試成績出來后,我一看,嘿,一個鮮紅的六十一!雖說是剛剛到及格線,但比上次進步了八分!我覺得我找到了學(xué)習(xí)的'樂趣。
學(xué)習(xí)是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不負有心人”,我相信這段時間里我一定學(xué)習(xí)到了很多,也成長了不少!
我的成長故事作文6
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,成長的道路真奇妙,媽媽的故事不能少!
去年冬天,剛剛期末考試結(jié)束的我,和媽媽一起去菜場買菜,因為媽媽要犒勞我一下。
一到菜場,就被媽媽的陣勢驚呆了:又是雞,又是魚,還有許許多多的飯后甜點,這些令我眼花繚亂的食品足足裝了四個袋子,我剛把手伸出去,想去拎袋子,哪知老媽一個箭步擋在我面前,雙手并用,一口氣將袋子全拎起來:“你天天背著個重達十斤的書包,肩膀都要垮了,我這當媽的,要是連拎個袋子都要你分擔的話,還叫媽嗎?”見此,我不再強求,怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的`身軀,不禁為她著急。一著急我居然內(nèi)急了!于是我讓老媽先走,我去去就來。
當我匆匆往回趕的時候,突然發(fā)現(xiàn)老媽依偎在一個亭子旁,一手扶著腰,一手扶著墻。我吃了一驚,趕忙過去幫她,老媽見我來了,連忙擋住我的雙手,提著袋子吃力地站起來,微微一笑:“我看你許久不來,坐著等你。”我也沒多想,和媽媽一起回家了。
晚上,吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽早早上床了,我正納悶,聽見爸爸打電話問骨科醫(yī)生王伯伯,才知道,原來媽媽今天買菜回來,因為東西太多,一個趔趄,摔倒了!真是難以想象,媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子?xùn)|西拎回家的!
在我們成長過程中,媽媽總是用她特有的細膩,溫柔和無私,為我們編制一個個美妙的故事,伴著我們茁壯成長!謝謝您,媽媽,成長的道路上,有您,真好!
我的成長故事作文7
俗話說:“金無足赤,人無完人。”在這個世界上,沒有哪一個人是十全十美的,或多或少都存在著一些缺點和不足,而對于我來說,剛上小學(xué)時的頑皮貪玩兒,沒有學(xué)習(xí)主動性的壞毛病顯得尤其明顯。
然而,時光飛逝,如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級了,現(xiàn)在的我跟以前大不一樣了,學(xué)習(xí)有了超前意識,還掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,提高了積極主動性,這都與幾年前的一次成長經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。
記得一個陽光明媚、萬里無云的周末,剛上一年級的我在家里玩著玩具正帶勁兒呢,這時媽媽又來催促我去學(xué)習(xí)了。“別玩了,快去寫作業(yè)吧!”隨著媽媽的一聲令下,緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲,很不情愿地溜進了書房。
我心里在想:“管它什么三七二十一,該玩我還是得玩!彪S后,房間里就傳來了一陣“沙沙沙”的作答聲,我以最快的速度將作業(yè)寫完,便沖出了書房,不屑一顧地大吼道:“寫~完~了!”媽媽被我的做題速度驚呆了,連忙跑進書房,檢查了起來。十幾分鐘后,媽媽非常鎮(zhèn)靜地從書房中走出來,一臉嚴肅的神情對我說:“作業(yè)有認真做嗎?檢查過嗎?”我很不耐煩地搭著腔:“檢查了!”“這才幾道題啊,怎么錯這么多?”媽媽似乎看出了我的心不在焉,又讓我重新寫了一遍。之后,媽媽語重心長地與我談了談心,告訴我:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”,學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是為自己未來的夢想,美好的生活而努力的.。
從那以后,我改掉了往日貪玩,學(xué)習(xí)被動的壞習(xí)慣。雖然此事已過多年,但它依然令我記憶猶新,F(xiàn)在的我,變化之大,今非昔比,在媽媽和老師的鼓勵教導(dǎo)下,成為了一個勤學(xué)樂學(xué),主動性強,善于進取的好孩子!
這就是我的成長故事,令我至今難以忘懷!
我的成長故事作文8
成長,就像一條長長的大河,在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。成長,就像一棵蔥蔥郁郁的大樹,年輪里記載著我留下的`足跡……,在我成長的道路上,有許多往事令我終生難忘,通過這些經(jīng)歷,才讓我一點點地長大,懂事。
記得有一次,爸爸帶我去爬山。那是一座又高又陡的大山,剛開始的時候我還精力十足,興致勃勃地沖在前面。由于那天的天氣不太好,我們剛爬到半山腰就刮起了大風(fēng),正巧我也累了,就對爸爸說:″起風(fēng)了,我們回家吧!″爸爸指著一棵小樹對我說:″你看,這么大的風(fēng),小樹依然挺立在那里,為什么你遇到這么一點點困難就要退縮呢?″我順著爸爸手指的方向望去,只見一棵小樹被大風(fēng)吹得搖搖擺擺,即使樹枝被大風(fēng)折斷了,樹葉被刮飛了,卻仍然頑強地站在那里。
我想爬上山頂?shù)臎Q心又堅定起來,渾身好像打滿了氣,鼓足干勁,頂著大風(fēng),一步一步地往上爬。功夫不負有心人!通過我們的努力,我和爸爸終于到達了山頂。站在山頂往下看,只見一片片樹木在大風(fēng)的呼呼聲中整齊地來回擺動,像在做著大型的團體操,特別壯觀。呼呼的風(fēng)聲仿佛變成了爽朗的笑聲,正在為我們成功爬上山頂而高興呢!這時,我們感覺一身的勞累都化作了成功的喜悅。
通過這次爬山讓我明白,不論做什么事情都不要半途而廢,堅持下來就會成功!
我的成長故事作文9
我小時候不會吃飯,都是爸媽給我喂。有一次我白已去打飯,把米飯全灑在了地上,爸媽看見了,連忙大喊:“寶貝,快過來,別踩到米飯了!蔽衣牭,就一直站在那里不敢動,后來我跑了過去,一腳踩到了香噴噴的米飯,一只腳粘在了地上,另一只腳粘滿了米飯,非常不好弄。
不僅如此,我每次拿碗都會把碗摔壞。手中的碗好像在說:“主人,不要再把我從手中扔下來摔壞了,我的兄弟姐妹都被你摔壞了。”聽了碗的哭訴,我拿碗時特別注意,可是我的`手拿不穩(wěn)。碗總會從手中掉下來摔地上,摔成幾個碎片。一天中不知道摔了幾個碗,后來,媽媽給我買了一個塑料碗,摔也摔不壞。我喃喃自語道:“如果一直這樣,以后端其他碗肯定會壞。我一定不能讓它掉!敝形绲臅r候,我拿著磁碗去吃飯。這一次,我吸取了以前的教訓(xùn),穩(wěn)穩(wěn)地端著磁碗,小心翼翼地舀飯。這一次,碗居然沒有摔壞,我又學(xué)會了拿好碗。
學(xué)會了拿碗,可是衣服上總是沾上油。有一次,吃魚去,我的衣服上全是油點,媽媽總是給我洗,但是有一些卻沒有洗掉,還在上面沾著,弄也弄不干凈,非常非常臟。媽媽就給我買了一個圍裙,吃飯的時候圍著,但是沒過幾天,圍裙也臟了,只好取下來,洗干凈,再用。買這個圍裙有什么用,衣服還不是會臟,我不用這個圍裙。我便鼓勵自己:“孝笑加油,吃飯時小心些,不要吃得太快,不要再把衣服弄臟了!蔽乙粋人吃著飯,衣服沒弄臟,我高興得一蹦三尺高。
我花了幾天時間,終于學(xué)會了吃飯。我相信:只要努力,就有收獲。
我的成長故事作文10
在我們的成長過程中,經(jīng)歷過的事情有很多,有的像過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝,有的則刻骨銘心,久久不忘。那些留下來的美好而感人的記憶,讓我懂得了感恩父母、回報父母。
記得有一個冬天的傍晚,我在家里做作業(yè)。突然,媽媽打開了門進來了。我一看媽媽的樣子,吃了一驚,媽媽的肩膀、胳膊和腳上都沾滿了雪粒,眉毛上都掛滿了亮晶晶的.冰花,耳朵、鼻子被凍得得通紅,回到家進了家門就哈著氣,看起來非常勞累,就像一個可憐巴巴的乞丐似的。媽媽癱軟地坐在沙發(fā)上,無精打采地說:“這鬼打天氣,真是要凍死人呀!”我看到媽媽那個樣子,我心想:媽媽每天這么辛苦,我也要幫媽媽分擔一些家務(wù),不然媽媽每天會會很勞累的。
我這么一想,連忙讓媽媽坐在沙發(fā)上休息一下,給她捶了捶背,揉了揉肩,還給媽媽倒了一杯熱騰騰的水,拿了一些瓜子遞到媽媽手中,為她打開電視機,讓她看最愛看的電視劇。我突然想起,媽媽因為時間緊午飯后沒有洗碗,我悄悄地溜進廚房去洗碗,過了一回兒,當我從廚房里走出來時,媽媽激動地對我說:“寶貝,你真的長大了,懂事了,你真是媽媽的好孩子,媽媽感到很驕傲!”聽了媽媽的表揚,我心里感到十分高興,我感到自己長大了。
這件事是我成長道路上的一段動人的插曲,一朵調(diào)皮的浪花,它讓我難以釋懷,它伴我成長。
我的成長故事作文11
回想起自己的故事,覺得里面的故事既有趣,又富有教育意義。下面,我就來寫寫吧!
記得那是我兩三歲的時候。爸爸看我對小動物很感興趣,就在市場上買回來了一只可愛的小烏龜。小烏龜在魚缸中爬來爬去,綠綠的外殼,十分美麗。我那時候,沒有感覺它是一個可以養(yǎng)著玩的`寵物,而覺得它是一個活生生的“食物”。每當看見它,我的口水就會自然而然地從嘴巴中流出來。有一次,我再也忍不住了,就一把抓起烏龜,正想咬它的頭,可它卻縮進了殼中。我生氣了,用小拇指用力地把小烏龜?shù)念^盡量往外摳。用嘴用力地咬了下來,頓時,它的鮮血從頸部涓涓流出,四只抓子不停地揮舞著。我一嘗,味道難吃,就把烏龜?shù)念^吐了出來,一張嘴變成了血盆大口。這時媽媽走了過來,看見了我的嘴巴,又看見了手中拿著的一只無頭烏龜,驚訝得哭笑不得。媽媽幫我收拾干凈,然后耐心地告訴我:“諾諾,小烏龜可是用來養(yǎng)的,不是用來吃的。你看,這下小烏龜死了,如果它媽媽知道了,別提多傷心了!我們可要善待小動物呀。如果你確實不想養(yǎng)了,就可以放了它呀,它們也是跟你一樣的小生命呀!”我聽了,似懂非懂地點了點頭。從這次以后,我再也不虐待小動物了。
從這次的成長經(jīng)歷中,讓我學(xué)到了要有愛心,要珍愛生命。你們覺得對嗎?
我的成長故事作文12
成長是首歌,歌手是你和我,你我一起演繹著成長故事一個個……
我是一個極簡主義者,我的文具都是最好的,當然也是最少的。我的筆袋里只有一支鉛筆,卻是我的答題神器。每次考試都能讓我筆走如飛,文思如泉。
最近有一場考試,我?guī)е夷侵ЧP準備考試,可是考試之前,我才發(fā)現(xiàn),那支鉛筆不翼而飛。這時,我才開始焦急,問了問旁邊的人有沒有看到我的筆,又問了問前后,都沒有!老師不耐煩地說:“x,你在找什么?”“我,我,我筆沒了!薄翱烊ソ!”老師催促著我。終于,我借到了筆,慌慌張張考完了試。
剛舒了口氣,我開始四處尋找著我的筆,我看x的眼神跟我對視了一下,我開始起疑心了。下節(jié)是體育課,趁他走了,我立即跑到他座位這邊翻開他的書包,找到他的.鉛筆盒,翻著翻著,我看到一支藍色的筆,這不就是我的筆嗎?此時,我已經(jīng)斷定就是他偷了我的筆,但是我還不能揭穿他,我把筆又放回了原處,并寫了一張字條,但我沒寫名字,我把紙條放進筆袋里,把筆袋放進書包里……
等下課了,我裝作若無其事的樣子假裝在找筆,原本歡樂的他,等坐了下來看到那張紙條時,立刻安靜了……
沒過多久,當我再一次翻開筆袋時,那只筆又回到了我的筆袋里。從此,他再也沒偷過東西。
其實,那張字條上只寫著一句話:“當你獲得的小利益越多,你離失敗越近!睕]錯,人不也是這樣,你貪圖小便宜,總有一天,你會得到應(yīng)有的報應(yīng)。
記住,這是永遠不變的規(guī)則。很慶幸我的寬容給他帶來了切實的改變,正是寬容,讓我成長道路越來越順暢……
成長是首歌,寬容是滋潤著你和我。
我的成長故事作文13
兒童時代的一件件往事隨著歲月的流逝,深深的嵌入了樹的年輪。這些故事像天上的星星,有一顆格外的美,格外的亮。
在我8歲那年,忽然想學(xué)騎自行車,就讓爸爸陪著我練習(xí)。爸爸用手把著車后座,讓我騎?晌覅s總是忐忑不安,不敢騎。后來,我決定自己練習(xí)。我雙手把著車把,掌握平衡,腳在地上滑著,滑著就往上蹬。經(jīng)過七、八天的不懈努力,終于蹬上了,而且騎得可遠了。我興高采烈地騎,腳蹬得飛快。這時,我有種不祥的預(yù)感,想停下來,可一害怕,腦子一片空白,什么也不會了,也忘了摁剎車,結(jié)果騎到了泥坑里,摔了一身的泥水,衣服、褲子擦破了,手和膝蓋也蹭破了皮。我哭哭啼啼地把自行車抬起來,滿身泥水地推著自行車往家走。
到了家,我忍不住哇哇大哭。媽媽一臉驚訝,問我說:“你這咋的啦?”我一臉委屈的說:“我騎車摔倒了,弄了一身泥點,還把衣服、褲子劃破了。腿還壞了。”媽媽笑了笑,心疼地說:“你倒是慢點呀,沒學(xué)會的呢,還不慢點!學(xué)會的`都不快騎呢,沒什么大事,我一會給你抹點碘伏!蔽覀牡攸c點頭,撅著嘴說:“那好吧!”
過了幾天,腿養(yǎng)好了。我又把自行車推出來。我告訴自己:不能放棄,要堅持,加油!我坐在后面騎,騎得還可以。爸爸告訴我說:“你在后面能騎,在前面應(yīng)該也能!蔽艺f:“好,那我試試!睕]想到在爸爸的看護下,我學(xué)會了,我真的學(xué)會了!
這件事讓我懂得了失敗是成功之母。如果我放棄了后來的騎自行車,現(xiàn)在的我就不會騎了,F(xiàn)在的我可以站著騎,可以單手騎。我懂得了做事情不能半途而廢,做什么事都要勇敢,讓我們在不懈地努力下幸福快樂地成長吧!
我的成長故事作文14
這件童年記憶像我人生道路上的一只美麗的蝴蝶,它時不時在我記憶的深處翩翩起舞......今天她又飛回了我的心房。
在我八歲那年,我學(xué)會了做飯。別看那只是一件小事兒,可也算是一波三折了。
當時我心里嘀咕:“做飯有什么難的,燒一鍋水,把淘好的米下鍋,過幾十分鐘不就完成了嗎?這也需要習(xí)”?但我馬上發(fā)現(xiàn)我的想法大錯特錯了,因為一進廚房就給我了一個“下馬威”,“粥”我喝過不少,但從來沒有注意該下多少米,放多少水?沒辦法,只好問媽媽了。掏兩次米后,把米下入燒好的開水鍋中,我又得意的`想:“大功告成,這不就完成了嗎!有什么了不起的!等一會我不就可以了”?我大搖大擺地走到客廳,抽出一本課外書便優(yōu)哉游哉地讀起來。正當我讀得入神時,突然聞到一股刺鼻的味道,我心里一驚:“完蛋了,我的鍋”!我連忙從沙發(fā)上跳起來,一個箭步?jīng)_進廚房,只見粥淤了一鍋臺并且還嘀嗒嘀嗒地往下流呢,我也不管三七二十一了,沖上去一把掀開鍋蓋。一股刺鼻的味道,鍋里的粥已經(jīng)糊成黑色的了。正當我面對著黑乎乎的粥滿臉愧疚時,媽媽告訴了我煮粥的正確方法。我終于熬出一鍋美味的米粥,心里高興極了。
人無完人,金無赤足。每個人的一生總會有犯錯的時候,總會有后悔的那一刻,正是這些后悔讓我們醒悟,讓我們痛且快樂著!
我的成長故事作文15
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。當我翻開自己的相冊時不盡感嘆到,小時候是多么純真可愛!
童年這幅畫讓人回味長久,看見自己小時候爸爸抱著我蹦浪花的照片,浪花從腳下輕輕地劃過,清清涼涼地。讓我想起上青島旅游的'事。我們到青島的海洋館,透過玻璃看到海豚和人親密的接觸,看見鯊魚在里面自在地游來游去。還有小丑魚、熱帶魚、出了海洋館,導(dǎo)游帶我們又去了沙灘。在沙灘上我堆城堡、拾貝殼卻不敢下水。一下水我就“啊啊”地尖叫起來,不知是怕涼還是膽小怕奔涌而來的浪花,它們在我的思緒里留下了一幅美麗的畫。
童年像首幸福的歌。我在幾個月時,家人是最照顧我的。一張張被人抱著的照片就足以表達家人對自己愛。在清河廣場剛建成不久,爸爸就騎著摩托車帶我去玩,那時我坐在車上好像一個神氣的小騎手。坐在廣場后的按摩大球上玩的我是那么天真可愛。肯德雞里玩耍在滑梯上做鬼臉的拍照多幸福!
童年是個多彩的夢。我夢想當一名醫(yī)生,給病人治病。我想坐上飛機嘗嘗白云的味道,看看飛機的起落。我想從幼稚園一下子跳到小學(xué),我想長上一對翅膀讓自己和鳥兒一樣飛翔,我想成為一個精靈,我想。
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