小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天是個(gè)特別的日子，我們英語(yǔ)高小部師生遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū)，參加“同一片藍(lán)天下”手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。
我們來(lái)到了清遠(yuǎn)連安小學(xué)。還未到門口，先聽見(jiàn)隱隱約約的鼓號(hào)聲，原來(lái)是連安小學(xué)的同學(xué)們以他們特有的方式歡迎我們呢。我們被安排在比我們大一個(gè)年級(jí)的班上。這里的同學(xué)個(gè)子不是很高，有些甚至還比我們矮。他們的臉黑黑的，穿著各色式樣的衣服，顯得樸素又大方。班主任悄悄地告訴我們說(shuō)：“他們現(xiàn)在穿的是他們最好的衣服�！苯淌依锏淖雷印⒁巫佣计茽�不堪，窗子就好像牢房那樣，用幾根木棍釘著。黑板嵌在墻壁上，既粗糙又無(wú)亮光。我們坐的椅子上也布滿了灰塵，要擦許久才能坐下。
捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，我們班分成４個(gè)組，每組跟一個(gè)連安小學(xué)的同學(xué)參觀他們的家。我們跟著一個(gè)小女孩，她家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，大約要走十五分鐘左右。左拐右拐好不容易才來(lái)到小女孩家。她的家很簡(jiǎn)陋，家里擺設(shè)十分陳舊，僅有的一部電視還是黑白的。我們問(wèn)了主人一些問(wèn)題，主人是個(gè)建筑工，常年在外打工患上了風(fēng)濕病，花光了家里僅有的２萬(wàn)塊錢，但還未治好，無(wú)奈他的妻子只好去云南打工，每個(gè)月的收入也只有４００元。主人有三個(gè)兒女，他們每個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)都是１９４元，生活相當(dāng)困難。午飯時(shí)，我看到那個(gè)小妹妹只吃了幾口番茄，就把那碗番茄放進(jìn)了電飯煲里，留著明天吃。我們怕她沒(méi)吃飽，就把書包里的零食給了她。
我們生活在同一個(gè)世界，同一片藍(lán)天下，但是我們的.生活環(huán)境卻如此大不一樣。以前，同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃，抱怨學(xué)校的建筑不美觀，這次手拉手聯(lián)誼活動(dòng)，我們才深深感覺(jué)到我們是最幸福的。他們雖然生活貧困，卻都很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們?cè)撛鯓幼瞿兀课蚁萑肓松钌畹某了贾小?/p>
小學(xué)生的作文 篇2
窗臺(tái)上有了花，會(huì)使這個(gè)屋子更有生氣。一棵樹上有了花，會(huì)使這棵樹更加美麗，一條路上有了花，就更有浪漫情趣了。
然而，我們的生活中，也有一朵朵花，那就是美德。
有一次，正好雨剛過(guò)，地上到處是坑坑坑洼洼，我正在和小朋友打鬧著，跑來(lái)跑去，也不知道誰(shuí)在路中間放了一塊大石頭，我不小心拌了一跤。石頭上還有個(gè)棱角，我的腿被劃傷了。這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)比我小一歲的小弟弟，他一邊吃力地扶起我，一邊說(shuō)：“到我家去吧，我?guī)湍悴敛羵��！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。到了他家，他先從藥柜里找出消毒水，給我傷口消炎。又找來(lái)一塊布頭，把我身上的臟水擦干凈，還用吹風(fēng)機(jī)給我吹干。我當(dāng)時(shí)真是感動(dòng)極了。他比我小，平時(shí)又不太熟悉，居然還對(duì)我這么好。
別人給我“花”，我也要學(xué)會(huì)感恩，送給別人“花”。
有一回，我到鄉(xiāng)下和我的朋友釣螃蟹。朋友釣到一只螃蟹，高興極了。把螃蟹舉起來(lái)就象舉起一面勝利的旗幟�？梢徊恍⌒模羌一锏袅讼聛�(lái)，可惡的.螃蟹居然爬到朋友的身上，嚇得他哇哇大叫。我一看，急了，大人又不在，而我又不敢捉。我先用魚鉤釣它，它就是不上釣，又用小棒子打，它也不動(dòng)。我只好冒著險(xiǎn)壯大膽子去捉，我用兩個(gè)手指捏住它身體的兩邊，飛一樣地放進(jìn)桶里，才總算嘆了一口氣。朋友獲救了！我頭上冒著汗，心里卻是美滋滋的。因?yàn)�，我也學(xué)會(huì)幫助別人了。
其實(shí)，我們每個(gè)人心里都有一朵花，就看你愿不愿意給別人。就讓我們捧起心中的那朵美之花，奉獻(xiàn)給他人吧！
小學(xué)生的作文 篇3
哎，現(xiàn)在的孩子真是苦啊……我拿著筆，感嘆到。
現(xiàn)在，我們孩子都被壓在作業(yè)堆里，一點(diǎn)放松的.時(shí)間都沒(méi)有。家長(zhǎng)也一樣，把孩子逼著，不寫完作業(yè)，飯都不能吃。于是，孩子便只能整天寫呀寫，想呀想。這樣在各位家長(zhǎng)的眼里看來(lái)，是孩子每天必須的“功課”，但是，你們有想過(guò)孩子嗎?有想過(guò)孩子那顆脆弱的心嗎?
就這樣，兒童便沒(méi)有了想要自由的心，長(zhǎng)大后，便可能天天宅在家里，或者不適應(yīng)社會(huì)。漸漸地，心變得冷漠，不會(huì)同情他人，然后，變成一個(gè)只知道學(xué)習(xí)、不會(huì)做其他東西的人。
雖然現(xiàn)在大家都要求減負(fù)，但是，憑我們兒童那微不足道的力量，又能做些什么呢?
在此，我代表全體兒童，想各位家長(zhǎng)們、教師們說(shuō)：我們不想整天被壓在作業(yè)堆里，我們不想變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器人!
小學(xué)生的作文 篇4
我的這個(gè)小鉤機(jī)是一個(gè)小玩具車，一共有四個(gè)大輪子。因?yàn)殂^機(jī)是我的玩具當(dāng)中最大的一輛玩具車了，所以它的輪子也是最大的四個(gè)。四個(gè)大輪子全部都是黑色的，只有中間部分是白色的。中間是一個(gè)像頭上的頭發(fā)編成了四個(gè)小辮子，而多余的地方分成了一共六個(gè)三角形。四個(gè)輪子當(dāng)中的每一個(gè)，都是這個(gè)樣子的。它們一模一樣，就像形影不離的四胞胎一樣。我的小車一共有四種顏色，分別是黑色、黃色、綠色和紫色。
小車上有一個(gè)挖土的東西，那個(gè)東西不算長(zhǎng)也不算短，不算粗也不算細(xì)，長(zhǎng)短和粗細(xì)都非常適中。那個(gè)東西不但可以把山上的土挖下來(lái)，還可以把地上的土挖出來(lái)。可是，因?yàn)樗皇且粋�(gè)玩具小車，所以只能挖一些土和沙子，不能挖石頭或者其他比較大的東西。那個(gè)東西有紫色、黃色、綠色組成。雖然是這樣，但是它還是很喜歡我的'這個(gè)鉤機(jī)玩具。
我的這個(gè)玩具有一個(gè)最大的作用，就是可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。那天我拿著我的三個(gè)玩具到外面去玩運(yùn)輸雪的一個(gè)小游戲。其中沒(méi)有誰(shuí)都可以，就是不能沒(méi)有我最喜歡的這個(gè)大鉤機(jī)。因?yàn)殂^機(jī)是專門裝車的，所以在運(yùn)輸雪的時(shí)候，是不能沒(méi)有它的。把雪堆成一堆一堆很慢，把雪運(yùn)到別的地方也很慢，但是用鉤機(jī)裝車卻很快。我和小伙伴們玩的時(shí)候，他們都夸我的鉤機(jī)好，那時(shí)我興奮得都不知道怎么形容了。
說(shuō)到我有多喜愛(ài)它，那可是比對(duì)每一個(gè)玩具的喜愛(ài)都多。在我收拾我的玩具的時(shí)候，總是把它放在最上面的一層，都不敢往盒子里放，生怕把它碰壞了。我每一次玩的時(shí)候，都會(huì)把它帶上，讓它加入我要玩的每一個(gè)游戲當(dāng)中。而且在玩的時(shí)候，我總是讓它當(dāng)老大。
小鉤機(jī)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我也會(huì)讓它一直待在我的身邊。
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