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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-28 13:52:57 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文(范例10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文(范例10篇)

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  蒼蠅是聲名狼籍的“逐臭之夫”,到處危害人們的健康。人們恨透了它,想盡一切辦法來(lái)消滅它。

  一次我把醋、糖液和敵百蟲(chóng)拌和的魚(yú)肚腸,放置在垃圾箱旁。不一會(huì)兒,蒼蠅蜂擁而至,爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)了。最后一只只粘倒在魚(yú)腸上。我這一舉動(dòng)得到了周?chē)用竦馁潛P(yáng),從而也增添了我研究蒼蠅的興趣。我想,科學(xué)家有變廢為寶的本領(lǐng),那么,我也要使蒼蠅變害為益。

  在初春季節(jié),我把挖來(lái)的黑色蠅蛹和泥土拌在一起,放在有氣孔的玻璃箱內(nèi)。過(guò)了幾個(gè)星期,再去看它們時(shí),里面已經(jīng)有許多嫩蒼蠅了。再看看那些蛹,上面有了個(gè)洞,原來(lái)嫩蒼蠅是從這里破殼而出的?粗@些生命,我突然想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),過(guò)去,蘇州生產(chǎn)的馳名中外的小孩吃的“八珍糕”,其中的原料之一,就是醬蛆!鞍苏涓狻蹦芷鸾∑⑾车淖饔。它含有豐富的蛋白質(zhì),所以成了兒童食品的緊俏品,F(xiàn)在有些個(gè)體戶(hù)繁殖北京無(wú)菌家蠅,用蠅蛆代替蛆劃喂養(yǎng)牛蛙,成本低.利潤(rùn)高,可靈呢!

  一天,當(dāng)我將魚(yú)腸送進(jìn)蠅箱時(shí),開(kāi)始蒼蠅驚得亂飛,隨后則一擁而上爭(zhēng)著搶食。可是,使我奇怪的是,其中一只蒼蠅并不前去“赴宴”,卻縮在角落里,這是什么原因呢?當(dāng)我用帶鉆性的鑷子將它粘夾出來(lái),放在魚(yú)腸上,它立刻貪婪地吮吸起來(lái)。我又感到奇怪,為什么它在食物旁不飛去吃,非要將它弄到食物上才肯吃呢?于是我又夾出一只蠅,在放大鏡下,我仔細(xì)地對(duì)兩只蒼蠅進(jìn)行對(duì)比鑒別,發(fā)現(xiàn)原先那個(gè)蒼蠅腦袋上一對(duì)觸角沒(méi)了。噢,對(duì)了,前天一只蒼蠅的觸角從氣孔中探出,我正在剪指甲,出于好奇,我用剪刀“嚓”地將其觸角剪去。這只蒼蠅亂飛了一陣后,便平靜下來(lái),縮在角落里,會(huì)不會(huì)就是這只呢?如果是,那么觸角有可能是它的“鼻子”。為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我將另一只蒼蠅的觸角也剪去。果然,它也不飛去吃食了,我高興得跳了起來(lái),原來(lái)蒼蠅的奔子就是它的觸角。

  我在《蒼蠅與航天》一文中看到了蒼蠅的嗅覺(jué)器官是觸角,進(jìn)一步證實(shí)了我實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,井知道蒼蠅身上有許多感覺(jué)毛。原來(lái)蒼蠅吃食前接觸食物是讓感覺(jué)毛試探食物是否可食?茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器官制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,這種儀器已用于骯天飛機(jī)、潛水艇、礦井,用它來(lái)分辨異樣氣體。

  為了證實(shí)感覺(jué)毛的作用,我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一只蒼蠅身上滴了一滴“萬(wàn)能膠”,使它的一部分感覺(jué)毛不起作用,然后放回蠅箱。蒼蠅飛向食物后,果真不立刻吮吸,這大概是一部分感覺(jué)毛發(fā)揮不了作用,造成感覺(jué)器官遲鈍的緣故吧!

  通過(guò)一段時(shí)間的觀察與實(shí)驗(yàn).我初步了解了一些蒼蠅的`習(xí)性。我想蒼蠅身上有那么多病菌,它為什么不生病?莫非蒼蠅是個(gè)“抗菌體”?我們要研究蒼蠅頑強(qiáng)的抗菌能力,從而提煉一種抗菌素,使蒼蠅成為廉價(jià)的“藥源”,為人民的健康服務(wù);利用蒼蠅的感覺(jué)毛做家用自動(dòng)恒溫墻板,調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣利用蒼蠅的觸角的靈敏性做防止煤氣管漏氣的報(bào)髻器,防止煤氣中毒……總之,要使蒼蠅變害為益,為人類(lèi)服務(wù)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  “哈哈,你輸了!”冬爺爺驕傲地說(shuō),“秋姑娘,愿賭服輸,現(xiàn)在你該回家啰!”“對(duì),我輸了,不過(guò)您放心,明年我一定會(huì)打敗你!”秋姑娘沮喪地走了,冬爺爺不慌不忙地朝我們走來(lái),心里美滋滋的。

  記得去年,冬爺爺剛上任不久,就感冒了,不停地打噴嚏,他的鼻涕可真多,不過(guò)還挺白的,冬爺爺?shù)倪@些“鼻涕”有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——“雪”。

  雪,如白云般潔白;雪,讓冬天變得如此美麗;雪,讓這個(gè)冬天變得熱鬧起來(lái)!看,我們這群小孩子正在雪地里玩呢!打雪仗、堆雪人、滾雪球,可真是豐富多彩啊!在雪地里的`孩子,個(gè)個(gè)都面紅耳赤,不管這些雪是多么的冰冷,但它在我們手心上卻像“火爐”般溫暖。

  冬天,我們總要穿許多衣服,看上去就像企鵝一樣,胖嘟嘟的,真可愛(ài)!冬天,也預(yù)示著明年的豐收。因?yàn)楹涞奶鞖獍烟锢锏暮οx(chóng)全都凍死了,這樣,它們就不能吃田里的莊稼,莊稼也就長(zhǎng)得更好了!

  雪,依然下著,我坐在家里,呆呆地望著窗外,真希望冬爺爺?shù)牟∧苴s快好起來(lái)。冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié),但對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)溫暖的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的季節(jié)。今年冬天也非常冷,但到現(xiàn)在也沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪,真希望趕快下一場(chǎng)雪,讓這個(gè)冬天變得潔白,變得快樂(lè),讓溫暖在整個(gè)冬天里永遠(yuǎn)伴隨著我們!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  因?yàn)槲蚁矚g花,所以我也喜歡養(yǎng)花,雖然我喜歡養(yǎng)花,但是因?yàn)槲覜](méi)有養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn),所以我總是養(yǎng)不好花。要我把花養(yǎng)好,我還沒(méi)有那個(gè)本領(lǐng)。所以啊,我養(yǎng)的花一般都是生命力極其頑強(qiáng)的,即使這樣,我也少不了得細(xì)心照料它們。

  在我養(yǎng)過(guò)的花草中,最成功的一次是養(yǎng)太陽(yáng)花。記得那時(shí),我剛把太陽(yáng)花移進(jìn)盆中時(shí),太陽(yáng)花的葉子沒(méi)精神的向下耷拉著,莖也有些彎曲,我擔(dān)心太陽(yáng)花會(huì)死的,便趕緊給花多澆了些水。過(guò)了些時(shí)日,我去看太陽(yáng)花,哇!我的擔(dān)心是多余的,太陽(yáng)花并沒(méi)有枯萎,而是好好的生長(zhǎng)著,在嫩綠的莖上,長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的光滑的葉子。葉子很小,不過(guò)指甲的一半,顯出了它的嬌小可愛(ài),就像剛出生的嬰兒一般。

  除了讓它長(zhǎng)葉子,我還想讓它開(kāi)花。于是我天天細(xì)心照料太陽(yáng)花。土壤干了就給它澆些水;肥分不夠就給它施肥。記得有一次下雨,我正在上課,突然想起了太陽(yáng)花還在院子里,就打電話囑咐姥姥把我的寶貝花搬進(jìn)屋里。天晴了再把它搬出曬太陽(yáng)。我盼望著、盼望著,它有一天開(kāi)出花來(lái)……

  終于,太陽(yáng)花不負(fù)眾望,它的花苞漸漸張開(kāi),一朵朵一朵朵五顏六色的艷麗的.花朵在陽(yáng)光的照耀下更美麗了,閃耀著悅目的光芒,這些花爭(zhēng)先恐后的怒放著,你不讓我,我不讓你…黃色的花朵仿佛正午的太陽(yáng),紅色的花朵像一團(tuán)燃燒的火焰;橘紅色的花朵猶如夕陽(yáng);紫色的花朵如一只正在旋的煙花。這時(shí)的太陽(yáng)花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。我歡呼著:媽媽、爸爸,快來(lái)看啊,開(kāi)花了!開(kāi)花了!心里充滿(mǎn)了成功的興奮和喜悅。

  要把花養(yǎng)好必須付出一定的勞動(dòng),最后會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)的樂(lè)趣。回過(guò)頭來(lái)想想。明白了一個(gè)深刻的道理:人們只有靠自己的勞動(dòng),才能創(chuàng)造出一個(gè)美麗的世界。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  秋意漸濃,秋天的早晨夾雜著一絲涼意。早起的人們紛紛穿上外套,為夏天酷熱的遠(yuǎn)去而展開(kāi)笑容。

  你聽(tīng),我能聽(tīng)見(jiàn)秋天。一陣秋風(fēng)“唰唰唰,唰唰唰”枯黃的樹(shù)葉一片一片掉落在地上,回到大地母親的懷抱,我仿佛看到了它在春天的'新生。

  你看,我能看見(jiàn)秋天。河流、大地、屋檐到處灑落著金黃的樹(shù)葉,像一只只蝴蝶揮動(dòng)著翅膀隨風(fēng)擺動(dòng),路邊的稻谷泛出淡淡的金黃色,也在東搖西擺,展示著它的身姿,漂亮極了。

  你聞,我能聞見(jiàn)秋天。一陣秋雨過(guò)后,我聞見(jiàn)了蘋(píng)果的清香,聞見(jiàn)了菊花的淡淡花香,聞到了青草濃郁的香氣。

  你嘗,我能?chē)L到秋天。漫山遍野的果實(shí)成熟了,蘋(píng)果、梨、橘子、柿子透過(guò)紅紅的小臉蛋在向你招手呢!秋天是最好吃的季節(jié)。

  秋天的空氣很濕潤(rùn),它沒(méi)有冬日的嚴(yán)寒,沒(méi)有夏日的酷暑。我最喜歡的秋天。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  我家有一盆蝴蝶蘭,每當(dāng)我一起床,一陣幽幽的清香撲面而來(lái),我趕緊走到電視機(jī)旁邊,看見(jiàn)一束束鮮艷的蝴蝶蘭,我就陶醉在那花香中。

  蝴蝶蘭的花瓣是五片重疊而成的;黃色的花蕊像小蜜蜂頭頂上的兩個(gè)小刺;花瓣是紫色的,當(dāng)你碰一下它,它就會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞。蝴蝶蘭的花桿直直的沒(méi)有葉子,像一根筆直的木棍,但要從土壤里插一根粗鐵絲,把花桿綁在鐵絲上面,這樣才不會(huì)讓花桿被重重的`花瓣壓彎。蝴蝶蘭的葉子長(zhǎng)在根部,深綠色,硬硬的很厚,像個(gè)大鐵勺。

  這盆蝴蝶蘭來(lái)到我們家已經(jīng)有好幾個(gè)月了,和它一起買(mǎi)回來(lái)的水仙花,百合花,年桔,早就已經(jīng)枯萎了。而蝴蝶蘭卻欣然怒放!媽媽告訴我蘭花有一種堅(jiān)強(qiáng)毅力,素雅含蓄的品格。

  我多么喜愛(ài)它呀!希望我能像蘭花一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志!

  “我愛(ài)幽蘭異眾芳,不將顏色媚春陽(yáng)。”

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  我哥哥的家里有一只小獵犬,它的名字叫冬冬,它雖然是一只家養(yǎng)的小獵犬,但仍然野性未改。下樓去玩的'時(shí)候,遇到一只狗打架,好不容易才把它們分開(kāi),又遇到另一只狗,它還要上去打架。唉,看來(lái)它以為現(xiàn)在正在打仗!

  它不僅勇敢,而且還很機(jī)靈呢!我們吃飯的時(shí)候,冬冬就在桌子下等候,等我們都上了桌,正在吃飯的時(shí)候,冬冬就敏捷地跑道我的座位前,望著我。我知道它是來(lái)“討飯”吃的,便給它夾了一塊肉。沒(méi)想到它竟然還來(lái)向我要肉,我想:一快肉大概不夠吃。我便不以為然地再給它一塊肉,還對(duì)它說(shuō):“這塊吃完了,就別再向我要了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,就埋頭吃它的肉來(lái)。但狗畢竟是狗,它竟出爾反爾,還來(lái)向我要肉。我搖了搖筷子,說(shuō)明我沒(méi)有肉了,冬冬好象明白了我的意思,跑到別人那兒去吃了。吃完后,冬冬并沒(méi)有馬上躺下,而是在客廳里轉(zhuǎn)圈圈,好象它也知道“飯后百步走,活到九十九”的道理。

  冬冬它似乎很關(guān)心國(guó)家大事。在第二天早晨的時(shí)候,我就被冬冬的舌頭舔醒了。我洗漱好后,就和它一起玩起皮球來(lái)。八、九點(diǎn)鐘后,哥哥也醒了,便給我們做早飯。不過(guò)十分鐘,早飯便做好了。我和哥哥吃著泡飯,冬冬也津津有味地吃起它的大骨頭。早飯過(guò)后,哥哥打開(kāi)電視機(jī),調(diào)到新聞?lì)l道。冬冬立刻跳上沙發(fā),用那雙炯炯有神的大眼睛,看著電視上的新聞。別人叫它,它連頭也不回一下,只是哼了一聲,好象在給我們說(shuō):“別吵啊,沒(méi)看見(jiàn)我正在了解國(guó)家大事嗎?”呵呵,朋友們,你們收冬冬有意思嗎?

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  我的爸爸是個(gè)老師,他中等個(gè)兒,有點(diǎn)胖,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見(jiàn)了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看見(jiàn)了書(shū)中古今中外的歷史人物,了解到了變化萬(wàn)千的史實(shí)。爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫(huà)像時(shí)就畫(huà)了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫(huà)了很多圈圈,這樣就沒(méi)法畫(huà)爸爸的眼睛了。

  爸爸的鼻子

  別看爸爸的`鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。那回他在家里燉肉,把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來(lái),肉糊了他聞不見(jiàn),還是我從外邊進(jìn)來(lái)告訴他的呢。是不是爸爸的鼻孔小呢?

  爸爸的嘴

  爸爸的嘴角向上翹著,他還會(huì)編相聲,能把同學(xué)們的好事,以及馬虎啦,不專(zhuān)心聽(tīng)講的事啦,都編成相聲,讓同學(xué)們?cè)谛β曋惺艿浇逃?/p>

  爸爸的手

  爸爸的手可不像當(dāng)教師的手,粗粗拉拉的。媽媽上班離家太遠(yuǎn),家里的許多活都要爸爸干,像生火、做飯、洗衣等,他的手怎么能不粗粗拉拉的呢?

  爸爸的腳

  爸爸的腳比較難畫(huà),因?yàn)樗鲜情e不住,等他坐在桌前時(shí),我又該睡覺(jué)了,只好給爸爸畫(huà)了個(gè)半身像了。

  爸爸的耳朵

  對(duì)了,還沒(méi)畫(huà)爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多,也不靈。他看書(shū)的時(shí)候,我跟他說(shuō)什么,他也聽(tīng)不見(jiàn),非得大聲地說(shuō)二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧!

  像畫(huà)完了

  我把畫(huà)完的像拿給爸爸看,他“哈哈”大笑起來(lái),我也會(huì)心地笑了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  我的外公已經(jīng)是七旬老人了。他慈眉善目,雖銀發(fā)銀須,走起路來(lái)卻登登作響。

  外公給我印象最深的是他脾氣乘性的與眾不同,主要表現(xiàn)在對(duì)我這唯一的外孫女身上顯得十分小氣。

  每牟盛夏,北京的氣沮高達(dá)30多度。我家周?chē)』锇閭兊耐夤⑼馄懦3YZ著酷著給孩子們買(mǎi)冰淇琳、大雪糕之類(lèi)的'冷飲吃,每當(dāng)這時(shí),我總是十分羨墓人家,因?yàn)槲业耐夤墙^對(duì)不會(huì)構(gòu)錢(qián)給我買(mǎi)冷飲的,更不會(huì)特意為我去買(mǎi)。就是外婆要買(mǎi),外公也是不讓。

  有一次,我和外公上街。那天,天熱得很,我實(shí)在受不了了,看外公也是汗流淡背的,我怨:今天外公一定會(huì)破例的。就向外公提出買(mǎi)兩根冰棍解解渴,涼快一下,誰(shuí)知他卻繃著臉對(duì)我說(shuō):“又吃不了苦啦?”我不解地嘟咬著:“這算什么不吃苦?”外公耐心地對(duì)我笑笑:“人嘛,要是從小就吃不了苦,忽怎么就怎么,大了就不能有出息。”聽(tīng)著外公的話,雖說(shuō)不出什么反駁的理由,但我心中還是留下了一個(gè)深刻的印象——外公真小氣——樞門(mén)。

  今天的一件事,使我改變了對(duì)外公的看法,理解了外公那“與眾不同”的用心。

  今天我參加全國(guó)作文比賽獲得了一等獎(jiǎng)。外公聽(tīng)了這個(gè)喜訊笑得合不上嘴,說(shuō):“我的外孫女長(zhǎng)大了,有出息了。”一會(huì)兒,外公頂著烈日上街了,我正納悶,只見(jiàn)外公托著一套新書(shū)回來(lái)了。我接過(guò)一看,呀!全套的《資治通鑒圖畫(huà)本》。這是我夢(mèng)寐以求的好書(shū)。我翻來(lái)搜去地?fù)崦,看著,真是?ài)不釋手。好一會(huì)兒,我才悠起牙邊熱汗直流的外公。看著外公,再看看這套精美的圖書(shū),我不禁翻看了書(shū)價(jià),呀!七十多元錢(qián)呀!連忙說(shuō):“外公,你干嘛花這么多錢(qián)呀?”外公笑著說(shuō):“不多,不多!別說(shuō)七十多元,只要外孫女有出,勿再多些我也舍得!蔽冶牬罅穗p眼,驚異地看著平日連冰棍都舍不得買(mǎi)的外公,一下子明白許多許多。

  現(xiàn)在,我明白了外公并不小氣,而是要把我培養(yǎng)成有出息的人。我愛(ài)外公的“與眾不同”,因?yàn)檫@才是對(duì)我真正的愛(ài)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

  一個(gè)晴朗的早晨,雞媽媽帶著孩子來(lái)到草地上尋找食物。

  有一只漂亮的小公雞,不一會(huì)兒就抓了好幾只蟲(chóng)子。它驕傲地想:跟大家在一起多沒(méi)勁,我要到前面去找。趁媽媽不注意,它“嘈”的一下,跑開(kāi)了。

  小公雞離開(kāi)了雞群,快活極了。東跑跑,西跳跳,玩得真起勁。它忽然看見(jiàn)前面的草叢中有一只大蟲(chóng)子,就急忙跑過(guò)去,它想:“我一定要抓住它,幸回去讓媽媽高興高興!边@時(shí),一只老花貓從草叢中探出腦袋,心想:“這只小雞的味道一定很美!

  小公雞抓住大蟲(chóng)子,得意極了。突然間,那只老花貓“呼”地向它撲來(lái)。小公雞回頭一看,是只貓,嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫:“媽媽?zhuān)靵?lái)救我!媽媽……”雞媽媽聽(tīng)到喊聲,飛快地奔過(guò)來(lái)。她看到老花貓正在追她的'孩子,氣得蓬起了全身的羽毛。她展開(kāi)翅膀,張開(kāi)嘴巴,沖向老花貓,終于把老花貓嚇跑了。

  小公雞回到雞媽媽身邊,慚愧地低下了頭,小聲說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,以后再也不亂跑了!

  小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當(dāng)中。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10

  今天,我和朋友一起去玩,路上,我一邊走一邊欣賞美景。

  一路上,我們看到了各種各樣的花和草,不知名的小草,美麗的花朵,真是讓人看得入迷。我欣賞著,享受著,多好的秋景啊,我陶醉了。這時(shí),我朋友叫醒了我說(shuō):“看看那邊。”

  啊,樹(shù)葉都變金燦燦的了。樹(shù)上還有一些綠色的葉子,還沒(méi)變金黃色呢。我和朋友到了大樹(shù)面前仔細(xì)看了一看掉下來(lái)的.葉子,黃黃的。清潔工叔叔們?cè)谇鍜咧~子,我和朋友們一人拿了一片葉子,作為朋友的暗號(hào)。

  秋天的果實(shí),把我們的射線吸引過(guò)去了。秋天的果實(shí)真多呀。有我們平時(shí)常吃的蘋(píng)果,有石榴。有甜梨,真是美不勝收。我和朋友邁著輕盈的腳步,來(lái)到玉米地。黃色的,有大大的仁,使人看花眼了,多虧有朋友把我從玉米地里弄出來(lái)。要不我就出不來(lái)了。

  秋景真是美麗呀!我以前只知道秋天刮大風(fēng),F(xiàn)在我不這樣想了,我現(xiàn)在非常愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的景色。

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