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(精選)堆雪人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的堆雪人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
堆雪人作文1
我今天很高興,你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!
今天是初二,早上我早早的起了床,看見窗外一片白茫茫的世界,我跑出去一看是昨天晚上下雪了,這時我想趁這個機(jī)會來跟小姐姐堆雪人,還可以打雪仗。
我跟小姐姐吃完飯后,就一起來到雪多的地方,先開始弄兩個是圓形而又不一樣大的雪球,再把小雪球放在大雪上面,可是弄了好多次都把小球弄碎了,只好重新堆個新。
弄好兩個雪球后還要找一個紅蘿卜,兩塊煤炭,兩個掃把,我們慢慢的,一個一個的'插到雪球人,我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的雪人評價評價。
爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加?xùn)|西!蔽覀兌贾涝趺醋隽,我們還在雪人身上穿了衣服,紅色衣服,紅色褲子,表示雪人也紅紅火火,看起來是紅色的雪人。這個雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進(jìn)來我們家,他們都會說:“這個雪人真好啊!”
我們家還跟雪人拍照了,盡管爺爺已經(jīng)老了,但是他也跟雪人拍照了。
堆完雪后我懂的,兩個人要有團(tuán)結(jié)一致才能堆起一個大東西。
堆雪人作文2
今天整天陰天,一直在下雪。下午,雪越來越大,像鵝毛和棉絮一樣,飄飄灑灑地飄落下來。樹、房子和地面都覆蓋著厚厚的雪,是白色的。
在這個下雪天,我決定堆一個雪人。
雪人的工作開始了。我高興地徒手挖了一塊雪,在雪地上滾來滾去...一開始我的手冰涼如冰,一直搓著手。后來手漸漸暖起來,越推越厲害!原來,一個只有盤子大小的雪球,慢慢成長為一個小排球和一個大籃球。我們必須移動我們的座位。原來的`地方?jīng)]有雪!我把雪球推來推去,只要是雪厚的地方,就是我的根據(jù)地,灌木叢里的雪我都不放過。我把雪球從路的一頭滾到另一頭,車位上的雪變成了雪球的一部分。這個雪球不知不覺越來越大。太大了,我推不動!剛開始的時候,輕輕一推,雪球就能滾出去很遠(yuǎn)的距離。但是現(xiàn)在,別說輕輕一推,雪球就動了!遇到磚頭什么的,情況就更糟糕了!用力推,有時候不注意就會和雪球親密接觸。即使推,白色的雪球上也會有黑色的痕跡,很不好看。過了一會兒,一個直徑近35厘米的大雪人的尸體終于被堆了起來。
很晚了,姐姐叫我回家,我只好趕緊堆了一個小雪球,放在雪人身上做了個頭,然后草草結(jié)束。我怕父母罵,不情愿回家了。
雖然今天很冷,但我的心很溫暖。
堆雪人作文3
那是一個大雪紛飛的早上,我和弟弟、媽媽一起在家看電視。突然弟弟大聲叫道:“我想堆雪人”“好呀,寶貝們,那咱們一起去玩吧!眿寢岄_心地說道。
我穿上了粉紅色的上衣,戴上了青藍(lán)色的帽子。弟弟套上了綠色的馬甲,厚厚的牛仔褲。媽媽戴上了手套,穿上了紅大衣,我們一家人全身武裝后就出發(fā)了。
我們來到院子,哇!眼前的'景象讓我驚呆了:到處白茫茫一片,樹木看不到蒼勁有力,被白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,偶爾有風(fēng)經(jīng)過,一骨朵一骨朵地的雪團(tuán)從樹上降落;冬青樹看不到綠色,被純潔的雪打扮成雪孩子,整整齊齊地站在馬路兩邊;地上的雪都已經(jīng)有10厘米那么厚了。我在雪地里撿到了一塊雪白的冰,哦,樣子像個寶劍,我拿它舞了幾個回合。弟弟不停地喊:“我想堆雪人。”我連忙上樓取了兩個紐扣,一個胡蘿卜,拿了媽媽的一個口紅就匆匆忙忙的下來了。我在汽車下面找到了一個乒乓球,我把它包在雪里滾了起來,滾啊滾啊,滾成了個大圓球。接著,弟弟和媽媽一起也滾出了個大雪球。我們?nèi)颂鹧┣,把小一點的放在上面做雪人的身子,媽媽把兩個紐扣放在了眼睛的位置,我把胡蘿卜插在中間當(dāng)做雪人的鼻子,又用口紅在它的鼻子下面抹了個紅嘴唇,哇,雪人做好了,弟弟高興地繞著雪人跑了好幾圈,把自己也摔成了“雪人!
看著堆好的漂亮雪人,我心里樂開了花,我和弟弟站在雪人前面,媽媽給我們照了個合影。真是一次有意思的戶外活動!
堆雪人作文4
隆冬季節(jié),揚風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個個不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。
欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來,拍成圓球,然后在雪地里滾來滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來,我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方。接著,我們又用同樣的方法做了一個小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面。誰知,天有不測風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉,又重做了一個小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上。OK了!雪人的`基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來,不一會兒,東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!
堆雪人作文5
去年冬天我和爸爸、媽媽一起去了東北的姥爺家過年,我特別的開心,因為很快就可以看到冰天雪地的世界了,心里想著就很開心。之前看到過表哥發(fā)過來的視頻,好看極了。
爸爸開著車,一路上有說有笑,開了近八個小時終于到了姥爺家,凍的我直抖,姥爺見到我心里美滋滋的,一見到我就把我報了起來,這時候,天正好下起了鵝毛般的大雪,這是我第一次看見這么大的雪;厝タ隙ㄒ韧瑢W(xué)說說。
媽媽給了我一件大棉襖,穿起來暖和多了。天空飄著大雪,我想感受下大雪飛舞的感覺,這時候就被姥爺聊了進(jìn)去。
第二天天亮了,外面的'世界肯定好美的,表哥把我叫了起來,說我們一起堆雪人吧,我也感覺特別有趣,在南方雪都好少見,北方竟然可以堆雪人,心里樂開了花。我戴好了手套,穿的厚厚的,像個大胖子一樣,我們一起拿著鐵鍬出去了,有的冰塊晶瑩剔透,像鏡子一樣的照著我。
我和表哥一起把雪滾成了一團(tuán),先堆個身體吧,我們修飾了下,更像了,我們又給雪人做了個頭,耳朵,嘴巴,用胡蘿卜做了個鼻子,還找來了棍子做了兩個手,就這樣把這個雪人堆好了,我說要和雪人照相,回去和同學(xué)分享一下。
這一天我玩的很開心,堆了個大雪人。
堆雪人
堆雪人作文6
冬天的一個早上,小明推開門看見房子上,樹上,地上全都白了,天空中還飄著大片大片的雪花,就好像無數(shù)個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒,雪停了。小明心想:這個是堆雪人的好時機(jī),于是小紅堆雪人,小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋,帶上棉帽子、棉手套,帶著小鐵鏟,出了家門。
好美啊,松樹穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了厚厚的棉被,太陽把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的響,好玩極了。
小明和小紅選了一處空地,開始滾雪球,他們先捏了一個雪團(tuán),然后在雪地里滾,小明力氣大,滾得快,不一會兒,就滾了一個大大的雪球,小紅也滾了一個小雪球。剛好,大雪球當(dāng)身子,小雪球做腦袋。接著,他們相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下來,小明掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的`眼睛,很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子,可是雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是小明有辦法,在冬青樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。
堆雪人作文7
說到冬天最讓我有興趣的事情,那就是堆雪人了。因為一看到雪,就會立馬想到要堆雪人,堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子,而是喜歡在制作雪人的過程。
今年的雪下了好幾場,唯獨今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度,我用腳踩下去,把我的整只腳都給“淹沒”了,心里想著又到了堆雪人的好時候了。
于是趕緊去聯(lián)絡(luò)我的小伙伴們,召集了5、6個小伙伴,把大家召集在一起,一起比賽堆雪人,兩個人一組,看哪一組堆的'雪人最快最好最漂亮!
我跟李明一組,我倆是“老搭檔”了,我們兩個每年都會在一起組合堆雪人,我們兩個幾乎每年都是第一個完成。
今年我們也不例外,運用著自己嫻熟的技術(shù),我們兩個人有著明確的分工,我負(fù)責(zé)滾雪球的肚子,也就是身體,李明負(fù)責(zé)制作雪人的頭部,這樣以來,我們兩個人有了明確的分工,制作雪人的過程就變得十分簡單。
過了不到10分鐘,我就把雪人的身子制作好了。整個雪人的身子大概到我脖子的位置,然后我輕輕地用雙手把身體拍打結(jié)實,然后找了幾顆黑色的煤球箱,到雪人的身體上當(dāng)作衣服扣子,不一會兒李明做的雪人的頭部也好了,于是我們兩個人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上,在用煤球,紅辣椒,口紅給雪人“化妝”。
經(jīng)過半個小時的制作比賽,終于大家都制作完成了,通過大家統(tǒng)一的投票,大家一致認(rèn)為我和李明做的雪人是最漂亮的。
堆雪人而不僅僅是結(jié)果,更重要的是這快樂的過程。
堆雪人作文8
在上一年的冬天,我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。
那一天早上,我在床上,隱隱約約的聽到有人大喊:“下雪啦”我本來還想睡一會兒,但聽到這個消息,就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去,“哇,真的下雪了”我大喊到,我穿上衣服,連飯都不吃就跑出去了,在我出去的時候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了,我就把我的小伙伴們?nèi)拷邢聛,不知誰說了一聲“打雪仗不吧!”大家異口同聲地說好。我們一共有六個人,我算了一下:6÷2剛好等于三,所以可以三個人三個人一班。我剛算完比賽就開始了,剛開始我就找了一片雪比較厚的`地方,拿起一片雪窩成一個球就朝對面砸去,“哈哈,天助我也”對面的一個人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個小時,大家都玩累了,不知誰喊一聲:要不我們堆雪人吧!大家就開始收集材料了,我找了兩根木棍,兩個豆子,一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍,兩個豆子和一片樹葉當(dāng)做雪人的手,眼睛和鼻子。遠(yuǎn)處看起來,她可真漂亮……
那一天可真開心!希望這一天可以永遠(yuǎn)過不完!
堆雪人作文9
“快拿雪”“快裝飾”這是什么聲音呢?原來是我們班在操場上堆雪人、打雪仗。
我們6組、4組和7組的兩個人是一大組,我們8個人一起堆雪人。
我們的組長分好工了:男生要堆身體,女生負(fù)責(zé)堆頭部。
我們抓緊時間干活。但是我的手一碰雪,就涼的縮了回來,但是我很快克服了這個困難,因為我向別人借了一只手套,套在一只手上。
我趕緊找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我們找的更多了,雪人的`身子也大了起來。
在看女生那邊,頭也弄好了。
雪人的身子和頭都安好了,就剩裝飾了。
陳昱帆給它帶了個紅領(lǐng)巾,胡婉麗給它安了倆眼睛……
我們的雪人做好了,田老師來給我們照相。我們非常高興能跟自己做的雪人合影,我們高興的都一蹦三尺高。
開始打雪仗了,我首先抓起一個“手榴彈”投過去,正好投中了李老師,我的目標(biāo)就是李老師。
我?guī)缀醵际莵y跑的,因為既要躲避“手榴彈”,又要把“手榴彈”投中目標(biāo),真難呀。
最后,我們就在歡笑中結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。
堆雪人作文10
今年正月初八一大早,我看見窗外下著鵝毛大雪,整個世界都成了白茫茫的一片。我激動地對姐姐說:“我們?nèi)ザ蜒┤税伞!苯憬闼斓卮饝?yīng)了,于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來到我家樓下的小公園。
來到公園一瞧,原來有很多小朋友都在打雪仗呢,他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊伍中,玩了一會兒,我提議:“我們一起來堆個大雪人吧!贝蠹耶惪谕暤卣f:“好!”于是我們分工合作,我和姐姐負(fù)責(zé)完成雪人的頭。一開始。我捏了一個很小的雪球,然后把它放在地上滾,越滾越大,越滾越大,最后終于滾成了一個大雪球。這時候,其它小朋友把雪人的身體也已經(jīng)堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩(wěn)地放在雪人的'身體上!斑祝┤嗽趺礇]有眼睛和鼻子。俊币粋穿花衣服的小妹妹疑惑地問。于是我們七手八腳,找來兩顆藍(lán)莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子,還把幾片枯樹葉剪成圓形充當(dāng)紐扣,這時,一個大哥哥拿來兩根枯樹枝插在雪人身體兩側(cè)作為手臂,就這樣,雪人基本完成了。這時,有一個戴著禮帽的小男孩拍著手叫好,我隨手摘下他的帽子,放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
不知不覺,已是中午時分,肚子餓得咕嚕咕嚕叫,我們依依不舍地回家吃飯了。
堆雪人作文11
一天早晨,下了一場很大很大的雪。小紅看見了,在家里欣賞著雪景。過了一會兒,雪越下越小了,小紅跑到門外,開始堆雪人。他先滾了一個大雪球,當(dāng)雪人的身體,又滾了一個小雪球,當(dāng)雪人的頭,然后用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用兩個黑色的紐扣做眼睛,最后用兩個掃把插在雪人身上,當(dāng)作雪人的手。
雪人堆好了,小紅開開心心地圍著雪人又跳又笑。
冬天來了,下起了鵝毛大雪。
第二天,雪停了,小華、小黑和小紅走出家門。小紅說:“這么多雪,我們來堆雪人吧!”小華和小黑都說是好主意。
他們先滾了個大雪球做身體,然后做了個小雪球,放在大雪球上,做雪人的.頭,再用竹子編織一個竹藍(lán),扣在雪人頭上當(dāng)帽子,找來兩顆桂圓做眼睛。找來胡蘿卜,插在雪人頭上當(dāng)鼻子,最后用一片樹葉最嘴巴。雪人終于做好了。小華說:“天這么冷,大雪人也會冷的。我們給她裹上圍巾吧!闭f完,大家一起給大雪人圍上了圍巾。大雪人不冷了,開心地笑著。
大家圍著大雪人又唱又跳,開心極了。
堆雪人作文12
今天因為下大雪學(xué)校停課,爸爸說帶我去堆雪人,我很高興,于是我約同學(xué)徐舒迅上午9點30分左右去健身廣場堆雪人。
來到樓下,哇!整個小區(qū)銀裝素裹,好像鋪上了一層潔白的毛毯,好美呀!
我和爸爸媽媽一起來到了健身廣場,到我和徐舒迅約定的地方。過了一會,徐舒迅和他媽媽也來了,我們一起選擇了平時打羽毛球的地方去堆雪人,因為那里不滑,雪也多也厚。
大家開始堆雪人了,阿姨帶了兩個小盆,我和徐舒迅就一人一個,去雪多的地方用盆端雪,爸爸把周圍的雪往雪多的地方扒,作為雪人的身子,媽媽在一邊給我們照相。不一會,一個雪人的`身子就做好了,用什么當(dāng)頭呢?媽媽突然發(fā)現(xiàn),離我們不遠(yuǎn)的地方,有一個小雪球,正好當(dāng)雪人的頭,我把雪球滾過來,又滾過去,一會就變大了,我把大雪球抱到雪人身體上,這樣一個雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準(zhǔn)備好的,眼睛是橘子皮和瓶蓋做的,鼻子是胡蘿卜,嘴巴是一個徽章,兩只手是發(fā)了芽的洋蔥,還戴了一頂紅帽子,又用我的小花褂當(dāng)圍巾,一個大大的雪人就做好了,我們高興地歡呼雀躍。
我們都爭著與雪人照相紀(jì)念,別的好多小朋友也來看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會打雪仗,玩得很開心,讓我非常難忘。
堆雪人作文13
冬天來了,雪花像鵝毛一樣翩翩起舞,爸爸說今天領(lǐng)我去堆雪人。我很高興。
我們先做雪人的身體,需要很多的雪,可是我們沒有鏟子,爸爸向旁邊的超市借了一把。爸爸把鏟子插進(jìn)雪里往前一推,一大堆雪就聚在了一起。就這樣一次又一次,雪堆越來越大,這時該我發(fā)揮作用了,我把雪堆上凹凸不平的地方,用手拍平,終于把雪人的身體做好了。接下來我們給雪人做頭,我找了一個大雪塊兒,放在堆好的身體上,我運用了我的超級“球制法”,用小鏟把雪塊兒修整成圓形。最后該給雪人做五官了。本來想用樹葉做眼睛,我找了兩片,可是粘不上,爸爸又帶我找了兩塊小石頭,我把石頭放上去,效果還不錯。我用一個斷木棍給雪人做鼻子,用一個彎彎的樹枝做嘴,嘴角輕輕上揚,就像一個大笑臉。我做的'可是一個“功夫雪人”,因為我給他做的“樹枝手”位置有點兒不對稱,一前一后、一高一低,看起來就像在打“降龍十八掌”。
這次做的雪人,我很喜歡。雖然我的鞋和襪子都濕透了,但是我依然喜歡下雪,喜歡冬天,因為我的心里很快樂。
堆雪人作文14
今天,下了一場大雪,看到屋頂上、樹上、地面上,鋪滿了白白的雪花,我們高興極了,終于可以堆雪人了。
雪花在空中紛紛揚揚,就像一個個小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈;雪花落在地上,高低不平,就像海面上清風(fēng)吹起的波浪,泛起朵朵浪花。放學(xué)了,我和郝忻澤決定堆一個雪人,我負(fù)責(zé)堆雪,他負(fù)責(zé)做雪人的身體。踩在雪上,雪“咯吱咯吱”的唱著動聽的歌,好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方,用手捧起一大塊兒雪,雪在我的`手里,冰冰涼涼的,我趕緊跑到堆雪人的地方,郝忻澤見了,大喊到:“。∵@也太大了吧!”我笑嘻嘻的把雪放在地上,接著去攢雪球。很快,雪人的身體就弄好了,接著又?jǐn)了一個小點兒的雪球做腦袋,又?jǐn)了兩個細(xì)長的雪棒做胳膊,正在組裝的時候,雪人的腦袋掉到了地上,滾跑了,我趕緊把雪人的腦袋撿了起來,笑到:“哈哈,你是逃不出我如來佛祖的手掌心的!”郝忻澤聽了,笑得前仰后合。我們又找了兩個小石頭、一個樹枝和一片樹葉,分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴,一個活靈活現(xiàn)的雪人就大功告成了!
看著自己親手堆的雪人,心里美滋滋的。我喜歡下雪,更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。
堆雪人作文15
好幾天過去了,雪依然紛紛揚揚地下著。
早晨,我閑著無聊,便套上厚厚的手套,跑到外面堆起雪人來。
我先把雪弄成一個小小的'圓球,再把圓球放在地上,讓它左滾右滾。“嘿,雪球變大了!”
這時,爸爸下樓來,對我說:“你小小年紀(jì),堆起雪人來一定很累,讓我來幫幫你吧!”
“好。∥覀円黄饎邮职!”
爸爸一邊滾雪球,一邊說:“那好,你把雪球滾得再大些,滾好后,把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,變成上面一個小圓球,下面一個大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手,就完成啦!“
我佩服得回答說:“老爸,你真行,計劃得這么詳細(xì)!”
不一會兒,雪人的雛形被我們堆成了。可是它的眼睛用什么做呢?
我靈機(jī)一動:對了,樓上不是有荸薺嗎?鼻子我知道,用胡蘿卜,但是,嘴巴用什么呢?
我正在那里犯愁,爸爸走過來,“小笨蛋,你用小棒在合適的地方挖一個弧形,不就是雪人的嘴巴了嗎?然后你把小棒插在雪人身體兩邊,不就變成手了嗎?”
我怎么沒想到呢……
不一會兒,一個白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦!
我高興得一蹦三尺高,剛想和爸爸擊掌慶祝一下,卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己,也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。
哈哈,原來我們堆了三個“雪人”!
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