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老鷹捉小雞作文（優(yōu)秀15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
清脆悅耳的期盼已久的上課鈴聲終于響了，這節(jié)是體育活動課，同學(xué)們靜悄悄地坐在座位上等待老師的到來。
體育老師宣布，這節(jié)課我們玩老鷹捉小雞的游戲，教室里頓時炸開了鍋。不知哪個機靈鬼“噓！”的一聲，大家立刻正襟危坐。老師把全班分成四組，每組選出一位同學(xué)當老鷹，一位同學(xué)當母雞，其余的都是小雞。我就是其中一只小雞，我眼觀六路耳聽八方，江湖人稱“飛毛腿”，老鷹想抓我？做夢吧！
我們興沖沖地來到操場上，小雞排好了一列縱隊，母雞站在最前頭。我們逐個拉住前面一個同學(xué)的衣服下擺，母雞張開雙臂，隊列成了威武的長龍的樣子。我自認為最機靈，向母雞申請排在隊尾。我們組的老鷹是個大高個，他面朝小雞，手插著腰，一副兇神惡煞的樣子，這會兒他死死地盯著雞群，應(yīng)該滿腦子都是陰謀詭計吧。
老鷹開始捉小雞了，他往母雞的.左側(cè)飛快地跑過來，雞群霎時發(fā)出一陣尖叫，大家拼命往右躲，生怕被老鷹的利爪夠到。這時老鷹一個急剎，掉頭往右猛沖過來，母雞也迅速往回，用力張開雙臂，想攔住老鷹的去路�？申犖樘L，小雞又個個連接著，逃跑受到很大的牽制。老鷹利用這招“聲東擊西”叼走了我們兩只小雞。這兩個可憐的俘虜被老鷹關(guān)押在操場旁邊的桂花樹下，不得離開半步。
調(diào)整好隊形，母雞大喝一聲：“孩兒們，加油！”老鷹又開始了瘋狂地捕殺。這回，他在外圍繞圈，好像直沖我來，我的安全受到了威脅。我在隊伍最后面，跑動的路線最長，只要母雞挪一步，我就得拼了命跑。老鷹窮追不舍，我累得直喘粗氣，好像腿腳都不聽使喚了。突然，老鷹向我猛撲過來，我只顧著逃命，拉著衣服的手不知怎的松開了。“哈哈！我贏啦！”老鷹激動得在我面前振臂高呼�？粗绱蓑湴恋臉幼�，我撅起了嘴巴，但我內(nèi)心有點得意，因為這次失誤，我就能當老鷹了。
我站在雞群的對面，決定像大高個一樣做一只有勇有謀的老鷹。
老鷹捉小雞作文2
一個周末，我和同學(xué)去公園玩，不知是誰的提議，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
老鷹捉小雞的規(guī)則十分簡單：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的人當小雞。老鷹要抓小雞，雞媽媽要保護小雞的安全。我們通過抽簽的方式分配了角色，我是“雞媽媽”，“老鷹”是個身強力壯的同學(xué)，我立刻感覺有了壓力，我要呵護好“小雞”寶寶們。
游戲開始了。老鷹向我們撲來，還好我的胳膊很長，將老鷹擋住了。老鷹重整旗鼓再次撲來，不過他這次是圍著我們轉(zhuǎn)圈尋找時機，我為了保護小雞的安全，只得和他一起轉(zhuǎn)圈，不知轉(zhuǎn)了多少圈，我們雙方都頭暈眼花了，老鷹叫了暫停，說要休息一會兒再戰(zhàn)，我們其實也需要重新調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，所以立馬答應(yīng)了。
我們再次來到場上繼續(xù)游戲時，信心滿滿。老鷹這次沒有采用老辦法——“轉(zhuǎn)圈法”，而是按兵不動，盼著我們出錯誤。為了避免被動，我?guī)е‰u們開始四處游走，挑釁老鷹，誰知老鷹突然啟動向我們撲來，我們大驚失色！由于準備不充分，我們隊中的.一只小雞來不及躲閃被老鷹抓到了。我愧疚極了！因為那只小雞是因為我疏忽大意而“陣亡”的，我必須振作起來！
老鷹一擊得手，占到了便宜，馬上開始了新一輪的進攻，他猛地向右撲去，我意識到了這是他的假動作，好一招“聲東擊西”，我?guī)е‰u們向反方向躲去，由于我的睿智，小雞們又躲過一劫，但我心有余悸，絕對不能再“損兵折將”了。老鷹的陰謀沒得逞，很快又發(fā)起了新一輪的進攻，我?guī)е‰u們騰挪閃躲，漸漸的，老鷹露出了疲態(tài)，他的體力終于不行了，我和我的“小雞”們露出了會心的一笑。就在這時，老鷹發(fā)起了最后的攻擊，他想拼死一搏，向著我們的正前方撲來，我哪會給他這個機會，利用“四兩撥千斤”的原理，突然向后一個撤步，老鷹撲得太狠！完全收不住腳，一個大馬趴摔倒了地上。再也爬不起來了！
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這真是一個有趣的游戲！在這次游戲中，印證了蜘蛛俠的名言：能力越強，責任越大！在面對強大對手時，一定要專注！千萬不能疏忽大意！游戲如此，生活何嘗不是如此呢？
老鷹捉小雞作文3
今天，老師帶我們玩老鷹捉小雞的游戲。高大的鄭傅蓮當“母雞”，其他十幾個女同學(xué)當“小雞”，“老鷹”呢，則由我們班長得結(jié)實、機靈的跑步冠軍張鵬鑫來當。
一天，我們在“雞媽媽”的`帶領(lǐng)下，在綠綠的草地上做游戲，大家跳啊，蹦啊，別提有多高興了�？墒呛镁安婚L，“雞媽媽”突然看見一只兇惡的“老鷹”飛過來了，她馬上讓“小雞門”蹲下，免得被老鷹抓走。“老鷹”見他們都躲起來了，已經(jīng)沒有機會抓到了，只好失望地回去了。但是，“老鷹”不想就此罷休，心想：這么美味的小雞，怎么能說放棄就放棄呢？我還是先去飛一圈再說吧。然后呢，趁他們不注意的時候再抓幾只小雞來吃吃。想著，想著，“老鷹”就飛遠了。
“小雞們”雖然嚇得直冒冷汗，可是過了一會兒就忘記了這可怕的一幕，又快樂地玩了起來。當“小雞們”快樂地玩著時，“老鷹”慢慢地，慢慢地靠近了“小雞”。啊呀！不好！當他們發(fā)現(xiàn)“老鷹”的時候，已經(jīng)逃不走了�！袄销棥庇眉饧獾淖ψ幼テ饍芍弧靶‰u”飛走了。“雞媽媽”眼睜睜地看著自己的孩子被抓，一點辦法都沒有。她傷心地教育著孩子們，以后完的時候要隨時防著“老鷹”。
“老鷹”嘗過“小雞”的味道后，心想：太美味了！讓我再去弄幾只來吃吃。說干就干，“老鷹”又一次飛到“小雞”旁，可這次，“小雞”和“雞媽媽”防著呢。于是，“雞鷹大戰(zhàn)”開始了�！袄销棥睎|撲西飛，“母雞”東啄西抓，但終究都不過“老鷹”，“老鷹”以他快速的飛翔優(yōu)勢，把驚慌失措的“小雞”又叼走了幾只�！半u媽媽”沒辦法，趕緊對“小雞們”說：“快！快躲到我的翅膀下！”等那些“小雞們”一個不落地躲好后，“雞媽媽”帶著她的孩子們采用蜈蚣步，慢慢地移著，回到他們溫暖的“雞窩”，再也不出來了。
“老鷹”雖然不斷在“雞窩”外盤旋，可再也沒機會抓到他們了。
哈哈哈哈……操場上回蕩著一片笑聲！
老鷹捉小雞作文4
今天上午第三節(jié)課是體育課，徐老師說要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲。
徐老師先給我們說游戲規(guī)則："選出一名同學(xué)當老鷹和一名同學(xué)當母雞，其他同學(xué)就當小雞。當老鷹的同學(xué)可以用任何辦法抓住當小雞的同學(xué)，把小雞抓完了，老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護住自己的小雞，當小雞的'同學(xué)后一個抓住前一個同學(xué)后面的衣角，一個個接下去。如果老鷹抓不住小雞，老鷹就輸了。"
徐老師說當我們的雞媽媽，要選一個同學(xué)當老鷹。楊子琪把手舉得高高的，自告奮勇的要當老鷹。徐老師笑著說說："楊子琪，這家伙很靈活，可以當老鷹。"老師的話一說完，同學(xué)們就像小鳥一樣飛出了教室。
由于人太多，我們就分成了男女組。我們女生先玩，男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開始了，老鷹往左邊跑，母雞就往左邊攔，小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了，沒想到卻撲了個空，惹得看我們同學(xué)們哈哈大笑，有的笑出了眼淚，有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋，楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑，露出了兇狠的目光，而母雞張開有力的翅膀，左擋右擋，阻止老鷹的進攻，極力保護著小雞。而小雞們則左閃右躲，可是畢竟隊伍太長，后面的同學(xué)沒來得及跑，就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著，生怕老鷹捉到了我�？墒且徊涣羯瘢销椗牧艘幌伦�，我就這樣被老鷹抓住了出局了。
最后十分鐘，老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個個都玩得滿頭大汗。
"叮鈴鈴……"放學(xué)了，我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣，還鍛煉了我們的身體呢。
老鷹捉小雞作文5
下午，老師帶我們玩游戲——“老鷹捉小雞”。
老師給我們講了一下游戲規(guī)則：選出一只“老鷹”和一只“雞媽媽”，其余的都是“雞寶寶”�！半u媽媽”要保護“小雞寶寶”不要被“老鷹”捉去�！靶‰u寶寶”只能躲避“老鷹”，“老鷹”也只能用他尖利的“爪子”來抓“小雞寶寶”。如果“小雞寶寶”和“雞媽媽”一起蹲下，“老鷹”也就拿“小雞寶寶”沒辦法。但是“小雞寶寶”和“雞媽媽”蹲的時間超過十秒鐘，算“老鷹”勝利，“雞媽媽”和“小雞寶寶”就失敗了。要是五分鐘之內(nèi)，“小雞寶寶”被“老鷹”抓完了，算“老鷹”勝利。抓不完呢，就是“雞寶寶”和“雞媽媽”勝利。一場游戲的時間是五分鐘。
游戲開始了！我們像放飛的小鳥一樣迫不及待、歡天喜地在操場上擺好陣勢�！袄销棥背�，其余站成一排，緊緊地拉住前面同學(xué)的衣服，我們像猴子撈月亮一樣連成一大串。哦，忘記說了，我是“雞寶寶”�！袄销棥笔紫仁褂昧怂�'一技能“無敵抓小雞”。我們也使用一技能“無敵防老鷹”，可惜丟失了兩只“小雞寶寶”。緊接著“老鷹”又使用了他的二技能“閃躲雞媽媽”，我們同樣用二技能“閃躲老鷹”，很僥幸，這個回合沒有丟失“小雞”。“老鷹”氣得火冒三丈，便使用了必殺技“閃抓雞寶寶”，終結(jié)了我這只可憐的“小雞”。于是，“雞媽媽”和“雞寶寶”們怒氣沖天地亮出了必殺技“神龍擺尾”……
我這只被“吃掉的小雞”在一旁，看著同伴們玩得熱火朝天、不亦樂乎。眼饞的看不下去了，就去翻雙杠了。誰知，我一不小心摔了下來，背上疼痛，疼得我金豆豆直從臉上滾落。老師立即給我媽媽打電話，媽媽及時來學(xué)校把我接回去了。唉，為什么“受傷”的總是我！
所幸有驚無險！雖然我摔了一跤，但是我仍感受到游戲帶給我們的快樂是無限的。不過，游戲中一定要注意安全哦！
老鷹捉小雞作文6
今天，我和同學(xué)們玩了老鷹捉小雞這個游戲。別看它很老套，但真的很好玩。我快玩瘋了！
這個游戲，大伙兒決定用猜拳來確定角色。結(jié)果出來了，劉一正當母雞，石梓衡當老鷹。游戲開始了，石梓衡先左顧右盼，好像在鎖定目標。接著，他開始朝右邊襲擊，好像在抓最后面的胡天嵐�？伤趺匆沧ゲ坏�，因為都被強大的劉一正擋了回去。石梓衡又東張西望朝著右邊，想分散我們的注意力，果不其然，他從左邊來抓小雞。我們嚇得只往右躲。他很快又從右邊抓，眼看就要被抓住了，我拼命往左跑。幸虧我跑得快，可惜我后面的胡天嵐卻不幸被抓住了。
第二次石梓衡來捉小雞時，因為同學(xué)們都太過于緊張，結(jié)果他一出手，我們就亂成一團，嚇得哇哇直叫。后面的'同學(xué)和前面的同學(xué)都圍成了圈，使勁地扯著劉一正的胳膊。石梓衡一看大家都圍成了一個堅強的“保護盾”，更無從下手�？伤�是不停手，小雞們跑來跑去，有的小雞摔了一跤，屁股都開花了，也沒抓到。過了一會兒，同學(xué)們玩累了，隊形有點松散，石梓衡立刻從左邊突圍，小雞們又拼命往右躲，躲著躲著，黃潤斌，袁籽浩，袁籽博，黃澤楷就掉了隊，結(jié)果可想而知，被老鷹一網(wǎng)打盡。游戲繼續(xù)進行，石梓衡開始撲向我，還是被劉一正成功擋住了。但是我跑的大汗淋漓，氣喘吁吁，不得不停了下來，突然老鷹向我和另外兩位同樣很累的女同學(xué)襲來，可想而知，沒有防備的我們輕而易舉被抓住了。
隊里現(xiàn)在只剩下徐錦龍，何朗衡，嚴婉婷，張學(xué)優(yōu)和李羽墨還在繼續(xù)玩。他們玩得可真刺激，東躲西跑絲毫不覺得累，老鷹很難抓住他們。我好羨慕他們啊！就在這時，母雞跟老鷹沖突起來，打起架來，結(jié)果母雞沒有打勝仗，小雞徐錦龍也被老鷹輕易抓到了！我有點想知道劉一正為什么這樣做呢？游戲就是要開開心心的玩，即便輸了也只是個游戲呀！
快樂的時光像箭一樣飛過。一眨眼上課鈴就響起來了，同學(xué)們戀戀不舍回到了教室，好像在期待下一場老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞作文7
老鷹捉小雞是一個可以從小玩到大的游戲，這個簡單而有趣的游戲陪伴著幾代人度過快樂的童年時光。最近在我們班這個游戲開始風(fēng)靡起來。每天放學(xué)之后幾個同學(xué)聚在一起，開始一場“老鷹”與“雞媽媽”的“搏斗”。這個游戲的規(guī)則是一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，剩下的人就是在“雞媽媽”身后被保護起來的“小雞”們了�！袄销棥痹谝�(guī)定時間內(nèi)抓到“小雞”就算獲勝，而“雞媽媽”則要保護好“小雞”不被抓到才算贏。于是一場激烈的“大戰(zhàn)”在操場上開始了。
以往的游戲，扮演老鷹的同學(xué)最終總是甘拜下風(fēng)，所以同學(xué)們都不愿意當老鷹，這一次我們班的“游戲大王”樂樂自告奮勇，決定挑戰(zhàn)一次老鷹的角色，而身體又高又壯的歡歡則被“小雞”們推舉為“雞媽媽”。游戲開始了，“老鷹”樂樂一邊”啊嗚啊嗚”叫著，一邊“扇動著翅膀”往小雞的方向迅速跑去�！半u媽媽”怎能讓“孩子們”受到“傷害”呢，他張開雙臂直面“老鷹”，快速地擋住了“老鷹”的“進攻”，“小雞們”在“雞媽媽”身后排成一隊，一個扯著一個的衣服隨著“雞媽媽”跑動的方向邊躲閃邊“驚恐”地尖叫著。老鷹的第一次“強攻”失敗了，他怎能善罷甘休，于是“老鷹”改變了招數(shù)，他佯裝雞要向“雞群”的'左側(cè)進攻，“雞媽媽”帶著“小雞”們快速躲閃，突然“老鷹”虛晃一下，猛地改變了進攻方向，直接朝著著右側(cè)猛沖了過去。“雞媽媽”見勢不妙，迅速調(diào)整方向，張開雙臂迎了過去，“雞媽媽”身后的幾只“小雞”幸運地躲過了一劫，但是隊伍后面的幾只“小雞”就沒那么幸運了，他們還沒來及反應(yīng)就成了“老鷹”口中的“獵物”。被“老鷹”逮到的“小雞”們驚恐而無助地尖叫著，“老鷹”則氣喘吁吁地“享受”著他的戰(zhàn)果。
這一次“老鷹”樂樂的獲勝也給了同學(xué)們信心和勇氣，而“雞媽媽”則帶領(lǐng)“小雞”們團結(jié)協(xié)作合斗老鷹，同學(xué)們在緊張和興奮中感受到了游戲的樂趣。
老鷹捉小雞作文8
哈哈……"操場上傳來一陣陣歡笑聲，原來是我們班在玩"老鷹捉小雞"的游戲。
我們先用"剪刀石頭布"的方法推選出"老鷹"小徐，"母雞"小江，其余的人當小雞。
游戲開始了，"老鷹"往左跑，向右奔，兇神惡煞的，要把小雞捉住。"母雞"機警地張開雙臂，攔住了"老鷹"的攻擊。"老鷹"只好空手而歸，"小雞們"得意洋洋，他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服，不讓"老鷹"有機可乘。"老鷹"氣急敗壞，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個聲東擊西的辦法，打他們一個措手不及。只見"老鷹"往左邊挪了幾步，"母雞"也跟著挪了幾步，"老鷹"突然向右跑，"母雞"沒反應(yīng)過來，就被"老鷹"捉走了三只"小雞"。只剩下五只"小雞"了，"母雞"似乎發(fā)現(xiàn)了"老鷹"的`陰謀。當"老鷹"再次攻擊時，"母雞"只需在原地轉(zhuǎn)圈，一直與"老鷹"面對面，"老鷹"就捉不到"小雞"了。很快"老鷹"又開始進攻，看樣子他又想出了一條妙計。"老鷹"左晃右晃，像個醉漢。"母雞"也左晃右晃，"老鷹"突然停下，向"小雞"撲去，結(jié)果"小雞"又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸運沒被捉住。"老鷹"滿載而歸，"母雞"損失慘重。
"丁零零……"我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
老鷹捉小雞作文9
有人說游戲是童年的搖籃；有人說游戲是智慧的港灣；還有人說游戲是孩子們的伙伴，可我卻認為，游戲是陪伴我們成長的美好時光。而我最喜歡的游戲--“老鷹抓小雞”，已經(jīng)成為了我腦海中的“一縷陽光”。
記得有一天中午，王老師組織我們班來到了操場。“今天老師想帶你們玩一個游戲，老鷹抓小雞，”她和藹可親地說：“游戲規(guī)則是這樣的：由一位同學(xué)來當老鷹，他的任務(wù)是捉住小雞，而一位同學(xué)來當母雞，母雞要保護小雞，不讓它們被老鷹捉住，小雞呢，就由剩下的同學(xué)來當了。還有，如果沒扯穩(wěn)別人衣服，掉隊了的話，就會被淘汰”。
王老師在大家的推選下，決定：由安兆涵來當饑餓兇殘的老鷹，康歆怡就當保護小雞的母雞，我和其他同學(xué)就當膽小如鼠的小雞。
游戲開始了！“大家快躲在我們后，安老鷹來了！”康歆怡大聲提示道，可我們一個個像一只“縮頭烏龜”，縮在她身后�！鞍怖销棥辈讲奖平�，康歆怡拍拍胸膛，自信滿滿地說：“放心，看我的吧！”雖然有她這句話，可我們還是緊張萬分，果然，老奸巨猾的“安老鷹”趁康歆怡不注意，突然沖了上來，啊---還好康歆怡反應(yīng)快，她帶著我們左躲右閃，可她速度太快了，彭馨和黃千鈺因沒有抓緊，被甩出去，唉！就這樣，她們被淘汰了，我和閆思聰被拌了一下，也摔了一個狼狽不堪的`“倒根蔥”。
我們休息了一會兒后，第二局游戲開始了，這一次，“安老鷹”改變了進攻戰(zhàn)術(shù)---消耗體力術(shù)，這也讓康歆怡無可奈何，于是，她一會兒往左邊跑，一會兒又往右邊沖，有的人被嚇得哇哇大叫；有的樂不可支的跟緊隊伍；還有人咬緊牙關(guān)、扯緊別人衣服……慘了，慘了！我要被抓住了！還好，在這時，王老師讓我們停止游戲，返回班級。
游戲呀！是通往快樂世界的一扇大門，為我們開啟童年的道路。
老鷹捉小雞作文10
老鷹捉小雞，是我和小伙伴最喜愛的游戲。
這天，我們幾個小伙伴又在學(xué)校童趣園玩老鷹捉小雞的游戲。我扮演“老鷹”，洪晟皓扮演“雞媽媽”，其他四個同學(xué)扮演“小雞”。
游戲開始，我“虎視眈眈”地盯著小雞，觀察他們的動向，注意到他們的尾巴稍微拖后一點，我就馬上啟動，試圖用我的速度，直接截殺最后一只“小雞”。沒想到他們反應(yīng)速度也非�？欤覄傄粏�，“小雞”們就一陣驚呼，飛奔到“雞媽媽”的身后，逃離了我的“鷹爪”，“雞媽媽”用雙臂牢牢地把我擋在身前。
我心想，靠速度肯定不行，看來得用點計謀了。我虛晃一招，先假裝向左，突然又向右變向。果然“雞媽媽”中計了，他變向的`時候，因為后面拖了四只“小雞”，趔趄了一下，差點摔倒。我趁著這個難得的瞬間機會，一個箭步?jīng)_到小雞后面，一下就抓到了兩只“小雞”，這讓我暗暗得意。
這次的成功讓“雞媽媽”和“小雞”們警惕起來，都不敢松懈，雙眼緊盯著我，關(guān)注我的一舉一動。我又反復(fù)用了幾次這招“虛晃”，想如法炮制，結(jié)果都無功而返。
我又心生一計，我先放慢速度，慢慢讓他們放松警惕。晃晃悠悠地走著，突然向右邊突擊，殺他們一個措手不及�！半u媽媽”被我甩開了一個身位，我全力奔跑，只聽“啊”的一聲，最后面一只“小雞”落網(wǎng)了。
這時場上“雞媽媽”只剩一只“小雞”了，我勝利在望，臉上不禁浮現(xiàn)了得意的笑容：我要贏了！
洪晟皓眼睛里滿是懊悔，他發(fā)誓說，不會讓我再抓走一個。我左沖右突，各種招式都全部用了一遍，完全沒有機會。最后我已經(jīng)大汗淋漓，精疲力盡，我只好說：“我認輸了，我認輸了！你們贏了�！�
看著他們喜笑顏開，我稍微有點喪氣，但我很快又歡快起來。游戲就是這樣，總會有輸贏，誰輸誰贏又有什么區(qū)別？因為本來這只是一場游戲。我的失敗，帶給了小伙伴快樂，難道不讓人感到愉快嗎？
老鷹捉小雞作文11
"叮鈴鈴，叮鈴鈴"下課鈴響了，同學(xué)們似潮水般涌出教室，奔向操場，做老鷹捉小雞的游戲。
首先，我們選個子高又很強壯陳聞生做兇猛的老鷹，讓很堅強的朱亭蓉做勇敢的老母雞。其它同學(xué)就做可愛又膽小的小雞。 如果"老鷹"捉到了"小雞"，那么被捉的"小雞"就成了"老鷹"，游戲就得重新開始。如果遇到了緊急情況，"老母雞"就要帶頭蹲下來，然后，后面的."小雞"也要立刻蹲下來，不然就會變成"老鷹"的"美食"了! 游戲開始了，"老鷹"瞪著眼睛，盯著雞群，尋找戰(zhàn)機。而"老母雞"卻抬著頭，東張西望。真可謂是一個躍躍欲試，一個百倍警覺呀!誰知"老鷹"來了一個回旋俯沖，想嚇嚇"小雞"，果然，"小雞們"嚇得驚慌失措，而"老母雞"卻兵不厭詐，帶著"小雞們"東躲西藏。
"老鷹"無可奈何，忽然，他眼睛一亮，我來個聲東擊西!"老鷹"心里想。說到做到，"老鷹"假裝向右邊的一只"小雞"撲去，可最后，"老鷹"卻向左邊的一只"小雞"撲去，哈哈!"老鷹"果然捉到了一只"小雞"。等"老母雞"回過神兒來的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。 "叮鈴鈴，叮鈴鈴"上課鈴響了，原本是天敵的"老鷹"和"小雞"，現(xiàn)在又變成友好的朋友了!
老鷹捉小雞作文12
還記得有一次我和妹妹還有我的幾個朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。真的很開心，��！我忍不住再給你們說一說我們玩的有多么盡興了。
上個星期天我的幾個好朋友到我家里玩，妹妹不知怎么搞的，又哭又鬧的，我和好朋友們說：“要不我們出去玩游戲吧？”然后一拍即合，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲，那現(xiàn)在就出去吧，我的好朋友們都是異口同聲連連點頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說到，我對妹妹說：“那你還哭嗎？”妹妹含著淚搖搖頭說：“不哭了。”我逗她說：“那你笑一個�！蔽妹妹銖姷男Φ剑覍门笥褌兒兔妹谜f：“那我們走吧！Let'sgo�！弊甙勺甙桑〈蠹乙黄鸶吲d的蹦了起來。你們認真聽呀，我現(xiàn)在來告訴你們老鷹捉小雞的游戲規(guī)則OK？首先選一個人來當老鷹，然后一個人當雞媽媽。最后其余的人都當雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話，那么一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開始玩吧！妹妹說，好的，好的，大家誰想當老鷹呢？“我，我要！”大家都爭先恐后，“我也要當老鷹�！泵妹弥е嵛岬�.說。哈哈哈哈！妹妹你也要當老鷹？"“是的，我要當老鷹！”妹妹堅定地說�！昂煤媚惝斃销�。我當雞媽媽可以嗎？就這么愉快的決定了，那么你們幾個好朋友就當雞寶寶吧�！薄昂�！”我的好朋友說。開始游戲吧，我高興的說老鷹開始捉小雞了喲！小雞們跑呀跑呀，雞媽媽為了保護自己的寶寶們，一會往左邊跑一會往右邊跑，最后老鷹一只小雞都沒捉到。看到妹妹跑來跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了，雖然老鷹一只雞也沒捉到，但是臉上還是洋溢著快樂的笑容！
這件事情已經(jīng)過去好多天了，回想起來還是特別開心！期待下次一起玩游戲！
老鷹捉小雞作文13
在一片綠草如茵的草地上，一只和藹可親的母雞帶著一群活潑可愛的小雞做游戲。你看！他們有的在歡快地玩耍，有的用尖銳的爪子抓蟲，還有的在追諑嘻戲……瞧這一家子玩的多開心啊。
正在他們玩的不亦樂乎的時候，早就躲在樹梢上的老鷹已經(jīng)“口水直流三千尺“了，嘿嘿嘿，今天真走運，遇到這么多的美味可口的食物，看來我可以飽餐一頓了。就在這時，老鷹看到了小雞的守戶神--母雞。��？這不是去年的拳擊冠軍嗎？這可叫我怎么辦啊，放棄食物嗎？不行不行，我一定要得到小雞。
俗話說三十六計走為上計。老鷹知道強攻不行，便決定用調(diào)虎離山之計。老鷹費了九牛二虎之力捕到了一只肥肥胖胖的蟲子，把他叼到雞窩附近，等待母雞來取，他呢，躲到旁邊的一片草坪里偷看母雞上當。母雞聞到了蟲子那誘人的香味，正想去取時，又想：為了保證寶寶的`安全，帶他們一起去吧。想著，便帶的小雞們出發(fā)了。老鷹看見了母雞不但沒上當，還讓她和小雞飽飽的吃了一頓，感到不甘心，惡狠狠地大喊：“我要報仇！”
母雞聽到了喊聲，提高了警惕。她讓小雞們回到自己這邊來，叫他們別亂跑。過了一會兒，母雞看到老鷹正向這邊飛來，全部明白了，便做出一副作戰(zhàn)的姿勢。瞧！老鷹到達了，他瞪了母雞一眼，便沖過去。母雞毫不落后，握緊拳頭，跑過去打了老鷹一拳，然后打了老鷹一八掌。老鷹被打后，心想：母雞果然名不虛傳。他眉頭一皺，準備還擊，就在母雞面臨危險的一剎那，老鷹腳底鉤到了一塊石頭，只聽“啪”的一聲，老鷹重重摔倒在地。小雞們看到了，一擁而上，齊心協(xié)力地把老鷹打的落花流水。
老鷹落荒而逃，原本的威風(fēng)跑到九蕭云外去了，他再也不敢欺負小動物了。而小雞一家人，邁著輕快的步子，拿著勝利的紅旗，高高興興地回家了。
老鷹捉小雞作文14
我的課余生活豐富多彩，像一幅五彩的圖畫，有跑步、畫畫、下棋、學(xué)琴、寫字……
可我最喜歡玩老鷹捉小雞了。
記得有一次，班主任唐老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵鐾嫠�，大家你一言我一語的議論到底玩什么游戲，最后唐老師決定玩老鷹捉小雞，三局定勝負。同學(xué)們互相分配角色，張家瑞當老鷹，唐老師當母雞，其余同學(xué)都當小雞。
第一回合剛一開始，張家瑞扮演的老鷹像離弦之箭似的一個勁地向小雞群沖去，唐老師扮演的母雞健步如飛，張開翅膀，騰挪閃移，像保護傘一樣筑起一道屏障，我們扮演的小雞們緊緊跟在母雞后面，表現(xiàn)的敏捷、靈活、配合又默契。老鷹一會兒跑跑東；一會兒跑跑西，捉了半天，一只小雞也沒捉住。第一回合雞群完勝。
第一回合休息期間，張家瑞一邊拍著腦子，一邊自言自語地說：“不能這樣硬碰硬，不然會體力不支，得智取�！�
第二回合開始了，老鷹假裝體力不支，不停地喘氣，母雞和小雞見老鷹半天不來捉小雞，就放松了警惕。這時，老鷹見勝券在握，突然像一頭公牛似的橫沖過來，以風(fēng)馳電掣般的速度閃過母雞向小雞群沖去，這一舉動把小雞們嚇了個措手不及，全都驚慌失措、向四面八方逃竄……跑在后面的小雞全部被老鷹抓住了。第二回合，老鷹獲勝。
第二回合休息期間，我們對老鷹恨的咬牙切齒，把全部怒火灑向老鷹，而老鷹卻嬉皮笑臉地對我們說：“中我的'計了吧�！�
第三回合在緊張的氣氛中開始了，小雞們齊心協(xié)力，任憑老鷹絞盡腦汁想出各種詭計，可是小雞們注意力集中，不給老鷹一點機會，老鷹怎么也捉不到，最后張家瑞扮演的老鷹垂頭喪氣地舉手認輸，可我們扮演的小雞仍然士氣高昂，興奮地伸出V型手勢，大喊一聲：“耶”。
這個游戲充分體現(xiàn)了我們團隊合作的精神，讓我知道了團結(jié)就是力量。
老鷹捉小雞作文15
“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們奔向操場，玩起了老鷹捉小雞的游戲。一個女孩當母雞，一個男孩當老鷹，其余矮個子的同學(xué)當小雞，小雞跟著雞媽媽的身后。游戲開始了，老鷹撲著翅膀，一臉殺氣。母雞張開雙翅，保護身后的小雞，小雞嚇得緊緊抓住了前面一只小雞。開始進攻了，老鷹向小雞沖了過來，雞媽媽張開雙翅，保護自己的孩子，小雞們嚇得尖叫起來。突然，老鷹撲向一只沒有防備的小雞，可憐的小雞被捉住了，成了老鷹的美食�！岸×懔恪保险n鈴響了，同學(xué)們帶著笑聲回到了教室。
老鷹捉小雞——林雨欣
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們跑到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一位男同學(xué)當“老鷹”，一位女同學(xué)當“母雞”，個子矮的同學(xué)當“小雞”�！靶‰u”們一個接一個地拽著前一只“小雞”的“尾巴”。
游戲馬上開始了，“老鷹”氣勢洶洶地張開了翅膀，真想趕忙抓起一只“小雞”�。 半u媽媽”張開她的翅膀竭力保護好“小雞”們。“小雞”們緊張得手心直冒汗。
說時遲，那時快。只見，“老鷹”尖叫一聲，向一只沒有防備的“小雞”撲去。這只可憐的“小雞”就成了“老鷹”的美味午餐了……
叮鈴鈴，上課了，小朋友們跑回教室。操場上還回蕩著一陣陣笑聲。
老鷹捉小雞——樂妍
丁零零，丁零零，下課鈴聲響了。同學(xué)們都跑到操場上去玩老鷹捉小雞的'游戲。一個男同學(xué)當老鷹，一個高個子的女同學(xué)當母雞，剩下的幾個同學(xué)都當小雞。游戲開始了，老鷹撲了撲翅膀，緊緊地盯著母雞和小雞們。母雞張開了雙臂來保護小雞們。小雞們一個接一個，緊緊跟在雞媽媽的后面。忽然，老鷹朝雞媽媽的左邊撲了過去，雞媽媽趕緊轉(zhuǎn)向左邊去擋住老鷹，小雞們都緊緊地抓住前面一只小雞的衣服，順利地躲了過去。突然，老鷹又機靈地猛一打轉(zhuǎn)，迅速地撲向一只沒有防備的小雞，雞媽媽來不及阻擋，那只可憐的小雞就被老鷹捉住了，其他小雞們嚇得哇哇大叫。這時，上課鈴聲響起了，同學(xué)們都趕緊跑回了教室。
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