夏優(yōu)秀作文[通用15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的夏優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

夏優(yōu)秀作文1

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)一定有許多人看過(guò)，因?yàn)樗�曾�?jīng)是中小學(xué)生們最熱愛(ài)的書(shū)。它的作者是一個(gè)美國(guó)人，名叫：ｅ·ｂ·懷特。這是一本好書(shū)，適合孩子也適合大人的書(shū)。

　　文中的主人公是八歲的小姑娘弗恩和名叫夏洛·阿·卡瓦蒂卡的灰色大蜘蛛與一頭名叫威伯爾的.豬。

　　這件事是從威伯爾生下來(lái)的那個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。威伯爾生下來(lái)的時(shí)候并不是一頭健康的豬，就是這個(gè)原因，弗恩的爸爸準(zhǔn)備把威伯爾殺掉，是弗恩的懇求把威伯爾留下了。弗恩十分有愛(ài)心和同情心。在弗恩的精心照料下，威伯爾長(zhǎng)得非常健康，很快樂(lè)。沒(méi)過(guò)多久，弗恩的爸爸就把威伯爾賣(mài)給了弗恩的舅舅。從此，威伯爾就在弗恩的舅舅的谷倉(cāng)里生活了，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，其中威伯爾和夏洛的友誼最深�？墒牵瑳](méi)過(guò)多久，一條壞消息傳來(lái)：威伯爾的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，威伯爾十分絕望，因?yàn)樗�不能不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，只好任人宰割，然而，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我來(lái)救你�！庇谑窍穆逵盟�那張愛(ài)的大網(wǎng)，織出了三個(gè)讓人驚奇的網(wǎng)上文字—“王牌豬”﹑“了不起”和“謙卑”，使威伯爾獲得了集市中的特別獎(jiǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了威伯爾的生命，更激起你我的愛(ài)與溫情，但，這時(shí)，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。

　　這本書(shū)讓我明白了：真摯的友誼是最重要的，也是我們每個(gè)人都需要的，是它告訴了我們?cè)撛鯓踊ハ鄮椭�，是它讓我們不再孤�?dú)。

　　我希望每個(gè)人都能珍惜友誼，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起珍惜友誼吧！

夏優(yōu)秀作文2

　　我家鄉(xiāng)的夏夜比杭州舒服，比北京迷人，比上海涼爽。日落后，天空漸漸地被黑色的油漆所覆蓋。田里的青蛙不甘示弱。激情的歌唱，與山路上鳥(niǎo)兒的歌唱，構(gòu)成了一首和諧優(yōu)雅的奏鳴曲。在不遠(yuǎn)處的灌木叢里，一道閃光，一根小棍子，這是昆蟲(chóng)的舞臺(tái)。

　　我們帶著輕巧的臺(tái)階和小水桶，成群結(jié)隊(duì)來(lái)到浩西。有的下去抓蝦，有的去溝里摸泥鰍和鰻魚(yú)，有的在河里嬉戲，還有的偶爾，陣陣悅耳的笑聲在草叢中蕩漾，在盤(pán)江中流淌，在鄉(xiāng)間飄蕩，在我們的心中徘徊。

　　此時(shí)此刻，月亮釋放出明亮的月光，月光四面八方被一層灰色的薄紗覆蓋。夏夜給我們留下了一片星空，充滿(mǎn)了真摯的友誼。那些閃閃發(fā)光的星星，像一只明亮的眼睛，又像一盞閃閃發(fā)光的銀燈，這些閃亮的星星組成了一個(gè)銀河，靜靜地躺在深藍(lán)色的天空中，星星覆蓋著大地，星星在銀河中閃爍，像無(wú)數(shù)的光在河里漂流，讓我產(chǎn)生了很多奇妙的遐想。

　　此時(shí)，整個(gè)村子都沉浸在燈光的海洋中，光的`世界。有人在玩，有人在玩，有人在說(shuō)話(huà)。我們背著枕頭、草席來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，鋪地板。望著銀河系中流淌的星辰，吹拂著舒適的微風(fēng)，聽(tīng)得見(jiàn)拍打衣服的聲音，真有“長(zhǎng)安是月亮，千家萬(wàn)戶(hù)在捶衣服”的魅力。啊！鄉(xiāng)下的夏天很美。

　　夏天在農(nóng)村，一個(gè)快樂(lè)和諧的家。

夏優(yōu)秀作文3

　　從老師那里知道，《夏洛的網(wǎng)》是一本很好看、很有意義的書(shū)。同時(shí)它也是兒童經(jīng)典文學(xué)著作，影響著一代又一代的青少年。

　　它講訴了朱克曼夫婦家的谷倉(cāng)里，居住著一群可愛(ài)、快樂(lè)的小動(dòng)物。佛恩養(yǎng)了一只豬，還給她的寶貝豬取了好名字——威爾伯。佛恩很愛(ài)它，會(huì)帶著它玩耍，威爾伯也會(huì)陪著她坐校車(chē)。慢慢的，小豬長(zhǎng)大了，佛恩把小豬送給了舅舅，威爾伯在那里認(rèn)識(shí)了很多朋友。

　　當(dāng)小豬威爾伯面臨被熏成火腿肉的時(shí)候，夏洛挺身而出用自己微薄的力量來(lái)幫助威爾伯。不管多累，多辛苦都要編織出各種被人類(lèi)視為奇跡的文字給威爾伯，讓威爾伯在集市上贏得大獎(jiǎng)，獲得了前所未有的榮耀�？蛇@時(shí)候夏洛的.生命卻即將結(jié)束……此時(shí)的威爾伯很后悔，認(rèn)為自己還沒(méi)有為夏洛做任何事，可是夏洛卻說(shuō)：“你是我的朋友，通過(guò)幫助你，也許可以提升我生命的值�！�

　　讀了這本書(shū)，我懂得了人與人之間要相互幫助，雖然夏洛是一只微不足道的蜘蛛，但是它能做出我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法完成的事，我們要向它學(xué)習(xí)，幫助他人，和睦相處。

夏優(yōu)秀作文4

　　有人喜歡春光明媚的春天，有人喜歡楓葉飛舞的秋天，也有人喜歡欣賞白色優(yōu)雅的冬天，而我卻唯獨(dú)喜歡活力四射的夏天。

　　夏天是炎熱的，熾熱的陽(yáng)光照耀大地，熱熱的空氣里透露著一股氣息，仿佛那是老師對(duì)學(xué)生們熾熱的愛(ài)。植物們怕熱，它們面朝陽(yáng)光，不一會(huì)兒就焉了。驕陽(yáng)照耀著大地，連狗子都熱得躲在了陰陽(yáng)地兒里，伸著舌頭，大口大口地喘著粗氣。你看那棵樹(shù)，大家都快熱暈了，而它卻依然直立不動(dòng)，像一個(gè)守衛(wèi)國(guó)家的軍人一樣。

　　河水也受到了太陽(yáng)的干擾，河水被太陽(yáng)曬得熱乎乎的。許多小伙伴光著身子，不顧一切跳進(jìn)了河水里，濺起了巨大的水花，他們喜歡這熱乎乎的河水。他們浸泡在河水中，水面上只露出了他們的腦袋，他們閉上眼睛，慢慢地享受這一切。

　　夏天的時(shí)候，人們會(huì)流很多汗，那樣太陽(yáng)就會(huì)給予人們一個(gè)更健康更完美的身體。

　　夏天也是一個(gè)美麗的風(fēng)景。它的動(dòng)人，它的嫵媚，也曾需要我們?nèi)�尋找，酸酸的楊梅，解暑的`綠豆湯，不畏酷暑的交警……都是夏日美麗的風(fēng)景，而我認(rèn)為，亭亭玉立的荷花才是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　朦朧清晨，我踏著露珠，披著晨霧，來(lái)到荷花池邊，靜靜欣賞著未睡醒的荷花。

　　今年夏天，我又來(lái)到那片荷花池，靜靜欣賞著那一兩朵盛放的荷花。

夏優(yōu)秀作文5

　　《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)寫(xiě)了一只豬和一個(gè)蜘蛛的故事，讓我重溫了愛(ài)和友情。

　　在一個(gè)谷倉(cāng)里生活著一只叫威爾伯的小豬。一天它聽(tīng)說(shuō)主人要把它殺掉，用來(lái)做火腿，不禁害怕極了。就在威爾伯絕望的“我不想死啊，我不想死��！”的哀號(hào)中，看似渺小的夏洛卻挺身而出，堅(jiān)定地說(shuō)：“我可以救你！”為了對(duì)朋友的`這句承諾，夏洛用自己的絲線(xiàn)織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等幾個(gè)被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中獲得特別獎(jiǎng)，威爾伯逃脫了變成他人餐桌美味的命運(yùn)，得到了一個(gè)安享天年的護(hù)身符。但這時(shí)夏洛特的生命也走到了盡頭，在它將要死的時(shí)候，它對(duì)威爾伯說(shuō)：“你能幫我生5000個(gè)蜘蛛寶寶嗎？”威爾伯幫它生了5000個(gè)寶寶，并懷著感恩的心照顧著夏洛的后代。

　　讀完這本書(shū)我感觸最深的一個(gè)道理就是只要你肯幫助別人，別人也一定會(huì)在你急需幫助時(shí)幫助你這個(gè)道理。就像書(shū)中的小豬威爾伯蜘蛛夏洛一樣，夏絡(luò)救了威爾伯一命，小豬威爾伯為了感謝蜘蛛夏洛的救命之恩，威爾伯就開(kāi)始照顧它的子女……

　　我非常喜歡看《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，因?yàn)樗�讓我知道了一個(gè)道理：“幫助別人就是幫助自己”。

　　老師評(píng)語(yǔ)：能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言總結(jié)原文主要內(nèi)容，并能從閱讀中明白“幫助別人就是幫助自己”的道理，真棒！

夏優(yōu)秀作文6

　　藍(lán)天中漂浮著朵朵白云，太陽(yáng)高高掛在天空。陽(yáng)光從密密層層疊的樹(shù)葉間透射在草地上，草地上的小草長(zhǎng)高了，他們隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛海浪起伏，在那一望無(wú)際的草地上朵朵野花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，宛如一群漂亮的小姑娘身穿花裙在碧草間嬉戲玩耍，那一只只美麗的蝴蝶，像跳舞似的在花叢中飛來(lái)飛去。

　　夏姑娘頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)來(lái)到人間，看到人們有的在綠葉成陰的大樹(shù)下乘涼；有的在小河中避暑，還有的在躺椅上拿著扇扇子。這時(shí)，夏姑娘決定請(qǐng)雨姐姐來(lái)幫忙。人們看到一場(chǎng)傾盆大雨來(lái)臨時(shí)，喜出望外。當(dāng)大雨過(guò)后，人們拿上竹籃到山里采又鮮又嫩的蘑菇，在小徑上留下了他們的足跡，整個(gè)小徑中回蕩著他們歡快的笑聲。看，那些小孩在小徑中蹦蹦跳跳，大人們臉上也充滿(mǎn)了笑容。到了山上，可以聽(tīng)聽(tīng)那山溪潺潺的流著，叮叮咚咚，十分悅耳。這就是人們喜愛(ài)的夏天！

　　太陽(yáng)用獨(dú)特的方式宣布著夏季的開(kāi)始。夏季，一切生物都用最旺盛的生命力，展示著這熱鬧的夏季，聲聲蟬鳴，陣陣蛙叫，還有小鳥(niǎo)那歡快的歌聲，這是夏天獨(dú)特的聲音；太陽(yáng)炙烤著大地，野花盡情展示著它們的`嬌艷；那濃郁的花香，以及大樹(shù)帶給我們陣陣的清涼，這是夏天獨(dú)特的氣味。

　　我愛(ài)夏天，因?yàn)樗��?dú)特的美令我陶醉！

　　在百花齊放的春天，赤日炎炎的夏天，楓葉似火的秋天，漫天白雪的冬天中，我最喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天。

　　夏季是五顏六色的，清新的綠，鮮艷的紅，絢爛的紫，明亮的黃，為夏季添上一層面紗。

夏優(yōu)秀作文7

　　行走在城市的街角，能見(jiàn)的唯有路上來(lái)來(lái)往往的行人和穿流不息的車(chē)流。抬頭向天去望，那蔚藍(lán)的天空也被水泥堆起的高樓遮住了容貌。

　　自己手里沒(méi)有獲得的東西，才會(huì)讓我們渴望擁有的想法。

　　站在樹(shù)下仔細(xì)一想，冷不丁居然笑了。感覺(jué)時(shí)間，似乎就在那一眨眼間就過(guò)完了六年。于是對(duì)自己說(shuō)"'居然有這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)在家過(guò)夏季了。那時(shí)想回家的念頭比任何以往都強(qiáng)烈，可那畢竟是想法，拿到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)去做成的機(jī)會(huì)，就像太陽(yáng)從西邊出升起的幾率那樣底。

　　城市的夏日，感覺(jué)太陽(yáng)比以往都要毒辣。中午時(shí)出去一下，汗水就會(huì)濕透全身。夜晚，只有把風(fēng)扇全開(kāi)時(shí)，才可以好好安眠。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。雖不知道這句話(huà)是那位歷史文人所寫(xiě)，當(dāng)卻從中可以聽(tīng)出某種無(wú)奈的思緒。

　　每當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí)，都喜歡在傍晚時(shí)分走上房子的屋頂，一個(gè)人坐在護(hù)欄邊，看夕陽(yáng)落下時(shí)倒影在水中的畫(huà)面，每當(dāng)清風(fēng)吹出層層漣漪，把那金黃色的太陽(yáng)反射到眼前的屋子里。

　　現(xiàn)在的時(shí)間是7月的夏日，而過(guò)往的歲月也有7月的夏日。但兩者相比，過(guò)往的.夏日似乎更美好。

　　過(guò)往的一切，到最都會(huì)在記憶里變的美好，或許是時(shí)間拿走悲傷，留下美好來(lái)溫暖我們的心扉吧。

　　還記的小時(shí)侯，每當(dāng)?shù)?月到來(lái)時(shí)，似乎有一種逃出牢籠的感覺(jué)。在記憶里一號(hào)是發(fā)通知書(shū)，那時(shí)一大早醒來(lái)，就想著今天大解放了，以后的日子可以好好玩了。于是走到桌前，大口大口的吃完早餐，然后飛奔去學(xué)校。

夏優(yōu)秀作文8

　　夏意濃濃，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地，置身其中，像悶在大蒸籠里似的。狗熱的吐著舌頭，向陰涼處跑去；蝴蝶也飛累了，加上酷暑，停在花朵上遲遲不肯離去。人們一個(gè)個(gè)汗流浹背，穿著背心短褲坐在大樹(shù)下，搖著扇子。小孩們貪涼都坐在屋子里的涼席上，吃著西瓜看電視。

　　一顆參天大樹(shù)下，人們聚在一塊兒，女孩們穿著裙子在樹(shù)邊的溪水里戲水，男孩們有的在溪水里打仗，有的挽起褲管在水里捉魚(yú)。大人們悠閑地坐在樹(shù)下談天說(shuō)地，好不歡快。一陣夾雜著花香的微風(fēng)吹來(lái)，讓大家感受到盛夏的'一抹清涼。

　　一些老者為了圖個(gè)清靜，就徐徐地走到山中灑滿(mǎn)樹(shù)蔭的竹林小亭中，躺在亭中閉目養(yǎng)神，靜聽(tīng)不遠(yuǎn)處傳來(lái)的清脆的鳥(niǎo)叫聲，好不自在。遠(yuǎn)處的荷花亭亭玉立，嬌艷欲滴，不時(shí)還散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香，在酷暑中仍把最美的一面留給了眾人。

　　夏夜，螢火蟲(chóng)提著小燈籠轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，幾個(gè)小伙伴趁著皎潔的月色在其中打鬧嬉戲，快樂(lè)至極。

　　孩子們的嬉鬧、嬌嫩的荷花、美麗的螢火蟲(chóng)組成了夏天美好的回憶。

夏優(yōu)秀作文9

　　云壓得很低，空氣潮濕的令人有些厭煩。衣服和汗水都緊緊地貼在身上，剛剛將他們沖走，一瞬間卻又回來(lái)了。連續(xù)幾天的驟雨，讓那些期待夏天的人們失望極了——也包括我在內(nèi)

　　聽(tīng)不到蟬的叫聲，是因?yàn)橛曷暤年P(guān)系還是因?yàn)楸旧硖幵诔鞘欣�，蟬的聲響根本傳不到這里呢？

　　水分開(kāi)始蒸發(fā)，我所在的城市就如同一個(gè)大蒸鍋，人們卻又絲毫不在意，繼續(xù)奔走在雨中。

　　桌邊的紅茶早已冷了，茶水使杯子內(nèi)泛起了一圈紅色的茶漬。閑來(lái)無(wú)事，隨手翻動(dòng)了幾本書(shū)，可捧了好久，始終看不進(jìn)去，在意的只是那連綿不斷的雨水。夏天，今年多久才會(huì)來(lái)呢？

　　會(huì)有多少人和我一樣期待著夏的到來(lái)，享受夏天的陽(yáng)光，享受另一種清涼。很多人告訴我，他們不喜歡夏天，因?yàn)楹軣帷�—這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的'理由了。他們說(shuō)春天最好，因?yàn)槭侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；他們說(shuō)秋天最好，因?yàn)槭秦S收的季節(jié)；他們說(shuō)，冬天最好，因?yàn)槭前籽┌}皚的雪季。但是我還是喜歡夏季，因?yàn)�，它把一年之中最絢爛的瞬間都傾注于這個(gè)季節(jié)里了�！吧�如夏花之絢爛”，如曇花一現(xiàn)般，頃刻間就不在了，秋天，就伴隨著黃葉來(lái)了。

　　夏蟲(chóng)趴在樹(shù)上也在不停地讓自己的生命到達(dá)頂峰，說(shuō)不定，第二天邊聽(tīng)不到它們的聲音了。想著往常夏天的美麗，心情突然也變得明朗起來(lái)。

　　我想，夏天，遲早都會(huì)來(lái)的。

夏優(yōu)秀作文10

　　夏午中，有人頂著烈日，有人頂著綠葉，一片安靜，一片祥和。

　　走到樹(shù)下，大片的陰影擋住了草地的一部分，仍有一部分在太陽(yáng)下吸收陽(yáng)光的精華。嫩綠的草，蒙上了一層金黃色的紗。坐在樹(shù)下，茂盛的樹(shù)葉擋住了灑脫的，火辣的陽(yáng)光。古銅色的樹(shù)干，淺褐色的分枝，上面翠綠色的樹(shù)葉散發(fā)著昂然的生機(jī)。湛藍(lán)的天，偶爾浮過(guò)幾朵比棉花還白，還清爽的云。

　　蟬鳴聲，鳥(niǎo)叫聲，一切都是那么好聽(tīng)。一聲接一聲，一波未平一波又起，彼此呼應(yīng)。熾熱的烈日，照耀著大地，地面上像被火烤一般，用手一摸，就立即收回來(lái)，太燙了。

　　屋里的人們有的吹著風(fēng)扇，有的.打開(kāi)窗戶(hù)，感受窗外吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng);有的打開(kāi)空調(diào)，躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，聆聽(tīng)屋外的鳥(niǎo)鳴，很快進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

　　冰涼的冰棍，只要一入口，冰涼的感覺(jué)直通心里。每每到中午，小賣(mài)部冰柜前就站滿(mǎn)了人，你推我搡，剛走一輪，一輪又來(lái)。整個(gè)中午冰箱前都站滿(mǎn)了人，似乎在炎熱的夏天里，冰棒就成了唯一美味的解暑食物。

　　微風(fēng)好似一雙無(wú)形的大手，撫摸著世間的一切事物。樹(shù)，在它的撫摸下，睡著了; 草，也再它的撫摸下，睡著了;世間所有事物似乎都在微風(fēng)的撫摸下，睡著了。

夏優(yōu)秀作文11

　　弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬威爾伯長(zhǎng)大了，弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友，從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛。

　　夏洛為了救自己的好朋友——小豬威爾伯，在自己的蜘蛛網(wǎng)上織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”這幾個(gè)大字。

　　讀了這本書(shū)后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫(xiě)非常精彩，故事情節(jié)引人入勝。弗恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的友誼，當(dāng)夏洛去世后，它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子，對(duì)它們無(wú)微不至的`呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。

　　當(dāng)把整本書(shū)都讀完后小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文450字，我悟出了一個(gè)道理：朋友之間要互相幫助，千萬(wàn)不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的，讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。

夏優(yōu)秀作文12

　　春末夏未至，梅雨時(shí)節(jié)雷雨時(shí)常，空氣里沉淀的氣息是壓抑，心緒有些凌亂莫名，走過(guò)大街穿過(guò)小巷，止步在湖邊長(zhǎng)橋，湖中倒影點(diǎn)點(diǎn)印襯，風(fēng)吹柳葉似笛簫，游魚(yú)戲水歡雀躍，模糊了我的身影，水波蕩漾如人生此起彼伏，心境擾亂思緒遠(yuǎn)走，關(guān)于過(guò)去、現(xiàn)今、將來(lái)想的太多，徘徊在茫然之間不知所措，沉默無(wú)言黯然凝視陰晴對(duì)半的天空,視線(xiàn)在那一刻被暫停，看不懂的氣候如同此時(shí)讀不懂的心情.

　　清風(fēng)吹來(lái)細(xì)雨，來(lái)的突兀驚異，雨絲打在臉龐，帶來(lái)些許清爽涼意，模糊了我的視線(xiàn)，為那場(chǎng)無(wú)名的思索劃上了休止符.奇怪異常的天氣，雨水細(xì)數(shù)陽(yáng)光的軌跡，光明與陰暗共存一片天下，卻又此般的'和諧，帶來(lái)某些思考，人也許也是這般的矛盾，而我輾轉(zhuǎn)在感性和理性之間，雖然仍有些傷感，但不似先前那樣的無(wú)力掙扎了.

　　浮華若夢(mèng)、歲月如歌，關(guān)于人生、生活總有太多數(shù)不完的故事，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)景，也許是我太過(guò)執(zhí)著，沉湎于那些逝去的回憶，半世顛沛流離，寂寞是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，卻又時(shí)時(shí)環(huán)繞于身，如今孤獨(dú)習(xí)慣了也割舍不去了，成為自己的一道風(fēng)景線(xiàn)，該放下的放不下，不知道是倔強(qiáng)還是固執(zhí)，亦或病態(tài)的堅(jiān)持，那些看不見(jiàn)的終究忘不掉..

夏優(yōu)秀作文13

　　暑假期間，我讀了由美國(guó)大作家E·B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。

　　書(shū)中的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友情。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o——威爾伯的.命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但看似渺小的夏洛卻用自己的絲豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，讓威爾伯得到了一個(gè)安享天命的未來(lái)。

　　讀了這本書(shū)后，我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說(shuō)他的價(jià)值比零還要少；阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒(méi)用的落腳豬，但它誠(chéng)實(shí)守信，將夏洛的卵袋放在嘴里，用舌頭頂著，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng)，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。

　　同時(shí)，書(shū)中夏洛對(duì)威爾伯許下承諾后，用一生來(lái)完成的所作所為使我明白了——我們?cè)S下的承諾，就一定得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)，不能信口開(kāi)河，光說(shuō)不做。

　　接著，一股慚愧的感覺(jué)涌上心頭——平時(shí)我都對(duì)別人亂許諾，也有很多沒(méi)有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我下定決心有實(shí)現(xiàn)這些承諾，再也不亂許諾。

夏優(yōu)秀作文14

　　坐在家中，打開(kāi)電腦，大千世界盡在眼前;坐在椅上，翻開(kāi)書(shū)本，知識(shí)變得讓人迷戀。學(xué)習(xí)時(shí)來(lái)不及做的事情，假日里則可以盡情地做。電腦與書(shū)本，則是首選。

　　可以玩玩游戲，聊聊天;可以通過(guò)鼠標(biāo)，云游各地;可以了解最新的知識(shí);可以掌握最及時(shí)的新聞——電腦，是通向大千世界的一扇門(mén)。各種各樣的事物，上至天文地理，下至雞毛蒜皮，應(yīng)有盡有，如大海般遼闊無(wú)垠，任你遨游。

　　電腦也是學(xué)習(xí)的快車(chē)道。它可以用最快的速度讓你查閱到你所需要的知識(shí)，只需敲敲鍵盤(pán)，一切便迎刃而解。它可以給你提供五花八門(mén)的'學(xué)習(xí)網(wǎng)站，讓你在快樂(lè)中不知不覺(jué)地把知識(shí)記得滾瓜爛熟。它可以播放許許多多的視頻，讓你了解更多更廣的知識(shí)。只要你有自制力，它會(huì)讓你成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

　　電腦畢竟會(huì)對(duì)身體造成影響，而那散發(fā)著淡淡清香的書(shū)本，則更適合于我們。豐富的知識(shí)，美麗的圖畫(huà)，只需輕輕翻閱便記于心中。許許多多的書(shū)本，都在用知識(shí)證明自己的存在——不論是文學(xué)名著，還是科技教育;不論是深?yuàn)W神秘，還是貼近生活，每一本書(shū)都是一個(gè)萬(wàn)花筒，色彩斑斕。

　　鍵盤(pán)的脆響，一雙水靈靈的眼睛;書(shū)本的味道，一雙纖細(xì)的手。銀屏，書(shū)香，夏天——這個(gè)假日，屏幕與書(shū)本在漫舞。

夏優(yōu)秀作文15

　　明媚的陽(yáng)光，溫暖了在雨水中浸寒的心�？释�燃燒，奢望絢爛。矯揉造作的夏，喚醒了一個(gè)個(gè)驚愕的靈魂。知了在樹(shù)梢吟唱著夏天的味道，睿智中透析出縷縷花的芬芳……

　　今天，又下起了小雨，我丟下手中的筆，望著窗外，想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢？

　　我躲在書(shū)房里，把門(mén)反鎖著。手中捧著一張畫(huà)滿(mǎn)圈和叉的試卷，回想著父母訓(xùn)誡我的話(huà)語(yǔ)。書(shū)房里一樣昏暗，我只開(kāi)了一盞臺(tái)燈。不過(guò)這臺(tái)燈的光沒(méi)在像幾年前那樣在墻上舞蹈，而是靜靜地躺在寫(xiě)字臺(tái)上的試卷上……

　　從小，父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴，又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解，也都沒(méi)多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的'大學(xué)，將來(lái)有出息。這小學(xué)六年，我一直很努力，也很優(yōu)秀，沒(méi)有令父母失望。但眼看就要畢業(yè)了，我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差，這對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊無(wú)意中，我把目光停在了那棵老梧桐樹(shù)上，就像臺(tái)燈把光投在在試卷上一樣，只是靜靜的停在那里。忽然，我心里有一種暖氣朝周?chē)鷶U(kuò)散，這就是被震撼的感覺(jué)嗎？喉嚨像是堵住了，發(fā)不出聲音，只看著這棵樹(shù)。從我懂事起，這棵樹(shù)就在我的窗前了，是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。

　　對(duì)呀！在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上因?yàn)橛锌部�，才吸引我們�(nèi)プ�；因�(yàn)橛腥粘鋈章�，才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗，那你還真是失敗呢！

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