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讀書伴我成長作文精選[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長作文 篇1
在童年記憶的天空里,有一艘神秘的月亮船,裝著我童年所有的神奇和樂趣,其中就有書。它是我最鐘愛的玩伴,它陪我走過幼稚,走過孤單,走過11個(gè)春秋冬夏。形形色色的書籍伴我成長,給我智慧,給我力量。
一本書,輕輕薄薄,方方正正,外表并不奇特。可五洲四海,甚至宇宙星際都濃縮其中。書真是一座知識(shí)的寶庫,智慧的樂園。隨便拿出一本書,只要你用心去體會(huì),都會(huì)讀得如癡如醉。 不記得什么時(shí)候起,我就從媽媽期待的目光里明白了讀書的重要。她教育我,農(nóng)村的孩子學(xué)習(xí)不易,唯有好好讀書,才能長大成材,成為對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
在我的小小書架上,有各種各樣的書,這些書趣味多多。我對(duì)它們中的每一本都愛不釋手,但我最喜愛的還是那本彩色的《智慧背囊》,這本書告訴了我許多的道理,讓我懂得了每個(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)是由自己去體會(huì)的,人生的路要靠自己走,生命不能虛度,一分耕耘就會(huì)有一分收獲……
書啟迪著我的智慧,凈化著我的心靈,激勵(lì)著我的精神!20個(gè)名人故事》讓我堅(jiān)信,沒有爬不過的山,沒有涉不過的河,只要有理想有信心,不怕挫折,終會(huì)看到勝利的曙光;《80天環(huán)游地球》讓我了解到地球上神奇的時(shí)差現(xiàn)象:每向東走過一個(gè)經(jīng)度,時(shí)間就會(huì)提前4分鐘;《智慧背囊》教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人;《中華寓言故事》告誡我有了成績不要驕傲自大,更不能輕視別人,否則將失去朋友失去一切;海的女兒》則使我潸然淚下,為美人魚的善良而久久回味……
為了看書,我常常忘記了吃飯,延遲了睡覺。書就是我的親密伙伴,它不僅給了我無盡的知識(shí),也給我的生活增添了情趣。書籍,把我?guī)肓硗庖粋(gè)清新的世界,使你如同走進(jìn)了一座無比廣闊的'藝術(shù)園林:你聽,那不是貝多芬奏出的美妙的交響曲嗎?你看,那不是西子湖畔令人心醉的美景嗎?你聞聞,這兒還有百花盛開的撲鼻芳香呢!
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基爺爺曾經(jīng)說過的話。的確,如果你喜歡看書,就像駕上了一葉輕舟,它會(huì)載你去浩瀚的知識(shí)海洋里遨游。感謝書籍,讓我增長了知識(shí),認(rèn)識(shí)了人生百態(tài),了解了人情風(fēng)俗,此時(shí),我想高聲對(duì)全世界說:“我是陽光少年,我在知識(shí)的海洋里盡情暢游,健康成長!”
讀書伴我成長作文 篇2
書中有諄諄的教誨;書中有豐富的知識(shí);書中有美麗的世界……在書的海洋中,我又認(rèn)識(shí)了未知的世界,解開了很多的自然奧秘,激發(fā)了我探索自然的樂趣。在無邊無際的“書!敝,我歡快地暢游著,交了許多知識(shí)朋友,他們一天又一天地伴我成長,給我?guī)硇腋Ec快樂。
記得,以前,我總是不乖,覺得爸爸、媽媽應(yīng)該為我做這做那,真像一個(gè)小少爺。讀了《愛的教育》,我掩卷沉思,心里充滿了愧疚與自責(zé)。從此,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,懂得了用行動(dòng)去愛媽媽、愛爸爸;我體會(huì)到了老師的辛苦與期望,開始用勤奮與努力去表達(dá)一份感激與尊重;我活躍在同學(xué)們中間,真誠地、友善地幫助大家,快樂地行使著自己班長的職責(zé)。
記得,以前,我喜歡動(dòng)物,但是對(duì)它們了解甚少。一次,我在郊外見到了一種奇怪的飛行動(dòng)物,看上去,既像蜜蜂又像小鳥,我百思不得其解。當(dāng)我讀完了《昆蟲記》后,我終于認(rèn)識(shí)了這種怪怪的小東西。它叫蜂鳥,這種鳥體積比蜜蜂大,飛行的`速度快,路程遠(yuǎn),但和蜜蜂相同之處是都以吃花蜜為生。在這本書中,我還認(rèn)識(shí)了國寶大熊貓與小熊貓,這可是兩個(gè)種類呀,它倆分?jǐn)?shù)兩個(gè)科,一個(gè)是大熊貓科動(dòng)物,一個(gè)是浣熊科動(dòng)物,它們長得一點(diǎn)兒也不一樣。怎么樣,有意思吧。在這本書中,我還結(jié)識(shí)了可愛的狐猴、敏捷的東北虎、“四不像”的麋鹿等。朋友多了,我的生活豐富極了,快樂極了。
記得,以前,我對(duì)地球充滿了疑惑,甚至有一段時(shí)間擔(dān)心起地球毀滅了怎么辦?因此我常常發(fā)呆。當(dāng)我讀完了《宇宙百科全書》后,它讓我沉重的心忽而放了下來。地球也會(huì)毀滅,但不是現(xiàn)在,而是在幾十億年后。36億年后,仙女座撞擊地球;43億年后,又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的星球。時(shí)代在前進(jìn),科技在發(fā)展,人類在不久的將來會(huì)在茫茫宇宙中找到新的歸宿!疤昧!”讀了這些內(nèi)容后,我竟然驚叫起來,同時(shí)也暗下決心,將來也要加入到這支科技隊(duì)伍中去,親自去探索自然的奧秘,那該是多么幸福的事啊!
書,就像一個(gè)時(shí)刻陪伴在我身邊的小精靈,不僅讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),領(lǐng)略到了美麗的自然風(fēng)光,更重要的是,書讓我的心靈得到了一次次地凈化。
同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,讓我們踏著這個(gè)階梯不斷向上,向夢(mèng)想前行。
讀書伴我成長作文 篇3
有人曾說讀書是一種境界,書中有明月的朗照,書中有花香的浸潤,書中有黃金屋、有顏如玉,于是,懷著對(duì)書本的好奇與期盼,我開啟了一扇門。
多少個(gè)微風(fēng)拂面的早晨,我輕輕捧起一本本書,迎著朝霞、白云輕聲地朗誦。仿佛走進(jìn)了那神奇的畫中,看到了一個(gè)嶄新的世界:白雪公主即將吃下有毒的紅蘋果,我急得直跺腳;湯姆?索亞在山洞中驚慌失措,我一聲驚呼;賣火柴的小女孩蜷縮著呼喊奶奶,我淚流滿面;看著農(nóng)夫守株待兔,我又樂得捧腹大笑……書中也有一個(gè)五彩繽紛的世界,一個(gè)善惡美丑都有的世界。
讀書是一種心靈的旅游。我喜歡讀地理名勝,足不出戶便可遨游天下,觀賞美景,了解風(fēng)土人情,感受多彩四季;我喜歡讀歷史典故,可以和古人盡情交談,傾聽他們的訴說,感受前人豁達(dá)的'生活態(tài)度與睿智的生活方式;我喜歡讀文學(xué),可以了解世間冷暖,進(jìn)一步體會(huì)窮人的悲慘生活,觀世間百態(tài)。
讀書是一種精神的享受。讀書的日子自然是快樂的。休息日里,除了吃飯和睡覺,我?guī)缀蹼x不開書。早晨醒來第一件事便是翻書,想想昨天所看的扣人心弦的內(nèi)容,回顧主人公的一舉一動(dòng),猜測(cè)接下來的故事發(fā)展。在這樣的猜測(cè)下,我收獲了許多驚喜?窗,為國家做出了巨大貢獻(xiàn)的格列佛怎么會(huì)遭到排擠呢?不足幾天,原本恭敬有加的皇帝變得笑里藏刀,想要?dú)⑺浪。這一切,都使我沉醉在書的世界中,無法自拔。
讀書是一種智慧的體操。讀書如同與一位學(xué)識(shí)淵博、和藹可親的老人交談,這是一個(gè)極美妙的過程。讀與自己志趣相投的書,只管讀個(gè)天昏地暗、酣暢淋漓。寂寞之時(shí),走進(jìn)書中解決內(nèi)心的苦悶;困頓之際,走進(jìn)書中汲取繼續(xù)向前的勇氣和力量。人生得一知己足矣,視書,為知己,又何懼世態(tài)萬千呢?
讀書是成長的真正需要。書,如果沒有人讀,那就失去了生命與價(jià)值;人,如果不讀書,生活就會(huì)變得索然無味,平淡如水。讀書,撥亮的是人的心燈。當(dāng)你疲憊時(shí),捧書來讀,你會(huì)感到很愜意,似夏夜里的一縷微風(fēng)輕輕吹拂,你的心像花苞一樣在輕輕綻放。書籍會(huì)讓你體會(huì)到情感的一切滋味。愛和恨、‘歡樂和痛苦、進(jìn)取與消沉、英勇與悲壯,它們穿越時(shí)空而來,你的心被情感緊緊抓住,不能自禁,時(shí)喜時(shí)悲、時(shí)怒時(shí)哀,在書籍的情感河流中沉浮。
古人說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書籍使人聰慧,使人明理,使人高尚。一本本好書讓我愛不釋手,它已經(jīng)完全融入到我的血液中,成為我生命中不可或缺的一部分,如同陽光、空氣、綠色……
讀書伴我成長作文 篇4
讀初中時(shí)一次語文課上,老師給我們提出了作讀書筆記的要求。從此到高中,我堅(jiān)持了做筆記。那時(shí)的讀書筆記字跡潦草、不知所謂,但卻是美好的緣起。
直到大學(xué),讀書筆初見精彩。暑假在簡易的平房中讀《挪威的森林》,讀那幕沉悶而又時(shí)而清亮的劇子,知同情自己是卑賤懦夫的勾當(dāng)。中學(xué)時(shí)的體弱多病、自卑怯懦在大學(xué)時(shí)光里逐漸消逝。在《信心的力量》中看生活的榮耀。期盼意料之外的事情,這就是生活。詳記《身體語言密碼》,找尋人們交往時(shí)的密碼,體會(huì)隱藏在語言、外表下的那一份真實(shí),豁然開朗地去從容交際。而后充滿信心地設(shè)計(jì)人生。寧可因夢(mèng)想而忙碌也不因忙碌而失去夢(mèng)想,抓住每一道彩虹……直到找到夢(mèng)想。
畢業(yè)后,筆記繼續(xù)。曾在一段比較長的時(shí)間里沉浸在“平凡的世界”——路遙筆下那個(gè)世界既平凡而迷人,又似波瀾壯闊的史詩,雄壯而動(dòng)人。生活如一架沉重的馬車,我們每天早上醒來后得毫不猶豫地繃緊神經(jīng)、抖擻精神駕著它前行,永遠(yuǎn)把沉重的勞動(dòng)看作是生活的一種必要。我仿佛站在黃土高原的黃河大橋上,看波浪似萬千野獸般咆哮著向我沖過來。翻開下一頁筆記,懸崖邊一個(gè)少年執(zhí)著而快樂地守護(hù)著田野里玩耍的一群孩子,守護(hù)著滄桑,守護(hù)著淳樸、自然!
畢業(yè)后半年多的時(shí)候,我失業(yè)了。但現(xiàn)實(shí)的殘酷阻止不了筆記的.繼續(xù)。來到白鹿原上,看見一只通體雪白,輕靈而歡快的白鹿在原上一閃即逝,恍惚如神靈。她走過的地方,莊稼豐茂、花開草綠,百姓疾苦頓消,天地一片祥和。翻過這一頁,老莊語錄躍然紙上:“道常無為而無不為”,“功遂身退,天之道也”,“舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮”……老莊的世界,清凈無為,恬淡自然,摒棄浮躁,返璞歸真!疤搫t靜,靜則動(dòng),動(dòng)可得也”,這是先賢莊子讓我體會(huì)的尋夢(mèng)之路。老莊的世界,智慧而清靈,需要無盡地品味。超越天地,擺脫世俗束縛,自然而終——我眼中的逍遙游。
如今,又尋得一份工作。工資雖少,度日還可。我謹(jǐn)記莊子的“不以窮約趨俗,不以軒冕肆志”,在現(xiàn)在的貧窘中找得一份平常、自然。筆記還得繼續(xù)寫下去。讀“茶花女”的日記,全是淚水;“榮華易盡,須及早抽身”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,品“紅樓夢(mèng)”這把辛酸淚;在“三言兩拍”中找尋古人生活的足跡,體會(huì)作者勸誡世人的苦心……
讀書筆記中找尋人生,這是無法逝去的情懷!
讀書伴我成長作文 篇5
從我記事起,家里到處都是書。柜子里、桌子上、床頭間,甚至是衛(wèi)生間的架子上都擺的全是書。從咿呀學(xué)語的識(shí)字卡片到《安徒生童話》,從《海底兩萬里》到《上下五千年》,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事、栩栩如生的人物,伴隨著我漸漸長大。
很小的時(shí)候,還不認(rèn)識(shí)字。每晚躺在媽媽懷里,聽媽媽給我講《格林童話》,講《安徒生童話》,講《一千零一夜》等等。那充光怪陸離的叢林、金碧輝煌的宮殿、浩瀚神奇的大海,在我眼前展現(xiàn)出一幅幅驚心動(dòng)魄、精彩絕倫的畫面。那善良的公主、邪惡的巫婆、勇敢的水手,讓我時(shí)而歡欣雀躍,時(shí)而傷心難過,時(shí)而又提心吊膽,暗暗地捏著一把汗。
慢慢地,我可以自己閱讀了,再也不需要纏著大人給我講故事了。老爸每次出差,都不忘給我?guī)Щ貛妆緯N易x的.書也漸漸地多了起來,那一本本生動(dòng)有趣的書,給我打開了一扇通往一個(gè)精彩、美麗世界的大門。
記得那是在上三年級(jí)的時(shí)候,老爸又給我?guī)Щ亓艘槐緯。我像往常一樣,迫不及待地打開書頁,一股淡淡的書香撲面而來、沁人心脾。我捧著書一頭扎進(jìn)自己的屋子,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴地咀嚼著、大塊地吞咽著。不知不覺,它就像磁石一樣,緊緊地抓住了我,我一口氣就讀完了。故事講的是在冰雪世界里一頭孤獨(dú)的狼,克服種種困難,頑強(qiáng)生存的經(jīng)歷。它名叫雪虎,從小就沒了父母,和自己的族群完全阻隔,一個(gè)人在冰天雪地里艱難地活了下來,被貪婪的人利用成賺錢的工具。它每天生活在枷鎖之下,還會(huì)被鞭子抽打,同時(shí)又被狗群排斥驅(qū)趕。但是它毫不放棄和氣餒,永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己心中的信念和希望,并為此不懈地努力,終于它過上了自己想要的幸福生活。
更多的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人坐在椅子上,或者是半躺在床上,靜靜地讀著一本喜歡的書。那種享受,不是其他東西所能帶給我的,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
就這樣,隨著讀的書越來越多,我也一天天長大了。蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!倍矣X得,讀書不僅給了我知識(shí),而且給了我生活的意義和樂趣。
讀書伴我成長作文 篇6
說起書,我并沒有多深的造詣。年齡小,我并非“讀萬卷書”之人,所以現(xiàn)在也還沒有“行萬里路”。
每次看書,都有自己的感受,但并沒有深刻的印象。偶爾看到名師的評(píng)價(jià),也不覺得有多大出入,但其他人的評(píng)價(jià)卻不同。我不懂,讀書是自己的事,為什么還要對(duì)別人的評(píng)價(jià)做出評(píng)價(jià)呢?也許,這也就證明了不同書見解不同,而影響不同吧。
我雖沒有讀過萬卷書,但也看過不少的書吧。也許不少人愛看《西游記》。喜歡其中大師兄的斗智斗勇;喜歡二師兄偶爾狡黠的可愛任性;喜歡三師弟的憨厚純樸;喜歡白龍馬無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著;喜歡唐憎的善良寬容。但很少有人想到,白骨精她是在正當(dāng)?shù)剡^自己的生活,妖是有邪念的,她只是做了大多數(shù)妖都在做的.事情。也許,不光妖有邪念,每個(gè)人心里偶爾也會(huì)產(chǎn)生一些邪念。但本性善良,因?yàn)槲覀兪侨。人不能做白骨精所做的事。但她能做,因(yàn)樗前坠蔷。我們不能做也因(yàn)檫@就是人格。
還有《三國演義》,也許里面角色的粉絲也不少,孔明的睿智,曹操的野心,劉備的賢明,周瑜的悲壯……都有人沉醉其中,在不少人沉醉其中時(shí),有沒有人想到張飛的武力呢?也許不少人認(rèn)為他只是一介武夫,但他對(duì)劉備的忠心卻是無人能比的,張飛從無旁念。但在緊要關(guān)頭卻挺身而出,他的心里也許是責(zé)任,桃園三結(jié)義使他背上了情義的責(zé)任。對(duì)他來說,兄弟就是所有!
說到《紅樓夢(mèng)》也許不少人會(huì)厭倦寶玉的幼稚,黛玉的哭哭啼啼。但很少有人知道他們的無奈。面對(duì)門第差異的辛酸,寶玉剃頭出家,黛玉魂斷香榻。最后他們守護(hù)住了他們堅(jiān)貞的愛情。他們并沒有違背當(dāng)初的諾言。這是一大看點(diǎn)。關(guān)于“圓溜”,我有一番見解。寶釵在賈府上下與小姐丫環(huán)個(gè)個(gè)相處甚好,與奴才們甚是交心,也深得老爺,老夫人的寵愛,說起她的為人處世,那也真是“圓”得可以。但到了后來,因?yàn)樽约旱囊荒钪,毀了自己也毀了“兩玉”奇緣,落下個(gè)終生孤獨(dú)的下場(chǎng)。還有王熙鳳,對(duì)賈府上上下下的奴才都尖酸刻薄,精心地計(jì)算著府里的開支,為府里盡心盡力,但處事“滑”得很。難怪曹雪芹最后用一句“機(jī)關(guān)算盡,反誤了卿卿性命”來為鳳姐這“滑”的一生做結(jié)尾。其實(shí)《紅樓夢(mèng)》并不只是講述兩個(gè)青年的凄美愛情故事,而是包含了更多的世間萬象。也許很多人不理解,但它的文學(xué)價(jià)值卻是不容小視的。
關(guān)于書的萬象,我不了解。不知道名人是否理解透徹。我想,也不完全是。
讀書伴我成長作文 篇7
說話是一門學(xué)問,讀書也是一門學(xué)問。讀一本好書,如同和一個(gè)高尚的人談話,它可以增長你的智慧,陶冶你的情操,凈化你的心靈,把你帶入一個(gè)美妙的境界。
我喜歡讀書,因?yàn)樗性娨话愕恼Z言,花一般的芳香,畫一般的意境。從小到大,我讀的書很多,誦的詩也不少。
難忘杜甫的那句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志;當(dāng)我困難時(shí),一陣微風(fēng)拂過,似乎在吟誦“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)淪!钡暮肋~;讀過蘇軾的豪放,面對(duì)滔滔江水,他感嘆著“大江東去浪淘盡的無奈;我憧得了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”時(shí)間的寶貴。我沉浸在書的海洋里,生活中因?yàn)橛辛怂鼈兣c我為伴,生活才變得如此絢麗多彩。
我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的'》這部名著,它教會(huì)了我怎樣觀地面對(duì)生活,頑強(qiáng)地面對(duì)困難。
它向我們展現(xiàn)了一個(gè)生活在社會(huì)底層的英雄形象——保爾·柯察金。向我們描述了一個(gè)栩栩如生的鐵錚錚的漢子。他曾經(jīng)受到過生活的蹂躪,精神的摧殘,感情的波折和病痛的折磨,面對(duì)重重困難的他,并沒有因此而倒下,而是更加堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)樗磺木,才使得他從一個(gè)工人子弟鍛煉成長為一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士,才造就了他鋼鐵般的意志。
但上天對(duì)他很殘酷,他的身體變得越來越虛弱,病情更加嚴(yán)重。最后雙目失明,全身癱瘓,病痛的折磨迫使他不得不在輪椅上寫作。在他生命的末日,他堅(jiān)持以文學(xué)為武器,扼住命運(yùn)的咽喉,在妻子和母親的支持下,寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這部作品。
他的生活經(jīng)歷向我們?cè)忈屃藞?jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵,他的頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)強(qiáng)自信的樂觀向上的精神品質(zhì)深深地震撼了我的心。是他的這部著作觸動(dòng)了我的靈魂,它告訴我要有樂觀向上、微笑面對(duì)生活的心態(tài)。
在他的影響下,我對(duì)書的感情越來越深厚。與書為伴,在書海中遨游,使我受益匪淺,享受到與書為伴的快樂。
從此,我越來越喜歡讀書,回到家中,一陣微風(fēng)拂過,從我的書房中飄散出一陣淡淡的書香,便使我心曠神怡,感到精神上的滿足。
品讀詩書,是一種超脫,一種心靈的親近,一種情感的體驗(yàn)。與書為伴,我很快樂。
與書為伴,如同一泓清泉,滋潤你干涸的心靈,又如陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。
俗話說:“腹有詩書氣自華”。與書交友,在書海中熏陶你的靈魂,會(huì)讓自己飽經(jīng)詩書。
我認(rèn)為讀書是一種享受,是一次心靈的旅游。讀書才能獲取知識(shí),知識(shí)才能改變命運(yùn)。
我讀書,我快樂!
讀書伴我成長,閱讀供我分享受!
讀書伴我成長作文 篇8
競(jìng)選書香學(xué)生是檢驗(yàn)我讀書成果的機(jī)會(huì),還可以激發(fā)我對(duì)讀書的興趣,我要利用好這次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取選上書香學(xué)生。今年5月初,我榮獲第十屆全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽初賽一等獎(jiǎng),晉級(jí)復(fù)賽,并入圍第二十三屆全國漢語作文考級(jí)暨現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,獲得這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)更增強(qiáng)了我讀書和寫作的信心。
目前,我已經(jīng)出版了《小屁孩日記》(一),現(xiàn)在《小屁孩日記》(二)馬上就問世了。我很高興,讀書和寫作帶給我了很多快樂和感悟。
讀書可以讓我懂很多知識(shí),俗話說的好,知識(shí)是人類的財(cái)富。我就是靠這些知識(shí)來完成寫作,寫了很多作品,還有這本書,才有了現(xiàn)在的成果。知識(shí)可以改變命運(yùn),讀書時(shí),我把書中的好詞好句都深深地印在了腦子里。書中自有黃金屋,從書中所學(xué)的知識(shí)無論在什么時(shí)候都可以用到,所以讀書是一個(gè)再好不過的事情了。從《淘氣包馬小跳》中,我學(xué)到馬小跳身上堅(jiān)持不懈、勇于承擔(dān)的精神;從《夏洛的網(wǎng)》中,我學(xué)到了要珍惜友誼,團(tuán)結(jié)友愛;從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中,我學(xué)到了做人要勇于嘗試,失敗了也要敢于承擔(dān),從哪跌倒就要從哪站起來;從《木偶奇遇記》中,我學(xué)到了做人要講誠信,不能懶惰;從《哲學(xué)鳥飛羅》中,我學(xué)到了遇到問題要換位思考,要從哲學(xué)角度來看問題;從《三十六計(jì)的故事》中,我學(xué)到了在戰(zhàn)爭(zhēng)中不一定非用進(jìn)攻、撤退、埋伏、詭計(jì),要會(huì)急中生智,用更巧妙的辦法事半功倍消滅敵人。
寫作其實(shí)也不難,聽到寫作這兩個(gè)字,很多同學(xué)都會(huì)說“哎,這么難啊”、“誰發(fā)明的作文”等抱怨的話。其實(shí),寫作文如果找到了技巧,一點(diǎn)也不難,反而你會(huì)感覺很簡單、好玩。只要多看書,懂一些名言警句、好詞佳句、歇后語等,課本知識(shí)也很重要,別看上面的'知識(shí)少,但是課文主要告訴你的是什么,還是寫作。不要以為學(xué)課文,只是為了學(xué)會(huì)一些字詞和一些簡單的修辭手法,其實(shí),大部分是告訴我們?nèi)绾螌懽。最簡單的寫作方法就是可以仿寫課文。光學(xué)習(xí)了,不會(huì)運(yùn)用也不行,因?yàn)橛涀×撕芏,但是紙上談兵就?huì)寫不出來,所以,這種現(xiàn)象比沒記還要可怕。學(xué)以致用是寫好作文的關(guān)鍵法寶,讀書的目的是知行合一,多思考,變成自己的思想,不要死記硬背,要把這些知識(shí)理解透,活學(xué)活用,作文才能寫好。
讀書和寫作是我的愛好之一,我要認(rèn)真讀書,把從書中學(xué)到的知識(shí)全部運(yùn)用到寫作上,爭(zhēng)取刊發(fā)更多更好的作品,期待自己更大的進(jìn)步!
讀書伴我成長作文 篇9
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,讀書是人一生中必不可少的一部分。讀書使我快樂;讀書使我增長知識(shí);讀書是一種高尚的享受,讓我的生活處處充滿陽光。日常生活中,我常常捧起書本全神貫注地讀著,我重視讀書,它是我一種寶貴的習(xí)慣,我已經(jīng)把讀書當(dāng)成了一個(gè)“開心的游戲”。讀書伴著我一天天快樂的成長,豐富了我的精神世界。記得有一次,我還因讀書幫了我的大忙……
一個(gè)周末的早晨,我正在寫作業(yè),這時(shí)門外傳來了“咚咚咚”的敲門聲,原來是鄰居王金,“你來干什么?這才十點(diǎn),還沒到玩的時(shí)間呢!”我不解的問王金。只見她拿出兩張?jiān)嚲悫D―讀書教育活動(dòng)競(jìng)賽試題,說:“一飛姐,這張?jiān)嚲砩系念}我基本上都不會(huì),因?yàn)槲易x的書太少了,你讀的書多,你一定能幫助我的!蔽医舆^試卷一看,嘻嘻,對(duì)于我來說,小菜一碟嘛!于是我們便共同做了起來。其中有一道這樣的題目:寫出十二個(gè)帶有生肖的成語。這道題王金竟然不會(huì),真是出乎我的意料,《成語大全》一書中這種成語多得是,我不假思索地給她說出了十二個(gè)。還有一些古典名著中的人物故事以及我們應(yīng)該知道的一些古代文學(xué)常識(shí),如中國傳統(tǒng)上的“沉魚落雁”和“閉月羞花”分別指代中國歷史上的'四大美女,她們各代表誰?我當(dāng)然知道了,這是我從《快樂歷史》上學(xué)到的!俺留~”指春秋的西施,“落雁”是西漢的王昭君,“閉月”是后漢的貂蟬,“羞花”指唐代的楊貴妃。經(jīng)過我們的努力,不到一小時(shí),我就幫她做完了兩張?jiān)嚲!王金用羨慕的眼神看著我說:“一飛姐,我真佩服你,以后你就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要像你一樣多讀書,讀好書!蔽衣牶笮睦锩雷套痰,我告訴她:“你現(xiàn)在體會(huì)到‘書到用時(shí)方恨少’的感覺了嗎?”她不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。通過這件事,我不僅體會(huì)到了讀書的好處,還提高了我在小伙伴心目中的威信。
“書籍是全人類的營養(yǎng)品!鄙勘葋喺f的這話一點(diǎn)沒錯(cuò),人只要“吃”了這種“營養(yǎng)品”,有利無害哦!書籍,真正是我們不可分離的生活導(dǎo)師!皶凶杂悬S金屋!,我們應(yīng)該博覽群書,以求懂得的知識(shí)更多,這樣,就一定能找到書中的“黃金屋”!
讀書伴我成長作文 篇10
高爾基曾說過:"書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。"一點(diǎn)沒錯(cuò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是人類智慧的結(jié)晶!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!睆囊靶U到文明,從庸俗到高雅。書喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。
如今校園里洋溢著濃濃的書香的氣息;時(shí)不時(shí)回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;課余時(shí)間,同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂趣......讀書成了我們生命中的一部分。
我被這種氣氛深深感染,我愛上了讀書。書總像一位朋友不離不棄,伴我成長。
翻開童話書,一股和平之風(fēng)迎面而來。童話書里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,沒有仇恨的怒吼;有美人魚的歌聲,在風(fēng)中飄蕩;舊日的仇人,彼此伸出友誼之手,相視一笑,往日的仇恨也就煙消云散了,善良和美好傳遞著心靈的歌聲......它是春天的細(xì)雨,凈化我們的.身心。
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,一股勵(lì)志之風(fēng)迎面而來。我感受到了尼古拉·奧斯特洛夫斯基的高尚的精神的世界。小說主人公保爾·柯察金的故事,好多都作者的親身經(jīng)歷,讀起來更加真實(shí)可信、親切感人。但作者又不拘泥于生活的事實(shí),對(duì)人物和情節(jié)做了大量典型化的處理。它洋溢著青春的活力與革命的激情。我看到了一個(gè)誠實(shí)、質(zhì)樸、無所畏懼,渴望反抗,同時(shí)又積極上進(jìn),喜愛革命書籍,思想覺悟很高的英雄形象。他有著純潔高尚的道德品質(zhì),讓人可歌可泣,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這本書如心靈的音樂,奏出心底的呼喚,激勵(lì)我前行。
翻開高爾基的《童年》,一股堅(jiān)強(qiáng)之風(fēng)迎面而來。我不由得對(duì)主人公阿廖沙產(chǎn)生了一種敬佩之情。這本書再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄國下層人民的生活狀況!锻辍匪茉炝艘粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,充滿愛心的少年形象。人如果要生存,就要與千千萬萬的磨難博弈。否則,你將成為明天的俘虜。它是一段人生路,咀嚼生命的坎坷。
書,伴我踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望;書,伴我成長,我熱愛讀書,我還要讀更多的書,開闊視野,增長知識(shí)。
讀書伴我成長,快樂伴我左右!
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