保護(hù)環(huán)境作文精選4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文1
一個(gè)星期五的下午，海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境”的班會(huì)課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的是因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境，大海里的小魚(yú)都死了，我想：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護(hù)環(huán)境要?jiǎng)窀�。我們都�?tīng)得津津有味。
這時(shí)，另一個(gè)大姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上畫(huà)畫(huà)。我是第一組的，所以由我們先畫(huà)。我想：保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開(kāi)得更艷，讓鳥(niǎo)兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫(huà)筆，在畫(huà)布上畫(huà)了美麗的'花朵和幾只小鳥(niǎo)，我由衷地祝愿：讓小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認(rèn)真地想，仔細(xì)地觀(guān)察、，動(dòng)情地畫(huà)。不一會(huì)，一幅五光十色、絢麗多彩的畫(huà)出現(xiàn)在我們眼前。
最后，我們用畫(huà)當(dāng)作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對(duì)這節(jié)班會(huì)課真是記憶猶新��！
保護(hù)環(huán)境作文2
21世紀(jì)，環(huán)保問(wèn)題成為了各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，環(huán)保技術(shù)的好壞，決定了那個(gè)國(guó)家是否發(fā)達(dá)。作為新世紀(jì)的主人，作為祖國(guó)的希望，我們有責(zé)任，有義務(wù)，為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)出一份力。在文娛委員的推動(dòng)下，這學(xué)期我們班就圍繞環(huán)保問(wèn)題這個(gè)話(huà)題舉行了第一期班隊(duì)會(huì)。
隨著主持人宣布班隊(duì)會(huì)開(kāi)始，有趣的節(jié)目不僅讓我們開(kāi)懷大笑，也讓我們體會(huì)到環(huán)保是多么重要。隨著節(jié)目的深入，環(huán)保這個(gè)主題已深深的`讓我們關(guān)注。沈斌杰他們的小品讓我們?cè)谂醺勾笮Φ耐瑫r(shí)也看到了亂排污水的危害，而余笑她們的三句半讓我們懂得了環(huán)境好給我們帶來(lái)什么益處。俞萌等人的節(jié)目告訴我們不注意環(huán)保會(huì)帶來(lái)什么后果。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
雖然班隊(duì)會(huì)結(jié)束了，但我們深深的體會(huì)到了環(huán)保的重要，我們也要從小事做起保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境作文3
在去年，我們杭州的霧霾天氣很?chē)?yán)重，每人出門(mén)幾乎都要帶一個(gè)口罩，如果不戴口罩的話(huà)，那我們就會(huì)吸進(jìn)有微毒的空氣。可是，出門(mén)帶一個(gè)口罩是多么不方便的事啊！
其實(shí)，這霧霾是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的，像汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣，煙花那重重的.味道，都是造成霧霾天氣的因素之一。所以，我們大家應(yīng)該意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，應(yīng)該共同攜起手來(lái)，把霧霾天氣趕走，創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。
我們可以少開(kāi)車(chē)，多坐公交車(chē)；可以戒煙或可以把吸完煙的煙頭扔到垃圾桶里，不隨地亂扔煙頭；可以不放或少放煙花爆竹；還可以多種一些植物；可以少開(kāi)工廠(chǎng)，使工廠(chǎng)少排放廢氣……總而言之，我們就應(yīng)該綠色環(huán)保，低碳生活。
3月12號(hào)的植樹(shù)節(jié)就要來(lái)臨了，我們應(yīng)該用起自己的手，拿起鋤頭和樹(shù)苗，把那嫩嫩的幼樹(shù)苗給種到那濕軟的土地中吧！
保護(hù)環(huán)境作文4
聽(tīng)大人們講，我們現(xiàn)在生活的自然環(huán)境已經(jīng)不像原來(lái)那樣好了。就拿我們達(dá)州市的母親河——洲河來(lái)說(shuō)吧，以前洲河的水很清，經(jīng)常有很多小朋友在河里嬉戲、玩水，大人們?cè)诤永锾圆�、洗衣服�？墒乾F(xiàn)在洲河上游修了一些小工廠(chǎng)，它們天天把污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見(jiàn)底了。小朋友們也不愿意去河里嬉戲玩水，大人們也不敢在河里淘菜、洗衣服了。有一天，我在一本漫畫(huà)書(shū)上看到了這樣一幅圖片：一個(gè)人坐在一棵大樹(shù)下，手拿著一把鋸子，鋸他旁邊那棵為他遮陰的.大樹(shù)�？赡苡幸恍┤丝吹竭@幅畫(huà)會(huì)發(fā)笑，可是我卻覺(jué)得它包含了一個(gè)深刻的道理：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)就是在害自己！衣服破了可以補(bǔ)；桌子壞了可以修；鞋子臟了可以洗�？墒堑厍驄寢尣×�，就無(wú)藥可救了。所以我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣，愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。讓我們張開(kāi)小手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛(ài)、更生機(jī)勃勃吧！
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境的作文05-11
保護(hù)環(huán)境作文06-12
保護(hù)環(huán)境作文06-13
保護(hù)環(huán)境的作文06-13
【熱門(mén)】保護(hù)環(huán)境作文09-06
作文保護(hù)環(huán)境07-03
我們保護(hù)環(huán)境作文07-03
保護(hù)環(huán)境作文【推薦】03-28