寫景的作文(共31篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的寫景的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景的作文1
藍(lán)色的大海一望無(wú)垠，與蔚藍(lán)的天空相連，分不清哪里是天，哪里是海。一排排白色的浪花，給大海鑲上一道道花邊。海浪發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，像唱著輕柔美妙的歌曲。
我?guī)е膼鄣牟纪尥�，盯上了雪白的沙灘。好想玩沙子啊，可要是被海蟹夾了，該怎么辦？不管啦，先玩了再說(shuō)！
當(dāng)我把挖出來(lái)的沙子堆成一座小山的時(shí)候，真的就被海蟹給夾了。好痛！
不知什么時(shí)候，一輪紅日從海里冒出來(lái)，光芒四射。云海被染成了鮮亮的橙紅色，如一團(tuán)火焰在燃燒；海水也被染紅了，無(wú)數(shù)只海鷗唱著快樂的.歌兒飛過海面。遠(yuǎn)處漁船點(diǎn)點(diǎn)，漁民正要出海捕魚。
漸漸地，大海似乎有點(diǎn)生氣了，臉色陰沉起來(lái)。海浪前浪引后浪，后浪推前浪，兇猛地翻涌著，嘩啦啦地呼嘯著。一個(gè)大浪像猛虎似的撲向岸邊的巖石，發(fā)出雷鳴般的巨響，濺起幾丈高的浪花，整個(gè)大海萬(wàn)馬奔騰、金鼓齊鳴。
又不知過了多久，大海息怒了。海水卷起雪白的浪花，像個(gè)羞怯的少女輕輕拉動(dòng)她的長(zhǎng)裙，發(fā)出輕微的沙沙聲。
大海，你可真善變��！
寫景的作文2
星期一的早晨，我和媽媽早早地起了床，坐車去烏鎮(zhèn)玩。烏鎮(zhèn)，小時(shí)候去過，可都沒留下什么深刻印象。倒是學(xué)校組織去的那次還記著一些。烏鎮(zhèn)，這次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)烏鎮(zhèn)蒙上一層薄薄的細(xì)紗。一走進(jìn)去，映入眼簾的便是茂密的樹木與花草。順著一條由石塊兒鋪成的小路，便能看見一條由商鋪組成的街道。千萬(wàn)可別小看了這些商鋪，里面賣的東西可多了，吃的有：麥芽糖、蘿卜絲餅、芡實(shí)糕等。不僅吃的.多，玩的更多：書簽、木偶、藍(lán)印花布制品等，琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。
走了許久，能看到一條又寬闊又清澈的河。河面上時(shí)不時(shí)濺起水花，形成了許多漣漪。
一艘艘小船從水面劃過，蕩起了一圈圈波浪。烏鎮(zhèn)的船可多了，只要有水的地方，肯定能看見船只經(jīng)過。
烏鎮(zhèn)不僅船多，而且橋多。既然是“水上城市”，怎么會(huì)少得了橋呢？大大小小的橋橫架在水上，各式各樣的，古色古香。有的橋窄窄的，只能兩個(gè)人并排走過去；有的橋特別寬闊，五六個(gè)人并排走都不擁擠；有的橋特別長(zhǎng)，臺(tái)階特別多，一眼望不到對(duì)岸；有的橋像平地一樣平，三步兩步就能走過去。
不一會(huì)兒，雨停了，天邊升起一道彩虹，可美了，給這古色古香的烏鎮(zhèn)添加了一番別有風(fēng)味的景象。
這就是古色古香的烏鎮(zhèn)，一座有著千年底蘊(yùn)的古鎮(zhèn)，也是江南四大名鎮(zhèn)之一。下雨的時(shí)候，更能體現(xiàn)出它的詩(shī)情畫意。
寫景的作文3
春風(fēng)又綠江南岸，漫步在小河邊上，放眼望去，那是綠的景象；側(cè)耳傾聽，那是綠的樂章；閉眼呼吸，那是綠的香味。一切都是綠的，一切都充滿萬(wàn)綠的顏色。
有人說(shuō)，綠色是光明的顏色。嫩的小草，還在泥土中時(shí)，便使勁地鉆、往上鉆，為了看到美好的大千世界，為了見到光明，不惜一切地向上鉆。終于，探出了那小小的腦袋兒，滴溜溜地望著綠色的世界，望著綠色的光明。
有人說(shuō)，綠色是柔和的.顏色。那柔軟的柳條，害羞地垂下，成了柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲發(fā)，柔柔地，一陣微風(fēng)吹過，柳絮四處飛揚(yáng)，那么柔和，那么動(dòng)人。
有人說(shuō)，綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵，印著綠色的倒影，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，不管石子的阻擋，沖破重重阻礙，仍然唱著自信的凱歌向前流淌。
我卻說(shuō)，綠色是平凡的顏色。田野里傳來(lái)新翻的泥土的氣息，那是農(nóng)民在辛勤地耕種，播下綠色的種子，帶著綠色的希望，他們期盼著、期盼著……無(wú)非就是求個(gè)好收成。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地辛勤勞動(dòng)著，如此普遍地勞動(dòng)著，如此平凡的勞動(dòng)著。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。春天，忙著插秧耕地；夏天，忙著施肥、澆水；秋天，忙著割稻、曬谷；冬天，帶著一年的期盼，迎來(lái)下一年的希望……他們不會(huì)像明星、哥星那樣一朝成名，干了一輩子恐怕也難以出人頭地，埋沒在繁忙的人群中……
春風(fēng)綠遍了大地，綠遍了每一個(gè)人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。
寫景的作文4
時(shí)針指向十一點(diǎn)，隨著下課鈴響起，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，可以去休息了。
回到家里，本準(zhǔn)備立即睡覺，看到皎潔的月光從窗外投入，心中卻多了一份感慨，坐在床上，想起了李白的”床前明月光“月光如霜，傾灑大地。
秋天，月夜是如此安詳，平靜，平日并無(wú)今日一見，發(fā)現(xiàn)確實(shí)亮麗不少。
站在窗前，月亮大如銀盤，光華燦爛，月是那樣皎潔，那般溫柔，像一位美麗的仙女，笑容甜美，又像一個(gè)娃娃的臉，生機(jī)盎然，朦朧的月光照著的地方，一片靜悄悄的，一絲雜音也沒有，我下了樓，走到草叢旁，月光直射入草叢深處，像是在與草木挑逗，互相嬉戲，互相玩鬧，在月下深吸一口氣，清爽之氣，沁人心肺，我漫步在月光下，美麗的月光灑在臉上，好似照亮了我的心靈。
在深藍(lán)的夜空中，云中若隱若現(xiàn)的月光，在寂靜的夜晚，照亮人間，在寧?kù)o月光下，我浮現(xiàn)一絲感悟，月亮無(wú)私的'照亮人間，日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒有怨言，沒有悲憤，只有堅(jiān)守崗位，堅(jiān)持做著自己的該做的事。
學(xué)習(xí)這些事不也是如此，每日都重復(fù)同樣的事情，日復(fù)一日，我們要會(huì)在枯燥的學(xué)習(xí)找到樂趣，克服每一道難關(guān)，堅(jiān)持不懈，才能像明月一樣，照亮大地，帶來(lái)希望。
君不見月光力挫群雄，普照大地，在月夜中，又想起了”卻下水晶簾，玲瓏望秋月“秋月，有著獨(dú)特的韻味。
寫景的作文5
寒假我和爸爸媽媽去了海南。我是第一次坐飛機(jī)，心里非常高興，兩個(gè)半小時(shí)到達(dá)海南，飛機(jī)降落“三亞鳳凰國(guó)際機(jī)場(chǎng)”。上飛機(jī)的時(shí)候我們還穿著棉襖可到了那里像變了一個(gè)世界“很熱”，我們趕忙換上夏裝，坐上汽車爸爸說(shuō)：“我們等下就可以看到海啦！”
我們住進(jìn)靠著海邊很大很大的賓館。我一放下行李就和爸爸奔向海邊。一邊跑一邊喊“大海，我來(lái)啦！”來(lái)到海邊，我驚呆了，大海真大��！放眼望去真的望不到邊。藍(lán)藍(lán)的天空飄著白白的云，和大海在一起是多么的迷人。在沙灘上有很多來(lái)自不同地方，不同國(guó)家的游客都在這里游泳，散步曬太陽(yáng)。走在柔軟的沙灘上，海浪一個(gè)接一個(gè)向我打來(lái)，我驚叫不已。
接下來(lái)的幾天里，我去了很多的景點(diǎn)，有南海觀音廟，天涯海角，鳳凰嶺公園，海底世界，蜈芝州島……還有很多地方。我最喜歡的就是：蜈芝州島，它那里的景色絢麗神奇，十分美麗，我坐船去的，到了那里媽媽和我一起堆沙玩，我做了很多動(dòng)物圖形有：烏龜形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的還有美人魚形狀的`等等。堆沙的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了很多不同樣式的貝殼有：扇形的、蝴蝶形的、小號(hào)形的……看得我眼花繚亂。
在海南，不管是走在街道，景點(diǎn)，還是沙灘，都可以看到一棵棵高大挺拔的椰子樹，它們像是一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著海南。
這次旅行中，我增長(zhǎng)了許多的見識(shí)海南太美了，我愛海南！我愛大海！我更愛我的祖國(guó)。
寫景的作文6
今年峨眉山的冬天是富有詩(shī)意的。那一朵朵潔白的雪花，猶如一個(gè)個(gè)美麗的仙女，親吻著人們蒼白的臉頰，使他如嬰兒臉龐般紅潤(rùn)。
雪，潔白的雪！雪是多變的，它是閃亮的裝飾品；是美麗多姿的舞蹈家；是漫天飛舞的糖霜；是夢(mèng)幻般的境界；還是一本精彩絕倫的.好書。
峨眉山伏虎寺上昔日翠綠的大樹不見了，取代它們的是換上銀色工作服的樹木服務(wù)員，為茂盛的叢林端上可口的白雪；到處都是身穿白色西服的貴賓——雪人，哦！對(duì)了，地上還鋪滿了厚厚的銀地毯，走上去是那樣柔軟，那樣舒適。這里是冰雪的王國(guó)，是個(gè)快樂的舞宴！
白雪輕輕的落下來(lái)，如一個(gè)可愛的寶寶安睡在你的肩上，撥動(dòng)著人們的心玄�？墒蔷W(wǎng)，在這美麗的背后，它是怎樣的努力的做準(zhǔn)備迎接著美好的一刻�。慨�(dāng)這神圣的一刻來(lái)臨時(shí)，雪花輕盈地舞動(dòng)著，徐徐降落。當(dāng)它悄然落地，便融化成了冰冷無(wú)情的水。它瞬間流進(jìn)想象，又瞬間從想象中流出，給人們留下無(wú)窮的回憶。一生的精力都花費(fèi)在這短暫的一刻上。它是最堅(jiān)強(qiáng)、最純潔的！幾千年來(lái)，描寫雪花的詩(shī)多不勝數(shù)，如：白雪卻嫌春色晚，故穿庭院做飛花！將它那純潔的心，表現(xiàn)的淋漓盡致。
眼望著這潔白無(wú)瑕的雪花在空中飄揚(yáng)，似乎看見那雪白的花兒正向我招手，呼喚我去做一朵純潔的雪……
寫景的作文7
第一部分：彩云之天
彩云朵朵，她們正乘風(fēng)哥哥的車，匆匆忙忙地趕路。我猜，今天一定是云朵們的盛裝表演日，她們精心地打扮著。瞧，紫色應(yīng)該是他們最喜愛的顏色。整個(gè)天空成了紫色的海洋。那穿紫紅色裙子的云朵，一定是個(gè)甜美可愛的.姑娘，那朵深紫色的，一定是她們中間的英雄豪杰，那朵半紫半藍(lán)的云朵，一定是向往藍(lán)天、喜歡夢(mèng)想的女孩……乘坐風(fēng)哥哥的車，不只有云兒們，還有觀賞表演的鳥兒，它們今天也大飽眼福了吧，你瞧，它們正一邊飛一邊嘰嘰喳喳地贊美呢。
第二部分：山海情深
大山也被涂上了紫色，它深情地環(huán)抱著大海，山間時(shí)而傳來(lái)鳥的尖叫聲，它們是不是玩得太嗨了？再看看大海，它調(diào)皮地拍打海岸，浪花從天而降，魚蝦被嚇得上躥下跳……海面上波濤洶涌，而海底深處，一定有一堆寶藏等著人們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。
第三部分：荒山松樹
一棵高大挺拔的松樹，把根深深扎進(jìn)土里，她在張望著，是在等誰(shuí)呢？一艘遠(yuǎn)洋歸來(lái)的輪船，一只離群的飛鳥，還是一個(gè)心心相印的知音？松樹下旁邊還有幾棵小樹，那是唯一和她有血脈關(guān)系的親人，他們還不懂事，不能體會(huì)媽媽的心情，所以媽媽才會(huì)這么孤獨(dú)。松樹只能一邊眺望著大海、天空和大山，看著他們快樂地玩耍，聽著風(fēng)兒在唱歌，魚兒在跳躍，鳥兒在舞蹈……一邊靜靜的等待著，等待著屬于它的春天。
寫景的作文8
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“，也許，在許多人眼中，日落是不祥的，它代表著煥發(fā)的青春已逝去，是體衰力竭的寫照，可在我眼中日出固然雄偉，可日落一點(diǎn)也不亞于日出的壯觀。
日落多美呀！
無(wú)云的天，是圣潔的。當(dāng)日落的`余輝已漸漸隨著太陽(yáng)西落而隱匿時(shí)，回頭放望無(wú)際的天空，那片神秘的天空上有一圈藍(lán)灰色的暗弧和一個(gè)亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下，有迷人的紫光出現(xiàn)，那是一個(gè)神圣的時(shí)刻，只有認(rèn)真地觀日落時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)紫光的曼妙。
日落多美呀！
彩云絢爛的晴天，是可愛的，熱情的！
而到日落，天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒云將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發(fā)之時(shí)，在此觀日落，真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落，我的人不僅醉了，心里更是深深地陶醉之中。
太陽(yáng)公公已向西方地平線下靜靜的落下，像是已經(jīng)結(jié)束一天的課程，而這時(shí)的天，不像先前般轟轟烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流連忘返。
日落多美呀！
日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會(huì)，變化多端的云彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之，更驚嘆于大自然的鬼斧神工，贊嘆大自然的綺麗亮彩。
日落多美呀！
寫景的作文9
美，無(wú)處不在，在路邊花壇里艷麗的花，在默默無(wú)聞地幫我們保護(hù)環(huán)境的清潔工，在路邊指揮交通的交警……但是，讓我難忘的是三亞的海。
那一天，姑姑帶著我，來(lái)到了被譽(yù)為“天涯海角‘’的海南。
我看著蔚藍(lán)的大海，便想去潛水，姑姑便讓我們一起去潛水。
我們坐快艇到了海中間的一艘大船上，我把裝備都穿上，一切就緒！我便把教練教的`手語(yǔ)都一一記住了。
我慢慢潛入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑魚悠閑地游著，珊瑚叢在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚叢，想摸一摸，呵！可真舒服！正當(dāng)我摸得開心時(shí)，便發(fā)現(xiàn)珊瑚叢里有許多黑色的一團(tuán)團(tuán)的東西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原來(lái)這個(gè)東西的頂端全是尖的，簡(jiǎn)直和針沒什么兩樣。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我對(duì)海里的物體都小心翼翼，如果有物體在我接近時(shí)變色，我便會(huì)立即把手收回。
在我摸珊瑚時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的魚喜歡藏在珊瑚叢中。
我順著珊瑚叢看見了一只海星。我十分興奮，因?yàn)楹Ｐ鞘俏易钕矚g的海洋生物。
我慢慢靠近，發(fā)現(xiàn)它正在吃一只小丑魚這讓我大吃一驚，因?yàn)槲乙恢币詾楹Ｐ鞘恰彼厥持髁x者“呢！看來(lái)不能以貌取”物“呢！
短暫的一個(gè)小時(shí)過去了，我經(jīng)過這次潛水知道了這個(gè)大海的美是可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，就在自己身邊的美。
寫景的作文10
風(fēng)一年四季過后帶來(lái)了不同的色彩和不同的感情。春風(fēng)掀起銀柳，掠過寧?kù)o的湖水，掠過人們的臉，整個(gè)春天吹著春風(fēng)，在那茫茫的心里泛起了一股小波浪。這個(gè)賽季，我更喜歡乘風(fēng)奔跑，感受春天的氣息。春風(fēng)，像詩(shī)一樣描繪了像畫一樣的春天。夏天的風(fēng)，被炎熱的太陽(yáng)扼殺，但吹的是一個(gè)季節(jié)，但初夏的風(fēng)卻那么真實(shí)地銘刻在夏天的記憶中。炎熱的太陽(yáng)是夏天的代表。樹葉，這個(gè)季節(jié)越來(lái)越嚴(yán)重�；�，這個(gè)季節(jié)開得越來(lái)越多。
大地在這個(gè)季節(jié)變得越來(lái)越熱。烈日無(wú)疑是對(duì)萬(wàn)物的考驗(yàn)，初夏的風(fēng)也很強(qiáng)。也許聽到萬(wàn)物的`呼喚，在不斷與烈日搏斗中，合氣花遮住太陽(yáng)，帶來(lái)瞬間的清涼，引起初夏的微量感。秋天，秋風(fēng)中夾雜著桂花的淡淡香氣，打動(dòng)人心，給城市增添了素雅的感覺。聽著秋風(fēng)，風(fēng)輕云淡，生活似乎移動(dòng)得有點(diǎn)慢�？菸狞S葉隨風(fēng)飛舞，最終到達(dá)地面，鋪上厚厚的一層，是那么美麗。
秋風(fēng)從農(nóng)田中帶來(lái)了歡樂。冬天的風(fēng)陰森森地混雜在一起，像針一樣扎在人的骨頭里，在孤寂中肆虐，似乎要把人的心炸飛。但是，如果心不冷，身體就不會(huì)冷。冬天的寒冷只是表面的，即使它向內(nèi)心吹來(lái)，強(qiáng)大的心墻也能抵御寒冷。春風(fēng)，那么溫柔。初夏的風(fēng)那么強(qiáng)。秋風(fēng)，那么素雅。冬天的風(fēng)，那么冷。帶來(lái)如此鮮明的四季。突然，風(fēng)已經(jīng)和我們一起過了四季，人的事物風(fēng)景似乎已經(jīng)在逐漸變化，雖然風(fēng)是變化無(wú)常的，但卻是那么真實(shí)地到達(dá)了心房。
寫景的作文11
有人喜歡霧，愛它的朦朧和神秘;有人愛雪，愛它的純潔;有人愛風(fēng)，愛它的無(wú)私奉獻(xiàn)。但是，我卻愛平凡的雨。
“嘀嗒滴嗒”，下雨了。我站在窗戶旁聽著一曲免費(fèi)的交響樂，路上的.行人大多數(shù)沒撐傘，可能是因?yàn)橛晷“伞?/p>
“轟隆!”我被嚇了一大跳。只見，遠(yuǎn)處一道閃電從天上直劈下來(lái)。以前我總是想見見閃電，可總是見不到，現(xiàn)在它終于露出廬山真面目了。它劃破天空，好似將天空撕開了一個(gè)口子。
“嗒嗒嗒嗒——”雨越下越大，天地間被霧遮了一層面紗。人行道上，人們都加快腳步。大風(fēng)猛烈地敲打著屋頂，沖擊著窗戶，奏出激動(dòng)人心的樂章。大樹通通接受雨的洗禮，樹葉被雨滴打得不停點(diǎn)頭，小草洗凈了塵垢，小花貪婪地喝著水。千萬(wàn)顆雨滴把石頭當(dāng)成了蹦床，在上面跳來(lái)跳去，濺起朵朵雪白的水花，多么有趣呀!遠(yuǎn)處，一座座大山連綿起伏，巍峨高大，好似一個(gè)個(gè)巨人。它們也在雨中痛痛快快地洗澡呢!天地之間，灰蒙蒙一片，好一個(gè)天然的浴室啊!近處，一座座樓房在雨中靜默著，好似在思考著什么。水越積越多，馬路上的水漸漸匯成了一條條小河，它們歡快地流淌著，一起跑向遠(yuǎn)方。
雨漸漸停了，我走出家門，只見小草煥然一新，樹木上的葉子與風(fēng)共舞，小花也迎風(fēng)招展，好一副生機(jī)勃勃的樣子。
我愛雨，平凡的它讓整個(gè)世界都煥然一新，生機(jī)勃勃!
寫景的作文12
晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來(lái)，世人盛愛牡丹。茂叔獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我卻不然，與其比之，我更愛梅花。如果說(shuō)菊是花之隱逸者，牡丹為花之富貴者，蓮是花之君子者，梅就是當(dāng)之無(wú)愧的花之堅(jiān)毅者，花之謙卑者。
菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同茂叔者何人。梅之愛，適堅(jiān)毅之人、謙卑之人。牡丹之愛，宜乎眾矣。
說(shuō)梅是花之堅(jiān)毅者，并非毫無(wú)根據(jù)。梅花往往開在寒冬臘月，冒著風(fēng)雪開放。有詩(shī)為證：
墻角數(shù)枝梅，
臨寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，
為有暗香來(lái)。
梅花香自苦寒來(lái)，這不正說(shuō)明了，梅花那種堅(jiān)韌不拔的精神嗎？若我們能有梅花那種堅(jiān)毅是精神，刻苦學(xué)習(xí)。將來(lái)定會(huì)有所成就。
再說(shuō)梅花的那種謙卑。亦詞為證：
風(fēng)雨送春歸，
飛雪迎春到，
已是懸崖百丈冰，
猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，
只把春來(lái)報(bào)。
待到山花爛漫時(shí)，
她在叢中笑。
一首《卜算子詠梅》，恰到好處的`說(shuō)名了梅花的謙卑。
牡丹世俗，蓮花孤傲，菊又過于憂傷。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。就是杜甫菊。而梅堅(jiān)毅、謙卑甚得吾心。
寫景的作文13
又是一個(gè)夜晚呵，著光照著的夜兒們，也跑到了窗戶外面，偷偷地瞅著我，是想等我發(fā)現(xiàn)它們，用一個(gè)個(gè)擁抱來(lái)喜愛它們…
我的夜啊，知道嗎？我的心兒已經(jīng)不再黑暗了，因?yàn)橛刑焓咕攘宋遥盐矣掷氐搅四顷?yáng)光普射，一切都像定格在最溫馨的時(shí)刻的`世界里。呵，生氣了嗎？不，你們應(yīng)該祝福我的，對(duì)嗎？就像，我在喜愛你們時(shí)，祈禱給你們的祝福一樣…
進(jìn)來(lái)吧，夜兒們。我把窗子打開，你們進(jìn)來(lái)吧，不要懼怕那燈光，因?yàn)槟枪庖舱Ｍ愕脑�，盡管你們并不能融在一起…
夜已深，月亮也被云霧罩得那么模糊，夜們也都在自己的位子上合上了眼。而我，卻又想你了。我拿起10。字架，忽~，對(duì)著自己的心說(shuō)：“喜歡你的人兒依舊喜歡著你，你所喜歡的人們也仍未走開；屬于你的呼吸，心跳以及思想，仍受著你的控制；那在你心中的上帝，和哈姆萊特，也一直在等待著你。盡管他們已經(jīng)睡去，盡管不知道他們是否會(huì)前行；盡管你心懷不滿，甚至是怨恨；盡管，你仍舊不想跟上前去，但是你還在著，還在想著你喜歡的人兒——————我的寶貝呵，知道豪又想你了么？狠想狠想；你是不是也該記起豪了呢？可能你已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
在本子合上，燈們熄滅，夜晚又跑進(jìn)來(lái)嬉戲是，這喜歡你的人兒，也將要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)…
寫景的作文14
鄉(xiāng)村，時(shí)常給人帶來(lái)一種清新，恬靜的感覺，夏，秋，冬都有一番獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
你瞧，春姑娘在慢慢地向我們走來(lái)，她給大地穿了一件綠色的新衣裳，把田野換成了金色的海洋到處都長(zhǎng)滿了油菜花，孩子們?cè)谟筒嘶ㄌ锷贤嬷矫圆�，臉上露出了歡快的笑臉。農(nóng)家后院都種了許多花兒有桃花，杜鵑花，雞冠花……美麗極了！如果走在鄉(xiāng)村的`路上還會(huì)看見剛剛才探出頭來(lái)的竹筍。
看，夏姑娘悄悄地走進(jìn)了鄉(xiāng)村，果園里的水果都呆不住了。先是大西瓜再是哈密瓜最后就是紫葡萄了。農(nóng)民們都開始收水果，這個(gè)情景真是熱鬧極了！夏天，孩子們都喜歡在荷花池邊的草地上玩，玩累了就跑到荷花池里痛痛快快的洗個(gè)澡。夜晚青蛙在河里呱呱的叫著，像是給勞動(dòng)一天的人們唱著催眠曲，哄人們睡覺。
秋姑娘一眨眼就到了可愛的小鄉(xiāng)村，秋天一到農(nóng)民們就開始忙個(gè)不停。有些農(nóng)民忙著收水果，有些農(nóng)民忙著收蔬菜、有些農(nóng)民忙著收稻谷。一片都是豐收的景象。
冬爺爺沉重的到來(lái)了。天空中飄舞著雪花，房前屋后都鋪滿了雪花，好像蓋了一層薄薄的棉被。孩子們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋蜒┤�，玩得可開心了。農(nóng)家人的房前掛了一串串玉米，她們正在吃著剛剛熏好的臘肉和香噴噴的白米飯。一家人聚在一起吃飯，給人的感覺是那么和協(xié)那么溫馨。
我喜歡百花齊放的春天，我喜歡夏日炎炎的夏天，我喜歡的鮮果飄香的秋天，我喜歡雪花飛舞的冬天，更喜歡美麗和諧又平靜的鄉(xiāng)村。
寫景的作文15
聽說(shuō)秋天的翠華山非常美麗，那我一定要去看看那里的美景。
周末，爸爸媽媽帶我去翠華山游玩。坐在車上，我突然想起曾經(jīng)在書上看到過，2700年前發(fā)生了七級(jí)大地震，造就了翠華山獨(dú)特的自然景色。我想，大自然的鬼斧神工一定會(huì)讓我大開眼界！
路上經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了翠華山。站在山下抬眼望去，只見群山環(huán)繞，樹木蔥蘢，還有幾間泥墻紅瓦的農(nóng)舍掩映在青山綠水之間，格外美麗。
開始爬山了。我們先走了一段平緩的路，然后就登上了臺(tái)階。走了15分鐘，我聽到了一陣轟鳴聲。走近一看，原來(lái)是瀑布的聲音�？�，一掛飛瀑?gòu)亩盖偷?絕壁上傾瀉而下，珍珠一般的水珠撲到我的臉上，非常舒服。我們繼續(xù)往前走，到了溪流的旁邊。汨汨的溪流從山間蜿蜒而下，在山下匯成了一個(gè)小水潭。
爸爸媽媽還要繼續(xù)往前走，可是我已經(jīng)很累了。我不想走了，準(zhǔn)備放棄，媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。前面還有既刺激又好玩的風(fēng)洞。”聽到這句話，我又來(lái)了勁，和爸爸媽媽一起向風(fēng)洞走去。
到了風(fēng)洞，我看見一塊長(zhǎng)方形的巨石斜倚在亂石中，我站在外面向里望去，里面一片漆黑，只見那神像睜大綠色的眼睛，非常嚇人。
時(shí)間差不多了，我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒就下山了。
翠華山上有上千種植物，而且風(fēng)景獨(dú)特，聽說(shuō)冬天還可以滑雪，既有趣，又能鍛煉身體，你一定要來(lái)看看哦！
寫景的作文16
初春來(lái)了，它以輕輕的腳步，悄悄地走到了我們的身邊。在操場(chǎng)的角落里，有春的印記；在大樹的枝頭，有春的生機(jī)；在青草與花朵的表皮上，有春的魅力。它，是人們心目中美好的幻想與象征。
靜靜地走在綠如翡翠的環(huán)城河旁，吸著飽含花草之芬芳，大地之精華的空氣，清新又那樣美好。初春，晴天，它身上披灑著燦爛的陽(yáng)光，一股柔和有力的暖風(fēng)從它發(fā)梢邊拂過，從他身邊掠過，一絲暖意涌上心頭，呼吸一口只有初春才能所擁有的芬芳沁香。
春天是所有生命的締造者。春風(fēng)和煦了許多，它踩著松軟的泥土，草，不知不覺中冒出了尖頭，泛上了一層翠綠；它的長(zhǎng)發(fā)拂過樹梢，泛著青綠的葉子抽了出來(lái)花苞挺在樹梢之上，等待著開放散發(fā)出陣陣沁香。微風(fēng)拂過竹林，發(fā)出“沙沙”的聲響，一片翠綠；春筍破土而出，依然是那么肥壯，那么誘人。這時(shí)，桃花已盛開，五瓣粉里透白的花瓣，白里透紅，從里到外，幾乎沒有一絲瑕疵，露出了久違的笑容，引得路人駐足觀看，真是一道奇景。
天空那么的湛藍(lán)云是那么的柔白，風(fēng)是那么的柔和，鳥兒是那么的輕快，樹是那么的茁壯，花是那么的艷麗，草是那么的'瀟灑。傾聽著，大自然的氣息，鳥兒停在梢頭，婉轉(zhuǎn)啼叫著，優(yōu)美動(dòng)聽；溪兒在山澗“嘩嘩”的流著，濺起朵朵晶瑩的水花，沾在一旁的野花上，似乎嬌嫩的野花正在哭泣，那么楚楚動(dòng)人。
配上這樣一幅春景圖，那該有多么美麗，人們也在這美麗又充滿幻想的初春中追求著希望。
寫景的作文17
暑假里，我和媽媽到濟(jì)南的千佛山去玩。從遠(yuǎn)處望去，我看到了一尊大佛像矗立在眼前。過了一會(huì)，我走上臺(tái)階發(fā)現(xiàn)了有很多小佛像。
有的盤著腳，有的一本正經(jīng)的在念佛，有的在用手摳耳朵，還有的正在看著前方。為了給這幾尊小佛像留念媽媽還給我拍了好多照片。我和媽媽走了一會(huì)兒，媽媽和我都累了，媽媽給我買了一個(gè)大雪糕。我問媽媽：“這個(gè)雪糕花了多少錢?”媽媽回答我說(shuō)：“16元�！边@么貴，相當(dāng)于我們家的8倍。
到了千佛洞的門口，我向里面望去，那里面的佛顏色形狀各不相同。如大的，小的，花的，綠的……形狀真是千姿百態(tài)。一出千佛洞的'門，我就看到了山下的汽車猶如螞蟻般大小。
在千佛山上面我看到了很多小花，有紅的，黃的，紫的，粉紅的……我還采了一朵呢!可是被一位阿姨看見了，阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友我們要愛護(hù)花草�！边@一刻讓我深刻的記在了心里。
在山上我看見了一位寺廟里的僧人，我就給媽媽要了幾塊錢捐給了寺廟里。
我和媽媽馬上就要到山頂了，沒有臺(tái)階了，我只好踩著石頭一步一步的往上爬。我累的滿天大汗的時(shí)候，我本來(lái)想放棄前進(jìn)，媽媽給了我勇氣。我心想我一定要登到山頂，最后我還是戰(zhàn)勝了自己。
這就是我游千佛山的情景，千佛山是我第一座登上頂峰的山，千佛山我想對(duì)你說(shuō)：“如果明年放假的時(shí)候我還會(huì)再回來(lái)的!”
寫景的作文18
在那美麗的運(yùn)河古畔，孕育著一座小城。雖然，它沒有江南春水的美麗，沒有杭州西湖的獨(dú)特，它也沒有桂林山水的奇異，但巍峨的舍利塔，清澈的運(yùn)河都成為它壯麗的風(fēng)景線。
雖說(shuō)它比不上別的城市，但它擁有這兩種風(fēng)景線一定會(huì)吸引很多的游人。
臨清一座優(yōu)雅的小城市，雖說(shuō)稱不上城市，但在我們農(nóng)村人眼里也算是一座城市吧！
運(yùn)河吧！長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，有清澈的水，還有一些活蹦亂跳的魚兒。你如果有機(jī)會(huì)在那住上一晚的話。尤其是夏天，特舒服，特涼爽，吹得你都睡不著，較之還知道那里的風(fēng)景有多美呢？我感受過一次這樣好的時(shí)機(jī)，就是08年晚上。我躺在岸邊，準(zhǔn)備入睡，那清澈的運(yùn)河就會(huì)一晃一晃的聽起來(lái)很好聽。慢慢地，你就會(huì)感受到運(yùn)河的風(fēng)景是如此美的。
還有臨清的文字也是不錯(cuò)的`。中國(guó)人的文字要求在"橫平豎直"而臨清人寫的文字也恰恰相似。
這也算是一種風(fēng)景線吧！
臨清的春節(jié)，那更是美妙絕倫了。大年30一到，農(nóng)村人貼對(duì)聯(lián)，掛紅燈籠（表示過的日子紅紅火火）。然后，在去商店買年糕。到了過春節(jié)那天，挨家挨戶去拜年（磕頭）。每年腿都要疼上一陣子。這也表示了每家每戶的人都會(huì)和諧的過日子。我們這些小孩子每個(gè)人手里都會(huì)有一件必要的東西----鞭炮。因?yàn)楸夼谌紵饋?lái)"叭。叭"的響，所以形成的風(fēng)景線，勾現(xiàn)在你的眼前。
臨清的美，有很多。它的美無(wú)處可在。到哪都會(huì)看到臨清的美麗。不信可以來(lái)瞧一瞧。
寫景的作文19
秋天總是給人一種惆悵的感覺。詩(shī)人劉宇錫過去是這樣寫的。“自古見秋，傷心孤獨(dú)�！边@首詩(shī)講述了詩(shī)人的悲傷。秋天在這里起了重要的作用。但是在我們學(xué)校秋天還有另一個(gè)與眾不同的景象。
學(xué)校的秋天不是黃色的景象，而是春天般的綠色。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓右邊有一個(gè)小花園，院子里的植物還是青一塊紫一塊的，一點(diǎn)也看不到秋天的.氣息。花園里的花草精心修剪成“北疆之星”四個(gè)字，被黃陽(yáng)包圍，激勵(lì)我們奮發(fā)向上。花園里還種著許多鐵樹，葉子上掛著綠色的氣息，好像冬天過去了，春天來(lái)了。說(shuō)到春天，最春天的幾顆象征性柳樹不僅沒有落葉，而且像春天一樣發(fā)芽，不受冷空氣的影響。當(dāng)然，花園里也不能沒有亭臺(tái)樓閣、小橋水。當(dāng)水面上充滿夏天的時(shí)候，總是筋疲力盡，水也變成了綠色。你看。從綠色水箱向上看�？罩�，空中，由上而下都那么明亮。它是綠色的，全是空白的綠色水晶。當(dāng)然，有那個(gè)綠色就夠了嗎？復(fù)雜的建筑物旁邊宿舍樓前面都是那么綠色。其桂花樹散發(fā)出芬芳的香氣和草的新鮮氣味，正在略微潮濕的空氣中釀造。
鳥兒們似乎也能在這片綠地、樹枝和草叢中到處看到他們愉快的樣子。到了中午，可以聽到他們嘹亮的歌聲，唱著舒緩的歌。
秋風(fēng)總是不可缺少的�；▓@，草叢里還有黃色的草在風(fēng)中飛舞，撥弄著身體。
秋風(fēng)給我們帶來(lái)了清爽的聲音，也給我們帶來(lái)了春天的氣息。秋天，春天，這兩句無(wú)關(guān)的話融合在一起，指引我們前進(jìn)。
寫景的作文20
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的。在這個(gè)溫暖和煦的季節(jié)里，我們家有幸來(lái)到了無(wú)錫黿頭渚，觀賞那聞名遐邇的太湖美景和那嬌小可愛的櫻花。
我們隨著絡(luò)繹不絕的人流來(lái)到太湖邊，一下子就被眼前波光粼粼的湖水吸引住了。舉目遠(yuǎn)眺，一望無(wú)邊的`太湖在陽(yáng)光的照耀下，更是明亮如鏡。微風(fēng)吹過，湖面蕩起一層層漣漪，時(shí)不時(shí)還會(huì)有花瓣落在上面，真是令人心曠神怡。
領(lǐng)略完太湖的美景，我們的步伐便邁向了“太湖絕佳處”——長(zhǎng)春橋�！伴L(zhǎng)春”，顧名思義，就是橋不寬，但很長(zhǎng)。橋呈拱形，橋洞在水的映射下形成一個(gè)圓。
站在橋上，放眼望去，無(wú)數(shù)小巧玲瓏的櫻花瓣把湖面點(diǎn)綴得別有一番詩(shī)意。櫻花開得正盛，花瓣粉中帶白，白中又透出一絲絲粉，好看極了。有的櫻花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地緊挨在一起;有的櫻花像剛睡醒一樣，半開半合;有的櫻花還是花骨朵兒，害羞得不肯露出小腦袋……
這么多的櫻花，真是千姿百態(tài)�？纯催@一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前這一片櫻花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
閉上眼，我覺得自己就是一朵櫻花，穿著粉紅的衣裳，隨風(fēng)搖曳，與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂飛過來(lái)，告訴我清早采蜜的快樂。蝴蝶飛過來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是櫻花，我是在看櫻花呢!
賞完櫻花，我們還去吃了這里的網(wǎng)紅冰淇淋——櫻花冰淇淋，別提有多高興了。
春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，我們?cè)诖禾炖锾で啵诖禾炖镒穳?mèng)。
寫景的作文21
今日的風(fēng)確乎很大，可是，隨著雨點(diǎn)漸而變密變大，風(fēng)反而是遜色了許多，柔和下來(lái)，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。
雖說(shuō)已是進(jìn)入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但，原本相對(duì)較為舒適的教室，此刻卻讓人痛苦難耐，一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺實(shí)在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。
空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而能夠令人尋得一絲兒時(shí)的氣息——兒時(shí)，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍(lán)色的，猶如煙云寥寥，自我就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的'模糊的感覺——雖然并沒有月——似有非有，膘渺夢(mèng)幻，仿佛自我并不處于真實(shí)之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒!那鮮艷的色彩，妖媚的感覺，再與這夜雨之姿相稱，一切可謂不言而喻之完美!若是山櫻，也是相當(dāng)不錯(cuò)的，它開得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風(fēng)姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會(huì)平添一份嬌滴滴的可愛呢又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢
這無(wú)疑是一副奢侈的畫。
寫景的作文22
我們的校園有許多美麗的風(fēng)景：宏偉的教學(xué)樓，花壇和芒果樹盡可能高。但我最注意的是學(xué)校大門北面的魚塘。
在魚池里有許多可愛的金魚。他們看起來(lái)很可愛。他們有一雙黑色的眼睛，一件華麗的衣服和一個(gè)大尾巴。它看起來(lái)可愛。它們也有許多顏色：金黃色、鮮紅色、銀白色、黑色、半紅半白……什么顏色！他們很怕人，所以他們不怕我。每當(dāng)他們看到有人走近魚池，他們就游到另一邊去。他們也很多很多。金魚整天在翡翠河里游來(lái)游去。他們是多么幸福��！
一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于觀察小動(dòng)物的作文。首先，我想到了學(xué)校魚池里的金魚。我想：下課后，我要去看金魚。下課后，我迫不及待地跑下樓，在魚塘邊仔細(xì)地看金魚。我目不轉(zhuǎn)睛地看著金魚從左游到右，身上沒有任何部位。我還從左向右跑，以便更仔細(xì)地觀察它們。當(dāng)我游到右邊時(shí)，金魚又游回了左邊。我突然有一種被人取笑的感覺。但沒有那么多。他們就跑回去了。但是他們好像在捉弄我。當(dāng)我向右游的時(shí)候，我跑了過去。來(lái)回十幾次后，我筋疲力盡，氣喘吁吁，但魚仍然充滿活力。當(dāng)我累得停下來(lái)休息時(shí)，魚向我游來(lái)。好像在說(shuō)，“哈哈，你被我取笑過嗎？”我看著魚心情不好。
迷人的.魚塘，我愛你，活潑可愛的魚兒。我更愛你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道美麗的風(fēng)景。
寫景的作文23
秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會(huì)給成熟的莊稼最后一次澆灌，使農(nóng)民們得到了豐收。同時(shí)每場(chǎng)雨都會(huì)給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂。他們?cè)谇镉曛墟覒颍词故怯晁阉鼈兊念^發(fā)、衣服打濕了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處！
秋雨，給人們帶來(lái)的既有快樂，又有悲傷。也許你會(huì)問，秋天，這個(gè)豐收有趣的季節(jié)，怎麼會(huì)變得悲傷呢？這是因?yàn)榍锾煊兄星锕?jié)，中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，而那些漂泊在外的游子難道不會(huì)覺得悲傷嗎？
由這些從樹上離開的黃葉我便想到了那些離開故鄉(xiāng)的游子，想到不能和家人團(tuán)圓，不能一塊兒吃圓圓的月餅，心中有多么難受，多麼悲傷！萬(wàn)物在秋天的腳步慢慢的開始沉睡，滿地的落葉被這風(fēng)雨慢慢帶走。
天空中飄蕩的'秋雨，讓樹葉瑟瑟發(fā)抖，那曾經(jīng)給我們帶來(lái)收獲的樹木，在風(fēng)雨的摧殘下，留下孤獨(dú)的樹枝，雨中的山間是那樣的黃，可是黃中還透著紅，那是因?yàn)樵谠S多株樹木的遮遮掩掩下，秋雨居然忘了那以秋天是紅色葉子而著名的楓樹！
秋雨安靜的看著那別具一格的紅色，這紅色，讓游子們看到了生活的希望，游子們把對(duì)家鄉(xiāng)、故人的思念都寄托在了這鮮紅如同血一般的楓葉上，希望家人能夠知道，不要掛念他們！在這朦朧的紅色，這時(shí)候卻顯得格外清晰。
秋雨是秋天辛勤的使者。秋雨給秋天帶來(lái)了豐收，秋雨給城市帶來(lái)了生機(jī)，給山間帶來(lái)了清新。秋雨，你把自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，你那美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
寫景的作文24
秋天總是給人一種惆悵的感覺。詩(shī)人劉宇錫過去是這樣寫的�！白怨乓娗铮瘋拍�。”這首詩(shī)包含了詩(shī)人的悲傷�！扒锾臁痹谶@里起到了重要作用。但是在我們學(xué)校，秋天還有另一個(gè)與眾不同的景象。
學(xué)校的秋天不是黃色的景象，而是春天般的綠色。學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓右邊有一個(gè)小花園，院子里的植物還是青一塊紫一塊的，一點(diǎn)也看不到秋意�；▓@里的花草精心修剪成“北疆之星”四個(gè)字，被黃陽(yáng)包圍，激勵(lì)我們奮發(fā)向上。花園里還種著許多鐵樹，葉子上還掛著綠色的氣息，好像越過冬天來(lái)到了春天。說(shuō)到春天，最春天的幾顆象征性柳樹不僅沒有落葉，而且像春天一樣抽芽，不受冷空氣的影響。當(dāng)然，院子里也不能沒有亭臺(tái)樓閣、小橋流水。當(dāng)水面上充滿夏天的時(shí)候，總是長(zhǎng)滿筋疲力盡，水也變綠了。你看。請(qǐng)?jiān)诰G色的水箱里向上看。空中、空中、由上而下都那么明亮。那就是青的，全是空的綠色水晶。當(dāng)然，只要有那個(gè)綠色就夠了嗎？在復(fù)雜的'建筑物旁邊，宿舍樓前面都是那么的綠色。，那種桂花樹散發(fā)出芬芳的香氣和那片草地的新鮮氣味，都在略微潮濕的空氣中釀造著。
鳥兒們似乎也能在這片綠地、樹枝和草叢中到處看到他們愉快的樣子。到了中午，你可以聽到他們炫耀自己朗朗上口的歌聲，唱著舒緩的歌曲。
秋風(fēng)總是不可或缺的。在花園，草叢中，還沒有黃的草在風(fēng)中飄動(dòng)，擺弄著身體。
秋風(fēng)給我們帶來(lái)了清爽的聲音，又給我們帶來(lái)了絲春天的氣息。秋天，春天，這兩句無(wú)關(guān)的話結(jié)合在一起，帶領(lǐng)我們向前。
寫景的作文25
冬天已經(jīng)來(lái)臨許久了。每當(dāng)我將自己置身于冬天里，令我感觸最深的就是冬天的早晨，那是我心中最美麗的景色，也是我心中感受最深的景色。
冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——
每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的`新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)……
這就是冬天的早晨，雖然它存在于那寒冷的冬天里。每每當(dāng)我欣賞冬天的早晨景色的時(shí)候，伴隨而來(lái)的還有那屬于冬天特有的寒冷。但是我依舊是愛著冬天的早晨，愛著那美麗的冬天！
寫景的作文26
夏夜的美麗夕陽(yáng)漸漸落下，迎接夜色的美麗，野田的黑暗籠罩整個(gè)天空，夜深了，明月升起，給單調(diào)的夜空增添了一點(diǎn)生機(jī)，大地瞬間仿佛撒上了銀粉。
在寧?kù)o的黑暗中，美麗地躺在床上，享受著夏夜帶給我們的唯一快樂。夏天的夜晚格外美麗，藍(lán)色黑暗的夜空，大片白云支撐著夜空，顯得格外美麗，嬌艷的月光灑在廣闊的.大地上，仿佛灑下溫柔，擁護(hù)外面涼爽的人。夜晚的清風(fēng)來(lái)了，為疲憊一整天的人們帶去了疲憊和炎熱，藍(lán)天下，一群人不停地?fù)]舞著蒲公英的扇子。淳樸的笑聲像銀鈴一樣響徹整個(gè)夏天的夜晚。我喜歡在天黑的時(shí)候躺在柔軟的床上。
月光偷偷進(jìn)入我的房間，照亮我眼前的一切，微弱的光線折射在我的眼睛里，安靜溫柔。那一刻，我連眼睛都不眨，怕又跑了，所以很遺憾。我靜靜地欣賞月光獨(dú)特的魅力，聽到窗外回響的蟬鳴、草間鳴叫、溪水潺潺的聲音。我好像在聽有意義的音樂會(huì)。優(yōu)雅的聲音，精致的樂器，月光下的這一切都是那么珍貴。我知道那是昆蟲和月光合作的演唱會(huì)，特別是屬于他們的演唱會(huì)。我起床后離開了房間月光照亮了我走的路。所以我沿著那月光路走去，伴隨著美麗的音樂仰望夜空繁點(diǎn)的星星，形成了星星。就像孩子們圍著母親一樣圍著月亮。夏夜，這一切都顯得那么美麗，美得讓人窒息。此刻的水，此刻的風(fēng)，甚至此刻的空氣，都被登記為美麗的名詞。
寫景的作文27
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
——?jiǎng)⒂礤a
落葉紛紛的秋日，每每念起古人的詩(shī)句，總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，卻又不欲掙脫，只想獨(dú)自品味詩(shī)中那一番憂郁與失落。
如同劉禹錫所言：“自古封秋悲寂寥”，秋日大都是風(fēng)聲瑟瑟，枯草落花，雨打殘荷的凄涼之景，自然文人墨客的筆下一般是一幅“悲寂寥”的畫面�！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)”是柳永的嘆息，“碧云天，黃葉地”是范仲淹的感慨，“玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森”是杜甫的哀愁。細(xì)細(xì)品讀這些詩(shī)，默默感受秋的氣息。
秋風(fēng)吹拂著憂愁，吹拂著感傷，吹拂著落葉的思緒。我念了一首又一首秋詩(shī)，秋的腳步近了一點(diǎn)又一點(diǎn)。終于，它在這兒站穩(wěn)了腳跟。梧桐葉在空中如同一只黃蝶，綻開一個(gè)美麗的回旋，如飛舞般飄揚(yáng)、下落。
我坐于窗前，靜靜觀賞著秋日的美景。別有一番風(fēng)味的秋景伴隨著蕭瑟的秋風(fēng)，闖入了我的腦海里，揮之不去。窗外異常寂靜、冷清，空無(wú)一人的街道上只有路燈的`光，昏黃而微弱。
“紛紛墜葉飄香砌。夜寂靜，寒聲碎”，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡的我隨手捧起床前的一本散文集，翻開一頁(yè)細(xì)細(xì)閱讀。沒曾想這般巧，竟又是關(guān)于秋日的文章，夜里本就容易傷懷，品讀之后，更加地悲戚。我坐起來(lái)望向窗外，路燈散射的微弱光芒照亮了路旁的老樹，枯黃的落葉隨著秋風(fēng)的飄拂，緩緩落下。我閉上眼，心中思緒萬(wàn)千。
秋日的我，是如此多愁善感。思緒紛飛，漫天傾灑。
寫景的作文28
不知不覺中，春天的腳步，越來(lái)越近了。
明媚的春天，讓萬(wàn)物都充滿了生機(jī)，那么，春天在哪里呢？
春天在哪里呢？春天在那百花齊放的公園里。花兒競(jìng)相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，杜鵑花迎春花，牡丹花，爭(zhēng)先恐后的綻放，一大片一大片，馬似的，這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶，也趕來(lái)湊熱鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅秀麗的水墨畫，草地上，失憶實(shí)現(xiàn)的野花在風(fēng)中搖曳著。
春天在哪里呢？春天在那寬敞的'田野里，都說(shuō)春天，是希望，不錯(cuò)的，農(nóng)民伯伯在這充滿希望的季節(jié)里，播撒著希望的種子，剛起頭兒的，有這么美麗，又充滿活力的春天，干啥還希望別的呀？
春天在哪里呢？春天在溫暖安適的教室里，同學(xué)們?cè)谶@充滿生機(jī)的季節(jié)里，快樂的學(xué)習(xí)，聆聽春天的故事。操場(chǎng)上小草偷偷從土里，他們出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，樹葉子，綠的發(fā)亮，讓人忍不住多看幾眼。小草也青的直逼你的眼。
春天在哪里呢？春天可能在草叢里，奔跑，春天可能在，溪水旁，望著，長(zhǎng)枝的垂柳，春天，也可能在我們的眼睛里，四處看看。春天是頑皮的，叮咚叮咚，他在彈琴，春天是美麗的，綻放出一朵朵花兒，春田，是可愛的，放飛，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。
我愛春天，我愛這個(gè)可愛的春天，春天的故事，正悄悄的開始。
寫景的作文29
�。∵@里真美，讓我流連忘返。
這里的草就像毛柔柔的的毯一樣，在草地上還有許多奇形怪狀換的石頭，他想散落的珍珠一樣散在草地上。那里還有三座大拱橋，像巨龍一樣臥在那里。橋的對(duì)面就是瑞麗江，江面時(shí)而平靜的像一條綠綢帶，時(shí)而想巨龍一樣翻騰。
春天，三角梅盛開，有許多顏色：紅色、粉色、紫色……它們爭(zhēng)奇斗艷，使江邊廣場(chǎng)的春天格外絢麗多姿。
夏天，烈日當(dāng)空，大人們?cè)趶V場(chǎng)聊天，孩子在草地上追逐、嬉戲。蝴蝶在樹枝上休息，知了在樹上仿佛叫道：“熱死了！熱死了！”晚上，蟋蟀在草地上舉行它們的演唱會(huì)，螞蟻們忙碌的搬著東西。過了一會(huì)，傾盆大雨橫掃草地。云上的水滴妹妹們快樂的往下掉，有的掉進(jìn)花姑娘的身上，有的掉到螞蟻的家門口，有的掉進(jìn)江的懷抱。雨停了，大地像沉睡了一樣，顯得格外安靜。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑在江面上，江面上閃閃發(fā)光，格外迷人。陽(yáng)光照在葉子上，葉上的`露珠像晶瑩剔透的珍珠一樣耀眼。
秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺到一絲涼意，秋風(fēng)吹著樹，樹枝發(fā)出“沙沙”的響聲，這些聲音匯成了一首悅耳的樂曲。一些黃葉隨風(fēng)飄舞，輕輕落地，地上就像鋪了一層金，放出出耀眼的光澤。
冬天，人們紛紛來(lái)到這里打拳、做操、散步、跳舞，鍛煉身子。江邊廣場(chǎng)成了一個(gè)天然的“體育館”。在北方到處白雪皚皚，而這里依然花開草綠，尤其是三角梅，開得更加燦爛，美極了！
寫景的作文30
我用我的眼睛看四季眼睛是心靈的窗戶。眼睛明亮，世界就明亮。眼睛暗的話，世界就暗了。我有一雙美麗漂亮的大眼睛讓我用這雙美麗的大眼睛來(lái)形容這個(gè)美麗的四季！�。∥铱吹搅�！我看到了！春天的姑娘拿著花籃在世界上撒著漂亮的花瓣。草地看見胳膊伸出來(lái)?yè)肀В鴺湫〗阃轮鴾\綠色的嫩芽，被囚禁了冬天的小溪緩緩地哼唱著歡快的歌，流向遠(yuǎn)方。(另一方面)。�。∥铱吹搅耍∥铱吹搅�！熾熱的不信任帶著他的數(shù)千名精靈來(lái)到了這個(gè)美麗的人之間。它給大地帶來(lái)了悶熱的氣氛，使人們感到悶熱難熬。這是美麗的太陽(yáng)綻放了。那么美麗動(dòng)人。他張開自己的嘴，吹了一聲漂亮的喇叭。(另一方面，它也是如此。)(另一方面，它也是如此。)。��！我看到了！我看到了！金黃色的麥曲在和我們揮手。全體人員的各種果熟了。像瑪瑙一樣的葡萄，像燈籠一樣的柿子，還有臉紅的`蘋果等。火紅的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢著陸。啊！我看到了！我看到了！那雙鵝毛般的大雪從天而降！他們推來(lái)推去，飛舞著，迅速地在大地上披上了白色的地毯。孩子們的惡作劇聲很大。有人在堆雪人，有人在打雪仗。不用說(shuō)他們玩得有多開心。��！用我的眼睛望著四季，看到生機(jī)勃勃的春天，驕陽(yáng)似火的夏天，秋風(fēng)蕭瑟的秋天，銀色的冬天，我為擁有這雙明亮的眼睛而驕傲。(另一方面)。
寫景的作文31
我是一只名叫小翼的小雁，明天我就要開啟我的第一次南飛之旅了。這次我們的目的地是美麗的云南。
要出發(fā)了，我和小伙伴們都待在隊(duì)伍的中間，大家排成了“人”字形，因?yàn)槲覀円L(zhǎng)時(shí)間跋涉，這樣有利于保持精力。
經(jīng)過一段時(shí)間的飛行，我們到達(dá)了內(nèi)蒙古。這有一望無(wú)際的大草原，還有很多像球一樣的，大大的東西，上面還有漂亮的`花紋。媽媽說(shuō)那叫蒙古包，是那的人居住的地方。草原上有好多動(dòng)物啊！馬、羊、牛……什么都有。人們穿著鮮艷的衣服，有些人趕牛羊，有些人騎著馬。婦人們有的坐著聊天，有的給客人送水。小孩子們開心地玩著球，多美的畫面��！
離開了內(nèi)蒙古，就是青海了。秋天的青海就像一幅美麗的油畫，青海湖就像抹上了一層耀眼的金黃色，秋天的青海是一片又一片紅色、橙色和黃色的海洋，在秋天給人絲絲溫暖�！罢婷腊。 蔽也唤袊@。尤其是一片片油菜花田，金燦燦的，好像是滿地的金子。我看得入了迷，靜靜看著這美景，好像什么煩惱也沒有了。山間的條條小河在陽(yáng)光的映照下顯得格外清澈耀眼，風(fēng)將樹葉吹得微微顫動(dòng)，有些樹葉緩緩飄下，落入小河中，隨著河水飄向遠(yuǎn)方。美不勝收的風(fēng)景讓我移不開眼。又經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉，終于到達(dá)了溫暖的云南。那的一山一水，一花一木都是那么美，我們?cè)谝惶幱撵o的河邊住了下來(lái)。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味一下這一次的南飛之旅，還真是有些意猶未盡呢。內(nèi)蒙古的大草原和青海金色的美景都讓我贊嘆，大自然真神奇。
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