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中考滿分作文

時(shí)間:2023-08-25 11:27:09 作文大全 我要投稿

(通用)中考滿分作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的中考滿分作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)中考滿分作文15篇

中考滿分作文1

  不喜歡現(xiàn)實(shí)被人們蹂躪過(guò)的殘破不堪的大自然么?書(shū)卷誠(chéng)邀你探訪清純?nèi)畿倪h(yuǎn)方。

  “羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”的農(nóng)家之景,“綠楊煙處曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的姹紫嫣紅,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的碧水之秀,還有桃花源里純粹的自然美……飽覽四海之內(nèi)的湖光山色后,你會(huì)否覺(jué)得大自然更加親切可人了,想給它多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)呢?

  憎恨現(xiàn)實(shí)中人們甚至自己的麻木不仁,毫無(wú)責(zé)任感?與書(shū)同行,探訪忠義的遠(yuǎn)方。

  你將會(huì)為魯迅以血薦軒轅的決心震撼,為譚嗣同橫刀向天笑的勇敢折服,為秋瑾誓死維護(hù)革命精神的尊嚴(yán)、清氣滿乾坤的凜然感到無(wú)限的欽佩。ㄕ嬲\(chéng)、寧?kù)o淡泊、清純?nèi)畿、忠義,作者隨手撿拾起遠(yuǎn)涉書(shū)旅途中的幾朵鮮花,和著現(xiàn)實(shí)生活中的幾絲混濁,嗅出了“幽遠(yuǎn)”的春的氣息——覺(jué)昨是而今非!這是一叢根植于現(xiàn)實(shí)生活的.憂患,是一個(gè)給物欲世界劈面打下的響亮的耳光!物質(zhì)發(fā)展了,精神卻空寂甚至消亡了。鮮明的對(duì)比,更凸現(xiàn)了精神“遠(yuǎn)方”的彌足干求。)

  明月長(zhǎng)燈,茗香沁脾,執(zhí)一手卷,就離開(kāi)了早已厭倦的、充滿煩惱的世俗。

  其實(shí),當(dāng)你拋開(kāi)往事,心歸于寂,凝神于書(shū)卷之時(shí),你就已經(jīng)坐上了通向遠(yuǎn)方的旅行車(chē)。當(dāng)你漫游書(shū)海,有所感悟之時(shí),就已經(jīng)到達(dá)了遠(yuǎn)方。

  因?yàn)槟阋巡辉俑≡,不再俗氣,你在與書(shū)同行,探訪心靈渴求已久的凈土——遠(yuǎn)方。

中考滿分作文2

  在成長(zhǎng)的道路上,我曾感受過(guò)許很多多的愛(ài)。在校園里我就常常得到非常多的愛(ài)。

  第一,老師給了我愛(ài)。宋老師是大家班的班主任,在小小的事情上面她給了我最大的愛(ài)。有一次,大家衛(wèi)生打掃不干凈,宋老師讓大家第三打掃,需要必須要掃干凈。我還知曉宋老師也罰過(guò)其他的同學(xué)。目前我知曉了,宋老師在通過(guò)懲罰教育大家愛(ài)勞動(dòng),這就是老師的關(guān)愛(ài)。

  同學(xué)的友愛(ài)也是隨時(shí)的,樊迪給了我最深刻的愛(ài)。有一次,我考試不好,她就說(shuō):“下次多注意聽(tīng)講,就可以考好了!边@是除去她給我的友愛(ài)。

  還有一個(gè)同學(xué),叫曾毅。有一次,我的作業(yè)忘抄了,問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),他們都不告訴我。我問(wèn)曾毅時(shí),她就把作業(yè)一字不落的告訴我了。這也是友愛(ài)。

  有一次,我和樊迪聊天時(shí),我忽然想寫(xiě)作業(yè),她告訴我說(shuō):“下課是不可以寫(xiě)作業(yè)的.!”然后,她拉著我的手,硬是把我手里的書(shū)本放回去了。雖然,這看著不那樣溫暖,但這也是同學(xué)的關(guān)愛(ài)。

  我的同學(xué)王思懿,她一直幫我,做作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她會(huì)為我講解,所以這友愛(ài)讓我感動(dòng)。

  期望在我的成長(zhǎng)路上,有更多的愛(ài),我也要為其他人獻(xiàn)源于己的愛(ài)。

中考滿分作文3

  轉(zhuǎn)眼間,高一的暑假已經(jīng)過(guò)去了一半的光陰了,回首一望,顯現(xiàn)出模糊的一片。感覺(jué)總好象自己在睡夢(mèng)中度過(guò),一覺(jué)醒來(lái),所做的任何事情,皆都那么的不清晰。此時(shí)的我才明白,自己在虛度青春,只是閑暇時(shí)自己的涉獵書(shū)籍才使自己在這20多天里稍微充實(shí)了自己,其他,我未聞未問(wèn)過(guò)。高中,壓力好象越來(lái)越大,仿佛一座無(wú)形的大山壓著你,而這座山的`質(zhì)地就是家長(zhǎng)的嘮叨亦或是老師那無(wú)盡頭的指責(zé),從而迫使你心肝情愿的埋頭于書(shū)底,可那又怎么樣呢,整天呆在書(shū)中,過(guò)者無(wú)聊的生活,而使之失去應(yīng)有的色彩。整天聽(tīng)那些讀不好書(shū)就……的無(wú)聊之語(yǔ),我們厭惡了。正屬于青少年的我們需要自己的天空,喜歡自己來(lái)用五彩的畫(huà)筆來(lái)描繪自己的人生,希冀自己還可以像兒時(shí)揮著雙臂而努力飛向蒼穹的快樂(lè)。

  快16歲的我,有了自己的夢(mèng)想,至于能否實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在還是一個(gè)迷,但至少我會(huì)去追求,我會(huì)去努力,沒(méi)有夢(mèng)的人生是可悲的人生,我一直在告訴自己,夢(mèng)與我同在!——生命稍縱即逝,然青春一去也不復(fù)返焉,總希望以后回牟時(shí),也能曉之自己的足跡,而這便是。文字總能刻記什么,也告白了自己,讓自己利用文字來(lái)給于青春唯美的痕跡。

中考滿分作文4

  我的暑假生活里,一直有一道解不開(kāi)的謎題。

  在一個(gè)仿佛被火烤著的炎熱暑假里,我意外地進(jìn)入了補(bǔ)習(xí)班。在老師的自我介紹里,我們發(fā)現(xiàn)老師的介紹中少了年齡。我們就問(wèn):“老師您今年多少歲?”老師笑了笑,說(shuō):“不告訴你們!崩蠋熯@樣一說(shuō),我們更是好奇了,但每個(gè)人都不好意思繼續(xù)問(wèn)。

  終于,有一次男女對(duì)抗賽中,男生問(wèn):“老師,如果我們贏了,能告訴我們您的年齡嗎?”“不可能”。我們好奇心并沒(méi)有減少,反而更家強(qiáng)烈了。

  一次活動(dòng)中,我們把問(wèn)題再次推在老師的面前,異口同聲道:“老師,如果我們表現(xiàn)好,能告訴我們您的年齡嗎?”老師說(shuō):“不可能”。我們太想知道了,一直問(wèn)一直問(wèn),可老師卻一直不告訴我們,一直不告訴我們。我們也想了許多辦法,卻都沒(méi)成功。但我們還是沒(méi)放棄。

  又一次考試,我們?cè)俅翁岢鲂闹械?疑問(wèn),老師說(shuō):“只要有人考到100分,就告訴你們!遍_(kāi)始考試了,我們考心致志,不想丟掉任何分,就連老師走到我們面前,我們都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  終于考試結(jié)束了,我們盯著老師改試卷,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。不一會(huì),老師開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)了,我們屏息凝神,結(jié)果卻讓我們大吃一驚,沒(méi)有人考到100分!就連最高分也只有96!但我們絲毫不放棄,接著提問(wèn),結(jié)果毫不意外地,老師還是不告訴我們。

  雖然,我們沒(méi)有知道老師的年齡,但我們是絕對(duì)不會(huì)放棄的。這會(huì)是這個(gè)夏天最大的謎題!

中考滿分作文5

  蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

  青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩

  都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

  都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

  而理想的`生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

  愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

  不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

  人生需要掌聲。

  許多人時(shí)常慨嘆:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

  就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。

  世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

中考滿分作文6

  每個(gè)人都有被鼓勵(lì)過(guò)、表?yè)P(yáng)過(guò)、批評(píng)過(guò)……今天我就來(lái)給大家講一講,我那一次被媽媽鼓勵(lì)后,終于做出了難題的故事吧!

  那時(shí)我有一道非常難的應(yīng)用題不會(huì)寫(xiě)(是一道數(shù)學(xué)題)。我非常喜歡思考這種題目,于是先把后面的題目全做完,然后開(kāi)始思考起了這一道應(yīng)用題?墒沁@一道應(yīng)用題實(shí)在是太難了,我一直都沒(méi)有想出來(lái)答案。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,媽媽突然在后面打了一下我的凳子,我被她突然出現(xiàn)在我背后和那突然出現(xiàn)的凳子聲音給嚇了一跳,一時(shí)半會(huì)沒(méi)有回過(guò)神來(lái),但是還沒(méi)等我回過(guò)神的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始說(shuō)話了:“我在這里看了你很久了是這題不會(huì)做吧?想了那么久,來(lái),在我這里做一道選擇題:A、告訴老師,你不會(huì)做讓老師教你。B、你自己繼續(xù)獨(dú)立思考。不過(guò)我勸你還是繼續(xù)獨(dú)立思考,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利嘛,而且自己想出來(lái)的答案更容易理解一些!薄拔疫xB!蔽医K于回過(guò)了神來(lái),堅(jiān)決的'告訴媽媽。媽媽說(shuō):“那你繼續(xù)努力吧,我相信你會(huì)想出來(lái)的!苯(jīng)過(guò)媽媽的一番鼓勵(lì),我更加自信了,于是繼續(xù)思考了起來(lái),不知過(guò)了多久,我總算是想出來(lái)了這一題。

  媽媽,謝謝你鼓勵(lì)我、支持我,如果那時(shí)你沒(méi)有鼓勵(lì)我,我肯定放棄了,而且不止這一次,你鼓勵(lì)過(guò)我多次,都是因?yàn)槟愕墓膭?lì),我才得到成功的。

中考滿分作文7

  都說(shuō)母愛(ài)如海,以前我一直領(lǐng)會(huì)不到其中之意。但經(jīng)歷了一件事后,我深深的領(lǐng)會(huì)到了啥是母愛(ài)。

  記得3、四年前,一個(gè)下著細(xì)雨的傍晚,母親騎著電動(dòng)車(chē),攜帶我去一家牛排店吃牛排。

  我非常興奮,一路嚷著自己要吃那些、喝什么、加什么點(diǎn)心……母親溫順的笑著,一個(gè)勁的點(diǎn)頭說(shuō)“好好好!“。

  我和母親正說(shuō)的興致勃勃時(shí),車(chē)子一滑,倒了一下,我腦子里一片空白,嚇得緊緊的閉起眼睛,感覺(jué)身子失去了重心,這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)到一個(gè)溫暖的懷抱緊緊地裹著我,我感覺(jué)我落到了地上,但是由于在溫暖的懷抱里,我一點(diǎn)也不疼。侭管這樣,我還是由于嚇著了,而哇哇大哭,這個(gè)時(shí)候耳邊響起的母親焦灼的聲音:“昱昱最堅(jiān)強(qiáng)了,昱昱不哭!”

  我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)的,是母親擔(dān)心的.神情,母親緊緊的抱著我躺在那溫滑的路面上,然后慢慢將我扶起,仔仔細(xì)細(xì)地檢查我的全身,確定我沒(méi)受傷。

  看了牛排店,母親給我點(diǎn)菜時(shí),才發(fā)現(xiàn)她的手肘上破了一個(gè)洞,正流著鮮紅的血,我問(wèn)她:“母親,你疼不疼?”母親笑了笑,說(shuō):“不疼!”當(dāng)時(shí)的我信以為真,目前想起來(lái),原來(lái)母親保護(hù)了我,我沒(méi)受傷,她才感覺(jué)我們的疼痛不算什么。如此深的傷口,她如何可能不疼呀?

  母親,你的愛(ài)是世界上最寶貴的愛(ài),也是最無(wú)私的愛(ài)。我也愛(ài)你,母親!

中考滿分作文8

  當(dāng)你考試時(shí),你是否會(huì)因?yàn)檫^(guò)度緊張而腦子一片空白;當(dāng)你演講時(shí),面對(duì)臺(tái)下的觀眾,你是否會(huì)驚慌失措而一時(shí)語(yǔ)塞;當(dāng)你表演時(shí),你是否會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)失誤而亂了陣腳;當(dāng)你寫(xiě)作時(shí),你是否會(huì)因?yàn)閷?duì)自己能力的疑心而不知如何起筆……不要疑心自己,請(qǐng)相信自己會(huì)打造出一片天地的。

  諸葛亮憑借自己的自信,使出空城計(jì),保住了城池;孫中山憑借自己的自信,發(fā)動(dòng)辛亥革命,成功了;日本人憑借自己的自信,對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),逼清政府簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬光條約》……許多成功人士無(wú)不是憑著自己的自信和矢志不移的毅力開(kāi)創(chuàng)財(cái)富之路。

  自信讓你插上翅膀,飛翔于湛藍(lán)的天空。自信是把鑰匙,翻開(kāi)你心中的鎖,讓你潛力無(wú)限化。自信是成功的基石,讓你登上頂峰。

  人假設(shè)無(wú)自信,又怎生了得?它會(huì)讓你生活于黑暗中,正如故事中珍妮一樣,抬起頭才發(fā)現(xiàn)自己是多么漂亮,聽(tīng)了別人的贊美,才更加有自信的`抬頭望五彩的世界。一個(gè)人假設(shè)不敢面對(duì)于自己,又如何去為社會(huì)做更多奉獻(xiàn)呢?

  我們不該喪失自信,自信是人生忠誠(chéng)的伴侶。戰(zhàn)爭(zhēng)上軍師假設(shè)舉棋不定,不能當(dāng)機(jī)立斷,不敢自信地沖鋒,那是多么可悲的事啊。趁著自信尚未飛遠(yuǎn),把它抓住。趁著黑暗尚未覆蓋,把它趕走。用自信去面對(duì)生活的每一天,用笑容去看待每一次挫折。你就會(huì)覺(jué)得這些只不過(guò)是人生的插曲。你要知道,生活因你而精彩,你因自信而活得更瀟灑。

  把陽(yáng)光撒進(jìn)心里,就不會(huì)再擁抱寒冷和黑暗了

中考滿分作文9

  我想唱首歌,唱首專屬于自己的歌……

  ——題記

  淅淅瀝瀝的小雨唱著自己的歌,好快活;

  爭(zhēng)相開(kāi)放的花兒唱著自己的歌,好自在;

  我呢?沒(méi)有一首歌是屬于我的……

  生活,賦予了我們太多。多少次,自己孤單的體會(huì)著。終也不懂的到底是幸福還是痛苦。渾渾噩噩的活了十四年,竟也沒(méi)悟出點(diǎn)人生道理。

  看慣了世間百態(tài),淡然了漂泊紅塵。沒(méi)有托爾斯泰那高貴不羈的靈魂,也沒(méi)有他精巧絕倫的眼睛,于是自己也甘愿做一個(gè)平庸人了?墒,那顆不屈的心靈就真的甘愿這樣平凡嗎?難道在黑暗中就真的不想要尋找光明嗎?

  好像唱首屬于自己的歌,有自己最愛(ài)的旋律和音符。哪怕舞臺(tái)上只剩自己一人孤獨(dú)的旋轉(zhuǎn),只要心中有自己向往的感動(dòng),有不斷為之努力的目標(biāo),那些風(fēng)風(fēng)雨雨又算得了什么?!哪一顆堅(jiān)強(qiáng)的`心經(jīng)不住時(shí)間與磨難的考驗(yàn)?哪一段動(dòng)人的故事不是曲折不平,跌跌宕宕?!哼著自己最喜歡的歌,邁著自己最喜愛(ài)的步子,活出骨子里最驕傲的姿態(tài),玩轉(zhuǎn)整個(gè)世界。

  我的生活,由我自己來(lái)譜寫(xiě)。別人的,終究是沒(méi)有靈魂的。剩下那呆板的框架還有什么意義可言?自己踩出來(lái)的路最踏實(shí),即使歪歪扭扭,即使坎坎坷坷,只要曾經(jīng)走過(guò),就一切安好。

  把我所有的感動(dòng),刻進(jìn)歌里。賦予它最純真的感動(dòng)。

中考滿分作文10

  從小聽(tīng)大人講"牛郎織女"的美麗愛(ài)情;看紙鳶飛翔于藍(lán)天的動(dòng)人畫(huà)面;聽(tīng)"貴妃醉酒"的京劇片段……中國(guó)的傳統(tǒng)文化如此清晰的刻在我的記憶里;仿佛是一篇銘文;心靈上毫無(wú)保留的接受著東方文化的洗禮,而如今;我卻更陶醉于"亞當(dāng)夏娃"的飄逸浪漫;更迷戀奧斯卡金獎(jiǎng)的雍容華貴;也更沉醉于迪斯科的動(dòng)感十足。

  在某一個(gè)角落;被遺忘的文化在不知不覺(jué)的擱淺;我欣然的接受著西方文化的高貴典雅;卻忘記了東方文化的深沉韻味,有一天;當(dāng)我猛然想起在那個(gè)憂傷的江畔;屈原飲恨投江;今天我們用龍舟去悼念;在那個(gè)繁燈的`夜晚;我們吃著元宵品味過(guò)去的時(shí)光……,我才意識(shí)到;記憶深處的中國(guó)傳統(tǒng)文化已經(jīng)在不經(jīng)意間離我而去了,看著圣誕節(jié)張燈結(jié)彩;看著情人節(jié)浪漫溫馨;看著越來(lái)越多的人走進(jìn)麥當(dāng)勞;啃德雞;我的心里不禁感到一陣悲涼,不知道有誰(shuí)還能靜靜的聆聽(tīng)"牛郎織女";有誰(shuí)還在興致勃勃的賽龍舟……傳統(tǒng)文化的消逝;恐怕感到悲哀的不只是我一個(gè)人。

  但愿;歲月的長(zhǎng)河沖不盡她的繁華;還留給后人一片天空。

中考滿分作文11

  “放學(xué)啦!”老師話音剛落,妹妹從幼兒園門(mén)口跑出,我不滿地瞪著外婆給了妹妹一把傘,和她一起朝魚(yú)塘上的小橋走去喂魚(yú)。

  妹妹是最小的孩子,外婆十分寵愛(ài)她,所以她十分嬌氣。今天一早她把我的筆弄壞了,果不其然,外婆又護(hù)著她。什么“大的要讓著小的”,“姐姐別和妹妹一般見(jiàn)識(shí)”,“都是一家人”之類的話我早聽(tīng)膩了,心里只有對(duì)妹妹油然而生的妒嫉。

  來(lái)到小橋上,我一把推開(kāi)外婆試探性的把傘放到我面前,看也沒(méi)看她一回,外婆板著臉搖搖頭,重新?lián)ё∶妹。我也不給妹妹什么好臉色看,她一轉(zhuǎn)過(guò)頭,我就死死盯著她,弄得她不知如何是好,這才“噔噔”地走開(kāi),這下妹妹也不理我了,我看著她氣呼呼的樣子,感到一種報(bào)復(fù)性的快感。但這種快感很快消失了——外婆和妹妹擠在一把傘下。而我孤零零的`,衣服都濕透了,卻不好意思拿傘。

  妹妹突然轉(zhuǎn)過(guò)頭:“姐姐怎么沒(méi)有傘?”正當(dāng)我以為她要嘲笑我時(shí),她接著說(shuō):“給她一把傘吧,她這樣跟著我們,姐姐會(huì)覺(jué)得丟人的!闭f(shuō)完,她眨眨眼,去秋千上玩了。外婆丟給我一把傘,也走了,我怔怔站在橋上。一時(shí)不知道說(shuō)什么好;蛟S,我們這種微妙的關(guān)系,也無(wú)需說(shuō)什么吧。

  雨敲打著河面,節(jié)奏快了些。也許它和河面是一對(duì)姐妹,瞧見(jiàn)我們這對(duì)姐妹,就忍不住也來(lái)見(jiàn)見(jiàn)對(duì)方。我面帶微笑,深吸了一口氣。親情就像空氣,有它時(shí)感受不到它的存在,卻又離不開(kāi)它。

中考滿分作文12

  一道真實(shí)的墻,能劃分土地的界線; 一道心靈的墻,能維護(hù)別樣的人生 黛玉,身處大觀園不是你的'追求。玉腕輕揮,宮花落地,那是你對(duì)趨炎附勢(shì)小人最好的回答;兩方舊帕,幾多情思,那是你與寶玉在為愛(ài)情抗?fàn)。一次次,你用柔弱的肩膀,扛起了?ài)情的希望,你筑了一道心墻,維護(hù)那只屬于你的太虛幻境。

  一道心墻,將你與世俗隔成兩個(gè)世界,你的一顰一笑無(wú)人能及,斑斑湘妃竹,在雨中緩緩訴說(shuō)著你生命的剎那芳華。 屈原,你高聲吟唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔送静豁,求索不到救國(guó)之道,你只能投身汨羅江。 你被放逐而賦離騷,愛(ài)國(guó)之情溢于言表;你用心墻阻隔外界的權(quán)位之爭(zhēng),你用高潔的情懷抒發(fā)壯志。那道唯美的心墻,寄托著你高雅的靈魂。

  汨羅江水,流淌不息,你的正義之氣也定能夠在天地間永存。 李煜,多情的你不該成為皇帝,處理政務(wù)不是你的理想。一道心墻,讓你營(yíng)造屬于自己的心靈世界。

  在你的世界中,你有“剪不斷,理還亂”的遐思,你有“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的惆悵。南唐之了,當(dāng)你一句“故國(guó)不堪回首月明中”傳到昔日臣子耳邊時(shí),他們紛紛抱頭痛哭……

  那道心墻,注定你是一位心慈手軟的皇帝,同時(shí)也注定你是一個(gè)多愁善感的詩(shī)界精靈。 一道道心墻,筑就一段段傳奇,營(yíng)造出一個(gè)個(gè)超凡脫俗的人生。

中考滿分作文13

  書(shū),是人類常識(shí)的源泉,古往今來(lái)有很多關(guān)于書(shū)的名言,其中我最喜歡的是歌德說(shuō)的:“讀一本好書(shū),就是與一位品德高尚的人談話!

  書(shū)有非常多種類,有科普類的,歷史性的,地理常識(shí),天文常識(shí),文學(xué)常識(shí),與科幻,童話等等。而其中我最喜歡有故事情節(jié)的兒童讀物。這部分兒童讀物字里行間都會(huì)蘊(yùn)含著肯定的.道理,什么《狼王夢(mèng)》、《尼爾斯騎鵝旅游記》、《鳥(niǎo)船》、《草房屋》等等,我都愛(ài)看的。

  從我三歲起,爸爸媽媽就教我認(rèn)拼音。直到我五歲時(shí),在我同一個(gè)班級(jí)里面的同學(xué)都有一本書(shū),他們以此為榮,我看了心里直癢癢,羨慕極了。放學(xué)回到了家,我立刻讓母親給我買(mǎi)一本書(shū),母親就爽快的答應(yīng)了。2、天我收到了新書(shū)。書(shū)名是《安徒生童話》,里面有很多個(gè)短小精悍的故事,都會(huì)告訴大家一些道理,而且里面帶有拼音,解決了那時(shí)我還不認(rèn)字的煩惱。

  將來(lái),我天天都會(huì)念書(shū),家的書(shū)柜中的書(shū)也不少了,只須一有空我就會(huì)拿一本書(shū)來(lái)看,而且我保護(hù)書(shū)保護(hù)的特別好呢。

  一年一年的過(guò)去了,我書(shū)柜上的書(shū)也慢慢的增多了。以前我讀的那些書(shū),已經(jīng)成為我的收藏品了。

  書(shū)看多了,我也會(huì)一個(gè)一個(gè)的比較,哪本書(shū)更有趣,更吸引人。念書(shū)還讓我知道了不少做人的道理。教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙!笔穼W(xué)家說(shuō):“書(shū)是進(jìn)步的階梯!倍腋杏X(jué)呢?書(shū)是人類沉默的老師。目前社會(huì)都在競(jìng)價(jià)閱讀,我必須要看更多的好書(shū)。

  總而言之,統(tǒng)而言之,我愛(ài)念書(shū),書(shū)中總有我需要的東西。

中考滿分作文14

  我真的好不錯(cuò)好不錯(cuò),你知道為什么嗎?看看下面關(guān)于我的有關(guān)情況吧!

  走進(jìn)我的房間,映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎(jiǎng)狀,“奧數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀繪畫(huà)獎(jiǎng)、硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)……”看出來(lái)了吧,我是一個(gè)全面發(fā)展的好少年呢!在學(xué)校里,我遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維隨著老師講課的內(nèi)容不斷的變換和調(diào)整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的.同學(xué),特別是我值日的那一天,我都頭做好表率,認(rèn)真管理,力爭(zhēng)班上的各項(xiàng)秩序緊緊有條。我的同學(xué)史博文成績(jī)有段時(shí)間有點(diǎn)滑坡,曾老師見(jiàn)此情景,就要我從學(xué)習(xí)方面給他補(bǔ)習(xí),自從接到曾老師的“任務(wù)”后,我先和他談心,接著和他一起分析那些沒(méi)有掌握的內(nèi)容,然后利用休息時(shí)盡職盡責(zé)的給他“補(bǔ)課“,一段時(shí)間后,他的成績(jī)好了起來(lái),我這個(gè)小老師心里感到無(wú)比光榮。

  在家里,我是一個(gè)勤快的孩子,做些力所能及的事情,我最喜歡整理自己的房間,我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛(ài)好很多,喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌、寫(xiě)字,我總是利用課余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的愛(ài)好。暑假期間,我和表哥一起練習(xí)游泳,后來(lái),表哥怕熱就不去了,而我,還是在堅(jiān)持。

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我很不錯(cuò),我自信,我快樂(lè)!

中考滿分作文15

  教室里。

  艾老師正在給大家上美術(shù)課,正當(dāng)大家畫(huà)得十分起勁時(shí),前桌小C回過(guò)頭來(lái)急匆匆地低聲說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)給我借一下橡皮,我畫(huà)錯(cuò)了,求你了,再不快點(diǎn),艾老師會(huì)看見(jiàn)的。”我不耐煩地說(shuō):“去去去!我不借,而且我也沒(méi)!边@個(gè)時(shí)候,艾老師發(fā)覺(jué)了,走過(guò)來(lái)就把小C狠狠地訓(xùn)了一頓。

  下課了,教室外。

  同學(xué)們剛從教室里涌出來(lái),就大聲吵鬧,一片亂。有些在玩“狼人殺”,有些在玩“拉火車(chē)”,還有些在玩“鬼抓人”,熱鬧極了。我心里十分奇怪,就像一個(gè)人遇見(jiàn)奇怪的'事物那樣的不解。我也不知為何,就感覺(jué)仿佛少了點(diǎn)什么。我皺起了眉頭,嘴里一直嘀咕著:“到底少了點(diǎn)什么呢?少了點(diǎn)什么呢?”當(dāng)我看見(jiàn)小C時(shí),忽然恍然大悟,原來(lái)小C每當(dāng)下課時(shí)都會(huì)來(lái)找我聊天說(shuō)話,我早已當(dāng)成一種習(xí)慣了。我十分奇怪:為何小C不按平常來(lái)找我聊天呢?我一問(wèn),他也閉口不說(shuō)。我忽然腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭,難道是由于美術(shù)課上那件事?

  沒(méi)了小C,我這一整天都悶悶不樂(lè)的,對(duì)什么都沒(méi)了興趣,要知曉,平時(shí)我可都是活力十足的“好動(dòng)機(jī)靈猴”呀!

  下午放學(xué)后,家。

  一回到家我就把書(shū)包隨手往沙發(fā)上一丟,一下子坐上沙發(fā),想著想著,我決定明天一到學(xué)校就向小C道歉,重新做最好的朋友。

  敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并道歉,這才是一個(gè)男子漢的真的做法。

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