三年級(jí)的日記優(yōu)選7篇
已到了一天的末尾，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的日記 篇1
今天，我一進(jìn)校門就看見校門的上面寫著正果中心小學(xué)這幾個(gè)大字。
我走進(jìn)了校門，看見了一個(gè)綠綠的大草坪，大草坪里的草長得密密麻麻，就像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的，有紅的、白的、黃的、粉紅的……鮮艷極了。大草坪里，你還種著一棵白玉蘭樹，它有三、四層樓那么高，秋風(fēng)吹起，把它的葉子吹得搖搖擺擺，好像在跳著舞似的。�。〈蟛萜赫婷腊�！
看過草坪，我走進(jìn)了教學(xué)樓，看見了教學(xué)樓大概有五、六層那么高，每一層都有一些花，每一層都是那么干凈，真是太美了！
我看完了教學(xué)樓就走過那條走廊去綜合樓，綜合樓顯得更加生動(dòng)了，每一層都有幾幅圖畫，并且每一層都要不同的.課室，有電腦室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
最后我來到了操場看見了有許多東西玩，有兩個(gè)籃球場、一個(gè)足球場、兩個(gè)乒乓球場……其中，我最喜歡的是植物園，由于植物園里的花草樹木都很茂盛，很艷麗，植物園里的旁邊有很多體育器材，要蕩清秋、蹺蹺板等等，真是豐富極了！
今天我真開心，由于我們的校園顯得更加干凈、更加美麗、生動(dòng)了！同學(xué)們?cè)谶@樣的校園上學(xué)真幸福呀！
三年級(jí)的日記 篇2
三月來臨，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。今天，我來到了爺爺家。
欲眼望去，以是金黃一片。我問著表弟：“你喜歡油菜花嗎？”“哼，就這花，三月里隨處可見，有事么稀罕的！”表弟嘀咕著，一邊說一邊玩著他的.手機(jī)。為了克制住自己，我轉(zhuǎn)身朝橋那邊走去。那里盡是油菜花�！敖�，你去哪？”表弟終于放下手機(jī)，一雙眼睛盯著我看，“你去哪？帶上我唄�！薄半S便你�！闭f著我就踏上橋，表弟也緊跟隨后�！斑@哪是橋啊，光禿禿什么也沒有�！北淼茉跇蛏仙胍髦�。我扶起他，可橋很窄，根本站不了兩個(gè)人，我只好鼓勵(lì)他，可他就是不站起來，我一急，轉(zhuǎn)身就走開了。“干嘛，等等我！”說著就跑了上來。
我們來到了油菜花中央，一片油菜花地，金燦燦的一片，我們就被埋在油菜花叢里了，油菜花不停地抖動(dòng)，還陣陣傳來男孩子地笑聲。我和表弟也鉆進(jìn)油菜花地里嬉鬧起來。油菜花花粉涂得我們?nèi)矶际�，黃色的蝴蝶忙來忙去，偶然看見了幾株不起眼的小野花，踩了，爛了，也無所謂了，只顧著賞油菜花，嬉戲了。各種姿態(tài)的油菜花，在三月的春風(fēng)里盡情的舒展，搖曳，散發(fā)出勃勃生機(jī)。低洼在底下的小野花，誰還會(huì)管呢？
夜晚降臨，隨著陣陣大人的呼喚，孩子們都回家了。在回家的路上，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我就是一片油菜花地里的一株野花。
夜里蛙聲一片，偶然傳來幾聲蟲叫。
三年級(jí)的日記 篇3
下雪的感覺真好��！可以觀看那美不勝收的雪景，還可以在樓下玩堆雪人、打雪仗……快快樂樂地過一把癮。
一片片晶瑩剔透的雪絨花在空中隨風(fēng)飄舞，這是冬姑娘送給大地的禮物。把手伸出窗外，我接住了一片可愛的小雪花�？刹恢獮槭裁�，一瞬間，它竟然不見了，我手中有了一個(gè)亮晶晶的小水點(diǎn)。啊，這種清爽的`感覺真好！
不一會(huì)兒，大地媽媽就披上了一件銀色的外套。我打開窗戶，欣賞著這銀裝素裹的世界，風(fēng)兒也變得溫柔起來，輕輕撫摸著這來自大自然的禮物，贊不絕口。啊，這種賞雪景的感覺真好！
在我無限的期盼中，雪終于下大了，小雪花也變大了整整一圈，是時(shí)候了，該我痛快地過一把雪之癮了！
我三步并作兩步地沖下樓梯，奔向那白雪皚皚的世界。我的腳踩在雪地上，感覺十分柔軟。看著這小巧玲瓏的雪花，我真舍不得破壞它們，總是踩著別人的腳印小心翼翼地前進(jìn)。我叫來了幾個(gè)小伙伴一起玩雪，我們?cè)谘┑刂锌鞓返赝嫠！㈡覒颍ひ货右埠敛辉诤�。我們�(cè)谘┑厣洗驖L，在雪地上畫出各種各樣精美的圖案。在雪中玩堆雪人的游戲。終于，我們的雪人大功告成，看著它可愛的樣子，我們笑了，笑得那樣開心、滿足……那一刻，讓我感到雪是我最親密的朋友，它讓我感到無比親切，它為我們帶來了快樂。我們好像永遠(yuǎn)不知疲倦，雪地中留下了我們愉快、幸福的腳印，雪地上空飄蕩著我們的歡聲笑語……啊，下雪的感覺真好！
啊，下雪的感覺真好！小雪花，我熱切地盼望著你的到來，盼望你經(jīng)常光臨我們這個(gè)神奇而又美妙的世界！
三年級(jí)的日記 篇4
今天，我又是一大堆笑容，像一大堆的花朵兒，如同花骨朵兒似的綻放開了。在每個(gè)星期四，一場“正邪之戰(zhàn)”就要開始了，真的好讓我盼望。這次代表我一個(gè)星期的努力的“正義”能夠打敗老師這張大嘴巴老虎的“邪惡”，讓我開心!
在上課時(shí)，我專心致志瞪著那跳動(dòng)的，緩和的，明亮的，而又十分漂渺般的旋律，在我十分靈巧的手指下汩汩流出，變化如夢(mèng)如幻的十分優(yōu)美、動(dòng)人，讓人感覺，時(shí)而傷心，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而明亮，時(shí)而歡快，一個(gè)在結(jié)尾時(shí)，超快的動(dòng)作，超快的跑指來結(jié)束的一個(gè)結(jié)尾，讓人的心好像動(dòng)了起來，從平緩到刺激的風(fēng)味，太好了。然后一個(gè)漂渺的、輕柔的'結(jié)尾，有個(gè)P的字母，輕了下來，然后一個(gè)響亮的八度把一首無比美妙的曲子推向了高潮，結(jié)束了，結(jié)束了。
所有在聽我彈琴的人，熱烈的掌聲，震耳欲聾，我太開心了，太開心了啊!今天的這首美妙絕倫的曲子，讓我太開心了。
三年級(jí)的日記 篇5
今天是星期天，是我們青少年宮學(xué)員去文化廣場文藝匯報(bào)演出的日子。我一早就起床了，特別興奮。
吃過早飯，我跟媽媽說：“媽媽，我要多練幾遍舞蹈，不然到時(shí)候忘記了，怎么辦？”媽媽在電腦上播放音樂，我在一邊跳了好幾遍，自我感覺還是不錯(cuò)的。
下午5：00，媽媽帶我來到文化廣場，看到幾個(gè)學(xué)員已經(jīng)先到了，我們來到電影院一樓，排隊(duì)化妝，化好妝，媽媽說：“好漂亮哦！”還給我拍了好多照片。我也覺得很漂亮。
7：00演出開始了，我們是第一個(gè)上場的節(jié)目，叫《紅領(lǐng)巾，相約中國夢(mèng)》。臺(tái)下這么多的觀眾，我好緊張。我看到爸爸媽媽在臺(tái)下給我錄像，我就覺得不怎么緊張了。
我很認(rèn)真地跳舞，我也覺得沒什么好緊張的，就按平常練的一樣跳，沒過一會(huì)兒，我們就跳完了。
老師還給我們發(fā)冰淇淋券，這個(gè)是可以去換冰淇淋的`，冰淇淋是我最喜歡吃的東西！我太開心了！
三年級(jí)的日記 篇6
我今年11歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事。現(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯�？墒牵郧拔抑粫�(huì)吃餃子，卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見媽媽包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對(duì)角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，像新月一樣的小餃子包成了。
但是，它的形像與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個(gè)！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個(gè)個(gè)不停地包了起來的，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚(yáng)我學(xué)的'快，包得好的。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會(huì)兒蓋上鍋蓋，一會(huì)又打開。鍋里的水開了幾個(gè)開后的，餃子漂起來了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣，活像一個(gè)個(gè)小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來，我悟出來一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自己親手做的事比別人代替干更有意義。
三年級(jí)的日記 篇7
在如今的生活當(dāng)中，人們有很多破壞環(huán)境的現(xiàn)象，總是不愛護(hù)環(huán)境。導(dǎo)致現(xiàn)在的環(huán)境愈來愈差，河水枯竭，大地龜裂。
我覺得應(yīng)該倡導(dǎo)低碳環(huán)境，盡量做一些低碳活動(dòng)�？梢杂靡恍┑吞妓芰洗@樣用完了回收，之后再用。既經(jīng)濟(jì)，又保護(hù)環(huán)境，不是一舉兩得嗎？
我覺得還可以利用星期六，星期天的'課余時(shí)間做“環(huán)境小衛(wèi)士”�？梢杂靡恍┌准�，復(fù)印紙寫一些有關(guān)保護(hù)環(huán)境的信息，提醒大家保護(hù)環(huán)境，貼在垃圾桶上，不要破壞環(huán)境。
還應(yīng)還節(jié)約水資源，節(jié)約我們身邊每一滴水。因?yàn)槿祟惖纳钐幪庪x不開水資源；水可以滋潤萬物、保護(hù)莊家豐收、幫助農(nóng)業(yè)生產(chǎn)……如果人類離開了水，后果不堪設(shè)想哦！以，一定要保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
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