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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-24 12:51:18 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】描寫(xiě)的小學(xué)生作文10篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  她,中等個(gè)兒,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,顯得格外有神,高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你問(wèn)這是誰(shuí)?全班同學(xué)肯定都會(huì)異口同聲的回答道:“這是我們班的多功能老師——廖曉鴻!

  她的第一個(gè)功能——私底下的好朋友。每次下課后,廖老師總會(huì)和我們這些女孩子一起玩跳皮筋,雖然廖老師是大人,但是跳起皮筋來(lái),那靈活度可不亞于我們這些小孩子,看那輕如飛燕的身子,金色的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾句“呵呵”的笑聲。

  再說(shuō)她的第二個(gè)功能——舞蹈班的好隊(duì)友。每次上舞蹈課時(shí),都是和{2}班一起比賽,雙方各派一名老師上場(chǎng),我們班自然就是廖老師上場(chǎng)咯!廖老師身子靈活,柔韌度高,跳起來(lái)自然甚是好看。至于{2}班的那位余老師嘛,嘖嘖。

  再說(shuō)她的第三個(gè)功能——課堂上的溫柔姐。每次上課時(shí),廖老師踩著她的高跟鞋走進(jìn)來(lái),步子格外輕盈。走進(jìn)教室,說(shuō)的'第一句話(huà)就是“同學(xué)們好,這節(jié)課上課了,我們來(lái)一起進(jìn)入文字的海洋吧!”聽(tīng)聽(tīng),多么柔美的聲音啊!聽(tīng)著如此動(dòng)聽(tīng)的聲音,同學(xué)們自然陶醉的進(jìn)入了廖老師的講課里,這也是廖老師能成為“三好老師”的一大秘方!

  看完上面的介紹,你是否想來(lái)當(dāng)砸門(mén)廖老師的學(xué)生呢?那就趕快來(lái)找我吧!記住喲,我在躍進(jìn)小學(xué)五年{1}班,我是但麗穎。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  在我認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中,我最熟悉的人要數(shù)我的小妹妹了。

  我有一個(gè)非?蓯(ài)的小妹妹,我這個(gè)小妹妹比我小五歲三個(gè)月,她既可愛(ài)又機(jī)靈。有著一雙黑黑的大眼睛和一張小巧的嘴巴。她聰明靈巧,就是脾氣有一點(diǎn)倔,比如:上一次我們?cè)诠珗@里頭玩的時(shí)候妹妹發(fā)現(xiàn)有漂亮的氣球,于是,他就拽著媽媽的衣服說(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)乙I(mǎi)一個(gè)氣球可以嗎?”媽媽說(shuō):“這個(gè)氣球的質(zhì)量不怎么好,而且,一旦遇見(jiàn)明火還會(huì)爆炸,萬(wàn)一爆了會(huì)傷到人的?所以,咱不買(mǎi)它,好么?”妹妹聽(tīng)到不給買(mǎi),就拽著媽媽的手一邊哭一邊說(shuō)“不嘛?我就想要,給我買(mǎi)吧,如果你不給我買(mǎi),我就不喜歡你啦!”她于是不依不饒的纏著媽媽?zhuān)不讓媽媽做事,沒(méi)辦法媽媽只得抱著她離開(kāi)了公園,回家的路上妹妹一直鬧情緒,怎么也安撫不好。這個(gè)脾氣又臭又倔的'小丫頭!發(fā)起脾氣,可別扭了。

  我的妹妹脾氣雖然有點(diǎn)倔,但她卻一個(gè)很體貼的人。比如:上次,我生病發(fā)燒下不了床。于是,我的妹妹就非常關(guān)心我,她幫我端藥遞水,還時(shí)不時(shí)的跑到我的的房間來(lái),問(wèn)哥哥你好點(diǎn)兒沒(méi)?還難受嗎?”。

  這就是我最熟悉的人,我可愛(ài)倔強(qiáng)的妹妹。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  我家有金黃的香蕉,有紅彤彤的蘋(píng)果,還有橙色的桔子,但,我最喜歡的水果是葡萄。

  葡萄聚攏在一起,想倒掛的金字塔。一粒粒的葡萄圓圓的,大小如彈珠般,顏色紫里透紅,看的'人直流口水。據(jù)說(shuō),把一粒葡萄往地上一扔會(huì)發(fā)出“啪”的一聲。剝開(kāi)葡萄皮,嫩嫩地果肉呈現(xiàn)在眼前,果肉半透明的,看上去像水晶。用力一捏會(huì)流出

  葡萄汁。葡萄的味道酸酸甜甜,是眾多人喜愛(ài)的水果,有些葡萄的里面還有米粒大小的籽。

  葡萄有許多種,盛產(chǎn)新疆。價(jià)格便宜,因此深得群眾的喜愛(ài)。葡萄不光好吃,它含有豐富的維生素C。它有許多用途,能制成葡萄干,加工成各種多樣的糕點(diǎn),還能釀成美味葡萄酒。我的媽媽就喜歡在葡萄旺季的時(shí)候,用葡萄來(lái)釀葡萄酒,供家人品嘗。

  我喜歡葡萄,喜歡它酸酸甜甜的味道,喜歡它彈珠般大小的可愛(ài)形象。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  家里從前買(mǎi)回了一盆水仙花,已經(jīng)有好幾年沒(méi)開(kāi)花了,那是一同買(mǎi)回來(lái)的杜鵑卻正開(kāi)著爛漫。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。很快冬天到了,我盯著水仙花呆呆地想到:今年應(yīng)該能開(kāi)花了吧?沒(méi)想到水仙花仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚,第二天在凜冽的寒風(fēng)中艱難地吐出了一點(diǎn)嫩芽,開(kāi)出了幾朵淡雅的花兒,散發(fā)出的濃濃的香味籠罩了整個(gè)屋子,深吸一口氣,頓時(shí)讓人感到神清氣爽。潔白的花瓣顯示出它的淡雅,不愿意為世俗為束縛。而這個(gè)時(shí)候的杜鵑卻掉下了幾片葉子和一朵孤零零的花瓣飄散到遠(yuǎn)方,看著它那光禿禿的模樣,我不禁有點(diǎn)兒心疼。

  又過(guò)了幾天,我起床卻發(fā)現(xiàn)聞不到那水仙花的香氣,我不禁升起了幾絲不祥的預(yù)感。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上尋找著水仙花,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)它竟然凋零了。我感到十分奇怪:為什么開(kāi)了那么一小會(huì)兒就謝了呢?我只得在風(fēng)中為它而可惜。

  這個(gè)時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“你看那兒!那個(gè)黑色的是水仙花的種子,它之所以早早地便凋謝是因?yàn)樗獮閬?lái)年盛放提供充足的養(yǎng)分。你看它不是前幾年開(kāi)了許久,而后好幾年沒(méi)開(kāi)嗎?就是因?yàn)樗酿B(yǎng)分不足,所以,暫時(shí)的凋零只是為下次的更完美的盛放而積蓄著力量!

  我順著爸爸的目光看去,發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。看著爸爸那堅(jiān)毅的精神,驀然之間我讀懂了爸爸的教誨,人生的路漫長(zhǎng),沒(méi)有人能夠預(yù)知下一刻將會(huì)發(fā)生什么,世界總是充滿(mǎn)了太多太多的.變數(shù),你的命運(yùn)把握在你的手中,也許你會(huì)遇到困難、挫折,但請(qǐng)相信,暫時(shí)的失敗只是為了更好地綻放,請(qǐng)不斷積累著能量,上演一場(chǎng)完美的盛放。

  !美麗的水仙花,你讓我在這個(gè)嚴(yán)冬里,讀出了人生不一樣的成長(zhǎng)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  你來(lái)過(guò)我家鄉(xiāng)的小河嗎?我家鄉(xiāng)的小河可美了!

  清早,我來(lái)到小河旁,一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),河面上蕩漾起了微微的波紋。還有一群小鴨子在自由自在地游蕩。河邊,兩排榕樹(shù)打扮著它,就像兩排穿著綠衣服的士兵在守護(hù)著小河。小河的兩邊盛開(kāi)著許多鮮花,有紫色的、白色的、紅色的……美麗極了.還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。河面有許多魚(yú)在游動(dòng),它們的.尾巴一搖一擺地扭動(dòng)著胖胖的身體。我經(jīng)常把零食扔下去,魚(yú)兒便爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著吃,有趣極了。

  你來(lái)過(guò)我家鄉(xiāng)的小河嗎?這里可美了,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  柿子樹(shù)春天發(fā)芽,過(guò)了幾天柿子的芽變成了小小的葉子。它穿上一身淺綠色的衣服,真美!

  夏天樹(shù)上的葉子又寬又大,還有淺黃色的六瓣小花。

  秋天柿子從青到橘紅,葉子也黃了,柿子把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>

  冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,柿子樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的`。

  冬天過(guò)去大雪開(kāi)始慢慢地融化,柿子樹(shù)開(kāi)始它新的生活。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  我爸爸是個(gè)普通的工人,長(zhǎng)得又高又胖,可以說(shuō)得上是膀大腰圓,眼睛大大的,爸爸什么都好,可就是愛(ài)喝酒。

  今天,他帶著我一起去和單位的.人聚餐?墒,剛開(kāi)飯沒(méi)多久,他就一直猜拳而且老是輸。我勸他說(shuō):“爸爸先吃點(diǎn)飯,不要一直喝酒,不然就醉了。”可是爸爸不聽(tīng)勸告,說(shuō):“我不會(huì)醉的!边^(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)爸爸幾點(diǎn)了,爸爸一看手表,說(shuō):“啊,都晚上12點(diǎn)了!蔽掖蟪砸惑@:時(shí)間怎么過(guò)那么快啊,不是剛開(kāi)飯沒(méi)多久嗎?就走過(guò)去一看,呀!明明才晚上6點(diǎn)嘛?磥(lái)爸爸是真的醉了。

  吃完飯要回去了,爸爸拿起車(chē)鑰匙出來(lái),可是插了老半天就是開(kāi)不了車(chē)鎖。爸爸沮喪地說(shuō):“怎么開(kāi)不了。俊蔽疫^(guò)去一看,原來(lái)爸爸把鑰匙插反了。我忍不住笑了起來(lái),爸爸看了也笑了起來(lái)。爸爸醉成這樣,我不由地?fù)?dān)心爸爸一會(huì)兒怎么開(kāi)車(chē),我真怕我們會(huì)出車(chē)禍。這不,在前面拐彎的地方有個(gè)垃圾屋,可是爸爸好象沒(méi)看到一樣,直直沖過(guò)去, 我嚇得在后面大叫起來(lái),這時(shí)爸爸的眼睛睜得大大的,趕緊急叉車(chē),這才沒(méi)有出車(chē)禍。雖然躲過(guò)一劫,可是我已經(jīng)嚇得冷汗直流了。到家了,爸爸開(kāi)始說(shuō)胡話(huà)了,他瞪著紅紅的眼睛對(duì)媽媽說(shuō):“你這個(gè)李寶蓮,快去給我煮飯,我還沒(méi)吃飯呢。”說(shuō)完就沖進(jìn)廁所嘔吐了起來(lái)。看著爸爸這個(gè)樣子,我和媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,走出去。

  雖然這次沒(méi)出車(chē)禍,但誰(shuí)能保證下次呢?為了身體健康和出行安全,我希望爸爸以后不要再喝酒。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  一年一度的端午節(jié)又到了,‘端午節(jié)’是每年五月初五的這一天,傳說(shuō)是為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而產(chǎn)生的。聽(tīng)媽媽講,有的地方過(guò)端午還會(huì)賽龍舟呢!我們這里雖然沒(méi)有這項(xiàng)活動(dòng),但是吃雞蛋包粽子插艾草帶香包卻是每年都要做的事情,端午節(jié)這一天正好放假,媽媽早一天就把香噴噴的粽子包好了,有蜜棗的咸肉的豆餡的還有我最?lèi)?ài)的豆沙的。

  起床后,洗刷完就趕緊跑去廚房找粽子。看到媽媽包的粽子我就像小貓見(jiàn)了魚(yú)一樣迫不及待的找到豆沙餡的就剝了起來(lái),邊剝邊發(fā)現(xiàn)粽子不方不圓,微綠的'粽葉包著白白的糯米還有紅紅的豆沙夾在中間,白里透著紅,一邊觀察嘴里還時(shí)不時(shí)的有口水在打轉(zhuǎn)。慢慢咬上一口,閉上眼睛,讓香甜的糯米味在嘴里慢慢的散發(fā),真是太香了。吃完粽子,媽媽還給我和弟弟帶上了她天不亮就縫好的香包,說(shuō)是會(huì)給我們帶來(lái)吉祥。各種花布縫在一起,里面再裝上艾葉朱砂和桃葉,聞一聞還有淡淡的香味。更是一種漂亮的飾品。我為了了解一下屈原,特意讓媽媽幫我找到了他的有關(guān)資料。屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位愛(ài)國(guó)大臣,他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我們一定發(fā)揚(yáng)這種精神,傳承我們的民俗文化和民族傳統(tǒng)。

  我喜歡端午節(jié)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇9

  媽媽告訴我,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我總是想,我怎么知道他是不是陌生人呢!

  我有自己的`辦法了,我會(huì)問(wèn)他:

  我今天考試得了多少分?

  我爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼是多少?

  我今年幾歲?

  我叫什么名字?

  回答錯(cuò)誤就是壞人,絕不給開(kāi)門(mén)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇10

  媽媽?zhuān)@十一年來(lái),您是我最親的人,您總能一眼看穿我的心情是好是壞,您總能容忍我的小脾氣。而我,也懂得您的心意!

  媽媽?zhuān)叶媚膰?yán)厲。

  有一次,我在寫(xiě)您給我出的數(shù)學(xué)題,看著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊粡埣,我心里很是不爽,最后我?jīng)不住計(jì)算器的誘惑,有一半題都是偷懶算出來(lái)的,您發(fā)現(xiàn)后,很是生氣,嚴(yán)厲的批評(píng)了我?guī)拙,并沒(méi)收了計(jì)算器。但當(dāng)您看到我的淚珠一滴一滴往下掉時(shí),您卻又展開(kāi)了皺成‘川’字形的眉頭,溫柔的告訴我有了錯(cuò)誤不可怕,只要改正了就沒(méi)問(wèn)題了。

  謝謝您,媽媽?zhuān)膰?yán)厲讓我明白了哪些能做,哪些不能做。

  媽媽?zhuān)叶媚膿?dān)心。

  有次星期五放學(xué)后,我在您不知道的情況下去同學(xué)家玩,可誰(shuí)知,這一玩不打緊,我的時(shí)間概念碎成了渣,到了七點(diǎn)才想起來(lái)回家。到家后首先映入眼簾的是一張滿(mǎn)是寫(xiě)著焦急的臉,穿好外衣正準(zhǔn)備出去的您見(jiàn)到我后,用比平常高出三倍的'音量生氣的說(shuō):“你去哪兒了,我都打了一圈電話(huà)了,現(xiàn)在正準(zhǔn)備去找你呢,再找不到我就報(bào)警了……”

  謝謝您,媽媽?zhuān)墙辜钡拿纨嬏嵝蚜宋?“嘿,在外面別玩的太晚,家里有個(gè)人在焦急的等著你回家呢!”

  媽媽?zhuān)S著時(shí)間的推移,隨著我長(zhǎng)大腳步,隨著您變老的過(guò)程,我慢慢的明白了許多小時(shí)候不能理解的事情,當(dāng)然,這些慢慢明白的事情中,也有您的心意以及對(duì)我濃濃的愛(ài),并且這兩件事我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心底。

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