小學(xué)生的作文實(shí)用【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
導(dǎo)語：秋高氣爽，美好的天氣適合去郊游。以下是小編為大家分享的小學(xué)生秋游的'作文8篇，歡迎借鑒！
【篇一：秋游】
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽，正是出去秋游的好時(shí)節(jié)。
今天下午，我和朋友們?nèi)デ镉�。我們十個(gè)小孩、九個(gè)大人，先到書香寶貝門口集合后，就由大人帶著小孩向三角公園出發(fā)。
到三角公園全是一眼望不到邊的綠色---綠色的樹、綠色的草還有綠色的小河，我們先在綠色的草地上分享東西吃，補(bǔ)充好能量準(zhǔn)備爬山，我們每個(gè)人都帶了零食，有蘋果、橘子、紅棗、餅干、酸奶……，好豐盛的零食！能量補(bǔ)充的差不多的時(shí)候，組長(zhǎng)魏肈星就帶我們爬山。
我們都跑的特別快，叔叔、阿姨和媽媽很快就落在了后面，我們很快就爬上了第一個(gè)山頂。我們太興奮了，都沒有顧得停下來欣賞一下美麗的景色，又向另一座山出發(fā)了。另一座山?jīng)]有臺(tái)階，但是，我們照樣爬的很快，跟在后面的一位叔叔和媽媽還沒攆上我們，我們就又跑下來了。跑累了，幾個(gè)朋友還找了棍子當(dāng)拐杖呢！
叔叔、阿姨和媽媽在第一座山頂?shù)任覀兡�，我們跑回來又補(bǔ)充能量，吃東西的`時(shí)候，向上看才發(fā)現(xiàn)今天天那么高，那么藍(lán)，向下看有的樹木層林盡染，有的樹木疊翠流金，真是一副景色宜人的畫面。
吃著東西我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，然后，我就和一個(gè)小妹妹觀察螞蟻，看螞蟻搬東西吃。朋友們又去爬山了，等他們?cè)俅闻郎交貋淼臅r(shí)候，太陽已經(jīng)落山了，我們就和自己的媽媽或爸爸回家了。
【篇二：秋游】
秋姑娘來了，一陣風(fēng)吹過，世界煥然一新。玉米成熟了，它高興的裂開了小嘴，一排排黃黃的牙露了出來；綠豆興奮的笑破了肚皮；高粱是最講禮貌的，把身子一彎，等待著人們來收獲它。秋天的人們便忙碌了起來，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們一家三口打算來個(gè)秋游，我們可不想錯(cuò)過這個(gè)美好的季節(jié)。
清早，剛從夢(mèng)鄉(xiāng)清醒的我來到客廳，看見媽媽正在準(zhǔn)備秋游的東西——一袋零食、一袋水果、一瓶開水，還有一個(gè)鏟子�？匆妺寢屨跍�(zhǔn)備東西的我，興奮的心里就像揣了一只小鹿。我急急忙忙的穿好了衣服，我問媽媽：“什么時(shí)候走？”媽媽說：“等一會(huì)�！蔽矣悬c(diǎn)迫不及待了。等爸爸媽媽收拾好后，我們便出發(fā)了。
在路上，我看見了咧開嘴笑的玉米；看見了笑破肚子的`綠豆；還看見了很講文明的高粱。沒過一會(huì)兒，我們便到達(dá)了目的地——一個(gè)小樹林。我們把食物和水放好后，我和媽媽來到旁邊的田地里，把別人收割完的綠豆，又采摘了一遍，我們又挖到了一些紅著臉的紅薯。我們一邊欣賞著人間仙境般的風(fēng)景，一邊走著，沒一會(huì)，我們又回到了目的地。我們便把紅薯烤著吃了。吃完烤紅薯，我們的手上、嘴上都是黑乎乎的，我不住的說道：“真好吃！”過了一會(huì)兒，一個(gè)農(nóng)民伯伯來了，也許是個(gè)巧合，他種的也是紅薯。他給了我一個(gè)最大的，我拿著紅薯撒腿就跑，沒一會(huì)兒，我便把紅薯給烤完后狼吞虎咽的吃了下去。我們快樂的度過了這一次秋游。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民收獲了莊稼，我也有收獲，我收獲了快樂。
【篇三：秋游】
國(guó)慶節(jié)放假時(shí)，我們一家一起去林縣秋游。
走進(jìn)山門，一幅美麗的風(fēng)景畫立刻映入我的眼簾。放眼望去，一座座奇形怪異的大山立在那里。有的像一片片連接的浮云，有的像一顆顆奇怪的.大蘑菇，最令人高興的是，還有的像一個(gè)被人咬了一口的大饅頭。我迫不及待地往山上爬，爬了一會(huì)兒，我累得氣喘吁吁，一想到自己還沒爬到山頂，心里暗暗為自己加油。于是我又爬了起來，突然，前面的媽媽說：“澤澤，你快看。”原來前面有幾棵高大的山楂樹。樹上結(jié)滿了果實(shí)，紅彤彤的山楂像一盞盞小燈籠一樣掛在枝頭，漂亮極了！摘一個(gè)山楂放在嘴里，哇！好酸呀！口袋里裝滿山楂后，我們又繼續(xù)向山頂出發(fā)。哇！終于到山頂啦，云霧繚繞的大山猶如仙境一般。
這次秋游雖然非常累，但是我心里特別高興，它不僅使我接觸到了大自然的美景，更重要的是培養(yǎng)了我面對(duì)困難不要害怕，勇往直前的精神，就像爬山一樣，只要堅(jiān)持就一定能登到山頂。
【篇四：秋游】
在一個(gè)陽光明媚和秋高氣爽的日子里，我們小組的十個(gè)同學(xué)相約來到“三角湖公園”秋游。而后，我們帶上零食，背上書包就高高興興的出發(fā)了。
天是那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾多白云。
三角湖公園的景色真美��！有碧綠的草坪，一眼望不到邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪了綠色的地毯一樣。
我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起爬山，因我們爬的太慢，我三叔就提出要比賽爬山。我們就一起往上沖，我們沖上了山才感覺到很累，于是，我們就坐下來休息并吃了東西，補(bǔ)充體力。我們隨手就把吃過的東西丟在了地上。這時(shí)，三叔看見了就教育我說：“不可以亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境，”聽完三叔的話，我感覺自己做的`很不對(duì)，就自覺的把垃圾放回了垃圾箱。然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，站在山上的一條條彎彎的小路，就像是許許多多的蛇在爬動(dòng)，當(dāng)時(shí)我的心里特別的高興特別的開心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，
直到下午5：00鐘才依依不舍的離開。這次秋游讓我感觸很深刻，也將成為我永久的美好回憶。
【篇五：秋游】
今天，四年級(jí)全體師生外出秋游，地點(diǎn)是滎陽市河陰石榴的基地。
一進(jìn)到石榴基地，第一個(gè)進(jìn)入我們視野的就是一棵棵石榴樹，上面結(jié)著一個(gè)個(gè)的`石榴。有些石榴是青色的，很小很小，可能是還沒睡醒吧！有些石榴是紅色的，你看，她正在跟你打招呼呢！還有些石榴已經(jīng)裂開了，瞧，她在向你微笑呢！趕快給她回一個(gè)笑臉吧！
這么好的石榴，可惜我一下車，石榴已經(jīng)被其他同學(xué)搶完了。
接下來，我們就去拔花生�；ㄉ且荒晟荼局参�，起源于南美洲，于16世紀(jì)傳入我國(guó)，現(xiàn)在全國(guó)各地均有種植。拔花生的方法，是先把花生的根松一松，再把花生拔出來，然后把花生從根上摘下來，裝到袋子里。時(shí)間不長(zhǎng)，我已經(jīng)裝好了半袋花生。
下面，我們?cè)傧蚣t薯進(jìn)攻。我們的運(yùn)氣真不錯(cuò)，一開始就挖出了一個(gè)大紅薯，雖然在市場(chǎng)上它還算不上最大的，但對(duì)我們來說，已經(jīng)很有成就感了。
今天真是開心的一天，我還收獲了一個(gè)可愛的梨呢！
我盼望著下一次的秋游。
【篇六：秋游】
秋高氣爽，天象擦拭得一塵不染的玻璃，輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。在這大好時(shí)節(jié)，如果不趁國(guó)慶長(zhǎng)假出去看看，那就太遺憾了。
到了輝縣萬仙山，我真是大飽眼福。除了漫山遍野的紅葉，還有許多果樹都結(jié)滿了果實(shí)：那山楂像紅瑪瑙似的綴滿枝頭，那柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠、黃燈籠一樣掛在樹上，再看那蘋果像一個(gè)個(gè)笑紅了臉的娃娃。我不禁心中想：光看風(fēng)景有啥意思，這些果樹碩果累累，要是能摘幾個(gè)該多好��！
走著走著，已經(jīng)中午了，我們到一個(gè)農(nóng)家院里去吃飯，卻見院里有一棵山楂樹，結(jié)滿了紅瑪瑙似的山楂，我頓時(shí)垂涎三尺，口水直滴答。正好這時(shí)有一位叔叔手拿一根大棍，放在肩上，像武松打虎一樣，把棍子慢慢豎起來要去打山楂。我本來想說：“別打！”可話還沒說出口，木棍已經(jīng)打了下去，一個(gè)個(gè)山楂從天而降，簡(jiǎn)直就像給我洗了一場(chǎng)山楂淋浴。這時(shí)人們從四周一擁而上，爭(zhēng)著撿山楂，我也不甘落后，一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)我的小手里已經(jīng)捧滿了。我高興極了，急忙跑過去跟爸爸媽媽分享這份快樂，激動(dòng)地說：“快嘗嘗我親手摘的山楂吧！”
啊，多么美麗的秋天！啊，多么快樂的秋天！啊，一起來看這豐收的秋天！啊，秋天處處撞起快樂的.風(fēng)波！所以我愛百花盛開的春天，更愛五彩繽紛的秋天！
【篇七：秋游】
今天是我們秋游的日子，我興致勃勃地來到了學(xué)校，坐班車來到了秋游地點(diǎn)——植物園。
到了以后，我看見了一個(gè)湖，才讓我明白了什么叫做清澈見底。再往前走，我又看見了五顏六色的菊花，我數(shù)了數(shù)，一共有七種顏色，有橘紅的，有大紅的，有紫紅的，有白的，有紫的，有深紫色的，有黃的，有橘黃色的，可真是色彩繽紛呀，它們像一條裙子，要是真的，我一定會(huì)穿上它，因?yàn)槲乙呀?jīng)被它們所迷。老師又帶我們?nèi)タ疵廊私叮灰娨黄G色的大葉片中露出紅色的'花兒，像一個(gè)美少女在舞池里跳舞。繼續(xù)往前走，我又看見了一個(gè)長(zhǎng)方牌子上面寫著巖石園，不錯(cuò)，這里面確實(shí)有許多巖石，中間擺著一些花兒，花兒我好眼熟，對(duì)那就是我剛才看見的美人蕉。接著我看見前面有一些又像火焰又像辣椒的樹，老師告訴我們這是火炬樹。果然，我越看越像火炬。我們?cè)谶@里吃了些食物就開路了。
走了一會(huì)，我們吵著累，在前面帶我們走的是楊老師，我們知道楊老師心軟，就說：“楊老師，休息一會(huì)吧，累死了�！蔽覀儾煌５恼f。楊老師就帶我們來到了一片有椅子的地方，讓我們休息，這哪是休息呀，椅子上只有背包、袋子、水杯，我們呢？都在玩呢！同學(xué)們有的玩跳大繩，有的在玩木頭人，有的還在玩撞墻。
下午來的太快了，雖然我很累，但是高興勝過了勞累，星期六、星期日我一定還讓爸爸、媽媽帶我來玩?zhèn)�痛快。
【篇八：秋游】
“十一”放長(zhǎng)假了，真開心呀，寫完了作業(yè)，可以放松的到處跑跑了。
這天，我們幾個(gè)同學(xué)約好去爬西山秋游。每人帶一些干糧，中午就在山上吃飯。水果、餅干、雞蛋、水……準(zhǔn)備好以后，我來到我們約定好的地方集合。一會(huì)，人到齊后，我們四人（我、郭燦江、彭雨軒、胡祎瑋）從鑫源廣場(chǎng)那里上山。
我們開始踏進(jìn)了以片田地，在地里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)長(zhǎng)著刺的小球球，好像是從西邊山坡掉下來的。上了坡，又發(fā)現(xiàn)這些小球球里面竟然是栗子，原來這里有許多栗子樹，我們摘了幾個(gè)栗子，又繼續(xù)前行。
越往山里走，我們?cè)胶ε�，怕有蜘蛛毒蛇；怕�?huì)在山上迷路；怕掉進(jìn)壞人的陷阱……彭雨軒還說早上起來就感覺眼皮跳。幸好這時(shí)有一個(gè)叔叔過來對(duì)我們說，只要一直順著路往前走，就能走到紀(jì)念碑那里，根本就沒有什么毒蛇。按照叔叔說的，走過一片小樹林，還有一塊玉米地，玉米已經(jīng)成熟了。順著一條小路我們來到一個(gè)草地，這一片很大草地，南邊是樹林，西邊是山，東北有很多形態(tài)各異的大石頭和一個(gè)小亭子。我們就在這里停了下來。
草地上的草長(zhǎng)得真厚呀，整體看起來已經(jīng)有些發(fā)黃，但草尖處還是綠綠的`。我們?cè)谶@里跑呀、跳呀、說呀、笑呀。玩累了，我們就攤開桌布，放上食物，開始吃飯了。吃飽喝足之后，我們就躺在草地上，沐浴著這溫暖的陽光。
仰望天空，天是那么的高，那么的藍(lán)；看看白云，像朵朵的棉花，那么的潔白；環(huán)視四周，很多的樹葉也變黃發(fā)紅了，有的樹葉也落了下來。
玉米是金色的；柿子是紅色；大豆是黃色的；棉花是白色的；這個(gè)秋天是五顏六色的，這個(gè)秋天是豐收的。這次的秋游是快樂的！
小學(xué)生的作文 篇2
我曾讀過一篇文章，叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚，讓乞丐從中擁有了信心，明白了自己的價(jià)值，最后取得成功的故事。讀著這篇文章，我回想起自己當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的故事。
在那年夏天，我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后，我從臺(tái)階走下了游泳池內(nèi)，看見水，不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說今天開始學(xué)游泳。我屏住氣，潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來，正想伸開手時(shí)，突然呼吸好困難，馬上張開嘴巴，站了起來，但嗆住了，“嗆死我了！”我默默地說著。教練見了，走過來，幫我拍了拍背，我把水吐了出來，好多了。教練笑著說：“沒事了，有對(duì)自己有信心喲！”對(duì)啊，信心！我再一次潛入水中。屏氣，身體開始緩緩上升了，我慢慢伸開手和腳，呼吸開始困難了。“要對(duì)自己有信心，要對(duì)自己有.....”我暗暗地想著，不知道哪來的一股力量，使手腳伸開，在水中自由的游著，我成功了。
信心是勝利的.號(hào)角，一種神秘的力量，是你邁向成功的基礎(chǔ)。
小學(xué)生的作文 篇3
人類從古時(shí)期簡(jiǎn)易的日子方式，一向進(jìn)步到現(xiàn)代社會(huì)便當(dāng)?shù)娜兆�，期間由于尋求日子的安全、舒適、快捷，創(chuàng)造了許多令人驚嘆連連的創(chuàng)造，改善日子中的短少，可是其中有一項(xiàng)特別巨大的創(chuàng)造，就是電燈。
電燈是由愛迪生創(chuàng)造的，愛迪生從小就是一位充滿好奇心的小孩，喜愛提出一堆古靈精怪的`問題，一起也喜愛動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出二千多種的東西，可是創(chuàng)造電燈泡的進(jìn)程特別艱辛困難，他用了一千多種資料制造燈泡，也失利了一千屢次，最后總算創(chuàng)造了電燈，照亮地球的夜晚，讓人類夜晚日子更便當(dāng)，可以寫功課、打電腦，夜間開車……等等。電燈也是跟咱們離不開的創(chuàng)造，從早上到晚上，他都一向在作業(yè)，也為咱們效勞許多，讓咱們的日子愈加便當(dāng)，讓我覺得，它真是一位好職工�。�
許多創(chuàng)造總是一向在咱們的日子周圍，讓咱們的日子更便當(dāng)，其實(shí)，要?jiǎng)?chuàng)造一項(xiàng)東西不會(huì)很難，由于人類的好奇心是永無止境的，只需咱們發(fā)現(xiàn)日子中短少的當(dāng)?shù)�，而且開端動(dòng)腦筋及考慮，勇于測(cè)驗(yàn)，我信任大家都可以成為一名小小創(chuàng)造家，也可以使咱們的科技一日千里。
小學(xué)生的作文 篇4
我是楓樹媽媽的孩子。我和許多許多的兄弟姐妹們生活在一起，每天隨著風(fēng)兒舞蹈、歌唱，我是快樂的小天使。
有一天，我被一陣秋風(fēng)給吹到了天空中，呵！我飛起來了，我飛起來了！我好開心，我真的變成了天使。飛著、飛著，我看見了白云，它們好像一顆顆棉花糖。��！好想在上面睡一覺�？墒牵豢梢阅�，云隨時(shí)都在動(dòng)，我會(huì)去哪里呢？我不要這種沒有目標(biāo)的生活。
我繼續(xù)向前飄。這時(shí)，我看見了一個(gè)很大的院子，院子里面有許多的小孩子在開“生日派對(duì)”，我真想下去和他們聯(lián)歡。不過，他們隨時(shí)都會(huì)把我掃進(jìn)垃圾堆里，這種生活我不想要！
飛呀，飛呀，我看到了商店，法院，飯館……可我認(rèn)為這些都不適合我。
這時(shí)，我飛到了林蔭大道，一股迷人的芬芳令我心曠神怡，我定睛一看，這里全是桂花樹，桂花的香味兒真讓我入迷，我想：就在這兒降落吧。可是，我又猶豫了，不，不可以，桂花樹也有自己的兒子，女兒，怎么可以打擾他們的生活呢？
過了一會(huì)，風(fēng)停了，我打著圈圈兒慢慢的下降。我會(huì)落在哪兒呢？
我一落在地上便迫不及待的四下張望，哈哈！這不是楓樹嗎？這里、那里、近處、遠(yuǎn)處，到處都是我熟悉的面孔，這里正是我盼望的故鄉(xiāng)“楓樹”林。
生活就像那秋風(fēng)，它富于變化，琢磨不定。你就是那片楓葉，可以隨便選擇自己的住處，生活。愚昧的人會(huì)為了一時(shí)的`快樂選擇短暫的歡愉；智慧的人會(huì)有自己的信仰、自己的觀點(diǎn)、自己的奮斗，它們更懂得適合的才是最好的道理。
小學(xué)生的作文 篇5
昨天，我參加了一個(gè)朋友的成人禮。他是和我一起出去旅游的小伙伴，上六年級(jí)了。平常在寄宿學(xué)校上學(xué)，我很少見到他。他長(zhǎng)得挺帥，頭發(fā)有點(diǎn)自來卷兒。微胖的`，挺有趣。
什么叫成人禮?就是在我們洛陽地區(qū)一個(gè)人長(zhǎng)到十二歲時(shí)的一種紀(jì)念，大概就意味著已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。長(zhǎng)大是我一直盼望的事情，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以做許多小時(shí)候不能做的事情。所以，再有四年，就是我的成人禮。我也很期待。
成人禮是在一個(gè)櫻桃采摘園里舉行的。采摘園里非常大，有許多花草樹木。在飯店的門口還有秋千，可以坐在上面休息。可是我們哪里坐的住，于是飯店就成了我們的“游樂場(chǎng)”。我們跑來跑去的，整個(gè)飯店都在抖。今天的陽光特別好，我和小伙伴們一會(huì)兒玩兒秋千，一會(huì)兒看小金魚，一會(huì)兒又跑到樹林里去看果子，愉快極了~
下次我的成人禮，也一定會(huì)叫很多小伙伴。
小學(xué)生的作文 篇6
四年級(jí)剛開學(xué)，我們換了班主任，她叫羅老師。她就像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼稚的羽毛，鼓勵(lì)著我們?nèi)ゲ珦羧f里長(zhǎng)空。
羅老師有一雙會(huì)說話的大眼睛，任一個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)都逃不過她銳利的眼光；她那又黑又亮的卷發(fā)，顯得凌亂而美麗；羅老師雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但她出口成章，常常把大家佩服得五體投地。羅老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)任。她每天去的最早，檢點(diǎn)我們?cè)缱x；批改作業(yè)，儲(chǔ)老師很認(rèn)真；上語文課的時(shí)候，老師講得非常詳細(xì)，生怕漏掉一個(gè)內(nèi)容。這次期中考試，我們班語文考了全年級(jí)第一，我們看到嚴(yán)厲的儲(chǔ)老師臉上也露出了滿意的笑容。還有一次上操的時(shí)候，我和丘雅如在交頭接耳，羅老師看到我不太聽話，就給了我一個(gè)警告的眼神，我看到這個(gè)會(huì)說話的`眼神，就馬上仔細(xì)地做操，是老師的眼神告訴了我：身為班長(zhǎng)就要起表率作用，自己管好自己。
以后，在我調(diào)皮的時(shí)候，我總會(huì)想起老師那嚴(yán)厲的眼神。羅老師，您辛苦了！您為我們付出了許多，是您讓我們這些小鳥們真正地學(xué)會(huì)了飛翔。
小學(xué)生的作文 篇7
俗話說桌上教子，這確實(shí)是一種讓人樂于接受的教育方法。一家人圍坐在飯桌前邊吃飯、邊議論、邊受到啟發(fā)真是其樂無窮、受益匪淺。
周末的晚餐上，媽媽問我：你知道老家的叔公為什么一生都在農(nóng)村嗎？我說不知道。這時(shí)奶奶接過媽媽的話題，就跟我講了一個(gè)有關(guān)叔公的故事：這個(gè)叔公小時(shí)候不想讀書，讀至初中二年級(jí)時(shí)，他有一件白色襯衣被人偷走了，便以此為由不愿再讀下去了，盡管家人多方勸說，他還是于第二天就把東西全都搬回來了。搬回來之后，幾天都沒有一個(gè)人理他，他只好自己下田去干農(nóng)活了。聽到這里，我說：“叔公也真是太傻了，要是我，不管怎樣都要把初中讀下去。”奶奶接著說：“你知道就好，叔公就是因?yàn)椴幌胱x書而沒有文化，到外面找不工作，所以只好困守在農(nóng)村種田。”我聽后，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代、知識(shí)時(shí)代，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，深圳的阿娜小姨在銀行當(dāng)了副科長(zhǎng)還報(bào)名讀研究生，小舅當(dāng)了副庭長(zhǎng)也還去廣州讀研究生；一個(gè)人不認(rèn)真讀書就沒有前途，就會(huì)終生受苦；要求我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，努力打好基礎(chǔ)，用優(yōu)異的.成績(jī)?nèi)?shí)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，通過自己的努力升上初中、高中，最后考上大學(xué)，成為祖國(guó)的有用之材。
這頓晚餐吃得時(shí)間特別長(zhǎng)，非常有意義，既讓我懂得了人生中的哲理，也教給了我許多人生中的經(jīng)驗(yàn)，更讓我認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的道理。我一定要珍惜時(shí)光，以堅(jiān)強(qiáng)的意志攻克學(xué)習(xí)上的困難，成為一個(gè)有理想、有道德、有文化的好學(xué)生，讓媽媽高興，為家人爭(zhēng)光!
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