的六一兒童節(jié)作文(通用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個(gè)小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進(jìn)教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“救命呀!”還一邊撿起地上的`彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨(dú)自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過我們每個(gè)人都非常的開心。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心."
活動(dòng)的項(xiàng)目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎(jiǎng)券來表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的.事,會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的.
這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"!
204班 虞思詩
的六一兒童節(jié)作文 篇3
過節(jié)多好!在節(jié)日中我最喜歡六一國際兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的一塊空地上,放著一個(gè)大大的紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的'“小魚”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚,紙魚上有個(gè)別針,可是剛釣到半空的時(shí)候,“小魚”掉下來了,第一次沒成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!
節(jié)日里,我們真快樂!
的六一兒童節(jié)作文 篇4
好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”,爸爸的兒童節(jié)是怎么過“六一”的呢?
我把水杯當(dāng)話筒,湊到爸爸跟前:“請問,您小時(shí)候的“六一”是怎樣過的?”爸爸很配合,認(rèn)真地接過話筒,沉思著,表情從嚴(yán)肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的'童年在農(nóng)村度過,那個(gè)時(shí)候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時(shí)間都要用來幫大人干活。
“那,你就沒收過禮物?”我有點(diǎn)不甘心!澳挠卸Y物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的向往和期待中認(rèn)真干活,可是每次愿望都落空,我們長大了也沒見到的影子!卑职执笮。
啥都沒有,這算什么“六一”。看蟾攀菑奈业难凵裰锌吹绞谋砬,爸爸又說“不過呢,我的童年還是很快樂,作業(yè)沒現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽聽吧!我們那個(gè)時(shí)候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家,村里的孩子都集中在打谷場上,分好組槍戰(zhàn)就開始了,呵呵,現(xiàn)在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī),被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時(shí),才依依不舍的離開。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮,可也無憂無慮!
接受完“采訪”,爸爸把“話筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時(shí)隔那么多年,當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時(shí)間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好……我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí),一定也會(huì)像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
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