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成長的滋味作文集錦[15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的成長的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文1
小象帥帥是“森林馬戲團”里的主角,馬戲團里的壓軸表演都由它出場,因此,它成名了。
“帥帥,給我簽名!”天剛蒙蒙亮,象窩前就排起了“長龍”,全都是小象的“粉絲”。睡得正香的小象被吵醒了,抱怨著:“干什么呀?這么早就想要簽名!薄懊餍,就是這樣的生活,怨得了誰呢?快,去簽名吧!”他的經(jīng)紀人黑猩猩說。
小象沒辦法只好出門!翱闯鰜砹!”照相機的閃光燈,使小象的眼睛睜不開。小象一個個簽了過去。走到郊外,好不容易擺脫了家門口的一幫“粉絲”,過了一會兒,一群小鳥“粉絲”追了上來,邊追邊喊:“給我簽名!”這次,小象簽名簽得手都抽筋了。
小象走到森林時,一群外來旅游的'動物看見了小象,大聲叫道:“嘿!那不是鼎有名的小象帥帥嗎?”小象聽了心里美滋滋的,想:我的名聲居然傳到外面了!“外,來,照張相!敝灰姡凰贸鱿鄼C,與小象開始合影,小象再次受不住閃光燈,被拍得頭暈?zāi)垦!?/p>
到了傍晚,再也沒有人來找小象了,只有它一人,躺在草地上,吧息道:”當名人可真累!“
它做了個美美的夢,夢見自己回到從前......
……
成長的滋味作文2
成長,成長的滋味是什么樣的呢?有人說是酸的,有人說是甜的,還有人說是苦的我想不同人的成長是不同的,我的成長也有不同的味道。
酸
在上學時,那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。
甜
甜這個字眼,小時候只知道是糖果、零食的味道。長大了才知道,原來甜,也是成長之中必不可少的一只滋味,一種感受……小時候喜歡依偎在母親的懷里,聽母親講故事,嘗到了母愛中的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),得到媽媽的夸獎,嘗到了勞動中的甜;上學了,在學校里努力學習,取得了好成績,得到了大嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長中最珍貴、最不可缺少的,甜的滋味?
成長中有了甜,自然也就少不了苦。小時候不懂苦的味道。長大了才慢慢明白了“苦”,這個字眼的另一種涵義……
學習壓力大,感到學習苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的`滋味。
總之,成長的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無論是什么,成長總是豐富多彩的,不會只是一種樣子。它正如一個五味俱全的大拼盤,簡單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。
成長的滋味作文3
人生如同一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備。
那年暑假,我寫的字得還不夠好,爸爸便讓我上書法課,心里很不情愿,但還是去了。上課時,老師的話我基本沒聽,只聽見老師最后一句話:“接下來,請同學們按照我剛才教的方法寫一下!蔽倚睦锖苤,就隨便寫了兩下,沒想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去,等待著暴風雨的到來。果然,老師說;“請大家‘欣賞’這位同學寫的,這里沒頓筆!蓖瑢W們笑成了一片,紛紛猜測是誰寫的。我不敢直視老師的眼睛,偷瞄了一眼,老師那嚴厲的眼神還是讓我渾身打了個激靈。被老師批評,心里真不是個滋味,酸溜溜的。
回到家,一聲沒吭,吃完飯就看電視,一直看到十點多,媽媽問我;“今晚沒作業(yè)?”我沒好氣地說:“沒有!彪m然心里和老師過不去,但還是不敢不寫,等著爸爸媽媽都睡了,我才開始寫。當時,老師還說,今天這位同學寫的作業(yè)是別人的兩倍。我只好滿腹怨氣地寫。雖然很困,但還是迷迷糊糊地寫完了。
第二天早晨起床,看見昨天晚上自己寫的字,十分吃驚。這是我寫的字嗎?和鬼畫符一樣,沒辦法,被老師批評的'滋味不好受,我只好重寫。練書法真苦!
到了學校,老師看到了我的作業(yè),什么也沒說,我心里的大石頭落下了?墒,老師竟然拿我的作業(yè)放到投影儀上了!我瞬間又緊張起來,不過我的擔心是多余的,老師是表揚我的,我的心里像吃了蜜一樣甜。
學書法,讓我領(lǐng)略到了成長的滋味,原來苦澀的背后藏著一份甘甜!
成長的滋味作文4
每一個人出生后,就在不斷成長,身體逐漸地由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有煩惱,也有驚喜,仿佛像青蘋果的味道,酸中帶甜,這種成長的滋味,格外得讓人難以忘記。
幼兒園的`我,很不適應(yīng)沒有父母在身邊的時光,常常哭鼻子,而且有時候會跟同學鬧別扭,不知道用什么方法才能和同學和諧相處。這讓我苦惱,當時的我很喜歡玩玩具,學習任務(wù)也很輕松,因此,我沒有真正意識到學習的重要性。我的生活沒有煩惱,無憂無慮,不開心的事也會隨風飄走。
隨著年齡的增長,我也讀到了四年級,負擔一天天加重,才懂得了真正的生活。同學一個比一個認真,才懂得競爭。于是我開始認真讀書,為的是考試得個好成績。我已經(jīng)懂得了讀書的重要性,知道了理想要想實現(xiàn)它,唯有一步一個腳印,踏踏實實地走好每一步。現(xiàn)在我的周末都被媽媽排滿了,各種培優(yōu),很苦很累,盡管如此,我還是很樂意,因此能學到知識。
如今的我,沒有以前那么稚氣,多了一點點成熟和智慧。成長帶給我信念快樂,它記著很痛苦的事情,卻使我走向幸福的未來。
成長的滋味作文5
成長,總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮,只有親身體會,才能有所感悟。
先讓你來嘗嘗酸的滋味吧!記得二年級的時候,我有一次考試,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕媽媽回去又罵我。回家的時候,仿佛天空不再那么蔚藍,小草不再那么碧綠,一切都變成灰蒙蒙的了。到家以后,我就號啕大哭起來,媽媽用好奇的眼光看著我,問了一句:“怎么了?”我含糊不清地說:“我……我考了……了七十七分!蔽医K于把話說出來了,奇怪的是,媽媽并沒有責怪我,而是溫柔地說:“沒關(guān)系,下次再努力就行了。”這時,我的心里無比感激媽媽,自己反而更加愧疚了。
感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧!有一次,老師讓我去參加一個鋼琴比賽,我在家里拼命地練習,終于等到了比賽那一天,我懷著緊張而又激動的心情來到了比賽的現(xiàn)場,本來很高興的`心情一下子全消失了,整個音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴肅而沉重的表情,讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后,我回到家里,等啊等,好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時候,媽媽高興地回來跟我說我進了決賽,我高興得一蹦老高,這時候我心里甜滋滋的。
不知不覺,我以從一個懵懂無知的小孩,成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣,催我奮進,伴我成功。
成長的滋味作文6
歲月似水無痕,輕輕的從我們的指尖上滑過,暮然回首,我懂得了成長的滋味。
甜并苦楚著
輕風系不住流云,流云牽走了歲月,時光飛逝,我長大了,畢業(yè)了第一所學校,完成率布滿荊棘的學業(yè)道路,并升入夢寐以求的中學,使學習步入一個新的臺階,進入了一個新的階段,我收獲了儲備的知識,我嘗到了成長的`甜。
“魚和熊掌不可皆得”,我得到了熊掌卻舍棄了魚。舍棄了伴我度過六年乃至八年時間的同窗們,我們再也不能坐在同一間教室上課,一起說笑,娛樂,我嘗到了成長的苦楚。
苦并快樂著
步入初中,短暫的三年,美好的青春,我們的黃金時光,我們有了拼搏的精神,不言放棄的信念,我們會不斷的向前向前。我們的需求量大,相對應(yīng)的壓力便更大。但是我們有著青春,也就有著不服輸?shù)木髲,要與壓力一拼雌雄。正是這股倔強激勵著我奮發(fā)向上,跌倒,不甘心的爬起;奔跑,超過壓力,絕不像壓力俯首稱臣。我懂得了成長的滋味——苦并快樂著。
酸并徹悟著
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”三閭大夫的低聲吟唱又一次在寂靜的夜里回響。手捧一本好書,品味經(jīng)典,見看屈原的波折,為祖國而哀,亦為他而哀。那一刻,鼻一酸,潸然淚下,他在用自己的行動詮釋著什么叫正直頑強與拼搏。我也徹悟到正直頑強與拼搏的巔峰。
成長的滋味苦樂交織,酸并徹悟著。
歲月似山無跡,漸漸地從我們身邊移過,回首往事,我懂得了成長的滋味。
成長的滋味作文7
我的生活原本平凡樸素,但那次運動會讓我的童年散發(fā)出了耀眼的光芒。
早上每個同學都精神飽滿,各個班依次走著整齊的方隊,喊著斗志昂揚的'口號。
接著我聽見主持人說:“兩人三足比賽和跳繩比賽馬上開始!”聽完以后我頓時崩潰了——兩個場地都有我,先去哪呀?
老師叫我去單人跳繩場地等待。男生先跳繩,慢得像烏龜在跳似的。我迫不及待,心急如焚,怎么會有耐心等呢?在我急得團團轉(zhuǎn)時,眼睛一瞄,看到六年級的兩人三足比賽馬上結(jié)束,跳繩順手墜落地上,我以最快的速度奔向兩人三足的比賽場地。
到達以后,男生已經(jīng)開跑了。我和搭檔迅速系好繩子。此時我的心情非常激動,跟搭檔說:“準備好了嗎?”“走吧!”擊掌后,我們以松鼠般的靈巧飛奔而去,轉(zhuǎn)彎時及時減速,配合得非常默契。對手當然是望塵莫及。我們?nèi)〉昧藙倮√K也不錯,第二名,一分鐘162個。
最后終于到了最精彩的拔河比賽。到我們比賽的時候,每個人都熱血沸騰,迅速抓起繩子,擺好比賽陣勢。只聽得裁判一聲:“預(yù)備——呼——”,瞬間,我的身體用勁往后仰,全身使出了吃奶的勁兒。耳邊是啦啦隊巨浪般的加油聲:六、二加油!六、二加油!大家心里只有一個目標:加油,勝利!眼看拔河繩上的紅領(lǐng)巾快到我們這方了!可是,突然感覺對方有一股巨大的力量,把我們往那邊拽,實在拉不動了!。 覀冚斄。
多么有趣的比賽,多么美好的時光!童年像火熱、耀眼的太陽!
成長的滋味作文8
成長是每個人都得經(jīng)歷的過程,我也不例外。我的成長似一支五味瓶,酸甜苦辣都盡在其中。
五歲時的我像一只自由的小鳥遨翔在蔚藍的天空中。她沒有煩惱,沒有憂愁,有的只是那一個個對未來的幻想,對世界萬物的新奇;九歲時的我已經(jīng)上了小學,雖然不再那么自由了,但我喜歡沉醉在那一篇篇美好而又神奇的文章中,那時的我認為讀書是那么的快樂!十一歲時的我是一只煩惱而又不失快樂,失落而又不失幸福的大雁,在那變幻莫測的天空中飛翔;學習讓我體會到了人生的.真諦,一次次的考試使我也悲喜交加。父母對我的期望與教誨時時徘徊在我的心中,學習也為我的成長增添了沉重而又美麗的一筆;現(xiàn)在的我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)是中學生了。學習的負擔逐漸加重,在我心中未來的憧憬越刻越深。但煩惱也不時降臨在我的頭上——家庭經(jīng)濟上的困難使我懂得了珍惜。父母對我的期望越來越大,每一次考試都使我提心吊膽。但是通過這半年來的學習讓我知道了:只要我努力學習,考試不是目的,只要自己真心對待每一次考試,降臨的困難一定會迎刃而解。“將來一定有出息,好好回報父母”的信念似一顆種子,深深扎根在我心中。
成長使我成熟了,它使我學會怎樣去克服煩惱;怎樣去追求夢想,它更使我學會了怎樣去感恩。它激發(fā)了我的斗志,給了我動力,也給了我勇氣。它讓我學會怎樣去面對生活,面對困難,怎樣去戰(zhàn)勝挫折,成長時時刻刻地為我敲著警鐘。
成長如萬花筒一樣,其中有幸福的回憶,美好的向往,也有如浪花般的小挫折,成長的滋味:甜,是那一篇篇幸福的詩篇;苦,是那一擔擔煩惱。
成長的滋味作文9
成長是什么?有些人覺得成長無非就是個子長高、學習變棒。而我則覺得成長不只是這樣。
No.1成長是酸的
我們啊,上學、考試就這樣的一天。而對于我們來說,被家長誤會已經(jīng)是家常便飯了。
“你看看你,數(shù)學考得糟透了。語文也是,誒?語文卷子呢?”“還沒發(fā)呢!”“是不是又在書包里躺著啊?”“沒有,真的沒發(fā)!”媽媽不管三七二十一拿起我的書包就翻,我見她把書包翻了個底朝天,瞪了我一眼,就出去了。真是的,自己不對還瞪我,我心里一直嘀咕著。唉,又挨批了,又被誤會了。你說,是不是有股酸味!
No.2成長是苦的
學習學習。這是我每天的目標,雖然十分特別的不情愿,但我還得上陣,要不我們“軍營”的連長就會“六親不認”拿槍口對準了我。無奈,我得保命!唉。我學習的手都磨破了,但我也覺得這樣的'日子不錯,很充實,不是嗎?不跟你說了,我又得去“打仗”了。你瞧,是不是有股苦味。
No.3成長是甜的
努力學習也會是回報的?纯醋约旱膩淼姆謹(shù),誰會不高興?看著父母的笑臉,誰能不開心?
不過話說還回來,我的高分之后,媽媽就讓我學習的時間少了那么一點,讓我也可以學習一下自己的手。你看,是不是有股甜味。
這就是我的心聲:酸、苦、甜。有被誤會的動力,就開始努力地學習,最后得到了回報。看!這就是我成長的滋味!
成長的滋味作文10
成長,是每個人都要經(jīng)歷的,人總是在一點一點的長大。
有時侯,我不太喜歡過生日,因為我認為從那天起,我又長大了一歲,我很害怕長大。但同時,我又是一個熱愛為自己慶祝生日的人,不需要蛋糕不需要禮物,只要悄悄地對自己說聲“你又長大了一歲!”,這時快樂就會溢出來。人就是這樣,很矛盾:一方面渴望自己長大,而另一方面又恐懼自己長大,長大了就擁有更多的自由,更多的權(quán)力,更多的能力;長大就意味著更加的成熟,要肩負起更多的責任。
每多一點的長大,就會讓我增加更多一點的疼痛。(.)長得越大,懂的越多,而痛也會越深。似乎人的成長總是伴隨著痛。有時真希望自己就是那個彼得。潘:希望自己永遠也長不大,也能自由自在地飛翔,和自己的影子游戲,和那些孩子一起居住在永無島上,不用承擔成人責任,永遠歡樂嬉戲,永遠沒有煩惱。
那樣的確很好,可我也不總希望自己是彼得。潘!扒啻菏且恢桓唢w在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來;青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是最輝煌的色彩。‘‘青春的我的心中也有無數(shù)光彩奪目的未來,也希望有功成名就之時。然而這一切卻又是在長大的前提下,彼得。潘是無論如何也嘗不到這樣的'滋味的。
無論你如何想長大,或如何不想長大,你都不能違背自然的法則。時間總是一分一秒的向前走著,人的生命總
經(jīng)過幼年。童年。青年。中年。老年,讓你既做過彼得。潘,也嘗過酸甜苦辣的生活。也許,順其自然是處理成長問題的最佳選擇。
時間總是要向前走人總是要長大,在甜蜜,酸澀和無奈中,我又多了一份坦然和自信,這大概就是成長的滋味吧?
成長的滋味作文11
成長的滋味有酸,甜,苦,辣,在不同的年齡有不同的滋味。
記得三年級的一天,發(fā)生了一件讓我心酸的事情,那一天老師單獨找了我,因為我的作文寫的不好,所以老師找我把作文重寫一遍,后來老師對我說了一句話:“加油,你是最棒的!”我聽了這句話就有一種酸酸地感覺。
每次周末一家人開心出游就很甜蜜。記得一次去動物園,那里有很多小動物,去的.時間就是好,正好趕上動物表演,動物們演的真精彩。一個是棕熊跳舞逗得我們哈哈大笑。還有老虎仍皮球,還有白龍馬跨欄,還有猴子做各種表情,搞得我們哭笑不得。動物園里非常好玩,希望大家有時間都可以玩玩。
偶爾偷偷玩游戲時心里是火辣辣的。一次不想寫作業(yè)的時候,趁爸爸洗澡,弟弟偷拿爸爸的手機玩,我急切的把他“請”到我房間里一起玩。偷玩手機真的是刺激,玩的正開心,突然聽到開門聲,把我和弟弟嚇了一大跳,我趕緊把手機藏到枕頭下面,還好爸爸沒有發(fā)現(xiàn)異樣,我趕緊叫弟弟把手機放到原來的位置,這件事真“辣”呀!
不過最多的還是苦,別人周末都很開心,但是我一點都不快樂。每個周末培訓班好多好多,星期五,星期六,星期天幾乎都在學培優(yōu),沒有時間寫作業(yè),可是媽媽像不知道一樣,在那嘮叨:
“別人作業(yè)都寫完了,你還沒有寫吧,明天就要上學了……。”我耳朵聽得都要起泡了。
總之,成長的滋味真是五味俱全呀!
成長的滋味作文12
童年,是美好的!望著我的小學畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實的值得回味的事情,還記得那時我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的關(guān)懷,同學的信任,這一切在我踏進初中大門的那一刻起,都已不復存在了。
剛來這所中學,一切都是那樣的生疏,陌生的人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍的天空,天藍的好清澈,那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……
正因為是新轉(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個目光的停留,看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過,一種莫名的憂傷便涌到了心尖。
看課桌上的書本,聽老師的講解,對我而言,都是天書論談,煩人的.爭吵,煩人的責罵……
我開始有些厭惡成長了。
還記得暑假,那時的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來,我有些迷茫了……
幾個月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個月來所發(fā)生的種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……
我驚嘆時間的魅力,它將我從一個懵懂無知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長并非這些而已,我所將要面對的,是更大,更多的困難,但是我堅信我一定會成功的。
因為我的生命中總有這樣一種聲音:我要飛翔!我要飛翔。!
成長的滋味作文13
童年是美好的,經(jīng)常令我回憶;童年是苦澀的,每個周末都要上輔導班;童年更是快樂的,受到許多人的疼愛。但是我的童年成長中回憶的滋味卻是酸的。
那是爸爸媽媽出差的一段時間,他們把我寄在外公外婆家。雖然外公外婆很疼我,但是舅舅舅媽對我的`態(tài)度就不一樣了。他們生了一個小女兒,我這一來,他們心里不知有多痛恨我。
有一次,外公外婆出門拜訪一位老朋友。舅舅舅媽就在這時帶著他們的小女兒出來了,只見他們的小女兒手里拿著一瓶彩虹糖,我不敢跟她搶,口水在嘴里直打滾,最終還是忍不住走過去,向舅舅舅媽懇求道:“舅舅舅媽,能給我一顆彩虹糖嗎?”舅媽冷漠地對我說:“你自己問妹妹吧!”我又對妹妹說了一遍,妹妹帶著哭腔對舅媽說:“媽媽,我不想給姐姐吃!本藡屄犃耍瑢ξ掖蠛埃骸奥犚娏藳]有,走開!”我走開了,我雖然臉上很愉快,但是心里卻一直在哭泣。
外公外婆終于回來了,我趴在外婆懷里大哭,那里我感到是遇到了媽媽。
童年,你使我歡喜,使我痛苦。童年,我想留住你。
成長的滋味作文14
我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個星期六。
在那天,太陽高照,風和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍藍的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。
這時,我們路過一個賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡啊!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿著泡泡器一掂一掂的.,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒!
在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習作。
成長的滋味作文15
有人說:“成長是澀的,像未熟透的青桃。”有人說:“成長是甜的,像秋收的紅蘋果!卑橹鴼q月的步伐,我也從成長的小路上一步步向前邁進,我說:“成長是五味瓶,它是百味俱全的!
成長是甜的,像一盒榛子巧克力。未來在我們眼中,是無限美好的憧憬,我們生活在老師家長的'羽翼下,到處是我們成長的樂園。伴著長大的幸福,我們漸漸在快樂中閱讀世界,閱讀人生。
成長是咸的,因為有淚水的洗禮。成長的道路并不是平坦的,總有幾顆淘氣的小石子和我們開玩笑,讓人不小心摔一跤;但即使摔倒了一百次,我們也要一百零一次的爬起來,擦干臉上的淚水,微笑著踏上充滿希望與陽光的成長之道。
成長是苦的,少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭,在書海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中,我們變得更加成熟,更加充滿力量,去邁向新的朝陽。
成長是辣的,它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠生氣勃勃,永遠活力而陽光。在這個張揚的青春年代,我們像巢中的雛鷹,漸漸學會在社會的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對世界吶喊:“我們的未來不是夢!”
這就是成長:苦澀并甜蜜著,憂愁并快樂著,痛苦并幸福著。人生百味,我愿意一一去品嘗,去體味,并釀成一壇香醇的酒!
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