(經典)我的日記9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，一定有不少感想，是時候寫好總結，寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的我的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
不管 怎么樣 到最后我至少還有一個可以沒心沒肺聊天的人 ，沒事 難過了 就去看看 我們曾經的聊天記錄 ，那么無恥 狂妄，沒心沒肺 仿佛一切都是虛無 只剩下自己 。 一直 我們都是那么強悍 堅強 ，視乎是沒有弱點 ， 我們即使是心里難受了卻還要一個勁的逞強 ，微笑是我們遮掩一切的砝碼 ，當某天同樣聰明的我們在遇到愛情 ，還是敗得一塌糊涂 我以為我足夠明智 足夠淡定 只是我似乎太高看自己 ，我也只是一個女人 ，我以為我已經不在乎一切 ，還是會有那么多的牽絆 ，我以為我可以放下的額 卻還在眷戀 ，我不過是一個俗人 ，我也會有七情六欲 。
我想我可能真的不愛了 ，一直她們都說 我看的太明白 太透徹。 這樣的人生其實很好 ，殊不知我真的羨慕她們 我不想看的那么明白 我只想笨一些我不要知道那么多 ，那樣我就可以做一個陽光明媚的女子 ，有著自己憧憬的小幻想 ，起碼我會過得很快樂 。如今的我看著那些庸俗的情節(jié) 就覺得好幼稚 。笑笑 問我為什么 我和別人不一樣？ 我自己也不知道該如何回答，是的可能是我看過相同的東西太多了以至于已經麻木了 ，所以那么多的一切在我眼中 就好像是小孩子玩過家家一樣 ，看透了開頭和結局。所有人 到最后終歸于一捧黃土 所以 我給自己定名為撫心 是啊 我為誰撫心 ，誰有為我撫心 。十三歲的時候 木木 笑我說我那是看破紅塵 以后會出家的， 也許我的命運就是因兒時的一句戲言成真了。 小包子說我其實就是一禍害 如果要那天真的出家 應該是為天下除害了吧。 那時候我說 他 是羨慕 嫉妒我了， 呵呵 現(xiàn)在想來 那句話不會是無感而發(fā)的 ，是啊 我就是一禍害， 在招惹別人 后就失蹤了 傷了一個又一個 ，不是他們不夠愛 只是有的沉重的我無法承受 ，我不是什么重情重義之人，我只知道 如果因為愧疚而接受他們 到最后只會傷的更深更徹底 ，我不介意我做個壞人 ，一直以來我就沒想過做好人。曾經 我們 約好 十年的那天我們一定要帶著自己的另一半相聚 ，或許是因為曾經的年少輕狂 不懂得愛 ，所以才錯使現(xiàn)在的我們陷入這樣的局面 ，只是我們真的回不去 了 不知道 現(xiàn)在的你們 是否記得共同的夙愿 ， 有些事就是那么的不可思議。 原來像笑笑 那么輕狂的.人都可以為了木木變的如此淑女 卑微 曾經那個眼高一切的女子 去了哪里， 愛情是那么的讓人瘋狂不堪 余峰說 愛情就是一把雙刃劍 傷害別人的同時 也弄傷了自己 ，很多時候我想問 難道友情就真的抵不過愛情 ， 我不過是站在旁白的角度 為什么到最后我卻成了主角 ，呵呵呵 笑笑說我 太過糊涂 其實她 說錯了 我不糊涂 我只是不想傷害 曾經一度陪在我身邊的任何一個 ，我不希望看到 因為愚蠢的愛情 而丟掉深厚的友情。
我的日記 篇2
我們的學校叫"行知實驗小學"。我?guī)Т蠹襾韰⒂^一下吧！
一進校門，映入我眼簾的是一座迷宮似的'大花壇，這個大花壇里栽滿了許多美麗的花兒，如：梨花啊，白玉蘭啊。。。。。每次我都會親不自禁地走過去，貪婪地允吸著濃郁的花香，唉，那花香真讓人陶醉在花兒的世界里。
繞過大花壇，一座果園便呈現(xiàn)在我的面前，聞著那淡淡的果香，整個人就會被吸引住，到了那時，我便會"口水直流三千尺"，呵呵！
進了果園，到了差不多盡頭，一片樹叢便擋住了我的視線，好像真的沒路了似的，但那時你只要再勇敢的向前走一步，你就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場，真是"山重水復疑無路，柳暗花明又一村"啊！這籃球場可大了，我們上體育課時，我們便會在這運動，我們都很喜歡這個籃球場。
遠看我們的學校，一幢幢教學樓里傳來了我們朗朗的讀書聲，這讀書聲一直飄得很遠很遠。。。。。
我的日記 篇3
我的周末生活那是相當精彩，我總覺得是那樣的有趣。
首先，我不喜歡睡懶覺，周六，周日一大早，我就起床了。按照慣例，當然是打羽毛球了。可爸爸媽媽就比較慘了，總想趁著周末能多睡一會。但每次都被我從床上不情愿的叫起，在眾多體育活動中我只喜歡羽毛球，我也不知為什么，總之從一大早出門一直打到七點半才回家吃早飯，每次都是一身臭汗，但卻一點兒也不累，心情也舒暢的很。
然后的工作就是對付那些枯燥的無味的沒有生命力的作業(yè)本了。沒到周末各科老師都大顯神威。潮水般的作業(yè)向我們用來，還好，多但簡單。所以一般的都能對付。不久作業(yè)這一關就算闖過來了。但是還沒完呀，我還要完成自己買的課外輔導材料，這樣周六一天就過去了。
這就解放了，剩余的時間我可以自由安排了。這些時間我大部分是在電腦是度過的`。自從語文老師創(chuàng)建了“妙筆生花”之后我也開了自己的空間。每周都把本周的故事寫到上面，時間長了，回頭看看，挺有意思的。再就是關注新聞了，其實網站上很多的新聞圖片和視頻是電視、報紙所沒有的。
我的日記 篇4
“我炒，我炒，我炒炒！”瞧，無聊的我正在炒著豆子。呀，手沒端穩(wěn)掉了兩顆豆子。我沒去“理睬”這兩顆圓溜溜的小綠豆子，只把香噴噴的菜端上了飯桌。我的.記性實在差，端了菜忘了筷，我又趕緊往廚房走去，把筷子拿過來了又忘在菜里放鹽巴，我又沖進廚房去拿鹽巴。
突然，我看見地板上有一只小螞蟻正圍著那兩顆小豆子轉來轉去，好象要吃那兩顆豆子。這時來了一只特大的蟑螂，小螞蟻看見了這么大的個頭，有點心虛于是就往后退了幾步。那只特大的蟑螂一直“張牙舞爪”地擺酷，向那只小不拉丁的螞蟻進攻；小螞蟻也不甘勢弱，壯著膽子向前邁了幾步。當那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時，從遠處來了一大群螞蟻，把那只蟑螂圍住了。那只蟑螂愣住了，那只小螞蟻看到了自己的朋友來了“手舞足蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸，它們帶著戰(zhàn)利品――豆子回到了巢穴。瞧，它們還哼著歌呢！
它們給我的啟示是：團結就是力量，只要團結起來，不論什么困難都難不倒的！
我們也要像螞蟻一樣，團結就是力量！
我的日記 篇5
從小很多事情都是父母幫我決定，甚至是暑假還沒有開始的時候就已經被安排好了，所以這個寒假我要自己作主。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便并請爺爺做監(jiān)督人。
安排好自己的學習計劃我很開心，最起碼是我自己作主的，我一定要努力地去做到。這樣才能讓爸爸媽媽信服。
我的'日記 篇6
今天，孔雀草已經開了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長了兩片小小的葉子，原來的大芽的葉子已經比我的.手掌還要大了呢！但是它還沒有開花，我真希望它快點開花！
我的日記 篇7
我的興趣愛好有好多好多呢！比如：唱歌，跳舞，畫畫，做手工，玩游戲，跳繩，經典誦讀等。但我最感興趣要數(shù)是讀書和跳舞、畫畫了。
3歲前的我是一張白紙，那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師，教我背很多古詩，認很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學的窗戶。媽媽為了培養(yǎng)我愛讀書的興趣，給我買了很多圖畫書。媽媽說大量的閱讀可以讓一個孩子變得更加聰明，學習和才能上更有潛力。
上了一年級后，語文老師在布置每天的作業(yè)時還另外加上要閱讀課外書，并且把書名寫在作業(yè)本上。媽媽非常贊成老師的這一條作業(yè)。
在閱讀課外書方面，媽媽希望我能夠堅持誦讀經典，這是為了給我做好生命智慧的儲藏。在完成老師布置的作業(yè)之余人抓緊每一刻時間來完成智慧基礎的儲備。儲備越多，將來發(fā)揮、成長的就越廣大高明。在誦讀經典中我逐漸接觸《易經》、《論語》、《大學》、《弟子規(guī)》等等。媽媽說我們每個人都要學習《弟子規(guī)》，如果每個人做到象《弟子規(guī)》上說的那樣來指導我們的`生活和學習，社會一定會和諧，我們生活會變得更加美好和幸福。
我自從上幼兒園就開始學舞蹈，媽媽和老師對我的期望很高。老師說，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會很好。另外，我自三歲就報名參加南京市少年宮舞蹈班，如今已有三年了。我一直非常用功的練舞蹈。
我的畫畫萌芽應該從三歲時媽媽給我買的小黑板開始。我常常站在小黑板前畫涂鴉畫，有時一畫就畫上一兩個小時，雖說是涂鴉畫但有時候還畫得象模象樣。后來到我六歲時，媽媽給我選擇了學國畫，媽媽說學國畫可以鍛煉孩子練定力和耐心。因為國畫須落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細心、求真求實”的思維能力和心理素質。同時通過學習國畫來接觸和認識中國傳統(tǒng)文化，對孩子的身心和修養(yǎng)都有很大好處。
我的日記 篇8
從我讀幼兒園起，就和書法結下了不解之緣。
我第一次見到書法是在我讀幼兒園小班的時候，那時，我只有三歲。爺爺帶著我去看書畫展，面對一幅幅精妙絕倫的書畫，我看得眼花繚亂，我定了定神，目光被幾張別具一格書法作品吸引，我情不自禁地走了過去，聽到爺爺對媽媽說：“這孩子喜歡書法，早點讓她學吧�！眿寢岦c點頭。
時間過得飛快，轉眼間我三歲半了。前半年看書畫展的事，爺爺已忘得一干二凈。有一天，我終于忍不住了，三步并作兩步跑到爺爺跟前，拉拉爺爺?shù)囊陆�，“爺爺，我想學書法�！蔽矣梦覌尚∪崛醯穆曇粽f，“哦！對，爺爺忘了，哈，想學呀？我來教你握筆吧。”爺爺轉身從書房里拿出了一支毛筆。哦，毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過毛筆，“怎么拿呢？”我對手中的毛筆無可奈何，“來，這樣拿，食指放上面，對，就這樣！”爺爺耐心地教我。從此，我開始了學習書法的漫漫長路。
第二天，我拿出毛邊紙，在墨硯里添上墨汁，用毛筆在里面沾了沾，然后按照爺爺對我說的`，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地寫下了一個“一”字，爺爺鼓勵我，說寫得不錯。我又信心滿滿地寫了第二個字。
又一年過去了，我有了老師，是一個慈祥年邁的男老師。而我，對書法雖然仍然興味盎然，但又多了一絲不耐煩，越寫越不認真，老師看了，一反平常慈祥的態(tài)度，嚴肅地說：“不認真是寫不好字的，你既然練了就要努力，把這個字再寫一遍！”我聽了，臉紅到了耳根，又認真了。
眨眼間，八年過去了，書法陶冶了我的情操，我愛書法！書法練就我的毅力和勇氣。
我的日記 篇9
暢游璀璨的文化長河，你會被那閃爍的耀眼光芒鎖定視線，那就是我們智慧的火花，我的精神家園。那里有美不勝收的景色，有雄壯悲昂的一腔赤誠忠心，有驚天地，泣鬼神的慨嘆，有綿綿不斷的悉緒，世界一切的景物和思緒似乎都蘊含在其中——美妙的詩歌。
走過我精神的家園，首先看到“明月松間照，清泉石上流”的美景，純靜，淡雅；“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”當你在迷失方向時，心中豁然開朗的喜悅和興奮；見陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山�！狈路鹚查g與大自然渾為一體，達到無我之境；王維走在邊關的路上，看到的'是“大漠孤煙直，長河落日圓�！钡膲邀惾庖姽狻�
詩人們的愛國忠心更是令人感動。“王師北定中原日，家祭無望告乃翁�！钡年懹�，這是他的絕筆遺愿；“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺�！�
體現(xiàn)了他曠達胸襟；“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”的壯志雄歌，是為英勇的壯士荊柯所歌唱，他舍棄了自己的生命為了抓住最后的一線希望挽救自己的國家，挽救人民。他堪稱為真正的壯士。
詩人們同時也在詩中寄托了他們的愁思，“剪不斷，理還亂，是離愁，”這是亡國之君阿后主的思緒�！皠e是一番滋味在心頭”，國破后的凄涼處境更加巨了內心的愁苦；“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦，”寫出詩人李清照的憔悴容貌；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！毕で槿缫唤撼保瑏韯輿懊汀�
人們在詩中，也體現(xiàn)了對美好愛情的向往�！瓣P關睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”這是古代勞動人民對愛情的追求；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對愛情的忠貞誓言；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”則是�？菔癄�，矢志不渝的忠情；“問世間情為何物，那人卻在燈火瓓珊處�！斌w現(xiàn)了愛情的朦朧和真愛的遙遠……
徜徉在精神的家園，咀嚼詩人的思緒，品嘗他們的心情，感受他們的精神。
美妙的詩歌，我精神的家園。
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