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成長(zhǎng)的煩惱作文【優(yōu)秀4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
常人們說:“小孩子是最無憂無慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光。”的確,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的學(xué)識(shí)也在不斷的提高。所以老師對(duì)我的`要求也就越來越苛刻,越來越精益求精。自從三年級(jí)的時(shí)候起,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,作為我說話,做事的標(biāo)桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)?芍^是“小獲豐收”,可正是因?yàn)檫@樣,老師對(duì)我的要求也越來越高。
還記得上學(xué)期,我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學(xué)習(xí)畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,報(bào)名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽說這次都是一些自學(xué)成才的畫畫高手,沒有接受過正規(guī)的培訓(xùn),肯定畫技遠(yuǎn)不如我?墒,天不遂人愿也。由于長(zhǎng)時(shí)間的不聯(lián)系,我的繪畫水平竟然有些退步了?此剖煜さ墓P法也開始變得有些生疏。結(jié)果可想而知,我被排在倒數(shù)的行列里,老師果然沒有放過我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。
有時(shí),給我?guī)頍⿶赖,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。
在同學(xué)們的眼中,我一直以“好學(xué)生”自居?墒巧蠈W(xué)期,由于考試時(shí)過于緊張,使我發(fā)揮失常?偡?jǐn)?shù)只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對(duì)著布滿紅叉的試卷發(fā)呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學(xué)生怎么連前十名都沒進(jìn)!你不是還說要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒說,心里卻難受起來:我這一回考砸了,不代表我下一回就會(huì)失敗。你拿分?jǐn)?shù)評(píng)判我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義來欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來:這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
時(shí)光過得真快!一瞬間我從一個(gè)什么都不懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)快要畢業(yè)的人。
可是,成長(zhǎng)的.過程并不是一帆風(fēng)順,而是滿載著煩惱。
長(zhǎng)大雖好,但卻遠(yuǎn)沒有小時(shí)候自由。小時(shí)候,家里人恨不得一天到晚都想把我放在外面,不要回來才好。要不然家里可就被掀得天翻地覆。那時(shí),我只要一說“玩”,姐姐就會(huì)什么都不顧地跑來陪我玩。我說什么父母也答應(yīng),就算看上一天的電視,他們也不會(huì)說什么。電腦也可以隨時(shí)看。想下樓就下樓,和其他好朋友從天亮一直玩到天黑。
而現(xiàn)在,可就是什么都不能做。不知從何時(shí)開始,在樓下玩的興高采烈的我被媽媽三番兩次地推回了房間里,開始寫那可恨的習(xí)題。時(shí)間久了,我也不愛出門了,還真是應(yīng)了那一個(gè)字“宅”。那時(shí)休息也就是看電視了?墒菦]多久,父母就連電視機(jī)也不讓我碰了。好不容易寫完了作業(yè),想偷偷看會(huì)兒電視,剛打開,媽媽就不知何時(shí)站在了我面前,然后轉(zhuǎn)身關(guān)掉了電視機(jī),回頭質(zhì)問我:“作業(yè)寫好了沒?”我答:“寫好了!北疽詾檫@樣?jì)寢尵蜁?huì)放過我了,可媽媽又說:“作業(yè)雖然寫完了,但就可以看電視了嗎?多看點(diǎn)書,長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí),什么四大名著,買回來又不是裝飾品,堆在桌子上,一頁都沒翻過,還好意思看電視?還不去看書!”書看累了,本想出去走走,卻不想又撞上了母親大人。天哪!還讓不讓人活了!“書看累了?去背單詞吧,你看你單詞量那么少,趕緊去背!”單詞背累了,剛想出去,媽媽卻推門而入。面帶恐怖的笑,說:“剛才在外面給你報(bào)了個(gè)培訓(xùn)班,省得你閑的沒事干。”之后,我的一天都全泡在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里,日復(fù)一日,年復(fù)一年地學(xué)習(xí)著。有些時(shí)候,發(fā)了一會(huì)兒呆,也會(huì)被父母發(fā)現(xiàn),然后講一些成功人士的故事,一些大道理。雖然我一直點(diǎn)頭,不停地說:“知道,知道”,但心里卻一點(diǎn)都不爽。一到節(jié)假日,其他家都出去游玩了,只有我們一家,還呆在家里,一直讀書讀書讀書!似乎除了一日三餐之外,其余時(shí)間都在看書。就連回老家也不例外,帶著本單詞冊(cè)過去背。
現(xiàn)在根本沒有以前自由了,我還是希望能回到以前,多點(diǎn)休息,多點(diǎn)快樂。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
“快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯(cuò)題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級(jí),那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級(jí),作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。
第二天,數(shù)學(xué)語文又要測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì),就我被扣了好多分,這一錯(cuò)就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào),都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’。 蔽冶緛硐胫切┩瑢W(xué)終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu(píng)他們!甭牭嚼蠋熯@么說,我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果,老師只是簡(jiǎn)單地說了他們幾句。
第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的`同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。
期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石,其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高,知識(shí)點(diǎn)越來越多,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些,成績(jī)是不會(huì)提高的。
人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會(huì)造就完美的人生。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱所包圍。對(duì)于一個(gè)快要成為“花季少女”的女孩來說,成長(zhǎng)更應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂的。然而——我卻在為我的成長(zhǎng)煩惱著。
煩惱一:周末煩事多
“劉璐,快起床!七點(diǎn)啦!”啊,煩死啦!一大早,媽媽這只“母雞”就開始在我耳邊“喔喔喔”地叫,把我從美夢(mèng)中拖了出來。哎,連周末也不能睡個(gè)懶覺,偏要去上什么作文輔導(dǎo)班,平時(shí),我每天六點(diǎn)半就起床了,本想到周末可以睡個(gè)懶覺的,但沒想到才多睡了半個(gè)小時(shí)。你們不是經(jīng)常說我要快快長(zhǎng)高嗎?可是也要保持充足的睡眠啊!中午,我從輔導(dǎo)班一回來,匆匆忙忙地吃完飯,就匆匆忙忙地去學(xué)畫畫了,一點(diǎn)兒歇息的時(shí)間都沒有。下午,從畫畫班一回來,又得到媽媽的“圣旨”:立刻彈一小時(shí)古箏!哎,更別說了,彈得我手都疼死了。吃完晚飯,媽媽什么事都不管我了,可我的作業(yè)還堆成一座山在書桌上呢!這些作業(yè)只有三分之一是學(xué)校老師布置的,卻有三分之二是媽媽和輔導(dǎo)班老師要求的。命苦啊!我只得趴在桌子上心不在焉地寫作業(yè)。周末的我就像永不停歇的鬧鐘,“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
煩惱二:做個(gè)好學(xué)生也不容易
“叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,同學(xué)們都像一只只剛出籠的小鳥,飛快地奔出教室,有的.玩陀螺,有的跳皮筋,還有的做游戲……而我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,卻“獨(dú)守教室”,得到老師的命令,把這周學(xué)習(xí)小組的分?jǐn)?shù)登記好。哎,每天上學(xué)下課連個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒有,一會(huì)兒幫老師登分,一會(huì)兒幫老師看試卷,一會(huì)兒幫老師發(fā)作業(yè),好不容易有時(shí)間玩,卻又被老師叫去輔導(dǎo)別的同學(xué)……做個(gè)好學(xué)生,考試當(dāng)然也是個(gè)煩心事。一旦考了95分以下,老師就會(huì)把我叫到辦公室說這說那,父母也會(huì)嘮叨這嘮叨那,那段時(shí)間,同學(xué)們?cè)僖膊挥眯蕾p的眼光看著我了,而是與我擦肩而過……啊!做個(gè)好學(xué)生也不容易!
成長(zhǎng)的煩惱太多太多,學(xué)校里,隨著年級(jí)一屆屆升高,壓力也在一點(diǎn)點(diǎn)增大,沒有了童年的自由……在家里,父母的要求更加嚴(yán)格,耳邊的嘮叨越來越多……看著小時(shí)候的照片,我想起了和小伙伴一起玩的情景。小鳥現(xiàn)在不快活了,因?yàn)榭偙魂P(guān)在籠子里……
啊!我多想回到童年,丟掉那些無盡的煩惱,再重新做一回?zé)o憂無慮的小孩。
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