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成長日記

時間:2023-08-22 08:50:38 日記大全 我要投稿

成長日記常用(3篇)

  時間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的成長日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長日記常用(3篇)

成長日記 篇1

  20xx年4月9日 晴

  我家養(yǎng)了一盆美麗的荷蘭紅。在側(cè)面看,它就像一個萬年烏龜似的。荷蘭紅全身嫩綠嫩綠的,好像穿了一件綠色的保護衣。荷蘭紅的葉子,較長的大約有9厘米,較短的只有7厘米左右。每片葉子都是橢圓形的,葉片的邊緣是由一道道曲線圍成的。葉子的正面光光的,而葉片的背面卻比較粗糙。葉子的頂端還有一些好似毛發(fā)一樣的絨毛。

  伴隨著葉子上絨毛的生成,一個個紅色的花苞便長了出來,好像一個個害羞的小姑娘似的。

  4月28日

  今天,我看到荷蘭紅不僅長高了,還長胖了。現(xiàn)在,它的葉片己經(jīng)有10多厘米了。葉子的顏色也從先前的嫩綠,變成了深綠色。那不敢綻放的花骨朵兒,現(xiàn)在也鼓起勇氣張開了笑臉兒。整個花朵兒由10片鮮艷的花瓣組成,中間是花蕊,可漂亮了。在陽光的照耀下,它實在太美了。

  5月14日

  荷蘭紅以前開的花,現(xiàn)在已經(jīng)變成灰色的'了。讓人欣喜的是,在葉子頂上又接連不斷地長出了一個個小花苞,就像一滴滴水珠兒似的。有的葉子,頂上又長起了一片片新葉子。由于荷蘭紅一天天長大,頭上的小絨毛便不斷地減少了。

  我愛荷蘭紅,愛它綠綠的花葉,愛它紅紅的花朵!

成長日記 篇2

  脫去了年少的稚氣,不再想像童話的奇遇。夢想與天空不再隔著長長的距離,抬起頭忽然發(fā)現(xiàn)天空尉藍得如此可愛。炎炎夏日已送走了春天的涼意,身上多了份沉重,昔日走廊里嘻鬧的身影不見了,更多的是教室里專注認真的坐姿。

  走在夏日的校園里,感受不到夏日的熱情奔放。身影在黃昏的夕陽下漸漸拉長,最后演變成一條細小孤單的線,在地面上慢慢平移,誰也猜不透看不出此時那孤單的身影在想什么。田徑場上奔跑的人不時從身邊擦肩而過,看著他們,好想加入他們的隊伍當中,但想到教室里那堆永遠做不完的習題,眉宇在無意識間皺起。心里開始有了一種懼怕教室,懼怕上課的感覺。承受著迷茫的痛苦,兩眼無神地望著黑板,身邊掠過老師的教導,卻捉不到那一絲絲的話語,時間隨著流水而逝去,淚水在雙頰里流淌。

  應該堅強的,為什么會這樣?喜歡一個人在角落里盡情的享受那一篇篇透露著淡淡憂愁的散文,就像找到了自己;喜歡在無人時輕輕呤詠李清照,柳永的詞,來寄托心中的.那一份憂郁。淡淡斜陽,淡淡晚霞在天邊,遠處的山呈現(xiàn)一片靜穆,延綿走向遠方,風兒掠過身際,青春在飛。

  常常一個人獨自徘徊在校園的操場上,看著那一群嘻鬧的同學,臉上洋溢著笑容,散發(fā)著青春的活力,于是想到了自己,為什么不能像他們那樣快樂那樣無憂?同是一片藍天下的人,同是陽光下奔跑的少年,為什么不能像他們那樣跑得自在瀟酒?難道是因為自己膽小嗎?青春,多么美麗的詞,不應該使它充滿憂郁與黑暗。堅強是我們前進的推力,是應該放下那揮之不去的烏云了,前進才是我想要的。

  飄落的葉子,在翩翩起舞中告別生命的旅程,安靜平和的跌落在大地上,花開是美麗又是令人嘆惜的,因為終有凋謝的那天。而世界上常青的是那些昂揚挺立在大地上的松柏,它們能夠四季都在舞動著生命的光彩。那么花季的我們展現(xiàn)的舞臺在哪里呢?站在一個告別年少走向成熟的十字路口,迷惘與痛,誰解其中味?桅子花香飄滿天空,是淡淡的愁,高中,我們在路上。

  "陽光總在風雨后,請相信有彩虹……"折翅的鳥兒總會有一天再回到藍天的懷抱,相信愛與堅強同在,高中,我不流淚,盡管我走得滿心疲憊,走得艱難,可我知道那將是人生的一道最靚麗的風景。多年后的一天,我再次回首,我會因這一段旅程而驕傲。所以:"高中,我不流淚"。

成長日記 篇3

  如層云密布后的晴日,如柳暗花明后的驚喜,如沖破牢籠后的小鳥……對于剛進大學的我們,這些就是真實的寫照。

  終于擺脫了高中的枷鎖,想是再也不愿回到那段身心疲憊的日子了。但當有人問起我最為懷念的日子時,我沉思了一會,給出了一個讓自己也驚訝的答案──高中。

  一個人時天空很藍,藍得有些憂郁;一個人時很自由,自由得有些孤單;一個人時很輕松,輕松得有些無聊;想念朋友時很幸福,幸福得,有些難過。記得每次無聊時,總會想起高中三點一線的充實生活;記得每次懶惰時,總會想起高中體育訓練時的斗志;記得每次孤單時,總會想起高中大家打鬧嬉戲的.場景。

  一個人漫步在大學的校園,穿過稀疏的人流,突然感覺好清靜,似乎再也聽不到一大群同學在一起打鬧的歡聲笑語了。置身于敞亮的教室,看著周圍的同學,突然感覺好陌生,這就是同學嗎?到點上課,上完就走,大家似乎沒有太多交流。打水的時候忘帶校園卡,想找人幫忙,突然感覺這么大一個校園竟然很難遇到一個熟悉的人。記得爸爸曾經(jīng)說過“到了大學要好好與人相處,大學的朋友是離你最近的,也是以后對你幫助最多的”。可現(xiàn)在想一想自己身邊的朋友,僅僅局限于寢室?guī)讉志同道合的室友,真的覺得很悲哀。

  大學的環(huán)境給予我們這樣一種選擇:雖然同學們來自全國各地,但能夠為友的卻僅限于自己的班級,想要超越這種關系,很難。所以,對于得到的每一份友誼,我們應該懂得珍惜。

  同性之間,要相互欣賞、相互遷就、相互理解。對方有優(yōu)點就說出來,相互學習,有缺點就指出來,相互改正,有不滿就公開,不要悶在心里,最后鬧矛盾。

  異性之間,如果想保持單純的朋友關系,就不要施舍曖昧,不該說的話不要說,保持適度原則,不該有的行為就別做,不要給旁觀者、更給對方造成錯覺。

  朋友不一定要多,但一定要知心知意;不一定要形影不離,但一定要心心相。徊灰欢ㄒ募救绱,但一定得雪中送炭。大學的友誼很難得,所以一定要倍加珍惜!

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