我的朋友作文集合(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
開學(xué)的時(shí)候,我們班上來了一位新同學(xué),她叫楊恩貝,我和她很快成了一對好朋友。
楊恩貝今年10歲了,她比我矮一頭,身材瘦瘦小小的,像根豆芽菜。她腦袋圓溜溜的,留著一頭的短發(fā)。眉毛彎彎的,像兩個(gè)彎彎的月牙兒,她有一雙明亮的眼睛,那黑黑的眼珠老是轉(zhuǎn)個(gè)不停,顯得很福氣。一張櫻桃小嘴總是說個(gè)不停。
她非;顫。有一次,我們在玩一個(gè)名叫“罪人演”的游戲的時(shí)候,她對我說:“嗯,不讓我當(dāng)罪人‘行不行?’”然后,她便撲閃著她那大眼睛,撅起了她那小嘴,賣起萌來,那樣顯得十分可愛?此蓯鄣臉幼泳妥屓擞X得她活潑,且古靈精怪。
她不但活潑,而且還很寬容。昨天,有一個(gè)非常調(diào)皮的男生故意碰了她一下,她一個(gè)踉蹌被推出幾步遠(yuǎn),摔倒在地,楊恩貝不僅沒有和他計(jì)較,反而,望著他笑了笑,好像在說:“沒關(guān)系,下次注意點(diǎn)就行了!”要是其它同學(xué)肯定不是這樣的態(tài)度。
這就是我的.朋友——楊恩貝。我很喜歡她。
老師點(diǎn)評:能生動(dòng)傳神地描寫出朋友的外貌,也能學(xué)會圍繞中心的記敘典型事例,如果能潛心把事例寫具體就更好了。
我的朋友作文2
一張國字臉,滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅(jiān)硬,一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒,兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他,就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時(shí)候,他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來。瞧!他的動(dòng)作多么滑稽–趴在桌子上,歪著頭,正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后,這才放心地為他周圍的'同學(xué)講起笑話。等到老師講完題后,他就馬上閉嘴,生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現(xiàn),看著他那老鼠見了貓般的神情,我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病,但是他的籃球技術(shù),那可是沒得說。
看,一場籃球賽正在激烈地進(jìn)行著,雙方的比分咬得緊緊的,球員們沒一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了,雙方比分依然持平。只見這時(shí),魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球,直奔對方籃下,一個(gè)假動(dòng)作晃過對方一名防守隊(duì)員,分球,向前飛跑,回傳,運(yùn)球,好極了,他邊組織進(jìn)攻,邊運(yùn)球傳球,眼看已經(jīng)攻到對方籃下,面對他的是一位防守高手,這時(shí),他并不急于投籃,而是再次分球,就趁對方防守隊(duì)員分神的一霎那,球又傳了回來,只聽“唰”的一聲,球應(yīng)聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。
我的朋友作文3
“琪琪,我們出去玩吧!”我聞聲轉(zhuǎn)頭,是豆豆。“來了。”
這已經(jīng)是很久以前的事兒了:自打小學(xué)一年級,我與豆豆就是同學(xué),也是很要好的朋友。我們每天放學(xué)一起走;有什么好吃的一起吃;對方傷心,我們上前安慰;對方高興,我們也高興。這樣的情景延續(xù)到了五年級。有一次,我去她的家里玩兒。一到她家,我愣了,她的房間里有幾乎5米高的習(xí)題;氐郊抑校覍⑦@件事兒告訴了父母。他們笑了笑,從背后拿出一個(gè)大袋子。我好奇的打開袋子,天,整整一袋子的習(xí)題!皩氊,相信每天4張卷子你做的完,加油!”我的成績不太好,看來爸爸媽媽要給我惡補(bǔ)了。
周末很快就過去了,我?guī)е钌畹?黑眼圈來到的學(xué)校。豆豆在一旁開玩笑說:“我們班新轉(zhuǎn)來一位熊貓同學(xué)呀!初次見面,幸會幸會!蔽覜]有理她,在那兒預(yù)習(xí)新課。豆豆十分驚奇,說:“你以前不是最討厭看書了嘛?現(xiàn)在刻苦起來啦!”我當(dāng)時(shí)似乎頭腦有些混亂,對這個(gè)一直受老師寵愛的好學(xué)生說:“我要超過你!彼哪樕蝗魂幭聛,大聲喊:“不可能。”
我們的戰(zhàn)爭就這樣開始了。
我的朋友作文4
她長著一雙大眼睛,有著胖嘟嘟的臉,帶著一個(gè)粉色的圓片眼鏡,仿佛能看到所有東西,這就是“張總”。
“張總”是她的外號,因?yàn)樗浅S袣鈭,我很喜歡“張總”,她下課經(jīng)常教我折千紙鶴,紙星星……
“這個(gè)需要靈巧,”“張總”常掛嘴邊。
有一次下課我來找她折紙,她說今天整點(diǎn)不一樣的.,我問:“是什么?”她說:“要折紙熊,”我皺起眉頭說:“是不是挺難的?”她說:“不難,開始吧,”看“張總”這邊折一下,那邊折一下,不一會好看的紙熊就折好了,我看的眼花繚亂,就覺得很神奇,忍不住開始折起來,可是總不得要領(lǐng),有點(diǎn)灰心喪氣了,這時(shí)“張總”看出我心情有點(diǎn)低落,鼓勵(lì)我說:“慢慢來,不要著急,我也是一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)的,我相信你可以的!來,我們一起看一看接下來怎么折,”就這樣,在“張總”的鼓勵(lì)下我也慢慢學(xué)會了折紙熊,其他同學(xué)看到我們的折紙,也加入到我們中,大家一起有說有笑,好不快樂。
這就是我最好的朋友,會幫助我,鼓勵(lì)我的“張總。”
我的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,他可以讓我學(xué)到無窮無盡的知識,讓我了解祖國上下五千年的文化;他既不會跳舞,也不會唱歌,卻帶給我無窮的快樂!他就是我的好朋友—書!
小時(shí)候,當(dāng)我還不懂看書的時(shí)候,媽媽就給我講《格林童話》。美麗的白雪公主、勇敢的小紅帽、聰明的小裁縫、堅(jiān)強(qiáng)的人魚公主等等,讓我認(rèn)識了美與丑、善與惡、真與假。書,既是我的啟蒙老師,又是我的好朋友。
長大了,我會自己理解的時(shí)候,我如饑似渴的開始閱讀了。《雷鋒的故事">雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理;《教育">愛的教育》教會我用愛去溫暖他人;《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的奧秘。美麗的海洋、奇妙的生物、神秘的太空、夢幻的.星球都帶給我無限的快樂!
書,還讓我認(rèn)識了許許多多的歷史人物!度龂萘x》里諸葛亮的神機(jī)妙算、周瑜的心胸狹窄、曹操的謹(jǐn)慎多疑。《西游記》里孫悟空愛打抱不平、豬八戒的好吃懶做、還有沙和尚的任勞任怨等等。
書,是人類進(jìn)步的階梯,是人類生活的營養(yǎng)品。書,帶給我童年的樂趣,讓我的生活多姿多彩。在我成長的道路上,書,就是我不可缺少的好朋友。
我的朋友作文6
每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。我有很多朋友,但是其中有幾位是我最好的朋友,如小郭、小石、小王。
先說說小郭吧!小郭是一個(gè)活潑可愛的女孩,她很愛笑,每天頭發(fā)亂蓬蓬地,但是我可以看到她慈祥而可愛的臉,她和我一樣戴著一副眼鏡,她的眼鏡是黑粉色,而我的是黑紅色,我們倆并稱“二怡”,他是一個(gè)聰明的人,我們倆經(jīng)常討論一些數(shù)學(xué)題,有時(shí)也會問問小石。
小石是一個(gè)聰明,開朗的小女孩,有時(shí)寫不完作業(yè),或有人氣她,就會抱頭痛哭,但是我覺得,她哭的時(shí)候很可愛。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,所以有時(shí)我也會想和他比一比,但是我覺得我不會成功,后來我就放棄了。雖然不能比她強(qiáng),但是我可以和她做朋友,再和她多學(xué)一些知識,等以后的時(shí)候,我相信我能超越她。她的同桌是小王。
小王是一個(gè)小胖胖,老師經(jīng)常叫她“大臉盤子”,我和同學(xué)經(jīng)常叫她“王胖”,每次見到她都會想到《胖嘟嘟》這首歌,今天我才發(fā)現(xiàn)她跑起來很可愛,就像逃跑似的。
這就是我的朋友,是我疲憊時(shí)依靠的一棵大樹,是我博擊海浪時(shí)的.一葉扁舟,是我登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯,是我臥病在床時(shí)的一聲問候,是我的一本書每天學(xué)到很多東西……
我的朋友作文7
xx是我的朋友,也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點(diǎn)胖,圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛,高高的.鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求提高,嚴(yán)于律己,學(xué)習(xí)成績也很好,是我們班上的副班長,她工作起來十分負(fù)職責(zé),把我們班管理得有條有理,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與xx玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等,都要拿出來一齊分享,這叫著“有福同享”,誰要是有悲痛的事,也要說出來,共同分擔(dān),這就是“有難同當(dāng)”。有一次,我爸爸給我買了輪滑鞋,我就邀請她一齊到中學(xué)的操場上玩,我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久,轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長,是班主任教師的小助手,只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或;丈蠈W(xué),她就不會原諒她;朋友有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),她也寬宏很多,我們班被評為禮貌班級,她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年,優(yōu)秀班干部,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠的地方,那就是她很愛發(fā)脾氣,講義氣,夠姐兒們的,舉例說吧,只要那位男朋友欺侮了我,她就會讓那位朋友向我賠禮道歉,否剛就會與那位男朋友爭個(gè)高低。
xx就是我肝膽相照的好朋友。
我的朋友作文8
朋友是冬天里的一杯暖茶;朋友是下雨天里的一柄大傘;朋友是炎炎烈日下的一片陰涼。每次提到朋友,我總會情不自禁想到連文濤。
他長得瘦瘦小小的,一頭黑發(fā),就像是黑色的西瓜皮扣在頭上。大大的眼睛,三角形的鼻子,一口潔白的牙齒,他微笑的時(shí)候,嘴邊總會有兩個(gè)小酒窩。
別看他長得斯斯文文的,其實(shí)呀,他可皮呢!皮得就像一只猴子,可每到上課時(shí),他就非常專注。有一次,記筆記的時(shí)候,他對楊老師說∶“我不抄,我要回家,我不寫作文。”可眼睛卻一眨不眨緊盯著老師,認(rèn)真聽著。等老師講完后,他已經(jīng)開始認(rèn)真地寫作了。原來,老師講的時(shí)候,他就已經(jīng)悄悄地把筆記記好了。從那以后,我每一次都飛快地記筆記,寫作文的`時(shí)候,也是快速寫作,每次都爭取在他之前完成?晌矣职l(fā)現(xiàn)他寫得不是慢,而是寫得很多,而且跟我們的寫作思路完全不一樣,他的想象總是源源不斷,文思如泉,而且與眾不同,別出心裁。他的作文總是能夠讓人眼前一亮。看來這家伙在精雕細(xì)琢自己的作品!
這就是我的朋友連文濤,看起來皮皮的,實(shí)則是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的超級學(xué)霸。我也要學(xué)習(xí)他認(rèn)真的精神,做學(xué)習(xí)的小主人。
我的朋友作文9
友情,你餓了它是一個(gè)白乎乎的大饅頭;你渴了,它是一壺?zé)釟怛v騰的開水;你的房子暗了,它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂,減少痛苦。
我有一個(gè)高鼻梁戴眼鏡的好朋友,張起誠。我確實(shí)如果說我們友誼深厚的是如何荒唐,我們是莫逆之交情同手足,我們的友誼是你給我一拳,我給你一腳。
記得有一天我們兩家約著出去玩,到了玩的地點(diǎn),我們在雪地上玩起了打雪仗,可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我,我鬼火了,無名的火也上來了,我做一個(gè)三個(gè)拳頭大的雪球,扔了出去,不好,我一下砸中他的肚子,這下他也惱火了,我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的鼻子,我下一拳擊打你的'肚子,可是打了一陣,你看看我,我看看呢,我倆都沒力氣了,都哈哈大笑起來,中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。
還有一次,他和我一起去吃燒烤,到店里迎頭給了我一拳說:“小死楊吃啥!”我立馬還他一拳說:“四只眼饞了吧!碑(dāng)熱騰騰的串串端上桌,再來一杯冰鎮(zhèn)可樂再爽不過了,于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂,可是一想要不我整他一下,我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了,他一口喝下去,嘴里五味俱全。
友情就是這樣,我們倆的問候方式是拳頭,這是我們獨(dú)特的問候,學(xué)習(xí)就這樣,全是苦,有情可以軟化了甜。
我的朋友作文10
朋友是燈,幫你驅(qū)散黑暗,帶來光亮;朋友是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;朋友是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜。人生在世,誰能無友?
我也有很多朋友,但同齡人中和我關(guān)系最好的應(yīng)該就是“趙林!绷恕
這個(gè)“趙林!蔽铱梢源蛏狭艘枺鋵(shí)他叫趙棟海,個(gè)子中等,比我高了半個(gè)頭,胖乎乎的,是個(gè)“不折不扣”的小胖子,平時(shí)喜歡看鬼片,愛玩游戲,學(xué)習(xí)也挺好。叫他“趙林!奔兇馐且?yàn)橐黄馂觚埵录谶@個(gè)假期他上了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,而老師因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把他名字寫成了“趙林!,我們也這樣叫下去,久而久之,他也默認(rèn)了。
我經(jīng)常與人爭勝,對人家處處不服,但對“趙林海”我卻有三個(gè)自愧不如的地方。第一個(gè)是他的`學(xué)習(xí),我倆雖然不在一個(gè)學(xué)校,卻在一個(gè)輔導(dǎo)班,很多時(shí)候,都是我題不會去問他,他也很高興為我解答,因?yàn)橥也粫念},他都可以輕松解開,這讓我嘆服。
第二個(gè)是他的字,大大方方,干干凈凈,比我工整了不少,而且寫得又快又好。這讓我敬佩。第三個(gè)是他游戲打得也不賴,常常忙里偷閑,在學(xué)習(xí)的時(shí)候歇一會,手頭工作的進(jìn)度卻不落下,完成的又快又好。
不過他也不是沒有缺點(diǎn),俗話說的好,“金無赤金,人無完人”。他的缺點(diǎn)也就是忙不起來,總是在忙起來的時(shí)候休息一會,再忙,不過這也算勞逸結(jié)合。
這就是我的朋友,我的“明燈”我的“清茶”,是值得我去趕超的人。
我的朋友作文11
我的朋友性格活潑可愛,喜歡助人為樂,她的名字叫邱元緣,大家想識她嗎?那聽我慢慢給你們講講吧!
她喜歡家鄉(xiāng),喜歡家鄉(xiāng)的美景,比如喜歡爬樹摘果子,比如喜歡下河捉魚,比如等等等?傊灰羌亦l(xiāng)的,她都喜歡。而這次我跟你們講的`就是她下河捉魚的故事。
一天,我和她來到小河邊,她提出抓魚,于是她挽起袖子、挽起褲腳脫掉鞋子,輕輕走進(jìn)河里。你們猜當(dāng)她走進(jìn)河里的第一步,她說了句什么?沒錯(cuò)她說了一句“好冰啊”!這時(shí)她用火眼金睛看到一條非常大的白鰱,于是把手放進(jìn)水里輕輕地,慢慢地靠近了那條白鰱,稱其不備立馬就抓住了那條白鰱,她舉起白蓮對我說著:“你看,我抓住了一條白鰱驚不驚喜意不意外呢?”可不知道什么原因,又或者是她太激動(dòng)了,白鰱擺動(dòng)幾下就重新跳回了水里。她的表情從興高采烈立馬變成了失落至極。于是我也不甘示弱,走進(jìn)了河里?墒俏乙粭l魚也沒抓到,因?yàn)椴粌H是我怕魚也因?yàn)轸~滑溜溜的,拿不起來。元緣靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法來,她馬上跑回家,又跑回來了,只見她手中拿著一把叉子,她又重新走回水里看見一條魚雙手舉著叉子那條魚身上刺去,哇,竟然捉到了那條魚。于是我們開心度過了這一天。
這就是我的好朋友。
我的朋友作文12
在我們班里有許多勇敢的的男生,可愛的女生,他們都非常的陽光,向上。在這里我要特別介紹我的好朋友,他是我們班長的同桌,他叫小明,他高高的個(gè)子,尖尖的鼻子,大大的眼睛,長長的頭發(fā),還一張總是微笑著的小嘴巴,好像卡通片里勇敢小斗士。
每當(dāng)中午或下午放學(xué)的時(shí)候,他總喜歡和我談一些游戲的事情。告訴我他是怎么玩“吃雞”和“和平精英”游戲。他還很有耐心的給我講解每個(gè)游戲的`游戲規(guī)則,告訴我怎么去闖關(guān),怎么做不用充值就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。把我的心逗得癢癢的,好想去玩一把。其次他還很機(jī)靈,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他舉手回答問題很積極,誰也沒有他搶得快,就連我們的班長都比不過他。他的字寫得又快又好,總是得到老師的表揚(yáng),他心里也美滋滋的,所以一出教室門他就一蹦一跳的做著各種可愛的鬼臉。上體育課的時(shí)候許多個(gè)子不太高的同學(xué)跑步跑得很快,可是他個(gè)子那么高卻總是落在后面,我不知道這到底是為什么?
總之,他是一個(gè)樂觀,陽光,機(jī)靈的男孩子,我希望我和他從小到大都能快樂的在一起成長,不分開。做一對開心快樂的好朋友。
我的朋友作文13
時(shí)間如水,生命如歌。一瞬間,我從那個(gè)幼稚的孩子變成了現(xiàn)在什么都懂的男孩。我對母校、老師、同學(xué)的話。
致母校:
母校,我在你的臂膀下,六年了,其間有悲歡離合,有成功也有失敗。我看著你從老教學(xué)樓走到現(xiàn)在的高,大,高。我可以自豪地說:“我們是最幸福的!蔽疫記得過去的泥土操場,我跑的時(shí)候,滿是灰塵。但是現(xiàn)在,我們有足球場和塑膠跑道。多美啊。
致老師:
老師,請休息一下。長大后,我們可以處理同學(xué)之間的矛盾,自己解決問題。我還記得二年級的時(shí)候,因?yàn)樽隽耸中g(shù),一周后才報(bào)名。在這一周,每個(gè)人都有一節(jié)課。為了不讓我退學(xué),你親自給我講課。我可以說你頭發(fā)里有一根白毛是因?yàn)槲也虐椎。老師,我們即將畢業(yè),我們清楚地記得你忙碌的身影。
致同學(xué):
六年的`歡笑和歡笑,至今還清晰地記在心里。我還記得在一年級的時(shí)候,我和王云飛是兄弟姐妹,但是他離開了。當(dāng)我聽到他離開的消息時(shí),我是多么難過。這六年有很多事情我永遠(yuǎn)不會忘記。那是在二年級。唐和以為我們已經(jīng)分手了一些小事情。我們已經(jīng)四年沒說話了。我一直想向他道歉,只是沒有勇氣。我想對他說:“對不起,我們還能像以前一樣好嗎?”還有雷。我總是欺負(fù)她,給她起外號。因?yàn)檫@個(gè)原因,我讓她生氣了好幾次,可是我又生病了,他對我噓寒問暖,我心里太愧疚了。
再見了,朋友們,我希望我們永遠(yuǎn)不要離開。
我的朋友作文14
生活是豐富多彩的,每個(gè)人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競爭對手,他成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請教學(xué)習(xí)上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因?yàn)樗覍W(xué)習(xí)充滿了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯(cuò),這就是我最欣賞銳新的'地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個(gè)留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因?yàn)樗鰢,這件事肯定對我的影響很大,我對學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個(gè)外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文15
我的朋友是一個(gè)柔順的人,她一米六五的中等個(gè)子,高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡,“趾高氣揚(yáng)”地架在上面,眼睛大大的,水靈靈的,一頭黑色的長發(fā)垂到腰間,看上去挺清秀的。
她給我們上課時(shí),聲音柔柔的,叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次,正巧是第一次見面,我們班級的同學(xué)都“哇”了一聲,因?yàn)榻K于看到班級換來一個(gè)脾氣不大的老師了,這下同學(xué)們可“爽”了?吹剿险n時(shí)還是靦腆的,就連自我介紹時(shí)還是害羞的.樣子,我們更深信不疑了。她說我們可以叫她“喜洋洋”,我們一聽就樂了,也肆無忌憚地笑起來。
不過幾次上課后,她開始變得嚴(yán)厲起來了,讓我開始真的覺得她的內(nèi)心剛硬的是那一次。那天中午放學(xué)后,正好我走到她的辦公室前,看見她正在訓(xùn)斥同學(xué),她仿佛失去了往日的那份溫柔,像一匹餓狼一樣訓(xùn)斥著同學(xué)的“罪行”,眼見同學(xué)都被訓(xùn)哭了,她還不依不繞,直到把他家長叫來才結(jié)束。我告訴同學(xué)們這件事后,他們驚訝不已,也漸漸改變了對她的態(tài)度。
這就是我的朋友,外柔內(nèi)剛的她,你可千萬別惹她!
是啊!這位朋友就是我新上任的英語老師——陳洋洋呀!
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