六年級日記范例【7篇】
一天的時間即將結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的六年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級日記 篇1
好長一段時間問題都沒有進行整理書桌了，今天我在家閑著沒事干，于是我們就把學生自己的書桌好好的整理了一下。
上午，我讀的書，仔細看了看辦公桌上，發(fā)現(xiàn)上面的東西太亂，書搖搖晃晃。在桌面上有灰塵，紙，糖果包裝紙。哈哈，你知道嗎？這些都是我的“杰作”。我看見桌子上的鉛筆。首先，我把桌子上的`一切都向下移動，書，字典，臺燈，筆，膠水等，也有不少小工具一大堆亂七八糟的，沒想到有我的辦公桌上啊這么多東西！然后，我得到了所有的抹布的灰塵和垃圾掃進了垃圾箱，把干凈的毛巾一遍又一遍，只看到我的桌面高度拋光，像新的一樣，我終于同意放棄。
然后我安排的書籍，放在桌子上的一角。有兒童讀物，小說，以及寫書。然后放入根據來自到底好高的順序，收拾書本。最后，我把筆放入的分類，因為我有幾個筆，我把筆依依排著整齊的桌子上，有綠色植物一盆，我也打扮漂亮。
今天，我把我心愛的小書桌以及整理的干干凈凈，爸爸沒有媽媽看見了，笑著這樣對我說：“你真棒！”
我看著自己勞動的結果，心里很高興。
六年級日記 篇2
在西方國家，有一個感恩節(jié)，那個節(jié)日是用來感謝他們的上帝賜予他們住所和食物的。
可是我卻并不認為我們感謝的應該是上帝。我們該感謝的，應該是千百萬個無私奉獻的勞動人民才對。
如果沒有紡織工，我們就沒有現(xiàn)在這些花花綠綠的衣服；如果沒有建筑工，這些樓房將如何拔地而起；如果沒有搬運工，工具糧食將無法運輸；如果沒有人挖掘，將沒有水井和窯洞；如果……
每一項工作都很重要，盡管它們有的并不起眼，但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農民。耕耘播種可是十分累的活兒，可他們卻從沒有抱怨一句。初春，春意盎然，鳥語花香，正是游玩的好時節(jié)�？墒撬麄儏s駕著耕耘機一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒有流連春色，也沒有游手好閑，而是辛勤地播種插秧。夏天，烈日當頭，農民們卻頭頂烈日，汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲，每天起早貪黑。春天的辛勤，夏天的努力，為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的谷子，我們怎能不感激呢？
有了農民的辛勤耕耘，才有了我們口中的糧食，碟中的蔬菜。如果沒有農民，這些食物將不復存在。
世界上沒有上帝，我們該感謝的`應該是成千上萬的勞動人民。
雙手創(chuàng)造成果，千萬個勞動人民用自己的雙手創(chuàng)造了我們現(xiàn)在美好的世界，創(chuàng)造了我們現(xiàn)在幸福的生活。
感恩節(jié)時，讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧！
祝他們幸福平安，吉祥如意！
六年級日記 篇3
心情的不同決定著你一天所做的事隨心情而變化，好的心情是一個好的開始，壞的心情也許等著你去改變，它的模樣取決于你，你想它是紅色的它便是朝氣蓬勃的，你想它是灰色的它便是暗淡無光的。
有時人就是這樣，需要掩蓋一些不必要的心情，就像是烏云掩蓋著熾熱的太陽，內心的自己需要自己去改造，新開始的'一天意味著，一個新的心情將要誕生，你快樂所以它快樂，你悲傷所以它也跟你一樣悲傷，它總是處處為你著想，它不會違背你的意愿，但它有時是孤獨的，因為你讓它黯然失色了。
請保持好你每一天的愉快心情，因為那是你一個伙伴的愿望。
六年級日記 篇4
今天我在家中制作一個中國館（世博會上的.中國館），中國館是紅色的，而且非常龐大。下面我說一下原材料：四張大紙和一卷雙面膠。
我開始做第一步剪紙，首先剪兩個長梯形，再剪兩個短梯形，再剪大長方形和小長方形。第二步粘貼，把大長方形和小長方形的邊緣折起來，這樣更容易粘貼。第三步卷柱子，用幾個小長方形卷柱子，一共要卷四個。第四步粘貼，把卷好的柱子粘到剪好的梯形上，這樣中國館就完成了。
六年級日記 篇5
今天，我們坐著老爸開的車，來到了鹿寨，這是我第二次來鹿寨。這次來鹿寨，一是逛逛街，二是吃果汁菊花魚。
坐老爸的車我算是坐出經驗來了，特別是過交過路費的時候。老爸經常只把手剎放一半，經常惹老媽啰唆：“手剎沒放完！洵洵你去幫他放一下！”還有某些領導是屬于養(yǎng)成了一種習慣——不打老爸手機不爽，弄得我?guī)屠习纸与娫捊拥檬侄妓崃恕?/p>
回來的時候，本人見廣播沒什么好聽音樂就換碟子聽，剛聽完第一首歌——樂園，老爸就強烈要求換他的.“MP3”來聽。第一首還不錯，第二首聽起來就有點起雞皮疙瘩的感覺，因為一開頭就是：“北風那個吹，雪花那個掉……”剛想換，又被罵了回來。：“黃洵洵，你的學習機多久沒碰了？你知不知道……”誰理你，睡我的覺去。不知不覺就回到了家，我突然坐起來問道：“到家了這么快”
這次鹿寨之旅就結束了。
六年級日記 篇6
今天是初四，家里人都去親戚家拜年了，只有我因為和媽媽之間有一點點不愉快，賭氣不去。
我一個在家里看書。中午，肚子空空的難受，可家里靜悄悄的.。我這才有點后悔了，沒辦法，只好自力更生解決肚子餓的問題煮面條。
我在鍋里倒上水，放在煤氣灶上，等它燒開，然后把面條放進鍋里，等面條熟了，又在鍋里放鹽、味精、麻油等調料。煮好面條，我把它盛在碗里，端到桌子上，開始慢慢品嘗自己煮的美味。
面條剛一入口，竟然不是咸的而是甜的。我連忙跑到廚房拿起調料盒看個究竟，原來，里面的鹽早已經沒有了，我剛才放的竟然是糖。
我只好垂頭喪氣地坐到桌子前，吃下了這碗糖面條。
六年級日記 篇7
“一支竹籬呀……”我非常喜歡這首《眾人劃槳開大船》的歌，當張老師一給我們介紹這首歌，這首歌就給我留下了深刻的印象，有事沒事我就唱這首歌，放松一下我的心情。
這首歌告訴我團結就是力量�！耙桓曜友�，輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，一個巴掌呀，拍也拍不響，萬人鼓掌喲，聲呀聲震天”這段話還告訴我，一個人的力量很薄弱，就算他再厲害也是非常脆弱的，只有大家的力量合在一起才是最強大的，什么困難都不怕�！皥F強就是力量”我覺這句話說得很好，正好表達出這首歌的'意義。
我只要聽了這首歌曲，不管是不是自己唱的，我都覺得心中像有一股暖流流進心間，我就充滿了力量，忘記了我所有的煩惱。
我有時候做一些事情時也會唱這首歌，這首歌帶給人一種勇往直前的力量，讓我充滿了斗志。如果可以給它打分，我一定要給這首歌打滿分。
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