關(guān)于成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于成長的作文1
成長是讓許多人充滿希望卻又畏懼前進的過程，在這個過程里，我們夢過，痛過，哭過。無論是誰，都曾有過一個最干凈的過去。相冊里的一張張照片，銘刻了這個曾經(jīng)。偶爾想起，嘴角也會不自覺的上揚。
人生如戲
那是一個停電的夏季，幾個小孩都非常興奮的叫了起來，隨后很快一起找蠟燭，不知是誰的運氣好，找了幾個去年留下來的煙花，都急著放，可大人們說晚點再放好看，于是只好放棄了。但這也阻止不了我們玩游戲的心情。我們幾個小孩光著腳丫子到草叢里玩起了踢罐子游戲。想起我還在那游戲里摔了一跤呢。過程雖艱險，但是卻非�？鞓�、充實。幾局下來，大伙都累壞了，只好先休息，在蠟燭的照射下就餐，頗有一番韻味。其實現(xiàn)在仔細想想，人生如戲，有開始，亦有結(jié)束，這里面的過程，就叫做幸福。
轉(zhuǎn)瞬即逝
不知不覺天色已晚，終于到了放煙花的好時期。每個人拿起煙花點燃，美麗的火花為這夏天增添不少樂趣。雖然現(xiàn)在也沒再放過煙花，這卻不能成為我不喜歡它的理由。煙花固然美，但我更敬佩煙花的那種精神：雖轉(zhuǎn)瞬即逝，卻也曾經(jīng)絢麗的`綻放過，已不負此行。轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在的我們再次在同樣的地點當(dāng)一樣的煙花，還能這么歡樂嗎?答案是不能。
物是人非
回憶到這的時候，只有我一個人。生活就是有那么多無可奈何，人生如戲，我們希望沐浴著幸福滋味，煙花的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們渴望人生會有那么一次美麗的綻放�？蛇B最后一份溫存都在成長歲月中漸行漸遠了�，F(xiàn)在的我們，各自有各自的生活，再玩踢罐子，想必大家也不會再玩的那么歡樂了，再放一次煙花，我們也只是打發(fā)時間罷了。原來早已物是人非。
成長就是一個弧度，過去的，就過去了。景能同，心難再，人生，真的難返回。若不是今天找到那一張張“成長的記憶”的照片，我想，我可能想不起來那個往事了吧。
關(guān)于成長的作文2
翻開我的成長記錄書，有著這么一位可親可敬的人。她，就是我的老師，也是我最崇拜的人。
從小學(xué)到初中，遇到的老師算是不少了吧�？赡俏蛔钪档梦易鹁吹睦蠋�，就非翟秀玉翟老師莫屬了。老師是一位接近五十歲高齡的女性，每天都在為我們辛苦的奔波著。長期的勞累在她臉上留下了永抹不去的痕跡。她額頭上的皺紋，夾雜著無窮的`智慧與精華。眉宇之間透露著一種無法侵犯的威嚴。
那是我上初中遇到的第一位老師，教語文的，也是我們的班主任。剛開學(xué)，老師就給了我一個下馬威。那時別科老師正在上課，而我趴在桌子上認真聽講。而這時有人從背后拍我一掌，而且力道很大，非常響，全班都聽見了吧。我回頭看，��！是班主任，沒等我開口問怎么回事，她隨后大聲對著我說：“給我站到后邊去！”當(dāng)時可是一肚子冤屈的，可一會就明白了，因為我趴在桌子上聽課，所以…… 班主任巡視了一會后，過來盯著我問道：“知道為什么叫你出來站嗎？”我害怕老師那灼熱的眼光低下了頭說：“因為我上課趴在桌子上�！卑嘀魅尾徽f話了，我也知道我說對了。班主任走了出去。下課后，我終于可以回座位了，說實話，那時我是非常恨她的，因為剛開學(xué)，就讓我在全班同學(xué)面前出丑。而且后來還叫我們買一大堆書，都是她覺得好的。我真是討厭她到極點。
但很快，我這種想法便有了改變。隨著她給我們講的一堂堂課，我發(fā)現(xiàn)她講課的方法還是挺好的，講的我們都聽懂了。特別是文言文，以前小學(xué)時覺得文言文很難，但被她一教，覺得，哇！文言文原來也可以這么簡單。她似乎有一種魔力，能夠抓住我們的心，使我們能一心一意地專注著課堂，思緒不再游離。
有一次她在上面講課。講著講著也不知道講到了哪里，說起以前她小時候，還屬于童年時期的她曾經(jīng)跟小伙伴們?nèi)ゲ赡⒐�，再用一種葉子包住，之后放一些鹽到里面，最后放到火堆上面烤�？臼旌缶椭苯哟蜷_葉子吃了。她說：“許多年后，我才明白原來很多蘑菇都是有毒的�，F(xiàn)在回想起來，吃了那么多蘑菇能活到現(xiàn)在算是不錯�！�
關(guān)于成長的作文3
我是一粒蒲公英種子，當(dāng)我還依附在媽媽懷抱中時，就已向往飛翔很久。于是，我使勁地吮吸媽媽身上的營養(yǎng)，充實我自己的力量。終于我要去闖蕩世界，開創(chuàng)自己的未來了，我萬分激動。但與媽媽離別的時候，看著媽媽日漸憔悴的面龐和彎曲的身體，我卻有些不舍和傷心，我們走了，誰來照顧媽媽呢？媽媽哭著說道：“孩子們，不要管我，盡管去實現(xiàn)你們的夢想吧！”告別的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，媽媽懷抱的溫暖還未消逝，我們已隨風(fēng)飄去。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭時，媽媽的身影已經(jīng)消失成點。我明白了成長的第一課便是離別。原以為，長大后，可以盡情的玩耍、冒險。殊不知，前方的路卻更加艱辛坎坷。飛累了，同伴們想要休息一下，一個水潭忽然出現(xiàn)在我們面前，嚇得我們驚慌失措，如果掉進水中，我們的未來可能就此毀了�。”瘎∵�是發(fā)生了，我和許多兄弟姐妹來不及躲避，紛紛掉進了水潭當(dāng)中。我們來不及流淚，拼了命地往上爬，直達手腳無力、頭腦麻痹。最后，我終于度過了鬼門關(guān)，撿回了一條命。想起那驚心動魄的一幕、現(xiàn)在還心有余悸。突然，我很想媽媽，離開媽媽的日子真得不好過。我的命運依舊叵測，只能隨風(fēng)流浪。不知不覺，來到一片荊棘叢中，它們冷漠、不屑地對我說：“就你這樣，還想飛過我們的地盤，簡直是在找死。這兒就是你的墳?zāi)�！”它們說得沒錯，前面樹藤纏繞，枯木密布，單憑我的力量怎么可能飛過去呢？我絕望了，只好閉上眼睛等死。就在這時，風(fēng)哥哥跑過來對我說：“不要怕，有我在。記住，請不要輕易放棄生命，堅持就是勝利！”聽了風(fēng)哥哥的話，我突然有了超強的自信。在他的'幫助下，我一路過關(guān)斬將，最終飛達理想的沃土，在那里安家落戶。從此我知道了人生路上有惡意的，也有熱情的鼓勵；有兇殘的，也有善良的朋友。嘲笑、敵人是我們成長路上的絆腳石，鼓勵、朋友則是幫助我們成長路上的力量之源，是引領(lǐng)我們超越自我的一雙隱形翅膀。在成長的路上，我笑過、哭過。但因心懷夢想，所以我跋涉的腳步從未停歇過。今天，我要大聲喊：“我長大了！”
關(guān)于成長的作文4
每個人都在成長，身體漸漸變高，思想也從幼稚漸漸變得成熟懂事。在我成長的蛻變中，有驚喜也有悲傷。酸甜苦辣充滿著我的成長過程中，這些記憶都是讓人格外難忘的。
成長中的酸。小學(xué)六年時光飛逝，同學(xué)們都各奔東西，現(xiàn)在想起畢業(yè)典禮時心里總會覺得酸酸的。典禮的那一天，同學(xué)們面對即將的離別都十分難過。我也一樣很舍不得大家，即將告別母校，在老師們走上主席臺接受班長的獻花時，我發(fā)現(xiàn)，老師的眼眶開始紅了，我也再不能抑制住情緒留下了眼淚，這是廣播里放著《隱形的翅膀》這首歌，伴隨著歌詞的'渲染，難過舍不得都涌上我們每個人的心頭。那位手捧鮮花，美麗慈祥的老師走到我身邊，我便一下子撲進了老師的懷里。頓時，一陣暖流流過我的心頭，老師用那和藹可愛的語氣對我說：“你永遠都是老師的好學(xué)生�！甭犃诉@句話后我就更加的不舍了，我和老師照了張相片當(dāng)做紀(jì)念，走之前，我回頭對著整個校園說：“我不會忘記你的!”我便踏出了小學(xué)階段這個大門。
成長中的甜。我踏進了中學(xué)這個大門，成為了一名初中生，離別的不舍深埋在心底，剩下的只是對未來的憧憬和期待。初中生活也給我?guī)砹嗽S多快樂。剛來學(xué)校不久學(xué)校就組織了一次春游，班里的每一位同學(xué)心里都是十分雀躍和期待的。我們來到燒烤園，找了位置后便開始開灶了，工作人員幫我們把火點了以后，我們就開始陸陸續(xù)續(xù)的烤東西吃。就在這時，突然聽見旁邊的同學(xué)大喊：“地瓜熟了，地瓜熟了!”我們便都把目光聚集到那邊，很可惜地瓜被烤的全黑了，引來了同學(xué)們的捧腹大笑，一陣笑話過后大家又開始繼續(xù)燒烤，回頭一看，在笑聲中忘記了時間，我烤的食物也變得全黑了，我們都責(zé)怪那位讓我們大笑的同學(xué)，他也捧腹大笑起來。沒有辦法只好重新再烤過，我將油掃到雞翅膀上以后，在爐邊坐著烤了起來，時間久這么過去了，因為專心的烤不久后雞翅就熟了，金黃金黃的十分誘人，同學(xué)們看到都夸我厲害，我便毫不害羞的說：“這就是高手!”我往雞翅上涂了番茄醬便津津有味地吃了起來，同學(xué)在毫不癡情的情況下拍下了我的吃相，后來被我發(fā)現(xiàn)后，我說：“你要拍照，應(yīng)該事先讓我擺個好看的pose先啊�！彼补笮ζ饋�。你看，這次的春游給我們帶來了多少歡樂。
關(guān)于成長的作文5
關(guān)于成長的作文開頭（一）
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會了堅強，學(xué)會了坦然。同時，也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f成長是—個兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
關(guān)于成長的作文開頭（二）
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往時間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
關(guān)于成長的作文開頭（三）
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的'夢境。
關(guān)于成長的作文開頭（四）
成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。
成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
關(guān)于成長的作文6
夜十二點半，未眠。
昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進入我的房間，在靜謐的夜，贈我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。
大拇指翻轉(zhuǎn)，交織，揮動，是鴿子。
大拇指、食指組圈，小拇指下垂于圈中心，是貓頭鷹。
不知怎么的，在這城市的燈光提醒下，忽然想起：成長是什么？
我是個俗人，看的書并不多，經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長的'足跡。
成長除去身，就是心。
真正懂得尊重每個人，他們生活在各種生活里，互不相知。有開心快樂，有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解，便好。
他們即我們。亦是開心快樂，亦是憤怒難過。壓制，控制情緒，慢慢成為習(xí)慣。若無人傾聽，便說給自然聽，它們樂意，也會幫著解決。
……
成長不是一瞬間的事，似無數(shù)個夸克組成。與這個跟風(fēng)，多元的時代脫離，我到底是怎樣的？
成長沒有菱形四邊相等的定義，它是開放性試題，由自己執(zhí)手而定。
關(guān)于成長的作文7
是誰說過，人生是一場不可抗拒的前進。我們都身處其中，無可回避，所有的人都匆忙爭先，唯恐落后。然而我們都忘了，我們亦是一名旁觀者，是他人生活的旁觀者，是過去自己的旁觀者，是自然的旁觀者，是社會的旁觀者，是世界的旁觀者。我們度過了自己想要的生活?
我不知道，時間是否可以倒流。我真的好想回到那些年的時光，我們一起坐在樹下談天說地，一起做著芊芊學(xué)子共同擁有的夢，一起為未來高歌……
但夢終究是夢。在殘酷的現(xiàn)實下，我們不得不低頭。在時間的長河中，我累了，茫然的行走于人生道路之中。沒有目標(biāo)，沒有方向，卻又不得不繼續(xù)走下去。
直到發(fā)生了一些觸動我心弦的事，才使我振作起來。我不知道未來的命運將如何，我只要還能健全的活著便好。但是你卻放棄了，你說：是夢想賜予了你力量，沒有了夢想，你所有的希望都會放空，所有的熱情都會轟然倒塌，那份美好的.期翼也會隨之消失。而我只能默默的聆聽著。
后來，我讀了高中，而你卻選擇外出打工。依舊是相同的地點，依舊是一樣的人聚在一塊，為什么我會有物是人非的感覺。你不再有期待，擁有所謂的老成;你不再對生活擁有希望，而是盲目的混日子。
唉!縱使時間消磨熱情，只要希望還在，夢想不死，我們一樣會對生活充滿信心�；蛟S你懂得，卻沒有勇氣面對;或許你不懂，只能任時間一點一點的侵蝕你的夢
現(xiàn)在的我們好像距離很遠，想抓卻抓不到�；蛟S我們都在懷念以前的時光吧!對于現(xiàn)在的人的改變都很不習(xí)慣吧!不過，我們似乎回不到從前那樣單純而美好的時光了，僅能以回憶來慰籍。
多少年前，彼此相見，拾起多少在時光里的笑臉;又過了多少年，仍然彼此惦念，對著時間承諾，情誼永不變;多少年后的多少年，也許早已風(fēng)輕云淡。
那些年，那些事，那些人，那些物，那些逝去成長的回憶，僅能用回憶來回憶。
關(guān)于成長的作文8
一顆蒲公英種子降落到土壤上，一場濛濛細雨之后開始了它的生命之旅：萌芽、生根、長葉，最后成為一株茁壯的大蒲公英。從它第一次沐浴陽光的好奇與踹踹不安直至如今隨風(fēng)起舞的愉悅快活，每一刻的成長歷程都是那么值得回憶。
五歲的時候，隨著媽媽居住在老家的宅子里。小小的瓦房相互獨立，斑駁的灰色墻面像是記滿了歷史似的溝壑縱橫。媽媽端著大臉盆在小院的石榴樹下洗衣服。我躺在不遠處的搖椅上，陽光細細碎碎的涂滿兩只小腳丫，儼然一幅小兒無賴之景。躺著躺著不知覺間進入了夢鄉(xiāng)。醒來后發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著扇圃替我扇風(fēng)，舒服地翻了個身很?煊直丈狹搜邸?
那兩年的午后日日如此。草編的扇子扇壞了幾把，而媽媽的笑顏始終如一的像涼風(fēng)安撫心窩。
十歲，正上著小學(xué)。情商竇開的十歲小女生，開始用心去體會大人們的喜怒哀樂。而我發(fā)現(xiàn)，似乎我的爸爸并不同別人家的爸爸那樣愛自己的小女兒。記得有一回我領(lǐng)著書包站著，看爸爸抱著 隔壁家的小弟弟逗樂，生平第一次嘗到了酸楚的滋味。那晚久久難以入睡，失落之感灌滿了小小的腦袋。側(cè)身躺著，突然傳來“啪”的一聲，門縫透進了光。我假意的閉上了眼。不一會又聽到了門把轉(zhuǎn)動的聲音，向外瞇，發(fā)現(xiàn)爸爸站在門口正看向我。后來房門又被悄悄地合上了，貌似一切都悄無聲息的發(fā)生了。
原來愛并不體現(xiàn)在擁抱或歡笑之間，有時它甚至藏于門縫里，只要轉(zhuǎn)身或回頭，就能察覺。
十二歲，和許多初中生不同，我離開家寄宿于學(xué)校。起初的新鮮好奇過后，陌生與無助感席卷而來。打不著熱水、沒來得及洗衣服、舍友的無心笑語都有可能成為嚎啕大哭的導(dǎo)火索。內(nèi)心的孤傲與倔強瘋狂地叫囂，時時會坐立不安�？擅慨�(dāng)悶頭難過之后，看見桌子上被整齊疊好的書，打好的'熱水和盛滿飯的餐盒，心底的陰霾又被一掃而光，溫暖洋溢而出。
誰說感動不常在。朋友就是這般站在你身邊，澆熄你熊熊燃燒著的躁動不安，用溫暖呵護你，感動你。
成長之旅被裁成片段存放在記憶之中。得到過的親情友情教誨我們要懂得給予。無論快樂抑或悲傷，我們都切身的經(jīng)歷過。愿如同美麗的蒲公英，能在飄揚中回憶成長的足跡。
關(guān)于成長的作文9
星期天，早上我想給媽媽一個驚喜。所以我想了很多，最后我想出了一個絕妙的主意——做家務(wù)。
媽媽還沒起床，我已經(jīng)開始行動了。我想過了還是拖地板最合適。我先拿了一個大水桶，灌滿水，然后把拖把放在水里泡。再把拖把擠干，放在地上拖，我先吧客廳拖了一遍，再拖餐廳，最后拖書房。突然，我發(fā)現(xiàn)客廳的地板沒有拖干凈，所以我又拖了一遍。
我看了一下鐘，時間還早�！拔以俳o媽媽做頓早飯吧！”我心里想。媽媽起床前，我要給媽媽做三明治。我把冰箱里的果醬全都拿了出來，我把甜甜的蘋果醬抹在第一層面包上，蓋上一層面包。我又把草莓醬抹在面包上，再蓋上一層面包，連續(xù)剛才的做法。我數(shù)了數(shù)三明治，一共有六層。心里想著：“媽媽看到了，一定高興！”
這時，媽媽起床了。我給她看了我拖地地和我做的.三明治，果然不出我的所料媽媽非常高興，還夸我：“你長大了�！�
關(guān)于成長的作文10
成長是一個由幼稚變成熟的過程，這其中有歡樂，也有煩惱，現(xiàn)在我來介紹自己的煩惱。
鏡頭一
“我很煩！我很煩！我很煩！煩煩煩！”每當(dāng)聽到這首歌，我就會聽到父母的嘮叨，真是煩死了�！皟鹤�，做完作業(yè)了么快來幫忙！”老媽用獅吼般的`聲音喊來。我便拖著疲勞身子慢吞吞得走了過去。每當(dāng)吃完晚飯，想去正在看電視的爸爸身邊一起看時，父親便開話了“就快考試了，快去復(fù)習(xí)！”我便在寫字臺上念起來。真煩��！
鏡頭二
每當(dāng)下午快放學(xué)時，各科課代表便去各科老師那去領(lǐng)命，一會兒，英語課代表來了，“今天英語作業(yè)是課本一至十單元單詞寫一遍�！庇⒄Z課代表用雷龍般的吼音說到，接著，地理課代表來了，說：“地理作業(yè)是真煩��！
鏡頭三
毛主席說過“健康身體是革命的本錢�！蔽议L得有些胖，這是我生理上的煩惱，跑步，我沒那耐力。怎么辦？真煩��！
我是在這煩惱中成長的。
關(guān)于成長的作文11
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書，在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里，我可以盡情地遨游，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心……
在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識的海洋遨游一番，讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下。在我看來，讀書是最有效的心情調(diào)和劑，在我心中煩急時，拿來一本書，我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著，思索著，我明白了，因為書就像一位良師益友，它溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的`樂趣真是多，想也想不完，說也說不完�？傊乳L知識，又領(lǐng)樂趣，這就是讀書的樂趣。勝似親人。
關(guān)于成長的作文12
在人的成長過程中，會經(jīng)歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常，但是，那一次的失敗卻讓我受益終身，想知道是為什么嗎？那還是聽我細細道來吧！
今天，數(shù)學(xué)老師以他那素來嚴厲的語氣，為我們講昨天的考試。我拿到卷子，看著上面那鮮紅的分數(shù)，我的眼淚差一點就流了出來，“70”分，天哪！要知道，我從來沒有考過這么低的分數(shù)，況且還是數(shù)學(xué)！老師在臺上講題，底下傳來改錯的沙沙聲，我的手也在動，可腦子里卻是不盡的悲哀。我心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一齊涌上我的心頭。
窗外烏云密布，我的心里早已下著傾盆大雨，老天好像也很同情我似的，終于，老師宣布放學(xué)，我卻還木然的呆坐在那里，同桌拍了我一下，“怎么還不走呀？”“你先走吧！”我苦澀的說出這句話，心里卻是一陣傷感�？帐幨幍慕處熇镏宦牭轿业某槠�。
當(dāng)我拿起書包，慢慢地走出教室時，教室外已經(jīng)是大雨傾盆了。我慢慢地走進雨霧中，大雨頓時包圍了我，卻一點也沒有感覺到，直到我停止了哭泣，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個“雨人”。走著，走著，我突然覺得腳下一滑，然后就摔在了地上還是一個泥坑！路人也不時的'指指點點，“你說現(xiàn)在這小孩子……”“哎！沒救了……”我聽著這些話，心里挺不是滋味的。我什么也沒有說，我還能說什么呢？我慢慢地爬起來，就當(dāng)我爬起來的那一剎那，我好像突然明白了什么。這70分不正是人生中的一個挑戰(zhàn)嗎？不錯，只要你不放棄，就會成功！要奔向人生的路上，有勇氣才能戰(zhàn)勝一切！
這時，我仿佛一下子就豁然開朗了。心里也不再有困惑了�，F(xiàn)在，我終于明白了李白的一句話“天生我材必有用”。不錯的，此時的我仿佛撥開了烏云，天空也放晴了，架起了一道彩虹。人，就是要堅強！
關(guān)于成長的作文13
前兩天我讀了一篇文章，講的是感恩。
從前，有一個人，他每天都勤勞的工作，做幫助別人都事，所以，他幫助了好多人。不久后他結(jié)了婚，娶了妻。由于他們非常恩愛，不久后，他的妻子生下了一個可愛的女兒。不久后他被車撞了，出了車禍。
由于，他幫助的人們沒了感恩的人，就像一群沒首的馬，簡稱群馬沒首。他們就懷著一顆真誠的心和一顆感恩的心來報答他的'妻子和他那只有一歲的兒子。
就這樣他的兒子成為了一個偉大的人物。
我知道，在感恩中成長的人也不少。我應(yīng)該也算在里面，所以我非常幸福。我堅信我長大之后一定是一個頂天地，立大功的人。
雖然我不知道我長大之后是不是這樣的人。但我知道我的幸福，我的前程無量。
我在感恩中成長，力量無窮。
關(guān)于成長的作文14
五一國際勞動節(jié)來了，也迎來了我的小長假�？墒牵瑡寢尭嬖V我病毒沒有完全被消滅，所以暫時不能出門游玩。
假期第一天的傍晚，正輪到媽媽值班。落日橘紅的余暉變淡了，在美麗的'夕陽里，媽媽帶著我去檢查身體。醫(yī)生說需要抽血，聽到抽血，我的心一下子懸了起來。從小到大，我最怕抽血了，這讓我緊張了一個晚上。
第二天早上抽血時，是媽媽給我抽的。我緊閉雙眼，臉上露出一絲痛苦。媽媽溫柔地說：別怕，只有一點點疼。一根尖尖的針刺進手臂，像被蚊子叮的感覺，真的一點也不痛，這可能是媽媽給我抽的緣故吧，我臉上露出來了甜甜的笑容。抽血很順利，媽媽和護士阿姨都對我豎起大拇指，夸贊我是個勇敢的小朋友，我像嘗了蜜一樣開心。
醫(yī)生看了檢查結(jié)果，告訴我體重偏胖要少吃肉，多吃蔬菜，每天跳繩1000個，仰臥起坐100個。我會堅持做好，在媽媽的督促下完成，勇敢面對成長的煩惱。
關(guān)于成長的作文15
成長是一件美麗的事情。
在這個世界上，一切都充滿了美麗，讓我們用心去體會成長過程中的美麗吧。
那天是星期一，我趁著還早，步行去上學(xué)。突然，小雨飄然而至。那絲絲細雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時，腦海中一個念頭跳了出來：在雨中漫步該是多么富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!
雨真的太美了!她如絲般從空中滑落，雨點是那么小，雨簾是那么密，給路邊的樓房披上了一層纖細的面紗。遠處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中，線條顯得更加清新、水潤，如畫般美麗。
雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著，輕聲地哼唱著，快速地舞動著……一會兒落進花叢中，玩起了捉迷藏;一會兒滴在了屋檐上，開起了音樂會，一會兒灑在了房頂上，跳起了“華爾茲”，一會兒落到了荷葉上，美美地睡上一覺……
我邊走邊看。走著走著，風(fēng)大了，雨也大了，整個天空都傾斜了。本來纖細的雨絲變成了大雨點，重重地拍打著一切可能被落到的物體上，停在路邊的汽車都被免費“美了容”：本來滿身塵土，瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點落在地上，先被摔成很多瓣，然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”，匯成無數(shù)小河。被雨追得無處可藏的`小鳥，不顧一切地鉆進了樹叢中。
眨眼工夫，來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”，只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下，我發(fā)現(xiàn)，雨一落到地上，頓時精神了起來，變得水潤潤的，樹葉仿佛洗過一般，花兒也競相開放，爭奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng)，撐起了一把把花傘，猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里，不少男同學(xué)樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲，享受著雨中的快樂……校園內(nèi)外，回蕩著歡樂的笑聲。
雨，真是個有性格的精靈，既美麗溫柔，又調(diào)皮可愛，甚至氣勢洶洶。在雨中漫步，雖然可能變成“落湯雞”，但看著這么多美麗的雨中景象，也算是一件富有詩意的事吧。
成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次，只要用心體會，就能感到幸福。
讓我們一起，用心感悟成長的美麗吧!
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