關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文[錦集15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文1
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間”,這是人類(lèi)對(duì)愛(ài)的呼喚。在社會(huì)上,到處都需要愛(ài),在我的生活中,到處都充滿(mǎn)愛(ài),。愛(ài)一直伴隨我成長(zhǎng),我也就學(xué)會(huì)了愛(ài)。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我從外婆口中得知,有一位孤寡老人,她已經(jīng)九十高齡,老人的.丈夫早年就死了,自己又無(wú)兒無(wú)女。幾十年來(lái),她一直一個(gè)人生活,生活得很困難,如今又加上病,唉!真可憐啊!聽(tīng)了這件事,我一直憂(yōu)心忡忡,我想:老奶奶生活得這樣拮據(jù),我得去看看她。
那天,我在媽媽那兒“打工”掙了六元錢(qián),我欣喜若狂。我拿著錢(qián),在街上買(mǎi)了梨,朝老奶奶家走去。到了老奶奶家門(mén)口,朝里面一看,只見(jiàn)屋里墻壁黑黑的,鍋碗是舊的,床單也破了,真寒酸啊!我走進(jìn)了門(mén),老奶奶正躺在床上捶著自己的腿,我把梨提到老奶奶面前,說(shuō):“老奶奶,我來(lái)看您來(lái)了,我給您買(mǎi)來(lái)了水果,我削給您吃吧!”
我拿起刀,輕輕地削著,梨皮一塊塊落下來(lái)。梨削好了,老奶奶拿著梨,看著我,神情激動(dòng),她說(shuō):“謝謝你,好孩子,真不知怎么感謝你才好呢?”
“不用謝,老奶奶,我以后還要經(jīng)常來(lái)看您呢!”我又看了看四周,發(fā)現(xiàn)地太臟了,于是,我拿起掃帚,輕輕地掃起來(lái),地面很快干凈了,太陽(yáng)照射進(jìn)來(lái),這間小屋里立刻充滿(mǎn)了溫暖。這時(shí),一雙溫暖而粗糙的大手握住了我,老奶奶的臉上已經(jīng)露出了笑容。
看著老奶奶蒼白的臉笑了,我真感到高興。我想:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界怎能不變成美好的人間呢?
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文2
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴的下午,天色發(fā)黑得嚇人,看樣子再過(guò)一會(huì)兒雷公公便會(huì)用它雄渾的男高音吼叫,并且亮出它的絕招。果真,我們放學(xué)時(shí),剛出教室,雨就下了起來(lái),先是蒙蒙細(xì)雨,然后是滂沱大雨,給人一個(gè)措手不及。
我打開(kāi)雨傘,走出校門(mén)口,看見(jiàn)了兩件事:一個(gè)一年級(jí)的小朋友以為今天會(huì)晴空萬(wàn)里,可是沒(méi)想到會(huì)下雨,沒(méi)帶雨傘的他只好看著人進(jìn)進(jìn)出出,尋找他的父母。這時(shí)一位大哥哥的“關(guān)愛(ài)”之傘幫他遮住了寒冷。還有一個(gè)小女孩雖然帶了傘,可這傘卻破爛不堪,無(wú)奈的她只好等待。在她身邊經(jīng)過(guò)了許多人,大多人都選擇了忽視。只有那一個(gè)人,他用自己嶄新的雨傘和她那破舊的雨傘交換,用愛(ài)去保護(hù)她那顆幼小的'心靈。校門(mén)口還發(fā)生了很多很多的事,但這一件事卻讓我落下寶貴的眼淚。
在來(lái)來(lái)往往的馬路上,還有一件事讓我難以忘懷。一位老爺爺,頭發(fā)發(fā)白,牙齒已掉,手拿拐杖,踉踉蹌蹌地在路上走著,這個(gè)老人一看就是年過(guò)花甲了。老人的行動(dòng)非常不便,可是過(guò)往的人們沒(méi)有一個(gè)幫他,老爺爺萬(wàn)一被車(chē)撞了又該怎么辦?焦急的我想飛快地穿過(guò)馬路去幫幫他。這時(shí)有一個(gè)少年在我到達(dá)之前飛奔到了老人身邊,他用自己的小黃帽向司機(jī)們招手,有的司機(jī)固執(zhí),他就用身軀擋在車(chē)前,然后又去扶老人過(guò)馬路。我由衷地向他豎起了大拇指,這樣關(guān)愛(ài)老人,愛(ài)護(hù)老人品質(zhì)值得我好好學(xué)習(xí),也值得大家學(xué)習(xí)。
這個(gè)世上有很多愛(ài),今天我看到了好幾種關(guān)愛(ài),有大哥哥的“關(guān)愛(ài)”之傘,有少年對(duì)老人的扶持之愛(ài)。但愿大家在看到需要幫助的人們時(shí),不要再選擇忽視,而且都伸出關(guān)愛(ài)之手,讓這個(gè)世界多充滿(mǎn)點(diǎn)愛(ài),變得更加陽(yáng)光。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文3
在我的身邊有一個(gè)樂(lè)于助人的人,那就是我的.爺爺。
說(shuō)起爺爺,他一向樂(lè)于幫助別人。就說(shuō)有一次,我和爺爺?shù)睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)小菜。我跟著他高興地走到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)門(mén)口不遠(yuǎn)處。這時(shí),我突然看到市場(chǎng)門(mén)口的地上坐著一個(gè)老人。他的手一只斷了,一只手指不全,而且兩只腳都?xì)垙U了,不能夠工作。他在不停地向人們乞討,不停地說(shuō):“先生,小姐行行好,可憐可憐我這一個(gè)殘疾人,給一口飯吃吃,給一點(diǎn)錢(qián)用用”人們從他的身邊走過(guò),沒(méi)有一個(gè)向他看一眼,更沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)給他一點(diǎn)東西或者一點(diǎn)錢(qián)。這時(shí),爺爺走過(guò)去,站著問(wèn)他:“你是哪里人?怎么會(huì)殘疾的?”那個(gè)人一一作了回答。爺爺聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)就毫不猶豫地把袋中用來(lái)買(mǎi)小菜的錢(qián)都給了他,說(shuō):“我只有這一點(diǎn)買(mǎi)小菜的錢(qián),都給你了。稍微幫助你一些!蹦侨瞬煌5卣f(shuō):“謝謝,謝謝,你這位好心人一定會(huì)有好報(bào)的。”
然后,爺爺對(duì)我說(shuō):“婷婷,現(xiàn)在我們只能夠回家去了。今天,我們就少燒一點(diǎn)小菜來(lái)吃,好嗎?好在昨天還有一些菜留著,今天只要熱一熱就好吃了!蔽艺f(shuō):“爺爺,你又不認(rèn)識(shí)他,為什么要把袋里的錢(qián)都給他了?”爺爺說(shuō):“他是殘疾人,不能夠靠自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,我們應(yīng)該盡一點(diǎn)力來(lái)幫助他。你說(shuō)對(duì)嗎?”“噢,爺爺,我明白了。以后我也要像你一樣來(lái)幫助那一些殘疾人!薄皩(duì),你真是我的
好孫女!”
說(shuō)著,我們就往回走了。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文4
以前,我是個(gè)不懂事的小女孩,可現(xiàn)在我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人了。因?yàn)槲以诩依锸亲钚〉,家人都很疼我,被幸福包圍的我也不懂得關(guān)愛(ài)別人,只知道接受別人對(duì)我的關(guān)愛(ài),直到看了這個(gè)廣告我才知道怎樣關(guān)愛(ài)他人。其實(shí)廣告很簡(jiǎn)單:是一個(gè)媽媽給兒子洗腳,給兒子洗完腳后又去給婆婆洗腳,婆婆心疼地說(shuō):“忙了一天了休息一會(huì)吧!”那個(gè)媽媽說(shuō):“不累,泡泡腳對(duì)您的.腿有好處!眲偤眠@一幕被兒子看到了,兒子也端著一盆水搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!蔽冶贿@一幕感動(dòng)了,也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。
一天晚上,媽媽身體不舒服,雖然在我面前仍然裝著沒(méi)事,但還是被我看出來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你是不是不舒服,”媽媽說(shuō):“哪里,我這不是好好的嗎,說(shuō)完就躺在沙發(fā)上看電視,然后,慢慢地睡著了,我看見(jiàn)媽媽睡著了以后,然后小心翼翼地拿拙小藥箱,找出體溫劑,就在我正準(zhǔn)備幫媽媽量體溫的時(shí)候,不小心碰了一下桌子,媽媽被驚醒了,看見(jiàn)我在拿體溫劑馬上又裝沒(méi)事,說(shuō):“瑩瑩媽媽沒(méi)事,別在忙了,快把小藥箱收起來(lái)。”我說(shuō):“媽媽快躺下,不然的話(huà)我就當(dāng)不了小醫(yī)生了!眿寢屘上铝,然后又睡覺(jué)了,我拿體溫劑給媽媽量了下,一看39℃多了,媽媽是發(fā)高燒了,我叫媽媽醒來(lái),給她拿了退燒藥,讓媽媽吃了,不大一會(huì)媽媽就好了,媽媽夸我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人了。我開(kāi)心地笑了。其實(shí),關(guān)愛(ài)就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只在乎你是不是發(fā)現(xiàn)了它。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文5
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。 生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?/p>
在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話(huà),那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。
同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿(mǎn)面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當(dāng)媽媽在出訪(fǎng)了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的`手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上
獲得更多的關(guān)心。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是由愛(ài)組成的。無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)編織著生活的細(xì)節(jié),正因?yàn)橛辛藧?ài),生活才能涓涓細(xì)流如水;正因?yàn)橛辛藧?ài),生活才能在人間大地放飛。讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)愛(ài)的聲音,回味愛(ài)的擁抱!
有時(shí),生活就等于愛(ài)的公式!
我一直在想:父愛(ài)到底是什么?
童年的我似乎對(duì)父愛(ài)就只能用一個(gè)公式來(lái)代替,而印象最深的,則是每次讓父親講不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),總會(huì)與父親大吵一架,有時(shí)甚至哭得眼淚如泉水般涌出,咬牙恨死父親給我講題。原因就只一個(gè):他講的讓我很難理解,我什么也不懂。
記得父親以前講題最喜歡用方程,這就意味著,當(dāng)時(shí)九、十歲沒(méi)有任何初中基礎(chǔ)的我,就要直接用二元、三元一次方程來(lái)解決,那些只要經(jīng)過(guò)爸爸之手變得十分頭痛的數(shù)學(xué)題。而我經(jīng)常和爸爸吵架,不說(shuō)話(huà)甚至扔書(shū)來(lái)報(bào)答他!童年對(duì)父愛(ài)的'好印象更加模糊,心底里大部分被因數(shù)分解、勾股定理等占據(jù),只是一片“恨”的墨汁,零星的有幾點(diǎn)白色的關(guān)愛(ài)而已。
內(nèi)心深處,則是千百個(gè)冒著泡的疑問(wèn):既然因愛(ài)我,就不要用那么多“公式”來(lái)“喂”我!我只想渴望著老師的表?yè)P(yáng),看著自己的作業(yè)本上一個(gè)又一個(gè)紅叉……
猛然間,發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)已經(jīng)白了許多,我現(xiàn)在才明白父親這么些年來(lái)為什么這樣做的原因,那些經(jīng)得起檢驗(yàn)的“可恨公式”不正是愛(ài)的公式嗎!
頃刻間,我淚眼模糊,父愛(ài)永遠(yuǎn)凝固在心里,因?yàn)橛羞@個(gè)愛(ài)的公式!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文7
星期天早上,我美美地吃上了一頓豐富的早餐,然后我就去體育場(chǎng)打網(wǎng)球,臨走時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你回家之后,我會(huì)給你準(zhǔn)備好多好多美味的食物。”隨后,我換好鞋,拿上了我的網(wǎng)球拍和自行車(chē)上的鑰匙就跑到樓下,然后打開(kāi)鎖,我就飛快的騎著自行車(chē)往體育場(chǎng)的方向騎去。
到了中午,我們訓(xùn)練完畢,我就騎著車(chē)飛快的回到了家,看見(jiàn)媽媽在做我最喜歡吃的牛排,我心里很高興。媽媽看我回到家就說(shuō):“你趕快去改作業(yè)吧,等一會(huì)過(guò)來(lái)吃飯。”“好”我大聲的回答道。我到了書(shū)桌前,看到了我的試卷,我驚訝地叫:“啊,我的語(yǔ)文試卷好多題出錯(cuò)了!蔽覕(shù)了數(shù)一共五個(gè),可沒(méi)有筆,我就喊媽媽過(guò)來(lái),媽媽給我找了支筆,可我又不會(huì)做這幾個(gè)題,就這樣?jì)寢屢槐橐槐榈?過(guò)來(lái),也一遍一遍的為我講題,媽媽不但沒(méi)有生氣,還耐心地為我講題,終于我的作業(yè)改完了。然后媽媽又去做飯,到了吃飯的時(shí)候了我大口大口的咬著牛排,可有些牛排咬不爛,原來(lái)是媽媽為我看作業(yè)講題時(shí)耽誤了,本來(lái)牛排要做成6、7分熟,可成了9分熟了,唉!都怪我不好,可我吃完飯時(shí)卻感到還是很好吃,因?yàn)槭菋寢層眯娜プ隽,可以看到媽媽是多么的?ài)我,我想以后無(wú)論做什么事情,只要用心去做就一定會(huì)成功!
我們以后也要用心做每件事。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文8
人生是花,愛(ài)就是花中的蜜。因?yàn),有?ài)生活才會(huì)變得美好。愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)有許多種,有在地震中,父母獻(xiàn)出兒子,妻子獻(xiàn)出丈夫,有老師為了救學(xué)生,變成殘疾人或犧牲了。這些博大的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)一直在我們的身邊,感染著我們的心靈,讓我們的.心靈變得美好。接下來(lái),讓我們聽(tīng)一個(gè)感天動(dòng)地的故事吧!
在中國(guó)經(jīng)歷那次四川地震時(shí),有許多人在街道上擺一個(gè)在桌子,讓人捐款。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的乞討老爺爺,他拿著一個(gè)破碗,里面裝著他乞討來(lái)零零散散的錢(qián),當(dāng)他知道四川地震了,馬上跑到銀行,可保安覺(jué)得他太臟了,怕引起混亂。因此保安不讓他進(jìn)去,可乞討老爺爺不停地懇求他,讓他進(jìn)去。保安依然耐心的勸他不要進(jìn)去,盡管,乞討老爺爺發(fā)誓,不會(huì)引起混亂。一位年輕的保安聽(tīng)不下去了,對(duì)乞討老爺爺說(shuō):“你這個(gè)叫花子,走不走?別以為我不敢打你!”說(shuō)完,手摸了摸警棍?善蛴懤蠣?shù)哪_像是被釘子釘住了似的,寸步不離。原來(lái),乞討老爺爺早已是王八吃了秤砣——鐵了心。終于,保安掘不過(guò)他,無(wú)奈地放他進(jìn)去了。他忘記了勞累,開(kāi)心地跑到柜臺(tái),換了一張百元大鈔。然后,他又跑到捐款處,投了進(jìn)去。他笑了,笑得那樣甜。他滿(mǎn)心快樂(lè)地走了。
愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡,愛(ài)是無(wú)私的,F(xiàn)在,請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái),四川的人們需要你們愛(ài)的雙手!因?yàn),有你門(mén)的愛(ài),世界會(huì)變得更精彩,因?yàn),有你們的?ài),四川的人們不再哭泣,以為,有你們的愛(ài),世界一定會(huì)因愛(ài)而變得更美好!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文9
“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。生活就如一首首心靈之歌,一個(gè)個(gè)動(dòng)情的故事。
那天,我和樂(lè)團(tuán)出去演出。天上下著蒙蒙的小雨,往遠(yuǎn)處望望,一片暗灰色。這樣的天氣,應(yīng)該會(huì)感覺(jué)出一股淡淡的憂(yōu)傷,可我卻是無(wú)比開(kāi)心與興奮。
在機(jī)場(chǎng),我與隊(duì)友們開(kāi)心地交談?赡苁翘d奮了,走著走著,就掉隊(duì)了。開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現(xiàn),走著就發(fā)現(xiàn),好象跟錯(cuò)了,我快跑幾步走到我剛剛一直跟的那群人前面,一看是一個(gè)旅游團(tuán)。我立馬慌張起來(lái),我不是跟著他們的!怎么……怎么會(huì)……我焦急起來(lái)。我馬上打開(kāi)背包,呀!完了,手表沒(méi)電了,那可怎么辦?手表沒(méi)電,我唯一與他們的聯(lián)系方式都斷了!接下來(lái),該怎么辦啊?我試著可不可以原路跑回去,也許他們會(huì)在原地方等我呢!我在機(jī)場(chǎng)亂轉(zhuǎn)著,就象是一個(gè)迷路的小孩子,正在尋找媽媽。
我在機(jī)場(chǎng)里,從這頭走到那頭,再?gòu)哪穷^走到這頭,中途還問(wèn)了好我人借手機(jī)打電話(huà),可沒(méi)有人理我。正在多著急得快要哭出來(lái)的`時(shí)候,旁邊有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:“小朋友,怎么了?”我一看有人與我說(shuō)話(huà)了,馬上把事情的前因后果告訴了她。阿姨毫不猶豫地拿出手機(jī),幫助我找到樂(lè)團(tuán)的隊(duì)友們。我剛要感謝阿姨時(shí),可一轉(zhuǎn)身那位阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我想,也許,我不會(huì)再見(jiàn)到她,但要象這位阿姨一樣去幫助更多需要幫助的人,也算是向這位不留名的阿姨表示感謝。
生活是一首首歌,一個(gè)個(gè)故事,生活是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事,讓我們把愛(ài)一個(gè)個(gè)傳遞出去,使我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文10
老師每天關(guān)愛(ài)我們,每天傳授知識(shí)給我們,讓我們每天感受到了濃濃的師愛(ài)。
記得那天,我們正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),陳老師拿著一沓卷子走進(jìn)了教室。我才想起來(lái)我們今天要考試,我想:完了完了,徹底完了,昨天我沒(méi)有復(fù)習(xí),這可怎么辦?老師看見(jiàn)了直冒冷汗的我,便猜出了我的心思。他嚴(yán)肅地說(shuō):“考試了,沒(méi)復(fù)習(xí)沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在趕緊復(fù)習(xí),不然到時(shí)候考砸了可就不好了!”看著陳老師的眼睛盯著我,好似在說(shuō):“快復(fù)習(xí),我可是給了你時(shí)間和機(jī)會(huì)了哦!千萬(wàn)別讓我失望!”我心里暖烘烘的,便認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。
過(guò)了大約十分鐘,陳老師看到我抬起了頭,知道我復(fù)習(xí)完了,便立刻叫我們收起了書(shū),發(fā)下試卷,開(kāi)始考試。一開(kāi)始,我很快就通過(guò)了幾個(gè)關(guān)卡,可是,有一道題變成了我的絆腳石。這時(shí)我想起來(lái)老師對(duì)我說(shuō)的另一句話(huà):“不可以馬馬虎虎,關(guān)鍵在于認(rèn)真仔細(xì),可以從文中找出答案……不要讓我失望!”我便聰明了很多,一路做下來(lái)暢通無(wú)阻。
沒(méi)過(guò)多久,我就把整張卷子做完了。一抬起頭便看見(jiàn)陳老師用炯炯有神的目光一直注視著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):一定要認(rèn)真仔細(xì)檢查,不可以馬馬虎虎的'。于是我便埋頭檢查了起來(lái),直到下課鈴聲響了,才把試卷交了上去。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,太好了,我得了滿(mǎn)分。
老師,感謝您!您的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)使我獲得了高分。您真是我的恩師啊!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文11
“我關(guān)愛(ài)我快樂(lè)”這個(gè)主題讓我想起了一句話(huà)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這一句話(huà)的意思是說(shuō):一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰花般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨、快樂(lè)會(huì)在贈(zèng)花人、愛(ài)花人的心底慢慢升騰彌漫,就像玫瑰留下的芳香一樣,在大家的.手中縈繞。
在生活中,我們都應(yīng)該這樣。我記得有一次在學(xué)校發(fā)生的一件小事:一天,上課時(shí)老師要求在課堂上完成一項(xiàng)作業(yè),全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著,我也正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)有人在輕輕地拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是蔣舒穎,她眉頭緊鎖,焦急萬(wàn)分,悄聲地對(duì)我說(shuō):“我的鋼筆沒(méi)有墨水了,你能借給我一支鋼筆嗎?”我見(jiàn)她這么心急火燎,就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心,便立即從文具盒里拿出一支鋼筆,借給了她。她拿起筆,輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”,便“刷刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái),我也繼續(xù)寫(xiě)我自己的作業(yè),一邊寫(xiě)一邊在擔(dān)心:剛才耽誤了不少時(shí)間,她會(huì)不會(huì)完不成作業(yè)呢?真希望她能按時(shí)完成作業(yè)。交作業(yè)了,當(dāng)我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業(yè)交給老師時(shí),一下子,我的心也就落下來(lái)了。我看她順利地做完了作業(yè),開(kāi)心地走出教室,心里竟是無(wú)比的快樂(lè)。原來(lái)幫助別人,雖然只是借鋼筆這種小事,也可以分享到快樂(lè)。
與人方便,就是與己方便。就像黑夜中點(diǎn)燃一支火柴,溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。善待他人,善待自己,將自己的快樂(lè)分享給別人,也就得到分享別人快樂(lè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋J强梢詡鬟f的,有時(shí)僅僅是舉手之勞,就可以使別人受益,我們又何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,讓我們大家都來(lái)做“贈(zèng)花之人”,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)分享快樂(lè),這樣大家都會(huì)“手留余香”的。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文12
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海米约旱木G色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的'中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽(tīng)“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨!岸A崃帷毕抡n了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿(mǎn)臉雨水的臉,噢,那是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)÷飞,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服?墒菋寢層盟切⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地?fù)г趹牙,拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕!有媽媽在!”一番話(huà)使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問(wèn)我:“這樣不冷了吧?”我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說(shuō):“媽媽?zhuān)∧鷮?duì)我真好!”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有,這都是有了媽媽的“拯救”。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文13
謝謝你給我的那暖暖關(guān)愛(ài),暖了我的心田。
那天下午天不知怎么了,突然陰下了臉,陰沉沉的厚烏云壓了下來(lái)。我心中惴惴不安,那雨下大了,我沒(méi)帶傘要怎么回家呢?沒(méi)事,這雨萬(wàn)一下不大呢?我懷著僥幸心理,等待著放學(xué)。
那天,不知道怎么著,老師好像生病了一樣臉色蒼白,有氣無(wú)力的,用身體硬撐著才能將胳膊抬起,猶如一張紙一樣飄飄悠悠的,好像只要風(fēng)一加把勁就能把她吹倒,看得出老師在竭力支撐著虛弱的身體為我們講課。
可是這鬼天氣偏偏和我作對(duì),很快就雷聲四起,一道道閃電劃破了天空,烏云越來(lái)越低,伴隨著一聲閃電,“嘩”,頓時(shí),水流如注,我心中越來(lái)越著急?晌以街,這雨就越下越大,“嘩,嘩”大雨像海浪一般撲向地面。雨勢(shì)淹沒(méi)了雷聲和閃電。
其他的'同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。唯有我焦急地等待著,只剩下我和老師了,老師無(wú)力地抬了抬頭,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)走,蒼白的臉上勉強(qiáng)露出了笑,“你沒(méi)帶傘嗎?”“嗯!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師吃力地從公文包里掏出一把傘,遞給我,我用手推了推傘。“那老師您呢?”“沒(méi)事,我今天正好帶了兩把傘!闭f(shuō)完又將傘塞給了我,我拿著傘走下樓。這時(shí)透過(guò)密密的雨簾隱約看見(jiàn)老師頂著外衣,在雨中奔跑。
這時(shí),我手顫抖起來(lái),鼻子一酸我用手捂住臉望著天空,烏云間折射下一縷光,我發(fā)現(xiàn)我的眼淚已經(jīng)落下……
謝謝你對(duì)我的關(guān)懷,謝謝你老師。
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文14
生命對(duì)于我們每個(gè)人都一樣,只有一次。每個(gè)人都要行走,但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式,從而就出現(xiàn)了一起又一起的車(chē)禍,讓生命到此就終止了,讓人有人之間生死分離。
據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每一分鐘就有一起事故,每5分鐘就有一人喪身在車(chē)輪下?粗@一個(gè)又一個(gè)的數(shù)字,我們可以想到會(huì)有多少人會(huì)承受著失去家人朋友的痛苦。
我曾在電視上看到過(guò)這樣一起交通事故:一個(gè)行人為了短短的幾秒鐘,而不顧一切的去闖紅燈,結(jié)果被一輛正常行駛的汽車(chē)撞飛,在空中轉(zhuǎn)了幾圈落在另一輛汽車(chē)上,可是又掉在地上,很慘的是又被從后面飛馳的汽車(chē)直接壓了過(guò)去,頓時(shí)他周?chē)酋r血滿(mǎn)地,可想而知這人幾乎是沒(méi)有生還的可能了。我還看到過(guò)一起車(chē)禍中三人喪了命,等等諸多的交通事故造成無(wú)數(shù)人失去生命。每每想到這些驚人的一幕,我就感到毛骨悚然。
雖然我國(guó)也十分重視交通安全和交通文明的宣傳,但是還是有非常多的人不在乎,不在乎別人的生命,不在乎自己的`生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為了自己也為了家人,請(qǐng)大家牢記:交警依法管理、文明執(zhí)法,是交通文明的一部分,但是,行人、車(chē)輛自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才是交通文明的重要部分。
我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,尤其是我們這些小學(xué)生,每次過(guò)馬路一定要遵守交通信號(hào)燈。生命只有一次,不可重新來(lái)過(guò),為了家人請(qǐng)大家尊重生命,珍愛(ài)生命,文明出行!
關(guān)愛(ài)優(yōu)秀作文15
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去鹽城買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的'身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
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